专业小区配套申请书（通用13篇）

转专业申请书要求我们用文字清晰地表达自己的意愿和理由，能够让招生官了解我们的动机和潜力。在阅读范文时，可以注意其中的写作风格和语言表达，以及如何运用逻辑推理和论证。

小区立户申请书范文

尊敬的派出所领导：

我是申请人：姓名，性别，年龄，住址。申请事项：另立户。事实：

因我的`户口与xx的户口上在一起，在办诸多事务时非常麻烦，为了方便各人户口的管理，特向上级提出申请，请求另立户，望相关领导批准为谢！

特此申请。

申请人：xxx。

小区配套幼儿园工作汇报

灌云县小浦小学地处百年古镇板浦镇境内，学校是一所全日制农村小学。学校现有学生326人，教职员工17人，有8个。

教学。

班，学校配有电脑室、音乐室、美术室、体育室、图书阅览室、实验器材室、体育活动室等专用教室。2007年4月以来，在省委、省政府和上级教育部门的亲切关怀下，为了进一步改善教学条件，实现农村小学教育的均衡发展，我们小浦小学对照市中小学基本办学条件合格学校建设b类标准，积极开展创建工作，在时间紧、任务重的情况下，倒排工期，抢抓进度，克服困难，积极实施“四配套”工程。各项工作取得了一定的成效，现将我校实施“四配套”工程的工作情况向各位领导作出汇报。

一、倒排工期，抓好基础实施建设工作。

为创建省“四配套”工程，自2007年4月15日完成学校基础设施方案开始。所有教职工就围绕改建、改造基础设施进行了务实的工作，尤其是县局决定在我校召开“四配套”工作现场会后，我们又将设施方案提速、升位，并且立即付诸行动。

学校原有各室屋面破损严重，每逢下雨就要维修，墙面由于年代已旧，脱壳随处可见，电路杂乱、老化，不安全因素多，因此，虽然房间够用，但距离上级要求还有很大差距。小教施校长得知情况后，会同县局领导多次到我校现场办公，确立了“保证合格”的工作思路。在办公经费极其紧张的情况下，多方凑措，不惜投入数万元，对破损的教室进行修建、改造、粉刷，调整教育结构，为我校师生创设了良好的教学环境，确保学校的各项硬件设施达到上级要求。4月22日，全校教师搬空需维修教室，住家户腾空房屋。学校门窗在4月27日开始油漆，校风、墙字重新涂写。4月28日，吊顶扣板施工开始，吊顶面积达到300平方米，紧接着就是电路改造。4月30日，内外墙粉刷开工，铲墙、补平量大、面广，多年的遗留问题要在几天内完成，各室橱柜、器材架到位、制度、标志牌于5月6前全部悬挂在各室。这一系列工程的实施，使我校的基础实施建设基本达到了四配套工程标准。

二、抢抓进度，做好四配套器材图书安装整理。

9月28日四配套工程各项器材、图书开始陆续配发到位，学校教职员工在第一时间做好接收工作，全体教职员工加班加点，随叫随到，确保各项器材及时、安全、准确配发到我校。

各项器材到位后，我们又组织各室负责人员及时将各种器材安装、图书上架、仪器进橱，进行分类登记造册。图书、仪器量多、工作难度大，为了达到上级的摆放要求，我们各室人员放弃节假日休息时间，加班加点，在最短的时间将四配套各项器材、图书安装、摆放到位。顺利通过县局检查。

三、

精细管理，用好四配套各项器材。

为了使四配套这项惠民工程切实落到实处，惠及每一个学生，切实改善农村小学的办学条件，我校实行精细管理，用好、用足四配套各项器材。

走进课堂。并切实做好仪器的管理使用登记记录。

学校建立了健全了各种档案，相继出台灌云县小浦小学落实“四配套”工程实施方案，小浦小学“四配套”工程基础建设日记帐，灌云县小浦小学落实“四配套”基础建设工作小结。在此基础上做好各种制度的建立，各种制度已用匾挂出，各室有使用记录、帐册。

当前，室外场地数量、面积达到标准，室外场地建设达到“四配套”标准。联合器械组装后进行了场地铺沙，场地边有安全告示和相关责任人。专用室数量面积达到标准，专用室使用满足教学需要，各室桌凳配备满足教学需要。图书室图书已编号、使用，新书已上架、排列整齐，书架标示齐全，阅览室有新书介绍、活动记录，图书登记后正常借阅。仪器室仪器上架合理、科学、安全。实验室教师实验记录，科学演示有实验教学进度表，科学学生分组实验教学进度表，学生分组实验记录。体育、美术、音乐课教学中正常使用了器材和设施。

以上是我们对我校前阶段的创建省“四配套”工程的工作汇报，通过前一阶段的创建，我校的创建工作取得了可喜的成绩，但同时，在创建的过程中，我们还有许多不足，离上级领导的要求还有一定的差距，还恳请各位领导批评、指正，以利于我们更好地实施四配套工程。

灌云县小浦小学。

2007年12月1日。

小区保安辞职申请书

尊敬的公司领导：

首先致以我深深地歉意，怀着及其复杂而愧疚的心情我写下这份辞职申请，我在我们公司已担任保安职位已有一段时间，很遗憾自己在这个时候突然向公司提出辞职，纯粹是出于个人的原因，不能在公司继续发展！

