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知法懂法学法用法守法演讲(优秀5篇)

时间: 作者:薇儿 知法懂法学法用法守法演讲(优秀5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

知法懂法学法用法守法演讲篇一

各位领导,老师,同学们:

早上好!

俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。就国家、社会的层面来说,这个规矩就是法律;就学校的层面来说,这个规矩就是校纪校规。杀人犯之所以成为杀人犯,关键就在于他平时过于放纵自己,法律意识淡薄。我们派出所平时也曾抓过一些违法犯罪的学生,其中有些学生一到派出所竟然就问警察:“我可以走了吗?”也许换成你们,也会问同样的问题。但是你们有没有想过,违法犯罪是要受到法律严惩的,是要付出代价的。

因此利用这个机会,我向同学们提出以下几点要求:

认真学习《中小学生日常行为规范》和学校的规章制度,学习学校的学生品德修养细则,明确自己该做什么,不能做什么,出什么事该如何处理。

认真学习相关法律法规。必须对自己的一言一行负责,对自己的行为可能会产生什么后果,事先做出判断。同时,要学会拿起法律武器保护自己,我们决不允许每一个学生的合法权益受到侵害。在这里我可以告诉同学们,派出所实行24小时值班制度,如果遇到意外情况,可以与校警联系,也可以向学校和班主任报告,还可以向110报警,我们警察就是你们的保护神。但如果盲目冲动,约请校外人员处理,事情就可能变得很复杂,很有可能会发生违法犯罪行为。

努力做到“慎独”。“慎”是谨慎的慎,“独”是独立的独。“慎独”是指人们在独自活动、无人监督,可能做好事也可能做坏事的`情况下,凭着高度的自觉,按照一定的道德规范自己的行为,不做任何有违道德和法律的事。“慎独”是一种修养,细节决定成败,小洞不补,大洞吃苦。一个人的穿着打扮虽不能完全反映一个人的内心世界,但奇装异服、怪异发型与学生的主流文化明显不符。我们每个人都要不断反思自己的行为,哪些方面是做得好的,哪些方面还有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相处,哪些人尽量少接触,必须心中有数。

同学们,知法守法,与法同行,这是我们青少年健康成长的必经之路。让我们从自己做起,从身边小事做起,自觉学法、知法、懂法、守法、用法,不断增强法律意识,努力做个遵纪守法的好学生。

我的讲话完毕,谢谢大家!

知法懂法学法用法守法演讲篇二

各位领导,老师,同学们:

早上好!

大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的.不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。

俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不住常常违纪的同学,以后到社会也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。

我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。

知法懂法学法用法守法演讲篇三

各位领导,老师,同学们:

早上好!

当一辆辆车子相撞,当一个个家庭破碎,当一个个孩子失去亲人,当这个世界充满哭泣的声音,朋友们,你们愿意看到这样的情景吗?不!我不想。只要我们能够遵守交通规则,这些惨剧就不会发生。每年发生的交通事故中,有90%以上都是由于其中一方不遵守交通规则造成的,由此看出,交通规则可不是一件小事,为了自己的安全和家人的幸福,请将交通法规放在心中。

每一位司机都知道:红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等,宁停三分,不抢一秒,可是就是有很多司机选择间接性失忆,认为这些都是小事,正是因为这些小事让多少家庭支离破碎,让多少天真的儿童变成可怜的孤儿。有一次,我在电视中看到一段视频,一位孕妇去超市买完东西正往出口走,就在这时,一辆小货车往超市方向开去,当时的车速很快,司机来不及刹车,一下子就撞进超市,当场就夺去了孕妇和两位工作人员的生命。最可怜的是那位怀着宝宝的妇女,那个即将出生的小生命还没来得及看看这个世界就离开了。两位工作人员是暑假勤工俭学的大学生,一位20岁,另一位才19岁,这位肇事者也被警察带走,经过调查得知,是因为他饮酒驾驶出现幻觉。然而这次失误却带走了四条鲜活的生命啊!

