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最新新教师第一周心得体会(案例12篇)

时间: 作者:GZ才子 最新新教师第一周心得体会(案例12篇)

教师心得体会是教师在教育教学实践中积累的宝贵经验总结,在教育改革中具有重要的参考价值。在这里,我们将为您呈现一些教师心得体会的例子,希望能够给您的教学工作带来一些启示和思考。

教师实习第一周的心得体会

转眼间就实习了一周了,真的很累,很难想象以后要站十四,十五个小时的定义,因为我们这周仅仅是属于实习前的岗前培训而已,每天六点多起床,8点上班,下午5点下班,我见有的同学实习上夜班要十多个小时,所以相比之下培训的这两周我们附三的算轻松了。

第六七天我们下病房见习,老师真的说得没错,在临床上真的.会看到形形式式的老师,我们要知道什么事对的什么事错的什么该学什么不该学,这些都有待将来自己的努力。

在这一周的岗前培训感想是一个字“累”,感觉脚都不是自己的,终于明白为什么我们这行这么容易静脉曲张了,未来的十个月对我们来说真的很大的挑战,要面对14个科室的出科考,要面对老师现场的提问……各位加油!坚持!

教师实习第一周的心得体会

不知不觉来窦妪镇二中已经有一个礼拜了,我也由刚来时的惊奇,紧张。变成现在的有规律的生活。我知道我现在正在慢慢的适应实习当老师的生活。总结一周的日子,可以用两个字来概括“忙碌”在学校走的时候说来了让我教初三,可来了以后的改变给我的这一周打上基调。我要学习一套我没有学过操,还要带领我的学生。这了我很大的压力。那就是我必须在很短的时间里,学会这套操。忙碌的学操开始了。在这中间我熟悉了我教各班的情况,并对学校的大体状况有了一个了解。在指导老师的带领下,我开始了我的教学。在这中间也出现了各种问题,有同学故意捣乱的,有自己上课时出现错误的.。我根据自己在学校学到的知识,和向老师请教。一一吧问题解决了。当我上完这周最后一节课后。发现自己过的很忙,很累。但是看到学生在我教导下学习有感到很快乐。好的开始是成功的一半。我的开始不是多好。可有了这个基础,自己以后的工作回越来越好。希望在实习结束时,自己有个大的变化,有个好的收获。好好珍惜这段时间。

msn(中国大学网)。

教师实习第一周的心得体会

一直认为,实习每周交的小结都是冠冕堂皇的华丽垃圾词藻,写在blog上的即使粗鄙才是自己最想说的话。

看到这里,似乎静配就是一个无聊的温床,但静配却是我待过最开心的地方,因为静配的人都很有意思。

人物一:金jj。

很可惜,枉费我阅花无数,却实在想不出有比她更可爱的mm。金jj的可爱绝对是绿色环保路线,无添加剂无防腐剂无一丝人工的雕琢。最喜欢看到她拿着可口可乐或是被大家逼迫买东西的时候,那种笑的样子实在太可爱了。古龙说:会笑的女人生活总不会太惨。金j又那么善良,对我又那么照顾,嗯,期待你当上静配大姐头的日子。

人物二:邱伯伯。

人物三:老王。

老王是个女性,大约38岁吧,我猜。我自认为我算看电影看得多的人了,可和看片如呼吸的老王一比,我实在都不好意思和人说我喜欢看电影。老王属于博览群片型,主攻恐怖片,按照她的说法是至今没有一部恐怖片让她害怕。