家中父母岁数大，家里小生意没人接管，多次强烈要求回家帮忙。然而在广州没什么建树，每月的工钱也不够自己花，工作了还要问家里人要钱，愧疚于心。广佛地铁的开通，广佛同城的理念，让我看到的是商机。还有政府为解决大学生就业问题而鼓励大学生创业的放宽政策，深深的触动着我。

离开这个单位，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了，我恳请单位原谅我的离开，批准我辞职。

同时，很荣幸曾身为xxx公司的一员，能有机会在这里工作学习，不胜感激！衷心祝愿所有在xxx辛勤工作的员工工作顺利，事业有成！

此致

敬礼！

辞职员：xxx。

20xx年x月x日。

小区立户申请书范文

物业公司的各级领导：

你们好！

我从年月日至今，在贵公司所辖物业管理处，从事保安工作。在此期间，我在所在岗位兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳，作好本职工作。在2个月时间中，通过对白班和夜班的分别体验，我深刻的认识到物业服务过程中，服务本身是无形的，护卫工作作为业主最能切身感受到服务质量的工作之一，其责任重大，主要职责有防火、防盗、防毒、防事故；控制物品外流；控制外来可疑人员等，使业主生活在安定的环境中。从而使物业达到保值增值的目的。

因此，我经过深思熟虑后，特申请成为物业公司的一名正式员工。在物业管理处管理处工作的这段时间，我很希望能在贵公司得到物业管理员这样的工作，能有机会锻炼一下自己。以更好的熟悉物业服务工作，更好的为业主服务，为公司创造财富。衷心祝愿物业公司事业发达，蒸蒸日上，早日步入一流物业服务企业的行列。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

申请时间：20xx年xx月xx日。

小区保安辞职申请书

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职申请书，我是怀着十分复杂的心情写这份辞职申请的。我很遗憾自己在这个时候提出辞职。来到物业公司大约四年了，单位里的每个人对我都很好。我衷心感谢各位领导以及各位同事对我的照顾与错爱，在这近四年里，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力。工作上，我学到了许多宝贵实践技能。生活上，得到各级领导与同事们的关照与帮助；思想上，得到领导与同事们的指导与帮助，有了更成熟与深刻的人生观。这近四年多的工作经验将是我今后学习工作中一笔宝贵的财富。感谢所有给予过我帮助的领导和同事们。

其次，能在这里工作我感到十分开心。随着单位的不断发展壮大，各项工作要求的不断提升，作为一名大专毕业生的我明显感到自身能力的不足，近期的工作让我明显觉得力不从心。为此，我进行了长时间的思考，我清楚的认识到以自己现有的学历和工作水平已经很难完成目前的各项工作任务，自己仍需要不断的去学习，才不至于被社会所淘汰。为了不因为我个人能力的原因而影响到物业公司的各项业务发展进度，经过深思熟虑之后我决定辞职。或许只有重新再跑到社会上去遭遇挫折，不断的深造，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。非常感谢您们在这段时间里对我的教导和照顾。在物业公司的这段经历对于我而言非常珍贵，将来无论什么时候，我都会为自己曾经是您领导下的物业公司中一份子而感到荣幸。

再次对我的离职给单位带来的不便表示抱歉，同时我也希望单位对我的申请予以考虑并批准。

最后，衷心祝愿物业公司能够更好更快的发展，各项工作业绩蒸蒸日上！祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福！

此致

敬礼！

辞职员：xxx。

20xx年x月x日。

小区立户申请书范文

(母亲)长子某某，男，____年____月____日出生，身份证号码：____________，家庭住址：____________。

次子，男，____年____月____日出生，身份证号码：____________，家庭住址：____________。

女儿。

立约人共有二男一女，子女均已结婚，现三人均表示愿意分家析产，改变过去共同生活的状态，各立门户。经协商，达成如下分产契约，并由_________作见证人。

(一)立约人老两口随_________一起生活。

(二)现村内住三处平房。将位于某地的五间砖瓦房及院落内附属物归长子王_______所有;将位于归次子_________。女儿愿意放弃财产权。

(三)家具及家用。归其长子_________，耕地承包权分别归_________。

(四)存款_________元，由其_________分得_________元，长子_________分得_________元。儿子每月平均负担其父母日常生活用，现每月二人给付200元。

(五)立约人如遇重病或其他意外，费用由___________共同负担。

(六)以上所列各项，立约人完全同意，并有见证人作证。

(七)、本协议经当事人签生效。

(八)、本协议一式____份，当事人各执一份，公证处留存一份。

(签)：______________。

_________(签)：_________子女签：

_________(签)：_________。

_________年______月_______日。

见证人(签)：____________。

_________年______月_______日。

物业小区申请书

下步工作中要加强学习，学习老员工身上的优点，学习公司务实的工作作风。在工作中做到认真细心，对自己所做的工作要仔细核对，防止发生问题。保安的内勤管理要进一步做好归档工作，特别是保安纠察情况及时进行汇总报告。各类会议纪要整理要更加详细。

