首页>工作报告>资料员专业技术工作述评报告(优质5篇)

资料员专业技术工作述评报告(优质5篇)

时间: 作者:纸韵 资料员专业技术工作述评报告(优质5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么什么样的报告才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

资料员专业技术工作述评报告篇一

何年何月毕业于何院校,何年何月进入__金石滩国家旅游度假区园林绿化公司,7月__金石滩国家旅游度假区园林绿化公司更名为__金石滩园林绿化有限公司。207月至今在__金石滩园林绿化有限公司担任技术员。参加工作以来,我一直从事现场施工管理工作,下面对我这_年来的工作做一次全面总结:

一、政治思想方面在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项活动,自觉学习政治理论,努力提高自己的政治理论修养。工作上以事业为重,不计个人得失,在工作中做到公平公正公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考。

二、学习专业知识,提高业务能力

工作中,我坚持学习有不懂的问题及时提出,和大家一起讨论解决办法;积累积淀了自己的工作经验和实践知识。管理角度出发,从而使自己全方位不断得到了提高。通过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。

在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成任务。拓宽思路,深化细化本职工作,在今后的工作中,我一定更加努力学习,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的助理工程师。

技术工作述评7

我于毕业于__省最高电力学府—______大学,所学专业为电厂热能动力工程,大专文化。至今分别在__发电有限责任公司及__有限公司锅炉运行及值长工作岗位工作9年。回眸过去的9年就职经历,收获颇丰,无论是从自身的政治素质、文化修养还是业务水平上都有长足的进步,也作了大量工作。现思想政治上、理论水平上和工作水平上都跃上了一个新的台阶。

思想政治方面。坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,认真学习邓小平理论,坚持学习“三个代表”重要思想及“十六大”精神,始终保持与时俱进的精神状态。工作中有强烈的事业心和责任感、使命感,热爱自己的本职工作。多年来,我始终把学习放在重要位置,努力在提高自身综合素质上下功夫,虚心向老师傅们学习专业技能,圆满履行了岗位职责的各项要求。作为值长,我身体力行,要求别人达到的精神境界自己首先达到,要求别人遵守的法律规章制度自己首先遵守,始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己,规范自己的一言一行,遵守国家的法律法规、从不做违法乱纪的事,做到了一个合格公民应做的事。

专业技术方面。我参与了新建电厂的建设、安装调试、试运行;主持编写了锅炉及输煤专业的运行规程、事故处理规程以及其它一些技术文件;为电厂培训新进员工;带领本值人员在电厂各项经济运行和环保指标取得很大成绩;有效预防电厂发生事故、指挥处理电厂各种突发事故;积极参与电厂的管理工作并提出见解,极大促进了电厂管理水平;参与了电厂的技改工作;在学习及各项考核中也取得了很大成绩。

全面、全程参与了___电厂的建设、安装调试、试运行。在参与工作中能够发现一些问题并提出了自己的改正意见,主要负责电厂输煤、锅炉设备的安装调试,参考学习电力建设施工及验收技术规范等书籍结合实际情况编写本公司的建设施工及验收技术规范和各种调试验收表格,从而有效地保证了电厂建设施工及验收工作的顺利进行。

在锅炉专业工作期间,我被公用工程部经理指定为锅炉专业的负责人。在时间紧、任务重,缺少厂家有关资料的情况下,凭自己的工作经验及所学知识,完成了锅炉运行专业很多重要的工作。绘制了锅炉各系统的图纸,主持编写了《锅炉的事故处理规程》、《锅炉的运行规程》、《锅炉操作员岗位职责及安全规定》。进行了锅炉耗煤量、耗石灰石粉量、耗轻柴油量及灰渣量数据的计算等大量工作。在进行以上工作的同时,抽出一部分时间,坚持每天到工程现场跟踪锅炉的安装施工,及时发现了一些问题并向公用工程部领导汇报。我所完成的以上锅炉运行专业的几项工作,对于锅炉运行及安全生产具有重大的作用,也在几年来的运行实践中得以验证。在输煤专业(含除尘、除灰渣)没有专业技术人员,工作进展受阻情况下,我从大局着想,急领导所急,主动放弃我一直从事的并喜爱的锅炉专业,向经理请示要求到输煤专业负责各项工作的开展。在得到经理的同意后,立即加班加点着手编写了《输煤运行规程》、《除尘除灰除渣运行规程》、《输煤事故处理规程》、输煤设备编号、输煤及除尘除灰除渣交接班记录和电除尘运行工作日志的编写等大量工作。以上工作的完成,同样对输煤专业的运行及安全生产具有重大的意义并得以证实。

