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教师暑假培训心得体会7篇(汇总9篇)

时间: 作者:JQ文豪 教师暑假培训心得体会7篇(汇总9篇)

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

教师暑假培训心得体会7篇篇一

我积极参加时事政治理论的学习,以不断提高自己的政治思想素质,加强素质的,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守学校的。

(一)扎实抓好教育教学工作

工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿

我们两位教师轮流当保育员。这个班有39个小朋友,我们共同协商,把我们班的纪律及自立能力一起抓、同时我们班小朋友可以说进步很快,家长反映也不错。自立能力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听、数学、美术等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手、擦手。吃饭之中不掉饭、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。在午睡的时候让幼儿自己学会解便上床,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励 幼儿自己脱衣服,盖被子,睡醒后自己整理床铺。在游戏活动中让幼儿自己整理玩具,把玩具归类放好等等。别看这些都是些小事,但对孩子来说却是大事。只有从小养成了良好的生活和学习习惯,长大了才能成为一个自主、自强、自立的人。保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心料理着孩子的日常生活。

(三)家园工作

家园联系是保证。在工作中,我经常与家长保持联系,了解幼儿环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流孩子在园的学习和生活情况,反馈孩子在家的'信息,使家长与教师之间互相沟通。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育,共同促进孩子的成长。

教师暑假培训心得体会7篇篇二

深入开展创先争优活动之际,今天由我来给大家上一堂党课,也借此机会,与大家共同学习,共同交流,不足之处,希望大家批评指正。我上党课的题目是《立足岗位做贡献 争做优秀共产党员》。

在新的历史时期,争做优秀共产党员,是加强党的建设的必然要求,是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。“创先争优”是以“学习优、作风优、素质优”,“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。胡xx总书记指出:广大共产党员要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想和科学发展观的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民;坚持勤奋工作,兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一;坚持“两个务必”,永葆共产党人的政治本色。锦涛同志概括的这“六个坚持”是新时期对优秀共产党员的基本要求,全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我校工作实际,我认为争做优秀共产党员,最关键的要体现在“有觉悟、有本领、有作用”上。

新党章第一章第二条规定:中国共产党党员是中国工人阶级的有觉悟的先锋战士。这一表述,特别强调了党员的觉悟问题,明确了做一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情操的外在表现,是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想觉悟,是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然,党员觉悟的内涵很丰富,就当前时代发展的要求来看,关键要做到以下三条:

第一,共产党员有觉悟,首先就要坚定理想信念。崇高的理想信念,永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代又一代的共产党人前赴后继,努力奋斗,甚至牺牲生命也在所不惜,靠的就是崇高的理想信念。如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越,最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水平的提高。同时,必须认识到,实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一代人建成,必须经过一个长时期的发展阶段,必须进行艰苦卓绝的奋斗。作为新时期的一名共产党员,我们每一位党员同志既要胸怀远大的理想,更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干,围绕学校提出的“新求真教育”的奋斗目标,扎扎实实地做好本职工作岗位上的每一项工作。

第二,共产党员有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。一个党员要做到与群众不一样,能够“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的“旗手”和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。当前,尤其要做到以下几点:

一是要辨是非。共产党员不是生活在“无菌”真空中,实际上每天都在经受着各种观念的渗透和影响,每天都在承受着社会变革、利益调整带来的思想震撼和冲击。所以作为党员,一定要坚决相信党,相信组织,加强学习,提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和上级精神的坚决不做,不利于党的形象的话坚决不说,有损党的事业的事坚决不参与,始终坚持共产党人的党性原则。

二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱,从来都是紧密相关的。“国家兴亡,匹夫有责”,党的兴衰,每一个党员都有责任。我们今天一再强调党是“光荣、伟大、正确的”,并大力宣传优秀共产党员的事迹,就是要让全体党员都明白,共产党员的称号是光荣、神圣的,共产党员应当无愧于这个光荣称号,时时处处提醒自己要维护党的形象。我们比喻“党是母亲”,就是希望广大党员像对待自己的母亲一样对待我们的党,为党分忧、为党尽责。

三是要讲奉献。吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是共产党员保持先进性的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。当前,我们进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

