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2023年校长开学开场白台词(模板5篇)

时间: 作者:雅蕊 2023年校长开学开场白台词(模板5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

校长开学开场白台词篇一

××大学招生办:

×××同学是×××以优异成绩直升进入省重点中学的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。

该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。

出于对生物学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。

×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

校长开学开场白台词篇二

第一段:引言(150字)

开学是每个学年的重要节点,对于一位校长来说,更是具有特殊的意义。我作为一名校长,从教育的第一线走来,深知开学的意义和重要性。经过多年的实践和思考,我积累了一些心得体会,希望能与大家分享。

第二段:建立良好的教学环境(250字)

在新学年的开展中,我始终注重为学生和教师创造一个良好的教学环境。首先,我们要注重教室的整洁和安全。教室是学生学习的场所,整洁的教室可以提高学生的学习积极性。其次,我们要注重教学设备的配备和维护。先进的教学设备可以提高教学效果。同时,这也能提高教师的教学热情和积极性。最后,校园的安全问题也要引起我们的重视。我们要定期开展校园安全演练,提高师生的安全意识,确保校园是一个安全、和谐的环境。

第三段:培养优秀教师队伍(250字)

优秀的教师是学校发展的重要支撑。因此,培养一支优秀的教师队伍一直是我工作的重中之重。首先,我们要注重教师的培训和发展。每年我都会组织教师参加各类培训班和学习交流活动,提高他们的教学水平和专业素养。其次,我鼓励教师积极参与各类教育研究课题,并将研究结果应用于教学实践中,提高教学质量。最后,我倡导教师间的合作与交流,组织教研活动,共同研究教育问题,相互借鉴经验,取得良好的教学效果。

第四段:激发学生学习热情(250字)

学生成长成才是学校肩负起的重要责任,激发学生学习热情是我努力追求的目标之一。为此,我采取了多种措施。首先,我注重学生个性化教育,给学生提供多样化选择的机会,激发他们的学习兴趣。其次,我们加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的成长和发展。最后,我们开展各类丰富多彩的课外活动,提供平台让学生发挥自己的特长和才能,让每个学生都能找到自己发光的机会。

第五段:总结与展望(300字)

通过多年的教育实践,我深知开学是学校工作的重要节点。在开学过程中,我们要注重建立良好的教学环境,培养优秀的教师队伍,激发学生学习热情。这是学校发展的关键。然而,教育事业是一项长期而复杂的工程,我们要不断总结经验,开拓创新,不断提高学校教育质量,为培养更多有用人才做出贡献。

在接下来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业水平和领导能力,为学校的发展贡献自己最大的力量。相信通过我们的共同努力,我们的学校必将取得更加辉煌的成绩。

校长开学开场白台词篇三

作为一名校长,我深知学生是学校的核心。他们不仅是学校的未来,更是我们社会的未来。在与学生的接触中,我从他们身上学到了许多有价值的东西。今天,我将分享我和学生相处的一些心得体会。

第二段:了解学生的需求

每个学生都是独一无二的。了解他们的需求是关键所在。只要让学生信任你,并且愿意与你交流,你就可以更好地为他们提供服务。人际交往和社交技能是学生成功的关键,因此我们需要了解学生的需求以便为他们提供更好的支持。更重要的是,我们应该学会倾听学生的需求,因为只有这样我们才能理解他们即将成长的世界。

第三段:尊重学生的态度

学生在校内和校外拥有不同的角色和身份。尽管我们有着各种规定和条例,但是我们必须学会尊重学生的态度和行为。在我的学校中,我们运用“教练”式的管理方法,鼓励学生参与自己的行为规范的建立,以便他们对规则的理解更加深入。这么做可以帮助学生成为更好的领袖,让他们在社区和未来的职业中拥有更大的成功机会。

第四段:乐于分享经验和知识

我的一个目标是鼓励学生在校内外认真学习。我发现,通过和学生分享我的经验和知识,我可以激发学生对知识的热情,并且可以在自己的工作中获得更多的喜悦感。作为校长,我应该为学生提供一种机会,以便把他们的知识和体验带入课堂。在我的学校中,我们能够利用电子和实体书籍,以及和当地企业知识领袖的合作,让学生对现代的工作和学习方向有更深刻的理解。

第五段:总结

总的来说,与学生相处是非常重要的。我们需要了解学生的需求和问题,保持对学生的尊重和支持,并能够乐于分享经验和知识。如果你能做到这几点,你会成为一位有影响力和赋予学生力量的校长。

校长开学开场白台词篇四

第一段:引言(150字)

校长作为学校的领导者,肩负着推动教育事业发展的重要职责。多年来,我担任校长一职,积累了许多心得体会。这些经验不仅让我更好地行使职务,也让我对学校的管理和教育有了更深入的理解。在这篇文章中,我将分享我作为校长的心得与体会。

第二段:革新与改革(250字)

