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足球技术扶贫 扶贫工作总结(大全8篇)

时间: 作者:文锋 足球技术扶贫 扶贫工作总结(大全8篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?这里给大家分享一些最新的总结书范文,方便大家学习。

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇一

(一)抓整村推进,完善基础设施。近年来,集中投入基础设施建设资金,财政支出85%以上用于基础设施建设事业。实现了“村村通”水泥路工程,解决了“行路难”;开通了程控电话、移动基站、网络通讯,解决了“通信难”;新建了镇卫生院,全面实行新农合,解决了“看病难”;新建了中心校,镇中学宿舍,完成教学点调整,义务教育阶段全免学杂费,义务教育入学率100%,解决了“上学难”;完成了农电网改造,解决了“用电难”。全镇基础设施得到了明显改善,群众生活水平得到了极大提高,社会发展速度明显加快。

(二)抓资源开发,促农民增收。由于基础设施的不断完善,加快了果业、毛竹、林业等特色资源的开发,农产品得到升值,资源优势开始转变为经济优势。果业面积已达22800亩(其中密桔13600亩,脐橙9200),其中连片200亩以上的精品果园有8个;全镇共有林业面积32万亩,其中毛竹林基地面积6。5万亩。同时,扎实开展了农民实用技术和农民技能培训,使农村富余劳动力掌握了一技之长,拓宽了农民致富渠道,劳务收入明显增加。

(三)抓政策落实,完善社会保障。我们高度重视以改善民生为重点的惠农政策的落实,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,使全镇人民共享改革发展成果。一是认真贯彻执行党的各项富民惠民政策;二是全面落实新型农村社会养老保险;三是不断健全民政救助,及时安排发放救灾救济款物,加强低保规范化建设,扎实落实各项优抚安置政策;四开展广泛的支持和扶助活动,让受灾群众、农村贫困人口、计划生育贫困户、贫困党员等普遍感受到党的恩情、政府的温暖,享受到改革与发展的成果。

(四)抓新农村建设,改善生活条件。一是村庄环境整治成效显著。先后完成了上坪集镇建设规划设计和69个村庄规划编制工作,投资400万元,以精品建设点为重点,以点带面推进了18个新农村建设点建设,农村面貌得到较大改观;二是全力实施农村危旧土坯房改造工作。完成了654户农村危旧土坯房的改造,群众居住条件得到改善。三是加强民主管理。改革村级管理办法,对所有村级群众收入和转移支付经费一律实行“村财镇管、镇管村用、民主理财,规范管理”。对村级工作实行目标管理,奖得动心罚得心痛,实现村民自治与政府工作的对接,促进社会事业的全面发展。

(五)抓基层组织,增强发展潜力。建立了党委抓基层党建工作职责制度,成立了党建工作领导小组,明确了分工,分解了任务,使职责落实到个人、落实到每个环节。全面推行“四议两公开”工作法,建立健全党领导的村级民主自治机制。完善了村组干部管理考核和激励机制,先后有两名优秀村支部书记考录为乡镇事业干部,村级基层党组织战斗力明显提升。

二、存在问题

一是产业发展不足,贫困人口较多。镇地处高寒冷凉的山区,海拔在400米以上,属典型的立体气候,每年冷涝灾害频繁,对农作物生长极为不利。农业总体上还是粗放生产,果业产业化经营尚处在初级发展阶段且黄龙病综合防控形势严重,耕地面积6019亩,人均可用耕地0。46亩,主要种植水稻、蔬菜等农作物,结构单一,产值较低,竞争力较弱。虽然我镇拥有丰富的铁、铀、铅锌等矿产资源,但是目前铁矿只是小规模开采,铀矿、铅锌矿等优势矿产资源未被开发利用,工业发展水平较低,工业对镇域经济发展的贡献较小。同时,由于全镇农民文化素质底,思想还比较保守,知识结构短缺,劳动技能不强,严重地制约了农民的增收。全镇仍有贫困人口2930人占22。4%(今年争取脱贫779人),五保户54人,低保户477人占4。2%。农村居民居住条件较差,全镇仍有566户(20xx年改造186户,20xx年改造468户)居住在土坯房中。

