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沟通协调能力提升培训的心得范文(13篇)

时间: 作者:BW笔侠 沟通协调能力提升培训的心得范文(13篇)

培训心得可以帮助我们系统地回顾和整理所学内容,进一步巩固知识。下面是一些来自各行业的培训心得范文,通过阅读可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。

沟通协调能力的心得

我参加了千阳县2015年专业技术人员继续教育培训。在培训过程中,通过认真听讲、做笔记,完满的完成了各项学习任务。通过本次学习,受益匪浅,对沟通与协调等内容有了深层次的了解,在与人沟通方面,对自己有了很大的提升,感悟到了一些平时忽略的细节。这次培训学习有助于我在实际工作当中及时更新知识、更新观念,同时提高专业工作水平,拓展了工作思路,增强了解决实际问题的能力。

一、明确了沟通与协调的涵义

沟通,另一个层面的意思就是人际关系。现实生活工作中,我们经常要和上级、下属以及同事交流,还要与其他形形色色的人交往,这些都需要建立人际关系,都需要做好沟通与交流。良好的人际关系是人生、事业成功的基石。沟通于行,交流于心,如果生活中没有沟通,就没有快乐;工作中没有沟通,就没有乐趣;事业中没有沟通,就没有成功。因此,重视沟通、学会沟通,是必须的。

过传递思想、观点、情感和交流情报、信息、意见,来协商、调整他人的活动,从而建立良好的协作关系,使之相互配合,和-谐有序地完成目标的技巧和才能。个人在进行沟通协调的过程中,包括两个基本的环节:首先,个人通过各种文件、报告、会议、电话、电视、传真、电子网络等媒介和方式,来收集、传递和交流信息,从而促使组织、部门、人员之间的了解;其次,在了解的基础上,个人要努力构建组织、部门、人员之间分工合作、彼此配合、协同一致的和-谐关系,实现共同目标。所以,个人的`沟通协调能力,包括沟通和协调两种能力,沟通能力表现为与谁交流、交流什么、如何交流;而协调能力则在交流的基础上表现为如何调整交流各方面的利益和关系,使之分工协作,互相配合,和-谐有序地完成任务目标。

二、了解了沟通与协调的必要性

通过学习让我认识到了沟通与协调的重要作用,让我认识到沟通是人与人相互之间传递,交流各种信息、观念、思想、感情,以建立和巩固人际关系的综合;是社会组织之间相互交换信息以维持组织正常运行的过程。协调是管理人员在其职责范围内或在领导的授权下,调整和改善组织之间,工作之间,人际之间的关系,促使各种活动趋向同步化与和-谐化,以实现共同目标的过程。通过学习让我发现自己还有许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。

三、掌握了和人沟通与协调的方法

首先,沟通者要抱着虚心的精神,不要妄自尊大。连孔夫子这样的圣人都说了:“三人行必有我师。”何况我们都是凡夫俗子,就沟通的某个议题来看,从不同的角度不同的人必然有值得肯定的地方,不要有膨胀心理,应该认真倾听别人观点,营造良好的的沟通环境,不要拒人于千里之外,更不可藐视任何人。

其次,沟通要把生活与工作分开。很多人经常把工作上的事和生活中的事混为一坛,常常因为与某人有着相似的性格或爱好,在生活中很对胃,就把在生活中的好感移植到工作中。这也是沟通中最难做到的一点。沟通要分清楚沟通的场合、沟通的内容、沟通的成绩。

通过这次专业技术人员继续教育的学习,我开阔了视野,拓宽了思维,为今后更好地工作储备了知识。进一步提高了政治修养,强化了理论素质,更重要的是发觉了自己在沟通与协调方面的缺点和不足,随着世界科学技术的突飞猛进,综合国力竞争的日趋激烈,社会对人才的需求越来越强烈,对人才素质的要求也越来越高。一个人要想在职业生涯中得到更好的发展,就必须具备更加优秀的素质。通过这次沟通与协调知识的培训学习,使我更加清醒的认识到自己和优秀的差距。在以后的工作与学习当中,我必须要努力提升自己的知识素质、能力素质、心理素质和身体素质,逐步发现自己,提升自己,发展自己,在实践中不断完善自己的修养,为企业的更好发展贡献自己的微薄之力。

沟通与协调培训心得

党校第二天,3月31日和4月1日,我参加了中央党校中央国家机关分校精心设计的拓展训练,学有所获,劳有所得。

30多位学员、两位管理教师、多位拓展训练师相互不认识、不了解,需要完成挑战性强且数量不菲的集体项目,难度很大。能够最终在最短的时间内把拓展训练的任务圆满完成的根本原因就是良好的沟通协调。训练师要将拓展训练的任务如组建团队、开展背摔、攀岩、集体五项、游戏规则等明确讲解学员需要沟通;组建团队,选出队长,命名团队,开发队徽,创作口号、队歌,都需要高效的沟通;在短时间内增进了解、培养感情、达成共识、付出爱心、共担责任、统一行动、取得成效,完成集体项目和取得优异的比赛成绩,更需要沟通协调。

沟通协调需要技巧,如训练师都有从业资格证书,都开展过多年的拓展训练。如介绍的“应用-体验-反思-整合”的`循环,对动作的示范、对学员的小测验、启发、及时点评等都是提高沟通效率、确保沟通成果和工作成效的技巧。学员在完成集体项目中、参加“金融风暴”和学员熟悉、互相帮助的过程中,在语言表达、方式方法、把握关键环节、开展应急处置中都展现了良好的沟通技巧。如“金融风暴”中,学习通过直接交换、等值购买、溢价购买、谈判获得、价值共享等方式获得了资源,创造了虚拟财富。杨波老师及时把握住高涨的气氛,引导学员谈认识、谈感受,实现了党员从较深的层次增进理解和包容,提高认识的党校培训目的。学员们通过谈认识、谈感受表达想法、发表意见,不同的技巧,得到回应和效果也不太一样。这些技巧,对自己触动很大,帮助很大。

沟通协调的目的是促进工作,取得成效。天的拓展培训,时间虽短,但成效显著。应当说正是良好的沟通协调才使得青干班学员间在最短的时间内相识、相知,在最短的时间内形成分工协作的高效团队和整体,展现了爱心、责任心和团队精神。经向部分学员了解,大家普遍感到正是党校的大舞台使大家有了沟通协作的机会。良好的沟通协调的结果使党校的课程顺利完成,学员的学习热情、学习主动性得以充分调动,党校意识、团队意识、纪律意识、集体荣誉感得到增强。

