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热门植树节班会会议记录(案例14篇)

时间: 作者:琴心月 热门植树节班会会议记录(案例14篇)

在总结中,我们可以总结知识点、掌握程度、学习方法等方面的内容。在总结中,可以从自己的观察和思考中提炼出一些精辟深刻的见解和认识,增加总结的内涵。小编精心挑选了一些优秀的总结范文,供大家欣赏和学习。

植树节班会记录

地点:教室。

活动目的:

1、使学生充分认识到早恋的危害性,树立正确的恋爱观。

2、正确对待恋爱和中考之间的关系,排除干扰,加倍努力学习。

活动过程:

(班会开始前播放“中考不容我恋爱——九(1)班主题班会”的幻灯片,同时播放歌曲青春纪念册,节目开始则停播音乐)。

主持人甲、主持人乙:各位同学,大家晚上好!

主持人甲:今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系。

主持人乙:九(1)班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始!

主持人甲:随着身体的发育,生理的变化,步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏,这是一种正常的生理现象,那么这些现象表现在我们中学生身上,是怎样的一些现象呢?下面我们就来现场采访一下。

(采访,同学,老师,家长,校领导回答……)。

(同时放幻灯片里的问题:

1、哪些现象属于早恋呢?

2、你认为什么是早恋?

主持人乙:对于早恋的看法,大家都谈了许多,其中的一些看法令我们有很大的反思!!下面我们就来看一看事例。

(用幻灯片播两个事例,讨论)。

事例一:

这是一个真实的故事,是一幕现代悲剧。小张是个双腿有毛病的九年级学生,但人多才多艺,吹拉弹唱,样样在行。小蓝今年15岁,长得很秀美,她与同班小张很要好。小蓝的父亲风闻此事后,立刻禁止小蓝和小张交往,并警告小蓝:“我告诉你,不许老早搞对象,将来搞对象也不能嫁给一个瘸子!”小蓝听老父这般难以入耳的教训,很是不满,可是又不敢跟父亲顶撞,只是心里反感而已。从此,她不再与小张公开接触了。

主持人甲:故事:大家已经听完了。观在请大家讨论几个问题。

1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗?为什么?。

3、你对初中生谈恋爱有什么看法?你认为初中生谈恋爱正常吗?应该吗?(同学们发言)。

主持人乙:对于上面的事例,同学们都非常积极的发言,现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况,要是你是主人公,你会怎么处理呢?请看事例二:

事例二:

婷婷收到异性同学的信:

婷婷:

你好!

我们在一个班相处一年多了,你给我留下了深刻的印象。你聪明、热情大方、乐于助人,品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定,我真喜欢你!

星期五下午没有其他活动,你在校门口等我,咱们出去聊聊好吗?请不要让我失望,我热切地等着你。

祝你。

身体健康,心情舒畅!

刘刚。

讨论:

1、假如你是婷婷,接信后怎么办?刘刚该怎么办?

请各位大胆,积极的发言!(同学们发言)。

主持人甲:通过以上事例的'讨论,相信同学们在心里一定有了一些想法,下面我们就来听听他们是怎么说的?(采访两三个同学)……刚才同学们都说得很好,接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结!

(总结……放歌曲我的未来不是梦)。

活动总结。

九年级的中学生,就如同我们现在所看到的这幅图画一样,处在人生的一个十字路口,虽然我们迷茫却必需小心翼翼地作出选择,否则一步错,则成终身悔恨!只要我们明白了我们当前的任务所在,我相信,我们的学生就会如迷航的小船重新找到灯塔一样,找到我们的答案!而关于恋爱,我想说的是:爱情是伟大的,爱情是浪漫的,一个人爱别人或被别人爱都是一件非常幸福的事情,可一旦爱错了季节,就将成为人生的悲剧。因为人生的四季也有不同的主题:春季是播种,夏季是耕耘,秋季是收获,冬季是享受快乐。不同的季节享受各自的主题,就会得到快乐和幸福。

植树节班会记录

召开了植树节主题班会,如何记录班会记录呢?那么,下面请参考公文站小编给大家整理收集的20xx植树节主题班会记录,仅供参考。

3月17日星期二。

召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

二:活动对象:*年级(*)班学生。

三:活动时间:3月13日。

活动过程记录:

一、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答:3月12日)。

学生乙:我国政府也十分重视植树造林工作,在植树节那天,很多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。

(l、)x年常州开始使用天然气,取代煤气,近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

(2、)常州保护太湖流域,限制污水排放,整治长江,波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。

(3、)x年至x年,江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理,让河流变清的目的。

6、学生甲:正因为人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

学生献计。

学生1:中学生应该认真上好环境教育课。

学生2:我提议我们向社会发出一份“植树造林”的。

倡议书。

7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟周活动。

学生8:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。

五、班主任讲话。

六、宣布活动结束。

:做一个绿色小雷锋。

:我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡。”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色,做一个绿色小雷锋。

x年3月12日下午第7节课。

六(4)班教室。

开始——。

一.深入了解植树节有关知识。

谢:敬爱的老师。

秦:亲爱的同学们。

合:各位好。

谢:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

答:(……)。

答:(……)。

谢:其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。当年孙中山成立了中华民国南京政府,在成立不久以后,1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。1915年7月,在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。

二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。

秦:关于植树节,还有个故事:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

谢:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。

答:(……)。

谢:没错,植树对于人类至世界有益无害,但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

三.观察校园环境绿化程度。

秦:不谈大千世界,就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。

答:(……)。

四.以校园环境为前提,如何保护环境,阻止破坏环境不良行为的发生。

答:(……)。

五.动员同学们保护环境,开展绿化活动。

秦:对,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,决不随意践踏。结合三月十二日植树节,学园组织一次“窗台绿化”活动,在班级建立一个“绿意角”,为班级、校园填一份新绿,美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。

六.欣赏关于植树的诗歌朗诵。

谢:在目所能及的地方种一棵树吧,。守望着它,在春风中发芽。

秦:在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。

谢:春华秋实,树长轮,人添岁。在必经的路旁种一棵树吧,不为别人,只为你自己。

秦:你需要畅快地呼吸,你需要歇脚纳凉,你需要蓝色天空,你需要绿色灵感.

谢:没有索取,只有回报,这就是绿色的精灵。

……。

合:那么此次主题班会到此结束,谢谢大家。

——结束。

总结:

植树节班会记录

召开让“植树节与环境保护”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

二:活动对象:_年级(_)班学生。

三:活动时间:3月13日。

活动过程记录:

一、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的.情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答:3月12日)。

学生乙:我国政府也十分重视植树造林工作,在植树节那天,很多国家领导人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。

(l、)常州开始使用天然气,取代煤气,近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

(2、)常州保护太湖流域,限制污水排放,整治长江,波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。

(3、)至,江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理,让河流变清的目的。

6、学生甲:正因为人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

学生献计。

学生1:中学生应该认真上好环境教育课。

学生2:我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。

7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟周活动。

学生8:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。

五、班主任讲话。

六、宣布活动结束。

最近,我让同学们作了一篇《我想对___说》的作文,其中一个同学的作品让我读后感触很深。我班的玲玲同学是在单亲家庭中成长起来的一个女孩。她写的《我想对爸爸说》,令人读后禁不住潸然泪下.小作者用自己的心向我们道出了她生活的不幸和无奈.她现在和爷爷奶奶生活在一起,但心里并不开心,时常想念自己的妈妈.读到她写的“妈妈虽然不在我们家住了,但她永远在我心里住着,永远还是那么疼爱我,我也会永远爱我的妈妈.”我由此深深地体会到这是一个多么富有爱心的孩子啊!父母即使有天大的怨仇,也不能伤害一个无辜的孩子啊!一颗幼小的心灵怎么禁得起这么摧残啊?当又读到“爸爸,你太自私了!就是因为一点小病和我妈妈离婚也太不应该了吧,别人需要母爱,我也需要呀!”我实在控制不住自己了,眼泪终于夺眶而出.一个九岁的孩子承受着没有母爱的痛苦,过着忧郁的生活,多么值得同情啊!

