违建案例心得体会范文 违建倒塌案例心得体会(精选6篇)
我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
违建案例心得体会范文篇一
近年来，我国频频发生违建倒塌案例，给社会带来了严重的人员伤亡和财产损失。这些案例实实在在地敲响了我们的警钟，引起了广大市民对违建问题的高度重视。作为普通公民，我们应该从这些案例中汲取教训，深刻体会其中的原因和教益，以便能够更好地避免类似事件的再次发生。
首先，作为普通公民，我觉得我们应该从违建倒塌案例中认识到违建的危害性。违建不仅违背了国家法律法规，也侵犯了他人权益。一旦发生倒塌事故，不仅丢失了财产，还有可能造成人员伤亡。因此，我们每个人都应该拒绝参与违建行为，珍惜生命，爱护社会安全。
其次，违建倒塌案例让我们明白了违建并不是无形之物，它是由私心和利益驱使的产物。在违建背后，往往有别有用心的人投机取巧，以追求暴利为目的。他们为了谋取巨额利益，不择手段地盗用土地资源，私自建造违建，从而给社会带来诸多问题。因此，我们应该认识到私欲的危害性，树立正确的道德观和社会责任感，用法律法规来约束自己的行为。
再次，我们应从违建倒塌案例中认识到政府管理的重要性。违建的出现，一定程度上反映了政府管理的漏洞。政府在管理中应该加强对违章建筑的监管，及时发现、制止和拆除违建。同时，政府还应该加强对这些违建责任方的追责，严苛处罚违法行为，有效抑制违建行为的发生。只有政府和公民共同努力，才能够遏制违建问题的蔓延。
此外，违建倒塌案例还提醒我们，我们每个人都应该增强自我保护意识，不依赖他人的安全措施。违建倒塌往往发生在没有通过相关部门审批的建筑物，因此，这些建筑物通常不具备安全性。作为一个公民，我们需要提高防范意识，了解和遵守相关建筑法律法规，不参与和使用违建建筑物。同时，对于周围存在的危险建筑物，我们更应该主动向政府部门举报，以免给自己和他人的生命安全带来威胁。
最后，我们还应该时刻警醒自己，关注违建倒塌案例背后的思想问题。在一些案例中，我们可以看到，违建行为往往源于个人对权力、金钱的过度追求，并且患上了"唯利是图"的病态思维。追求利益是人之常情，但我们也要善于引导自己，提醒自己时刻关注公共利益，遵守法律法规，不允许个人私欲变成社会灾祸。
总之，违建倒塌案例的背后蕴藏着深刻的教训和思考。我们应该从这些案例中认识到违建的危害性，理解私心和利益对人们行为的驱动力，强调政府管理的重要性，增强自我保护意识，关注背后的思想问题。只有以这些教训为鉴，我们才能够真正意识到违建的严重性，才能够减少违建的发生，为社会的和谐稳定做出贡献。
违建案例心得体会范文篇二
一、树立创新意识，发展创新思维能力
教育本身就是一个创新的过程,要培养富有创造性的学生,教师必须具有创新意识,成为创造型的教师.所谓创造型的教师,就是那些善于吸收最新教育科学成果,将其积极地运用于教学中,并且有独创见解,能够发现行之有效的新教学方法的教师.只有具有创新精神和创新意识的教师,才能培养出学生的创造能力.所以,教师要了解当今高新技术发展的最新成果,具有现代教育观念,善于用科学的方法对学生进行教育,并不断调整知识结构,善于运用发散性思维和集中思维教学.
