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2023年家长暑假心得体会(模板7篇)

时间: 作者:雅蕊 2023年家长暑假心得体会(模板7篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长暑假心得体会篇一

暑假,是孩子们开心放松的时光,也是家长们与孩子们分享快乐的日子。家访,无疑是一个平台,让家长们更深入地了解孩子的成长,并与老师共同探讨孩子未来的发展方向。在度过了一段充实而美好的暑期家访经历后,我深知家访对于家长们以及孩子们的重要性。在这篇文章中,我将分享这段家访经历给我带来的五个体会。

首先,家访促进了父母与孩子之间的深入沟通。孩子在家访中,会告诉父母他们在学校中的生活,他们的课程,他们的朋友以及他们的困扰。而家长们则可以积极支持孩子,鼓励他们在学习中取得更好的成绩。在与孩子的谈话中,我们可以了解到他们的兴趣爱好,并且为他们提供更多机会去追求这些爱好。这种深入沟通不仅帮助孩子更好地发掘自己的潜能,而且使他们更加自信和坚定。

其次,家访增强了老师与学生之间的信任关系。在家访中,我们可以见到老师在课堂上的辛勤付出,他们为学生们所付出的心血。通过与老师对话,我们可以了解老师对孩子的评价和期望,同时也可以了解老师们的教育理念。我们可以找到更多适合孩子的学校和课程,以便他们得到更好的教育。此外,在家访中,我们也可以表达对老师的感激之情,并对他们的辛勤付出表示由衷的敬意。

第三,家访加强了家长们对于学校和教育环境的了解。在家访中,我们可以详细了解学校的教学环境和教学设施,并发表自己的观点和建议。我们可以与其他家长讨论学校的问题和解决方法,促进了家长们之间的交流和联系。通过家访,我们可以更好地了解教育领域的最新动态,并及时采取措施以确保孩子获得最好的教育。

第四,家访提供了一个团队合作的机会。在家访中,我们可以与学校、教师和其他家长们共同合作,为孩子们提供最好的教育。我们可以参与学校的各项活动,积极参与孩子们的教育过程。家长们可以共同制定一些座右铭和原则,以便我们能够共同为孩子提供一个更好的学习环境。

最后,家访让我们更加明确了孩子的未来发展方向。通过家访,我们可以更好地了解孩子的兴趣和能力,并为他们设计一个更合适的学习计划。我们可以共同商量孩子的未来职业规划,以帮助他们探索自己的潜力和热情。在家访中,我们可以寻找合适的学校和资源,以确保孩子将来成功而幸福地发展。

在本次家访经历中,我从中体会到了家访的益处和意义。通过家访,父母可以与孩子更好地沟通并支持他们的成长;家长和老师之间建立了更加紧密的联系和信任;家长们能够更好地了解学校和教育环境;家长们可与学校和其他家长团队合作,为孩子提供更好的教育。最重要的是,家访帮助我们为孩子的未来发展方向确立了更清晰的目标。因此,我相信,家访不仅仅是一次简单的探访,而是一次与家长、学校和教师合作的机会,共同为孩子们的未来发展努力。

家长暑假心得体会篇二

7月5日至11日连续一个星期,我参加了南湖区教龄五年内青年教师暑期培训。对我来说,这次培训来得及时,来得实在,我觉得受益非浅,深受启迪。教师的成长历程和教师的职业发展离不开教师的培训和再学习,从理论上提高教师的执业水平,从科学发展的角度来提高教育教学能力,都是教师自身提高的需求。这次培训的内容十分丰富,在7天的培训中,有专家报告《以学生的学习为核心—基于“学习力的培养”的教学改革》、《怎样观课评课》,名师说课示范,专家传授如何写教学设计,如何命制试卷以及说课、评课的实战演练等。

