工程测量实习日记(优秀6篇)
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工程测量实习日记篇一
论文摘要:《建筑工程测量》具有涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点,因此,在教学中如何解决课时少而教学任务重这一问题是教学成败的关键。在选择教学内容时,应删减有些过时不用的章节,让学生自学或进行大概讲解;在选择教学方法时,应打破常规,采用互动教学,让学生积极参与,自觉动手,加强实践操作能力的培养。针对测量仪器更新快这一问题,教师应及时更新知识体系,掌握发展动态,让学生了解有关知识;利用一切可以利用的场地条件,让学生尽量多参与实践操作。
针对建筑专业的工程测量教学,经过几年的测量教学实践,随着教材内容、测绘技术、仪器设备的不断更新和提高,笔者就目前测量教学情况得出几点体会,并对教学中存在的一些问题进行了初步的思考。
1.理论教学
该课程教学主要内容为测量学中的基本知识和基本理论、测量仪器的认识与使用、测量技术及原理在建筑工程上的应用。
专业的发展、专业课程的增多,导致每门课程的课时数减少,而测量学发展速度更快,新的测量技术、测量仪器不断产生,在较少的教学时间内来完成测量教学任务,教学质量是难以保证的。
因此,在选择教学内容之前,根据测量在建筑施工中的应用需要,确定授课的重点、次重点、一般了解和选学内容。在课程内容的选择中应本着“加强基本理论、基本技能的培养,注重实践操作技能训练,兼顾测绘新技术应用”的基本原则,对课程内容作必要的调整,如在水平角观测中重点介绍dj6经纬仪的使用;删减测量误差传播率、测绘地形图的部分内容。选择那些在施工中应用最广泛的内容进行重点精讲,同时安排相应的实验教学内容;对在施工中应用不多的内容则进行简单介绍,不安排实验;对教材上那些已经过时不用的内容则不讲授,让学生自己看书了解。
2.实践教学
《建筑工程测量》是一门实践性很强的专业技术基础课,课间实训和综合实训构成了该课教学的实践环节。通过课间实训和综合实训,可以将所学的理论知识进行一次全面系统的实践,对技能的培养十分重要。
课程强调测量知识在建筑工程中的实际运用能力,通过实践教学将所学测量知识上升为应用能力,在实践课中锻炼学生的操作动手能力。具体能力结构为:掌握测量仪器的基本操作技能,能够进行测量基本工作、小地区控制测量及计算点位坐标的能力,初步测图、识图和用图的能力,运用现代测量仪器进行民用建筑物的定位、放线和高程传递的能力。
1.理论教学
在教学方法与教学手段上,应力求改变过去那种以灌输为主的常规教学方式,普遍采用启发式、互动式教学法,将讲课、自学、讨论、答疑等有机地结合起来。
2.实践教学
在实践教学上,应以实物教学、演示教学、现场教学等为主。
(1)实物教学——通过对实物的讲解,使学生较为直观地掌握知识,如在讲授“测量仪器的构造”时,采用这种方法就取得了较好的教学效果。
(2)演示教学——《建筑工程测量》课的教学过程中,有大量的仪器使用教学,采用演示教学的方法是本课程的重要特点之一,如在讲授“测量仪器的使用”这一内容时,就现场演示仪器的操作方法。
(3)现场教学——在讲授“施工测量”时,联系符合教学内容要求的建筑施工场地,现场讲授施工测量方法,这也体现了教学与生产以及社会实践相结合的要求。
(4)生产实践教学——通过生产实践,可以使学生了解社会的需求,从而激发其求知欲。同时,参加实际的测量生产任务,有助于学生测量技能的提高与综合能力的训练。学生毕业后,大部分学生在建筑施工场地从事技术和管理工作,而建筑施工测量则是必不可少的一部分,所以应安排一周的建筑工程测量实习。根据测量工作的特点,强调科学严谨、实事求是的工作态度,艰苦奋斗、吃苦耐劳的工作作风,团结协作,互帮互助的集体观念,刻苦钻研、勇于开拓的创新意识,融入了行业职业道德的教育。
