家访心得体会家长心得(热门13篇)
写心得体会不仅是对自己的回顾和总结,也是对他人的分享和启发,具有积极的社会意义。这是一些经典的心得体会范文,通过阅读这些范文,我们可以学到一些写作的技巧和方法。
家长家访心得体会
我的女儿xxx区实小六(2)班的学生。
11月1日,她的班主任刘君艳老师,语文皮老师,还有朱副校组织我们一家和石玥琪的同学高卓雨一家进行互访。
我们谈了很久,我收获很多。
老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。
作为家长,我对学校组织这次“互访”的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一直以来,学校老师给石玥琪亲切的关怀和谆谆的教诲。
这次刘老师称赞了她的一些优点,如现在学习成绩越来越稳定,爱动脑,能积极参加学校的各项活动。
让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。
当然,皮老师也直言了他的一些不足:做事比较拖拉,写作业容易犯粗心大意的毛病,作文篇幅不够紧凑,语句还要更生动,要让学到的知识活学活用等等。
这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。
今后要配合老师,发挥家长应有的作用,提醒她少犯错误,鼓励她在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素质。
老师还详细地询问了石玥琪在家的学习和生活情况,看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我们都如实相告。
老师肯定了我们的一些做法,也对我们在孩子的学习和兴趣方面比较严厉,但在生活方面比较溺爱的问题提出了建议。
我们一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高他的成绩和能力。
朱副校长也详细的向我们询问了,我们家对学校的教育有何意见和建议,对老师的教学有什么要求。
也告诉我们一些教育孩子的好方法,让我们认识到教育孩子是学校和家长共同的责任。
只有双方共同努力,孩子才能健康茁壮的成长。
这次互访有校长参加让我们感到了学校领导对孩子教育的重视,校长的平易近人让我们更放心的把孩子放在学校这个和睦的大家庭的成长。
经过这次面对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。
老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。
孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。
这次家访活动正如:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
家访
家访是学校教育管理中的一项非常重要的服务工作,其目的是为了了解学生家庭环境及家长对于教育的需求和期望等,从而有效地促进学校家庭合作、调整教学策略、促进学生成长。本文将从家长的角度出发,分享家长在家访过程中的一些心得和体会。
第二段:教育需求的体现。
在家访中,家长经常会展现出自己对于教育问题的担忧和需求。例如,有的家长很关注孩子的学习成绩,希望老师能够给出更多针对性的辅导建议和指导;有的家长则更注重孩子的身心健康,希望学校能够关注孩子的生活理财和情感培养等。总的来说,在家访中,家长更希望孩子的整体发展能够得到全面关注,而不是只关注成绩。
在家访中,家长也更容易反思自己对于孩子的教育方法和策略,包括教育方式、教育目标、时机等等。家长会认识到,每个孩子都是独一无二的,需要针对性的个性化教育。同时,在家访过程中,与老师的交流也让家长更加深入了解到教育方面的知识和理念,学习到更多的教育方法和策略。
第四段:增强对孩子的关注度。
在家访中,家长也更容易加深对于孩子的关注和关心,了解到孩子的困惑和问题,并希望老师能够在教育上给予更多的关注和帮助,帮助孩子更好地成长。家长也会因此加强与孩子的交流,寻找更多的方式和机会共同参与孩子的成长,增强家庭教育的效果。
第五段:总结和建议。
在家访中,家长能够得到很多的收获和启发,从而更好地关注孩子的成长和发展。但是,家长也需要在平时多加关注,与孩子多沟通、多交流,并加强对孩子的教育方法和策略的反思与调整,才能真正实现家庭教育的效果。同时,学校也需要更加注重家校合作,加强与家长的交流,共同为学生的成长营造良好的教育环境。
家长家访心得体会
迎着风,踏着轻快的步伐,和着孩子们欢快的歌声,走在绿油油的稻田之中,别样的感动,期盼着和每个孩子的零距离沟通,期盼着和家长们一起探讨孩子的将来。
转瞬之间,来河包支教的日子已过去了一大半,经过前一段时间的观看,我们已经对每个孩子的行为习性,性格特点有了肯定的了解,而且通过我们自身的努力,家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了其次阶段的工作家访。我们的家访主要是针对家长,通过与家长的沟通进一步了解孩子,了解西部孩子的成长和受教育环境,了解家长们眼里的西部教育。与其同时,针对每个孩子,向家长们提出家庭教育方面的建议,让孩子们朝着一个好的方向进展,使孩子们的将来更加明朗。