二是财力不足,债务包袱沉重。由于全镇经济缺乏支柱产业,企业培育和发展滞后,开辟和培植新的税源尤为艰难,财政税收也就逐年减少。由于财力有限,要持续机关正常运转都十分困难,更无剩余资金用于经济社会发展。全镇因公路、自来水等基础设施建设负债近1000万元。由于债务缠身,镇政府在抓经济发展中往往感到压力重重,举步维艰,巨额债务已成为经济社会发展一道难以逾越的“坎”。

三是基础设施滞后,群众生产生活不便。由于受地理位置影响,经济发展水平和群众自身财力不足等影响,全镇基础设施水平较差,群众生产生活条件有待改善。一是农田水利设施亟待改造。基本农田建设、水利设施建设、机耕道路等建设滞后,多为改革开放以前修建,很难进行全面整修,抗灾潜力差,水系配套不足,综合生产潜力不高。二是通电视覆盖率有待提高。全镇仍有3个行政村71个村民小组1530户不通有线电视。三是电网改造有待加快。由于电压不够,用电安全较难保障。四是公路等级低,群众出行难。全镇有公路60公里,其上坪至松山坳线21公里,高头至杀人坳线19公里,村村通20公里,但由于都是低等级公路,弯多路陡,受恶劣气候影响严重,管养困难,近期才开通1路客车,群众出行难,运输难的现象依然突出,整体效益发挥不足。

四是投入不足,公共事业滞后。虽然长期以来我镇在文化、教育、卫生上的实行了高投入,但是总量较小,公共事业建设滞后。全镇现有1所九年一贯制学校,1所中学,5所教学点,6所幼儿园,退休教师35名,在职教职员工86名,在校中学生266名,小学生662名,幼儿学生374名,校舍面积11400平方米,生均校舍面积仅10平方米,有d级危房3600平方米;有镇卫生院1所,村卫生室9间,村医11名,医疗设备陈旧,医技水平偏低,造成群众看病难、看病贵。全镇综合文化场所和农村现代信息场所缺乏,群众业余文化生活较贫乏,获取信息的渠道较少。

三、下一步工作思路

1、与整村推进相结合,实施一批项目。我们将抓住中央苏区振兴发展政策机遇,加快融入对接,大力实施农村饮水工程、通组水泥路建设等一批项目。

2、与新农村建设相结合,建好一批村庄。围绕全市农村危旧土坯房改造,加强村庄的环境整治,增强群众的卫生意识,引导农民转变落后的生活方式,到达村容村貌和生态环境美化优化的目的。

3、与基层组织建设相结合,培养一批能人。以群众路线教育实践活动为契机,切实加强全镇基层组织建设和党员、干部队伍建设。紧紧围绕服务群众这个重点,扎实推进“双培双带”工作,充分发挥能人带动和示范作用,带动贫困户增收致富;充分发挥基层党员先锋模范作用,使基层组织更加坚强有力、党群干群关系更加密切、镇村经济更加发展壮大。

四、推荐

1、推荐给予政策支持。推荐上级在贫困乡村扶贫项目资金安排上思考边远贫困乡村在基础设施、建设成本等方面的特殊状况给予制定特殊扶持政策,增加项目资金和物资预算投入,以便项目的顺利实施和产生的实效。如项目的前期调研评估、后期管理服务资金上没有列入项目预算,导致一些项目没有能够发挥很好的作用。

2、推荐给予项目支持。一是在农田水利项目给予支持。受柑橘黄龙病的冲击,部分农民有意愿恢复土地水稻种植,对水陂水圳修复愿望较为强烈;三是在农村公路建设中,推荐加大农村公路养护资金帮扶力度,提高客运班线通行密度,方便群众出行。三是推荐加大农村电网改造,提高用电质量。四是给予农村信息化工程项目支持。推荐每个行政村设立1个农村信息化点,方便群众获取生产生活信息。五是扶持建设农民培训就业基地。推荐在每个镇建设1个农民培训基地,提高农民技能,方便群众外出务工和返镇创业。六是扶持建设综合文化场所。推荐在每个村建设1个农村文化场所,丰富群众业余生活。七是加大农村大病救助力度。农村因病致贫严重,推荐加大农村大病救助力度,破解因病致贫问题。