作为校长,推动学校的革新与改革是我最重要的任务之一。我认为,现代教育需要与时俱进,紧跟社会发展的步伐。因此,我常常引入新的教育理念和先进的教育技术,以提升学生的学习效果和素质。同时,我也鼓励教师和员工积极参与专业发展培训,以提高他们的专业水平。在校园管理方面,我注重树立现代化的管理理念,建立完善的管理体系和规章制度。通过这些努力,学校取得了显著的成绩,并在教育界赢得了良好的声誉。

第三段:师生关系与学生成长(250字)

作为校长,我注重师生之间的关系,并对学生的成长给予了极大的关注。我鼓励教师关注每个学生的个性差异,尊重他们的兴趣和需求,并为他们提供积极的学习环境。此外,我也组织各种活动,促进师生之间的互动和交流。这种亲密的关系不仅促进了教学的质量,也培养了学生的自信心和创造力。我相信,只有在一个和谐的师生关系下,学校才能取得更大的成功。

第四段:家校合作与社区参与(250字)

良好的家校合作和社区参与是学校发展的重要组成部分。作为校长,我注重家长的参与和支持。我定期与家长进行沟通,了解他们的关切和期望,并根据需要提供帮助和支持。同时,我也积极与社区建立联系,将学校与社区资源结合起来,共同为学生提供更好的学习环境和机会。这种家校合作和社区参与带来了许多积极的影响,增强了学生和家长的归属感,也赢得了社区的认可与支持。

第五段:心态与情商的重要性(300字)

作为校长,保持良好的心态和发展情商是非常重要的。在我多年的工作中,我意识到困难和挑战是在工作中不可避免的。因此,我学会了积极面对并解决困难,以增强我的抗压能力。同时,我也非常重视发展情商,从而更好地处理人际关系和解决问题。我积极与教师、员工和家长进行交流,并关注他们的情感需求,以建立更好的沟通和合作关系。通过保持良好的心态和发展情商,我能更好地应对各种复杂的情况,有效地推动学校的发展。

结尾(100字)

作为校长,我一直致力于推动学校的发展和改革。通过革新与改革,关注师生关系与学生成长,积极开展家校合作和社区参与,并注重心态与情商的培养,我希望能对学校和教育事业做出更大的贡献。我相信,只有与教职员工、家长和社区形成紧密的合作关系,才能为学生提供更好的教育环境和机会。我愿继续努力,不断探索与挑战,为学校的发展贡献自己的力量。

校长开学开场白台词篇五

本人当校长的工龄也有近10年了,思想落后,没有超前意识,阻碍了现代教育的发展,更为严重的是影响了枳沟打造西部教育强镇的计划,惹得领导不开心,让领导着急上火,严重干扰领导的工作。在此,我很惭愧,自觉已经不能胜任此岗位,因此要求辞去现代所担任的职位,安心教学,尽我所能教好我所任课程,保证让领导放心,让领导满意。

在辞去本岗位之前,我想把我的工作情况以及我所发现的问题做一个简单的回顾,也许对领导们和未来的校长一点借鉴。自2000年担任本岗位以来,在北老村学区,赵庄学区,乔庄学区担任此工作,唯一值得我自豪的是,虽然经历了三个学区,但是我们的教育教学质量都在全镇前三名。我从不把自己的名和利放在心上,这10年的历程,经我手的先进好多好多,但是我自己连个市先进都不是,我没有怨言。我只知道对得起跟我同事的老师们,我能坦然的面对每一个孩子的家长。我是一个敬业的人,是一个务实的人,是一个本分的人,虽然现在全社会不喜欢老实人,但是,我就是此类人当中的一员。

我觉得对我的脾性也有点自豪感,终归物以稀为贵吧。也许因为我的脾性,我走过的地方,老师们对我都挺好的,都非常支持我的工作,都是我的好兄弟好姐妹。随着年龄的增长,意识的落后,思维的愚钝,现在落伍了,本人甚是惭愧。就针对我在乔庄的这几年来说吧。2015来到乔庄,我跟中友主任想大胆阔斧的好好的干一场,借助这儿的有利条件,尽可能的改变学校的面貌,把好枳沟的东大门,随着我们计划的进展,的的确确的受到了良好的效果。美化绿化不说,全镇第一个给学校粉刷外墙,第一个粉刷室内,第一个装潢教室,第一个装潢办公室,第一个刷门窗,第一个要给我们配办公桌(这个领导给揽了去了)这都是乔庄村书记对学校的支持,但是,问题也出现了,为什么刷校舍只刷前墙而留下后墙呢,为什么刷门窗漆只刷后排而不刷前排,为什么我联系工作越来越不顺。现象是,联系维修课桌,书记答复说,人家学校都给配置课桌,教委给你配的课桌呢?联系投资,书记答复说,人家学校教委投点资,你呢,争取了多少呀、、、、、、、、我所希望的是,既然处在一个良好的环境,融洽的'气氛当中,希望形成一种竞争态势,你投一千,我投八百,相互都关注学校未来的发展。就这么大的学校,竞争不几回,学校还有什么不能改变的呢。现在我联系工作虽然受制约,但知道经费短缺,想尽可能的加大村对教育的投入,这得需要机遇。

