2023年医美销售年度工作计划(模板5篇)

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

医美销售年度工作计划篇一

（1） 达成业绩的职责：不管店长是经营者还是营业者，必须担负起店中业绩的主要责任。

（2） 管理的职责：对于店中的“人”、“物”、“钱”、“情报”等，店长都得充分管理、具体落实执行公司的各项规定。

（3） 指挥统帅的职责：店长应该发挥指导、统帅部属的最大能力。正确与适当的指导，下属才能100%的发挥能力。

（4） 解决问题的职责：有关于业绩或工作中所发生的问题，店长都必须思考与解决。

1、 对外的工作：〈追求消费者各方面的满足〉

（1） 吸引消费者的货品方案

不管是什么时代，专卖店的胜负是决定于货物品质的好坏、齐全与否。和以往所不同，不仅要适应消费者的需求，还要提出能准确领导消费走向的新型商品。这是店长的第一要务。

（2） 营造“气氛好”“便利”的卖场

消费者所期待的店铺货色要齐全外，还要“气氛好”和“便利”。达成这二项要求是店长的第二要务。 生意成交不成交另当别论，顾客只要一上门就给予亲切的接待，每一工作人员都是亲切和蔼，笑脸迎人，把顾客当成朋友一样，这就是要领。

另外一点是“便利”：商品的摆设是否一目了然、价格标示是否清楚、是否提供pop的广告情报等等。看似十分简单，却往往为商家所疏忽的问题。

（3） 让顾客有行家的感觉

在售货现场接待顾客时，必须有让人信服的贩卖专业知识和水准，这种专业知识和讲解技巧的训练是店长的第三要务。店长对于新产品所引发的新生活形态应该有建言的能力。

但是，如果是一知半解、半生不熟的说明反而会产生反效果、使信用扫地，印象大打折扣。 接待顾客的态度也不宜过度，最好的程度是坦诚，真心地希望顾客找到想要的商品。

（4） 咨询多、趣味多，又具新颖性

无论是对商品，还是在店内交谈中，都应该让人充满趣味、新颖和识博见广的感觉，这是店长的第四要务。

2、 店长对内的工作

（1） 无论如何以达成高销售额为目标

这是店长的第五要务，创造销售额就是店长的首要工作。商品的陈列、卖场环境、待客、促销等都是其手段。

（2） 在库品一定要保持鲜度

（3） 提高人员和售货场地的平效

为了要达成目的必须

a、将店员的结构压至最低。

b、工作分配及指示应确实。

c、提高售货技术水准与工作效率。

（4） 每年必须开发30%的新客户，业绩需递增。

1、必备的9项资质

（1） 热情：店长在面对工作时必须要有高度的热情与激情。

（2） 积极：积极地面对所有事物，这是企业发展时最需要的店长

（6） 责任感：店长被委托了若干名部属及几百万元的商品，没有强烈的责任感绝对不行。

（9） 行动力：失败通常是因为不行动。立即行动是店长应具备的资质

2、应备的8项基础能力

（1） 考力：更广、更深一步地思考。思考不足的行动会造成徒劳。

（2） 判断力：正确迅速下判断。愈是上司不在，判断就尤其重要

（5） 设定目标：设定工作目标，确实分派，这是带领团体的重点

（8） 情报收集力：广范的情报资料持有不同时，选择必要、有益的情报是必要。

3、 作为“工作管理者”的失败原因

（1） 没有独创理念

（2） 无法掌握情势的变化

（3） 无法思考又欠缺果断力

（4） 无法得到相关部属的协助

（5） 无法完成日常业务

（6） 无法如期完成计划

（7） 无法圆满地授权

（8） 和部属接触不足

（9） 无法掌握部属的心态

1、必备的6项知识和技能

（1） 工作的知识和技能

（2） 必须具备有效运用组织的知识和技能、并另有创新

（3） 指导的知识和技能，正确、迅速、有效地教育和训练部属

（5） 对待部属的知识和技能，店长需要下属的`协助才能达成任务，因此，必须具备提高下属士气、保持组织工作效力，解决人事问题等知识和技能。

（7） 测定能力的基准

