2023年打造亮点工作报告 打造社区党建亮点工作计划(实用5篇)

时间流逝得如此之快，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始写计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。

打造亮点工作报告 打造社区党建亮点工作计划篇一

（一）、工作创新：

一是创新工作机制。积极做好保持党员科学发展观学习后续工作，制定下发了加强党员经常性教育、党员联系和服务群众、流动党员管理和党建工作责任制的意见，做到了党建工作与经济工作同研究、同部署、同考核，基层党建工作实现了均衡发展、整体推进。

二是创新服务机制。坚持“围绕经济抓党建，抓好党建促发展”的思路，以开展“党员双带”、“党员进万家”结对帮扶和“党员先锋岗”等活动为载体，探索建设基层组织和广大党员服务经济社会发展的新机制，着力建设一支带头致富、带民致富的党员队伍。

（二）、共进、互学、互帮三个“1+1”活动：

一是党员领导干部与普通党员结成“1+1”手拉手共进对子。县财政局机关党员79名，其中科级党员干部11名，股级党员干部30名，普通党员38名，局党组以创建基层党建示范点活动为契机，在全局开展副股以上党员干部与普通党员结对子手拉手共进活动。一方面使普通党员能感受到党员干部的温暖与关怀，相互之间形成团结共进的纽带；另一方面加强党员干部与普通党员之间工作上的和谐互动以及党风廉政建设上的互相监督效应。

二是年轻党员与离退休党员结成“1+1”互学互帮对子。局党支部根据“居所就近，互学互帮”的原则，为每位离退休党员配备1名年富力强的党员，负责即时将党的各项方针政策以及财政改革最新动态报知离退休党员，为年老体弱、行动不便的党员“送学上门”。通过“结对”，激发离退休党员永葆^v^员先进性的积极性，同时增进了新老党员的感情交流和思想交流，为年轻党员提供向前辈学习党内生活经验和工作经验的机会。

三是机关党员与挂点贫困户结成“1+1”真情帮扶对子。组织党员干部与“责任到人、落实到户”挂点村贫困户对子见面，开展思想上扶志、生活上扶困活动，进村入户了解他们生产生活情况，为他们脱贫致富出谋划策。通过“攀穷亲，结对子”，将党的关怀辐射到基层，为^v^员发挥先锋模范作用开辟了广阔天地。

（三）、支部建设标准化：

1、支部班子建设标准化：

“火车跑得快，全靠车头带”。支部班子建设是党建工作的基础，支部班子建设的好坏，直接关系到党在职工群众中的威望。支部按照《党章》和《中国^v^基层组织选举工作暂行条例》的规定，通过干部任前廉政考试，对全部党支部进行了改选换届工作，为公司党建工作的提升提供了坚强的组织领导保证。各支部根据实际情况，将有较强的政治思想素质，较高的专业素养，较好的整体素质的人员组成支委，有效地增强了支部的凝聚力和向心力，同时也保证了支部工作始终围绕公司党委的中心工作来开展。

2、支部制度建设标准化： 标准化建设是党支部建设的重要战略，是提升管理水平的重要手段。通过支部制度标准化建设，一是实现党建标识标准。党支部从改善和完善支部党员活动室入手，统一制作配发了上墙的“党支部简介及支部机构图”、“党员权利与义务”等，增强了党员的归属感、光荣感，调动了工作的积极性、主动性。二是实现党建资料规范。通过支部状况、党员名册、规章制度、党费收缴、组织发展、计划总结、会议记录、宣传报道等方面，使支部工作做到条例明确，思路清晰，使党员的学习教育等活动开展做到有计划、有记录、有总结。三是实现党建制度统一。指导支部健全“三会一课”制度、民主生活会制度、党员考核制度、定期汇报制度等各项规章制度，促进党内生活制度化、规范化。四是最终实现党建特色鲜明。努力建设形成“一支部一品牌”的特色鲜明的党建工作品牌。

3、支部阵地建设标准化：

支部阵地建设标准化是发挥党支部战斗堡垒作用的有效载体。党委积极发挥党校“三个基地”的作用，通过支部项目化运作方式，每月组织一次观摩活动，各党员结合实际开展丰富多彩的自选活动，这些活动的开展既加强了相互交流学习，也对公司标准化党支部活动起到推波助澜的作用。