通过这几个月工作，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

敬礼！

城镇小区配套园治理工作进展情况

小区配套园是城镇小区重要的公共服务设施，是重要的公共教育资源，具有天然的地域垄断性，是满足城镇地区幼儿就近入园的主渠道。开展城镇小区配套幼儿园治理工作、推动进一步扩大学前教育资源，是对人民群众“幼有所育”美好期盼的积极回应。要顺利实现党中央、国务院确定的到xxxx年全国学前三年毛入园率达到xx%，普惠性幼儿园覆盖率达到xx%的普及普惠目标，扩大普惠性学前教育资源供给是根本，抓好城镇小区配套幼儿园建设和规范管理是关键，这是方便孩子就近入园，解决“入园难”“入园贵”问题最经济便捷的途径，对构建学前教育公共服务体系、服务于全面二孩战略意义重大。早在xxxx年，国务院印发的《关于当前发展学前教育的若干意见》，就规定城镇小区要根据居住区规划和人口规模配套建设幼儿园，并作为公共教育资源由政府统筹安排，办成公办园或委托办成普惠性民办园。xxxx年xx月，党中央、国务院印发《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，提出规范小区配套幼儿园建设使用，并明确要求对小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等方面存在的问题进行治理。今年x月，国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》，通过全面摸排、分类整改，集中解决小区配套幼儿园规划、建设、移交、办园等环节存在的突出问题。教育部对这项工作非常重视，专门列入了今年的奋进之笔重点攻坚计划。

国办印发通知后，专门召开治理工作小组会进行研究部署，组织教育部、住建部等治理工作小组成员单位专门制定了工作方案，开发了数据平台，赴多地开展专题调研指导。昨天，治理工作小组专门召开了电视电话会议，指导推动各地做好整改工作。各地把小区配套园治理工作作为落实《若干意见》，扩大普惠性学前教育资源的突破口和重点任务，多措并举，积极稳妥推进治理，取得了阶段性成果。

一是系统部署推进。各省（区、市）和兵团都出台了摸排治理工作方案，强化政府统筹，明确了工作目标、任务、步骤、措施，成立了治理工作小组，建立了有关部门协调配合的有效工作机制。x、x、x、x、x、x等省主管副省长亲自担任治理工作小组组长。x、x、x等省将小区配套园摸排治理工作纳入了市县政府履行教育职责评价指标。x、x等省将小区配套园治理工作纳入了“不忘初心，牢记使命”主题教育上下联动整改事项。总体看，各地普遍高度重视，有力地推动了治理工作开展。

二是基本摸清了底数。万个，其中存在规划、建设、万所幼儿园。从x大类问题来看，万所，占总数xx.x%，这是下一步整改工作的重点，要推动各地加快移交，尽早投入使用。从区域分布来看，全国整改任务超过xxx所的有x个省份，万所，占总数的xx.x%，这是下一步全国范围内整改的重点地区。在做好摸排的同时，各地坚持边摸排边整改，目前，已完成整改任务的有xxxx余所，占总数的xx%。

三是仍存在一些问题。由于治理工作涉及多个领域和环节，各地在治理过程中还存在一些问题。有的地方重视程度还不够，治理工作小组牵头协调作用发挥不够到位；有的地方配套政策不够完善，对小区配套园移交后人财物等方面缺乏有力的保障措施；有的地方部门之间协调配合不够有力，没有压实有关部门的责任等等。对这些问题我们高度重视，将在下一步的整改工作中切实加以推动解决。

三、下一步工作考虑。

当前，治理工作已进入全面整改阶段，需要集中开展分类整改，这是决定治理工作成效的关键阶段。为指导各地做好整改工作，在全面调研、梳理分析各地存在困难问题和一些地方好的经验做法的基础上，教育部等七部门研制并印发了《关于做好城镇小区配套幼儿园整改工作的实施意见》，总体要求是：必须始终坚持“三个不动摇”，即坚持学前教育公益普惠的基本方向不动摇，坚持公办民办并举的原则不动摇，坚持积极稳妥推进治理的决心不动摇。具体思路是，注重四个结合，一是注重统一要求与因地制宜相结合，既要落实好国家对治理工作的统筹安排部署，也要结合地方实际，精准施策，避免简单化、一刀切；二是注重指导与督促相结合，既要加大对市县的支持引导，又要用好督查督导手段，加强对关键、薄弱环节的督促；三是注重上下联动与左右协同相结合，层层周密部署、务实推进，形成治理各环节相互贯通、有关部门齐抓共管的工作机制；四是注重典型示范与舆论引导相结合，加强经验宣传和政策解读，澄清模糊认识，形成社会广泛支持的良好环境。重点做好以下几个方面的工作。

（一）指导各地解决关键问题。按照七部门制定的整改《实施意见》，指导各地切实贯彻落实好这个意见，重点解决四个关键问题：一要解决好治理口径窄的问题，具体明确何时建设的小区和多大规模的小区纳入治理范围，不得随意放宽标准，造成资源流失。二要解决好配套园移交难的问题，凡按照国家、地方规定或合同约定应该移交的，要督促尽快移交；对确属年代久远、情况复杂的，可通过置换、回购等方式解决，或报上一级治理工作小组同意，先提供普惠性服务，在过渡期内再逐步移交。三要解决好配套园补建慢的问题，及时做好项目规划和审批、划拨建设用地等方面工作，特事特办、优先保障。四要解决好支持保障弱的问题，切实做好配套园机构登记、教师编制、财政支持等方面工作，确保小区配套园尽快投入使用并持续提供普惠性服务。

（二）组织督导检查。指导地方将治理工作纳入各级政府落实中央重大决策部署督查范围和履行教育职责评价范围，一个县一个县地进行督导检查。对整改工作落实不力的，要求各地迅速查找问题、及时纠正，该通报的要通报，该问责的要问责，推动地方倒排工期、实时盘点，确保如期完成治理整改任务。国务院教育督导委员会已将这项工作纳入了省级政府履行教育职责督导内容，年底前将要对各省进行督查通报。近期，教育部、住建部牵头，治理工作小组成员单位等部门配合，还将赴部分省份进行实地调研指导，进一步督促整改进度。