项目 自我评价 上司评价

1 锁定目标的达成

2 业务计划的完成

3 组织完善人际关系良好的团体

4 努力向前，善尽责任的指导

5 充分得到内部人员的协助

6 合理地处理事务

7 公平地分派工作

8 有关市场和业界间的知识

9 建立交易商等关连企业的协助体系

卓越领导者的特性

1 真正领导者的特征

2 对于自己的工作得心应手，不虚张声势

3 己所不欲，不施于人

4 乐于助人

5 言教、身教并重

6 肯担当，不规避责任

7 处事公平公正

8 对人、对事、一视同仁，真心关心部属、真正解决问题

9 疑人莫用，用人莫疑，体谅别人，爱人胜己

10 因材施教

真正领导者必备的能力

2 具备计划、组织自己职务的能力

3 具备授权的技巧

4 具备决定和实践发展路线的能力

5 果断力

6 具备不屈不挠的通融性

7 乐于和人共商的协调力

医美销售年度工作计划篇二

(1)，优势：企业规模大资金雄厚，价格低，产品质量有保证。

(2)，劣势：产品正在导入期，各方面还不成熟，客户不稳定，条件有限(没有自己的物流配送)。

总之老品牌占山为王，市场，客户稳定。要想在这片成熟，竞争非常激烈的无烟战场上打出一片天地。我们必须比别人付出10倍的艰辛。

1，童车制造业：主要是：儿童车儿童床类。

2，休闲用品公司：主要是：帐篷吊床吊椅休闲桌等。

3，家具产业：主要是：五金类家具。

4，体育健身业：主要是：单双杠脚踏车等。

5，金属制造业：主要是：栅栏、护栏，学生床等。

6，造船业等等。

1，以开发客户为主，调研客户信息为辅，两者结合，共同开拓钢管市场。

2，对老客户和固定客户，要经常保持联系，勤拜访，多和客户沟通，稳定与客户的关系。对于重点客户作重点对待。

3，在拥有老客户的同时，对开发新客户，找出潜在的客户。

4，加强业务和专业知识的学习，在和客户交流时，多听少说，准确掌握客户对产品的需求和要求，提出合理化建议方案。

5，多了解客户信息，对于重点客户建立档案，对于潜在客户要多跟近。

6，掌握客户类型，采用不同的.销售模式，完善自己和创新意志相结合，分层总结。

1，做到一周一小结，每月一大结，看看有哪些工作上的失误，及时改正下次不要再犯。

2，见客户之前要多了解客户的状态和需求，再做好准备工作。

3，对所有的客户工作态度要端正，给客户一个好的印象，为公司树立形象。

4，客户遇到问题，不能直之不理，一定要尽全力帮助他们解决。把我们的客服带给客户让他们感到我们公司温暖。买者省心，用者放心。

5，要有健康的体魄，乐观的心情，积极的态度。对同事友好，对公司忠诚。

6，要和同事多沟通，业务多交流，多探讨。才能不断增强业务的技能和水准。

7，到十一月份，要有两至三个稳定的客户。保证钢管的业务量。

“重点式”和“深度式”销售相结合。采用“顾问式”销售和“电话式”销售相结合。

(一)，整理所有可能用钢管的客户资料，分为主客户，潜在客户和有意向客户。

(二)，从中找出使用我们的产品客户，重点跟踪。这分两种：1，用量大的客户2，用量小的客户。

医美销售年度工作计划篇三

一、规范行为，提高自身形象。

1.管理处员工统一着装，挂牌上岗。

2.按客服中心的接待要求，贯彻礼貌待人、微笑服务、主动问候的方式接待业主、来访者。

3.对业主、来访者提出的要求进行分析，以便提供更好、更优质的服务。

4.业主的报修、投诉等工作做到及时有效的处理和回访，并认真做好记录。

二、规范服务。

1.认真书写各项工作日志，文件、记录清楚。

2.建立了维修巡查表，等各类表格落实交-班工作记录本。

3.客服组每周一上午召开一次周例会，在员工汇报工作的基础上，小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务，同时布置新的工作任务，宣传中心例会规定，提出明确要求，及时上报主管，请示工作。