3、推荐给予资金支持。由于公路等基础设施建设和救灾减灾投入巨大,历史债务较重,由于可用财力不足,要靠自身力量还清历史债务极为困难,推荐能综合思考镇级承受潜力,加大财政转移支付力度,分别给予帮忙支持,化解历史债务。

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇二

为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导,我局将包扶工作列为重要议事日程,周密筹划,扎实推进。成立了由党支部书记熊继宏任组长,班子其他成员任副组长,各股室负责人为成员的精准扶贫工作领导小组。组建了扶贫工作队。工作队负责组织、协调、实施、督办本单位驻村扶贫各项工作。在精准扶贫工作中,县联系村领导师利龙、吴立新多次到村入户认亲,多次看望帮扶对象,结对、制定方案、指导扶贫工作。

一是研究制定精准扶贫工作6年工作规划和年度工作计划。9月23日,由县领导xxx带领局工作队,在镇党委政府、村两委负责人的陪同下,深入该村组农户调查了解村情民意,与镇党委政府和村两委班子开展多次座谈了解具体情况,共商制定了精准扶贫工作6年发展规划和年度工作计划。

二是做好结对帮扶工作。根据该村贫困户名单,结合我局干部职工实际情况,确立了由局机关20名干部职工与该村62户xx贫困人口建立结对帮扶,并建立完善了结对帮扶档案。

一工作目标。通过实施驻村帮扶工作,到20xx年该村基本消除贫困现象,实现小康社会目标。其中:建档立卡贫困对象人均收入年均增长15%以上,农村贫困对象实现“一有、两不愁、三保障”的总体目标。通过开展“五送、五帮”活动,使贫困村整体达到“五通、五有”目标。

二帮扶方式。建立健全局机关帮扶工作机制,确保局机关每名干部帮扶35户贫困户,全面开展帮扶活动,做到不脱贫不脱钩。同时,局机关将组织驻村工作队,及时了解掌握帮扶村的动态信息和村民的个人信息,做到精准定位扶贫。

1、帮扶单位包村任务:一是制定贫困村6年总体发展规划和年度帮扶计划二是培育主导产业,帮助贫困村培育新型经济合作组织,引进市场主体,发展特色产业,培植产业大户。重点协助抓好全村土地流转130亩规划,帮致富带头人种植玄参、桔梗、金银花等为主的中药材,增加农户收入。三是指导协助该村加强信息网格化建设,制定完善信息网格化建设规划,并组织实施,确保年内全面完成。四是扶贫解困,组织单位全体干部与贫困户结对帮扶,原则上把有劳动能力、有致富愿望的贫困户作为优先帮扶对象五是按照省市县总体部署,组织开展“三万”、新农村建设和生态家园、“绿满xx”等活动。

2、干部包扶贫困户任务:一是制定脱贫计划。了解贫困户的实际困难,分析原因,制定脱贫计划二是选准发展项目。因户制宜地帮助贫困户选好致富项目,争取资金支持,实现稳定增收,结合全县扶贫“四大工程”,在改善居住环境、就业创业、发展产业等方面帮助贫困户排忧解难。

一加强组织领导。县局成立了由局支部书记熊继宏任组长,副局长赵桂平任副组长,局属各单位负责人和股室负责人为成员的帮扶工作领导小组。组建一支由熊继宏、赵桂平、张安均、周子荣、马传礼5人扶贫工作队,负责组织、协调、实施、督办本单位驻村帮扶工作。

二严肃工作纪律。驻村帮扶工作队要严格按照“中央八项规定”、“省委六条意见”、市、县有关规定,驻村工作队员要做到“三不准”。帮扶工作队原则上每月驻村工作不少于5天,及时为驻村帮扶工作队解决工作生活中的困难和问题。工作队员生活和住宿必需品、交通费用、生活补助等按照《xx县党政机关差旅费管理办法》执行,每月由单位按实际驻村情况据实核销。

