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2023年螳螂拳要领总结(实用10篇)

时间: 作者:曼珠 2023年螳螂拳要领总结(实用10篇)

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

螳螂拳要领总结篇一

昆虫世界中有许多神奇的生物,其中螳螂是我最为着迷的一种昆虫。曾经我读过法布尔的《昆虫记》,其中关于螳螂的描写让我深受启发。螳螂对于狩猎的独特方式和其残酷的求偶行为给我留下了深刻的印象。通过阅读和思考,我对螳螂及其行为有了更深入的了解,也提醒了我关于当前社会中个体竞争和物竞天择的一些看法。

首先,螳螂的狩猎方式令人叹为观止。螳螂以其眼睛的独特结构和灵敏感知能力,能够轻松调整姿势,等待最佳时机抓捕猎物。它们像一名优秀的武术家一样,时刻保持警觉,注意着周围的一切动向。当猎物靠近时,螳螂会快速伸出犀利的前足,用迅雷不及掩耳之势将猎物紧紧抓住。螳螂的此种独特狩猎方式向我展示了生物世界中对于生存的追求和对于求生智慧的不懈追求。

其次,螳螂残酷的求偶行为让我深感后怕。螳螂在繁殖季节里,雄螳螂通常会被雌螳螂吃掉。这种求偶方式可能是为了提供额外的营养给将要诞生的幼虫。尽管这种行为对于人来说可能难以理解和接受,但它确实展示了在昆虫世界里个体的残酷现实。这种行为也让我反思了当前个体在社会中的竞争现象。我们生活在一个物质至上的社会,个体之间的竞争可能变得残酷无情。虽然我们不需要效仿螳螂的行为,但我们可以从中思考如何在竞争中保持良善和正义。

第三,螳螂在昆虫记中既表现出了攻击性又表现出了它的狡猾。例如,在书中的一次情节中,螳螂伪装成一片落叶,等待着它的猎物上当受骗。这种行为告诉我们,螳螂不仅具备强大的攻击力,还具备智慧和伪装能力,以便更好地捕食。这让我想到了当前社会中的某些人,在追逐自己的利益时,也会利用各种手段来掩盖自己的真实意图。学习螳螂的伪装能力也可以帮助我们在应对现实世界中的欺骗时更加警觉。

第四,螳螂的繁衍和生命力让我赞叹不已。雌螳螂能产下大量的卵,为下一代的生存提供了最好的保障。而螳螂幼虫在孵化后立即展现出强大的狩猎和防御能力,它们能够吃掉和杀死比自己体型更大的昆虫。这种生命力和繁殖力让我思考到,在我们的生活中,我们要像螳螂一样保持顽强的意志,坚忍不拔地追求我们的目标,并积极去努力实现自己的生活价值。

综上所述,螳螂在《昆虫记》中的描述给我留下了深刻的印象。它们的独特的狩猎方式、残酷的求偶行为、狡猾的智慧和顽强的生命力让我对昆虫世界的奇妙和生命的意义有了更深入的思考。在螳螂的世界里,我看到了个体竞争和物竞天择的严酷现实。通过学习和思考,我感受到了怎样在竞争中保持良善和正义的重要性,也明白了在追寻自己的梦想和价值时,要坚持不懈和勇往直前,就像螳螂一样,顶住一切困难和阻力,坚定地向前!

螳螂拳要领总结篇二

前不久,爸爸给我捉了一只足有六、七厘米长的大螳螂。

螳螂的头呈三角形,身子下面有六条细长的腿。胸前两条粗壮的大腿长满小刺,像两把锋利的锯条,这是它主要的捕虫工具。它的肚皮扁扁的,像一叶扁舟,肚子上还有一对薄薄的翅膀,不容易被人发现。最新奇的要算螳螂的眼睛,白天它的眼睛是青绿色的,而到了晚上就变成黑色,好像两颗小黑豆,可爱极了。它整个身子看上去像一把刀,,所以我们这里的人又把螳螂叫做“砍大刀”,真有趣。然而,玩螳螂的时候可要小心了,稍不小心,就会被夹着,可疼啦!