4.建立完善的档案管理制度，对收集各类资料等文件分类归档完整，有检索目录。同时，初步实施了电子化管理，各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料，并同步建立电子档案，可随时调阅。

三、房屋管理深入细致。

及时处理居家报修和公共区域的报修问题，半年居家维修服务量高达740件，公共区域752件，小区维修量大，技术人员少，要求维修工技术全面，并且还要带夜班维修工作和北苑日夜维修任务。维修工作人员总是默默地工作，从无怨言，从不计较个人得失。我们的张立勇师傅总是一手肩扛梯子，一手骑自行车，从这家到那一户，从来都是热情微笑，仔细讲解和宣传维修知识。汪学林师傅一次又一次“违规”配合业主买材料(我们一般要求业主自行准备材料)，骑电瓶车到建材市场寻找匹配的材料，从来没有申请过一次路费和人工费，在繁忙的维修工作中，分担着一部分北苑维修工作，每次都是风风火火两边跑。维修师傅忙碌的身影，无数次地感动了我，各种重大维修、夜晚维修都是随叫随到，谢谢他们在自己的岗位上无怨无悔地奉献，真诚而执着地付出勤劳的汗水。

四、对房屋管理维护。

1.对正在装修的房屋，我们严格按房屋装修规定，督促户主按规定进行装修，装修申请、装修人员实施ab卡的管理，杜绝违章情况的发生。

2.对小区已装修业主发生房屋渗漏等情况，管理处采取几种方式帮助住户排忧解难，一方面打报告由学校集中处理，一方面报学校修建中心，一方面积极联系施工单位。针对住户反映的问题，落实维修。

五、日常设施养护。

建立维修巡查制度，对公共区域日常设施、设备进行保养维护，及时通知电梯、门禁公司技术人员维保、维修。对小区路灯督促全面检修，供水供电系统及时查验、修缮，排除安全隐患，对小区公共区域便民晾晒等问题及时打报告学校筹建。

六、规范保洁服务过程，满足清洁舒适的要求。

监督指导小区保洁工作，制定标准操作监督流程，落实分区负责制度，定人、定岗、定工作内容，每周定期检查制度，有效地调动其积极性，促进内部和-谐竞争，提升小区环境质量。

七、绿化工作。

生活垃圾日产日清，装修垃圾每周一次落实清理。园林绿化工人坚持每月对小区树木进行修剪、补苗、病虫除害、施肥施水等工作。目前树木长势良好，保证小区内的绿化养护质量。

八、宣传文化工作方面

团结合作，共同进步，开展批评与自我批评，打造和-谐、文明、团结创新的团队，提升物业服务品质，宣传物业的工作及中心的服务理念，保证畅通的沟通渠道，坚持正确的服务理念(有理也是无理)，及时向业主提供安全知识，健康常识，天气预报，温馨提示等。赢得了业主对物业管理工作的理解和支持。每月两次的定期天然气充值服务，半年共为55户业主提供服务，期间无一例钱、卡、票失误现象，在住户间建立了良好的口碑。多次为住户捡到钱包、衣物、自行车、电瓶车等拾金不昧的行为，也因此受到住户的表扬，帮业主联络钟点工等家政服务，向外联络家电、开锁等有偿服务。为业主提供一个弹琴吟唱的娱乐环境，拉近与住户之间的关系。西苑物业积极响应、参与集团的文化生活，组织舞蹈、唱歌等娱乐活动，目前正在积极筹备“新春歌舞会”活动。

九、主要经验和收获

(2)只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保

持好的工作状态;