7天的培训,时间不是很长,但是对于新教师的我来说,这是一次非常及时,非常有意义的培训,对我自身的发展有着十分重要的促进作用,我感到收获很大。

教师相互观摩彼此的课并描述他们所观察到的情景,随后与其他教师相互交换,这是我认为的听课与评课。个人的知识毕竟有限,只有不断地学习别人的先进经验,才能得到不断的充实和提高。新教师缺乏教学经验,而教学经验又是搞好教学所必需的。因此,尽可能多向别人学习,吸取他人的经验,弥补自己之短。在学期末的学部会议上,我曾讲到,一年的教学实践,让我成长了不少,但还有许多方面有欠缺,比如当听名师或者同事授课时,只能粗浅的知道哪个地方讲的不错,有特色;或者哪个地方处理的不够好。不能系统的对这节课做一个评价,不知道从哪个角度入手,讲不出头头道道。当我拿到培训安排表,看到有专家报告:怎样观课评课时,我的心里一动:太好了,没想到我的困难这么及时地就能解决掉,真是太好了。在这次培训中,先是听取了专家的报告,知道了观课评课的一些理论知识及技术,而后又进行了了实战演练:观课以及评课比赛。虽然这次的评课评比我没有取得好的成绩,但是我认为对于自己来说已经有了一定的进步,至少知道了评课的角度及技巧,我想经过一定的积累,我一定能很好的把握听课与评课。

在这次培训中,专家名师给我们讲述了“如何进行课堂教学设计”及“如何进行说课”。我认为这些都为上好课起着举足轻重的作用。特别是说课中提到的制定学习三维目标及教学方法和学法的选择,对我的帮助尤为重要。备好课是上好课的首要环节。备课在备教材的同时,还要备教法。只有在教法上狠下功夫,教学才能成效显著。现代教学的标志是:教学的重心由教师转向学生,由书本转向经验,由课堂转向活动。教师教的目的是调动学生学习的积极性和思维活动。在教学目标确定方面,要充分体现对不同年级的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的不同要求。要充分发挥新教师计算机知识丰富的自身优势,大胆探索基于网络环境下的自主学习。

在说课示范中,名师也提到对于我们选择的教法学法或者制定的重难点,要有理论知识的支撑。同时我也明白,要加快成长步伐,就必须以教育教学理论为指导,结合理论反思自己的实践,在反思中真正做到理论联系实际,在实践中不断总结与升华自己的理论水平和实践能力,不断提高自己的教育教学水平。

家长暑假心得体会篇三

随着社会的不断发展,暑期实践活动越来越受到家长的关注。每年暑假,许多家长会鼓励孩子参加各种实践活动,希望通过活动的经历,让孩子在学校之外得到全面的培养。作为家长,我通过陪伴孩子参与暑期实践活动,不仅让我深切感受到了实践活动对孩子的影响,还让我明白了一些家长在实践过程中需要注意的问题。在这次的暑期实践中,我汇总了一些心得体会,与大家分享。

第一段:树立正确的导向

暑期实践活动给孩子们提供了一个开阔视野和拓展人际关系的机会,但也有一些家长会过于追求名校、名企等等没有实际意义的目标。我们不能把所有希望都寄托在实践活动上,家长应该树立正确的导向,重视孩子整体的身心健康成长。给孩子合适的暑期安排,让他们能够在实践中体验到快乐和成长,这才是最重要的。

第二段:选择合适的实践活动

在选择实践活动时,家长应该根据孩子的兴趣、爱好以及个人特点来决定。每个孩子都有自己的擅长和向往,我们不能盲目地跟风选择热门的实践项目。只有找到孩子真正感兴趣的领域,他们才能全身心地投入其中,从中获得真正的收获。此外,家长也要注意选择合适的活动机构和指导老师,确保孩子能够在良好的环境中进行实践。

第三段:培养孩子的独立能力

暑期实践活动是培养孩子独立能力的重要途径。家长在陪伴孩子参与实践活动时,不能过度干涉,要给予孩子充分的自主权。孩子需要通过实践去解决问题、面对挑战,这是他们成长的机会。我们应该给予他们充分的信任和鼓励,相信他们能够独立完成任务,并从中学到宝贵的经验和教训。

