最新领导干部家风家教 家庭家教家风演讲稿学生(通用5篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
领导干部家风家教篇一
大家好!
我是四年级三班张轩睿的妈妈,非常感谢学校举办了这样的关于家教家风的活动,班主任王晖老师给我宝贵的机会,让我来和大家一起交流学习!
我的故事是《育儿先育己,育己先育心》。孩子是我们的天使,教育好是一生一世的福,教育不好是累生累世的债。要想教育好孩子,唯一的途径就是学习!所以“做学习型父母,建学习型家庭”是我不懈努力的方向。
育儿先育己。作为两个孩子的妈妈,我和大家一样都是从零开始,在摸索中不断总结经验,随时调整策略。但是随着孩子一天天的长大,问题也在一点点的增多。这曾一度使我感到力不从心。那个时候我的困难是无从学起。市面上的育儿书籍琳琅满目,真的是无从下手。碎片化的学习让我抓不到重点。根本解决不了孩子们随时出现的问题。
偶然的机会,我遇到了圣贤经典。原来早在五千年前,我们的老祖宗就给我们留下了非常全面的育儿育己的方法。古书上内容精炼,只需简单的几句话,就蕴含着很多大智慧。
我如获至宝!通过日积月累的学习,我发现,我是一切的根源。生活中所有的不如意,都源自于我的无知,贪念,自私。只有改变自己,所有的问题也就不是问题了。在居家生活中,我学会了闭恶口,开善眼;在和孩子沟通中,我学会了语言柔和,行为严格。
育己先育心!学习中,我不断的反思自己,发现我一直在向外求,想尽办法去改变自己家人。结果是,我越努力的去改变他们,他们给我的反作用力越大。全家人都处在水深火热之中。很庆幸我学习了,懂得内观内查自己了。通过内查发现问题都是因为我,是我心浮躁,各种欲望充斥着我。通过学习古圣文化,我明白了“行有不得,反求诸己!”的含义。
夫妻恩爱,家庭和睦是孩子健康成长的基石。学习后我将抱怨心换成了感恩心,我的眼里都是家人的优点,用发现美的眼睛,去发现每个家人的优点,而且大声的去赞叹他们。对于婆婆,没有学习前,我经常会产生抱怨心,嫌弃她总给我们添乱,说话也不中听等等,各种挑剔。学习后,我写出了婆婆的21条优点。婆婆看后泪流满面。当时我的心很痛:自己的无知伤害了最亲的人。好在我得到了古圣先贤的指导,及时的改正了自己!处理好了家庭生活最难解决的婆媳关系!也很少跟丈夫发生争执。在我们全家的共同努力下,老人慈祥康健,夫妻琴瑟和谐,儿女懂事孝顺。两个孩子都是班里的尖子生:儿子是班里的学习委员,三年级期末考试时考出语数英三科满分的好成绩,女儿也是班主任老师的左膀右臂,有担当,有责任心,深得各科老师的喜欢。我可以不用担心他们学习不主动,成绩不优秀。因为有这样和谐、爱学习的家庭做榜样,他们自然会乐于学习。
每天在固定的时间,固定的地点,我们全家人都会一起诵读国学经典,积小以高大。现已坚持读经310天。已通读7遍的经典有《易经》《孝经》《大学》《中庸》《论语》《老子》《弟子规》《三字经》《千字文》《朱子治家格言》《德育启蒙》《成语接龙》。这段时间正在读《黄帝内经》《孟子》《笠翁对韵》。我们的目标是,坚持10年读经,用老祖宗的智慧浸润我们的生活。做传承国学经典的接班人。
这就是我的家教故事,”育儿先育己,育己先育心”!学无止境!
感恩大家的聆听,我的故事讲完了。谢谢大家!