（四）、党建工作融中心：

在安全工作上，继续抓好“手指口述”安全培训，大力推进“白国周班组管理法”，组织党员下现场，采写安全管理亮点，组织参与安全检查、安全考核、安全督察、安全演练等活动。在安全工作督查方面采取定期分析总结、月度专项督办、及时通报反馈等办法。在队伍稳定上，针对队伍出现波动性苗头，加强优惠政策宣传，并及时采取改善生活条件、加强后勤保障等具体措施，稳定安监队伍。在组织管理上。推进党务公开制度，建立了党费管理信息系统，做好党员发展工作，开展“七一”红色短信息征集活动。在宣传思想上实行了党员积分制、好稿评选、季度考核与年度评比等措施，加强宣传工作引导，开展新闻策划、图片拍摄交流、活动。党支部开展了“两到两进、安全互保合约、冬送温暖夏送清凉、女职工素质达标”等活动。共青团建立了数据信息采集系统，继续开展“双学双过硬、青年志愿者、青年安全岗”等特色活动。

（五）、日常工作规范化、创新化：

1、岗位职责明晰化。按照法律、法规和“三定方案”的有关规定，创新行政管理体制，整合部门内部职能，理顺部门内部分工，结合工作分工逐一定岗明责。

2、业务办理流程化。各单位按照业务工作环节，逐一明确工作内容、要求、标准、规定，绘制工作流程图，编制业务工作指南。

3、档案管理标准化。完善机关和部门（单位）档案室（柜）等硬件设施，按照档案管理有关规定，对各项业务文档认真进行整理、分类、立卷、归档，并做好台账登记工作，完善档案管理制度。

4、工作秩序规范化。统一办公设施、物品摆放，制定机关工作人员办公室上班时间有关规定，明确工作人员衣着有关要求。

打造亮点工作报告 打造社区党建亮点工作计划篇二

“依法行政、为国把关、服务经济、促进发展”海关工作16字方针很好的阐释了海关的主要职能，中国海关的基本职能是出入境监管、征税、打私、统计，对外承担税收征管、通关监管、保税监管、进出口统计、海关稽查、知识产权海关保护、打击走私、口岸管理等主要职责。2018年检验检疫部门正式归入海关，由此海关职能中还增加了检验检疫职能。

1.普通结构化为主，也出现过材料题，每天一套题目，每套包含四道题目，面试总时间为20分钟，实行包干制，考试最后五分钟会有时间提醒。大部分时候采取的是听题形式，桌子上没有题本，一般情况下都提供笔和草稿纸 ，考官读一道题目，考生作答一道。如果是材料题目则会让考生在场外阅读材料，一般阅读材料时间为5-10分钟，材料下没有题目，进场内之后同样是听题作答。

2.考试题目重点题型为综合分析尤其是观点类作为重点，其次是工作落实类，沟通协调类以及海关实务、服务意识与技巧等题型，所以这里也提醒各位考生需要掌握海关实务，只有这样才能体现答题的针对性。

3.值得注意的是2018年出入境检验检疫划入海关，所以海关专业专项内容可能也会有变化。同时结合国税系统考情的大幅度改变，从过去的结构化变为结构化小组，海关题型也有可能在近几年趋于平稳的状况下出现新题型。

1. 题目比较创新，会融合多个测评要素，更侧重解决考生实际解决问题的意识，对于考生而言需要把各类题型吃透，做到答题灵活贯通。

2. 专业专项体现，主要涉及海关工作背景，尤其是海关的一些实务，这需要考生对于考官实务和海关的背景做好提前的备考工作。

打造亮点工作报告 打造社区党建亮点工作计划篇三

**二中是一所公办寄宿制小学，于2015年秋季建成正式投入使用。学校占地面积39亩，建筑面积万平方米，设有一部19室，现有30个教学班，教职工114人，学生1652人，住校生410人，省级教学能手2人，市县级教学能手35人。党员教师11人，其中女党员7人，预备党员2人，党员骨干教师6人，中级以上职称4人，35岁以下7人，均为大专学历。学校设支部书记一名，组织委员和宣传委员各一名，党支部结构合理，组织机构健全。

一年多来，全校教职员工在校党支部的领导下，围绕“党建统领

精准定位

细化管理

“如何做好本职工作”召开师德座谈会、举办“爱岗敬业、乐于奉献”的师德演讲赛活动。

二是开展党员教师“双培养”活动。即开展党员干部与非党员骨干教师结对活动，党员骨干教师与非骨干党员教师结对活动。活动开展以来，学校李秀芳、朱建丽几位老师迅速成长，成为了全校学习的楷模，骨干教师张科、呼小存、田小强等也从普通教师成长为了学校骨干教师。