（三）加强整改信息监测。利用教育部小区配套园治理信息监测系统，对各地排查出的问题，实行台账销号管理，加强信息监测，确保整改实效。住房和城乡建设部将推动各地按照改革要求将配套幼儿园规划、建设、验收等方面信息纳入国家工程建设项目审批管理系统，与教育部治理工作进展信息监测系统信息共享，实现长效监管机制。

（四）加强宣传引导。持续开展多种形式的宣传，拟在已有宣传平台的基础上，在教育报设立专栏，定期宣传推广典型经验、专家访谈等，及时澄清误读误解和不实炒作，回应社会关切，传递正确声音。

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小区配套幼儿园的管理规定

(一)为建立健全我市城镇住宅小区配套幼儿园建设保障机制，理顺配套幼儿园管理体制，合理有效使用学前教育资源，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城乡规划法》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发〔〕41号)、《城市居住区规划设计规范》(gb50180-93，版)、《浙江省住宅小区配套幼儿园建设管理办法》(浙教学前〔〕82号)、《衢州市区住宅小区配套幼儿园建设与管理实施意见》(衢政办发〔〕183号)文件，以及教育部、省、市发展学前教育第二轮三年行动计划的精神，并结合我市实际，特制定本办法。

(二)配套幼儿园建设纳入教育设施布点规划，市规划、教育、发改、国土、住建等部门，要根据我市城市总体规划、市域总体规划、城镇发展、人口增长和学前教育发展的实际，编制我市学前教育设施布点专项规划。布点规划编制应根据规划标准和区域居住人口测算的生源数量，规划预留出学前教育用地;住宅小区独立配建的，应按照不少于12生/百户住宅的标准(人口集聚的地区可适当提高“百户指标”)落实建设用地，配套建设幼儿园。市规划局组织编制或者修改控制性详细规划时要落实学前教育设施布点专项规划的相关内容。配套幼儿园建设根据城乡开发进度同步推进，建设形式可单独进行或结合小区开发由土地受让方配套建设。

百户指标户数。

(户)班级数。

(班)用地面积。

(平方米)建筑面积。

(平方米)备注。

合计生均合计生均。

12生750—15006321517.86224212.4630人/班。

1501—22509465517.24318711.80。

2251—300012601016.69404211.23。

3001—375015751016.69505311.23。

注：以上指标根据浙江省建设厅发布的浙江省工程建设标准《普通幼儿园建设标准》(建设发〔〕293号)核定。

(三)本办法所指的江山市城镇住宅小区配套幼儿园是指江山市域范围内进行旧城改造、新区建设和撤村建居等建设的住宅小区所需独立配套建设的幼儿园，包括商品住宅小区开发和政府投资建设保障性住房(含安置房)建设中按规划要求配套建设的幼儿园(以下简称配套幼儿园)。

(四)市发改、国土、规划、住建、教育等部门按照职责分工，做好配套幼儿园建设管理相关工作,保障配套幼儿园与新建住宅小区同步规划、同步建设、同步验收、同步交付使用。

二、前期规划。

(五)在住宅小区土地出让时，市规划局应在规划设计条件中根据控制性详细规划，明确配套幼儿园的配建标准和规模;市国土局根据规划意见，以教育用地划拨或作为土地出让的前置条件安排好幼儿园用地。在土地出让地块安排建设幼儿园的，市国土局应根据出让宗地规划设计条件，将幼儿园配套建设的有关要求列入土地出让方案，并在土地出让文件中予以明确。土地出让成交后，应把幼儿园配套建设的有关要求在土地出让合同中约定。市规划局在设计方案审查时，应征求市教育局的意见，不符合要求的不予审查通过;以组织会审形式进行审查的，应通知市教育局参加。配套幼儿园属国有资产的，市国土局应协助教育局签订配套幼儿园规划、建设、交付协议。

(六)配套幼儿园建设项目必须严格遵守项目建设基本程序，市发改局负责住宅小区配套幼儿园立项审批。新建住宅用地为商住小区的，其配套幼儿园纳入商住小区项目统一由市发改局备案。在立项审批及设计方案审查时，应征求市教育局的意见，不符合要求的不予审查通过。

(七)市住建局负责住宅小区配套幼儿园的建设和管理。幼儿园建设应与小区开发建设同步进行。在办理住宅小区配套幼儿园施工图备案手续时，应征求市教育局的意见;在园舍建设过程中，应与市教育局共同做好工程质量管理和安全监督等工作;幼儿园建成后，市住建局应会同规划、国土、教育、财政等部门及时组织竣工验收。

(八)市教育局参与发改、规划、住建等有关部门组织的配套幼儿园的规划方案设计、建设方案设计(含初步设计)审查和竣工验收;负责管理和使用移交的配套幼儿园。

(九)配套幼儿园属于公共教育资源，任何单位和个人不得擅自拆改或闲置，不得出租、出售、转让、抵押或改变用途。对因城市建设改造确需征收或者占用幼儿园的，应当按照先建后拆的原则，依据学前教育设施布点专项规划就近或者易地重建，不得影响或者中断正常教学工作。规划配套幼儿园用地一经确定，任何单位和个人不得侵占或擅自变更。确需调整的，应按法定程序调整相关规划，调整后的规划用地面积不得少于原有面积，并经市教育、规划、国土等部门审查同意后报市政府批准。