第四段:注重反思和收获

实践活动结束后,家长和孩子一起进行反思和总结,分析活动中遇到的问题和收获到的成果。通过反思,孩子能够对自己的表现有更深入的理解,从而进一步完善自己的行为和思维方式。而家长的陪伴和引导,可以帮助孩子更好地理解和应用所学知识,从而提高实践能力和解决问题的能力。

第五段:关注孩子的情绪体验

参与实践活动,孩子不仅会面临各种挑战和压力,还可能会产生一些负面情绪,如焦虑、压力、失落等。作为家长,我们要关注孩子的情绪体验,及时与他们进行沟通和交流,让他们感受到家人的支持和理解。我们可以通过与他们一起缓解压力、制定合理的目标、鼓励积极的态度等方式,帮助孩子度过实践中的困难,保持积极向上的心态。

结尾段:通过暑期实践活动,孩子们能够在实践中获得锻炼和成长。而作为家长,我们也可以从中学到许多东西,培养自己的育儿经验。通过树立正确的导向、选择合适的实践活动、培养孩子的独立能力、注重反思和收获,以及关注孩子的情绪体验,我们可以更好地引导孩子参与实践活动,促进他们的全面发展和成长。希望每个家长都能够在实践过程中找到自己的心得体会,与孩子一起度过有意义的暑假。

家长暑假心得体会篇四

也许我现在还无法预测《平凡的世界》对我的影响。有一点是肯定的,它给了我来自灵魂的震撼。它改变了年轻时的我。我的想法,我的行动,我的态度。我无法用语言说出真实的东西。我只记得那段时间我感觉很麻木,就像回到了那个年代,心里充满了各种幻想。我开始变得多愁善感了,觉得世界上的事情多美好。

人生没有如果,他们的命运告诉了我们很多道理。人生,会有很多坎坷和荆棘。但是,我们要坚定理想信念,弘扬梦想,勇往直前,无所畏惧。它会带你进入一个全新的生活,一个全新的世界。

现实生活中我们会遇到各种各样的事情,但是从中我们得到的是有自己的思想,自己的态度,走自己的路。不管路途有多远,这就是生活。

平凡的世界,平凡的生活,在平凡的生活中享受一个不平凡的自己,懂得生活中的困难,学会珍惜,在痛苦和欢乐中前行,让自己的生活充满色彩,这就是我的收获。看完之后,感觉大学真的需要做的事情很多,学的东西也很多。用自己的思想装点梦想,真的很有意义。在大学里,我可以做一个完整的自己,过理想的生活。

我国自古以来就有人提倡读书,早就有“万般皆下品,读书为高”的说法。认真读完一本书需要很长时间,但现在的人不是没有时间,而是每个人的大部分时间都浪费在了很多琐碎无聊的事情上。电影和八卦新闻,下班后,被太多的刺激吸引。渐渐的,人们都不愿意读书了,认为读书太孤独,太无聊。人们不愿意静下心来思考,却习惯了在微博微信朋友圈快餐式的阅读,然后转发或者点赞。人与人之间的交流早已被微信上的短信、简单的文字、表情符号所取代,越来越被忽视,难以表达。大家手机微信聊天也是这么简单直白,通常不外乎“知道了,谢谢,发个红包,呵呵”这几个字。在这样一个网络信息飞速发展,充满诱惑和功利的时代,我们其实需要留出一些时间来认真阅读。读书可以让人更了解这个世界,感受人生的酸甜苦辣,让人的心更清晰。

“胸中满藏,腹中满诗书”让我们从忙碌浮躁的生活中静下心来认真读一本书。享受阅读的乐趣,领略作者的智慧,唤起对美好生活的向往。让读书成为我们健康生活的态度,那就从认真读书开始吧。

闲来无事的时候,我常常捧着一本书,让自己在智慧的海洋中自由遨游,这是我生活中的一种享受。

上次和一个小表弟聊天的时候,我鼓励他有空多看书。他淡淡地对我说:“姐姐,读书多无聊啊!我看不懂。”我问他:“有什么好玩的?”“打游戏看tik tok!”他毫不犹豫的回答,但听了他的话,我隐隐有些难过。那天回去,我还是忍不住给表哥发了一条很长的信息,告诉他没事就少玩游戏,多看书。