通过参加拓展培训,对照老师和培训师以及其他学员的表现,自己发现了许多需要改进和提高的地方,特别是沟通协调方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同阅历、不同性格的个体对沟通的认识和理解不甚相同,采取的技巧、沟通方式、方法也不尽相同,这些特色和方法不是无字天书,而是大家工作经验的积累、沟通细节的把握、沟通知识的积淀,通过学习是可以培养和提高的。

在刚入党校的起步阶段,就受到了教育,得到了启示。党校的确是一座大熔炉,老师、学员身上到处有真经,安排的教学计划和各项活动也很有针对性,对自己的进一步学习提高帮助很大。党校机会非常难得,我将倍加珍惜。

助管能力提升培训心得

5月19日,我参加了xx师范大学首期研究生助管能力提升培训班。能作为首批培训研究生助管的一份子,我感到十分的荣幸,感谢政治与国际关系学院组织了这次培训,也感谢单位老师的推荐和信任。

培训期间,先后学习了"研究生助管角色与定位""研究生助管公文写作应知应会""研究生助管职业生涯规划指导""研究生助管基本礼仪素养""研究生助管成长困惑与自我发展""研究生助管常用办公软件使用指南"等课程,还有最后一次优秀研究生助管成长成才经验分享交流会。很遗憾,由于要上课,定于23号的参观社区实践活动没能参加。

虽然每门课的讲授时间不长,基本上在一个小时左右,但老师的准备很充分,内容很充实,讲解得也十分精彩。总的来说,我认为这次培训班的举办非常有意义,也非常有必要,因为它不仅让我对研究生助管功能定位和岗位意识有了更深刻的认知,更让我充实了理论知识,开阔了视野。

1.初衷:为什么做助管。

我想我的研究生生活与本科生活最大的不同在于我做了助管,本科时课比较多,大部分时间都花在课堂上,研究生则不同,课比较少,每周两天半时间做助管,其他时间用来学习。虽然助管工作会挤占一些学习的时间,但也觉得很值得,毕竟是研究生了,在暂时没有读博打算的前提下,离就业就很近了,该积累一些工作经验,提前适应工作环境。所以,做助管的动机并不是单纯地为了那每月500元的工资,更多的是抱着提高自己,积累工作经验,丰富研究生生活的初衷。参加完这次培训,也更加坚定了我的这份初衷。

2.能力提高:公文写作+礼仪+办公软件。

助管工作的定位简单地说就是老师的助手,需要帮助老师撰写和修改各种材料,在一个办公室中需要与老师,助管同事打交道,熟练掌握office办公软件也是不可缺少的技能。而这次培训的课程就是围绕这几个方面能力来设计的。不得不说,陶光胜老师讲解的公文写作可很精彩,老师准备的素材既有趣又实用,算是带我们入了公文写作的门,可惜课程时间太短,而公文写作是一门得在实践中不断学习练习才能掌握的能力;胡静老师讲解的基本礼仪素养课也很受用,老师用理论加实例的方式向我们生动展示了研究生助管在工作中应具备哪些礼仪以具备这些良好礼仪能给给自己带来的受益;刘阳老师则用他切身的办公经验向我们讲解了ppt的制作技巧,关于ppt色彩搭配、背景选择、布局结构,制作逻辑等知识点值得我们课下制作ppt是好好参悟,并真正应用到制作过程中。

3.展望:助管经验助力就业。

我觉得对于一个就业导向的研究生来说,特别是以后想从事行政工作的同学来说,助管的工作经验十分重要,可以把它当做一份实习来认真对待。每周四个至五个半天的工作时间里,你的身份就不是一个学生,而是一个已经走上工作岗位的职员,在办公室里处理着复杂、琐碎同时也很重要的事务:接听电话,打印复印文件,去其他办公室收取重要文件,写材料,有时候还要协助筹办组织会议和各种活动,等等。这是一个积累经验、锻炼能力的过程,也是一个帮助你认识自己的机会,"我有哪些地方做得不够好,下次我怎样做才能避免出现同样的问题"、"我有那些地方做得好,下次可以继续发扬并争取做得更好";另外一个重要的问题是我们要认清自己到底喜不喜欢这种行政类的工作,适不适合这种工作,在不断地尝试中,明确自己的就业偏好,为毕业找工作指明方向,减少失误。

总的来说,这次培训是一种"理论+实践"形式的全面培训,是对的学校研究生助管第一次综合培训,也是我第一次以受训者的身份参加的正式培训。在这次培训结束以后,收获很多,也对自己提出了一个要求:"在以后的学习和工作中,要把每次的培训都很好地吸收,使自己的能力以及学习,工作都有一次质的飞跃。

协调沟通能力培训心得

通过公务员通用能力培训学习,使我认识到为什么进行这一培训学习,因为可以通过培训学习,达到实施公务员制度和加强公务员通用能力建设目的,建设一支高素质的公务员队伍,为提高党的执政能力,保证党提出的各项理论、路线、方针、政策和策略,建设社会主义现代化国家。一支没有能力的队伍,怎么能推动社会主义市场经济建设和全面社会各项事业的发展。所以说,对公务员进行培训也是全面履行政府公共管理职能的重要保证,必须全面提高公务员的领导和管理水平,才能规范,高效、公正地开展公共管理活动。才能切实有效的为建设和-谐社会做出应有的贡献。做为公务员队伍中的一员,也即应按照要求认真学习努力提高在社会管理中的通用能力,为社会建设做出自己应有的一份贡献。下面结合自身所担负的监所检察工作,谈谈自己的一些体会和想法:

一、正确把握社区矫正政策,提高监所检察执法能力。社区矫正是目前刑罚制度的一项改革,从2003年开始,社区矫正就以试点的形式在一些地方开始。各地情况不一,所以社区矫正开展的情形也不尽相同,政策法规执行也就不完全一致。但基准点一定要正确理解,否则就会影响到法律面前人人平等问题。因此要正确把握理解社区矫正政策和法规文件,首先一个,考验我们的就是政治鉴别能力,在这个认识学习和理解上政治鉴别能力第一重要。

第一就是学透什么是社区矫正,把握政策法律的政治鉴别能力,社区矫正即社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的'非监禁刑罚的执行活动。要理解好社区矫正是刑罚执行活动,这是非常重要的噢。实践中就是在这个问题上发生了很大分歧,严重影响了刑罚执行活动。