对照我们平时的表现,我们的党员在涉及到个人利益和学校全局利益的问题上,在绩效工资、工作岗位变动、工作量的大小、职称晋升、课时工资的分配等关键时候,是否做到了辩是非、知荣辱、讲奉献?当前,我校党员队伍中个别党员的党性意识比较淡薄,党性消弱,忘记了自己是一名共产党员,忘记了为人民服务的宗旨,先锋模范作用有时还不突出,师德水平还有待于进一步提高,极个别党员已失去了模范作用;还有个别党员只要组织照顾,不要组织纪律,工作中拈轻怕重,不能挑重担,只讲报酬,不讲奉献。这些问题不切实加以解决将直接影响党的先进性,影响党员的形象,影响学校的改革与发展。

第三,共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中,在我们支部内部,我们有少数党员,连党的活动和会议都不愿参加,连党的规章制度和组织纪律都不愿遵守,怎么能说这样的党员有觉悟呢?在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党内生活准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

从完成党的执政使命看,我们迫切需要有一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬的干部队伍,迫切需要有一支能在各方面发挥先锋模范作用的党员队伍,只有这样,我们党才能担负起领导时代发展的重任。从增强党的威信和影响看,我们迫切需要拥有一大批既忠于党、忠于人民,又具备各方面专长和本领的党员群体,使我们党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。从党员自身的发展要求看,现在社会竞争日益激烈,党员如果能力很弱,不要说为党作出贡献,党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。所以,于党于国于己,党员都应不断增强本领。

总体上看,我们太师屯中心校党员队伍的能力素质是比较好的。我们既有一批业务上出类拔萃的党员人才,也有一大批掌握各类专业技能的普通党员人才。

我校的党员教师队伍是一支爱岗敬业、乐于进取、富有生机的党员队伍。这些党员在各个领域为促进我校教育事业的发展起到了重要的支撑作用。但是,也要看到,在新形势新任务面前,我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题。有的`思想理论水平不高、有的甚至感觉到“知识恐慌”、“本领恐慌”。加强学习和实践,是克服“知识恐慌”、“本领恐慌”的唯一途径。

共产党员加强学习,首先要加强理论学习。理论是行动的先导,共产党员要保持先进性,就必须自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,继续深入贯彻好科学发展观。其次,要加强对新知识的学习。努力学习现代化建设所需要的一切知识。再次,要加强对新课标的学习和钻研,在实践中培养教育科研的本领。

胡xx指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意义。党和人民的工作是由无数具体工作推动的,党的执政成效是靠全体党员干部发挥作用汇集的。太师屯中心校要顺利实现新的发展目标,离不开114名党员在学校各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共产党员要有作用,我认为关键有两条:

首先,要在本职岗位上发挥表率作用,兢兢业业地创造一流的工作业绩。除一些老党员、老同志外,我们党员大都在一定的岗位上承担一定的任务。人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。中心校的工作部署能不能在你那个完小、幼儿园、教研组、前后勤等部门迅速推动,成效明显不明显,党员是关键。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,与党和人民的事业紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的本事说服人,以出色的业绩说服人,为党的形象增光添彩。党员在本职工作中发挥作用,工作突出还不够,还应当善于团结周围同志一道前进,帮助他们一起进步,切实发挥好“传帮带”先锋作用。

其次,要在社会生活中发挥表率作用,努力做好群众工作。随着经济和社会的深刻变革,党员的活动,也更多地和社会联系起来。作为党员,不论在单位也好,在社会上也好,都应当自觉成为群众的榜样,在社会生活的方方面面都要起示范表率作用,自觉做遵纪守法和遵守职业道德、社会公德、家庭美德的楷模。

党员在社会上发挥作用,一要管好自己,二要主动并善于做好群众工作。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉,执政地位才有牢固的阶级基础和群众基础。“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点,坚持在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。

党员做群众工作,要体现在服务群众、团结群众上。在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。作为学校领导干部,要时刻把学校的发展和教育教学质量的提高作为首要任务,要始终牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记“两个务必”,牢固树立正确的政绩观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象,努力做到多办好事。

第一、在开展创先争优活动中,要认真做好本职工作,争当优秀。全体党员教师要积极投身到创先争优活动中,以更加饱满的热情投入到自己的本职工作中去,为构建和谐校园促进师生共同发展而努力工作。要加强学习、勇于实践,不断提高自身素质,不断提高为教师、学生、家长服务的水平和能力,促进本校发展的实绩,争当优秀,为创建先进党组织做出自己的贡献。

第二、立足本职工作,脚踏实地,开展争当“党员示范岗”活动。中心校要求每一位党员的工作岗位都要成为“示范岗”。即学校管理工作示范岗、教育教学工作示范岗、后勤服务工作示范岗、生活指导教师工作示范岗、安全工作示范岗、班主任工作示范岗、科任学科教学工作示范岗等,2011年六月对示范岗进行检查评比表彰。