螳螂吃食物的时候非常小心,它先用前足迅速碰一下食物,然后极其敏捷的往后退,再碰、再退,如此反复好几次,直到确认没有危险的时候再去吃食物。

螳螂走路时就更有意思了。他先跳一下,跃到空中时扇起翅膀,然后使劲蹬一下后腿,用来助动,仅凭这一点就飞行了十多厘米,然后向下冲。当时我以为它会跌倒,但是它落到地上时还是安然无恙,真是出乎我的意料。

螳螂每天趴在植物的叶子上,捕捉小害虫,它全身青绿色,有利于躲避天敌,也方便它捉害虫,,螳螂是益虫,我们必须好好保护它。

螳螂拳要领总结篇三

作为中国传统武术中一位颇有成就的功夫大师,金螳螂朱总近日在一次座谈会上分享了自己多年来的学习心得和体会。朱总不仅具有深厚的武术修养,更能平易近人地传授经验,这场谈话成为广大武术爱好者热议的话题。以下将从学习态度、技巧训练、身体自我修养、人际交往和对武术文化的认识五个方面,探讨金螳螂朱总的谈心体会。

学习态度

金螳螂朱总表示,对于学习武术来说,拥有正确的态度非常重要。首先,要有中庸之道的心态,既不要心浮气躁,急于求成,也不能过于懒散自得。其次,要心存谦虚,虚心好学,不断完善自己的技能和知识水平。最后,要有敬师之心,尊重武术传统文化,学习师父的教诲,传承优秀的武术传统文化。

技巧训练

金螳螂朱总认为,武术技巧的训练需要有系统的计划和坚定的执行力。他建议武术爱好者关注练习的科学性,找到自己的不足并及时纠正。同时,要重视技巧的基础训练,不断提升技巧的精度和效率。最重要的是,要有意识地将训练技巧与综合实战能力相结合,实现技能与应用的有机结合。

身体自我修养

金螳螂朱总提醒武术爱好者,要重视身体的自我修养,保障身体的健康和状态。他表示,武术训练是体力和意志力的双重挑战,所以武术爱好者要注重休息和营养,及时调整身体状态。金螳螂朱总还强调,武术爱好者要充分认识到运动对心理和情绪的影响,保持平静和稳定的心态可以提高武术表现和实战能力。

人际交往

金螳螂朱总强调,练武不仅要注重自身修炼,还需注重人际交往。他认为,武术界的交流和学习是相互促进和发展的,只有与各路高手交流,才能不断提升自己的技术水平和战斗力。此外,武术爱好者还应该具备正确的处世态度,学会尊重他人、理解他人、帮助他人,营造和谐的交际环境和氛围。

对武术文化的认识

金螳螂朱总认为,武术是中国文化宝库中丰富多彩的组成部分,是中华文化传承与发展的重要载体。他呼吁广大武术爱好者要明确自己的文化和历史责任,热爱收藏和研究武术文物,加强武术文化的传承和推广。同时,他还指出,武术需要不断与时俱进,与现代科技相结合,才能在新时代中得以发扬光大。

总之,金螳螂朱总所分享的“心得体会”,既有着对传统武术文化的敬畏和传承,也有着对现代武术各种技术和思想的认知和思考。希望这些经验和感悟能够引导武术爱好者更好地修炼自我,挖掘人际关系和文化背景的影响,从而为推广中国武术事业做出更大的贡献。

螳螂拳要领总结篇四

在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。

螳螂呢?天天叽哩叽哩地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!

可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!

螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!

快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。

到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

1.根据文章内容填空

第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。

正确答案:三到五

2.根据文章内容填空

短文共有( )个自然段。

正确答案:七

3.找出表现螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法的句子

答:

答案解析:

哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!

我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!

4.读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?

答:

答案解析:

螳螂拳要领总结篇五

锥头螳螂,是一种生活在亚洲的螳螂,因为牠们像锥子一样尖锐的虬劲的前肢而得名。作为观赏宠物和天敌,在许多国家,锥头螳螂都拥有着广泛的受众。我最近获得了一只锥头螳螂,并且我认为她教会了我许多有关生命和生存的重要课程。

第二段:了解锥头螳螂

锥头螳螂的生态习性和生命历程极其神奇,令人惊叹。牠们可以像变色龙一样改变身体颜色以适应环境,从而保护自己免受天敌的侵袭。而且,锥头螳螂在捕食昆虫时非常具有攻击性和饥饿感,能够在瞬间用锋利的前腿和剪刀般的嘴巴抓住并消灭猎物。