在公司计划派热电厂各专业人员到__电厂培训时,我再一次站到了前头,被领导指定为培训人员的领队。在到__电厂培训之前,我完成了培训计划、在__电厂培训的时间安排、各专业详细的培训内容、培训费用估算、培训合同、培训期间的规章制度及培训期间的考勤等大量工作。以上工作得到了公司各级领导的肯定。到__电厂后,我尽到了领队的职责,严格管理、积极协调__电厂各部门,让所有成员都学有所成并在以后的工作实践中发挥了很大作用。另外,我还负责___电厂输煤操作员的培训,把四名以前没有搞过输煤工作的人员都培训成合格的输煤操作员。

技术工作述评8

7月,我顺利完成了学业,从合肥工业大学土木工程系城市给水排水专业毕业,并于同年分配到原____市____局工作。参加工作以来,我一向从事___与管理工作,8月,我取得了助理工程师的资格,并于同月被聘用至今。下面就从专业技术角度,对我这8年来的工作做一次全面总结:

一、学习专业知识,提高岗位技能。

本人于197月正式参加工作,当时我被分配至原____市___局__室从事__工作。工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距,为了尽快转变主角,适应工作的要求,我努力学习相关专业知识,努力提高自己的岗位技能,在短短的半年内,我透过自己的努力及同事的帮忙,能比较熟练地进行较复杂的____等日常事务工作。

二、政治思想方面

在政治上,我对自己严格要求,用心参加各项政治活动,自觉学习政治理论,尤其注重对“三个代表”重要思想的学习,努力提高自己的政治理论修养,努力实践“三个代表”的重要思想,思想上行动上同党中央持续一致。具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在新的岗位上摆正位置,把____的事业、把广大人民群众的利益放在首位,努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有较强的敬业精神和奉献精神,工作中吃苦耐劳,用心主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合,用心为本系统制订贴合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊,在___事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。

三、组织协调方面

在实际工作中,努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题,有必须的组织协调潜力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识,较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的___管理工作者,能协助部门负责人做好职工的思想政治工作,为部门工作的有效开展带给了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部,又注意对他们进行培养,较好地发挥了他们的作用。

四、业务潜力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学潜力,并根据___管理工作的实际需要,透过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的专业技术潜力和水平。透过多年的努力,本人的专业技术和驾驭工作的潜力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次被评为“全市___管理工作先进个人”等荣誉称号。

五、继续教育学习方面

为了更好地适应当前的土地管理工作,在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习,多次参加各级部门组织的技术培训,6月,我参加了____市首期高级秘书职业培训,并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来,我用心承担___管理的各项工作任务,能够做到兢兢业业,圆满完成组织交办的各项工作任务,从不为自己的私事影响正常工作,能够用心的参加机关组织的各项活动,由于工作出色,多次受到局领导的肯定。

六、专业科技成果方面

自参加工作以来,本人用心参与本系统的《____市___管理“十五”计划》的编纂工作,先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《____报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次,其中《____现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》,并荣获论文评比二等奖,为做好___管理的宣传工作发挥了用心作用。

七、存在的问题

__管理工作的力作、亮点不多,开拓创新不够,在科研上投入不够,科研管理的决策潜力和水平有待提高,重大成果较少等。在今后的工作中,我必须更加努力学习,运用所学知识努力探索__保护工作的基本规律,不断改善工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,成为一名合格的___管理专业技术人员。

___局:___

年月日

技术工作述评9

本人自20__年__月参加工作,为了提高自己的知识水平,20__年开始参加函于授吉林农业大学教育学习,经过3年的勤奋努力,最后在20__年_月函授完所有课程,顺利毕业。为了进一步提高自身的业务潜力,本人继续努力学习今年完成本科的学习任务。

20__年太平区于人事局评定为助理兽医师,至今一向在太平区动物卫生监督所工作,担负着动物防疫监督、检疫等工作。自参加工作以来,每年年度考核中,都被评为称职。

一、在思想表现方面,本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己,热爱祖国,热爱中国共产党,坚持拥护党的领导,以全心全意为人民服务的态度,立志献身于我区的畜牧业,遵守单位的各项规章制度,与时俱进,爱岗敬业。多年来,我注意积累总结工作经验,不断学习,虚心取经,不断提高自己的业务水平和丰富工作经验。

二、工作成绩方面。参加工作以来,在单位领导的大力支持和本人坚持不懈的努力下,我在防疫监督方面也取得了较好的成绩。荣获阜新市动监局颁发的动物防疫先进个人称号。本人在工作中得到单位领导的认可,和同志们的好评。总之,本人认为自己在学历、资历、工作业绩等方面都贴合申报兽医师资格,特此恳请职称评审小组及各位领导同意审批本人的兽医师资格,多谢关照。