(3)只有坚持原则落实制度，认真管理，才能履行好区域经理职责;

(4)只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。

十、存在的不足

由于工作实践比较少，缺乏相关工作经验，的工作存在以下不足

(1)对物业管理服务费的协议内容了解不够，特别是对以往的一些收费情况了解还不够及时。

十一、下步的打算

针对工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面

(1)积极搞好与妇保、海关有关领导之间的沟通协调，进一步理顺关系;

(2)加强业务知识的`学习提高，创新工作方法，提高工作效益;

(3)管好耗材方面的开销，程度为公司节省成本;

(5)抓好所管区域的保洁后勤工作。

综上所述，我部门工作在公司领导的全力支持，在各部门的大力配合以及部门员工的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但还没有完全达到公司的要求，离先进物业管理水平标准还有一段距离，我们今后一定加强学习，在物业公司经理的直接领导下，为业主提供规范、快捷、有效的服务，认真做好接待工作，为业主创造优美、舒适的生活、休闲氛围，提升物业的服务品质。我有信心在今后的工作中不断改进，不断创新，做好各项管理工作，不断总结经验和教训，不断的进取，做一命真正的++品牌的宣传者、塑造者和执行者新的一年，即将来到，决心在岗位上，投入更多的时间，更大的热情，完成上级布置的各项工作，不辜负上级领导的期望。希望我们的团队每一个人珍惜在一起的和-谐气氛，创造更多的惊喜和超越，更好的发挥团队精神，以“住户无抱怨、服务无缺憾、管理无盲点、工程无隐患”为工作目标，让我们和风物业随着新年悄然而至的脚步，而潜入我们业主的内心而努力、奋斗!和风物业，“加油!!!”。

医美销售年度工作计划篇四

我记得今年，因为医院要重新选择等级，医院的医疗设备要全面更新，医院的规章制度要重新修订，医院的治疗流程要完善。这将是我们医院最重要的一年。目前我院等级为二级甲等医院。我们的医生和护士自然个人素质，个人能力也应该相应提高，所以今年将有三次培训，我将积极参加培训活动，我不仅参加医院护理培训，无论是护士礼仪培训，还是与患者沟通培训，我应该认真对待，这是提高个人工作能力的好机会，以便给患者最专业的护理服务。

二、努力进步，掌握更多的急救技能

我目前所在的部门是整个医院最忙的部门，也是见证生命凋亡、生死分离最多的部门。各种各样的病人在最关键的时候被送到我们部门，所以我下定决心要学习更多的急救知识，这样才能从容面对更多的病情，为病人争取更多的一秒钟。首先，我想让我们护士的心脏恢复技能完美，确保每次按压都能达成一致。面对哮喘患者、烧伤烫伤患者、刀伤患者、内出血患者等，我希望今年我能学习相应的急救方法，毕竟，我经常跟着救护车出去救人，如果我能学习这一次，我可以保持病人在去医院的路上得到我的及时治疗。

三、完成晋升，成为护师

目前，我提拔护士的工作时间已经达到了标准。今年是我在医院当护士的第三年。我必须把提拔护士的目标纳入今年的工作计划。我目前的工作能力也基本达到了标准护士的标准，我今年的主要标准`任务是更好地熟悉自己的技能，不要在评估中犯错误，并尽最大努力为患者服务，确保我一年内没有患者投诉记录。我今年的工作目标是通过年底的医生评估，这对护士有很高的综合要求，不容忽视。

医美销售年度工作计划篇五

在经过一年的学习之后，学生各方面综合素质都有了明显提高。低年级学生的思想道德品质形成还不稳定，意志品质的自觉性、果断性、坚持性和自制力相对较差，但也容易塑造。同时，相对于去年，经过一年学习之后的二年级小学生已渐渐产生并形成一种责任感和自尊心，要求自己的一切应比过去做得更好，更认真，这就促使教师抓住这个极好的时机，利用《品德与生活》课程，有目的、有计划地培养学生良好的情感和意志品质，利用教材让学生树立榜样意识。

（一）本册教材与整套教材的关系

第1、2册，（健康安全、愉快积极）解决认同、喜欢问题。

第1册：宏观外部环境适应；

第2册：更深层次的内部适应，各种习惯的养成.