测绘仪器更新较快,性能不断提高。但各校的测量教学仪器基本上还是“老三仪”(水准仪、经纬仪、平板仪),由于测绘仪器发展较快,目前这些测量仪器在建筑工程中应用相当少,不适合市场的需要,部分仪器需要更新。例如在高差测量:水准仪由ds3微倾式水准仪向自动安平水准仪发展;距离测量由原先的钢尺量距向光电测距仪发展。因此,各校应加大测量仪器设备的更新,让学生及时掌握先进仪器的发展动向,了解有关的.操作。
测量实验应有一个典型的实习场地,地形比较丰富,有利于动手能力的培养,但目前我校实习场地不固定,由教师临时决定,学生缺少锻炼的机会。
考核内容分为理论、操作、平时三部分,各占总成绩的50%、30%、20%。
在理论考核中,除了考查学生对基本知识掌握程度,还增加了一些实践操作内容。
操作技能考核在《建筑工程测量》课的考试中占有重要地位,这一环节直接关系到学生理论知识向实际动手能力的转化,关系到培养学生技术应用能力目标的实现。在操作技能的考核过程中,不仅要考核学生对测量仪器的操作技能、对测量仪器构造的了解、对测量仪器使用方法的掌握情况、对常规测量的观测方法和记录方法以及观测成果的计算等,而且要在考核中提出一些测量技术在建筑施工中应用的问题,以考核学生对施工测量知识的掌握程度和解决实际问题的能力。
总之,在测量教学中,不但要让学生掌握知识,更要让学生灵活运用知识。注重动手操作能力的提高;注重学生的专业知识、能力及素质的协调发展及实践能力、创新能力和创业精神的综合培养,这才是教学的真正目的。
[1]魏静,李明庚.建筑工程测量.
北京:高等教育出版社,20xx.
[2]杨晓平.建筑工程测量实训手册.武汉:华中科技大学出版社,20xx.
[3]周建郑.建筑工程测量技术.武汉:武汉理工大学出版社,20xx.
[4]李生平.建筑工程测量.北京:高等教育出版社,20xx.
[5][美]丹尼尔斯.最佳课堂教学案例.北京:中国轻工业出版社,20xx.
工程测量实习日记篇二
工程测量是工程建设中不可或缺的一环，通过测量，可以准确了解工程现场的实际情况，为后续施工提供准确的数据和参考。在学习工程测量基础的过程中，我深深感受到测量的重要性和技术的复杂性。以下是我对工程测量基础的心得体会。
第一段：重视测量的准确性和全面性
工程测量的准确性直接关系到后续施工的质量和效果。在测量之前，要充分了解测量的目的和要求，确保全面掌握需要测量的范围和要素。在实际操作中，要细心、耐心、v互逐步深入，在测量中遇到困难和问题时不急躁，要沉着应对，保持正常思维和判断，确保测量结果的准确性。
第二段：严格遵守测量操作规程
测量具有一定的规范性和程序性，需要遵守一系列的测量操作规程。首先是测量设备的校准，要遵循正规的校准流程，确保仪器的准确可靠。其次是正确使用测量仪器和工具，在测量前要详细了解仪器的使用说明书，做到熟练掌握操作方法。另外，还要严格按照测量流程和操作规程进行测量，确保每一步操作的准确性和可重复性。
第三段：注重数据处理和分析
测量结果不仅仅是简单的数值，还需要进行合理的处理和分析。在进行数据处理时，要注重数据的可靠性和精确性，避免数据的误差和操纵。对于重要数据，可以进行多次测量，取均值来提高结果的准确性。另外，在数据处理和分析的过程中，要充分利用计算机软件和工程测量相关的技术手段，提高处理效率和准确性。
第四段：加强团队合作和交流
在工程测量中，常常需要多人协作，确保测量结果的准确性和稳定性。在与队友的合作中，要认真沟通、互相配合，确保测量工作的顺利进行。在遇到问题和困难时，要及时与队友和老师进行交流，共同寻找解决办法。此外，还要通过与同学们的交流，分享自己的经验和体会，相互促进，共同提高。
第五段：不断学习和提高
工程测量是一门综合性强的学科，各个方面都需要深入研究和学习。通过实践经验和理论学习相结合，不断提高自己的测量技术和能力。在学习的过程中，要保持思维的活跃性和创新性，积极探索新的测量方法和技术手段。同时，要注重实际应用，在实际工程中不断实践和验证自己的测量体会和方法，提高自己的工程测量水平。
综上所述，工程测量是工程建设中不可或缺的一环，要注重测量的准确性和全面性，严格遵守测量操作规程，注重数据处理和分析，加强团队合作和交流，并不断学习和提高。通过不断的实践和学习，相信我在工程测量基础上会取得更好的成果，为工程建设贡献自己的力量。