技术工作述评10

本人自20__年8月参加景观设计工作,一向以来都是透过了自己不断的努力工作和刻苦学习,同时大大提高了我的专业技术潜力。现将近几年来对个人专业技术工作总结如下两点:

一、在思想表现方面

本人自始至终都以共产党员的先锋模范带头作用严格要求自己,热爱祖国,热爱中国共产党,坚持拥护党的领导,以设计师的高度职责感,立志献身于国家的设计事业,遵守国家的各项设计规范,认真贯彻执行党的建设方针,与时俱进,爱岗敬业,不断学习,虚心取经,促进不断提高自己的设计水平和丰富设计经验。工作中,我严格要求自己,虚心向有经验的同行和工人师傅请教。为了提高自己的专业知识水平,我还用心参加技术部门组织的各种继续教育学习活动。如:一般基本功培训,学科基本功培训,计算机培训、经考核均取得成绩合格。

二、工作成绩方面。

参加工作以来,在公司领导的大力支持和同事的帮忙下,本人将坚持不懈的努力,学到了丰富的园林景观设计的技巧,施工技术、工程管理经验,同时也子工人师傅们那学到了现场经验、技术及他们对工作的敬业精神鼓励和指导着我,更深入的去了解园林景观。设计工作方面也取得了较好的成绩,并取得上级表扬奖励。在工作中所完成的项目如下:(在那里我项目名称就不写了,你们要写的时候就写上序号、年月、项目名称)

以上是几年来从事设计工作的主要技术工作状况,透过现实的工作中、书本、他人那里学习,加以自己的思考和分析,得到了较大的收获和进步。同时也懂得成就和不足是共同存在,经验和教训也是相伴的而行的。因此我将继续努力。克服不足,总结经验,吸取教训,认真把自己的工作做好。

资料员专业技术工作述评报告篇二

本人自8月参加工作至今,已经两年了,透过不断的努力工作和刻苦学习,同时大大提高了我的专业技术。在这2年的磨练中,我从同行设计师、工程师和工人师傅那学到了丰富的园林景观设计的技巧,施工技术、工程管理经验,个性是工人师傅们的现场经验、技术及他们对工作的敬业精神鼓励和指导着我,更深入的去了解园林景观。12月获取中级绿化工证书,对我今后的发展终身受益,使自我在业务水平方面每年都有较大的提高。

在这两年的工作中,所参与一些大规模的景观(公园设计和小区景观设计)及一些小规模的景观设计(庭院和屋顶花园),以前完成的项目有海南水云天第三期园林景观工程方案与施工图设计;海大方博士私家屋顶花园设计;兴隆污水处理景观设计方案;鑫汇大厦售楼部景观设计方案;八处部队种植示意方案;海南中信实业公司园林景观设计方案;澄迈金江绿地广场改造工程;白沙生态文化公园施工图设计;保亭七仙岭森林公园设计。

资料员专业技术工作述评报告篇三

本人自2015年6月毕业于湖南科技大学土木工程专业,经集团公司培训后分配至中国葛洲坝集团股份有限公司毕节城市建设项目部,最初就职于商务部,随后被调入工程技术部,由于在职商务部时限不长,在专业技能方面没有过多的涉入,接下来就对我就职于工程技术部这段时间作一个详细的专业技术总结。

从2015年10月至今,被调入工程技术部,主要目的是学做工程资料,包括整个工程资料从开工至竣工以及组卷归档的一系列工作。刚开始我也同别人一样,觉得做资料这项工作非常简单,只是繁琐一点,但是当自己真正接触这一块过后才发现有太多的东西需要去学习,于是我给自己制定了以下计划。

一、学习专业知识,提高岗位技能

刚开始看不懂专业的设计图纸,就向领导、同事请教,结合他们给出的意见针对性的去看图集,再从图集回到图纸,这样的方式效果很好。就做资料本身来说,有专门的资料软件,可以从网络寻找资源进行配套学习。但是毕竟我缺乏现场施工经验,所以有时候需要自己跑跑现场对每一道工序有一个感官认识,才能更精确的把资料的细节处理到位。

二、实践加快成长

目前我接触过并实践的工作内容主要是现场见证取样及原材料送检、现场收集影像资料,收集物资资料、处理工序资料、参与分部工程验收会议、竣工资料组卷归档移交等。就以上工作来说,涉及到检测站、监理、业主等各个单位,特别是监理和业主,对于呈报给他们的资料一定要完备无缺漏误差并且符合要求,以确保各项验收的一次性通过。