三、建设与移交。

(十)按照“谁开发建设、谁完善配套”原则，配套幼儿园由住宅小区开发建设单位无偿配套建设。配套幼儿园建设应按照国家、省有关建筑设计标准、抗震设计规范进行设计、建设，适当预留人员畅行和车辆停放的空间，确保幼儿和教职工安全。新建的配套幼儿园应符合二级及以上幼儿园建设标准。

(十一)建设单位分期建设有配套幼儿园项目的住宅小区时，配套的幼儿园应与住宅小区第一期同步规划、立项、建设和竣工移交。凡未按照建设工程规划许可证配建幼儿园设施或未随所在居住区当期住宅项目同步建成的，市规划局不予竣工规划核实，并依法责令补建并予以行政处罚。

(十二)建设项目整体验收合格备案后，开发建设单位须在10个工作日内，将配套幼儿园无偿移交市教育局管理和使用，同时按规定做好幼儿园有关资产、建设项目资料、文件的移交工作，并提供移交清单，由接收方签署接收意见。市教育局要会同规划、住建、国土等部门对配套幼儿园的使用情况进行联合检查，发现原有配套幼儿园闲置或改作他用的，依法责令改正，拒不改正的，由市规划部门依法查处。

(十三)市教育局在接收配套幼儿园后30个工作日内办理配套幼儿园产权登记，不动产登记中心等相关部门应协助做好工作。

四、管理与使用。

(十四)配套幼儿园建成后，建设单位将幼儿园交付给教育局管理和使用，由市教育局举办公办(集体办)幼儿园或委托举办普惠性民办幼儿园。

(十五)配套幼儿园招生应首先满足本住宅区内适龄幼儿入学需求，其收费参照公办幼儿园或普惠性民办幼儿园收费标准，实行政府指导价管理。市物价局督促举办者认真执行收费政策，严格收费行为。本办法出台前原有小区配套幼儿园，产权属于非国有资产的，可按照民办幼儿园收费管理办法执行。

(十六)对已自办或出租的属国有资产的配套幼儿园，本着“积极稳妥、平稳过渡”的原则，做好移交，由市教育局登记产权并举办。

(十七)市教育局要会同规划、住建、国土等部门对配套幼儿园使用情况进行联合检查，发现原有配套幼儿园闲置或改作它用的，要依法责令限期恢复为原幼儿园使用功能并限期投入使用。已改作它用拒不改正的，由相关执法部门依法查处。

五、附则。

(十八)本办法自发布之日起施行。

小区电力配套施工总结范文

1.企业的服务理念没有完全建立，在员工的思想当中没有搞清楚开展优质服务与企业的利益、市场营销的关系，认为优质服务是额外负加的工作，没有同自己的岗位工作有机的结合起来。阶段性的短期突击行为在职工思想当中根深蒂固，甚至还有部分人存在“服务低人一等”的错误思想，服务工作中缩手缩脚，不好意思，难为情。制约了优质服务工作全面深入的.开展。

2.优质服务没有同岗位工作有机的结合起来，往往是重形式、走过场，一个活动接一个活动轰轰烈烈地搞过以后，在具体的工作当中没有真正地体现出来。甚至有些人提到优质服务就是搞活动，上街宣传，发放用电宣传资料等。

3.服务的体制不顺，体系不健全。客户服务应是一个全面设计、全员参加、全过程控制的整体，错误认为供电企业服务是一些直接面向客户的部门和员工的工作，在整个全过程控制的整体中没有真正形成：机关服务基层、生产服务经营、经营服务窗口、窗口服务客户的服务体系。

4.服务的手段落后。在电力事故抢修中手段落后，抢修时间较长，停电范围较大，客户电费的收交手工操作，大客户跟踪管理跟不上发展的需求，报装接电手续的办理，并不是所说的“只要一个电话剩下的事由我们来做”，查询服务步骤较多。

6.没有把优质服务融入企业文化的建设，供电企业服务品牌的定位、经营的战略、员工个人价值的实现等方面都不很明确。开展服务文化、塑造企业形象内容的社会活动较少。

在近年来开展的优质服务活动中，供电服务有了明显的改进。首问责任制，上门服务，“一口对外、内转外不转”的窗口服务，自xx年开展的“电力市场整顿和优质服务年活动”以来的承诺服务等，都取得了一定的进展，收到了良好的效果。但都停留在一种被动的、浅层的、单一化的服务上，没有完全从一种基于“以人为本”、注入企业文化建设内涵出发进行的全面建设，没有真正的体现出在服务中人的价值观的实现。必须在培育服务理念的思想中，提升员工的价值实现和员工竟争意识的培养。通过企业文化建设，把服务文化渗透到企业的所有活动中，提高服务文化在企业中的重要性，使员工变被动服务为主动服务，变阶段性突击行为为融入岗位工作深层次的开展。理解优质服务与企业效益、个人利益的密切关系，是社会道德建设的重要组成部分。把注重个人形象同打造服务品牌结合起来，在同客户的服务交流中，通过人与人之间服务与被服务的构通，达到文化沟通，使客户在优质服务中感受到实惠和愉悦的同时，使供用双方的道德情操得以陶冶和提高，传播企业文化，树立良好的品牌形象。

小区配套幼儿园建设管理制度

1、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班替班串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。严格做到:视线不能离开孩子。

