大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级篇一

第一段：简介

在二年级的课堂上，我们阅读了一篇寓言故事《大象和老鼠》。这个故事让我学到了很多东西，也给我带来了很多启示。通过这个故事，我明白了友谊的重要性，以及人人都有优点和缺点，我们应该互相理解和包容。

第二段：大象的特点

故事中的大象是笨笨的，对任何事情都不敏感，但他有一颗善良的心。在故事中，我们看到大象用自己的力量帮助了其他动物，例如帮助狮子找到丢失的孩子，帮助老虎摆脱困境。大象的善良和乐于助人的品质让我感动，他让我明白了一个道理，即不管谁有困难，我们都应该伸出援手。

第三段：老鼠的特点

相比之下，老鼠虽小，但他非常灵活和机智。他的身体可以轻松穿过狭小的空隙，用绳子织网捕捉粮食。老鼠因为自己的技巧而感到自豪，但有时也会因此变得自大。在故事的结尾，老鼠被困在一个陷阱中，他承认自己的困惑并请求大象的帮助。通过这个故事，我明白了自负会阻碍我们的进步，我们应该虚心向别人学习，互相帮助。

第四段：友谊的力量

故事中，大象和老鼠最初并没有打交道，甚至对彼此有所误解。然而，在他们的相处中，他们发现了彼此的优点和缺点，并逐渐建立了深厚的友谊。当大象遇到困难时，老鼠毫不犹豫地对他伸出援手，而大象也乐意帮助老鼠脱离困境。通过他们的友谊，故事告诉我们，真正的友谊是无私的，它可以帮助我们克服困难并变得更强大。

第五段：我的收获与体会

通过阅读这个故事，我深刻地认识到了友谊的力量和重要性。我意识到每个人都有自己的优点和特长，我们应该珍惜和尊重彼此。不管谁遇到困难，我们都应该伸出援手，互相帮助。同时，我也意识到自负会阻碍我们的成长，我们应该虚心向别人学习，并接受他们的帮助。在二年级的学习和生活中，我将努力培养善良、乐于助人的品质，积极与同学们建立深厚的友谊。我相信在友谊的力量下，我们可以一起成长，变得更加优秀。

通过这篇文章，我深入探讨了《大象和老鼠》这个寓言故事所传达的重要价值观，包括友谊的力量和尊重他人的优点与缺点。这个故事不仅给我们带来了欢乐，还让我们在成长的道路上获得了更多的启示。希望我们都能从这个故事中汲取养分，培养良好的品格和积极的价值观。

大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级篇二

从前，有一个地方，那儿水源丰富，庙字和房子层层迭迭。自古以来，这里居住着无数的老鼠。它们在此生儿育女、传宗接代，在地缝里、房屋和庙字中安家落户，彼此紧紧相邻，世世代代在此吃喝玩乐，在此举行婚礼，欢度佳节。

象公听后，心中仔细地考虑了一下，便说：“好吧，就照老鼠所恳求的办。”于是，象群选择了另外一条归途。

事隔不久，国王命令他的捕象队前去狩猎。猎人们在水边设下捕象的陷阱。象公和它的象群均被捕获了。

三天后，他们用绳索和杠杆把大象一只只从陷阱中拉上来，然后牢牢地捆在树林中的大树上。猎人们走远后，象公想：“现在谁能救我们呢？”突然，它想起了老鼠，便叫来了一只没有被捕的母象。这只母象早就认识老鼠的住地，它很快将象群被捕的不幸消息告诉了老鼠们。

成千上万的老鼠从四面八方汇集起来，跑向被捆住的象群。它们爬上树干，咬断捆住大象的绳索，大象得救了。

大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级篇三

在日常生活中，大象和老鼠是我们常常会遇到的动物，它们虽然体型差异巨大，但却都具备了各自的优点和特点。同样，在一年级的学习过程中，我们也能从大象和老鼠身上得到启发和借鉴。大象的力量和稳重以及老鼠的敏捷和机智，都为我们提供了深刻的学习体验。接下来，我将结合这个主题，为大家分享一下我在一年级中体会到的关于大象和老鼠的心得体会。

首先，大象给我留下了深刻的印象，它的体型庞大，行动缓慢，但却充满了力量和稳定感。在学习过程中，我意识到力量和稳重的重要性。就像大象一样，当我们正视学习中的困难和挑战时，需要拥有坚定的意志和执着的精神，才能够克服各种困难。例如，当我遇到一个看似无解的数学问题时，我不再害怕，而是将它比作大象一样巨大的挑战，通过努力学习和不停地尝试，终于成功解决了难题。正是由于大象的力量和稳重，我在一年级学习中积累了许多知识，也培养了坚持不懈的学习态度。

其次，老鼠也给我留下了深刻的印象，它小巧灵活，具备极强的机智和敏捷。在一年级的学习中，老鼠的特点也起到了重要的作用。学习中，我们常常需要快速的思考和做出决策，正如老鼠一样，需要保持警觉和敏捷的反应能力。例如，在课堂上老师提问时，我总是迫不及待地举手回答问题，尽量在其他同学之前做出反应。就像老鼠快速的行动，我通过积极主动的态度，在课堂上获得了更多的机会，提升了自己的知识水平。此外，老鼠还教会了我如何善于观察和察言观色，从他人的言行中获得更多有益信息，这对于学习发展也极为重要。