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇三

一、 学校领导重视,组织健全:

有足球比赛筹备阶段,学校领导就给予了高度的重视,投入了大量的人力物力,并且成立了筹备比赛领导小组,形成了一个强而有力的领导核心,运动会之前,五年级师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实,布置,检查筹备情况,使各项工作有人负责,有人落实,从而成为此次比赛成功的首要条件。

二、 准备充分,分工落实:

三、 全员参与,成效显著:

此次足球比赛,得到了各班班主任和同学们的重视与积极参与,在为期3天的比赛中,60名学生的参与下。比赛圆满完成。

而且能打出高质量的比赛,我为你们感到自豪。

此次足球比赛活动不仅激发了同学们团结互助、集体观念、竞争意识和拼搏精神,而且进一步提高了学校足球的发展水平,增强了学生们的.身体素质,并且发现了不少足球智商高的学生,促进学生队足球运动的热爱,达到终身体育的目的。

20xx实验小学体育组 年11月27日

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇四

20xx年3月,中国足球史上一个里程碑式的文件——《中国足球改革发展总体方案》出炉。作为中国足球改革与发展的纲领性文件,它将大力助推校园足球的发展,将"从娃娃抓起"从口号落实为明文规定。

中国青少年身体素质持续下降已经成为不争的事实,基础素质远逊于日本等发达国家。青少年超重肥胖、视力不良、心肺功能不足等问题日益突出。在这样的背景下从国家战略推动校园足球对于提升青少年身体素质,改善国民体质有着毋庸置疑的积极影响。不过,笔者认为此次校园足球的全面推广和普及也将会对中国青少年心理素质的提升起到更加深远的意义。

由于过去若干年我国计划生育政策的严格实施,城市中独生子家庭已经非常普遍,这些孩子由于社会关系简单,人际交往机会有限,加之城市中活动空间有限,生活环境相对封闭,出现心理问题的比例不断增高。据统计我国17岁以下的青少年中,至少有超过3000万人存在各种情绪障碍和心理问题。近年来,新一代青年人承受压力能力差、缺乏团队精神和社会责任感也经常被人们所诟病。

足球作为世界第一运动,深受世界各国各年龄段的人们喜爱。青少年如果能够积极参与到足球运动中将会在以下几个方面对于改善和提高青少年心理素质起到积极作用。

青少年在参与这项运动的过程中能够有更多的机会锻炼与人交往和沟通的能力,因为在参与这项运动过程中需要与教练、队友、对手甚至裁判进行良好的沟通,对于青少年拓展人际交往,拓展社交范围起到积极的作用。在团队运动中形成的团队责任感和荣誉感对于今后步入社会也是一种重要的素质养成。

在参与足球运动过程中,青少年势必会体验到胜利的喜悦和失败的苦涩,有成就感也会有失落感。对于一直受到家长呵护的孩子们,能够更早的接受到这种真实的心理体验,将会是人生成长过程中宝贵的财富,今后成长过程中遇到各种压力和挫折的时候也都能够更加从容的应对。

运动员首先需要应对比赛中高度紧张的气氛,并且需要高速运动和对抗中快速准确的作出判断和选择。经常参与这项运动,对于提高青少年应对各种复杂场面的心理素质有一定帮助,同时会使他们在应对突发事件时表现的更为沉稳与果断。

总之,足球运动在提高青少年身体素质的同时对于精神层面成长的帮助也是作用显着的。伴随着校园足球政策的层层落实和推进,必将会有越来越多的青少年参与到足球这项运动中来。对于基层的足球教育工作者除了在强调竞技层面辅导,也需要关注青少年在参与这项运动中心理的反应和变化,有针对性的进行心理辅导和教育。推进校园足球是一项系统工程,任重而道远。愿我们的青少年不但能享受到足球运动的快乐,更能奠定他们人生成功的基石。(李娟妮)