1.营造创造性思维的氛围
从心理学角度分析，创造性活动产生的一般条件是心理的安全和心理的自由。首先让学生成为课堂上的主角，促使他们积极主动地探求知识，改变学生是观众、听众的陈旧教学模式。因为陈旧的课堂教学往往过多地发挥教师的主导作用而忽略了学生的主体作用，限制了学生创造性思维的发展。教师应拓宽学生自己的翱翔空间，尊重学生的爱好、个性和人格，以平等、宽容、友善的态度对待学生，使学生在教育教学过程中能够与教师一起参与教和学，做学习的主人，形成一种宽松和谐的教育环境。只有在这种氛围中，学生才能充分发挥自己的聪明才智和创造想象的能力，从而在学习过程中，培养学生集体创新能力。值得注意的是，任何合作，都不要让有的学生处于明显的从属地位，都应是细心把握，责任确定到每个学生，最大限度调动学生潜能。
2.鼓励学生质疑，发展创新思维能力
教师注意运用建设性的语言创设情境，激励学生打破思维定势，从崭新的角度构思，进行批判性质疑。批判性质疑是创新思维的集中体现，科学的发明与创造正是通过批判性质疑开始。让学生敢于对教材上的内容质疑，敢于对教师的讲解质疑，特别是同学的观点，由于商榷余地较大，更要敢于质疑。能够打破常规，进行批判性质疑，并且勇于实践、验证，寻求解决的途径，是具有创新意识的学生必备的素质。培养学生对复杂问题的判断能力，在课堂教学中随时体现。设计一些复杂多变的问题，让学生自己判断来加以解决，或用辩论形式训练学生的判断能力，使学生思维更具流畅性和敏捷性，抒写出具有个性的见解。在课堂教学过程中，教师必须有意识地让学生自我小结，归纳能力是一种综合素质的体现。培养学生的归纳能力，即锻炼学生集中思维的能力，这与培养学生的求异思维是相辅相成的，集中思维使学生准确、灵活地掌握各种知识，将它们概括、提取为自己的观点以作为求异思维的基础，保障了求异思维的广度、深度和科学性。培养学生的概括能力，课堂教学中要将总结的机会尽可能地放给学生，如总结一个问题;总结一堂课的内容;总结一次讨论的结果;总结一次辩论的正、反意见等。每次总结，都挑选多位学生发言，要求他们说出自己的独特理解，不要众口一词，随声附和。总结完后，让学生提出自己发现的更深层次的问题，进一步延伸，拓展思维。
二、培养学生的创新兴趣，让学生感受成功的喜悦
兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣可以使人的感官、大脑处于最活跃的状态，能够最佳地接收教学信息;浓厚的学习兴趣，能有效地诱发学习动机，促使学生自觉地集中注意力，全神贯注地投入学习活动。兴趣是学习的动力，也是创新的重要因素，没有兴趣的强制学习将会扼杀学生探求真理的欲望。
1.利用学生的猎奇心理，培养学生的创新兴趣
兴趣基于思维，而思维又需要一定的知识基础。在教学中恰如其分地出示问题，让学生“跳一跳，就摘到桃子”，问题难易适度又是学生想知道的，这样就会吸引学生，激发学生的认知矛盾，引起认知冲突，引发强烈的兴趣和求知欲，学生因兴趣而学，而思维，并提出新质疑，自觉地去解决、去创新。
2.合理满足学生好胜的虚荣心理，激发他们创新的兴趣
人都具有好胜心理，如果在学习中屡屡失败，会对从事的学习失去信心，教师创造合适的机会使学生感受成功的喜悦，对培养他们的创新能力是有必要的。比如：针对不同的群体开展几何图形设计大赛、数学笑话晚会、逻辑推理故事演说等等，展开想象的翅膀，发挥他们不同的特长，在活动中充分展示自我，找到生活与数学的结合点，感受自己胜利的心理，体会数学给他们带来的成功机会和快乐，培养创新的兴趣。
3.利用数学中图形的美，培养学生的兴趣
生活中大量的图形有的是几何图形本身，有的是依据数学中的重要理论产生的，也有的是几何图形组合，它们具有很强的审美价值，在教学中应充分利用图形的线条美、色彩美，给学生最大的感知，充分体会数学图形给生活带来的美。在教学中尽量把生活实际中美的图形联系到课堂教学中，再把图形运用到美术创作、生活空间的设计中，产生共鸣，使他们产生创造图形美的欲望，驱使他们创新，维持长久的创新兴趣。