工程测量实习日记篇三
1.仪器设备工程沉降观测的仪器设备对观测精度有着直接的影响，为精确掌握建筑工程的沉降情况，按规定，测量的误差值需小于变形值的1/10～1/20，为保证测量精度，一般工程沉降观测采用沉降观测使用ds1或ds05型水准仪、因瓦合金标尺；或使用数字水准仪及其配套的铟钢数码水准尺。因仪器设备受环境和温差变化的影响，在每次使用之前应对仪器设备测量精度进行检查，以掌握仪器设备设测量精度的变化情况，及时对仪器设备的测量精度进行验校，以确保测量能达到施工精度要求。此外，因不同的仪器设备可能会存在差异，为避免因使用不同的仪器设备引起的测量误差，每个建筑工程应配备固定的仪器备设。2.工作人员测量人员应有相关的专业技能，具有测量理论专业知识，熟知仪器设备的操作规程，针对不同情况采用不同的观测方法，正确记录测量数据并加以分析计算，及时应对施测过程中出现的问题。此外，固测量人员间的素质问题，观测测量工作应由固定的测量人员进行操作，避免因测量人员的更换过渡期，测量人员对工程的熟悉情况引起的施测时间延误或测量失误造成的测量问题。
根据建筑工程的实际情况，制订合理的观测时间周期，准确掌握建筑工程的沉降变化情况和规律。普通建筑工程可在完成基础后开始观测，高层建筑工程应在基础垫层时设置临时观测点开始观测。观测周期根据地质条件和建筑工程的实际情况而定，从加荷情况来考虑应每增加一层观测一次，由于地质条件对建筑工程沉降的影响，有时建筑工程在施工过程中的沉降并未完成，应根据地质条件对观测周期进行调整，加大观测周期的频率。如建筑工程在施工过程中出现沉降不均匀时，应及时进行沉降观测，加强建筑工程沉降变化的监控以指导调整施工。因建筑工程的生产周期长，不可避免出现暂停施工的情况，这时候就需要在停工时以及重新开工时各观测一次，如果停工时间长，应根据停工时间在停工期间进行观测，以掌握建筑工程在停工期间的沉降变化情况。
1.水基准控制网通常建筑工程在基坑开挖前就已在施工区域外设置好水基准观测点，建立独立的水基准控制网，进行工程高程初始值的水准测量，根据相关规定要求，建筑工程周围的水基准点不少于3个并且间距不大于100m，架设仪器观测时后视水基准点不少于2个，且便于闭合验校。2.仪器测站根据精密水准测量相关规范，对仪器测站有严格的要求，前后视距差必须保证在规定的范围内，即一等不超过0.5m，二等不超过1m。根据工程沉降观测点的布置情况，在视线长度要求的范围内设置仪器测站，通常从观测精确的角度出发，在同一仪器测站上观测的沉降观测点越多越好，如果在同一个仪器测站上完成越多的沉降观测点测量，不仅能保证观测精度，还可以提高工作效率，但前提条件是必须保证前后视距差在合理的范围内，且仪器i角严格校验校正到接近于零，避免因前后视距差和仪器i角的问题导致观测产生误差以及观测精度的降低。此外还应注意，在完成第一次沉降观测点测量后，对仪器测站进行标记，在以后的沉降观测点测量中，均按此仪器测站架设仪器。3.观测操作仪器测站上的观测程序相关的精密水准测量规范对奇、偶站都有相关的规定，通过对测量参数的分析并计算出前后视基辅平均高差，可有效控制因观测时间问题而产生的误差。但在实际操作程序上较为复杂，对于奇、偶站提出了详细的要求，在实际的施工过程中，水基准点与观测点处在合理的位置，对观测时间长短引起的误差仍在可控的'范围内，并在保证工程沉降观测测量精度的情况下，可根据实际情况对操作程序做出合理的调整。4.数据处理在每次测量完成后，将测量数据记录好并加以分析测量所得数据是否准确以及精度是否合格后，采用平差程序解算各个观测点的高程。并进行误差分配和计算沉降量，根据工程沉降观测点测量的特点，在保证第一次沉降观测点测量得出准确的测量数据情况下，以此数据作为基准，将以后的每次按没测量闭合路线重新测量的数据进行闭合差计算，以检查测量数据的准确性和积累误差，认真填写沉降观测成果表，计算沉降量，主要步骤如下。（1）计算各沉降观测点的本次沉降量：沉降观测点的本次沉降量=本次观测所得的高程—上次观测所得的高程。（2）计算累积沉降量：累积沉降量=本次沉降量+上次累积沉降量。（3）绘制沉降速率曲线：绘制时间与沉降量关系曲线和绘制时间与荷载关系曲线。（4）绘制等值线示意图：根据总沉降量，绘制等值线示意图。值得注意的是沉降观测点一般不会出现上升的情况，如测量的数据出现沉降观测点上升的情况，不应强制进行误差分配，这样会使得沉降点高程值扭曲，应先检查测量操作是否规范，仪器设备是否达到精度要求，如果出现测量误差应重新测量。