三是献爱心活动。学校积极开展“大爱无声，情满丰园”活动，组织党员教师为甘肃麻坞小学捐献衣物，学习用具等，为学校重病教师张广荣捐款9万余元，为困难学生董显茹、张喆同学捐款捐物，彰显了丰园师生的大爱情怀。

四是开展“补短板、提素质、树形象”活动。由学校党支部牵头，教学处负责，在全校范围内开展“补短板、提素质、树形象”活动和“五带头”活动。学校要求教师根据自身学习情况，开展批评和自我批评，补齐短板。党支部指导教师科学开展工作，活动中涌现出了如朱建丽、李秀芳、霍晓宁等一大批优秀教师，在这些榜样的辐射带动下，目前已有更多的教师也加入到学校争优创先的活动中来，效果喜人。

五、是开展争做“四有”党员干部活动。如心中有党。通过讲党课，师德演讲，师德承诺的形式开展，教育党员教师热爱党，依靠党、服务党；心中有学生。通过家访、召开家长会、教学开放周等活动，引导教师亲近学生、热爱学生、服务学生；心中有责任。通过开展岗位大练兵，拓展性课程开发，名师之路活动，引导教师做负责任的教师；心中有诫。通过组织教师学习行风建设八项规定等活动使教师心中有诫，时刻把服务学生作为第一职责、把家长呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。把权力和精力用于服务学校，把智慧和能力用于奉献学生，争做“四有”党员干部。

六、是在全体教师中开展最美丰园教师评选活动。学校积极组织相关人员深入班级调研，走访教师，拟定评选方案，开展班级工作最美教师、教学工作最美教师、后勤服务最美教师等评选，以评价评选督促教师搞好工作，提高教育教学质量。

打造亮点工作报告 打造社区党建亮点工作计划篇四

工作亮点1、完善和推行项目法管理，施工管理水平进一步提升。 自2011年以来，公司对重点工程开始运行项目法管理模式，该模式在人员管理方面、进度计划控制、质量技术控制、安全环保控制方面取得了显著效果。今年公司在总结去年管理经验的基础上进一步完善了项目管理办法，并把该模式推广到公司所有基建工程中去，取得了较好的效果，充分体现项目管理的优势，提高了项目管理的水平。主要做法如下：（1）严格优化和筛选项目负责人和施工队伍。（2）每项工程项目部成立后，开工前由公司施工管理部组织项目部人员、安全部门、外协单位参加的工程协调会议，宣布任命项目负责人，对岗位职责进行了具体分工，明确责任，建立完善的项目管理组织机构。（3）在项目运行过程中，加大了对项目部的管理和考核力度，在工期、安全、质量等方面进行每月定期检查和考核，落实各项目运行情况，根据各种因素的不断变化调整进度计划，适时调整人员分配和施工程序，确保所有重点工程按照工程合同及相关标准规范施工。

（1）今年，随着公司管理的日趋规范，对技术管理水平和质量要求的不断提高，目前施工技术力量薄弱成为制约公司发展的突出困难，公司部分技术工种和技术人员已经不能满足施工需要。针对这种情况，我们重点加强了技术人员的培养和技能培训工作。根据公司的实际需要，有针对性地进行人才培养，针对年青员工理论知识比较丰富但实践经验缺乏的情况，积极开展“导师带徒”活动。一方面，组织签订师徒合同，明确师徒间的责任与义务，要求师徒每周写出心得体会，一周一汇总，一月一考核，制定详细的考核指标和奖惩办法，对师徒间传、帮、带和学习情况分阶段进行考核和奖惩，并与年底评先选优相结合，提高了广大员工的积极性；另一方面，在确保质量的前提下，大胆让年轻员工参与现场施工管理，鼓励老员工手把手的交，既要教会如何施工，更要教会如何按照标准规范施工，使年轻员工不断积累施工经验，迅速提升技能水平。我们在做好内部培训的同时，采取请进来、送出去的办法，大范围、多层次、广角度地加强培训力度。（2）一专多能，加快复合型技术人才培养。随着集团公司对基建项目管理的日趋规范，对技术管理水平和质量要求的不断提高，目前施工技术力量薄弱成为制约基建项目运行的突出困难，工程公司现有的技术人员只是掌握了一种专业技术，已经不能项目管理的需要，针对这种情况，我们重点加强了复合型技术人员的培养和技能培训工作，利用每周的基建运行会对技术人员进行多专业知识的培训学习，拓展现有技术人员的专业知识，提高业务水平，使其尽快独立承担多专业项目的技术管理。