教育家刘佛年说过：“只要有一点新意识、新思想、新观念、新设计、新意图、新做法、新方法,就可称得上创新,我们要把创新的范围看得广一点,不要看得太神秘. ”由此,本人在教学中对学生进行了创新学习能力的培养的尝试.需要指出的是,数学课堂教学中对学生创新能力的培养,需要教师以现代教育教学理论为指导,在教学中,教师要善于为学生自主学习,自主创造,积极思维,充分发挥创造力提供足够的时空,营造有利于创新的宽松环境,并鼓励学生以乐观的态度迎接挑战,对待挫折失败,以顽强的毅力去争取创新的成功,使课堂教学真正成为：“处处是创新之地,天天是创新之时,人人是创新之人”的创新摇篮.教学实践中，学生创新能力的培养是多方位的，既需要教师的主导，也需要学生的主体，只有师生共同的配合下，才能教学相长。
违建案例心得体会范文篇三
随着城市的发展和人口的增加，住宅小区成为我们日常生活中重要的组成部分。而在住宅小区中，花园作为休闲和绿化的重要场所，对于居民的生活质量尤为重要。然而，不少小区花园都存在违建的现象，给居民的生活带来了很大的影响。通过观察和调查，我对花园违建案例有了一些深入的体会与认识。
首先，花园违建案例暴露出小区管理的薄弱之处。在许多案例中，违建的出现往往是由于小区管理缺乏有效的监督和管理措施。小区内的居民违规扩建花园，或者私自占用公共空间进行搭建，往往是因为他们发现监管不力，可以得逞而不受惩罚。因此，提高小区管理的科学性和规范性，加强对违法违建行为的处罚力度，对于减少花园违建现象具有重要意义。
其次，花园违建案例暴露出居民素质和环保意识的不足。一些居民为了追求个人利益，不惜破坏花园的原始景观和生态环境，甚至在没有相应资质和权益的情况下进行违法搭建。这种行为不仅对花园的整体形象造成了破坏，也给其他居民带来了不便和困扰。因此，在小区开展有关环境保护的教育宣传活动，提高居民的环保意识，培养大家的社区责任感和团队合作精神，是解决花园违建问题的关键。
此外，花园违建案例也暴露出了规划和建筑部门的不作为。在一些案例中，居民违规搭建花园或者改变花园用途，规划和建筑部门没有及时发现和制止，导致了问题的逐渐加剧和扩大。因此，建立健全的规划和建筑监管机制，加强部门间的沟通和协作，提升规划和建筑部门的工作效能和责任意识，是防止和治理花园违建问题的关键。
最后，花园违建案例也给我们带来了启示：要加强社区居民的参与和自治意识。小区的花园是居民共同享受的公共场所，应该由居民共同参与和管理。因此，鼓励居民开展自发的花园维护和整治活动，组织居民进行环境保护教育和意识提升，提高居民的反违建意识和举报能力，形成良好的社区治理格局。
总之，花园违建案例给我们敲响了警钟，提醒我们要加强花园管理和治理的重要性。只有通过加大力度，加强管理，加深教育宣传，加强监管协调，加强居民参与，才能有效防治花园违建问题，维护小区居民的合法权益，提升花园的美观和生态环境。让我们共同努力，营造和谐宜居的小区环境。
违建案例心得体会范文篇四
随着大部分的课的结束，我们这学期开设的企业财务报告分析也将接近尾声了，确实这门课程的学习也确实给我带来了很多的体会和感受。这门课像一盏照明灯，也像一个本书中的一个“引言”，它向我们展示了会计学科的“概貌”。
财务报告分析是指财务报告的使用者用系统的理论与方法，把企业看成是在一定社会经济环境下生存发展的生产与分配社会财富的经济实体，通过对财务报告提供的信息资料进行系统分析来了解掌握企业经营的实际情况、分析企业的行业地位、经营战略、主要产品的市场、企业技术创新、企业人力资源、社会价值分配等经营特性和企业的盈利能力、经营效率、偿债能力、发展能力等财务能力，并对企业作出综合分析与评价、预测企业未来的盈利情况与产生现金流量的能力，为相关经济决策提供科学的依据。财务报告分析对于不同的对象其作用也是不同的，对于投资者，分析主要是为寻求投资机会获得更高投资收益而进行的投资分析和为考核企业经营管理者的经营受托责任的履行情况而进行的企业经营业绩综合分析与评价。其分析的重点是企业的盈利能力、发展能力和业绩综合分析评价。对于债权人，分析主要是金融机构或企业为收回贷款和利息或将应收款项等债权按期收回现金而进行的信用分析。信用分析的重点是偿债能力、盈利能力和产生现金能力。对于企业经营管理者为了更好地对企业经营活动进行规划、管理与控制，利用财务报告进行经营分析。该分析要分析企业各种经营特性包括盈利能力、偿债能力、经营效率、发展能力、社会存在价值等并要综合分析企业的经营情况。对于政府经济管理部门的分析主要是为制定有效的经济政策和公平、恰当地征税而进行经济政策分析与税务分析。其分析的重点是企业发展、社会价值分配等。对于工会组织的分析主要是为争取职工合理的工资、福利等利益而进行的工会利益分配分析。其主要分析企业社会价值分配、盈利能力等。对于注册会计师目的为客观、公正地进行审计、避免审计错误、提高财务报告的可行度也要对财务报告进行审计分析。其分析的重点是财务报表及其之间的稽核关系与各种财务能力、经营特性分析。