建筑工程从施工一开始就在不断的变化，而工程的沉降变化对建筑工程的质量和安全有着重要的影响，因此，对建筑工程进行沉降观测显得十分的重要。在实际的建筑工程沉降观测工作中，应按照严格的要求执行相关的规定，合理的设计工程沉降观测方案，遵遁仪器设备固定、测量人员固定、观测路线固定等原则。
工程测量实习日记篇四
供方：_________（以下简称甲方）
需方：_________（以下简称乙方）
依照《中华人民共和国合同法》，在双方公平，公正，自愿的原则上，经双方协商达成协议，以供双方共同遵守执行。
一、试验仪器数量单价总价见附件，试验仪器总价为，大写。
二、质量要求和标准，供方对质量负责的条件及期限：_________符合国家现行标准，供方负责一年内免费维修，出现问题（市内）24小时内到达。人为及不可抗力损坏不在保修范围内。
三、交货地点、时间：_________
四、运输方式及费用：_________汽车运输，供方负责。
五、合理损耗及计算方式：_________按合同总金额5﹪，由违约方负责。
六、包装标准，包装物的'供应与回收：_________木箱包装，无回收。
七、验收标准及方法：_________供方负责安装、调试。经使用部门验收合格为标准。
八、随机备件、配件数量：_________见随机清单。
九、结算方式及期限：_________仪器到达需方工地安装，调试之后，经使用部门验收合格后货款一次性付清。
十、如需提供担保，另立合同担保书，作为合同附件。
十一、违约责任：_________违约方负责。
十二、解决合同纠纷方式：_________
_________年____月____日_________年____月____日
工程测量实习日记篇五
工程测量实践是建筑工程中不可或缺的一环，而我在这次实践中受益匪浅。通过与老师的亲身指导和实践经验的积累，我在工程测量方面的知识和技能得到了极大的提升。在这个过程中，我深刻体会到了测量的重要性，理解了精确测量对于工程建设的必要性，并且收获了探索和解决问题的能力。以下是我在实践中的心得体会。
首先，在这次实践中，我认识到了精确测量在工程建设中的重要性。在施工过程中，每一项工作都离不开精确测量的支持。只有通过准确的测量，我们才能确保工程的准确性和质量。测量作为一门科学，需要严谨和精确的态度。通过与老师的指导和实践经验的积累，我学会了如何正确使用仪器设备，提高了测量的精度。我逐渐懂得，在测量时应保持冷静、耐心，仔细观察，尽可能减小误差。只有这样，我们才能在工程实践中取得理想的测量效果。
其次，实践中我意识到了解决问题的能力的重要性。在测量实践中，常常会面临各种各样的问题。例如，地形复杂的地形测量、遥远目标的定位测量等等。在解决这些问题的过程中，我不断学习、实践，提高了自己的工作能力和应变能力。我开始懂得，在解决问题的过程中，我们不能过于死板，需要具备灵活变通的能力。必要时，我们需要改变测量方案，采取不同的测量方法来解决问题。只有不断克服困难，不惧挫折，我们才能在工程测量实践中成长。
第三，工程测量实践让我真切地感受到了团队合作的重要性。在实践中，我深入体验到了作为一个小组成员的角色，与队友共同面对工程测量中的挑战。我了解到，在一个团队中，每个成员都不可或缺，只有团结一致，互帮互助，我们才能迎来成功。在这个过程中，我培养了与人合作的能力和沟通交流的技巧，学会了与他人相互配合，互相支持。通过团队合作，我对工程测量问题的分析和解决能力得到了极大的增强。