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇五

一、主要工作

(一)校园足球的重要性

(二)加强教练员队伍建设

我校多次派老师参加了校园足球教练员培训班和裁判员培训班,以及派出教练员参加20xx江苏省青少年校园足球德国培训班,赴德国培训。使教练员在校园足球运动以及训练方法理念上提高了认识,鼓励他们不断充实专业理论知识,在工作中举一反三,树立把校园足球搞上去的信心和决心。同时也响应征召,派员参加20xx年太仓市“市长杯”青少年校园足球联赛的裁判工作,以及20xx全国足球特色学校乙组五人制足球联赛的裁判工作。锻炼和提升了裁判业务水平。

主要成绩

参加20xx年太仓市“市长杯”青少年校园足球联赛,今年我校参加四个级别的比赛,分别是:男子甲组甲级,男子乙组,女子甲组乙级,女子乙组,在联赛中,小队员们积极参与,奋勇拼搏,男子甲组荣获太仓市第三名。女子甲组在乙级联赛中仅以净胜球劣势屈居亚军,升入甲级联赛。经过这样的锻炼,提高了队员们的见识,端正了态度,提高了效率的目标意识。

男女子乙组在刚结束的太仓市全国足球特色学校五人制足球比赛中,男子荣获第五名,女子荣获第三名的成绩。

(四)注重普及和提升工作

开展校园足球的目的就是吸引更多的孩子参与到活动中来,足球活动向足球文化转变,根据比赛成绩、校内班级间联赛开展情况、足球课开展情况、校园足球文化建设情况进行总成绩的最终评定,改变了以往只注重比赛成绩的现象,使各班把工作重心放在了校园足球文化建设上。每个班级的孩子自行设计了足球班旗,均在本校足球联赛中使用,还进行了啦啦操的排练及表演,为校园足球联赛增添了浓重的活跃气息。足球课堂多踢小比赛,让每一个学生了解和感受如何进行足球比赛。从会踢到踢好比赛,以及各种足球技术在比赛过程的运用,足球规则也渗透在比赛中,普及足球知识。任重而道远。

刚结束的第七届学校体艺节“校长杯”足球联赛,总共有20个班级队伍参加,学生数量在上升,足球联赛的规模也越来越大。

二、存在困难

(一)师资力量不足

目前我校体育教师结构不均衡,缺少有足球专业技术的老师和外聘的足球教练。足球社团学生数量较多,水平层次不齐,难以权衡。

(二)文化课及家长支持度不够

文化课老师及学生家长主观理念上读书成绩最重要,对日常的足球训练产生一定的困扰。怕踢球影响学习成绩。

(三)学校足球经费投入有限

外出多交流比赛很容易提升孩子的踢球水平。往往因为安全因素考虑,出行经费问题,锻炼的机会错失。节假日球队日常训练或者带队,教练补贴甚微,甚至没有。影响教练积极性。

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇六

责任到人”工作总结

自开展扶贫开发“双到”工作以来,县政协认真贯彻落实《中

一、基本情况

横岗村有贫困户40户、_8人,其中,有劳动能力且有意

愿脱贫的34户、_1人。34户贫困户中,需要危房改造的有吴有财、莫木志和伦广龙等3户。通过帮扶,20_年,34户贫困户中,人均纯收入为2372元,人均比上年增长801元,平均增长率为51%,超过了当地的增长率,有_户贫困户年人均纯收入达到2500元以上,达到了脱贫标准。村的经济和社会各项事业取得了较快的发展,横岗村农村综合改革试点工作成效显著,远近闻名。

二、主要做法及成效

(一)加强指导,落实责任

为加强对扶贫开发“双到”工作的领导和指导,县政协成立了以政协主席陈荣喜为组长,县政协副主席陈均宜、黄七娣、詹琼秋、冯锦添、温谨圣为副组长的县政协扶贫开发工作领导小组。领导小组下设办公室。成立了由政协机关科室领导组成的扶贫开发“双到”驻村工作小组。县政协扶贫开发工作领导小组经常深入村研究帮扶推进帮扶的办法和措施,及时了解贫困户的生产生活情况,尤其是跟踪脱贫经济项目进展情况,加强领导和指导。驻村工作组人员严格遵守纪律,肩负起统筹协调沟通贫困户和帮扶委员的责任,定期或不定期组织帮扶委员扶贫对接,做好脱贫项目和劳务输出的跟踪落实,扎实推进扶贫开发工作。