在我的印象里,农村的家长都会特殊重视孩子们的学习,历代人的艰辛已经让他们对山外的世界布满憧憬,而且每位家长都会盼望孩子们过上幸福的生活。但是,可能是地域性差异的原因吧,家访的过程中并没有消失我所想象的状况。每到一家,家长们都以农村特有的方式热忱的迎接了我们。一阵寒暄之后,我们便步入正题,开头探讨孩子的教育,这时的气氛就明显不如前面了。经过我的.观看,家长们大致有两类,一类是家庭条件较好,可以负担起孩子的读书开销,而且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差,心里想着孩子的将来却是没有方法付出太多,而且会让孩子做许多农活。对于前者,家长的付出挺多,但是关注度不够,他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题,相反会比后者少。他们或许是认为给孩子供应一个好的条件就够了,其实不然,孩子还小,重点应当放在养成教育方面,好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者,他们深深地白生活的艰辛,所以很盼望孩子可以摆脱艰辛,过上幸福欢乐的日子。他们很关怀孩子的学习,却只能是在一边瞎操劳,由于生活究竟是生活。
家长家访心得体会
我的儿子余xx是xx小学六(1)班的学生。11月12日,他的班主任王xx老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多。
王老师一方面介绍了孩子在校园里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对校园组织这次访万家的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一向以来,校园老师给了余xx亲切的关怀和谆谆的教诲。这次王老师称赞了他的一些优点,让我们为孩子的.优秀表现而倍感欣慰。当然,王老师也直言了他的一些不足:比如上课发言不用心,做作业和考试时容易犯小错误,作为班干部在班级管理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用,提醒他少犯错误,鼓励他在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素质。
家校联系,全面提高他的成绩和潜力。
家长家访心得体会
一、进一步获得了很多第一手的学情资料。通过到同学家里,直接了解了同学的家庭状况、学习环境,通过与同学、与家长沟通,进一步了解每一个同学的共性、在家的表现和学习习惯,了解到家长的期望、要求以及教育方法等,并做好具体的记录,为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
二、家长老师彼此进一步了解,增加了互信。通过向同学家长叙述我校的办学理念、办学成果等状况,关心家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,使家长既增加了信念,又增加了责任意识;既提高了对学校老师的'信任度,又使家长主动参加到学校的教育教学管理中来,更乐观地和学校携手共同做好同学的教育工作。
三、对同学的熟悉更加全面立体。了解了许多在学校看不出来的东。
西,熟悉了更具共性、更真实的同学。比如我班的张某、朱某等在校缄默寡言,可在家里却很活泼;而有些正好相反,如姚某、郭某等。有些有共性的同学,如潘某、刘某等,原来觉得很难深化内心,但走进他们的家庭后,知道了他们的一些生活经受,便觉得可以更好地把握他们的心理,对他们进行更切实有效地教育和指导。
四、感受到了家长对学校老师的热忱和支持。现在的高三同学家长年龄都在四十五岁左右,受教育的程度较高,能熟悉到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,对学校开展的家访活动特别理解和支持,对老师的到来特别欢迎,热忱相待,老师们很受鼓舞。
五、对同学的寒假学习进行了有力地督促。放寒假前,通知了被家访的同学,对同学的寒假学习进行动员、指导。前去家访的老师针对同学寒假学习的内容提前进行备课,通过家访,同学的疑问得到了准时解决;同学一方面受到鞭策,另一方面,学习的干劲得到了鼓舞。
家长家访心得体会
我的儿子余xx是北街小学六(1)班的学生。11月12日,他的班主任王少国老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多。
王老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长,我对学校组织这次“访万家”的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的'感谢!一直以来,学校老师给了余宸傲亲切的关怀和谆谆的教诲。这次王老师称赞了他的一些优点,让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,王老师也直言了他的一些不足:比如上课发言不积极,做作业和考试时容易犯小错误,作为班干部在班级管理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用,提醒他少犯错误,鼓励他在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素质。