三、端正工作态度

做资料是一项需要耐心、细心、专心的工作,把资料做出来只是事情的第一步,接下来就是签字的环节,如果有资料签字未成功需重做,要做到返工不气馁,仔细检查反复思考,孜孜不倦,吸取经验教训,避免第二次犯错。

需要去现场才能解决的问题,例如见证取样原材送检,在灰尘肆意的工地搬运混凝土、砂浆试块,装大袋砂、水泥等,要有不怕苦不怕累的精神,不能因为自己是个女生就矫柔纵惯,在同事的帮助下自己也要贡献力量,要有独立自主的意识。对于领导、同事交代的其他任务,也要按时按质按量的去完成。

四、拓展其他专业技能

在做好本工程资料的前提下,努力提升自己的其他技能,涉入其他专业区域,包括学习其他专业资料、学习概预算以及其他工程类软件。并在多余的时间里备考相关证件考试,目前为二级建造师做考试准备。

资料员专业技术工作述评报告篇四

网络工程专业是国内高校普遍开设的新兴专业。如何创建网络工程专业,国内外并没有统一模式和现成规范,为此,国内众多教学专家展开这方面的研究工作,并发表大量教学论文,其研究主要集中在网络工程专业的培养目标、课程体系、实验体系等方面。本文试图对网络工程建设的研究现状进行归纳、总结和分析, 并提出目前研究存在的不足和下一步的研究思路及展望。

1网络工程专业建设的研究现状

1.1培养目标研究现状

专业培养目标是专业建设的依据和前提,但由于目前网络工程专业没有统一规范的培养目标和要求,因此有关这方面的阐述众说纷纭,各方都从不同的角度来研究和讨论,比较有代表性的观点如下。

(1) 从调研各行各业对网络工程专业人才需求出发来确定网络工程的培养目标[1],把网络工程专业的培养目标确定为:培养具备网络硬件设备的设计与开发、网络协议的设计与实现、网络应用系统的设计与开发、网络工程设计规划与实施、网络系统的管理维护与评估等能力的网络工程专业人才。

(2) 从网络工程专业毕业生所担任的工作职位出发来确定培养目标[2],将网络工程专业的培养目标确定为网络管理员、网络程序员、系统集成工程师和电信工程师等。

(3) 从网络工程专业人才必须具备的能力角度出发,把网络工程专业培养目标确定为[3-6]:培养具有计算机网络基础知识和抽象思维能力以及计算机网络软硬件基本理论和技术,从事计算机网络信息安全应用、计算机网络管理和维护、网络系统设计开发和集成的高层次网络工程应用技术和科研人才。

(4) 在基本培养目标的基础上,结合学校特点,增加特色要求[7],如中国人民解放军理工大学把军事领域中的网络应用技术作为培养目标中特色要求。

综上所述,可以把网络工程专业的基本培养目标归纳为:具有计算机网络基础知识和抽象思维能力以及计算机网络软硬件基本理论和技术,具备网络协议的设计与实现、网络应用系统的设计与开发、网络工程设计规划与实施、网络系统的管理维护与评估能力,能从事网络管理员、网络程序员、系统集成工程师等工作。同时,各学校还可以结合学校或所在地区特点,增加一些特色要求,如网络硬件设备的设计与开发、电信技术应用开发等。

1.2课程体系研究现状

通过研究全国多所学校网络工程专业的教学计划及一些相关的`研究性教学论文[1-2,7-16]后发现,很多学校根据网络工程专业的培养目标提出课程群(或课程模块)思想,归纳如下:

1.3实验教学体系研究现状

1.3.1实验室建设需遵循的原则

为了充分发挥实验室的作用,实验室建设必须遵循一定的原则,以避免过时、重复建设从而浪费财力物力。目前关于实验室建设原则的一些研究报道[3,17]指出,网络实验平台的设计和搭建要遵循前瞻性、系统性、科学性、发展性的原则。

首先应具有前瞻性。实验室的建设应符合学校人才培养定位,满足本专业学科发展方向,满足本科教学需求,提高学生的实际动手能力,能成为专业教师和学生从事相关研究和应用系统开发的平台,因此在制定规划时要统筹考虑,有超前意识。

其次应具有系统性。在实验室建设时要通盘考虑学生应具备的知识体系,以便在实验课程体系、实验项目设置、实验教材及实验设备等方面进行统一布置,努力使学生通过实验掌握专业的知识点,掌握本专业的知识体系。