老王还喜欢看小说月报,产哥虽然头天偷书看被骂,但也不得不在内心佩服下老王的强悍。在小说和电影方面,老王简直就是一部活的百科全书。

实习时候外表被老王称赞过一次,虽然内心知道自己也就中等相貌,但着实还是high了几十秒,至于内容,防止被好男儿fans团扁死,还是忽略吧。

教师实习第一周的心得体会

早上六点,醒了,看看窗外继续睡。我想今天大家都很忙,唯独我在偷懒,因为我约的是下午,所以能美美地睡上一上午准备得妥妥当当再去见学校领导。

大概七点钟的时候,l老师(介绍我到前面一间实习学校的老师)来电话了。就是这通电话完全改变了我的实习去向。两个小时后我来到最后确定的实习学校——中山市ht中学。在办公室见到了两位非常亲切的校长(l校长和z校长),z校长亲自带我来到教务处跟几位主任打个招呼,然后来到高一年级办公室。在这里我见到了几位很有个性的数学老师,我的指导老师有个特别的姓氏:zuo,她人长得既年轻又漂亮而且很亲切,听z校长说她正准备请假回家办婚酒,难怪给人种幸福的感觉。zuo老师办公桌前面那位是经验丰富的数学科组长w老师,他的眼十分有神,闪烁着属于数学人的坚定沉稳。w老师带的是级里面的重点班,所有的老师都建议我去听他的课。

18日我终于逮到机会像小鸭子一样跟着去听课了,w老师的课真是不错,收放自如,练习课也能有这样的气氛实在厉害,幽默风趣的讲解让我对数学教学有一种更深的了解。另外一位同样关照我的是坐在zuo老师后面的lg老师,他也是很有经验的,我们办公室另外那位语文实习生当年就是他的学生,言谈间他总是能教会我很多课堂教学实践的经验。坐对面比较少交谈的是一位很可爱的,真的超级可爱的zh老师,我真不敢相信有这么年轻可爱的妈妈,还有一位是我的师姐,华师数学系毕业的,这几天跟她一起吃午饭,发现她的人缘真是超好,给人感觉她性格一点都不“粘糊”,很爽。

晚上打过电话给舍友,电话那头她大叹生活艰苦。我对比自己在ht中学有这么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本来工作很忙的乐校长和周校长中午的时候还惦记着我的吃饭问题,想到来ht的所遇到的人和事,都总觉得是自己不知道哪里来的福气。

下周我就要接受zuo老师的工作,主要任务是代4班的班主任工作以及三班四班的数学教学,本来我还很害怕这么快就接手,但是有了l老师,zuo老师,w老师他们几个的信任我慢慢地树立起信心。刚来到真的觉得自己只身走在路上,一片苍茫,那抹身影似要随时湮灭于天高云淡处,终将不留下任何痕迹。现在有了这些老师们的指导我一定会踏一步留一个脚印,老老实实的走,好好工作不让他们失望,更加不能丢我们华师的脸。

新教师第一次出卷心得体会

作为一名新教师,第一次承担出卷任务,充满了期待和紧张。这个任务不仅考验了我的教学能力,更是对我的教育理念和教学观念进行了一次检验。在这个过程中,我收获了很多经验和体会,让我对自己的教学有了更深层次的思考和认识。下面我就分享一下我在第一次出卷中的心得和体会。

首先,我意识到出卷不仅仅是一项任务,更是一次机会,一次展示自己教学水平和教育观念的机会。我从课程标准出发,明确了出卷的目标和要求,同时注重题目的设计和内容的选择。我针对不同学生的学习状况和能力差异,设置了不同难度和类型的题目,既确保了试卷的合理性,又能激发学生的学习兴趣,展示学生的综合能力。我经过反复思考和修改,最终呈现给学生一份既有挑战性又能够展现他们学习成果的试卷。

其次,我在出卷过程中注重了试题的全面性和思维培养。我尽量涵盖课程的各个方面和知识点,让学生从不同角度去思考问题。我采用了开放性题目,鼓励学生发散思维,拓宽他们的视野。我也设置了一些应用题,培养学生的分析和解决问题的能力。试题不仅仅是检查学生对知识的掌握程度,更要培养他们的思维能力和创新意识。通过这次出卷,我更加明确了培养学生综合素质的重要性,也意识到了试卷对学生的引导作用。