第三、结合我校实际,在创先争优活动中一是要求各党支部努力做到“五好”,即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好;二是要求党员教师模范履行党章规定的义务,努力争当五个模范,即自觉学习的模范、师德修养的模范、教书育人的模范、服务师生的模范、遵纪守法的模范。

第四,在创先争优活动中希望广大党员、干部、教师真正做到“学习优、作风优、素质优”, “工作争先、服务争先、业绩争先”。

各位党员同志们,在今后的日子里,也希望大家能一如既往的帮助我,支持我,鼓励我,为着我们共同的目标,把实验小学建设得更加美好,以优异的成绩迎接建党90周年和党的18大的召开。按照每一位党员的承诺和责任,让我们在各自的岗位上勤奋工作,爱岗敬业,做好表率,创先争优,为实验小学的发展添砖加瓦,为鲜红的党旗增光添彩。

教师暑假培训心得体会7篇篇三

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生!”

青春之我,首先应修善其身而成就“我之青春”。修身才能齐家,齐家才能治国,治国而后平天下,故曰“修身”是成就一番事业的第一步,是筑梦的基石。正是因为要让中华崛起,周恩来在年少时奋发图强。毛泽东更是在上学时期如饥似渴地泡在图书馆里,羽翼尚未丰满时便于知识的海洋里充实自己,才有化为大鹏时“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的势不可挡。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”孟子所言极是!而某青年网红宣称人生最重要的第一是自己,自然也无所厚非,毕竟第一要义是修身。而我们当下的年龄,更不能被一时肆行的“丧文化”洗脑,要努力向上走,成就“我之青春”。

青春之我,更要有当年北大学子游行之振聋发馈之呐喊。听,1981年“团结起来,振兴中华”的口号响彻整个燕国,如同一面旗帜,鼓舞着整个中国社会投身改革,激荡梦想。看,三十八年后这面旗帜仍在薪火相传,那是荣获“中国五四青年”的叶聪,是“蛟龙号”深海载人潜水器总设计师、首席潜航员叶聪,是坚定呐喊的中国青年,他便是“以青春之我”创建了“青春之宇宙”并“资以乐其无涯之生”。于是当下的我们,更要奋力向上走,摆脱冷气,只是向上走以,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光,便也是不辜负鲁迅先生对中国青年的期望。即使如萤火一般,也有燎原之呐喊。

青春之我,当有脚踏实地不迷惘、不惧山高之长之力量。横在青春中国面前的,是波澜壮阔的时代浪潮,而就此时此刻的青春之我来说,眼下正面临所谓“行军万马过独木桥”的高考,也是泥沼之中距星空最近的一条路。“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”诚然是我们的真实写照,但我们脚踏实地、不惆怅、不迷惘,不惧万人阻挡,山高水长。只因青春之我,有如朝阳、如乳虎,如春前之草,如长江之初发源的力量,不惧前方。

一百年前,周恩来向天地发问;“吾辈生于积弱不振之中国,安忍坐视而不一救耶?”而今我们生于太平之盛世,安能享乐而不一博耶?受光于庭户见一堂,受光于天下照四方,中国青年必定自强不息,以青春之我,筑青春中国。

教师暑假培训心得体会7篇篇四

为深入贯彻落实遵化市局党委的决策部署,动员广大干部教师进一步转变工作作风,满腔热情爱遵化、从我做起爱家乡、跨越赶超争先进、立足岗位比奉献,为加快建设经济强市、美丽遵化做出新贡献,我校决定深入开展“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动。为确保活动取得实效,特制订本实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实上级决策部署,充分调动干部教师热爱遵化、热爱教育的积极性,立足本职,干好工作,以实际行动为建设经济强市、美丽遵化做出自己应有的贡献。

以这次主题实践活动为载体,以师德教育活动为抓手,大力弘扬奉献精神,树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念,促进教师自身大发展,努力造就一支对党的教育事业忠诚、让人民满意的教师队伍,全面提升我校教师教育质量和师德水平。

二、目标任务

通过开展“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动,进一步增强作为一名教育工作者的荣誉感和自豪感,进一步增强干好本职工作的责任感和使命感,凝心聚力、干事创业,在全校形成“爱唐山、爱遵化、争先进、比贡献”的良好风气,努力实现思想大解放、作风大转变、工作大突破、质量大提升、发展大提速。