作为班主任的我,能为她做些什么呢?只有以无私的爱,融化她那颗受伤的心.每次课堂提问,我总会点到她的名字,课下看到她总是闷在教室里不出门,就找一些同学来主动约她出去玩。她写了好的日记和作文,就让她站到全班同学面前读。就这样在我无微不至的关怀下,玲玲变得比过去开朗了许多,写作水平也有了很大提高。

并要求他们到课外去读有关的安全知识,要求学生小组合作,共同完成任务。在这次主题班会中,让学生初步掌握了一定的自救自护的知识,增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急噪,不慌张。用知识竞赛、小品表演等形式来巩固并拓展学生对安全知识的理解和运用,树立学生自我保护的意识。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,合作排练,自己制作道具,干得不亦乐乎。这次我班别开生面的《安全牢记心中》的主题班会,取得了圆满的成功。通过这次主题班会活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

植树节班会记录

植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。以下是由小编为大家整理出来的植树节主题班会记录,仅供参考。

主题:做一个绿色小雷锋。

教育目的:我们从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡。”让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色,做一个绿色小雷锋。

时间:*年3月12日。

地点:四年级教室。

主持人:

活动过程:

开始——。

张:敬爱的老师。

史:亲爱的同学们。

合:各位好。

张:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。

答:(……)。

答:(……)。

张:其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。当年孙中山成立了中华民国南京政府,在成立不久以后,192019年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。192019年7月,在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。1925年3月12日,孙中山先生逝世。1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。

张:关于植树节,还有个故事:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。

史:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。

答:(……)。

张:没错,植树对于人类至世界有益无害,但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。

张:不谈大千世界,就谈谈我门的周遭。同学们来评价评价我们的校园环境。

答:(……)。

答:(……)。

张:对,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,决不随意践踏。结合三月十二日植树节,学园组织一次“窗台绿化”活动,在班级建立一个“绿意角”,为班级、校园填一份新绿,美化教室与校园环境。希望同学们踊跃参加此次活动。

史:在目所能及的地方种一棵树吧,。守望着它,在春风中发芽。

张:在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。

史:春华秋实,树长轮,人添岁。在必经的路旁种一棵树吧,不为别人,只为你自己。

张:你需要畅快地呼吸,你需要歇脚纳凉,你需要蓝色天空,你需要绿色灵感.

史:没有索取,只有回报,这就是绿色的精灵。

……。

合:那么此次主题班会到此结束,谢谢大家。

通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。

我和小树同成长,我为环保出份力。

主持人:

王智雯:春天象是一支五彩的画笔,

它把小草画成了绿色,

脱去了它的黄色外衣。

周宝岩:春天象是一位优秀的通讯员,

它把春天的到来告诉给了农民,

使农民又忙了起来。

王智雯:春天象是一只领头燕,

它把在南方的燕子带回了北方,

使燕子又回到了故居。

合:啊!这真是一个美丽的春天!

周宝岩:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《小松树快长大》。

王智雯:啊,春天来了,

一切都生机勃勃。

周宝岩:啊,春天来了,

小动物又出来活动了。

合:啊,春天来了,

我们能享受雨露的滋润了。

啊,春天来了,

大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。

王智雯:请欣赏舞蹈:《春来了》。

王智雯:春天来了,

周宝岩:春天来了,

合:春天来了!

周宝岩:同学们,我们能为大自然做些什么呢?

同学纷纷发言:

1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。

2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。

3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。

4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。

6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。

7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。

8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。

王智雯:同学们,相信你们会比我们做得更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。

班会会议记录

开会地点:小班部会议室。

主持人:樊萍。

记录人:熊丽。

出席对象:校车有关人员。

施宝香、季玉峰、张金枝、马金娣、熊丽、王秋平、杨金盛、刘荣祥、奚佳玲。

缺席人:

列席人:

会议内容:关于校车安全工作。

任:

1、校车上安全检查:灭火器、安全锤、隐患死角。

2、跟车老师职责:上下车观察幼儿是否有异常、上下车检查幼儿是否有遗。

留、面对家长笑脸相迎、下车门口有老师才能开门。

3、司机职责:上下车抱小孩、对于红绿灯不抢、不开斗气车、

4、校车跟车老师分配:

1号车跟车老师:马金娣和张金枝。

2号车跟车老师:施宝香和季玉峰。

3号车跟车老师:奚佳玲和熊丽(时间。

樊:

1、校车消毒记录本消毒效果要由跟车老师来检查填写。

2、驾驶员健康情况记录本上要由跟车老师检查驾驶员有无酒气。

王、刘、杨:

汽油费涨价好几次,校车入不敷出,校车费根据实际情况调整一下。

任:

1、会根据实际情况来调整校车费。

2、下午4:10每车跟车老师跟车对校车路线、站点、时间。

3、下周一校车接幼儿,任xx跟2号车、樊萍跟1号车了解正式运行情况。

班会会议记录

出席人员:xx级应电全体同学。

缺席人员:无。

主持人:xx。

记录人:xx。

一、班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1、对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2、新学期学费问题。

3、对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4、对学生及财产安全提醒。

5、提醒同学们更应关注学习。

二、班委对各自工作做总结:

1、班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。

2、团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3、学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4、生活委员对上学期班级消费作总结。

5、宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6、心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7、体育委员对上学期体育活动做分析。

8、文艺委员对上学期各方面活动做总结。

植树节班会记录

植树节是为了保护倡导人民种植树木,鼓励人民爱护树木,提醒人民重视树木。树木对于人类的生存,对于地球的生态环境,都是起着非常重要作用的。以下是由小编为大家收集整理出来的植树节主题班会记录,希望能够帮到大家。

:通过召开“绿色在我们身边”主题班会,并结合植树节学校所开展的各项活动,赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,为保护环境出一份力。

x年级(x)班学生。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

4学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答:3月12日)。

学生乙:我国政府也十分重视植树造林工作,在植树节那天,很多国家领导和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。

(treeplantingday)“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日.按时间长短可分为植树日、植树周或植树月,总称植树节...

承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:1.帮助幼儿知道树木与人类生存的关系,培养幼儿从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。

2.培养幼儿的劳动技能,了解种树的益处。

知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日也就是昨天是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。

我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化校园,从我做起,从身边做起。

但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。

请学生一一列举校园中的不文明现象。

主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人争做一个爱绿、护绿小使者。

学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们倡议大家从身边的小事做起,爱护每一片绿叶,爱护每一棵幼苗。

要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社区、学校组织的爱绿护绿活动,承担社区、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

3、向有经验的老师或家长学习种花、种菜。各中队可自带种子或植物进行种植养护,为班级增添一份绿色,也可以借此机会撰写观察日记,进行成果展示。

4、各中队自愿成立护绿小队,开展拣杂物、擦花坛、养护绿化等活动。如:修剪枝叶、松松土、拔拔草、浇浇水,不采摘花朵,不攀树枝,不践踏草坪。

主持人总结:

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我提议,为了美化我们的校园,保护我们身边的环境,让我们集体宣誓:

“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”集体齐唱歌曲《春天在哪里》,在歌声中结束本次活动。

班会会议记录

同学们,春季是万物复苏的季节,也是传染病的多发季节。为了同学们的健康,开展了本次班队会,希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。

2、报告讨论结果。

师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、红领巾:整洁,勤换洗。

6、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;

7、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

1、了解春季的常见传染病。

春季的常见传染病有以下几种:

2、针对这些常见的传染病将如何预防呢?

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

(1)、每天开窗通风,保持室内空气新鲜,避免交叉感染等;

(2)、不到人口密集、空气污染的场所去;

(3)、勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

(4)、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

(5)、发热或有其它不适及时就医;

(6)、避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区。

文档为doc格式。

植树节班会记录

提高环保意识,爱护我们生活的家园。

通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解环境保护的重要性。逐步树立绿色环保,爱护环境的意识。从现在养成爱护环境的好习惯。

以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕“绿色环保,爱我家园”为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。

(一)节目:。

1、主持人(a、b)出场,致主题班会开场辞:。

主持a,b(齐):“绿色环保,爱我家园”初一(4)班主题班会现在开始。

主持a:地球是我们人类赖以生存的家园。保护它,我们每个人都有义不容辞的责任。

主持b:环境污染和破坏问题一旦形成。在进行治理。在经济上要付出代价,即使花很大的代价,也难以清除和恢复。

主持a:我们要保护这惟独的绿色家园,不让它受到破坏和污染。

主持b:那么我们要如何正确地,科学地进行环保呢?

主持a:我不知道!(……)你呢?