第四，工程测量实践让我发现了自身的不足。在实践中，我发现自己在测量技能方面还有很多需要提高的空间。例如，我在测量时常常会出现粗心大意的情况，导致得到的测量结果不准确。此外，我在加工和处理数据的过程中也存在一些问题，需要进一步熟悉和掌握相关软件和方法。因此，我意识到自己需要不断学习和提高，以提升自己的工作能力和专业水平。只有通过不断努力，才能在未来的工程测量实践中更好地发挥自己的能力。
最后，工程测量实践让我对工程建设有了更深入的了解。通过实践，我接触到了建筑工地的各个环节和工程项目。我亲身参与了测量和定位的过程，亲眼目睹了工程建设的全过程。这些经验让我更加深入地认识到了工程建设的复杂性和困难性。工程测量作为其中重要的一环，需要我们具备扎实的专业知识和实践经验。通过这次实践，我学会了坚持、专注和不断学习的重要性。我相信，在未来的工程测量实践中，我将能够更好地发挥自己的能力，为建设事业做出更大的贡献。
总之，通过工程测量实践，我不仅加深了对精确测量的理解，也提高了自己解决问题的能力和团队合作的意识。同时，我也深刻认识到自身的不足，明确了今后的学习方向。这次实践让我更加坚定了投身工程建设事业的决心。相信只要不断学习、实践和锻炼，我一定能够在未来的工程测量实践中不断成长，为建设事业做出更大的贡献。
工程测量实习日记篇六
工程测量技术是工程建设项目施工工作中重要的工作之一一，工程测量技术在工程建设中具有无可替代的作用，贯穿于整个施工过程整个施工过程。
建筑工程测量工作对确保工程质量发挥着非常重要的作用建筑工程测量工作对确保工程质量发挥着非常重要的作用。我们应随着测量技术的不断发展，来加强测量技术的应用应用，想要打造出精品建筑工程就要严格测量操作，提升测量工作质量，同时需要测量人员跟上时代的发展步伐，树立正确的人生价值观价值观，使其测量成果都能达到要求，为测绘事业的发展做贡献。
建筑工程测量技术应用的成果直接影响着工程建设项目的质量等级程建设项目的质量等级、结构、安全及建成后的功能。本文介绍了建筑工程测量技术的应用及相关问题以及改进策略绍了建筑工程测量技术的应用及相关问题以及改进策略。
2.1gis测量技术的应用
gis测量技术测量技术，它是一项三维坐标可视化、数据结果输出、集地理数据采集集地理数据采集、储存、数据管理、分析为一体的、现代测绘技术术。它操作简便，精度准确度较高，节省了户外测量的工作强度度，建立起一套施工地环境的完整信息数据库并在施工放线需要时需要时，能将信息数据生成图纸，在施工定位的指导工作中起到了关键作用到了关键作用。
2.2计算机电子模拟制图应用
电子版模拟制图的广泛应用在施工测量处理复杂部位施工上起到了明显的效果工上起到了明显的效果(如曲线、基础开挖边坡控制、不规则斜线斜线、汽车坡道三维实体模拟等)。电子版制图模拟法可快速求点坐标求点坐标、量取距离、实体体积、图形面积以及图纸校对等。使用电子版制图值得注意的是其应与施工坐标系统相统一使用电子版制图值得注意的是其应与施工坐标系统相统一，与其他方法的正确复核与其他方法的正确复核。
2.3gps测量技术在建筑工程测量的应用
gps技术是由接收机技术是由接收机、数据处理的软件、终端性设备等组成成，它可捕获卫星截止角，并对其进行处理，最后得到测站点点。常用到的gps至今主要包括两种方式至今主要包括两种方式，一种是静态的定位方式位方式，另一种是快速静态的定位方式。静态定位方式会在一些高精度的定位方式中得到应用一些高精度的定位方式中得到应用，比如：基础材料、建筑工程侧线等程侧线等。静态定位方式它观测的时间较为长，这是他的缺点点，这对于精度的要求控制不严格的一些工程就不太适用，因此此，对于这一类工程就会一般运用到快速静态定位方式。
3.1工程测量人员素质偏低
高素质的工作人员是建筑工程测量技术的运用和充分作用的发挥的重要前提用的发挥的重要前提，懂建筑专业技术，又懂测量技术的人员在实际工作中比较缺乏在实际工作中比较缺乏。测量人员往往由技术人员或者施工人员兼任人员兼任，他们缺乏专业的技术知识，整体素质偏低，往往导致在实际测量中测量工作存在着较大的误差致在实际测量中测量工作存在着较大的误差。这严重影响着施工的顺利进行施工的顺利进行，大大降低了施工企业的效益，还影响了建筑工程的安全性工程的安全性。