2、全体教职工务必严格遵守作息制度，不迟到不早退无大事不随便请假。

3、教师带班不接不打电话手机调成振动状态，不接待人。进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。

4、教师应树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持用心正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念:蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。

5、教师在校内校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑应对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。

6、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲;女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。

1、教师要尊重家长，主动与家长沟通合作共同促进幼儿身心健康发展。平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。每周五按时将家园联系本交给家长，每本不能写同样资料。

2、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划游戏和一日活动计划，不断改善教学形式方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。按时上课，严格执行作息时间。成为幼儿学习活动的支持者合作者及引导者。

3、教师每月根据主题活动，随时更换主题墙饰。并根据班级状况幼儿年龄特点布置生活墙饰，以利于培养孩子良好的生活习惯。

4、学期结束，对教师考勤教案教学班级布置等方面工作进行全面考核，对各方面表现优秀的教师进行表彰。

5、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。

6、教师用心开动脑筋，自制玩教具。教具要结实耐用，学期末，将自制玩教具交到资料室，以便资源共享。

7、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。每周五前务必将教案本交给园长。教师上课前准备好教具，保证上每一节课都有丰富的.材料。提高孩子的学习兴趣，而不是老师空手上课。

8、教师务必遵循幼儿身心发展规律幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

1、在日常生活中抓住安全卫生教育契机，培养幼儿生活卫生习惯及生活自理潜力以及各项常规。(生活常规上课常规卫生常规等等)。

2、注重幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长。

3、注意幼儿用眼卫生，保护幼儿视力，正常教学中不能看电视，中大班每一天坚持做眼保健操。

5、室内经常通风换气，每周清理一次玩教具。

6、家长带药要求写清儿童姓名药品名称剂量服药时间次数。教师给儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。

7、班中物品需保管好，如有工作变动，务必交清，如有丢失或损坏，需及时报告，如隐瞒不报，造成不良后果，按失职处理。领取物品书刊等需有园长及本人签字，按时归还。

8、培养孩子的个人卫生习惯，指导孩子正确地洗手方法，饭前便后洗手的习惯。

9、夏季注意灭蚊蝇，扫除拖把抹布簸萁等清洁工具要持续清洁。

10、每一天记录幼儿的出勤状况，一月公布一次孩子出勤。

1、注重幼儿安全，幼儿离园时要护送到安全地带，交给家长，不能让不熟悉的人把幼儿接走，如家长有事，委托别人来接务必用电话与家长联系好，状况属实，才能让他人接走。家长来接幼儿时，要简单介绍幼儿的当天状况。