主持b:我也不知道!要不我们请两队来比赛,看哪回答的多,胜的一队就将加一分;输的将接受相应的惩罚。

主持a:好啊!接下来我们将有请我们的环保队和绿色队来比一比,看谁的答案多哪一队就将加一分;当然在座也可以踊跃参与,答得好的,我们还会给予奖励。

2、同学上台朗读“科学环保的方法及利用”。

表演完毕主持人上台。

主持a:科学的环保方法的却很重要,我们身处城市中,白色污染随处可见,应该怎样有效地防止这些垃圾的蔓延。让我们关注一下对白色污染的治理。

3、同学上台朗读“白色污染”。

表演完毕主持人上台。

主持b:白色污染令人触目惊心,但更多的却是反思,现代人爱护绿化的观念远远不及古人。请听“中国古代名人爱树美谈”。

4、同学上台朗读“中国古代名人爱树美谈”。

表演完毕主持人上台。

主持a:植树节刚过去。植树除了可以改变我们身处的环境,同样心灵环境也可以得到改善。请听三则植树趣闻。

5、同学上台朗读“植树趣闻”

表演完毕主持人上台。

主持b:环保植树的习惯不是在一日养成的,更重要的同学们心中养成的道德习惯。请听班委发出的倡议书。

6、同学上台朗读“环保倡议书”。

表演完毕主持人上台。

主持a:社会发展与环境保护是个长久的问题。有的人认为社会发展更重要,有的则持相反的意见。不知道同学们的观点是怎样的。

就以“社会发展与环境保护哪个更重要?”展开辩论。

7、(辩论开始)。

(三)结束语:。

主持a:假如中国的所有人,每人栽下一棵树,那么汇集13亿人口的力量,中国将成为森林王国。

主持b:假如中国的所有人,每人埋下一粒种子,那么燃烧13亿人口的愿望,中国将成为花园府第。

主持a:作为为社会的一份子,我们青年学生应当携起手来,保护生态环境。

主持b:让我们用自己的双手,创造出一个充满生气和活力的大家庭。

主持a,b(齐):“绿色环保,爱我家园”主题班会到此结束。

大学班会会议记录

会议地点:4310。

出席人员:07级工检一班全体同学。

缺席人员:无。

主持人xx。

记录人:xxx。

1、各班委明确自己的具体职责,各司其职,互促互补,形成拳头优势。

2、责任到人,以后哪个环节出了问题,就找具体责任人。

3、宣读班委成员责任明细表。

个人思想严重,集体意识太差,无组织、无纪律,活动不积极,学习太被动。

个性叫疯子。有意见可以向班委提出,班委会认真考虑,尽可能的`采取科学有效的方法来治理这个班级。只要你的建议每个人都可以去做,并且每个人都这样去做了之后我们的班级还是一个班集体。有利于班级团结,那么我们就会采纳。一次一次将自己打倒就是为了不让自己被别人打倒。

班会会议记录模板

开会地点:小班部会议室。

主持人:任伟敏、樊萍。

记录人:熊丽。

出席对象:校车有关人员。

施宝香、季玉峰、张金枝、马金娣、熊丽、王秋平、杨金盛、刘荣祥、奚佳玲缺席人:

列席人:

会议内容:关于校车安全工作。

任:

1、校车上安全检查:灭火器、安全锤、隐患死角。

2、跟车老师职责:上下车观察幼儿是否有异常、上下车检查幼儿是否有遗。

留、面对家长笑脸相迎、下车门口有老师才能开门。

3、司机职责:上下车抱小孩、对于红绿灯不抢、不开斗气车、

4、校车跟车老师分配:

1号车跟车老师:马金娣和张金枝。

2号车跟车老师:施宝香和季玉峰。

3号车跟车老师:奚佳玲和熊丽(时间。

樊:

1、校车消毒记录本消毒效果要由跟车老师来检查填写。

2、驾驶员健康情况记录本上要由跟车老师检查驾驶员有无酒气。

王、刘、杨:

汽油费涨价好几次,校车入不敷出,校车费根据实际情况调整一下。

任:

1、会根据实际情况来调整校车费。

2、下午4:10每车跟车老师跟车对校车路线、站点、时间。

3、下周一校车接幼儿,任伟敏跟2号车、樊萍跟1号车了解正式运行情况。

集体备班会议记录

参加人员:教务处巫主任及全体语文教师。

主 持人:巫家华

内 容:一年级《蚂蚁和蝈蝈》教学设计

记 录人:耿伯林

巫主任发言:

今天是新学期的第一天,我们组织大家在这里在进行一年级第20课《蚂蚁和蝈蝈》集体备课活动。

教师总是渴望成长,获得新的东西,希望攻克语文教学中困惑的问题。因此我们教务处一直坚持开展集体备课这项活动,老师们也觉得受益匪浅。普遍反映个人的力量是有限的,群众的智慧是无穷的,这项活动真正解决了课堂中实质的问题,改变了常见教研活动的方式,也是老师所需要的,希望在这次活动中大家能把自己的思考和问题提出来研讨,发表自己的见解和看法。

今天交流的课题是苏教版一年级第20课《蚂蚁和蝈蝈》。下面请张献一老师作汇报。

张献一老师发言:

尊敬的领导和老师,下面是备课稿,请多多指导。念《蚂蚁和蝈蝈》备课稿。

教务处巫家华主任发言:

刚才听了张献一老师的汇报。可以看出张献一老师平时喜欢学习、钻研、虚心、合作。请各位老师批评指正。下面请刘兆凤老师补充发言。

刘兆凤老师发言:

这篇教学设计我认为有以下几点优点:一、注重创设情境,便于学生熟悉课文内容;二、注重个性化阅读,让学生与文本对话;三、注重“成果”交流,让师生对话情感互动;四、真诚对话,总结富有激情。

马玉霞老师发言:

1、在识字环节,在生活中识字。

2、教学设计中体现了因材施教,分层教,全部拼音都懂的一组,认识一部分的分一组,另外布置作业,如此类推,注重识字的培养,构建识字,生活识字。查字典识字。编成儿歌,完全符合玩中学生字,给孩子安上飞翔的翅膀。

曹文玲老师发言:

1、增强学生动手操作能力。

2、对学生进行思想教育。

3、培养好习惯,告诉了学生要勤劳做人。

4、第二课时的内容感觉似乎太多。

5、一年级的学生应培养良好的学习习惯。

郭万勇老师发言:

1、教案备得完善。

2、认识包装袋的字词,只在课堂上认时间不够。多鼓励和引导学生随时随地认字。

3、整节课没有写字的环节。

耿伯林老师发言:

1、教案以一条主线贯穿全堂,培养学生动手操作的能力,学以致用,进行了品德教育。

2、巩固生字,用多种方式检查了生字。

3、可安排一节口语交际课,培养学生口语交际能力。

巫家华主任总结发言:

一、1、非常认真听老师发言,一年级的重点是识字和写字。围绕重点谈设想,谈感悟。头脑灵活,方法多样。识字渠道多种多样。

2、非常相信科学,该如何指导学生说的非常好。明白小孩子写字的重要性。一辈子受益,培养正确的姿势和行为。

3、在这次活动中,思维得到了深化。自主进行识字,课题的探讨。

4、明白教材中插图的重要性。对一年级的学生非常关键。怎样把语言变成文字符号。

二、探讨学习方法,合作形式。体现学生的自主、合作。然后进行有实效的合作形式。有组织地进行学习。张献一老师的备课稿考虑的比较全面,习惯培养紧紧围绕三维目标进行教学,设计非常精心。培养学生的语文兴趣。兴趣是最好的老师。学好语文视野会越来越广。注重学生的观察能力和说话能力。

以下是几点低年级语文教学的几点建议:

1. 让孩子喜欢学习语文。

2. 利用儿歌帮助识字。

3. 快乐学语文。

4. 识字要注重积累。

5. 利用拼音与思维联系识字,汉字与生活的联系。

6.使用图文结合识字。

7.创造性使用教材,设立“口语交际”。

会议地点:会议室

参加人员:行政班子

时间:2015年6月10日

议程:

1、杨校长:

为贯彻执行上级有关文件精神,进一步规范办学行为,均衡资源配臵,构建和谐校园,结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面贯彻教育方针,根据《义务教育法》和三台县教育局《关于全市初中新生入学实行平行分班的意见》文件精神,坚持公正、公平、公开的原则,及市教育局关于2011年绵阳市中小学招生工作的几项要求,我校对七年级新生实施平行分班,切实解决好社会关注的学生择师、择班问题,让学生站在同一起跑线上,分享均衡的教育资源,努力保障教育公平,全面提高我校教育质量和发展水平。