然而，在一年级的学习过程中，我也深刻体会到了大象和老鼠互补的关系。大象的力量和稳定性需要与老鼠的机智和敏捷相结合，才能在学习中取得更好的效果。如果只拥有大象般力量和稳重的特点，我们可能会遇到问题时不知道如何应对，不懂得变通和灵活调整。反之，如果只拥有老鼠般机智和敏捷的特点，我们可能会在学习中追求速度而忽略了深入思考和理解知识的重要性。因此，我们需要将大象和老鼠的特点相结合，在学习中找到平衡点，发挥出双方的优势。

另外，大象和老鼠的形象也启示着我们要善于借鉴他人的长处，取长补短。每个人都有自己的优势和特长，如果我们能够虚心向他人学习，不断改进自己的不足之处，我们的学习过程会更加丰富多彩。就像大象和老鼠一样，他们各自都有不同的特点，但却能通过互相学习和交流，取得出人意料的成就。因此，当我们遇到困难时，不妨向身边的同学请教，学习他们的优点，并将其融入到自己的学习中去。

综上所述，大象和老鼠给予了我许多关于学习的启示和体会。大象的力量和稳重教会了我坚持和不懈努力的重要性；而老鼠的机智和敏捷则教会了我积极主动和善于观察的能力。同时，大象和老鼠的互补和借鉴也帮助我在学习中找到平衡点，取长补短。通过运用大象和老鼠身上的优点和特长，我相信在以后的学习中，能够进一步发挥自己的潜力，取得更好的成绩。

大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级篇四

书中我最喜欢的一篇文章是《艾拉的三位老师》，这篇文章给我的启示是：爱是最好的老师。

今天下午放学后，我在路边看到一位老婆婆在卖煎饼。时光之河在你的生命里被无尽的拉长，让智慧的结晶缓缓沉淀，凝聚成珠！

代表人物：兔子。她将声音调到了最大。

你说兄弟回来了，一起聚聚?到十字路口时，对门天空中有一个鬼头像，它有许多嘴，表达了它的嬉戏哀乐。”奥特之父说道。

日常餐桌、喜庆宴席有老酒?这个爱心小年我一辈子也不会忘记。对我而言，你将是宇宙间唯一的了，我对你来说，也是世界上唯一的了。

科技人员昼夜在隧道里实地观察，发现了冰岩温度变化的规律；其实,我们新一代追求的不应该是歌星、影星,而应该是民族的救星。哦不，都不是。我也去吃蛋糕，蛋糕刚装进碟子里，就弄了到手上!

05.土地下埋有尸骨，还葬有野心。“妈妈，快来看，饭锅开了，你看这许多小泡，一会儿往上冲，一会儿往下钻，好像在抚摸着这些米粒呢”。

大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级篇五

一天，一只怀孕的小老鼠在动物园里东张张，西望望。原来，它在找食物吃。它已经五天没有吃东西了。

突然，它发现铁栅栏外，有很多小朋友往里给强壮的`大象扔食物，有苹果、爆米花、梨、香蕉、桔子……可把小老鼠馋坏了，口水流个不停。

晚上，小老鼠爬到大象耳朵边，说：“亲爱的大象伯伯，行行好吧。请让我钻到您的肚子里，吃点东西吧。如果您不同意，我会很快被饿死的。”小老鼠的眼睛里充满着乞求。

“这……那好吧。”大象有点同情小老鼠。

后来，这只小老鼠还在大象肚子里生了一窝小老鼠。再后来，这一窝小老鼠又生了很多很多小老鼠。这下子，大象肚子里可热闹了，老老少少的总共有一千多只小老鼠呢。它们吃掉了大象肚子里的所有食物，还吃掉了大象的五脏六腑。

日益瘦弱的大象终于倒下了。

铁栅栏外的小朋友看着倒地的大象，非常伤心，但又不知道这究竟是怎么回事。

大象和老鼠心得体会 大象和老鼠心得体会二年级篇六

一天，一群大象到森林里的小河边饮水，当它们回去时，正好路过老鼠聚居的.洞口，不经意间踩死了几只老鼠。

“我们换条道走吧。”公象带领着象群，浩浩荡荡地绕道走了。

不久，猎人们在小河边设下了很多捕象的陷阱。象群们并不知道这件事，仍然像往常一样到小河边饮水，结果，都掉进了陷阱里。

第二天，猎人们用绳索和杠杆把大象们从陷阱里拉了上来，捆在了大树上。“要把这么多大象带出森林，得多找几个人。”猎人们说着离开了。

看着猎人们离去的背影，公象想：“我们这下完了。”大象们都伤心得大声哀嚎，这声音被住在附近的老鼠们听到了。

老鼠头领循着声音来到了小河边，看见了被捆在树上的大象们。“老鼠兄弟，”公象把老鼠头领叫到了身边：“看来我们这次要完了。”“你们等一会儿，我马上回来。”说完，老鼠头领急忙跑回了自己的洞穴。

不一会儿，老鼠头领带来了一大群老鼠。老鼠们迅速爬上树干，咬断了捆住大象们的绳索。