同时,我在出卷过程中注重了试卷的规范性和公正性。我严格按照教学大纲和课程标准,确保试卷的设计符合规范和要求。我还让其他老师对试卷进行了审查,以确保试题的合理性和准确性。我深知试卷对学生的评价和分数的重要性,它不仅是衡量学生学习成绩的工具,更是对我教学的一种反馈和检验。在这个过程中,我克服了自己的主观意识和偏好,确保试题公平公正,对所有学生都有相同的要求和机会。我相信,一个公正合理的试卷能够有效地激发学生的学习动力,促进学生成长。

最后,我在这次出卷过程中也深深体会到了教师的责任和担当。出卷不仅仅是题目的设计和内容的选择,更是对学生的关心和教育的关怀。我在出卷之前,详细了解了每个学生的学习情况和特点,尽量针对学生的需求和差异进行了个性化的试题安排。在出完试卷后,我还花时间为每一位学生详细批改试卷,给出具体的评价和建议。我深知,一份认真负责的试卷和审慎细致的批改,既可以证明我的专业性与可信度,也能够让学生感受到教师的关心和呵护。我坚信,只有认真负责、具备责任感和担当的教师,才能够真正影响学生成长。

总之,第一次出卷是教师成长中的一次重要的实践和挑战。通过这次经历,我不仅提高了自己的教学能力和教育理念,更加明确了教师的责任和担当。我将继续努力,不断探索和实践,为学生成长发挥更大作用。

新教师第一次出卷心得体会

第一段:准备工作的重要性(200字)。

作为一名新教师,我对于第一次出卷充满了期待和紧张。在准备工作中,我发现了准备的重要性。首先,我需要明确教学目标,知道自己要教授学生什么知识。其次,我需要针对学生的实际情况,制定适合他们的考试内容和难度。此外,我还需要参考教材和相关教学资源,确保题目的准确性和答案的全面性。细致的准备工作可以提高出卷的质量,使学生受益更多。

第二段:创新思维的重要性(200字)。

在第一次出卷中,我发现创新思维对于设计更好的试题和提高学生思维能力非常重要。我不仅仅是简单地将教材知识转化为题目,而是通过设计能够激发学生思考的问题来引导学生进行分析和解决问题。我尝试利用多种题型,如选择题、填空题、解答题等,来展开学生的思维空间。此外,我还采用了一些情境题,让学生将知识运用到实际生活中,培养他们的应用能力。

第三段:灵活运用评价方式(200字)。

在第一次出卷中,我发现灵活运用不同的评价方式对学生的学习起到了积极的推动作用。除了传统的书面考试,我还尝试了口头答辩和小组讨论等形式。口头答辩可以提高学生的口语表达能力和逻辑思维能力,小组讨论则能够培养学生的合作能力和团队意识。通过多样化的评价方式,我能更全面地了解学生的学习情况,发现他们的不足并及时帮助他们提高。

第四段:及时反馈的重要性(200字)。

第一次出卷还让我意识到及时反馈的重要性。考试结束后,我仔细批阅试卷并统计学生的得分情况。通过对学生答卷的详细分析,我能了解他们的掌握程度,并根据他们的答错情况,找出他们的漏洞并及时进行指导。此外,我还将试卷的错误部分整理成错题集,供学生参考和复习,让他们知道自己哪里还需要提高。通过及时反馈,学生能够及时发现自己的问题并加以改进,促进了他们的学习进步。

第五段:总结和展望(200字)。

通过第一次出卷,我深刻地意识到了准备工作的重要性、创新思维的重要性、灵活运用评价方式的重要性以及及时反馈的重要性。在今后的教学中,我将继续努力,不断提高自己的出题水平和教学质量。我会更加关注学生的学习情况,不断调整和改进自己的教学方法和考试方式,以更好地培养学生的学习兴趣和能力。同时,我也会倾听并接受同事和学生的建议,不断完善自己的教学技能,为学生的成长和发展贡献更多的力量。

通过第一次出卷的经历,我理解到出卷不仅仅是考察学生的知识掌握情况,更是一个促进教学质量提高的过程。只有将出卷工作与教学目标相结合,灵活运用多种评价方式,及时给予学生反馈,并不断反思和改进自己的教学方法,我们才能更好地帮助学生成长,让他们在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。

