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小学期末考班会内容 期末考试动员班会教案(优质7篇)

时间: 作者:FS文字使者 小学期末考班会内容 期末考试动员班会教案(优质7篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

小学期末考班会内容篇一

计划\\于16周开始复习,根据校历中的时间安排,有整三周的复习时间,16周、17周和18周,19周元旦放假后有1—2节课时间,整个复习阶段,一共有课时10—11节,自习课3节。

初三思品全部内容,四单元,共10课,28框。

(一)单元复习安排

第一单元,承担责任,服务社会,两课,5框,计划用2课时时间复习,第一课时梳理知识点,背记知识点,第二课时,用20分钟时间检查,20分钟时间做练习。

第二单元,了解祖国,爱我中华,三课,9框,计划用3课时时间复习,每课一课时,当堂检查,第三单元,融入社会,肩负使命,三课,8框,计划用3课时时间复习,每课一课时,当堂检查。

这两个单元是本册书的重点,每课配套练习,一课一张小卷,每单元分配一节自习课,巩固练习,讲卷。

第四单元,满怀希望,迎接明天,两课,6课时,计划用2课时时间复习,每3框一课时,当堂检查。

(二)练习计划

本册书内容比较难理解,需要学生配以练习题加以巩固,所以在每课复习结束之后,必须做一套单元练习题,在习题中检查复习效果,如果时间允许的话,可以利用晚自习做考试。

在优等生培养方面要正确认识优等生自身的优势,对于知识点不需要老师再多强调,更多的注重做题,在做题中使ta找到自己在复习中存在的问题,并鼓励他们自己解决,增强其自主学习能力,继续做中考题,每周半张a4小卷,注重整理知识点。

对于中等生来说,我们要下比较大的功夫,中等生惰性心理较强,需要老师更多的关注,所以对于中等生,在课堂上要更多关注,更多提问,以督促他们自觉学习,在练习方面,督促他们自觉做题,巩固复习成果。

在后进生的复习工作中,坚持注重基础的原则,不给他们增加太重的负担,但是基础知识点必须挨个过,对于部分有能力的后进生,要给予鼓励和支持。

1,复习中必须抓住教材,以教材为主,复习资料为辅,不能本末倒置。

2,复习检查采取多种形式,提问、听写、做题相结合,不能只采用单一的检查方式。

3,在复习过程中渗透做题方法和技巧,使学生既掌握知识又会活学活用。

4,在上新课的过程中有很多同学都没有在教材中做到认真标注,准确标注,在复习中必须再次强化标注教材中的知识点。

5,关注学生的情绪变化,注意加以引导。

6,强调关键字词,争取杜绝错别字。

小学期末考班会内容篇二

在酷热的夏天中结束了期末考试,虽然我的成绩由期中的年级第五名跃居到年级第一名,我有些兴奋,可是当我得知初中同学在66中、14中的成绩时,我的成绩又算得了什么呢?静下心来,还是好好地想一想,好好地总结一下吧。

语文:虽然我拿到了高分,但是得力于这张考试试卷的简单,课外的一些知识没有很多,这正是我薄弱的环节。据教师说,这张试卷和高考的试卷相差很远,所以在今后的学习当中,多读一些课外的书籍,了解一些课外的知识,这是我将来的努力方向。

数学:这次我的成绩极大出乎我的意料。平时,我在数学方面下的工夫很大,问教师题、做题,而成绩告诉我“付出不一定有回报”。可能是我的压力太大了,总是怕别人会超过我,其实问题的根源是我的知识仍然存在漏洞,不能将知识夯实和灵活运用,导致对自己的不自信,压力也由此产生,是我被我的不自信打败了。要达到知识的扎实和灵活运用,有两种手段:一是聪明,二是勤奋,而我属于后者。我的行动也证明了我比较勤奋,而且今后我也不放弃我的勤奋,因为聪明注定不可能战胜勤奋。我付出了,而我得到的回报就是知识的不断丰富和积累!考试只是对知识是否丰富和扎实的检测,静下心来,平静地面对考试,这才是正确的选择!

英语:英语考试拿了年级第一名,没什么值得骄傲的。人要把目光放的长远些,出了63中86分的英语试卷或许就拿不出手了。

物理:我平时不怎么写物理作业,也不经常问教师题,而这次却考及格了。也许是以平常心来面对考试发挥了重要作用。

化学:化学这次考80分比较令我满意,虽然80分和最高分90多分相差不少,但是付出和回报总是成正比的。

文综:高二分班我报的是文科,不用说,文综成绩自然是顶呱呱。政治90、历史92位居年级第一,地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把数学成绩提上去,这样才能在文科班鹤立鸡群呀。

高二面临着分班,这就意味着高一(2)班将会被拆散,就不会再有高一(2)班了,而我也将面对新的教师和同学,要开始新的集体生活。所以,我要珍惜我在高一(2)班一年的集体生活!

时光匆匆流过,转瞬即逝,高一(2)班将会成为我永远的回忆!