明确目的，把握方向。现行《会计法》要求上市公司披露的财务报告内容包括资产负债表、利润表、现金流量表和会计报表附注等，各会计报表间的钩稽关系是财务会计中重点研究的内容，而面对繁杂庞大的财务数据，如何运用这些数据有效评价公司经营业绩和财务状况，则是财务报表分析课程所关注的。
分析财务报表之前首先要明确分析的目的是什么，针对不同的目的选择不同的衡量标准，从而形成评价结论。例如：要基于剩余收益增长的价值分析剩余收益对公司价值增长的贡献，判断公司是否有增值能力。这属于公司盈利能力的主要指标，剩余收益变化是受普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化三个主要因素共同推动的。在明确这点以后，进而对普通股收益回报率变化、权益资本成本的变化以及普通股东权益的变化逐个分析，得出剩余收益变化，来判断公司是否是一个能够增加股东剩余收益的增长型公司，为股东评价公司业绩和潜在投资者衡量公司增值能力提供依据。如果不明了方向，不知道判断公司是否有增值能力属于哪一方面的指标，无法将其与剩余收益变化联系起来，也就无法计算出相关变化因素，在众多的数据中只能是不知从何下手，毫无头绪。因此我认为明确目标，把握方向是在分析开始前首先要做出的最重要的判断，它为庞大的计算过程指明了方向，而不是盲目算出一堆没有任何作用的数据、白耗费时间。
夯实基础、熟练技巧。在明确计算方向后，第二步便是要挑出合适的计算公式或方法，来得出结论。财务报表分析课程最常用的方法是比较法，横向比较和纵向比较是最基础的也是最有效的，而比较的内容除了金额数量上的绝对值之外，最常见的是比率分析，这就要求学生必须具备扎实的基本功，对财务比率原理和计算方法烂熟于心。
财务报告分析是一门很有用的课程，只要认真学习，对将来的工作和生活都会起到很大的帮助。我想会计给我们带来的还不仅仅是知识而已，它是一种认真仔细谨慎的工作态度，同时，我觉得会计也是一种生活态度。
最后也感谢老师不辞辛劳的耐心的负责的给我们讲解财务报告分析的知识。
违建案例心得体会范文篇五
工厂违建是指在规划和建设管理过程中，企业或个人未按照相关法律法规的要求，擅自占用、改变土地用途或者违反规划对工矿企业区位的限制，扩大工矿企业规模等行为。这些违法违规行为对环境造成了不可估量的破坏，同时也对社会造成了严重的安全隐患。通过学习工厂违建案例，我深刻认识到了遵守法律法规的重要性，以及环保意识和安全意识在企业经营中的重要性。
首先，工厂违建案例告诉我们，遵守法律法规是企业生存和发展的基础。作为一个合法合规的企业，必须要遵守国家和地方政府的相关规定，按照规定的程序申请审批，并且定期进行环保和安全检查。只有这样，企业才能保持良好的经营状况，并获得更多的资源和支持。相反，如果企业不顾法律法规，擅自违法建设工厂，那么一旦被发现，将面临严厉的处罚和惩罚，包括罚款、停产整顿等。更重要的是，违法违规的企业将失去社会的信任和支持，最终可能被淘汰出市场。因此，企业应当树立正确的法治意识，充分认识到遵守法律法规的重要性，以合法合规的方式经营。
其次，工厂违建案例提醒我们，环保意识和安全意识在企业经营中的重要性。随着社会对环境保护和安全生产的要求越来越高，企业不仅要对自身的经营活动负责，还要对周围的环境和社会负责。在工厂建设过程中，要按照环境保护的要求进行规划和施工，减少环境污染和资源浪费。同时，要重视安全生产，加强员工培训，建立健全的安全管理制度，提高安全意识和应急处理能力。只有这样，企业才能有效降低环境和安全风险，提高自身的可持续发展能力。因此，企业应当加强环保意识和安全意识的培养，将其融入到企业的日常经营中，建立和落实相应的管理机制。
再次，工厂违建案例启示我们，加强监管和执法力度是保障法律法规执行的关键。在工厂违建案例中，一些违法建厂行为之所以能够存在和发展，很大程度上是因为相关部门的监管不力和执法不严。为了防止类似的违法违规行为再次发生，政府应当加强对工厂建设的审核和监管，严格执行法律法规，并加大对违法行为的打击力度。同时，要提高执法人员的素质和执法水平，加强执法能力建设，确保执法工作的公正、公平和高效。企业和社会公众也应当积极参与监督和举报，共同维护法律法规的权威和公信力。