第二是要提高认识,转变观念,这是一种政治认识上的鉴别能力,要充分认识到开展社区矫正试点工作的重要意义,开展社区矫正有利于探索建设中国特色的社会主义刑罚制度,积极推进社会主义民-主法制建设,充分体现我国社会主义制度的优越性和人类文明进步的要求,为建设社会政治文明、全面建设小康社会服务。有利于对那些不需要、不适宜监禁和或者继续监禁的罪犯有针对性地实施社会化的矫正,充分利用社会各方力量,提高教育质量,最大限度地化消极因素为积极因素,维护社会稳定。有利于合理配置行刑资源,使监禁矫正与社区矫正两种行刑方式相辅相成,增强刑罚效能,降低行刑成本。

第三认清社区矫正的任务,这是我们的方向性政治鉴别能力。1、按照我国刑法、刑

正确把握住了这三条社区矫正政策,我们的政治鉴别能力就会大大的得到提高,并正确执行,社会稳定工作和三项重点工作就会稳步推进。做为从事监所检察这块业务的检察人员,就要从以上三方面来把握社区政策和中央保持一致,只有把握准备了,监所检察监督工作才能做的好。

二、认真钻研业务,提高监所检察监督工作能力。通过学习,认识到要注意加强把学到的知识运用于实际工作中去,为检察监督服务,为法律服务,为党服务,为社会主义服务。即要认真学习监外执行检察业务,又要认真掌握社区矫正有关文件法规、规定、规章。

第一要熟悉监所检察法律法规及司法解释性文件,《刑法》、《刑事诉讼法》中有关监所检察监督条款,监所检察办法,监外执行检察办法,看守所条例以及实施细则等相关规定,为提高监所检察工作能力打下良好的的基础。

第二要讲究工作态度,把法律赋予我们的权力运用好,不能讲的是一套,做的是另一套,要言行一致。讲的是公平、公正、廉洁,全心全意为人民服务,为努力提高监所检察工作能力端正工作态度。

第三要认真履行工作职责,按照监所检察的工作要求,对看守所和公安派出所以及负责社区矫正的司法行政机关的监管活动是否合法实行监督。坚持原则,坚持党性,有法必依,执法必严,违法必纠,忠于职守不断提高监所检察工作能力。

协调与沟通培训心得

培训工作越来越为企业所重视,培训市场的竞争也日益激励,作为承办培训任务的部门,自然也承受着越来越多的工作压力,如何以出色的培训效果在竞争中稳操胜券,如何在接受任务后顺利地完成培训项目的工作,相信是每个培训的管理者都在思考的问题,作为培训工作的管理者,笔者在多年的培训管理中感受最深的是一定要做好沟通协调,这是培训工作成败的关键。

沟通是人与人之间、组织与组织之间的信息交流,是实现目标、满足需要的重要工具之一,协调是使人们的行为趋于和-谐,其行为导向指向共同目标的一种管理活动。

在现代社会,分工越来越细,而由于人与人之间存在差异,各自处于不同的立场观点,如果每个人都站在自己的立场,按照自己习惯的方式与人沟通协调,往往会难以产生满意的结果,对一件事的内容如果不能理解其真正的含义,就会造成沟通障碍,从而给工作协调带来极大的困难,让工作很难顺利展开。

因此,沟通协调是非常重要的,甚至,一个管理者的管理水平和管理效率主要取决于其沟通协调能力。

有效的沟通协调可以让组织中的成员目标一致,提高士气,使成员为组织目标共同奋斗,看起来就像一个人一样,身体每个部分的配合都自然协调,心往一处想,劲往一处使。

有效的沟通协调可以化解团体成员间的矛盾冲突,保持和-谐的关系,上下齐心,左右协力,建立良好的团队合作精神,彼此配合默契,激发其工作热情,培养积极的心态,挖掘自身的潜力,增强协助意识,从而提高整体凝聚力。

有效地沟通协调能建立其良好的人际关系,可以降低内耗,提高战斗力,提高工作效率,只有把内部工作损耗到最小,才能做到事半功倍的完成任务达到目标。

一项培训工作包含了从培训计划的制定到实施等各个环节,沟通协调一致贯穿其中,可以简单的将其划分为两大类:

一是对外的'沟通协调,包括与送培单位、培训学员、外聘教师、后勤服务单位等的沟通协调。

1、与主办单位就培训计划、培训费用的沟通协调

指定培训计划是办培训的首要任务,除了要查阅大量的资历,了解最新的理论动态,并考虑好本身拥有的教学资源外,还要与送培单位尽早沟通协调,尽量详细了解送培单位的目的与要求,当想法不一致时,要设法协调,达成共识,否则,订好的培训计划被送培单位否定,就会很被动。此外,培训费用有时会因为培训内容的调整而变动,这就更需要及时与送培单位沟通协调好。

2、与培训学员就培训目的与内容的沟通协调

培训学员和送培单位对于培训的目的要求有时并不一定完全吻合,作为培训项目的管理者,为了取得良好的培训效果,需要与培训学员多沟通,深入了解他们的实际情况和想法,并就即将实施的培训计划中的内容做些解释,以便让学员真正了解培训的目的与内容。

3、与外聘教师就教学计划实施的沟通协调

外聘教师会由于各种各样的原因临时来不了,就需要与他们保持良好的沟通协调,及时在时间上做出调整。

二是培训管理项目组内部的沟通协调,项目组内部工作的分工合作中的沟通,对产生矛盾的协调等。

培训管理项目组需要明确的分工,文印工作、接站接待、财务管理、课堂管理等有专人负责,但分工往往难以做到绝对的公平合理,需要各项目组成员互相通气,彼此理解,相互补台,随时调整所负责的局部工作,使整体工作顺利进行。

沟通协调是如此的重要,但并非所有的沟通协调都能达到预期的效果,必须注意方法与技巧。

在培训管理中怎样才能实现有效的沟通与协调呢?