1、着力激发干事创业热情。引导干部教师立足各自岗位,不断强化“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”的思想和行动自觉,把实现自身价值与促进遵化教育事业的发展、全市的发展紧密联系起来,尽心竭力做好各项工作,以实际行动体现热爱遵化、热爱教育的高尚情操。

2、全面提高学校管理水平。以“十星级学校”争创工作为抓手,推进学校科学化管理进程,落实责任目标,细化责任分工,落实各项管理流程,从规范和精细两个方面加大常规管理评价力度,做到管理无处不在、评价无处不在、经验推广时时都在,实现学校进校精细化、出校高评价。

3、下大力气改善办学条件,进一步优化我校育人环境。

4、突出开展学校德育工作,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想。

5、深入推进高效课堂建设,积极打造适合本校特色的高效课堂模式。

6、扎实推进平安校园建设,确保不出现校园安全责任事故。

7、打造一支过得硬叫得响的干部教师队伍,全面提升教师综合素质。

三、工作步骤

我校“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动从2019年11月底开始,分五个阶段进行,后转入常态化、长效化推进。

第一阶段:宣传动员(2019年12月4日—12月8日)

按照遵化市教育局统一部署,我校成立“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动领导小组,结合实际制定实施方案,明确工作目标,细化保障措施,分步骤组织实施。召开全体教师会议,传达上级关于“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动动员会议精神,对活动开展进行全面动员部署。

第二阶段:学习讨论(2019年12月9日—12月12日)

2、重温《东旧寨镇梁屯中心小学教师朱凌云事迹材料》以及《无悔的追求——记遵化市南大中心小学校长王晋臣》等身边优秀干部教师事迹材料,在教师中形成积极向上、勇于进取的良好氛围,以达到影响兴小人、感染兴小人、激励兴小人的目的。

3、科学制定学习计划,深入组织研究讨论。广泛开展“岗位是阵地,我们怎么办、怎么干”、“提质提效、真心为民”讨论交流活动。通过研究讨论进一步深化对此项主题实践活动的理解,并写出自己的心得体会。

第三阶段:确定目标(2019年12月13日—12月31日)

要结合本校实际,来年工作,突出抓好课程改革、办学条件改善、学校管理等重点工作,明确应该干什么,应该怎么干,应该取得什么成效。要广开言路、集思广益,通过召开座谈会等形式,听取和吸纳大家的意见和建议,查找职责落实、工作效率、服务水平等方面存在的问题,不断改进工作。

第四阶段:组织实施(2019年1月—12月)

1、加强领导,精心组织。开展主题教育活动,学校要把这项活动摆上重要位置,加强领导,精心设计方案,认真组织实施,推动主题教育活动取得实效。

2、深入宣传,营造氛围。学校要加大宣传力度,为主题教育活动营造良好的氛围。及时总结活动。

3、明确责任,有序推进。学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系,将主题教育活动与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通,重点做好主题教育活动的各项预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,确保主题教育活动的顺利推进。

第五阶段:督导检查(2019年1月—12月)

学校要对活动开展情况进行督导检查,并实行一月一通报、一季度一点评、半年一交流、一年一总结制度。定期通报情况,表扬先进集体、个人,鞭策落后。同时,按市政府要求组织开展“三比三提”(比学习、比干劲、比业绩,提高工作能力、提高服务水平、提高工作效率)评选活动,选树一批爱岗敬业、无私奉献的典型人、典型事、典型集体,进行宣传表彰,发挥标杆效应,树立实干导向。

学校还将及时总结在活动中形成的有效制度和方法,形成科学合理、管理严密、切实可行的制度体系,不断把活动引向深入,推动活动进入规范化、科学化和常态化。

四、组织领导

1、加强领导,明确责任。学校成立“爱唐山、做贡献,爱遵化、比奉献”主题实践活动领导小组和办公室,校长任领导小组组长,各位班子成员为成员。领导小组结合实际制定活动方案,严密组织实施,确保收到实效。

2、广泛宣传,营造氛围。活动领导小组要深入做好活动宣传工作。围绕活动主题,精心制定宣传计划,利用多种形式,开展多方位、多角度的宣传,确保活动深入人心、影响持久。学校要结合实际,及时上报活动中涌现出来的典型人、典型事及好的做法、经验、成果等,并利用广播、橱窗、板报等途径加强内部宣传,努力营造浓厚的氛围。