2、严格遵守幼儿园安全制度，教师提高安全意识，并随机给幼儿灌输安全知识，提高幼儿的自我保护潜力。带班时做到“人到心到手到”。

3、教师离园前应认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全，才可下班。

4、教师要认真组织好幼儿一天学习生活。每一天保证一小时户外活动时间，户外活动教师要组织户外游戏，大型玩具没有老师保护禁止幼儿玩耍，自由活动前教师务必提要求。

1、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

2、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

3、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

4、各班教师每学期根据状况进行家访或电话随访;对缺勤一周以上幼儿务必进行落实并记录在案。

5、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合。

6、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育;期末要对幼儿进行发展性评价。

小区配套幼儿园建设管理制度

2、抓好幼儿思想品德教育，每学期应家访一次。

3、要认真选好好教材，备好课，上好课。

4、积极开动脑筋，自制教具。

5、早晨上班擦好桌面及幼儿能接触到的部位,做好迎接幼儿的准备工作，按时上课。

6、注意幼儿的情绪，冷热及时增添衣服，生病要立即送医院或通知家长，按时让幼儿服药。7、组织工作好幼儿吃饭，让幼儿安静愉快就餐，教育幼儿不挑食，不掉饭粒。

8、值好班，注意幼儿的午睡姿势，盖好被子，午睡时保持安静，保证时间，按时起床，指导和帮助幼儿穿好衣服。

9、注意幼儿安全，家长来幼儿时，要简单介绍幼儿的当天情况。

10、搞好教室、寝室的卫生。保持通风、清洁整齐。每半月把被子、枕头整理出来，让家长带回去洗。

11、幼儿大小便了的脏衣裤要及时清洗干净交给家长、

二、幼儿人身安全措施。

1、各班老师一定要抓好各班的安全工作，上、下课时老师要随时随地的注意幼儿的活动，以免幼儿走失。

2、早操或洗手之后，老师要马上将自班的幼儿安排在座位上，立即清点人数，以免有幼儿走失。

3、老师对幼儿要亲切感，不得有粗暴的行为，以免出现意外事故。

4、建立各班一本安全记录，每月实行安全奖，如出现弱大事故一次，辞退当事老师，如出现小事故五次以上扣当月安全奖，具体情况有安全记录。

5、环境、房屋、用具、玩具、电器等具安全性。

6、药品及消毒物有保健人员专人管理，不得放在班内。

7、不准让幼儿跑到厨房和大门口去，如到大操场上活动，必须关好大铁门，以免幼儿走失。8、如有幼儿摔倒，造成轻微伤，要及时处理。

9、幼儿园要备有常用的'外用药，如红花油、酒精、红药水等、

三、幼儿安全。

1、老师必须熟悉每位家长，不能让不认识的人把幼儿接走，如家长有事，托别人来接必须用电话与家长联系好，情况属实，才能让他人接走。

2、为了确保，各班老师要做到不能让十六周岁以下的小孩子将幼儿接走。

3、各班老师平时通过故事、儿歌、游戏的形式让幼儿了解基本。

四1、接受新生的教师，在幼儿入园前应进行家访;各班教师每学期根据情况进行家访;对缺勤二天以上幼儿必须进行家访。

2、教师平时通过家长联系本及时与家长沟通信息，双方共同配合，进行教育。

3、在家长接送幼儿时，随时与家长联系，争取家长的了解、支持与配合。

4、每学期召开全园家长会或班家长会一次。

5、每学期各班可结合家长会向家长开放活动半日，使家长了解幼儿园工作及自己孩子各方面的表现。

6、建立家长园地，向家长宣传有关教育和卫生保健知识。

7、设园长接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见。

8、为解决家长实际困难，坚持早晚值班制，不放寒暑假，办临时全托，带幼儿理发看病等。

五、教育评价制度。

1、为全面提高教育质量，幼儿园逐步开展对教育工作的全面评。

2、成立教育质量评价小组，由主管教育工作的园长担任组长，教师代表、

3、教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园每个学期教育工作重点，研究确定评价的内容，制订评价标准，确定评价的方法及时间，并将评价后的材料进行分析，做出评价总结报告，提出本园改进教育工作的意见及建议。

4、每周末开展评价活动。

5、教育质量结果与奖惩制度挂勾。

小区景观施工合同小区景观配套

6.6遵守国家、地方及有关部门对施工现场管理的规定，妥善保护好施工现场周围的建筑物、设备管线不受损坏。作好施工现场保卫和垃圾清理工作。

6.7施工中未经甲方同意和相关部门批准，不得随意拆改原建筑结构及各种设备管线。

6.8已完工工程而又未交付甲方使用之前，负责成品和半成品的保护工作，保护期发生损坏，由乙方自行负责。如第三方造成损坏的，通过甲方协调，由第三方负责修复，或由乙方修复，第三方承担费用。保修期满后，只收成本费。

6.9乙方驻工地代表：电话：

第七条、工程付款方式。

7.1合同签定后甲方付给乙方总工程款的60%，即元作为首付。待工程进行一半时甲方付给乙方总工程款的30%即元。剩余10%的总工程款即元在本工程全部安装成功验收合格后付清全部余额。

第八条、竣工验收。

8.1甲乙双方按设计方案现场进行验收。

第九条、质量保证。

9.1设备质量保证期从验收合格之日起十二个月。

9.2质量保证期：验收合格之日起，对在质量保证期内所发生的一切非不可抗力因素及非人为损坏都要负责更换和维修，甲方通知维修时，乙方48小时内到达现场(省内)。省外根据路程确定到达时间。

9.3质保期满，甲方需要乙方维护维修时，双方另签订维保协议。

第十条争议解决方式。

10.1本合同履行期间，双方发生争议时，在9不影响工作进度的前提下，双方可采取协商解决或请有关部门进行调解。

10.2本合同在执行中发生的争议双方首先协商调解，达不成一致意见时，可向合同履行地相关机构申请仲裁或人民法院提起诉讼。

第十一条、违约。

11.1甲方代表不能及时给出必要指令、确认、批准、不按合同约定履行自己的各项义务及发生其它使合同无法履行的行为，应承担违约责任。

11.2乙方不能按合同工期竣工，施工质量达不到设计和规范要求，或发生其它使合同无法履行的行为，赔偿因其违约给甲方造成的损失(甲方违约在先除外)。

第十二条、合同生效与终止。

本合同自双方签字盖章后生效，工程款结清后本合同自行终止。本合同一式两份，甲乙双方各持壹份。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

甲方：

乙方：

依《中华人民共和国合同法》及相关法律、行政法规，在遵循平等、自愿、公平的原则下，双方就本绿化、美化工程相关事项协商一致，签订本合同。

第一条工程概况。

工程名称：

工程地点：

第二条工程承包范围。

承包范围：可附图。

第三条工程流程。

由甲方提供必要的建筑总平面规划图、室外景观概念图、设计意向补充参考图，乙方按总平面图及参考图做出景观方案、施工图、预算书、工程进度表等，经甲方确认后，由乙方严格按图，保质保量进行施工，并承担该项工程设计及施工过程中的一切责任。在施工过程中，根据需要，甲方有权对项目进行增减，并由甲乙双方现场代表对其办理增减变更手续，且作为结算依据。

第四条合同价款。

本工程总价：(暂估)。

合同暂估单价：元/平方米，此单价作为进度款支付依据。结算依据：甲方确认后的方案和预算。

第五条工程工期。

自年月日开工到年月日完工。

第六条质量等级。

工程质量标准：按国家相关室外园林的施工工程验收标准执行，并符合甲方已出台的相关文件及丛书规定，且所有种植植物严格按附件规定的规格及要求种植，不符合要求的，均不纳入结算。

第七条乙方驻工地代表及委派人员名单：

第八条甲方义务。

1.甲方在通知乙方进场施工时必须使施工场地具备开工条件;。

2.将施工所需的水、电接至施工场地，费用由乙方自理;。

3.开通施工场地与公共道路的通道;。

4.工程地质和地下管网线路资料的提供。

5.其他：

第九条乙方义务。

1.乙方负责施工图的设计，以及根据甲方需要对施工图进行修改。并保证乙方的设计不侵犯第三人的知识产权，否则，由此产生的法律后果由乙方承担，给甲方造成损失的，乙方承担赔偿责任。