(二)抓调查研究,制定帮扶措施

一是开展了调查摸底工作。20_年10月、11月,县政协领导带领政协机关工作人员深入到横岗村贫困户家中调查摸底,了解他们的家庭情况,贫困原因、是否有劳动力和脱贫意愿,并对拟帮扶对象进行了公示,最终确定了34户为帮扶对象,为开展扶贫做了大量的前期工作。为便于管理,我们按照“一户一档”要求,及时整理归档34户家庭情况登记表及相关照片、录像,完成贫困户的建档立卡工作,将这些信息实行电脑管理。

户进行了结对帮扶。同时,把当地的3名致富能手和31名党员与34户贫困户进行联系。为了更好地将扶贫开发工作公开化、信息化、透明化,县政协在横岗村村委会设立了扶贫开发“双到”工作公开栏,该公开栏包括横岗村“规划到户、责任到人”规划方案和34户贫困户结对帮扶内容。

三是制定好每户的三年脱贫规划和年度实施计划。工作组广泛征求贫困户脱贫意见,组织委员对接,让委员与贫困户商讨脱贫大计,在此基础上,结合实际制定了每户贫困户三年的发展规划和20_年的计划,实现了针对性和可操作性强的“一户一法”目标要求。

四是扶贫先扶志。委员们抛弃繁忙的商务活动,通过入户、电话联系等灵活多样的方式,剖析贫困的根源,除了客观因素外,主观因素是人穷志短。在帮扶工作过程中,委员们不是简单的给钱给物,他们一方面,通过对帮扶对象进行扶贫先扶志的说服引导,鼓励帮扶对象参加技能的培训,利用工作之余学习文化知识,学习专业技能,掌握致富本领,克服了自暴自弃和“等、靠、要”思想。另一方面对“零就业”的困难户提供用工信息、联系工作岗位;对有劳力但就业无门的帮扶户,主要的是扶志,重点从思想上帮扶,并为他们提供就业服务等。据统计,到目前为止,已有7个贫困户家庭实行了劳务输出,输出人数达8人。

(三)抓宣传发动,促帮扶资金的落实

为解决帮扶资金和支持新型农村城镇化建设,我们通过政协

常委会议、政协全会、走访政协委员等方法,多角度宣传开展政协委员扶贫工作的目的意义、方法步骤,争取委员的支持配合。政协委员把开展扶贫工作作为致富后回报社会,做善事的一件大事来抓,纷纷献爱心。到目前为止,已筹得资金近60万元,人均5000多元,为开展帮扶工作奠定了坚实的经济基础。

(四)抓扶贫措施的落实,帮扶工作取得实效

象,给予提供沙糖桔种苗的支持。为达到增产增收目的,一方面,组织贫困户参加镇组织的种植柑桔培训班,让他们掌握技术。另一方面,组织种植沙糖桔富有经验的政协委员为贫困户现场授课,做好产前、产中、产后服务。20_年,虽然遇到历史少有的自然灾害,减产严重,但大部贫困户的损失,比其它农户少,有些还有所增加。

二是对有意向发展小型种养项目但又缺乏启动资金或者技

纯收入达1万多元,加上沙糖桔和其它收入,人均纯收入超2500元,达到了脱贫标准,而且新建了建筑面积为100平方米的水泥钢筋混凝土结构的楼房。

三是抓危房改造工作。经调查,34户贫困户中,有吴友财、伦广龙、莫木志等三户贫困户需危房改造。我们把危房改造作为帮扶工作的一件大事来抓。除了上级补助外,我们还发动了政协委员捐资,其中,周浩生、潘斌洪委员为分别吴友财捐10吨水泥、3000元,刘礼应委员支持20_元为莫木志建房。目前,吴友财、莫木志已入住新居,伦广龙也完成了房屋主体工程,圆了他们的安居梦。