王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间,看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我们都如实相告。王老师肯定了我们的一些做法,也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了建议。我们一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高他的成绩和能力,经过这次面对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。王老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。这次家访活动正如:好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
家访家长心得体会
我的儿子余宸傲是北街小学六(1)班的学生,家访家长心得体会。11月12日,他的班主任王少国老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多。
王老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长,我对学校组织这次“访万家”的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一直以来,学校老师给了余宸傲亲切的关怀和谆谆的教诲。这次王老师称赞了他的一些优点,让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,王老师也直言了他的一些不足:比如上课发言不积极,做作业和考试时容易犯小错误,作为班干部在班级管理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用,提醒他少犯错误,鼓励他在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素质。
王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间,看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我们都如实相告。王老师肯定了我们的一些做法,也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了建议。我们一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高他的成绩和能力,经过这次面对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。王老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我们十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。这次家访活动正如:
好雨知时节,
当春乃发生。
随风潜入夜,
润物细无声。
家访家长心得体会
身边总有朋友问我,你给孩子怎么规划的。我回答:"读书考大学咯。"此时朋友总会一脸迷惘地,于是我便会再补充一句:"复旦、交大、同济,三所大学选一所,最好是医学院。我们家不是当医生的,就是搞科研的,我们对孩子就这个要求。"。
朋友听罢,总是一脸微妙的表情,以至于我不知道自己对孩子的要求是太高了,还是太低了。
其实,我和孩子爸爸在宝贝的学习方面,都是很"吊儿郎当"的人。也许是自己一路就是靠学习走出来的,通过努力拿个名校文凭,所以我们似乎不觉得孩子会在学习方面有什么困难。
可在其它发面,我们可能做得不如其它人:比如商业和经济头脑、社交能力等等。但我总是安慰自己:人无完人,老天爷是公平的,我们只要按照自己擅长、且喜欢生活方式生活就可以了。
除此之外,我们也没有逼着孩子朝着琴棋书画的方向发展,理由很简单,自己不擅长的,为啥逼着孩子学出花样来。就拿我来说,我就不擅长绘画,真的是浑身上下一点美术细菌都没长,我的孩子去了美术班说不喜欢,于是我也没再逼着他,反正小学有美术课。
至于音乐艺术方面,带他去拜师父开蒙学京剧,娃却说"京剧是妈妈喜欢的,不是我喜欢的"。带孩子去学钢琴,老师说他还坐不住板凳。所以艺术方面,我们也没有过多地要求孩子。
我和先生这辈子谁也没在艺术上有所擅长,如果娃真的喜欢,那么他自己就说去学了--有很多人十几岁甚至成年后才开始学乐器,最后也演奏得不错。
我和娃爸都不是在艺术上建树的人,孩子喜欢我们支持,但没必要要求孩子一定学出什么样来,最重要的是乐趣和享受,以及在成年后让自己生活有一个爱好和追求。
家访家长心得体会
按照学校的统一安排,寒假期间,我和陈静等几位老师在春节前后对农村部分学生进行了家访。鉴于受访学生都是四个月后将参加高考的学生,我们这次家访的目的是:
1、就学生学习生活的情况与家长做真诚交流。
2、对学生假期的学习生活进行指导,动员家长督促好自己的孩子,让家长们认识到:学生的发展和提高不仅仅是学校的事情,更是家庭的责任。
3、与部分家长探讨高三学生备考的教育之道。
此次家访非常成功,很受启发,收益颇多,现将有关情况总结如下:
家访家长心得体会
4月29日,班主任刘老师和数学张老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多刘老师一方面介绍了孩子在学校里的学习情况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活情况。作为家长,我对学校的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一直以来,学校老师给了黄陈晨亲切的关怀和谆谆的教诲。这次刘老师称赞了她的一些优点,让我为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,刘老师也说了她的一些不足:比如上课发言不积极,考试时容易犯错误,等等。这些让我意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用。
刘老师还详细地询问了在家的作息时间,看她是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮助做家务等等,我都如实相告。我一定配合老师,做好家长应该做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,保持家校联系,全面提高她的成绩和能力。
经过这次面对面的沟通与交流,我更全面地了解了孩子的学习和思想情况。刘老师、张老师关心学生不辞辛劳、乐于奉献不受回报的精神令我十分感动。孩子就像一棵棵稚嫩的小苗,老师们每一次爱的付出,都象春雨一样滋养着他们的心田。
家访家长心得体会
也许是我和娃爸爸从小就没觉得读书难,所以在学前教育方面,我们远远落后于那些虎妈虎爸。我的孩子除了学了英语之外,其它时间他都是在钻研如何去玩。而他对各种玩具,都能开发出花样最多的玩法,并且还能领着其它小朋友一起玩。
我最早发现我的孩子有玩的天赋,是在他两、三岁的时候。那个月龄的宝宝,都玩扭扭车和充电的小汽车。
于是,我们全家开始齐心协力支持孩子玩。外婆每周固定带着他去上乐高课,5岁时就能照着图纸独立完成14岁的大型乐高积木。后来他自己觉得照图纸拼没意思,便开始按照自己的想象设计并拼出飞机、汽车、轮船等等。
至于遥控赛车,他在商场里玩了两次,比赛就拿了个冠军回来。尽管后来,他也有参加比赛失利、没有取得名次的时候。但是,我们一直通过玩遥控赛车,告诉他一些道理:
1.虚心使人进步。
2.没有人能随随便便成功,我和爸爸读书这么多年,都是踏踏实实过来的。
3.胜败乃兵家常事。
并且,我们更倾向于告诉他:赛车是你的爱好,比赛只是形式,更重要地是你能从这里得到乐趣,这样才是真正地喜欢一件事。
家访家长心得体会
也许是我和娃爸爸从小就没觉得读书难,所以在学前教育方面,我们远远落后于那些虎妈虎爸。我的孩子除了学了英语之外,其它时间他都是在钻研如何去玩。而他对各种玩具,都能开发出花样最多的玩法,并且还能领着其它小朋友一起玩。
我最早发现我的孩子有玩的天赋,是在他两、三岁的时候。那个月龄的宝宝,都玩扭扭车和充电的小汽车。
我的宝宝那时驾驶这两样交通工具的技术,已经是出神入化:漂移、侧方停车、入库……在小区和家里不算宽敞的空间里,游刃有余,从未刮到人,也从未撞到过任何障碍物。那时的我感觉自己被惊呆:我滴个神呐,这是我的孩子么?他怎么这么会玩?于是,我们全家开始齐心协力支持孩子玩。外婆每周固定带着他去上乐高课,5岁时就能照着图纸独立完成14岁的`大型乐高积木。后来他自己觉得照图纸拼没意思,便开始按照自己的想象设计并拼出飞机、汽车、轮船等等。
至于遥控赛车,他在商场里玩了两次,比赛就拿了个冠军回来。尽管后来,他也有参加比赛失利、没有取得名次的时候。但是,我们一直通过玩遥控赛车,告诉他一些道理:
1。虚心使人进步。
2。没有人能随随便便成功,我和爸爸读书这么多年,都是踏踏实实过来的。
3。胜败乃兵家常事。
并且,我们更倾向于告诉他:赛车是你的爱好,比赛只是形式,更重要地是你能从这里得到乐趣,这样才是真正地喜欢一件事。
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家访家长心得体会
我的儿子小傲是北街小学六(1)班的学生。11月12日,他的班主任王少国老师专程到我家进行了家访,我们谈了很久,我收获很多。
王老师一方面介绍了孩子在校园里的学习状况,另一方面询问了孩子在家里的学习和生活状况。作为家长,我对校园组织这次访万家的活动表示热烈的欢迎,对老师们的辛勤付出表示由衷的感谢!
一向以来,校园老师给了小傲亲切的关怀和谆谆的教诲。这次王老师称赞了他的一些优点,让我们为孩子的优秀表现而倍感欣慰。当然,王老师也直言了他的一些不足:比如上课发言不用心,做作业和考试时容易犯小错误,作为班干部在班级管理上不够大胆,等等。这些让我们意识到平时疏忽了对孩子的教育,放松了要求。今后要配合老师,发挥家长应有的作用,提醒他少犯错误,鼓励他在班级工作中以身作则,锻炼自己的综合素质。
王老师还详细地询问了余宸傲在家的作息时间,看他是否在家及时做家庭作业、自学、阅读课外有益书籍,是否帮忙做家务等等,我们都如实相告。王老师肯定了我们的'一些做法,也对我们因工作忙而陪孩子时间少的问题提出了推荐。我们务必配合老师,做好家长就应做的督促和教育工作,保证孩子有一个良好的成长环境,持续家校联系,全面提高他的成绩和潜力。