第三段:从锥头螳螂中学到的价值教育

我的锥头螳螂使我对生命的意义和生存的概念有了更深刻的理解。尽管她看似小小的,但她所代表的生命更深的一层意义是不容忽视的。在牠走在它的独自旅程时,我意识到生命是如此的珍贵,且我们必须尽全力去充实自己的生活,保护那些对我们重要的事物。牠的生存之旅给了我无数的启示,不断地引导我思考自己的生命旅程。

第四段:培养锥头螳螂的过程

培养一只锥头螳螂是一个有趣但需要耐心的过程。我在养螳螂的过程中,深深体会到生命崭新的成长,这让我更加珍惜其价值。从它在孵化中慢慢地成长,到它开始独立的生活,这对我来说具有无比的价值和珍贵的意义。这个过程教会了我什么是耐心,学习如何去理解和欣赏神秘自然中的奇妙之处。

第五段:总结

尽管锥头螳螂这种小生命在生命系列中只是微不足道的一个环节,但我们可以从中学到许多关于自己和世界的事实和想法。我深深体会到:与其把生命看作一个简单而222378和可预测的过程,不如采取主动而感受其中的美好和意义。在我们的人生中,这个实践可能是我们需要的一些启示,同时我们也应该去照顾和尊重身边那些独特的、美丽的和转瞬即逝的生命,以感受这个世界真正的宝藏。

螳螂拳要领总结篇六

吴王一向很专横,要想说服他是件很难的事情。

有一次,吴王准备进攻楚国。他召集群臣,宣布要攻打楚国。大臣们一听这个消息,低声议论起来,因为大家都知道吴国目前的实力还不够雄厚,应该养精蓄锐,先使国富民强,这才是当务之急。

吴王听到大臣们在底下窃窃私语,似有异议,便厉声制止道:“各位不必议论,我决心已定,谁也别想动摇我的决心,倘若有谁执意要阻止我,就要被处死!”

众大臣面面相觑,谁也不敢乱说一句说,于是,匆匆退朝。

大臣中有一位正直的年轻人,他下朝后心中仍无法安宁,思前想后,他觉得不能因为自己而不顾国家的安危。第二天一大早,这位大臣就来到后花园等候。这样过了三天,吴王终于来到后花园。吴王看到这位大臣的衣服已经被露水打湿了,便很纳闷地拍拍他的肩,问道:“喂,你一大早在这里做什么?何以如何入神,连衣服湿了都不知道?”

那位大臣说道:

“我刚才看到一只蝉在喝露水,毫无觉察一只螳螂正弓首腰准备捕食它,而螳螂也想不到一只黄雀正在把嘴瞄准了自己,黄雀更想不到我手中的弹弓会要它的命……”

吴王笑了说:

“我明白了,不要再说了。”

终于,吴王打消了攻打楚国的念头。

螳螂拳要领总结篇七

螳螂拳是一种源自中国的传统武术,以其独特的拳法和灵活的身法而闻名。在近年来的学习与实践中,我对螳螂拳有了更加深入的了解,并从中体会到了许多宝贵的心得。螳螂拳不仅仅是一种武术技法,更是一种生活的态度和智慧的体现。从螳螂拳中,我收获了坚持、自律、灵敏以及团队合作等宝贵品质。

首先,螳螂拳让我懂得了坚持的重要性。正如螳螂拳的名字所暗示的那样,螳螂是一种顽强的昆虫,它以顶天立地的姿态扑向它的猎物。在学习螳螂拳的过程中,我深刻体会到了坚持的力量。每一次的训练都需要付出极大的努力和毅力,但也正是这种不懈的追求,才能够使我不断提高技法。螳螂拳教会我,无论是在武术的学习中,还是在生活的道路上,只有坚持不懈才能够取得成功。

其次,螳螂拳让我懂得了自律的重要性。在螳螂拳的修炼中,自律是必不可少的。只有通过对自己的严格要求,才能够使技法达到更高的水平。我学到了要准时参加训练,尽力遵循指导教练的要求,并通过克服自己的惰性,坚持不懈地练习。自律让我懂得了时间的珍贵,让我更加高效地利用每一分每一秒。在生活中,自律也同样重要。只有自律,才能够高效地完成每天的工作和学习任务,使自己的生活更加有序。

第三,螳螂拳让我懂得了灵敏的重要性。螳螂拳的特点之一就是其灵活性。通过反应灵敏、身手敏捷的训练,螳螂拳能够提高运动员的反应速度和协调能力。在我的学习过程中,我明显感受到了螳螂拳对身体的敏捷性的要求。螳螂拳的招式变化多样,需要运用灵活的身法进行应对。通过反复练习,我逐渐提高了自己的反应速度和灵敏度。在生活中,灵敏也是必不可少的品质。我们面对各种各样的问题和挑战时,需要有灵敏的头脑和思维方式才能够应对。