我却忽略了这一点,检查是不需要机遇的,因此,本次检查很被动,关键是没有超前的意识,只低头拉车不抬头看路是不行的,必然要受到教育的淘汰。至于我对本次检查不够重视,这不符合我的个性,我天生胆小,就怕挨批,所以尽可能的把工作干好,但是有些工作也不是我所能调度的。我这人天生干活的命,知道知足但不知道超前,因此也不符合现代教育的发展,所以我觉得已经不能胜任这个职位,强烈要求辞去现任工作,让我安安心心的教学,本人甚喜。

各位领导:

事情要从几年前说起。

那是xx年暑期,当地县市教育局公开选拔联校校长,我报了名。目的当然是有一个更好的平台来施展自我,实现人生理想。

一路过关斩将,经过笔试、面试,我最终和其他十多位同仁进入了考察圈。当然,踌躇满志的我最终败下阵来,成了落选之一。

后来,联校x校长找到我,让我不要放弃,和我谈他的工作设想和yt教育蓝图,并鼓励我竞聘中学行政管理人员。这次我就牛刀小试,顺利当选,担任了学校政教员,主管学校学生团队工作和学生工作,重点是抓好七、八、九年级的初中部。(这学期开始,学校有了五六年级高小部)

这一学年,我满腔热情,全身心投入,每天起早贪黑,去做好我的工作。看着我的热情劲,几个朋友劝我:学生工作最辛苦、也最棘手,要我放弃。但我充耳不闻,因为我心中有个目标,想为教育事业做点事情,想成就一番事业。我的人生信念告诉我:辛勤耕耘,总有回报。

风雨兼程,几多坎坷,经过一番努力,我的工作有了起色:学生工作管理有序,团队工作井然开展,学校的面貌也焕然一新。xx至xx年度,yt中学顺利完成五六年级并校搬迁,申报成为xt市绿色学校,学校全学年无安全事故发生,学生活动、团队活动正常开展,文明、卫生、纪律等养成教育使学生精神振奋,日常班级管理让教育、教学有序进行。学校全面工作有了整体提高,在教学上也取得了令人满意的成绩。我个人的工作也得到了学校的肯定,经过组织多年的培养,我当年光荣的成为了一名中国共-产-党党员。我的工作热情也又一次高涨,以更好的状态投入工作,并在教育教学上也取得了不菲的成绩:当年我所教年级语文成绩居shsh市统考第二,写的两篇论文也分获省三等奖、地市二等奖。

但成绩的背后,也有一些苦楚,为了工作,我付出比任何人都要多。这些都不重要,在这一年里,我老感觉有那么一点不对劲,总有什么在束缚我,让我难以施展……。

到了xx年8月底,新的学年又要来了。开学前,学校便有了一场风雨,不只是风雨。这次的纷争让我有很多疑问,没有弄明白。后来,学校领导安排我专门主抓学生工作,其中包括高小和初中部。我坚决推让,并据理力争:一是五六年级离我办公的政教处太远,不便于管理;二是我不太熟悉对高小学生的管理;三是本学期邻近的yy中学撤并,我校学生人数会增加很多,学生情况会很复杂;四是本学期我还要担任初三毕业班的语文教学,怕影响学校工作;五是高小部的作息时间、教学规律跟初中完全不同。等等。但领导说会全力支持我,仍然让我上了。我当时也是鬼摸了脑壳,最终接受了领导安排,走马上任了。

我的办公室在学校的最东头前栋二楼,离五六年级的教学楼有500来米。每天早上,我为了检查学校卫生、学生到校等工作,便要在学校走上五六里路,平时课间巡视,那就更费时间了。我每天是其他老师没有到校,我便在学校了,其他人下班了,我还在处理学生。而坐在办公室专心备课和批改作业的时间都很少。这样一来,我感觉自己明显有些力不从心。但我仍然想:要努力把工作做好。所以我更加努力。尽管付出很多,但针对高小学生的管理难落实,学生的管理工作明显出现了一些不到位。

我为此多次向学校建议:一是办公室搬迁到教学楼一楼的西头,便于学生管理;二是高小部请人协作,一起来管理学生;三是调动学生积极性,让更多的学生参与管理;四是加强班主任老师的管理,发挥老师的积极性;五是针对卫生问题,修好几个垃圾桶等多项建议。其中,我通过学生公开竞聘,选拔了一批学生干部,参与了学生管理。另外的几个方面尽管多次提出,但没有被采纳或得以实施!

如今,我终于发觉我坚持不下去了。我有点身心憔悴,有些力不从心啦。学校的整个管理体系到今天我也认为是有待调整。很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虚心学习。我知道我现在的状态会影响学校的发展大局、和美好前景。我犹豫再三,思考了很长时间,好多夜我是辗转反复,最终我痛下决心,郑重的向领导请求:辞去学校行政工作,专心于教学。让更合适的人来担当这个重任,以实现学校奋斗目标。我个人定会放下包袱,轻装前进。我相信自己定会在更恰当的位置上干出更好的成绩。

恳请领导们批准!

辞职人:

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