如果你问我,读书有什么好处?我真的不能直接说读书能给我们带来什么,因为仅仅读一两本书并不能改变我太多,但是当读书成为我们生活中的一种习惯,我们就会发现它的无穷魅力。

从小到大,我都是一个很喜欢读书的人。我还记得小时候,我妈常说我不爱活动,只知道把我禁锢在学习里。但是渐渐的`,她意识到我是真的喜欢读书,读书真的可以让我变得越来越好,比如我不再冲动,不再执迷,和别人交流的时候更有耐心、、、这些都是书籍不经意间传递给我的收获。

我一直觉得读书是一件很简单很享受的事情,很少受时间和空的限制。除了工作,只要我想,我可以在任何其他时间做,无论是在地铁里还是在排队的时候,我甚至喜欢一些奇数的时间。

随着社会的发展,越来越多的人沉迷于手机,低头族也越来越多。我真诚地呼吁大家,读足够多的书,用心去感受文字中蕴含的美好。

家长暑假心得体会篇五

暑期是孩子自由自在、无拘无束的日子,但作为家长,我们同样也有许多的事情需要考虑和规划。为此,我在这个夏天中有许多的心得和体会,愿意与大家分享。

第二段:规划活动——理性为王

家长可以为孩子制定一份暑期活动计划。我们需要平衡孩子在家中的安排与户外活动的时间。在计划时,可以比较理性的评估家庭的经济状况,避免过度花费。同时,也需要根据孩子个人的兴趣和爱好来设置活动安排,培养他们的兴趣爱好,发挥他们的潜力。

第三段:关注孩子的学习——健康成长不可或缺的环节

暑期对于学生来说是一个放松的时间段,但对于家长,也是考虑孩子学习的时候。家长可以为孩子在家中制定一个学习计划,让孩子不至于跟随自己的兴趣和爱好忽略了学习。 活动要求孩子在一定程度上琏、提升自己的学习能力,使暑期不至于虚度年华。

第四段:交流沟通——增加和孩子的感情联系

暑期是家长与孩子相处时间比较长的时候,更加增加了亲子交流的意义。在这个时间段,家长可以更有时间去了解孩子、关心孩子,以及了解孩子的内心世界,增加孩子对家庭的凝聚力。我们可以选择一起做手工活动,去沙滩游泳等。这些亲子活动增进了家庭之间的关系。

第五段:悦纳心情——用积极的心态共建幸福家庭

家长还是家庭教育的第一位,所以家长在与孩子相处之余,自己的心情和态度要保持协调。一些小事情和孩子生气是必须避免的,家长需要多一些耐心和理解,更要用积极的心态去面对孩子的一切,了解他们的心情,并给予安慰和鼓励,共建幸福温馨的家庭。

结语

在这个暑期中,家长需要以孩子的心情与需求为出发点,适当的为孩子安排活动和学习,平衡他们的心理和身体双重需求,沟通交流,建立和孩子感情的联系,最终为孩子开启一个幸福、健康、快乐的暑期时光。

家长暑假心得体会篇六

暑期,我有幸参加了x县小学科学教师培训,经过两天的培训学习,专家们精彩的论述,深刻的见解,为我们打开了一扇科学教学新的天地:从教师层面上看,科学学科与其他学科相比,更具有开放性和生成性,这就对任课的教师提出了更高的要求。作为一名科学教师,必须具有渊博的科学知识,熟练的实验操作技能,良好的思维品质,从学生层面看,小学生对科学充满好奇,是学生喜欢的学科之一。因为各种各样的活动材料,都深深地吸引着学生,他们兴趣盎然,跃跃欲试。那怎样把握好课堂的调空艺术,让学生既动起来,又顺利完成教学任务,培养学生的探究能力就显的很重要。随着小学科学课堂改革的推进,科学课堂教学发生了巨大变化,但一些问题也随之出现,现将本次培训的感受汇报如下:

省教研室林维超老师的讲座,从一个全新而实用的角度,为我们阐述了什么是科学、如何进行科学探究两方面内容。而这两面的内容恰恰紧扣了小学《科学》的宗旨和核心内容。

小学科学课程是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程。李响老师从科学的定义、含义、分类、知识、方法等方面,一层层条丝缕析地剖析开来,如层层剥笋一样,为我们揭开了科学神秘的面纱,让我们认识到科学的本质就是提升每一位公民的科学素养。

通过详细分析,了解了这种不同之后,让我在今后的小学科学教学中,更加掌握了小学生探究的特点,力争与小学生一起设计符合他们特点的探究活动,提高小学生科学探究的有效。

这一次除了与专家们面对面的探讨、学习之外,培训教师之间的交流也让我们学习到了更多的知识。在交流中我既为那些一线的科学教师对教材的理解、教学的研究感到深深地折服,同样是兼职科学教师,自己花在教学、教研上的时间要少得可怜,在教学、教研上的努力显得是那么渺小。也让我对同行们丰富的知识感叹。很多老师是从语文、数学、美术甚至是英语专业转到小学科学行业中,有些甚至和我一样兼顾着其他的课程教学,但是他们能真正与学生一起研究科学、学习科学,这让我到惭愧。今后一定要好好研读教材,做好课程资源的研究,真正让学生经历科学探究的过程,体会探究的乐趣,与学生共成长。

短短的两天培训让我明白:一节好的科学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的科学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验,才是一节成功课堂的必要基础。二是:关注科学:抓住科学的本质进行教学,注重科学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历科学化的学习过程,使学生真正体验到科学,乐学、爱学科学。此外,我认识到:一节好的科学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注科学方法,体现科学课的灵魂,使科学课上出“科学味”!

家长暑假心得体会篇七

暑假,是孩子们最期待的假期,也是家长们最头疼的时期。天热,想出门游玩又怕太阳暴晒,孩子们闲在家里,容易生闷气,也容易玩手机、电视、电脑过度。作为家长,如何让孩子度过一个健康、有意义的暑期呢?这里分享一下我的心得体会。

第二段:设置目标,规划活动

暑期是孩子们学习之外的机会,也是家长们指导孩子们日常生活习惯和良好行为的时候。作为家长,我们可以和孩子一起制定暑期目标并规划好各项活动,引导孩子建立明确目标和规律生活方式,对于孩子未来的发展,会有很大帮助。

第三段:策划家庭旅行

暑期是出游的好时机,通过家庭旅行可以让孩子们拓展视野,了解不同的文化和地域,同时也可以家庭成员之间增加互动和沟通。在旅行中,家长也可以根据孩子的特长和兴趣选择适合的旅游目的地,让孩子们在其中放松身心,学习知识。

第四段:鼓励读书和学习

暑期是一个很好的阅读和学习时间,家长可以鼓励孩子养成读书习惯,并且可以陪伴孩子们一起去图书馆、书店,借阅自己喜欢的书籍。同时,为了保持孩子们的学习状态,家长们也可以安排一些课外辅导或者兴趣班,让孩子们在学习中获得快乐,并且丰富自己的知识面。

第五段:营造家庭和谐氛围

暑期是家庭成员共同生活的时间,家长应该营造一个和谐的家庭氛围,家庭成员之间互相尊重,提高团队意识,健康、合理的家庭时间分配也是关键。家长可以通过各种活动,增强家庭成员之间的感情。在闲暇时间,带孩子一同做手工、烘焙、DIY等,不仅锻炼孩子的动手能力,还能增进亲子关系。

结语:总体来说,暑期是孩子们成长的机会,也是家长们锻炼和引导孩子的时期。家长可以陪伴孩子们共度美好的时光,一起游玩、阅读和学习。更重要的是,通过这个时期的陪伴和引导,家庭之间的感情也会更加深厚。愿每个家庭都度过一个愉快、健康、有意义的暑期。

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