现代城市马路修的越来越多,可交通压力却也越来越大,为什么大家都不遵守交通规则呢?其实这正是博弈论里经常谈到的囚徒困境。假如两个人遇到交通阻塞,只能一个人能过去,其中一个人会这么想:我挤他不挤,我过去,我占便宜;我挤他也挤,谁也不吃亏,他过去我过不去,那我就吃亏了,所以两个人的优势策略自然都是挤,但结果呢,谁也过不去。从长远想,所有的人都不挤,交通就会顺畅,最终对每一人都有利。要解决囚徒困境这个问题的.唯一办法就是制定有效的交通法规。对违反交规的人实施惩罚,这样就会增加乱挤者的成本,这样他的优势策略就是遵守交规,长而久之,交通自然会顺畅。

知法懂法学法用法守法演讲篇四

xxx:

随着人类社会的不断进步发展,法越来越受到人们的重视,一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。

我国法律法规也日趋完善,只要留意不难发现我们身边无处不存在法律的气息。《未成年人保护法》、《教育法》、《教师法》、《消费者权益保护法》……现代社会是一个法制社会,作为一名中学生应该学法、懂法、守法、护法。

然而,根据管家有关数据表明:我国青少年犯罪率呈大幅度增长趋势,可见增强法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响。

比如在社会不讲社会公德,惹事生非、打架斗殴、偷窃敲诈。在学校不遵守中学生守则、违反校纪校规。

这些青少年学生虽然也知道自己所作所为是违法违纪的,但他们无法真心地体会到事态的严重性。因此校园中违纪的现象屡见不鲜。

有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校规校纪大不了被老师批评,没什么大不了的,殊不知习惯成自然,违纪就会逐步成违法,以后到社会就有可能作为法的事。有的同学认为如今是追求个性化的'社会,如果被学校这个规那个矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪守法的意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处在长身体、长知识的黄金时代,我们青少年学生要认真学习《中学生守则》、遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代青少年。

知法懂法学法用法守法演讲篇五

各位领导,老师,同学们:

早上好!

同学们,我们都属于未成年人,是祖国的花朵,但不要误以为法律就与你们无关。未成年人的行为同样要受到法律的约束。我国预防未成年人犯罪法律中就明文规定未成年人不得有下列不良行为:

1.旷课、夜不归宿;

2.携带管制工具;

3.打架斗殴、辱骂他人;

4.强行向他人索要财物;

5.偷窃、故意毁坏财物;

6.参与赌博或者变相赌博;

7.观看、收听的音像制品、读物等;

8.未成年人不适宜进入营业歌舞厅等场所

9.其他严重违背社会公德的不良行为。”

对有违法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行乔治和接受教育。当未成年人有以上不法行为构成违反治安管理行为的`,由机关依法予以治安处罚。因不满十四周岁或情节特别轻微免予处罚的,可以予以训诫。未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的,责令他的父母或者其他监护人严加管教:在必要的时候,也可以由政府依法收容教育。

中职生一旦养成了种种不良行为后要乔正过来是很不容易的,需要花费更大的力气。所以。中职生就应该在日常生活中和学习中。处处遵守校规及学校的校纪校规。从小养成良好习惯。加强自我修养、自我调节、自我完善,自觉抵制违法犯罪行为的引诱。再说了如果未成年人自甘堕落,老师家长及社会再怎样帮助,也是无济于事的。所以中职生还要自尊、自律、自强,因为这是一种积极的人生态度,也是中职生进行自我防范和赢得社会保护的途径。

中职生除了要遵纪守法外,增强用法律维护自身合法权益的意识也是很重要的,平日不和不三不四的人交往,不给坏人在自己身上打主意的机会。不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发现朋友干坏事时,要立即彻底摆脱与他们的联系,避免被拉下水和被害。会承担责任,创建平安校园也是师生的义务。

希望中职生们以法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上。提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

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