教师实习第一周的心得体会

中国古代伟大的思想家、教育家孔子曾说:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”可见,反思对于成长的意义之重大。

经过带队老师文学院李浩教授、师大巡回指导老师李秋石教授的听课与指导,以及武安三中教务处主任、特聘名师、一对一指导教师的多次听课,以及同期实习生的听课与评价,加之学生对我上课情况的反馈,我认为,今后还需多从以下几个方面进行反思:

(一)课堂上如何调动学生积极性?

学生的积极性不仅仅可以通过小组合作、加分等形式来调动,其实,对于语文老师而言,这种“调动”更应该是语言魅力的提升,是精神鼓励,而不是物质奖励。

(二)授课过程中如何变得更加幽默,做学生喜欢的教师?

学生普遍反映我在上课过程中不经常微笑,导致他们跟我的关系有点儿“远”,经过反思与改进,我发现了微笑的神奇力量,有时候微笑是一种肯定、一种鼓励、甚至是一种表扬,所以,我要思考不同情况下,微笑的意义。

(三)课后如何督促学生学习,让学生热爱语文?

高一的孩子们还有很大惰性,在学习语文上总是想偷懒,殊不知偷懒只会害了学生自己啊!当然,16、17岁的孩子们正处于花季,贪玩是再多难免的,所以,这时就需要我发挥作用。为保证学生做到“堂堂清”、“日日清”,我设计了工作日志记录表,通过“教师―课代表―小组长―组员”四层加促模式,督促并帮助学生及时完成学习任务。

实习实苦,与在师大做学生的日子无法比较,但这就是经历与成长。“只有不回避痛苦和迷茫的人,才有资格去谈乐观与坚定,,命运不会厚待谁,悲喜也不会单为你准备”。喜欢的一段话,与君共勉!

此次顶岗实习为我深入社会、体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存应该具备的各种能力,为以后的就业奠定了坚实的基础。

“心中有阳光・脚下有力量”。我相信,只要以一颗仁爱之心,爱生活、爱学生、爱自己的工作岗位,踏踏实实走好每一步,就一定会看到明天更加成熟的自我!

新教师第一星期工作心得体会

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,已是4年过去。逝去的4年也是我在教学领域履行中学三级教师职责,勉力耕耘、不断进取的4年。

一、加强师德修养,提高道德素质。

过去的4年中,我一向担任初中语文、政治教学。在实践过程中,我认真加强师德修养,提高道德素质。我认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格按照"有事业心、有职责心、有上进心"、"爱校、爱岗、爱生"、"团结协作、乐于奉献、勇于探索、进取进取"的要求去规范自我的行为。对待学生做到:民主平等,公正合理,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、互相尊重、友好相处;对待家长做到:主动协调,进取沟通;对待自我做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下头的工作:

1、课前准备:备好课。

认真学习贯彻教学大纲,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。

研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情景。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其坚持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

初中的学生爱动、好玩,缺乏自控本事,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮忙整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自我的教学水平,我都努力去听其他教师的课,以向他们学习好的教育理论、方法,弥补自我在教学过程中的不足之处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效,力争通俗易懂,深入浅出,耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生都喜欢我上的每一节课。几年下来,我任教的班级,学生成绩明显上升,每次考试成绩均居全校同学科前列,得到了师生的好评。

三、加强素质教育理论学习,提高教育教学水平。

校同等班级第一名。20__年所教学生段成绩又获大丰收。

四、加强教育教学研究,提高教育科研本事。

实施语文素质教育,为教育改革指明了方向。在教育教学过程中,我发现了一些新问题,运用素质教育的观点、方法分析这些问题,经过教学心得体会提出了自我的观点和看法,并从理论的角度加以升华。我的教学过程,多注重发现新问题,解决新问题,以素质教育为出发点,提出的观点、提议也较为贴合客观实际,具有必须的实用价值。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自我在业务上的提高与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自我,努力工作,发扬优点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量。

开学第一周心得体会教师

新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。

每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。x月x日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第x组课文中的最后一篇课文。

我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

1、上课的坐姿,必须要端正。

2、读书时,必须要双手捧书。

3、永远持续教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这是我和我的班的新起点!

