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社会实践中的感想(通用5篇)

时间: 作者:BW笔侠 社会实践中的感想(通用5篇)

梦想是我们内心深处的那颗火种,它能驱散困难,点燃希望。梦想的实现需要我们享受过程并不断为之努力奋斗。别人的成功故事可能会激励我们更加坚定自己的梦想,让我们一起来学习一下吧。

社会实践中的感想篇一

大学生社会实践活动已普遍受到广大学生的参与和喜爱,但部分学生对社会实践活动重视程度不够,认识不足,简单地理解为走出校园,走走看看,完成学校交给的任务即可。加之部分学校对于实践活动本身缺乏必要的政治思考,往往使社会实践活动成为一场换了“地点”的“校园”活动。事实上,社会实践活动由于发生在具有现实政治氛围的社会现场,必然包含了政治制度、政治领导、政治文化的影响,但是这种影响是深层的、潜在的,容易被弱化为普遍的社会环境因素。因此,必须结合当代大学生转型期的社会特征和个体的人格特征设计活动,在活动中培育政治人角色。通过包含政治因素的互动,更好地在实践过程中让学生通过与社会政治的接触、交流、感受,促进大学生提高政治敏锐性和鉴别力,克服政治心理形成中的各种偏差与障碍,逐渐树立科学的世界观、人生观和价值观。

2.以丰富的社会实践活动形式多方位引导大学生政治心理的形成和发展

无论我们在社会实践活动中设计了怎样的政治参与,都必须依赖于活动的实现来最终完成政治心理培育。在现实操作层面,社会实践活动形式是吸引广大学生参与实践的关键点。这就要求实践活动组织、管理者,对于实践活动形式的多样化、合理化精心策划,采取多样化的途径,创造多种活动形式,保证不同方位的全面引导。组织和引导大学生积极参加各种社会服务活动、志愿者行动和不同层次类型的学生社团活动,增强他们的责任意识、担当意识和价值意识,从而调整大学生的政治情绪;组织和引导大学生深入社会,开展各种调研和考察活动,在现实社会中感受国家的制度、政策、方针与中国实际的结合程度,改善表面化的政治认知和政治态度,提升政治自信心,形成合情合理的政治信念。通过多方位、多层面的思想导入和实践体验,极大地促进大学生政治心理的形成和发展。

3.在社会实践中构筑培育大学生政治心理的多维平台

在对大学生进行政治心理的引导过程中,首先要坚持用科学的理论武装人,发挥思想政治教育的心理引导功能,加强中国特色社会主义理论和核心价值体系教育。其次要以科学理论为支撑,构建和不断拓宽大学生政治参与和社会实践平台,有计划、有目的地组织和引导大学生积极参与实践锻炼,让他们在实践中体验马克思主义的群众观和走与工农相结合道路的必要性。多维平台包含。(1)广度平台,即社会实践活动要逐渐吸纳各级政府、经济团体、社会团体和学校的共同参与,在城市、乡镇、农村等多地建立实践项目并运作,为大学生提供广阔的社会实践平台,不断融合广泛范围内的政治气氛,让大学生从多个类型维度和空间维度感悟政治,促进政治心理培育。(2)深度平台,通过具体活动的层次递进实践,让他们体验集体主义原则、社会主义现实和共产主义精神风貌,提升他们的精神境界,让他们在实践中通过模仿政治活动,模拟类似政治行为,体验政治的现实意义,逐渐形成更加健康完善的政治心理。

总之,大学生的政治心理状况和政治价值取向,不仅关系到我国高等教育的人才培养质量,还影响着我国政治文明的发展和未来的政治走向。通过大学生社会实践这一重要手段合理、准确地培育当代大学生的政治心理,引导大学生建立正确的政治观,意义十分重大。

参考文献

[1]陈龙彪.当代人学生的政治心理特征及教育途径[j].茂名学院学报,(5):32~33.

社会实践中的感想篇二

2015年12月7日,由北京市民政局社会团体管理办公室主办,北京市恩派非盈利组织发展中心承办的“2015年北京市社会组织能力建设培训”在北京西御园会议度假中心开班。北京市饲料工业协会作为成功申请2015年福彩金资助项目的机构之一,也参加了此次培训。

下午13点30分,培训正式开始。首先北京市民政局社会团体管理办公室副主任魏朝阳做了开班动员,并对福彩金项目政策进行解读。他根据政府最新意见报告,分析了社会组织发展趋势,并分享了他理解的社会团体组织“大战略、大共识、大改革、大趋势、大服务、大课题、大原则、大监督、大特色、大保障”的十大方面共识。

接下来,民政部培训中心社会组织管理职业学院专家委员会特聘专家、恩派非盈利组织发展中心副主任王维娜对福彩金项目评估思路,社会组织申报、执行项目计划进行详细讲解,各团体组织培训人员对福彩金项目疑问处豁然开朗。

晚间7点至9点,各社会组织培训人员进行了破冰之谈,彼此间介绍交流了各社团组织的服务项目,也加深了社团组织间的了解,并一起观看了公益短片。

作为北京市饲料协会来进行培训的一员,我感触颇深。社会团体组织虽是不属于政府、企业的第三方机构,但其对社会发展的作用已日益受到重视。《关于加强社会组织党的建设工作的`意见(试行)》中也明确指出:“社会组织是我国社会主义现代化建设的重要力量,是党的工作和群众工作的重要阵地,是党的基层组织建设的重要领域”,社会组织是政府和行业的好伙伴。