二、工作目标

(一)加强对平行分班工作意义、原则、方法及步骤的宣传,营造广大学生、家长以及社会各界理解和支持平行分班工作的良好氛围。

(二)建立科学合理、阳光操作的平行分班长效机制,全面落实北票市2015年初中新生入学平行分班工作。

(三)面向全体学生,均衡资源配臵,促进教育公平,提高学校教育质量,让社会和家长满意。

三、实施步骤。

(一)提高认识,加强领导。

育的高度出发,统一思想认识,高度重视平行分班工作。建立领导组织,明确校长负责制,要积极宣传,严密组织,阳光操作,以积极的态度和务实的作风,严肃认真地做好2015年新生入学平行分班工作,确保取得实效。学校成立新生分班领导机构,全面组织实施。

学校分班工作领导小组:

组长: 杨柏松

组员: 张宝生 应明鑫 蒋文康

(二)宣传发动,营造氛围

通过召开学校领导班子会、班主任会教师座谈会、致学生家长一封信、公开宣传等多种形式,在全乡范围内大力宣传控制学生择班、实行平行分班的重要意义,讲明平行分班的程序和方法,取得社会和家长的理解和支持,努力营造有利于平行分班工作的社会环境和良好的舆-论氛围。

(三)制定方案,健全制度。

根据《绵阳市2015年中小学招生工作的几项要求》,8月份,学校组织相关人员制订了本校《新生入学平行分班实施方案》。为保证平行分班工作的顺利进行,学校建立了下列相关制度:均衡搭配班主任和科任教师的制度、学生成绩排序均等分组及公示办法、现场抽签规则、平行分班监督保障制度、违规人员处罚办法、后转入学生随机抽签入班制度、均衡搭配后续任课教师保障学段完整性的制度等,坚持将平行分班工作纳入到制度约束的轨道。

(四)公示教师人事安排和新生名单。

示教师人事安排和新生名单,并张榜公示七年级班主任和科任教师人事安排、七年级新生名单。

(五)按成绩对新生分组。

学校9月1日前分别统计好作为平行分班依据的新生成绩并按男女生由高分到低分分别排序,以蛇形排列的方式将所有学生按招生计划班级数均等分组并进行公示。(今年学校计划招生73人,计划分2个平行班)

(六)学校在8月30日组织班主任现场随机抽签。把均等分组的学生名册装入袋内密封保存,并进行统一编号。班主任以随机抽签的方式,确定所带班级学生的组别。届时邀请部分教师、学生家长代表、学生代表等现场监督。

(七) 公示平行分班最终结果。

学校在8月31日张榜公布学生分班最终结果并登记造册,由学校备案存档。

四 保障措施

1、严肃纪律,严格责任。

学校在推进平行分班工作中要严肃纪律,严禁徇私舞弊,严格按规范和程序办事。对于违反要求自行其事的`责任人及分管领导坚决追究其相应责任,视情节给予相应的纪律处分,确保此项工作阳光操作。

2、定期自检自查,邀请社会监督。

今后每学期开学初,学校都要邀请上级有关部门和社会及学生家长对学校平行分班工作检查监督。同时要积极采取措施,建立群众举报制度、平行分班监察员制度、重点监察制度等社会监督长效机制,全面规范我校新生入学平行分班工作。

3、及时总结经验,改进不足。

学校对平行分班工作年末将进行总结,及时反馈工作经验和好的做法,确保此项工作有效开展。

参加人:全体班委会成员

时间:2015年4月

地点:教室

1、明确每个班干部的职责

2、强调文明监督岗的执勤要求

3、每天三关(关门、关窗、饮水机)要求互相提醒

4、每个班干部要起表率作用,考察期内不合适的干部,重新更换

三 月

1、本月学生比较浮躁,每天强调的一些规定有的学生没有认真执行。比如桌套的配置,有几个学生周五带回家去洗了,周一却忘记了带到学校来。班干部要及时提醒这些方面。

2、春游活动圆满结束,各位小干部能组织同学注意安全,提出表扬。

四 月

1、互相检查同学的抽屉,保持干净。有的班干部忘了自己的职责,没有认真落实这项工作。

2、演讲比赛能配合老师找资料,并且编辑资料,不错。

3、队列还是不理想,有的小干部带头讲话,没有起到以身作则的榜样作用。

4、运动会上,几名小干部积极参加各项比赛,而且取得了好成绩,为班级增光,提出表扬。

五 月

1、表扬期中考试取得进步的班干部。

2、教室的清洁不能保持,特别是下午放学后,有学生没有做清洁,就回家了。要求小干部提醒那些同学做清洁。

3、主题班会开展的有序,表扬舒甜、肖海月两位小主持人。还有杨鑫、姜科君出旗、退旗规范,一并表扬。

4、我们班被评为“最牛换客班级”,有两人被评为“最牛换客达人”,非常好各位小干部都付出了自己的劳动,特提出表扬。

5、布置期末工作要求。

会议要点:新学期,新气象

会议内容:

1、新学年的开始,要保持良好的心态,遵守学校纪律

2、中午午休时,不讲话,保持教室安静

3、时刻保持教室卫生,不扔果皮纸屑

4、班干部轮流记名,把午休吵闹的名单登记下来

5、保护教室环境卫生,不乱扔果皮纸屑,保持公共卫生区卫生。

6、值日班委做好登记,班委要以身作则,做榜样。

7、如果有同学乱扔纸屑,把名字登记下来并上报老师。

8、做好班级图书角建议工作,要求每个同学捐书二本。分配好图书管理各项任务。

会议要点:注意安全

会议内容

1、上下学途中注意交通安全,不横穿马路,不闯红灯

2、在家里要注意用电安全,不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器

3、单独在家时,不要轻易和陌生人说话,更不要轻易放陌生人进屋 会议主题:学习方法和班风整治 1.交流语文学习的好方法,以便推广。

时间:2011年3月1 9日

地点:四(2)班教室

出席:三月份中小队干部

主持:班主任

会议要点:班级纪律大家管

会议内容:

一、怎样搞好我们的室内外卫生? [大家讨论并制订方案]

1、每天利用午间和大课间这两个时间段集中打扫,其他时间督、捡拾为主。

2、注意保持卫生,谁值日谁监督。值日生下课检查室内卫生,纸屑随时捡起,摆放好桌

3、卫生组长是领导。

4、若有问题,老师找劳动委员,劳动委员找组长。班干部要起带头作用。

二、落实红领巾的问题责任到个人。

1、针对老是有同学忘带红领巾的问题,请顾子言每天专门负责检查、提醒并帮助借到红领巾。

2、每天打勾记载一周统计忘带次数在5次以上的准备2-3条红领巾存放在顾子言那备用。

像高鑫、唐锐等同学丢三落四毛病严重的特别关注些。

班主任总结:

要担当起责任,你组里的同学表现好,这对你来说是一件光荣的事情,要随时提醒,要随时监督。“在其位,谋其政”嘛。

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年4月

地点:二(2)班教室

会议要点:座位的调动

会议内容:

1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因

2、讨论座位如何调动

会议要点:值日班长新安排

会议内容:

1、讨论星级评比分数名次下降原因

2、讨论纪律不良的原因

3、讨论值日班长监督管理不当的解决方法

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年5月

地点:二(2)班教室

会议要点:上课讲话的处罚

会议内容:

1、讨论午休纪律下降的原因

2、讨论班级近期的浮躁情况的解决方法

3、讨论上课讲话日益严重的解决方法

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年6月

地点:二(2)班教室

会议要点:讨论班干部队伍中存在的一些问题 会议内容:

1、明确班干部在班级建设中的重要作用

2、说说离一个优秀班干部的差距,检讨做的不好的地方

3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家

4、讨论总结给班干部的建议

班干部会议记录

参加人:全体班委会成员

时间:2011年6月

地点:二(2)班教室

会议要点:学会复习

会议内容:

1、期末复习已经开始,要注意学习方法

2、各科复习提纲要准时完成,跟着老师的复习进度

3、及时交作业,不拖欠作业。

大学班会会议记录

20xx年x月x日。

4408。

07级工检一班全体同学。

康沩。

陈曦。

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1.回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;。

3.各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;。

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的.工作情况:

3.对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为07工检一班人的意识;。

大学班会会议记录

x年9月4日

3108

10级应电全体同学

张淘

xxx

一.班主任对上学期工作作总结及布置近期即将展开的工作。

1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。

2.新学期学费问题。

3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。

4.对学生及财产安全提醒。

5.提醒同学们更应关注学习。

二.班委对各自工作做总结:

1.班长对自己上学期的.工作做分析及对新学期的工作做计划。

2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。

3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。

4.生活委员对上学期班级消费作总结。

5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。

6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。

7.体育委员对上学期体育活动做分析。

8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。

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