首先,要有强烈的沟通意识。培训管理项目组的成员应该统一认识,以大局为重,经常与其他人进行思想、感情、意见等方面的交流,主动地沟通。如对培训工作安排上有不同的想法,或觉得自己承担的大部分工作量太大,要积极与其他人沟通,寻求解决的办法。沟通就是要用“双赢”的方式去求同存异,达到良好和-谐工作环境的目的。

其次,要善于换位思考。

很多矛盾冲突源于各自只从自己的立场出发看待问题,提出要求。在培训管理中曾遇到学员抱怨培训过程中,生活太单调枯燥或食宿方面质量不高等。工作中要及时跟进学员的心理动态,积极处理学员反馈的信息,与相关部门进行沟通协调,主动改善,学员的情绪也就能得到了化解。

最后,要掌握有效沟通的技巧。信息沟通的过程包括三个要素,即信息发出者、信息的内容和信息接收者。信息发出者借助信息传递的媒体,把信息内容传递给信息接收者就是信息沟通的过程。在信息沟通过程中,经常会受到各种因素的干扰和影响,沟通难以顺利进行。

在培训管理中的沟通协调技巧主要是以下几点:

1、准确的表达信息

信息沟通所使用的信号大多为语言和文字,信息传递过程中,如果信息发出者口齿不清,字体模糊,词不达意,就会造成信息失真,使信息接收者难以理解其思想意图,而形成沟通障碍。因此,作沟通时力求表达清楚完整,思维严谨,措辞恰当,不用模棱两可的词语,在知识经验上有差异时,要进行信息改编,使信息接收者能够理解,易于接收。避免误解或者理解得不准确。

2、准确的领会、接收信息

由于自身知识经验或利益的局限,或对对方怀有不信任感,有的人难以准确的接收信息。不同的年龄、教育和文化背景,就有可能使他们对相同的话产生不同的理解。以诚相待,沟通要有诚意,取得对方的信息,要能兼收并蓄,豁达大度,彼此建立良好的关系。

理解与沟通协调是非常重要的,对一件事的内容如果不能理解其真正含义,就会造成沟通障碍,从而给工作协调带来极大的困难,难以顺利开展工作。

3、保持沟通渠道的畅通

沟通是双向的行为,保证沟通网络的畅通,让信息能及时反馈也是使沟通有效的关键。培训管理项目组的成员要多与学员接触,保证学员随时都能联系,以便及时的反映他们的意见和建议。只有保持沟通网络的畅通,才能及时了解引起冲突和矛盾的原因,再针对所产生的意见和分歧采取相应的、有效可行的方法和对策,来协调消除矛盾和冲突。

能力提升培训的心得

一、这次领导力提升培训内容涵盖面广泛,涉及面深入,尤其是专家老师们的精彩讲课,用深入浅出的语言、生动浓厚的课堂氛围、精彩的领导力培训案例分析。让我从不同角度去体会最新的管理知识、领导理念,进一步拓宽了视野,升华了心灵,使我对企业管理的思路、观念与领导力思维方式的认识都得到了一次全面的更新和提升。通过这次培训,丰富了知识,转变了思想,提升了观念。让我深刻的体会到,创新理念对我们今后工作经营上的重要性和迫切性。尤其是面对金融系统在农村市场日益激烈的竞争局面,如何在持续稳固自身的传统优势上,开创出新优势探索出更适合于信用社快速发展的经营之路,是当务之急也是作为县级联社高管人员义不容辞的责任。通过这次学习,让我深刻的认识到企业只有持续不断的变革创新才是生存、发展并获得成功的坚实保证。

二、在围绕领导力的提升上,创新的理念可以说贯穿整个培训的过程,使我从企业战略制定、经营模式、领导理念、创新经济、商业模式等方面,把不同的学科、知识体系将企业在市场竞争和管理中所面临的问题有机的串联起来进行思考。除专家名师传授的宏微观经济、管理类课程外,首次结合我省农村信用社实际,导入的核能领导——教练型领导力(心灵拓展)课程,对我的触动很深。亲身经历了一次特殊的“生命之旅”,感受了一次心灵的涤荡,时刻充满了感恩之心与责任心。在今后的工作中,我一定会把在北大学到的知识与经营工作相结合,在现代企业管理和领导力的运用上,不断跨越过去的经验和做法,创造出新的理念新的方式方法,用全新的现代管理思维提升企业的核心竞争力。同时也要全面转变和提升全辖干部职工的思想与观念,要培养他们的感恩心与责任心,怀有一颗感恩心,才会无私无怨积极的去付出。具有一颗责任心,才会勤奋敬业努力的去工作。只有凝聚了思想,才会凝聚行动。所以在以后的工作中,我一定会加大对干部职工的培训教育力度,在团结进取的氛围中,强化团队意识,树立团队精神,打造出一支具备旺盛战斗力的信合员工队伍。只有这样,才能在执行力的贯彻落实上,做到高度和谐的统一,为信用社的快速发展打下一个坚实稳固的基础。

三、今年,是省联社“二次创业”重大部署的开局年。对如何开好局、起好步,都具有十分重要的意义。截止20__年一季度,我县各项存款余额38亿元,较年初增长4亿元,增幅12%,同比多增6879万元,完成一季度任务3亿元的133%,完成市办下达我县全年存款增长任务5.5亿元的73%。全辖贷款余额24.7亿元,较年初增加3.7亿元,同比增加2.2亿元,存贷比例71.21%。贷款利息收入2695万元。全辖不良贷款余额68711万元,较年初下降1172万元,不良贷款占比27.75%,较年初下降5.46个百分点。新增贷款中不良贷款2303.73万元,比年初减少46.09万元,新增贷款不良率1.51%,比年初下降0.54个百分点。实现拨备前利润954万元。

面对二次创业的历史重任,我一定会将新学到的知识与理念,科学的融入到自己的工作中去。团结和带领宁晋县联社全体干部职工,认真贯彻科学发展观,深入落实“五句话”总要求,唱响二次创业主旋律,坚持为“三农”服务的宗旨和“风险可控、效益优先”的经营理念,紧紧围绕“一上一下”总任务,以“五提”活动为总抓手,解放思想,负重加压,开拓奋进,创业图强,保证完成办事处下达的全年指标任务。为信用社健康快速发展做出自己的贡献。

通过这次培训学习,让我学到了很多东西,在理论、实践、思想及观念上,都给了我很大的帮助与提高。在以后的工作中,我会以“北大精神”时刻要求和激励自己,充分运用自己学到的知识,更好的服务于企业,为宁晋县信合事业努力而奋斗。

沟通与协调能力心得

沟通是人与人之间为了设定的li标,用语言和肢体语言把信息和情感在个人或群体间传递,并达成共识的过程。每一个社会人都离不开沟通。如果你是一名销售人员,需要推销产品,就要与客户进行有效的沟通;如果你是一名管理者,为了更好的做好上传下达,也需要进行良好的沟通;如果你是一名部门职员,良好的沟通就是做好匸作的重要前提。