最后,螳螂拳让我懂得了团队合作的重要性。虽然螳螂拳是一种个人的武术练习,但在比赛和演练中,团队合作是非常关键的。没有团队的支持与帮助,一个人很难有好的表现。每当我们参加比赛或演练时,团队中的每个人都要做出最大的努力,紧密协作,才能够完成整个动作流畅而有力。团队合作也给了我一种共同成就感,让我更加深刻地体会到了团队力量的伟大。

综上所述,螳螂拳的学习和实践使我收获了许多宝贵的心得体会。这种武术不仅仅是一种技巧,更是一种生活的态度和智慧的体现。通过螳螂拳,我懂得了坚持、自律、灵敏以及团队合作的重要性。这些品质不仅在武术的修炼中有所体现,在日常生活中同样能够帮助我更好地成长和进步。螳螂拳是一种宝贵的文化遗产,我会继续钻研和学习,将其精神应用到生活的方方面面当中,做一个更加优秀、自律、灵敏和团结的人。

螳螂拳要领总结篇八

佚名

教学要求:

1. 学会本课生字,理解由生字组成的词语。

2. 能联系上下文说出“自由自在”、“恍然大悟”的意思,并能用这两个词语造句。

3. 正确流利有感情地朗读课文,复述课文。

4. 能凭借课文语言文字,明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。

教学重点:

理解语言文字,熟悉课文内容,理解文中的寓意。

教学难点 :

让学生凭借课文内容明白不能只看重眼前利益而忽视身后隐患的道理。

资源开发:

从生活周围寻找如螳螂一样的人,分析因顾眼前利益而带来的祸患。

媒体使用:

生活小故事及相应的图片,配套教材课件。

设计理念:

生活处处皆语文,借用生活中的语言材料深化理解课文,引导学生自主、探究地进行学习。

教学时间: 两课时

第一课时

一、板书课题,导入  新课。

螳螂和蝉和两种不同的昆虫,它们之间会发生什么故事?请同学们自己读课文。

二、学生自读课文

要求:1.读准字音,读通句子。

2.边读边想,争取弄清上面的问题。

3.遇到比较难读的句子,难懂的句子,多读几遍。

三、查自读情况。

1. 指名分段课文,注意纠正学生读错的字音。

2. 检查有关词语的理解。

投影出示:如果其它诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。

蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水。

听了少年这番话,吴王恍然大悟。

(1)指名读句子,联系句子联系词义。

(2)指名说,集体讨论。

3. 针对前面的几个问题,说说对课文内容的理解。

四、再读课文,理清脉络

1. 默读课文,看看写个故事的起因是哪些自然段,写起因、经过、结果。

2. 组成小组想到交流讨论。

3. 集体交流,讨论。

4. 分段读课文,争取能讲清故事的起因、经过和结果。

五、指名书写生字。

1. 出示生字。

2. 指名读。

3. 师生评价。

4. 学生描红,临写。

六、作业 。

1. 完成习字册描红。

2. 熟读课文。

第二课时

一、复习

1. 检查课文朗读情况。

2. 螳螂和蝉之间发生了什么故事?

二、指导精读课文。

1.精读课文第一段。

(1)精读第一段,注意读好吴王的话。

(2)你认为吴王应该出兵吗?为什么?

(3)从文中哪些词可以看出吴王考虑问题不太周全?

(4)如果你是大臣,会想什么方法劝阻?

2.精读课文第二、三段。

(1)轻声读课文,自己复述故事。

(2)同桌互说。

(3)指名说,同学评议。

(4)讨论:少年为什么要讲这个故事?他的故事为什么能打消吴王攻打楚国的念头?

出示:大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,得如果其它诸侯乘虚而入,后果将不堪设想。

蝉、螳螂、黄雀它们都一心想得到眼前的利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢?

你认为这两句话之间存在着什么样的联系?