3、明确责任,有序推进。学校要处理好主题教育活动与日常教育教学工作的关系,将主题教育活动与学校作风建设、校园文化建设、学生习惯养成教育、常规德育活动等活动相衔接、相融通,重点做好主题教育活动的各项预案,落实措施和责任,积极维护校园的和谐稳定,促使主题教育活动的顺利推进。

活动领导小组要经常性地检查工作开展情况,帮助解决活动开展中存在的问题,严防走形式、走过场,确保活动取得实效。

教师暑假培训心得体会7篇篇五

自国家实施精准扶贫工程以来,萍乡市湘东区人社局积极响应行动,本着“既要扶贫,又要扶志”的理念,认认真真搞扶贫,扎扎实实帮脱困。

在扶贫工作中,湘东人社局注重因人而异,因产施策,对每个扶贫对象都制定出了具体的帮扶计划,做到产业扶贫与智力扶贫相结合,“输血”式扶贫与“造血”式扶贫相结合,重点增强其造血功能,发展家庭经济。

家住老关镇老关村的曹军,上有90多岁瘫痪在床的老父亲,下有两个年幼的小孩,夫妻俩都没有一技之长,之前家里的收入主要靠养猪来维持,可由于家庭经济的紧张没能建沼气池,弄得粪便四溢,臭气熏天,周边居民也叫苦不迭。区人社局扶贫工作小组了解到这一情况后,多方面筹措资金,并联系了专业的师傅为曹军解决这一难题,经过半个多月的紧张施工,如今一个30立方的沼气池,已经基本建成,不久便可投入使用。

“你们帮我建好了这个沼气池,这些废水不会到处流了,也不会有臭气,更可以不用烧煤炭了,以后做饭呀什么的都可以用这些沼气,一年了下来能省几千块钱,邻居也不会说什么了,养猪更放心了!”贫困户曹军激动得说道。

而家住东桥镇南岸村云家桥组的易太萍,则是靠发展种养业逐步脱离贫困。在湘东区就业局的帮助下,从去年开始,易太萍先后建起了上千平米的猪舍、鸡舍、羊圈和鸭棚,挖了一口两亩面积大的池塘,如今已养了1000多尾鱼,300多只鸡鸭和90多头黑山羊。

真情扶贫,科学扶贫,才能实现精准扶贫。一年以来,湘东区人社系统结成帮扶对子42对,送去扶贫资金十万多元,帮助30多户人家走上种养与加工的道路。相信在不远的将来,他们终将实现脱贫致富梦。

教师暑假培训心得体会7篇篇六

今天,市局召开“爱唐山、做贡献”主题实践活动动员会议,路北规划分局作为市规划局组成部门,贯彻和落实好这次会议精神责无旁贷,我们将紧扣主题、立足职能、迅速行动,确保做到以下四个到位:

要深刻领会,坚决贯彻“爱唐山、做贡献”动员大会的精神,结合工作实际,制定活动方案,认真组织、动员和开展主题实践活动,在分局内横比争先,纵比进位,进一步激发干部职工干事创业的热情,全面营造支持和参与活动的浓厚氛围。

牢固树立诚信是市场经济发展的基本准则,是构建和谐社会的重要基石的意识,按照“严格依法、全面真实、及时便民”的原则,完善政务公开制度,增加政务透明度,实现“阳光行政”。将单位职能、行政许可项目、收费标准依据、服务承诺、监督电话、工作流程等内容公开、公示,置于广大群众和服务对象的监督之下,打造一个公开、透明的诚信机关。在工作中,人人争做诚信的表率,强化诚信意识,说实话、办实事、求实效。凡对公众有承诺的,都要以踏石留印、抓铁有痕的实际行动和效果取信于民。保持好的个人信用记录,以风清气正的党风政风带出明礼诚信的民风社风。

把为发展服务、为基层服务、为项目建设服务作为我们城乡规划部门职能的核心和本质要求,在分局进一步创新服务理念、强化服务意识、提高服务本领。全面实行规划代办员制度,化被动服务为主动服务,在路北区韩城镇、果园乡及11个街道办事处均派驻了一名分局规划代办员,充分利用分局人员的规划业务知识及所掌握的唐山的总规、控规情况,协助项目单位做好规划服务工作,提高工作效率。并收集乡街部门及群众意见,解答群众疑难问题,使群众对城乡规划有知情权、发言权、监督权,对规划进一步了解,使城乡规划得到更好的贯彻执行。