沟通是双向的,发送者要明确表达,接收者应积极聆听,而在这个过程中,接收者对不理解的问题还要进行及时的反馈。在明确表达的过程中有三个要素:描述性语言,条理清晰,运用肢体语言和视觉辅助工具。接收者在积极聆听时也要服从三原则:心里参与,身体参与,语言参与。沟通不是一种简单的技巧,在反馈的过程中,应更多关注改善未来绩效、促进共识等具体的事宜。

沟通类型分为语言沟通与非语言沟通。语言沟通乂分为口头沟通和书面沟通。口头沟通便于接收者的理解和问题的及时反馈,但容易造成暂时性的遗忘,书面沟通则相反。非语言沟通乂分为距离方向、肢体语言、语气语调沟通。距离的远近与方向也可以感受到彼此间的亲密程度:2.4米以上的一般为陌生人,1.2—0.9米之间的一般为商务关系,0.9米以内的一般为朋友亲人关系。在交流时要注意小动作不要太多,表情端庄,动作得体大方,运用积极的肢体语言,积极做一个开朗、活泼、平易近人的公开区大的人。

管理离不开沟通,沟通隐含在管理的各个职能中,并贯穿于管理的整个过程中。无论是计划、组织、协调,还是领导、控制、决策,都与沟通密切相关。所谓管理沟通,是指为了实现组织li标,管理者把信息、观念或想法传递给其让他人的过程。企管部门在企业运作过程中起到连接各部门的重要作用。作为企管员工,我们必须提高沟通的有效性,处理好上下级、评级之间的关系,化解不同的见解与意见,建立共识。

如何提高沟通的有效性,我有以下见解。

(一)培养积极主动的沟通意识和良好的心态。沟通要谦和、真诚、委婉。沟通其实是一种联络感情的重要手段,通过有效的沟通能增进双方的'信任感和亲和力,对团队凝聚力的提升也有很大的促进作用。另外,沟通还是一种相互学习的有效手段,通过沟通了解彼此的理念、思路、方法等,能够弥补个人的认识误区和知识盲点。

(二)建立良好信任。信任是有效沟通的基础,如何建立信任呢?善于发现自己和别人的共同特点,乐于在困难的情况下给予别人帮助,实事求是,努力学习,关心他人,愿意合作并保持言行一致,心胸宽广,能在别人出错时适时提醒。能做好这些,与他人建立良好信任关系,沟通起来也就容易了。

(三)沟通要讲究技巧。关于沟通技巧,我有以下心得:

1)具有自信的态度,遇事不斤斤计较。

人与人之间由于认识水平不同,有时造成误解经常会产主矛盾,如果我们能有较大的度量,以祥和的态度去对待别人,这样就会赢得时间,矛盾得到缓解。斤斤计较,最终伤害了感情,也影响了人际间的交往。

2)体谅他人的行为。

所谓体谅是指设身处地为别人着想,并且体会对方的感受与需要。在管理工作过程中,当我们想对他人表示体谅与关心,惟有我们自己设身处地为对方着想。山于我们的了解与尊重,对方也相对体谅你的立场与好意,因而做出积极而合适的回应。

3)有效地直接告诉对方。

“要认真负责”、“要努力工作”等等。这样也有利于他人理解。

4)善用询问与倾听。

适时询问与倾听,可以了解彼此的需求、愿望、意见与感受。倾听别人讲话时不要走神,看着对方以示尊重。一位优秀的沟通好手,绝对善于询问以及积极倾听他人的意见与感受。

(四)沟通一定要先解决自己心情再进行沟通。试想如果一个人带着很强的情绪去进行沟通其结果会是怎样?答案是不言而喻的。所以,在有矛盾冲突的悄况下,一定要先安抚沟通对象的情绪,只有在心平气和的状态下沟通才会有效果。

总之,善于沟通是每名员工必须具备的素质,良好的沟通有利于协调人际关系,增强企业团队的凝聚力。而企业的发展与壮大,需要每一位员工与管理者去共同制造,因此凡事要进行积极的有效沟通,完善自我,奉献组织,做一个懂沟通、会沟通、沟通好的人。

沟通能力提升心得体会

沟通能力是现代社会中非常重要的一项能力,它不仅能帮助我们有效地表达自己的意思,还能加深人际关系,增进合作的效果。在我个人的成长过程中,我也意识到了沟通能力的重要性,并通过不断学习和实践提升了自己的沟通能力。下面我将就这一主题分享一些个人心得体会。

首先,沟通前的准备工作至关重要。在与他人进行交流之前,我会花一些时间去思考和准备自己想要表达的内容。我会明确自己的目的和要点,然后选择合适的语言和表达方式。在正式的对话中,对于特定的事项,我也会进行相关的调研和准备,以便能够提供准确和全面的信息。这样的准备工作可以让我更加自信和清晰地进行沟通,提高了我与他人交流的效果。

其次,倾听对方的观点和意见是沟通中不可或缺的一步。沟通并不仅仅意味着自己发表意见,同样也需要认真倾听他人的观点和意见。在与他人交流时,我会尽量保持心态的开放和耐心的倾听。我会积极地提问,以进一步了解对方的想法,并努力理解他们的立场和观点。通过倾听,我能够更好地建立起互相尊重和信任的关系,从而更好地与他人进行合作和交流。

第三,选择恰当的沟通方式和语言也是提升沟通能力的关键。在不同的场合和情境下,我们需要考虑选择不同的沟通方式和语言。比如,在正式场合,我会选择更为正式的语言和表达方式来展示自己的专业素养。而在与亲友之间的交流中,我会选择更为轻松和随意的语言和方式,以更好地融入对方的生活中。选择合适的沟通方式和语言,不仅可以让我更好地表达自己,还能增进与他人之间的理解和共鸣。

第四,沟通能力的提升需要不断地锻炼和实践。只有通过不断地实践和面对不同的情境,我们才能更好地提升自己的沟通能力。这就需要我们积极参与各种社交活动,和不同类型的人进行交流。在与他人交流中,我也会时刻关注自己的沟通技巧和能力,不断总结经验和教训,并进行改进。通过不断地锻炼和实践,我的沟通能力得到了显著的提高,也更加自信和从容地与他人交流。