最后，工厂违建案例给我们的启示是，加强政府与企业的合作与沟通，共同推动可持续发展。在工厂建设中，政府应当与企业保持密切的合作和沟通，共同制定相应的规划和政策，促进企业的健康发展。政府可以为企业提供必要的支持和帮助，包括配套设施建设、政策优惠等，同时也可以通过政策引导和激励措施，引导企业按照环保和安全要求开展经营活动。企业则应当充分利用政府的资源和支持，积极配合政府的各项工作，共同推动可持续发展的实现。只有政府和企业共同努力，才能实现经济发展和环境保护的双赢。
综上所述，通过学习工厂违建案例，我们深刻认识到了遵守法律法规、加强环保意识和安全意识、加强监管和执法力度以及加强政企合作的重要性。只有积极贯彻这些原则，我们才能建设一个安全、环保和可持续发展的社会。
违建案例心得体会范文篇六
大家一定还记得近年来全国各地化工企业一次又一次的“爆炸泄漏事故”，爆炸后满地的伤员，不知道有多少人在事故中离开了这个世界，逝者的离去带给我们无尽的悲伤，活着的我们在这一刻才发现，人的生命是多么的脆弱。这对一个企业是重大的撞击，对一个家庭是一场无法弥补的灾难。
从调查结果上看，都是违归作业和各方面的疏忽所造成，包括设备程旧，平时检测不到位。虽然人们都把事故原因归于此，但背后何尝不是侥幸心里，思想麻痹，“三违”现象……认为几年、甚至几十年都这样过来了，事故不一定降落在我的头上。有了这样思想，经常在生产现场出现这样的现象：有人就随便把安全帽摘下;有人在高空作业时不系安全带，有人随意脱一下岗位……千里之堤，必然溃于蚁穴。严是爱，松是害，出了事故坑三代，安全的链条突然间断开，生命的花朵霎那间枯萎，那种撕裂心肺的疼痛，又如何得以缓解?生命诚可贵，安全价更高，只有安全做保障，才能生产出优质的产品。只有变“要我安全”为“我要安全”，才能从本质上保证安全，才能“安全一个人，幸福全家人!”
珍惜生命、杜绝违章!!哪一个人不愿笑语长在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿兴旺发达，哪一个国家不愿繁荣昌盛。每个人若能时时刻刻提醒自己，从细微处做起，形成一种习惯，一种风气，安全的屏障就会不断加强，家人的幸福就会不断延伸。安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
有了安全，我们才能以休闲的心情漫步在夕阳西下的田野上、小河边，低声吟唱“采菊东篱下，悠然见南山”;有了安全，我们才能以坚定的意志去攀登人生的阶梯，放声高歌“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”;有了安全，我们的企业才能象三春的桃李红红火火;有了安全，我们的国家才能在建设具有中国特色的社会主义大道上稳步前进。安全就如一颗光芒四射的太阳，照亮我们整个人生，安全就如一根长长的纽带，联系着我们的生死存亡。
安全，它蕴涵在恋人脉脉含情的话语中，妻子温柔的笑脸上，儿女依依的期待中，母亲虔诚的祈祷里，它是一种希望，一种寄托，一种期盼，它是来自生命最本能，最真切的呼唤!安全，对于职工意味着机器设备的正常运转，更意味着千家万户的幸福与安康，安全工作没有终点，只有起点。你听，责任重于泰山的谆谆教诲声犹震耳!你看，从车间到科室，所有的人员正在自己的岗位上以认真负责的态度，扎扎实实地工作着——安全是火，点燃了生命之灯!安全是灯，照亮了生命之路!安全是路，引导着生命走向新的辉煌!
安全靠什么?安全靠责任心。在日常的生活工作中，在上班的每时、每分里，安全的隐患随时都象凶残的野兽张着血盆大口，盯着我们脆弱的肉体，麻痹的神经。只有安分守已、循规蹈矩、踏踏实实做人做事，强化安全意识，增强责任心，生产的安全才不受威胁。只有增强责任心，安全才有保障，生命才会美丽。安全靠人，我们必须有高度的安全素质、道德修养、责任心、业务技能、健康的身体;安全靠企业领导，领导高度重视、舍得投入、提供良好的工作环境;安全靠制度，用科学的制度规范员工的行为;安全靠机制，建立健全奖惩机制，逐级落实安全责任，实行重奖重罚;安全靠管理，建立安全管理体系，重视过程控制，实现规范化管理。