5.乙方保持施工场地整洁，竣工前做好场地卫生清洁。

6.乙方在竣工后30天内将竣工资料3份、竣工图5份交至甲方。

7.其他：

第十条工程进度安排及工期保证。

乙方按甲方的要求在开工前提供室外环境景观方案、施工图纸、施工方案、预算书及工程计划进度表，甲方工程师在收到前述材料三天内签字确认作为现场施工的依据。乙方应在甲方指定的工期内完成施工。

第十一条质量保证和验收。

1.乙方工程竣工，自检合格，通过初验后，需向甲方提供竣工资料、移交清单、质保承诺书(含养护计划)并书面申请甲方验收，甲方接通知后三日内按国家相关验收标准进行验收。

2.工程验收后，所有工程内容(包括水电安装、道路铺装、景观建筑小品、植物种植等)除特殊规定的外，质保期均为一年，从竣工验收合格物业公司接收之日起算。苗木养护期为一年，自竣工验收合格之日起算，养护期间苗木养护由乙方负责，乙方负责苗木修剪、病虫害防治、死亡苗木更换等。养护期满移交时苗木成活率必须达到100%，由乙方书面申请甲方组织苗木验收移交，若验收不合格，乙方无条件整改;在养护期间如果乙方不尽养护义务，甲方有权另行安排其它公司进行养护，所发生的相关费用甲方有权直接从乙方留存的质量保证金中扣除，若有不足部份甲方有权向乙方收取。养护期满后由甲方负责接管养护，乙方进行指导。

4.工程中由乙方按甲方要求设计并施工的景观建筑性小品(如亭、台、楼、阁、桥、假山、水池等)，由乙方对其建筑结构终身负责，对防水工程质保五年。

第十二条价款支付。

2.总体工程完工后经甲方验收合格并移交完毕后，乙方提交结算(包括结算文件)之日起30日内完成工程结算，工程结算完成(竣工资料归档)后20日内支付至结算总价的95%，所剩结算总价5%的质量保证金在质保期满后30日内无息支付。

第十三条违约责任。

1.甲、乙双方任意一方无故提出解除合同或提前终止合同(除本合同另有约定外)的，或任意一方怠于履行本合同义务，或因任意一方原因致使合同目的根本无法实现，视为根本违约。如一方根本违约的，违约方应向对方支付本合同总金额20%的违约金，由此给对方造成损失的，应赔偿对方的实际损失。

2.乙方未在甲方指定的工期内完成施工的，每逾期一天，应向甲方支付合同总价款0.1‰的逾期违约金，逾期超过10日的，除要求乙方承担上述违约责任外，甲方有权选择继续要求乙方履行合同或终止合同由甲方或第三方完成工程，乙方不得提出异议。甲方选择终止合同的，未完工部分的工程款从乙方工程款中扣除，甲方有权要求乙方承担根本违约的违约责任。

3.乙方返工造成逾期交付的，每逾期一日，应向甲方偿付合同总价款0.1‰的逾期违约金，逾期超过10日或返工两次以上仍旧不符合合同约定的，除要求乙方承担上述违约金外，甲方有权选择要求乙方继续履行合同或终止合同由甲方或第三方完成工程。甲方选择终止合同的，未完工部分的工程款从乙方工程款中扣除，甲方有权要求乙方承担根本违约的违约责任。

4.甲方逾期支付工程款的，每逾期一日，按当付未付的工程款的银行同期贷款利率支付违约金，但乙方不得以此作为停工的理由，否则甲方有权要求其承担停工的一切损失。

第十四条不可抗力。

因自然现象、火灾、意外事故、地震、罢工或工厂关闭、骚乱、暴动或**、禁运、战争，任何将来的法律、命令、法规或其他政府行为等不可抗力，致使合同无法履行的，合同双方互不承担违约责任。如果不可抗力发生在一方违约后，则违约方不得引用不可抗力条款而免责，对守约方因此而遭受的损失，应承担相应的赔偿责任。因不可抗力，造成乙方逾期交货的，乙方应及时通知甲方，除货物已不符合合同约定的质量条款，甲方应按合同对货物进行验收。

第十五条合同的生效、变更、或解除。

本合同自双方签字盖章之日起生效，合同有效期内，除非经过对方协商同意，或者本合同另有约定，任何一方不得变更或解除合同。

第十六条争议解决的方式。

在履行合同过程中发生争议，双方友好协商解决。若不能达成一致，双方均有权向合同履行地有管辖权人民法院提起诉讼。

第十七条附则。

1.通知。

(2)通知在下列日期视为送达被通知方：

(a)由挂号信邮递，发出通知一方持有的挂号信回执所示日;。

(b)由传真传送，收到成功发送确认后的第1个工作日;。

(c)由特快专递发送，以收件人签收日为送达日，收件人未签收的，以寄出日后第4个工作日为送达日。

(3)一方的通讯地址或联系方式如发生变动，应立即书面通知对方，因未及时通知而造成的损失由通讯地址或联系方式变动方自行承担。

2.本合同一式肆份，其中甲方执贰份，乙方执贰份，经双方签字或盖章之日起生效，至合同承包范围内工程竣工验收合格，工程竣工结算结清尾款后失效，但保修条款延续至保修期满后才失效。

本合同所有附件均为不可分割的组成部分，与本合同具有同等的法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。

法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。