最后,我认为要想提升沟通能力,就需要不断地学习和反思。沟通是一个复杂的过程,它受到很多因素的影响,包括语言能力、情绪态度、文化差异等等。因此,我们需要持续地学习和磨练自己的技巧。我常常通过阅读相关的书籍和文章,参加沟通培训和讲座,来增进自己的知识和技能。同时,我也会反思自己的沟通过程,找出其中的不足和改进的空间。通过持续的学习和反思,我能够不断提高自己的沟通能力,更好地与他人交流和合作。

总而言之,沟通能力的提升需要进行准备工作,倾听他人的观点和意见,选择适当的沟通方式和语言,通过实践和锻炼不断提高自己,并进行持续的学习和反思。在实践中,我深刻体会到沟通能力的重要性,并不断提升自己的沟通能力,取得了显著的进步。我相信,通过不懈的努力和持续的学习,我将进一步提升自己的沟通能力,更好地与他人交流合作,实现个人与社会的双赢。

能力培训提升心得体会

能力培训是现代社会中一项重要的发展趋势。在不断竞争加剧的环境中,个人能力的提升对于职业发展至关重要。在最近一次的能力培训中,我深刻体会到了它对于个人和组织的积极影响,从而使我意识到了持续学习和成长的重要性。

第二段:了解需求。

在进行能力培训之前,我们首先要明确自己的需求。我认识到,作为一个职业人士,我需要提升自己的沟通能力和团队协作能力。只有将自己的需求明确并明确了培训目标,我们才能够有针对性地学习和实践,达到预期的效果。

第三段:参与积极。

在能力培训中积极参与是提升自身能力的关键。我学会了不仅仅是听讲师的演讲,而是积极地提出问题,与他人进行互动,并分享自己的经验和观点。通过积极参与并与他人互动,我们能够从不同的角度看待问题,拓宽我们的思维和见解。

第四段:应用成果。

培训结束后,将学到的知识应用到实际工作中是提升能力的关键一步。我在培训后,意识到了自己在沟通方面需要改进的地方,并采取了积极的行动。我努力提高自己的表达能力和倾听能力,并在团队中更好地协作,这不仅提高了我的个人能力,也为团队的协作乃至整个组织带来了积极的影响。

第五段:持续学习。

能力培训提升了我的意识,在提升自我能力的过程中,我意识到学习是一个持续不断的过程。当我们达到一个目标时,我们应该继续为下一个目标努力,并不断加强我们的技能和知识。只有不断学习和成长,我们才能够跟上时代的步伐,并为个人和组织的发展做出更大的贡献。

总结:

通过这次能力培训,我深入了解了自己的学习需求,并将培训的知识和技能应用到实际工作中,不仅提升了个人能力,还为团队和组织的发展带来了积极的影响。此外,我也认识到学习应该是一个持续不断的过程,我们应该不断学习和成长,以保持竞争力。只有这样,我们才能够在现代社会中保持活力和成功。

能力提升培训心得体会

根据州委组织部《关于举办全州工业经济能力提升培训班的通知》精神,我有幸于20xx年7月18日-7月24日在州委党校参加了全州工业经济能力提升培训班学习。这次培训主要学习了我州工业经济形势及发展思路、国家产业政策、工业园区与产业布局、黔东南产业承接区建设、招商引资工作、工业发展与环境保护等方面的知识。培训期间,还组织学员们深入到凯里市炉山工业园区、凯里市经济开发区参观学习。

这次全州工业经济能力提升培训班的举办,充分体现出州委州政府发展壮大工业经济的坚强决心,深切的感受组织部门对工业战线上基层干部的厚爱,为全州工业战线上的同行们提供了一次极其可贵交流机会。这也是本人参加工作二十年首次得到州委党校学习培训的机会,非常珍惜和把握。为期七天的培训班学习,通过认真听取专家和领导们的讲授,积极参与讨论发言,坦诚敬畏的面对面的良性沟通,深化了认识,获得了新知;开拓了视野,受到了启迪;认清了形势,拓宽了思路;明确了方向,坚定了信心。具体讲,主要有以下几点:

作为学习工业企业管理专业的一个基层干部,我91年毕业后有幸参与了施秉县最大的自办工业项目建设。对办工业的感受,要比一般人更加的深切。这么多年来,尽管离开工业战线过,现在回到工业部门,对工业的热爱有增无减。纵观黔东南州工业发展,产业建设无比的艰辛与曲折,甚至一段时期工业经济似乎已经无人再感兴趣、再去关注。其实,黔东南州在发展工业的历史上,早就走在历史的前沿。近代工业史上,镇远清溪铁厂就是我国最早的著名的民族工业企业。八十年代末九十年代初期,黔东南工业经济也在全省排列前茅。

作为当时贵州省仅有两个上市公司,凯里棉纺集团就是其中一家。黔东南人从来就没有停止过对工业产业的追求与梦想。然而,进入九十年代中期以后,随着我州中央“三线”企业的战略性迁出,工业经济发展受到了严重的影响,黔东南工业基础开始滑坡。从此,“黔东南州能不能办好工业”的思想开始蔓延开来,尤其随着旅游新兴产业的蓬勃发展,更加使得这一消极思想占据主导地位。“黔东南不能办工业”似乎已经成为一些专家和领导的共识。直到现在,依然还有不少的同志坚持认为,黔东南不能发展工业。一个地区在工业产业经济的认识滑坡,必然会带来始料不及的苦果。忽视工业经济,倡导旅游强省战略,终于使得黔东南州经济发展逐渐走在全省地州的后头,而以人均指标来看,更是排名在全省地州市的挂末。这一发展消极效应同样在贵州经济发展上得到裸露。

工业化是一个地区经济发展不可逾越的阶段,产业资本必须要通过原始积累,才能加速产业资本循环与集聚,这是产业经济获得主动权和制高点的基石。没有产业资本的集聚,也就没有企业单体做强做大的机会,更何况地处西南之地的黔东南从历史上以来都没有摆脱过金融资本缺乏的禁锢制约。当我们看到湖南人一个个从摆地摊,卖假货完成资本原始积累,实现产业资本集聚,逐渐渗透临近的贵州以后,才觉醒资本经营的强大威力。