教师第一周工作心得体会

第一段:引言(150字)。

作为一名教师,第一周的工作对于我来说意义非凡。这周的工作不仅是对自己教学水平的一次检验,更是对新学期开端的一次重要观察和总结。在这个新的开始中,我认真思考并从中获得了一些宝贵的经验与体会。

第二段:准备工作(250字)。

周围的环境虽尚未完全熟悉,但我意识到准备工作是成功的关键。在第一周,我认真备课,制定了详细的教学计划,并准备了适合学生的学习资料和教学辅助工具。我在课堂之外还了解了每位学生的个性、学习能力和兴趣爱好,以便能够更好地调整教学方法和教学内容。准备工作的良好开展,为我的教学打下了坚实的基础。

第三段:开展教学(350字)。

第一周,我的教学方式是以鼓励和互动为基础的。我鼓励学生积极参与课堂讨论,培养他们的思维能力和表达能力。我相信通过互动,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。此外,我注重多媒体教学的运用,如利用影片、图片等真实案例来丰富教学内容,使学生更易理解和掌握知识。开展教学的过程中,我及时关注和评估学生的学习情况,以便调整教学内容和方法,确保每一位学生都能够得到适当的指导和关心。

第四段:师生关系与团队合作(300字)。

我始终坚信,良好的师生关系是教学成功的前提。因此,我不仅注重在课堂上与学生互动,也注重在课余时间与学生沟通交流。我鼓励学生随时提出问题和建议,并尽力给予积极的回应。在这一周里,我还加入了学校的教研团队并与同事们进行了合作。通过与同事们的交流与合作,我从他们身上汲取了许多宝贵的教学经验,并通过分享我的工作体会与同事们共同进步。师生关系的融洽和团队合作的支持使得我在第一周的工作中感到更加充实和有力量。

第五段:总结与展望(150字)。

在第一周的工作中,我明确了自己的教学目标和教学方法,并通过积极准备、互动教学以及与学生和同事们的交流与合作,取得了一定的成效。在不断的总结中,我也看到了自己的不足和需要改进的地方。在接下来的日子里,我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。我相信,只要坚持不懈地投入努力,教师这份职业将成为我人生中最光辉也最有意义的事业。

教师第一周工作心得体会

在迎来新学年的第一周,作为一名教师,我充满期待地准备迎接新的挑战。在休假期间,我仔细研究了新的教育政策和教学大纲,以便为新的学年做好充分的准备。我更新了我的教学资料,并为学生准备了一些新的教学工具和教材。我还与同事们交流了一些教学经验和教学方法,以期在新学期有更好的表现。这些准备工作为我进入新学期的第一周奠定了坚实的基础。

第二段:迎新班会和交流活动。

在新学期的第一周,我们组织了一次迎新班会和交流活动,以帮助学生更好地适应新的学习环境。在班会上,我向学生们介绍了我的教学理念和期望,并鼓励他们积极参与课堂活动,并形成良好的学习习惯。在交流活动中,我鼓励学生们相互分享暑假期间的经历和感悟,增进彼此之间的了解和沟通。通过这些活动,我发现学生们对新学期的到来充满了期待和热情,这也让我对他们的学习动力更加有信心。

第三段:上课教学的收获和困惑。

在第一周的课堂教学中,我感受到了很多收获和成就感,同时也面临着一些困惑和挑战。在学生们积极参与的过程中,我看到了他们的学习兴趣和潜力,这让我对自己的教学方法和策略更加有信心。同时,我也意识到每个学生的学习差异和需求,需要我根据他们的不同特点和实际情况进行个性化教学。这对我来说是一个挑战,但我相信通过努力和实践,我能够找到适合每个学生的教学方式,帮助他们充分发挥自己的潜能。