3. 运用词语“自由自在”、“恍然大悟”说话。

相机出示:蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地喝着露水。

听了少年这番话,吴王恍然大悟。

三、复述练习。指名复述,结合对学生的评议,指导学生掌握复述的基本要求,既要把起因、经过和结果简明扼要地交代清楚,又要能把关键的地方讲,生动。

四、学生质疑,结合质疑小结课文。

五、作业 :

1. 讲述故事。

2. 练习说话。

3. 搜集生活中只顾眼前利益的故事。

附:板书设计 

23 螳螂捕蝉

吴王―――楚国 (赵国在后)

螳螂―――蝉 (黄雀在后)

只顾眼前利益 身后隐伏祸患

螳螂拳要领总结篇九

金螳螂朱总与大家分享的谈心接触,让人们从中受益匪浅。朱总以其丰富的经验、实战技巧和成功心得助推自身事业发展,他的言行举止无不流露出事业家的气息,让金螳螂公司走向更大的成功,也成为了其他企业家学习的楷模。在这篇文章中,我们将对朱总谈心的体会与感悟进行总结和分析。

第一段,介绍金螳螂朱总与谈心的背景与目的。金螳螂公司自成立以来,秉持“实力铸就品质”的经营理念,不断提升自我,使得公司在行业中迅速脱颖而出。而为了让更多的员工共同成长,公司邀请了朱总频频谈心并分享管理、策略方面的经验。谈心的目的除了激发员工的斗志外,也是为了让员工能够更深入了解公司并提出建议和意见。

第二段,阐述朱总对管理的看法和方法。在谈心中,朱总指出了企业管理对公司成功的重要意义,企业应该有参与式的管理,积极面对员工工作中出现的问题。他还在谈心中提到了员工信任和关注的重要性,并鼓励大家与员工保持密切联系,充分发掘员工的能力。

第三段,讲述朱总在企业发展过程中的心得。朱总强调了企业间应该互相合作,而不是相互竞争。他还提到了企业的不断创新和变革是企业能够持续发展的重要保障,并从自身的创业经历和实现方式上为大家做了解说。他建议员工要瞄准市场,寻找机会,提高自身的核心竞争力。通过不断探索新领域和变化,才能实现自我提升和企业的长久发展。

第四段,分析朱总的谈心对公司人员的影响。朱总谈心深入浅出,让员工们感受到企业家的热忱和追求,也让他们了解到品牌形象的维系意识的重要性。朱总的精神与理念融入到了金螳螂公司的企业文化中,让更多的员工加入到公司发展大家庭中,共同推动金螳螂公司向着更大的成功迈进。

第五段,总结谈心中学到的经验与技巧。朱总的谈心不仅启示了金螳螂公司员工的成长,也让更多的企业家受益。他的精神与理念成为了许多人追求成功的重要催化剂。我们应当在朱总谈心的基础上,不断积累经验、提升能力,为企业的成功和个人的成长做出更大的贡献。

总之,金螳螂朱总的谈心使得公司在管理、发展等方面均得到了提升,同时也为我们展现了一个优秀企业家的成长轨迹,着实受益无穷。我们应当将谈心中的经验与方法化作实践,为自身事业的成功和为中国经济的发展做出更大的贡献。

螳螂拳要领总结篇十

今天早上,我来到院子里晨练,却在剪刀车上发现了一只食指一样大的螳螂。

这只螳螂全身披着碧绿碧绿的衣裳,有四条细长而发达的腿,而且还有两个大钳子,上面布满细小而锋利的刺,这就是它对付较大昆虫的“秘密武器”。肥大的身体上,长着一对有力的翅膀,只要有鸟儿要吃它,它就会轻松一跳,以迅雷不及掩耳之势逃得无影无踪。身体顶部长着一个三角形似的脑袋,上面有两只珍珠似的黄眼睛和比小米还小的'黑眼珠,看上去霸气又威风。

突然,它发现了我,便慢慢地扭过头来,用那双小眼睛疑惑地望着我,还在半空中比划着什么,我看了几遍,发现它写了一个汉字“二”,我兴奋地告诉妈妈:“这只螳螂会写字!”妈妈笑着回答:“这只螳螂是个“自学成才”的小家伙呀!”我听后乐得哈哈大笑。

突然,在我家房顶上出现了好几只麻雀,它们对螳螂虎视眈眈,我赶紧把它藏在碧绿碧绿的吊兰里,不一会儿,螳螂就与吊兰融为一体了,成为它强有力的“保护伞。”等麻雀下来找螳螂时,它却不见了踪影,耍得它们团团转,我高兴极了。

妈妈告诉我,螳螂是益虫,它可能是迷路跑到了我家院子里,于是我把它送到了后院的草坪里,让它去找自己的家。

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