实施“工业强州”战略,这是我州没有回避发展矛盾和规避工作不足作出的英明决策,可喜可贺。事实上,这么多年,本人一直在思考,落后的贵州怎样才能完成资本原始积累?然而,这个答案来得居然出乎意料:推进城镇化。因此,我州在迅猛推进城镇化的同时,加强工业经济建设,主动承接产业区建设,就是科学的决断。我认为,在加快工业经济发展上,目前必须要大力宣传,统一思想非常之必要。有效破解一味的.“生态保护论”或“旅游强州论”。黔东南之短在于工业,落后也在于工业,发展的希望还是在工业。但是,黔东南的工业经济发展的路子和方式,要明显有别于其他地区模式,即始终注重实现工业经济和旅游生态产业的组合。集中力量发展优势产业,做大优势产品,优先扶持名牌企业,推进企业集群和产业集群发展,绝不放弃发展自身优势的能源型重工业的机会。我认为,为了统一思想、统一步调,我州完全有必要在全州上下开展一次“黔东南工业经济发展”大讨论活动。黔东南经济社会的发展,首要的是自己要发展,不能老是等、靠、要,凭借国家或其他发达省市的施舍去过没有尊严的生活。发展工业与发展旅游经济并不矛盾,其实在很大程度二者还是有着辩证统一的关系。因此,发达地区的经验表明:高度发达的工业经济恰恰是对旅游产业和生态环境最强有力的支撑。黔东南既要保留青山绿水,更要发展工业经济,努力在二者良性并举上面实现黔东南科学发展之路。缺乏工业经济支撑的黔东南,注定没有出路。

“大发展,小困难;小发展,大困难;不发展,最困难。”“有条件不发展没道理,没有条件创造条件发展才是真道理。”只有发展才有说服力,才有吸引力,才有凝聚力。黔东南发展工业经济也必须要坚持科学发展,增强经济实力。一个地区产业发展,必须要坚持规划先行,产业定位要准确,园区建设必须符合实际,且记贪大求全,盲目建设,要严防新一轮产业建设的泡沫经济。作为不具备大型工业园区建设的雷山县,我们工作的切入点要放在雷公山苗族原生态旅游产业园区,同时抓好现有的公统工业园区和乌开轻工业食品园区建设。

在建设方式上,既要政府投入必要的资金,更要注意调动企业主体的投资积极性。在资产经营上,推行政府建设标准厂房租赁经营的方式,提高政府资产收益,减轻企业负担,引导企业在产品科研上和品牌打造上多投资多努力。在规划县域产业方面,必须密切对接好州省产业发展规划,避免重复建设、盲目投资,力争产业园区建设一个,发挥一个效益,最大限度的提高政府和企业投资有效性和资金效益。作为,负责工业经济管理的工业信息化局要把工作的重心放在支持企业搞好经营管理上,努力创造一个宽松的公平竞争的环境。在抓工业经济上,尤其要坚持扶优扶强,力争有5年时间,在县域经济中涌现出1-2家上规模的大型企业,通过这个龙头企业带动产业经济建设。

近期,力争完成贵州雷公山银球茶企业集团的组建工作。

同时,要积极为中小企业搞好服务。美国营销大师德鲁克说过:“决定经济向前发展的并不是财富500强,他们只决定媒体、报纸、电视的头条,真正在gdp中占百分比最大的还是那些名不见经传的创新的中小企业。”,在今后的工作中,我们要更加贴近中小企业,创新服务方式,为中小企业健康发展排忧解难、尽职尽责。

一是全州工业经济发展规划要尽快出台,区域产业定位必须要提前到位,这一方面可以引导州县产业的衔接,提高规划的执行力和提高规划的效用。否则容易出现各县都在发展茶叶产业、铁合金、木材加工和民族工艺品,导致资源与产业的脱节,重复投资、相互内耗,限制产业做强。在搞好产业园区的定位后,才能有针对性的选商、推商。

二是高度重视和任用工业经济人才。不能沿袭过去,用农业型干部去抓工业,外行管内行,瞎指挥。我州工业人才由于众所周知的原因,流失不少。即便没有走的,也大多被闲置他用。既然我们下决心干工业,就必须要高度重视工业经济方面的人才,让这些内行的人才发挥才干出来。同时,加速培养自己的后续工业方面的人才,尽快引进工业方面的专家型领导担任重任。只有这样,才能做好工业经济。

三是尽快改变目前县工业信息化局和工业园区机构弱化的现象。据我所知,有的工业信息化局人员编制不足,仅仅几个人;有的错编为事业机构,工业信息化局作为县政府主要部门的地位被消弱;领导职数少,工业一线干部没有晋升的机会,许多工作骨干工作二十多年,至今仍是股级干部。有的工业信息化局,经费十分紧张,办公条件差,这些问题的存在,在很大程度上制约着政府服务工业经济的能力和水平,需要尽快改善条件。

四是产业园区办干部身份和职级要改善。园区办的同志,都是各县抽出来的优秀干部,而非一般工作人员。目前园区办基本上定位为事业单位,一些干部甚至领导从公务员身份调入园区办后,变为事业身份,工资降低不少,这在某种程度上伤害这些同志爱岗敬业的积极性。我认为,这个问题不能忽视不管。解决的办法是,原属公务员身份的干部到园区办后,身份给予保留不变。园区新招录事业身份干部可以实行事业工资制,但待遇上要优待,可以从职级或补贴上给予激励。

五是加强“工业强州”战略推进的工作督查,对在产业规划、招商和工业统计中搞弄虚作假的行为要及时曝光,情节严重的要按照党纪国法从严处理,扎实根治一部分领导干部不正确的政绩观,确保我州工业经济持续健康发展。

六是在“工业强州”战略中,应坚持扶优扶强政策。对我州目前涌现出来的名牌产品、优势产业和龙头产业,要责成各级政府建立紧密的工作联系机制,每年必须帮助解决几个重大问题,保证这些企业和产业迅猛做强做大。就目前而言,全州能在3年涌现一个上市公司,每个县能培育出一个税收上5000万元的龙头企业就已经很不错了。因此,在发挥工业经济上,我们要处理好数量和质量的关系、投资和效益的关系、龙头企业与中小企业的发展关系、产业建设上政府推动和企业主体作用发挥的关系等。

总之,通过本次培训学习,对我是一次理论知识、思维认识、职业技能和理想信念的提升,面对全球经济一体化发展新趋势,面对我国区域经济发展的新竞争,面对当前全省上下坚定信心,大干快上,致力加快发展工业经济的新任务、新要求,作为一名工业信息化系统的基层干部,必须把学习当作一种生活态度,一种精神追求,一种工作职责,把这次培训学到得新理论、新知识,运用到今后的实际工作中去,不断提高自己分析问题和解决问题的能力,提高履职能力,更好的驾驭工作岗位,为我州工业经济的振兴作出应有的贡献。