（1）优化施工人员。结合目前生产现状，从优化施工人员小改革方面着手，每个施工队从固定人员改为半固定机动人员的模式，继承原有的施工比较好模式，也可以根据工程大小、性质、机动灵活的充分合理分配每个员工作量、使每位员工在工作日内满负荷工作（如连井口、每个施工队6人、安排1名项目负责人、1名电焊工、1名气焊工、1名电工共4人就可以完成，剩余2人留公司预制管件），该措施的实施节约了外出人员费用，增加了前线员工工时，同时激发了员工工作积极性，进一步提升工作效率。

（2）强化技术管理工作，不断推进技术革新。我们建立健全了相应的规章制度。狠抓图纸会审、施工方案和施工技术交底等前期准备工作，严格按照“三工序”组织施工。施工过程中不断优化施工方案，积极开展合理化建议活动，充分考虑新技术、新工艺的推广应用，针对以往单井罐存在的安全问题，对单井罐和加热炉进行了改进，研制了自然循环相变加热分离储油罐和常压储油罐，使安全性能更高，更环保节能，同时为公司创造了新的效益增长点。

（3）加强质量管理，打造优质工程。为确保工程的优质高效，避免质量事故的发生，首先，加强员工的质量意识教育，组织员工对施工标准、规范进行学习，使员工在思想上树立重视质量的意识，对现场出现的质量问题，召开现场会进行分析，让员工吸取经验教训，认真落实各级质量责任，确保各项管理制度到位、责任到位，质量考核到位。2012年，樊162注水站工程为管理局评为优质工程。

实行了安全、质量关键环节必检点管理办法，对照优质工程管理标准，对重点基建项目，开工前根据不同工程内容和特点，编制安全、质量关键环节每日必检点表格，要求现场负责人每日对照检查，检查出来的不符合项，及时监督整改，加强了现场的安全质量控制，进一步提高了规范化施工管理水平。

工程公司积极开展“合理化建议”征集和五小成果申报活动，鼓励员工开动脑筋，总结经验，结合公司前线生产实际，多发明多创造。共整理上报合理化建议20条、五小成果5项，其中注水井口增加卡箍阀门、单井相变加热炉改造、井口防盗箱的改造等既达到了降本增效的效果又保证了施工的安全，降低了日常管理难度。2013年开展“五个节约”活动，截止到目前为止共上报节约措施36条，节约费用约4000元。

（1）改进安全教育培训方式，有效提高员工安全意识 工程公司整理形成了一套完整的培训制度，公司每月安全培训不少于2课时，技术培训1课时，制度培训1课时，形成了制度化和常态化。采用培训加检查的方式对员工进行安全方面的管理，定期检查施工队员是否认真组织员工班前会学习及宣誓，对日常检查出的问题进行汇总并在培训中一一点出并告知员工改正措施及预防机制。今年以来我们结合施工特点开展了送课堂到前线活动，利用每天施工队伍相对于集中的特点，利用晚上的时间在前线生活点为员工进行安全培训，并对一线发放“七想七不干口袋书”和自行印制的工程公司安全培训材料，使员工即完成了生产任务又学到了安全知识及安全培训课时考核，得到了员工的一致好评。

（2）狠抓施工现场安全管理。

今年我们结合往年的工作经验和工作难点，将安全事故预防放在工作的首位，把每天的班前安全会和危险因素辨识摆在一天工作的第一项；根据星源公司制定的班前会“六必讲”，星源工程公司为抓好落实和班前会安全教育全面性，根据生产实际又制定了班前安全会“八个涉及”，同时为了检查各基层班组这两项工作的开展效果，安全管理人员到现场检查时还要对不同的员工进行提问抽查。在安全检查和管理的方式上我们也进行改变和新的尝试，逐步尝试了跟踪管理法，杜绝了安全检查“来去一阵风”的习惯。在车队班前会上还开展了非富多彩的安全活动，如今天我当安全员活动、安全案例分析活动等，收到了良好效果。改进现场“检查”方式方法，改变以往定期、通知的检查方式，组织安全员及监管员实行突击检查，检查人员必须全程参加，且每人至少要发现三个隐患或问题。