第四段:和同事的合作与交流。

在新学期的第一周,我和同事们进行了很多合作和交流。我们互相分享了教学资源和经验,讨论了一些教学难题和解决办法。通过这些合作和交流,我学到了很多新的教学方法和策略,也获得了很多宝贵的建议和帮助。在同事们的支持下,我更有信心和动力去面对新学期的挑战。我相信通过我们团队的努力和合作,我们能够为学生们创造更好的学习环境和条件。

第五段:展望未来。

第一周的工作经历让我对未来充满了期待和激情。我相信通过不断地学习和提升自己的教学能力,我能够在新学年中取得更好的教学效果。我将继续与同事们保持紧密的合作和交流,分享教学经验和资源,共同进步。我还将不断地反思和总结自己的教学方法和策略,寻找改进和提升的机会。我相信只有通过不断地努力和学习,我才能成为一名更好的教师,给学生们带来更好的教育体验和成长机会。

总结:第一周的教师工作给了我很多启示和思考。我意识到教师工作是一项充满快乐和挑战的事业,需要持续投入和努力。在新的学年中,我将坚持不懈地努力学习和提升自己,为学生们创造更好的学习环境和条件。我相信通过我的努力和坚持,我能够在新的学年中取得更好的教学效果,带给学生们更多的成长和收获。

教师实习第一周的心得体会

第一天来的路上,我心里很忐忑,传说中的实习已经开始了,想起了前几天已经实习过的学姐告诉我说不用太紧张,只要踏踏实实地努力做好就可以了。望着车窗外一闪而过的青翠欲滴的树叶,对于未知的路,我还是有一些彷徨紧张。前一天晚上父母的话浮现在脑海:“不用紧张,做好自己就可以了,没有什么好害怕的??”家总是温暖的港湾,遇到困难的时候,总是往家里寻找安慰,爸爸妈妈也总是耐心倾听我的困惑,为我排忧解难。我会努力,因为爸妈一直相信我,相信我可以,不管遇到什么,我都可以做好。

第一天,校长告诉我们,要从被动学习转化为主动学习,化理想为行动。我知道在学校里面接受理论灌输的我们,终于要开始接触我们将来所从事的这门职业——教师了。而在学校里面,我不知道别人如何,我觉得理论的那些东西对于我们所起的作用微乎其微。很多人都说:这又有什么?我们从小学的那么多知识,你能够讲得清楚哪些对于你是真正有用的?我讲不清楚,大家都讲不清楚,所以,只是意味地被动学习着。很多东西都只是纸上谈兵而已,社会需要的不是乖乖坐在教室死读书的所谓的好学生,而是能够把知识实际运用到生活中、工作中的人。不管如何,实习,能够接触到真实的课堂、于我们是一次锻炼,一次提前适应当教师的准备。

在博才卓越小学实习虽然才开始一周,但是收获已经很大了。我想把这些收获到的归类总结,可是有些东西是无法分类的。

这一周听了许多堂课。在听课中,我学到了许多。我一直喜欢音乐,想要当好一名音乐老师,所以我去听了教授音乐的朱老师的一堂课。她上课十分自然,让人整堂课听下来觉得很舒服,因为她歌声动听、教态优美,很有气质,课件制作精美,让学生在美的氛围中感受到音乐的魅力。我从来不觉得音乐是一门不重要的学科,也许,学好音乐不能像语文那样为多识一些字做准备、不像数学为计算数字账目打好基础、不像英语可以走出世界与外国人对话??可是,音乐的力量是不能忽视的,我们的世界如果没有了音乐,会丧失多少精彩。孩子们对于音乐的喜爱,正是对于生活、世界喜爱的一种表现。当好一名音乐老师,责无旁贷。美,在声音里可以得到发挥。我想为孩子们打开一扇通往美的大门,而音乐,是一把钥匙。我知道有许多其他的,如文字,图画,照片??可是声音的美好、无可替代。

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