小学期末考班会内容篇三

使学生从本周开始,正式面对期末复习的到来。

相关材料

1.班级情况小结:你们知道吗?期末考试已经在向我们招手了。我们该做些什么准备呢?出示小黑板,小组讨论。请学生按小黑板上的要求,给大家说说你是怎样想的?你了解关于成功的考试应有什么的心理吗?结合本班实际,评出最佳小组,奖励红花。

2.本周班会

活动过程

(一)谈话引入:期末考试是我们向父母报恩的最好机会,是我们每个人都想做到最棒的一份试题。那么我们今天就来一起讨论下考试前我们的心里是怎样想的?好不好?小朋友,时间过的真快,期末考试的脚步离我们越来越近了,媒体出示:愚蠢者――等待时间聪明者――利用时间懒惰者――丧失时间勤奋者――珍惜时间求知者――抓紧时间糊涂者――糟蹋时间。

(二)听一听:还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时,是这样教育我们的――出示:教育家说时间就是知识。医学家说时间就是生命。工人说时间就是财富。农民说时间就是粮食,就是丰收成果。

(三)议一议:

1、认识考试

(1)考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的阶段。

(2)好成绩是考出来的,学得怎样通过考试来展示。

(3)考试是一门学问,要学会考试。出示:紧张而不慌张忙碌而有序

(1)制定好复习计划

(2)调整心理状态

(3)保证充分的睡眠

(4)准备好考试用品考中――细心审视题目不紧张,看清要求不急噪,仔细检查不粗心

3、分小组先交流各自的复习计划。指名交流复习计划5、说说自己的期望目标,寻找竞争对手。

你是否知道?你的`进步,是家长和老师最大的骄傲。你拼搏的身后,是我们默默关注的目光。让我们握紧拳头,放在胸前,共同吟诵:出示:相信自己行,才会我能行,别人说我行,努力才能行,你在那边行,我在这边行,今天若不行,明天还能行,能正视不行,也是我能行,不但自己行,帮助别人行,争取全面行,创造才最行。

小学期末考班会内容篇四

时间总是很匆匆,转眼就到了期末复习迎考的日子了。期末考试对于班级里的学生来说,是一次总结,是一次考验。我们都很希望通过扎实的细致的复习,为了使期末复习取得最好效果,五年级二班召开了“如何搞好期末复习”主题班会。

班会上同学们先分小组说一说自己整体的复习方法或某一科的复习方法。然后各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。最后同学们就如何搞好期末复习达成了共识。

1、认真仔细地完成学校老师布置的复习作业。针对自己的情况制定符合自己的复习计划,并且努力完成计划。

2、以课本学习为主,以平时的配练及试题为辅,要把那些学过的所有知识理一理,记一记,做一做。

3、在复习时,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老师提问和请教。

4、做到劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息。比如一定保证午晚休的纪律和休息质量。吃好、喝好、休息好,保证身体健康是前提。

只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。

小学期末考班会内容篇五

1、写出自己曾经为班级做过的事情。

2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

一、导入主题

我们在一起走过了近一年的风风雨雨,在这一年里,你都为班级做过什么?从中发现了自己的那些优点呢?这就是我们今天要讨论的主题:寻找自我价值。

二、班会常规

1、宣誓

高一(3)宣言

为了我们的荣誉和梦想

我决心,在未来的日子里

要直面现实,实事求是,

团结拼博,执著追求。

要自强不息,厚德载物;

积铢累寸,厚积薄发。

要博学笃志,切问近思;

兼容并包,日新月异。

努力争取创造属于我们自己的辉煌。

三、展开主题

1、我为一(3)班做过什么?

2、在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?

四、分析主题

1)结合学生写的情况,总结我为一(3)班做过什么?

1、做值日

2、考试取得好成绩

3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

4、班干部,为班级服务

5、时刻把班级荣誉放在第一位

2)展示一些班级学生活动图片

3)在仅剩的20天里,我还能为一(3)班再做点什么?

1、回顾近段时间的表现。

(1、有进步的同学,2、一直在努力的同学,3、上课表现不好的同学,4、平时表现不好的同学。)

讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

2、以后还可以为班级做哪些事情?

讨论后请学生回答。师总结:a维护班级体荣誉

b期末取得好成绩

3、应该怎样做?

讨论后请学生回答。师总结:a努力创建好班级

b用心投入努力学习

四、总结

我们做这些是为了什么?(讨论,总结)

1、体现我们的价值。

2、让一(3)班的辉煌记入油田四高的光荣史册。

小学期末考班会内容篇六

时间飞逝,转眼间下学期进入尾声了。在过去的一段时间里,通过不断地学习,我们收获了很多。,感悟了很多。马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。

1、期末考试动员大会,抓好考风考纪

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

1、期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪。

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学

20xx年xx月29号下午六点半左右

c324

xx班全体同学

1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现象)

2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发x书

3、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性

4、班会总结

5月29日下午六点半,xx班全体同学在c324教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

首先,由班长xx同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试x被处分的,其中利用通讯工具x情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分,然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。

小学期末考班会内容篇七

为了让学生做好充分的准备,迎接即将到来的期末考试,增强他们的自信心,发挥出最好的`水平。12月19日,xx小学各年级组利用班会课开展了以“期末复习总动员”为主题的班会。

各班主任和学生畅所欲言,共同讨论后提出了以下几点建议:

一是有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识点,结合平时作业、试卷找到自己知识上的薄弱环节,为自己制定一个复习计划,明确复习的重点是什么。

二是养成良好的学习和生活习惯,提高学习质量。课上听讲注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。

三是劳逸结合,有效用脑。“一张一驰是文武之道”,要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,有效用脑。

四是保持快乐平和的心态,课外活动注意安全,避免受到不必要的伤害。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本次“期末复习总动员”主题班会,及时有效地为同学们明确了复习的思路,这些建议让同学们受益匪浅。相信经过同学们的努力,都能交上一份满意的的答卷。

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