领导干部家风家教篇二
孩子们的健康成长,就犹如一棵树生长的过程。家长需要精心教育与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点和不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点和不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先纠正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素和家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训和家教的好与坏就是最有利的证明。
首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教育,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、积极向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教育不只停留在表层的行为教育上,更重要的是对孩子精神上的教育。因此,家训对于孩子的精神教育就起到至关重要的作用。
家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍然有强烈的影响。对于家风来说,家训更为具体、易懂。它就是对孩子的一种要求和警示,能够更确切地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。
我个人认为,家风和家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教育。这种教育是其他教育不能代替的。总而言之,家风和家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏直接影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否成功,也能够直接反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们所有的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地认识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次改变。因此孩子的一生与家庭教育的质量是密不可分的。想要孩子拥有一个美好的未来,家长必须给孩子一个良好的家庭坏境和良好的家庭教育。
家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简单粗暴的那种打骂教育。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的未来。千万不要等到无可挽回的地步才开始后悔当初对孩子教育的懒惰和放纵,要从现在就开始对孩子教育,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教育中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教育帮助孩子成就人生最美好的未来。
好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不可或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中幸福成长。
领导干部家风家教篇三
大家好!今天我讲的故事是《好家风伴我成长》。
家风是人们在家庭生活中形成的一种稳定的风格、作风和传统,包括为人处事的态度和行为准则。它们犹如一种磁场深深地影响着人们。
相反,不良家风给我们带来十分严重的危害!有位初中生小敏,家庭生活非常优越,家人从不让她做家务活,妈妈还说:“做家务活没出息,这是下人做的事情!”最后,小敏养成了好吃懒做坏习惯,并且从不关心别人。由于她的自私、懒惰、自以为是,因此她没有朋友,内心孤独!
著名心理学家威廉·詹姆士说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”好的家风才能陪伴我们更好的成长!
小时候,每次上学之前,爸爸总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学吵架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!爸爸是个政治老师,有事没事给我上“政治课”,教育我遇事要宽宏大量,要和老师、同学和睦相处。妈妈告诉我:吃得苦中苦,方为人上人,要从小学会吃苦,否则不能干成什么大事!”她一直对我要求严格,虽然日子好了,但也要勤俭节约。记得一年级那年,在一位高年级学生的教唆下,我经不住校门口烧烤诱惑,几天之内背着父母把多年“积蓄”一百多元钱压岁钱都花玩了,结果换来了父母严历的批评及半天的卫生间“禁闭”。父母都是教师,工作十分辛苦,但工作态度认真,爱岗敬业。在家里,父母把家庭把持得井井有条,干干净净,每到周末一家3口齐动手做卫生,很小的时候,我就在妈妈的要求下加入了这一行例,手拿一小拖把,屁颠屁颠跟在他们后面。我的父母都爱看书,有良好的阅读习惯,在他们榜样的引导下,我迷上了阅读。从上小学开始到现在,我读完了中国古典四大名著中的《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》和《西游记》。除名著以外,我还喜欢看儿童小说、科普科幻故事、寓言故事等方面的书籍,如《少年科学博览》、《草房子》、《鲁滨逊漂流记》、《格列弗游记》及杂志《微型小说》、《读者》等。我还酷爱看史学书,现在我看完了《上下五千年》、《汉光武帝刘秀传》、《汉高祖刘邦》、《汉武帝刘彻》、《史记》等。
今天,我已成为一名初中生,早已养成了团结同学、乐于助人、艰苦朴素,学习认真等好习惯。仔细想想,这些都和我们家“和谐,严谨,勤俭,敬业,向上”的家风有着不可分割的关系。好家风伴我成长。家风是一条应该牢记的座右铭,有了它,我们才能养成良好的行为习惯,才能让自己走得更远!飞得更高!
我的故事讲完了,谢谢大家!
领导干部家风家教篇四
大家好!