第3、4册，（负责任有爱心、动脑筋有创意）向自我把握、调控和创意过渡。更高层次的适应，更大范围的生活空间。

（二）本册教材特点

（1）学习方式：以直接学习为主，并逐渐向间接学习过渡的多种学习方式结合。

（2）规范教育：在生活背景和情感体验支撑下渗透规范教育。

（3）教师行为：引导学生的个性化学习，支持随机进入教学。

（4）教学依据：以活动性教学为主要特征的过程导向设计。

（三）学期教学目标

（1）态度和情感

体会快乐可以由自己创造，并愿意创造快乐。学会从不同的事件中认识每一

天、每一件事的意义。能积极地预防、应对外出时可能出现的麻烦。珍爱生命，面对灾害胆大心细。能从成果的展示中发现自己的收获。能够感受到过节的快乐和激动，增进亲人间的感情。能积极加入到节日的活动中去，体会节日的色彩与乐趣，乐于挖掘节日之中感兴趣的内容，愿意与别人一起分享自己的收获。以积极的态度去了解自己的祖国，增进爱祖国的情感。感受并喜爱秋天的独特魅力，愿意用自己的实际行动珍惜人们的劳动成果。客观地认识自己的优缺点并悦纳自己，乐意向他人展现自我。能真诚地为别人的优点感到高兴，真诚地为自己的错误向别人道歉，正确对待生活中不如意、不开心的事，体谅和关心别人，愿意从别人的角度看问题，乐意在集体中生活，体会自身存在的价值，同时也尊重他人的独特价值。

（2）行为和习惯

会初步评价自己的生活。能发现并能自己设想外出活动时的麻烦，能处理常

见的困难，并对处理方法进行评价。会制定有效预防常见麻烦的外出计划。养成在日常生活中防止灾害的良好习惯等。

（3）过程和方法

在回顾自己的暑假生活中，学习自我评点，学习发现生活的意义。在模拟外

出、面对灾害的过程中，学会应对麻烦的方法，学会一定的防灾方法。学习小组中与他人合作的方法。在各类探究活动中学习提出问题、探索问题及从多种途径收集资料的方法，在与他人交流合作中学习表达自我的方法，在人际交往活动中学习赞赏别人和向人致歉的方法。

（4）知识和技能

了解外出、面对灾害时可能面对的麻烦。能发现并理解不安全的情境。有一

定的日常防灾知识与能力。熟悉校园及居住环境中的消防通道。能以多种形式汇报自己的假期生活。了解中秋节的日期，能从日历中找出中秋节这一天，了解中秋节的知识。知道国庆节的有关知识，认识国旗国徽，会唱国歌。能描述秋天的特征等。

（四）单元章节和重难点分析

第1单元

设计意图:以学生假期生活的回顾为线索组织主题。

1、归纳总结，认识到每一天的意义，体悟“快乐的每一天靠我们自己去创造，”有效稳定学生开学初的情绪，为新学期的学习生活提供丰富的引导和借鉴。

2、这一阶段的儿童独立活动的空间扩大、时间延长，有必要进行专门的安全教育。

注生活的精神层面,《暑假的一次外出》,《假期安全真重要》是总结生活经验。

1、《暑假的一天》

教材内容

重难点分析

·引导学生关注自己的假期生活状态。

·启发学生反思假期生活的.质量，鼓励学生学会调控自己的生活。

教学建议

教材中的图片、事件都是引导性。从学生自己的假期生活中挖掘素材。

2、《暑假的一次外出》

教材内容

小剧场：外出遇到的麻烦事、统计外出遇到的麻烦事和解决办法

小实践：雏鹰假日小队活动计划

童心岛：外出小锦囊

（外出注意事项、行李备忘录）

重难点分析

·发现麻烦、学会解决麻烦。

·了解麻烦产生的起因，避免麻烦。

教学建议

从学生自己的外出经历中挖掘素材;