四是强化管理,行政执法规范到位

加强对行政执法人员的培训,提高执法人员素质。开展行政执法时,坚持行动前先请示、审批后再实施的规定,工作中按有利于经济发展、及时化解矛盾的原则,能教育的不处罚、能从轻的不从严。

总之,路北规划分局将以开展这次“爱唐山、做贡献”主题实践活动为契机,以更大的力度、更高的效率、更严的要求、更强的措施,找准定位、有所作为,努力开创新常态下规划管理工作的新局面。

教师暑假培训心得体会7篇篇七

每一位最美教师都有他(她)感人的故事,让我们来走近他们。

第一位最美教师是周xx,她在开学的几天教过了一个班,她发现一个小孩周益茂竟然骨折了50多处,当她关注这个小学生的时候,同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中,那层朦胧的阴影,在欢声笑语中打开了,他找回了自信的自己,他也和小伙伴成了好朋友。

第二位最美教师是廖xx,他在xx克州班教学,当时克州人不知xx的教育水平如何,没有一个去报名,但廖小文老师不泄气,他一家一家的拜访,终于在廖小文老师的劝说下,克州人同意了。为了让学生适应环境,又亲自为学生下厨,为学生炒出家乡的口味,让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单,又担当起他们的爸爸,廖老师每逢过生日,都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下,廖老师犯上了腰上的病,他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降,他都会给远在克州的家长打电话,不让他们呢担心。xx克州班的成绩总是第一,所以克州人对xx教育给予了高度的评价与认可。

第三位最美教师付xx老师。他在小时候听说有一个人因不认识字,把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡,付建国就说:“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡,坚守了34年的他还不忍放弃,因为那一双双渴望得到知识的眼睛,让他知道没有文化,就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤,以上说要好好休养,可是学生还在学校,不能不管。他叫妻子扶着自己到学校,坚持上课,因此脚就留下后遗症。

第四位最美教师是李xx。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院,可她不同意,因为学生还在学校,所以她忍痛教学,在医生一次又一次劝说住院下,李艳箐老师还是不同意,所以医生总在病历上写:病人不住院,后果自负。校长知道后也来劝说,可李老师依然不同意。她说:“我知道孩子们缺少什么,现在换老师不太合适。”

后面有许多令我感动的老师我不再一一描述了,这些教师用她(他)们的青春热血无怨无悔的教育下一代,让我们一起深情呼唤:“亲爱的老师们——节日快乐!”

教师暑假培训心得体会7篇篇八

xx年7月,做为**大学**学院的新入职教师,我参加了四川省第**届高校新任教师职业技能培训。经过近一个月的培训学习,整体感受良好,收获颇多。这次新教师岗前培训内容丰富、结构合理、实用快捷。培训的内容理论部分包括:教师职业道德修养、高等教育法规、高等教育心理学与教育学;技术部分包括教学方法与技巧、教学示范课。通过紧凑的培 训学习,颇为受益,现将自己的心得体会总结如下:

“师者,所以传道、授业、解惑也”。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,大学的老师要做传授知识的“经师”,更要做善于育人的“人师”。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:一方面要继续努力学习,踏踏实实工作;另一方面要做学生的良师益友,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生,真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作,以积极主动的态度投入到其中,搞好教学、科研和学生管理工作。

教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

1、热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不 记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的, 是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”, 也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

2、以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的.魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人 师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

3、终身学习、不断进取是师德的升华

在科学和技术发展速度如此之快的背景下,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐, 为今后的教学工作提供了宝贵的经验和方法。

在培训中,教学经验丰富的老教师们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精,综合运用多种教学手法,贯穿新的教学理念,让学生从理论和实践上能掌握更多 的知识。

总之,本次的培训是今后工作开始的一个良好开端,让我对未来的工作充满信心。发自内心的感谢组织这次培训和为这次培训讲解的各位优秀老师们。最后特别感谢班导师老师对我们的认真教导,他认真负责、不辞辛苦、谆谆善诱的教学态度值得我们每一位学员学习。

教师暑假培训心得体会7篇篇九

我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸去参加爱飞翔。乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到市民的热情;第一次吃的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。还有热心的市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪着我们们去了各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。例如听了骆老师讲的‘打破思维的边界”;著名心理医生赵旭东讲的‘少年儿童心理健康处境’;知名教育专家张老师讲的“父母改变,孩子改变‘’等等,都让我感触颇多。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们参观了飞机制造有限公司、科技馆,亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

最后,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。

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