小时候我妈妈老是对我讲“要想人不知,除非己没为”。要我光明磊落,行事正,做好人。又常以苏武牧羊的故事教育我讲气节,宁为玉碎不为瓦全。
父亲告诫我,读书成人后,谨言慎行,常以“言出似箭不可乱发,一入人耳有力难拔”,要求我重德守法,规范自己行为。父亲又常常以“知足者常乐,能忍者自安”的古训,要求我们几个子女要一生保持宽松乐观的心态,待人处事。
我小时候,家里历年春节都有贴对联的习俗。其中有一幅对联是“忠厚传家久,诗礼继世长”,至今难忘。
日月如梭。我成家后,留给子女的家训是,待人以诚,勤俭持家,要子女牢记“勤是摇钱树,俭是聚宝盆”。我老伴也秉承她母亲的遗训,告诉子女:“多一分钱是幸福,缺一分钱是痛苦”,会过日子才能家兴,国兴,万事兴。
领导干部家风家教篇五
我的故事是《我爱我家》,我的妈妈特别爱学习,不止她自己学,她还带动着我们全家一起学习。她很会把学到的知识,应用到生活中,或者讲给我们听。我很爱和妈妈聊天,因为每次聊天都会有新收获。
我认为家风就是家规,是一家子的风气,在我们家体现在,学习上,爸爸妈妈常说:“书中自有黄金屋”读书可以增智慧,尤其是读古书。
爸爸妈妈是我和妹妹学习的榜样。为了督促我多读书,他们给我买了各种各样的书,然后就是陪着我一起读。刚开始是妈妈读给我听,后来我认得字多了。就开始自己读。越读越喜欢。不知不觉间,我已经读过很多书了。妈妈喜欢学习国学经典,学完后就应用在我和妹妹的身上。例如赞叹。每当我们做事情,妈妈总会找到语言赞美我。就拿读书来说吧,有一天我无意间跟妈妈说,我读了一套书,有18本呢。然后她就说,那得有几百万字吧!真不简单啊!我听候就特别开心。还亲子计算了一下字数,真的有200多万字。太有成就感了。之后我就更爱读书了,读了一本又一本,乐在其中!还有我们全家一起诵读经典,每天半小时。感觉时间很短,很轻松就完成了。当妈妈告诉我说,我们已经诵读了十多套经典书籍了,而且都通读了7遍了!我太惊讶了!通过读经典,我的生活变得有规律了,每天在固定的时间,我和妹妹都有固定的事情做。井井有条,轻松而有规律。
爸爸妈妈很孝顺。他们常常非常细心地照顾奶奶,从不惹她生气。有好吃的,都是先让奶奶吃,然后才会轮到我和妹妹。而吃的最少的往往就是爸爸妈妈!他们看着我们吃,脸上常常会带着满足的微笑。每逢节假日,他们都会给奶奶,姥姥姥爷准备礼物,由于姥姥姥爷家离得远,不能时刻陪在身边,每年春节,爸爸都会开着车带着我们一起,行走1500公里的路去看望二位老人。想尽办法满足老人的需求。爸爸妈妈用行动教会了我孝顺。让我懂得做人的根本就是懂得感恩,孝顺的种子已经在我的心里萌芽,现在的我已经在努力做一些自己力所能及的事情,也能耐心地陪伴奶奶,奶奶年龄大了,有些事情做的很慢,耳朵也听不太清楚了,我都会耐心地和她沟通。妈妈还夸我懂事了呢!
我的家很温暖,我爱我的家,爱我的爸爸妈妈!是他们给了我生命,教会了我做人做事的道理。培养了我很多的好习惯,通过读经典,把智慧的种子深深地埋藏在我的心里,静静等待它发芽长大。父母给予我的智慧,是我一生都取之不尽用之不竭财富!
小草会感谢阳光照耀着它健康的生长,花儿会感谢雨露滋润着它充满朝气,鱼儿会感谢河流给他一个栖息地,而我会感谢父母,因为他们给了我一个避风遮雨的港湾,给了我人生的感悟,教会我做人的道理。
我的故事讲完了,感恩大家的聆听!