长1.2公里、总投资1_万元的横岗街灯进行了安装,方便了村民的出行,大大减少了治安案件的发生,提高了村民的幸福指数。同时结合农村综合改革试点工作,大力抓好班子建设、村级集体经济等工作。目前,班子建设得到了加强,村级党组织的创造力、凝聚力、公信力和战斗力进一步增强,形成了一个团结和谐、充满生机活力的党组织。村级集体经济也取得了较快的发展,20_年,村级集体经济纯收入达8万多元,比上年增加了1.2万元。

二、存在的问题

政协委员的扶贫开发工作虽然在过去的一年里取得了可喜

(一)思想转变难度大。村民思想上“等、靠、要”依赖的思维模式难以一下子有质的改变,仍需加大力度做通村民的思想工作,树立自力更新、勤劳致富的观念,从根本上为日后开展工作铺平道路。

(二)贫困户普遍受教育程度不高,科学文化素质较低,接受新知识、新科技的能力不强,市场经济观念薄弱,自身“造血”功能差。

(三)有些贫困户所在的自然村条件差,发展基础弱脱贫成本高,难度大。有些贫困户劳动力不足,短时间难以脱贫。

三、下一阶段工作思路

(三)继续不定期的组织政协委员进行走访帮扶活动,让委员们与自己的帮扶贫困户加强沟通,增进感情,让委员们对帮扶户的实际情况有更深的了解,为贫困户提供更多的致富信息和技能。通过先富帮后富的方法,让发展的新观念、新思路在贫困户心目中生根发芽,让委员们带动贫困户走上脱贫致富的道路,共享改革发展成果。

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇七

岁月如梭,转眼间期末将至,足球协会第一学期的工作也落下帷幕,回顾一学期,足球协会始终本着快乐足球,快乐社团的理念,团结全院足球爱好者,广泛开展各种足球活动。在院团委及学生社团联合会的组织带领下,本协会生活十分充实,由协会干部的组织与协会成员的支持配合下,很好地完成上级任务之余,也能定时,顺利地开展各项活动。

9月25号,我们足球协会在新生军训期间进行招新,基本完成了新会员的招生任务接着是新学期的工作也正式开始,主要工作是协会内部干部的调整。

10月份我们开始足协的常规活动的进行,每周至少一次的活动。接下来我们是为11月份的社联第十届艺术节“院系杯”七人制足球比赛裁判的培训。

11月份我们终于迎来社团艺术节期间我们协会的院系杯七人制足球比赛,比赛时间从11-24至12-16号,持续3周左右,此次比赛影响力极大,让我们感觉到足球魅力之大。

我们一向崇尚快乐足球,只要哪样能让大家开心,我们就朝着那个方向努力干好本职工作。要让他们有种家一般的温暖,我们都是兄弟姐妹,大家互相照应,互相鼓舞,把我们协会办得越来越好,足球协会的活动将给同学们带来无限乐趣。

我们将使整个校园都充满着浓浓的足球“香味儿”,让同学们都认识足球了解足球;让他们都喜欢足球热爱足球,虽然有些不现实但是我们要尽力做到最好。要让我校足球运动发展到周边,让外校的其他人都认识我们学校,都认识我们学校的足球爱好者协会。

足球技术扶贫 扶贫工作总结篇八

1、健全工作机制,成立了由校长负责,分管副校长主抓,各班主任、体育组全体老师参加的学校足球领导工作小组,全面负责学校的足球工作。学校定期召开校园足球工作会议,在认真研究学校和学生的实际情况的前提下,制定详细计划,做到任务明确,责任到人,活动内容丰富多彩、活动形式注重创新。体育活动的开展,突出学生的参与性和活动实效性。

2、学校全面贯彻《逸夫小学20xx年校园足球工作制度》,高度重视体育工作,尤其是校园足球工作,始终把实施素质教育和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓,严格按照体育与健康课程标准及有关规定开展体育教学和校园足球工作。