引入故事、新闻等其他资源;注意与

第二册第1单元

春天的歌·春游;定位的区别（生活自理、参与春天的活动、感受并表达春天的美好。）

3、《假期安全真重要》

教材内容

小剧场：我该怎么做？

回音壁：生命是第一位的

小讨论：暑假要注意哪些安全

游戏场：安全拍手歌

小实践：走一走校园里的安全通道（校园安全）

小锦囊：（居家安全）

重难点分析：

·“生命是第一位”的观念的确立

·切合学生实际的、具体的安全措施的学习

教学建议

从学生自己的假期生活中挖掘素材;与本地特点相应的安全隐患及应对;

故事、社会新闻和教参课程背景资源中的有关内容

4《夸夸我的假期生活》

教材内容

旅游大世界、巧手制佳作、新学的本领、暑假的收获汇报展

重难点分析

·展示自己的假期生活，体会并愿意与人分享暑期收获的喜悦

·对展示过程的引导：如合作、交流

教学建议

事先要了解学生假期生活的方方面面，展示主题也可以自行组织

第2单元

设计意图：

1、课标“负责任、有爱心地生活”内容标准部分要求：“尊敬国旗、国徽，会唱国歌。

2、了解祖国文化，对祖国有一个初步的认识，热爱祖国。

3、关注点：具体、真实的认同感、自豪感

五课之间的关系：《中秋节》、《国庆节》是共同的节日。《我爱您，祖国》是共同的疆域，《五星红旗升起的地方》是国家的象征物，《炎黄子孙》是共同的根。

1、《中秋节》

教材内容

中秋节的名称、中秋节的传说、中秋诗会

聪明谷：中秋节的圆月和月饼、中秋节的活动

小调查：中秋节的节期、我家的中秋节

重难点分析：

·通过中秋节常识、风俗、文化意蕴的了解，激起儿童对祖国传统节日的喜爱之情。

教学建议：

点与面的结合。

点：本土化的资源；面：视野兼顾中华民族中秋节的传统文化与习俗。

2、《国庆节》

教材内容

新中国的生日、祖国各地同庆祝、诗园：童心唱祖国、音乐厅

重难点分析：

·新中国的生日（易犯的常识性错误）

·与中秋节不同节日氛围的体会

·了解国庆节的意义，激发热爱祖国之情

教学建议：

引入更多与国庆节有关的儿童喜爱的故事、歌曲、诗歌

3《我爱您，祖国》

教材内容

我们的祖国有多大、展示台：我们的首都、小调查：我们的祖国

重难点分析：

·帮助儿童了解祖国的概貌，获得对祖国的初步认识和敬爱之情。

教学建议：

学生个人的知识积累;引入课外资源拓展知识面;为感受祖国的大可设计活

动：听气象节目，气象差别；看新闻节目，着衣差别等。

4、《五星红旗升起的地方》

教材内容

重难点分析：

·了解国旗、国歌、国徽的有关常识体会其意义，激发敬爱之情

教学建议：挖掘学生日常的生活积累;利用教参背景资源中的有关素材;

亦可帮助学生了解其他国家的升旗礼仪

5、《炎黄子孙》

教材内容

故事屋：炎黄子孙的传说、聪明谷：“炎黄子孙”名称的由来、小观察：看看我们的皮肤和头发、聪明谷：世界上的人种、我是华人我自豪、小擂台：了不起的华人知多少、我们都是炎黄子孙。