此次参加培训大多数社团组织关注和服务的是社会个人的健康、生存与幸福,涉及到的社区、服务的人员、针对的问题有限,且很难从根本上解决问题;而北京市饲料工业协会作为一个非盈利性社会团体,一个行业协会组织,与前来参加培训的各社团组织有着明显的不同。北京市饲料工业协会服务的是整个北京饲料行业,在为会员企业服务时从更高层面、更深层次关注人民消费的健康――肉蛋奶的源头――畜禽饲料。为了促进北京饲料行业的健康发展,协会从企业的角度出发,想企业之想,解企业之需。为帮助企业充分学习农业部颁发的《饲料质量安全管理规范》,协会于2015年6月申请了“全面实施《饲料质量安全管理规范》”的福彩金项目,且已成功举办完成了包括“《饲料质量安全管理规范》示范企业考察交流座谈会”、“《饲料质量安全管理规范》培训论坛”两次活动,均受到相关部门领导和参会企业代表的好评和高度认可。

通过参加此次社会组织建设培训,协会拥有了更多层面的资源,也对社会团体组织的发展有了新的认识,协会定会通过为会员企业搭建各方交流沟通平台,提高北京饲料企业核心竞争力,进而为促进行业的健康发展站好服务这班岗!

社会实践中的感想篇三

大学生政治心理是指大学生在政治社会化过程中,对社会政治关系以及由此而形成的政治行为、政治体系和政治现象等政治生活的心理反应,表现为大学生对社会政治生活某一特定方面的政治认知、政治情感、政治意志以及在此基础上形成的政治动机、政治信念、政治态度等政治个性品质。政治心理培育的核心是政治人角色的逐步内化,政治心理培养对于当代大学生而言有着特殊的挑战意义。

1.政治心理培育对于大学生建立、巩固正确的政治价值观具有重要意义

政治价值观是人们关于政治制度、管理、决策等所有政治客体在社会中的作用意义的总观点、总看法。政治心理中的政治认知、政治情感、政治意志对于政治价值观的形成和巩固发挥着举足轻重的作用。大学生具有相对扎实的政治理论知识,对于社会政治现实能够在较强的认知水平上进行分析和判断,但是他们缺乏必要的、宏观的和理性的思考。通过政治心理的培育、培养,使大学生对于政治的认知、情感和态度在深刻和理性的基础上,正确地接受各种政治理论和政治现象,正确理解我国现行的政治制度和政策方针,正确看待个人价值和社会价值,实现个人本位向社会本位的逐步转变。

2.政治心理培育对于大学生确立正确的发展观具有重要意义

个体在集体环境下的发展必然受到集体环境的制约和促进,个体只有准确理解和把握整体环境的现状和趋势,才具备正确引导自己充分发展的可能性。作为当代大学生,只有自身政治心理的不断发展和完善,才能对当前所处的政治环境增加认知,才能对政治现实和政治导向正确判断,从而将个人的未来发展与国家的导向发展相适应和配合,最终确立合理、高效、具有前瞻性的发展方向和策略。政治心理培育的过程,既是社会政治解读的过程,也是自我发展和社会发展关系内省的过程,这一过程的不断推进必然形成外在和内在发展观的修正或重建。

3.政治心理培养对于推进大学生社会化进程具有重要意义

大学生要从“自然人”成长为适应社会全面发展的“社会人”,必须完成这一特殊阶段的各项社会化任务。就大学生的政治社会化而言,大学生政治心理的发生过程是其接受、学习和发展政治传统、政治知识、政治技能,形成相对稳定成熟的社会政治心理倾向,并以此为指导选择和扮演社会政治角色,从而使自己逐渐成长为政治人的过程。这一过程的缺失和发展不足,必然阻碍大学生将时代要求内化为自我意识的过程,导致外在行为与政治信念脱离中国特色社会主义政治发展的需要,对中国特色社会主义理论、政治制度、政治策略等基本内容了解不清楚,甚至出现人生观、人生理想和人生目标的自我化和近景化而不能顺利进入社会。因此,这一时期的政治心理培育,对于大学生完成社会化进程尤为重要。

社会实践中的感想篇四

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

社会实践中的感想篇五

政治心理的产生和发展受一定社会的经济制度、文化背景以及其他社会心理的影响。当前,我国教育体系中对于大学生政治心理培育的途径大致可以分为两个方面:(1)依赖于马克思列宁主义经典社会理论和有中国特色社会主义革命、建设理论的课堂直接教育引导。(2)通过管理、组织、校园主题活动、传媒和信息网络等多种形式完成的间接教育引导。二者的共同特点是教育主体的被动性和实现方式的传统性,都缺乏以调动主体主观能动和主动探索特性为核心的,适合现代大学生求知方式的新型培育模式。而大学生的社会实践活动是大学生深入实际、深入社会进行调查研究、参与体验、技能操作与全面锻炼等多种形式的`实践活动,大学生可以通过社会实践获得知识,更好地适应社会发展的需要,并在社会大坐标系中找到自己的位置,为将来投身于社会改革和建设做好准备。

大学生社会实践作为大学生参与型互动学习的重要形式,在实际应用中已形成相对完善的运作和管理机制,能够十分便捷而有效地将教育主体,放置于带有特定情境或制度规范的场景中;同时社会实践以社会场所和社会情境作为基本资源和特性,是社会政治解读、参与最有效的体验平台。这两个条件的存在,为大学生政治心理培育提供了潜在的有效的条件,也符合政治心理培育的现实社会直接模式的基本要求,大学生政治心理的培育在内涵上和形式上都可以借助于社会实践这一具体形式来承载和实现。

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