3、统筹规划,将校园足球纳入学校三年发展规划,在学校文化建设中突出体育文化建设,尤其是校园文化足球建设。在每年制定的年度计划中,将足球特色学校建设作为一项永不竣工的工程来抓,严格执行各项计划,确保计划落到实处。

4、制定并完善了《逸夫小学20xx年校园足球工作制度》、《逸夫小学校园足球活动应急预案》、《逸夫小学足球队训练计划》《逸夫小学足球队训练管理制度》、《逸夫小学校园足球活动领导工作小组》、《逸夫小学校园足球活动安全小组》、《逸夫小学校园足球活动督导小组》等规章制度,并且不断完善,保证了学校足球工作的全面、健康、和谐发展。

1、配齐配强体育师资。我校现有体育专业教师5人,他们各自学有专长,经常被区教育局、体育局抽调,担任各类比赛裁判工作。近年来,学校注重体育教师继续教育,先后派出参加各种培训和学习。

2、落实足球教练各项待遇。学校严格按照上级下达的体育教师工作待遇。教练员开展体育教学和足球训练和活动要计入工作量。保证教练员在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3、场地设施建设完备。我校在体育用品的使用保障上决不对付。根据体育教学实际,配齐各类体育教学、课外活动、业余训练器材,每年及时对损坏缺额器材进行更换、维修、补充。一流的体育场地,齐全的体育器材,充分满足了师生锻炼身体的需求及不同体质学生锻炼的多样性需求,保证了校园足球活动的有序开展。

4、体育经费保障充足。学校设立有体育工作专项经费,并纳入学校年度经费预算,原则上每学年生均体育教育经费不低于10%,保证了体育和校园足球工作的正常开展。在实施投保校方责任险的基础上,建议家长为学生购买意外伤害险。学校组织重大体育活动时,也会为参赛学生购买运动意外伤害险。

1、教学理念先进。学校始终坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。

2、保证体育时间。坚决保证学生每天锻炼不少于一小时,严格按照国家规定的课程标准开足开齐体育课,每班每星期两个课时?足球课一个课时,坚决杜绝减课、占课,甚至不开课的现象。体育课加足球课教学比例,以保证开展足球相关的活动。通过大课间、体育课、足球课等方式,加大了足球相关知识、技能的普及力度,足球课已成为学生最喜欢上的课之一。

3、开发足球课程资源。学校充分利用体育教师专业优势,积极开发足球校本课程《校园足球》?。该教材对学生熟悉规则、提高技术、战术,增强体质、提高心理意志品质和培养良好的道德作风具有一定的帮助。实施适合学生年龄特点的足球教学和课外活动。

4、积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。学校在师生中倡导“校园足球文化”,通过以“玩足球、画足球、讲足球、赛足球”为主要形式的“校园足球文化”活动来宣传足球知识,普及足球活动。

1、学校成立足球队,现有校级男、女足球训练队各1支,共计30人;班级都有足球队,校级男、女足球训练队建立了齐全的运动员档案,制定了训练计划。如今,学校已经形成了浓郁的校园足球氛围,“人人都参与,班班有球队,年年搞联赛”已经成为我校的长效机制。在校学生基本达到全员参与足球。

设模式。按照要求做到了“五个落实”:即教师落实,队员落实,时间落实,场地器材落实,经费落实,从而保证了足球队的训练和比赛。教练员管理严格,训练科学,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3、建立竞赛制度。学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年定期组织校园足球班级联赛,每个班级参与比赛场次每年不少于10场。

4、支持学生发展。学校鼓励有天赋、有潜力的学生参与校外足球训练、培训和比赛,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

近年来我校以校园足球活动为平台,形成了浓厚的学校足球文化特色,提升了办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立了师生的团队意识,用“足球精神”去激励师生努力工作和学习,营造了健康、和谐的校园文化。我们将一如既往地普及足球运动在校园内的开展,在克服自身存在不足的基础之上,不断丰富足球运动形式,深挖足球运动与学生德育、智育、美育之间的内涵关系,促进学生综合素质的全面提升!

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