重难点分析：

·了解炎黄子孙的传说和当代优秀华人的故事，增进自豪感和民族归属意识。

教学建议：利用教参背景资源中的有关素材和其他民间传说故事;挖掘学

生的知识积累;引进课外读物;结合刚刚闭幕的奥运健儿的实例

第3单元

设计意图：秋天的季节特征、秋天的保健、感受生活的美好

关注点：珍惜劳动果实、生活自理、秋天的创意活动和丰富感受

1、《我爱秋天》

教材内容

重难点分析

·感受秋天的自然之美、收获之美（多种感官）

·从果实与生活的密切联系激发儿童感恩大自然、珍惜劳动和劳动果实的情感（城市儿童）

教学建议

利用教参背景资源中的有关素材;艺术作品（诗歌、散文、歌曲）

2、《秋天的保健》

教材内容

小评判：秋天天气干燥怎么办？聪明谷

重难点分析

针对性和坚持性、良好的生活习惯

教学建议

本地秋季保健注意的事项和本班儿童存在的问题;有条件可请

保健医生参加

3、《送别秋天》

教材内容

工作坊：作树叶画、展示厅、秋天过后、小统计：我可以做的事

重难点分析

·创意活动不要仅停留在做手工层面，帮助学生体会到创作和表达的乐趣

·为过冬天做准备需进行针对性的指导

教学建议

做叶画是引导性的，教师可结合本地情况选用其他材料（如花瓣、草等）;

第4单元

设计意图:班级生活是儿童生活的重要组成部分，小学儿童一年中有四分之三的时间是在学校和班级中渡过的。如果一个儿童的班级生活是挫败的，他的童年肯定是不快乐的。班级提供的集体生活环境是儿童适应社会生活的第一步。快乐的集体生活将为儿童的健康成长和成功的社会适应定下一个基调。

班级生活主题在各册中的位置

我的新生活·我喜欢我们班（第1册）

班级生活的兴趣、认同感和归属意识

我在班级中（第2册）

群体生活的习惯、方法、责任和乐趣

你我他·我们都是集体的一员（第3册）

班级内人际关系、集体生活的原则

班级的荣誉（第4册）

责任感和班级荣誉

关注点：如何对待自己、如何对待他人、个人与集体

四课之间的关系:

我就是我----------珍视自己的独特价值

你真棒------------以赞赏的眼光看别人

----我们都是集体的一员

如果我是他--------设身处地为别人着想

1、《我就是我》

教材内容

重难点分析

·对“自我”个性、兴趣、爱好、优缺点的初步了解，喜欢、接纳自我

·不盲目模仿他人

教学建议

充分利用本班学生资源；注意与第1册“我的新生活”中第一课我喜欢我们

班“可爱的你可爱的我”

定位的区别；注意与品德与社会1册中“天生我材必有用”的区别

2、《你真棒》

教材内容

重难点分析

·做人的道理简单化（赞赏别人的态度）

·做事的道理具体化（社会技能学习）

教学建议

本班学生资源;教材中的图片是引导性的

3、《如果我是他》

教材内容

重难点分析

·体会当事人的心情

·对待挫败的方法

教学建议

引入课外读物;引入本班的学生生活素材;《学习活动册》“我要说”

4、《我们都是集体的一员》

教材内容

个人对集体就像……、童心岛、诗园：星星、要举行新年晚会了、回音壁

重难点分析

·如何在活动中实现人际原则与集体生活原则的初步认识

教学建议

挖掘活动过程中的素材;引入艺术作品

三、教学措施

1、直接学习为主，并逐渐向间接学习过渡的多种学习方式结合。

寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。

2、支持随机进入教学，充分利用插图，图文对照，边看边说边想，充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。帮助学生理解。

3、引导学生的个性化学习，开展丰富多彩的课堂教学活动。在教材设计的活动框架指导下所展开的教学活动具有生成性的特点，要求教师随时根据学生活动演进和学习需要的情况，调整教学指导。

4、在生活背景和情感体验支撑下渗透规范教育，并结合学校大队部的各项活动进行教育。

5、根据学生的实际情况采取多种方法。教学方法多样化。

6、课堂上关注每一个学生，让每一个学生都参与到课堂中来。使同学们养成爱思考、爱生活的习惯。

四、教学进度表