沟通能力提升心得体会

沟通能力是现代社会中不可或缺的一项重要技能。无论是在工作场合还是在社交圈子中,良好的沟通能力都能够帮助我们更好地表达自己的意见和需求,促进与他人的有效交流。然而,在提升沟通能力的道路上,我也经历了一些困难和挑战。通过不断的学习和实践,我逐渐积累了一些心得体会,帮助我更好地发展自己的沟通能力。

首先,我认识到沟通能力的重要性。曾经,我在工作中遇到了一些与同事的意见不合的情况,每次都无法将自己的想法清晰地表达出来,导致问题得不到有效解决。经过反思,我意识到这是因为我缺乏有效的沟通技巧。于是,我开始主动寻找学习沟通技巧的机会,参加了一些专业的培训课程并阅读了相关的书籍。通过这些学习,我逐渐明白了沟通的目的是为了相互理解,而不仅仅是简单地说出自己的观点。只有通过有效的沟通,我们才能够与他人建立起良好的关系,实现良好的合作。

其次,我开始注重倾听和理解对方的观点。在过去,我常常只关注自己的观点,而忽略了对方的感受和意见。然而,我渐渐认识到沟通是双向的,只有真正倾听和理解对方才能实现有效的沟通。于是,我开始注重倾听他人的观点,不急于表达自己的想法。我学会了用开放的态度去接受他人的意见,尊重他人的独特思维方式。通过倾听和理解,我发现与他人的沟通更加顺畅,彼此之间的误解和冲突也大大减少。

第三,我发现非语言沟通也是一种强大的工具。除了语言表达外,非语言沟通在沟通过程中起到至关重要的作用。例如,我们的面部表情、手势、姿势等都可以传递信息,并对他人的理解产生影响。我开始留意自己的非语言沟通方式,并尝试用更积极的姿态和表情与他人交流。我发现,当我以积极的姿态面对他人时,不仅能够更好地传达我的意愿,还能够给人留下友好和开放的印象。通过注意和陶冶自己的非语言沟通,我意识到它对于沟通的效果有着巨大的影响。

第四,我了解到坦诚和真实是沟通的基础。坦诚和真实是建立良好沟通的关键因素。曾经,我在与他人交流时,常常怕自己的观点会引起争议或者被他人否认,于是往往选择回避或者掩饰真实的想法。然而,这种避讳只会导致沟通效果变差,甚至破坏彼此之间的信任关系。后来,我逐渐明白,只有坦诚地表达自己的想法,并且接受他人的反馈,我们才能够建立起真实而稳固的人际关系。通过勇于坦诚地表达自己的观点,我发现与他人的沟通变得更加真实、畅通,彼此之间的信任和尊重也得到了增强。

最后,通过我多年的实践,我真切地感受到沟通能力的提升对于个人成长的重要性。这一点显而易见,沟通能力可以帮助我们更好地与他人合作,提升工作和生活的质量。除此之外,沟通能力还能够帮助我们更好地理解他人,增进人际关系,培养自己的领导力和辨别力。通过不断地学习和实践,我不断提升自己的沟通能力,让自己能够更好地适应社会的变化和需求。

总结起来,沟通能力是一项必不可少的技能。通过我的实践和学习,我逐渐明白了沟通的重要性,并通过关注倾听、非语言沟通、坦诚和真实等方面,提升了自己的沟通能力。我深刻地体会到,沟通能力的提升不仅关系到我们与他人的关系,还与个人的成长和发展息息相关。我将继续坚持学习和实践,提升自己的沟通能力,为自己的发展和成功打下坚实的基础。

能力提升培训心得体会

我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们xx这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点。从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处。

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如创建xxxx,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法。

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语。以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益。

2、深入领会了解了教育过程的各个环节。以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻xx等。通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后xx、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要。

3、学习领会了新的教学模式和教学环境。在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考。

4、矫正了一些有偏差的想法。以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口。现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课。

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我将因此而振作xx,在教育天地中走得更宽,更远。

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

能力提升培训心得体会

5月23日和25日两天,我参加了在相城区蠡口中学举办的为期两天的科研能力提升培训班的学习,听取了王一军、英配昌、王九红等3位专家带来的报告。

这次培训,让我认识到目前许多一线教师在对待教学和教科研方面的困惑,而我,愈发感觉作为一线教师的自己,在教科研能力方面的不足。工作之余,虽然内心有一些想法,却很少敢贸然动笔,又或者虽然想动笔,却发觉自己对教科研方面的认识过于肤浅,不知该如何下笔!经过这次培训,我学到了很多教科研方面的新思想、新观念、新方法。其中,省教科院基教所王一军副所长的专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》给我留下了深刻的印象和感悟。

23号上午开班仪式后,王所长作专题讲座《走向教师本位的学校教育科研》。

最后,他指出,走向教师本位的学校教育研究,目标是解决教育教学中的实际问题,促进教学质量的提高途径是在实践中研究,在研究中实践方法是事件反思、学术引领、专业提升。

听过了王所长的报告,我感觉自己今后在教科研方面的研究有了一丝感悟和方向。

一、提高教师的教科研能力和水平,不是光嘴上说说或者心里想想就能够做到的,我们必须不断提高自己的专业素养,平时要注重积累,要多加强教育教学理论方面的学习和研究,在做好教学的同时也要多听、多读、多思,要勇于对教学中遇到的'难题或困惑进行实践性研究。

二、要做一名幸福的研究者。做教育科研的目的,绝不能为了完成某一项任务而被动的去研究,而是要为解决自己在教育教学中的疑难困惑或者完成一些心得感悟方法总结而去研究,从而提升自己的教学实践水平。

三、转变观念,拒绝惰性。我们要提升自己的教科研水平,不能有一时兴起的观念。暂时的研究,绝大部分人都能做到,难就难在坚持。平时要能坚持不断的阅读有关教育教学理论方面的书籍;坚持以谦虚的态度多向有经验的老教师们请教经验和方法;坚持多上教育方面的,给自己带来教育教学最前沿的知识信息;坚持以研究的眼光组织自己的备课和教学;坚持不断地把自己的教育教学感悟用最真实的语句记录下来。

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