打造亮点工作报告 打造社区党建亮点工作计划篇五

在公考面试中，有一类题目往往让我们针对时政类、哲理性的话题谈看法，重在考查考生的综合分析能力，这是面试的重中之重，但考生们往往看到综合分析就会一筹莫展，综合分析难就难在分析，很多考生反馈内容无法展开，缺乏针对性。为了帮助广大考生打造综合分析的亮点，小编结合面试题目给广大考生分享综合分析的分析技巧。

例题展示：

解析：

高分亮点一：分析全面但要有重点。

通过审题，题干说明了“社区设立了专门的服务窗口”的背景，题干后半部分揭示了在实施中的一些问题，题目问“对此，你怎么看?”这个“此”指的是服务窗口实施中的问题。分析的重点应围绕群众反映的问题进行分析，分析全面指的是考生在围绕服务窗口的问题造成的危害、产生的原因分析的同时;也能看到“设立专门的服务窗口的”的积极意义。

高分亮点二：分析要点从题干中挖掘。

考生往往在综合分析要点思考，习惯性用主体分析，除此之外，可以充分挖掘题干，例如这个题目分析“服务窗口进社区”的积极意义：第一，从题干中看“服务窗口进社区”，使得以往在政府办公楼里的工作人员走进社区，真正实现群众少跑腿，便利群众;第二：民政、社保等设立专门服务窗口，分类办理，精细化办理，提高行政效率;第三：“服务窗口进社区” 真正从空间上拉进干群关系，是服务型政府理念的体现。

高分亮点三：要点内容展开围绕题干

考生在针对综合分析题目作答时，经常面对一个问题，能够想到要点，但是要点却不会展开，或者缺乏针对性，导致套路化严重，如何避免套路化，则要点的展开要结合题干关键词。例如分析群众反映窗口问题的危害：第一，影响群众办事效率。群众来到窗口却无人办理业务，长时间的等待，甚至反复跑腿，即使有窗口工作人员，业务不熟，严重耽误群众时间;第二，群众满意度下降。服务窗口无人办理业务，即使有也业务不熟，必然会引起群众对于服务窗口的不满情绪;第三，影响政府公信力。“服务窗口进社区”初衷是为了走进群众，便利服务群众，但窗口无人，使得窗口形同虚设，且工作人员业务不熟，暴露出专业性的不足，降低了服务质量，影响政府形象。

参考答案：

1.概括提炼话题，给与否定评价。

“服务窗口进社区”是为便利群众推出的一项惠民利民的举措，但在实施过程中却质量不佳，出现了群众的不良反馈，违背我们设立的初衷，应该立即整改。

2.结合实际，分析现状、消极影响、原因等。

(1)不可否认社区设立服务窗口的价值。第一，真正实现群众少跑腿，便利群众。以往在政府办公楼里的工作人员真正走进社区，提供上门服务，;第二，精细化办理，提高行政效率。依据业务类型的不同，设立民政、养老保险、医保等专门服务窗口，分类办理;第三，体现了服务型政府理念。 “服务窗口进社区” 真正从空间上拉进干群关系，真正走入群众，是群众路线的践行，是服务理念的转变。

(2)群众提出的窗口问题必须给与重视。首先，影响群众办事效率。群众来到窗口却无人办理业务，长时间的等待，甚至反复跑腿，即使有窗口工作人员，业务不熟，严重耽误群众时间;其次，群众满意度下降。服务窗口无人办理业务，即使有也业务不熟，必然会引起群众对于服务窗口的不满情绪;最后，影响政府公信力。“服务窗口进社区”初衷是为了走进群众，便利服务群众，但窗口无人，使得窗口形同虚设，且工作人员业务不熟，暴露出专业性的不足，降低了服务质量，影响政府形象。

(3)反思社区服务窗口背后存在的问题。第一，工作人员服务意识的缺乏。窗口无人办理业务，可能存在擅自离岗的现象;第二，社区服务窗口日常管理制度的不足。擅自离岗，业务不熟，反映出日常考勤、业务考核制度不完善;第三，工作人员业务能力缺乏培训。培训的不完善使得服务窗口工作人员不熟悉业务知识。

3.提出解决办法。

(3)加强日常监督与培训。定期组织办理民政、养老保险、医保等业务相关知识的培训，提高业务能力;同时，不定期进社区对工作人员出勤情况、业务能力熟练度进行查看;与此同时，建立社区群众反馈平台，积极鼓励反馈服务窗口问题，努力让社区服务窗口便利服务每一位群众。