第三应具有科学性。科学性主要针对实验课程结构而言的,在实验室建设规划时,应当充分听取专家、学者、教师和实验人员等各方面人员的意见,科学合理地设计实验课程。

第四应具有发展性。在制定实验室建设规划时,要考虑实验室的可发展性,要立足当前,着眼长远,使实验室建设保持长足的发展与进步。

1.3.2实验教学体系

网络工程专业是以“工程”为导向的,因此被赋予了很强的实践要求。实验教学体系要以课程体系为依据,紧紧围绕课程体系来组织和安排。由于网络工程专业的课程体系是由网络编程课程群、网络工程设计课程群、网络管理课程群和特色课程群构成的,因此实验教学体系也应以这个主线来创建和安排。

1.3.3实验能力培养步骤

有关的研究报道指出,网络工程专业实验能力的培养可以按基本技能、专业技能、综合应用技能这个方向由低到高逐步推进[3,6],但没有指出这些实验在各教学环节中如何有机地组织起来。本人认为实验技能分为两类:基本技能和综合应用技能。实验能力的培养必须贯穿在课程教学、实习实训、毕业设计等各个教学环节和教学过程中,必须由基础到综合、由简单到复杂循序渐进地进行。基本技能,可以通过各课程基础实验即教材中各章基础实验来加以训练;综合应用技能可能过课程设计和综合设计来培养。课程设计是学生学完课程后,综合利用所学的知识,进行设计实践,可以采用大作业的方式进行。综合性实验是指利用多门相关课程的综合知识来设计实践,可以通过实习、实训和毕业设计的方式进行。

资料员专业技术工作述评报告篇五

专业技术工作述评

光阴荏苒,时光飞逝,一转眼我来到海尾中心学校学已了。这10年,小小的三尺讲台让我感受到教师责任的重大。要想做好一名合格的教师,首先要有高涨的工作热情、高度的责任心;时代日新月异,让我深刻体会到自身素质提高的迫切,只有身正、学高的教师才能教育出合格、优秀的学生。下面我从几个方面来述评我的工作和心得。

一、个人资历

本人毕业于东方师范,9月被分配到海尾镇中心学校任教育教学工作。在职以来,一直担任高年级段语文教学,兼班主任。曾任海尾镇中心学校总辅导员和教导主任,现任教研员和教学研究工作。10年来,进行了调教、学习、培训、考核等多种不同的经历,但始终是为了提高自身的专业技术。当今社会的需要,新课程的改革,在工作中不断摸索规律、获取经验和实践知识,把理论与实践有机的结合起来,使自己的专业技术水平能够不断提高和完善。

二、思想政治和师德情况

自参加工作以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的方针政策,着力于培养学生的创新能力,全心全意地投入到教育教学工作中来。多年来,我虚心请教经验丰富的老教师,刻苦钻研教材,认真备课,认真批改作业,革新教法,做好课后辅导,做好后进生的转化工作,积极推进素质教育,关心爱护学生,所授课程深受学生欢迎。

三、教育和班主任工作

在坚持教好书的同时,我还特别注重育好人。从事参加工作第一年起,我一直担任班主任。我在班主任工作中自己定制两个观点“心系学生,情系学生”和“言出口必行”。这样就有了个管理方向。

(1)“心系学生,情系学生”

(2)“言出口必行”。

班主任的一言一语、一举一动,都很可能影响学生的一切。因此,班主任要注意自己的言行举止,自身修养,教师的一言一行在学生的心中能起到潜移默化的影响。比如,在学校要求学生衣着整洁干净,团结同学,不得欺负小同学,不得用方言,不得讲不文明的话。那么老师必须要做到,不得辱骂学生,不得体罚学生,不得讽刺学生等等,要求学生做到的自己首先要做到,使得学生人格不受到伤害。比如还有的.学生上课不专心听讲,劳动课马马虎虎不带工具,教室卫生也不认真打扫等这些不良习惯,这样不但影响到他们的学习,而且影响到整个班级的正常活动。一旦出现苗头,班主任要及时抓,在开班队会时明确地指出:“任何一同学要遵守校规,以身作则,不能让自己的不良来影响班集体荣誉,不能因为自己就给班里抹黑,要为班集体争光。”作为班主任,我时常注意自己的言行,做学生的表率。

在十年的教学工作中,一直担任小学语文高年级段的教学工作,本人也喜爱语文,恰好与自己所学的专业一致,能够充分利用专业优势,发挥专业热点,还经常思考着我们的教育方向与成果。在教学中注重自主性,积极参加各种教研组的研讨活动,并虚心向他人学习,听取老教师的宝贵的意见,学习新教师先进的教学手段,以别人的长处补己之短,不断的给自己充电,使自己的业务水平不断得到提高。

相关范文推荐