3.2仪器维护保养不当
测量工作中使用的测量仪器都是一些精密的仪器测量工作中使用的测量仪器都是一些精密的仪器，不仅造价很高造价很高，而且日常维护也要特别注重。很多缺乏经验的测量员量员，在操作使用仪器的过程中，因为不熟悉测量仪器的使用方法方法，而对机器造成了不同程度的耗损，从而在一定程度上减少了机器的使用寿命少了机器的使用寿命，在某种程度上这也是一种浪费。长时间这种不得当的使用间这种不得当的使用，造成了机器灵敏度的下降，测量的精密度也会随之降低度也会随之降低。
3.3质量检测要求不严格
对于工程质量监控的现行体制模式是由政府监理对于工程质量监控的现行体制模式是由政府监理、社会监理监理、有条件的建设单位还有自己的工程监督部门，来共同实现现。但有的部门往往只重视其他施工质量的监察控制，在实际的工程质量监控中际的工程质量监控中，对于工程测量质量不能从根本上对其进行监控进行监控。大部分的建筑工程没有完全的落实其标准与要求求，在进行竣工验收时忽视了建筑工程测量质量的检测与控制制，由于建设企业对于建筑工程测量的质量控制也不太重视，就严重的阻碍了建筑工程测量工作的进步就严重的阻碍了建筑工程测量工作的进步。
4.1重视测量人员的培训
企业要树立人才观念企业要树立人才观念，认识优秀人才对企业发展的重要作用作用。要注重对优秀的测量人员的引进工作，既懂技术，又懂测量测量，能够胜任建筑工程测量工作。同时注重对测量人员的培训工作培训工作，不断提高他们的综合素质，培养专业的、高素质的测量人员测量人员，为做好建筑工程测量工作准备人才力量。
4.2重视测量仪器的日常保养
要想保障测量仪器测量时的精准度要想保障测量仪器测量时的精准度，就要定期的'进行测量仪器的保养与检修量仪器的保养与检修，及时发现问题及时修理，避免当使用时才发现问题才发现问题。测量仪器的安放位置也直接影响着测量的准确性性，在摆放仪器时，应尽量选择避风、地面坚固而且平摊的地面上面上，水准仪的脚下铺一块粗糙的布或者是垫子，以防下雨天气打滑气打滑。如果是冬天，尽量清楚仪器下方的积雪，保证地面的平整平整。平时也应及时的对仪器进行校正，保证仪器的精准度，以防在记录错误的数据之后以防在记录错误的数据之后，还要进行返工，造成不必要的损失失。仪器摆放和使用时，要轻拿轻放，测量仪器上有很多易碎的装置的装置，在不使用时也要注意将仪器放在专用的固定架子上，使用正确的操作手法使用正确的操作手法。
4.3建立健全监督机制
进行工程测量监控要以事前控制以及事中控制为原则进行工程测量监控要以事前控制以及事中控制为原则，同时还要加强对施工测量的监控力度同时还要加强对施工测量的监控力度。对主要的不同的测量工作工作，要采用不同方法来加强校核，从而使测量结果符合工程设计的要求设计的要求，这样才能进行下一道施工工序，才能避免工程质量事故的发生量事故的发生。建立完善的监督机制有利于提高建筑工程施工测量人员的整体素质工测量人员的整体素质，更有利于监理测量水平的提高。
我国科学技术快速迅猛的发展我国科学技术快速迅猛的发展，现代建筑工程测量技术也随之飞速发展也随之飞速发展。现代科技产品的引入使得工程测量技术的精度得到了不断提升精度得到了不断提升，相应的测量工作劳动量也减少了。传统测量技术已经无法满足现代建筑测量的需求统测量技术已经无法满足现代建筑测量的需求，而新技术的发展和应用为建筑工程测量带来了新方法发展和应用为建筑工程测量带来了新方法，如数字成像测量技术技术、gis测量技术测量技术、gps测量技术的成熟应用测量技术的成熟应用，将建筑观测工作的难度降低了作的难度降低了，观测的精准度提高了，为后面工程项目施工打下了坚实的基础打下了坚实的基础。
[1]李江.工程测量在建筑工程质量管理中的重要性分析[j].江西建材,20xx(6):300~301.
[2]马赞.加强建筑施工过程中建筑材料管理的具体策略分析[j].科技与企业,20142014(20):52.