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幼儿园六一活动体会心得(大全9篇)

时间: 作者:笔尘 幼儿园六一活动体会心得(大全9篇)

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幼儿园六一活动体会心得篇一

尊敬的家长:

您好!为了丰富幼儿的生活,活跃幼儿的身心,增进亲子关系,促进家园和谐发展,我园诚邀您参加**幼儿园“庆六一”亲子游园活动。下面将活动有关事项通知如下:

一、活动时间:5月31日下午3:15分。

二、活动地点:幼儿园大操场、后花园、幼儿园各班课室。

三、活动流程:

1、3:15―3:25家长凭已盖章的入场券入园,到孩子所在班级签到、领游戏卡。

2、3:25―3:35班主任向家长介绍本次活动具体安排和注意事项。

3、3:35―3:45家长到指定区域观看开场舞及武术表演。

4、3:45―4:00由各班教师分别把孩子领到指定的游戏区域排队等候;家长按教师的安排到相应区域接回孩子,听到音乐声响后,游园开始。

5、4:00―5:00家长带孩子随意参加游戏项目,每玩一个游戏后由组织游戏的教师在游戏卡上盖小印章。

四、注意事项:

1、请家长为孩子准备一个水壶,以便游戏中随时饮用。

2、为避免人多拥挤,每位幼儿只邀请一位家长参与,活动当天凭幼儿园已盖章的入场券入园。

3、为了确保幼儿安全及活动的顺利开展,请家长准时在3:15分前进园,3:15后将关闭幼儿园大门,中途不设进场及离场,敬请家长理解。

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幼儿园六一活动体会心得篇二

尊敬的家长朋友您好!

六一儿童节是孩子们期盼已久的节日,也是孩子们最快乐最开心的日子,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐的展现自我,体验成功,感受成长,我们也请家长积极配合完成以下几项工作:

一.活动时间:5月30日(本周六)上午8:00—11:00

二.活动地点:xx幼儿园西操场

注意事项:

一.家长入场时间7:30,幼儿到各班教室,由老师统一组织进入会场,幼儿就座后家长找幼儿坐下。

二.观看演出时家长按指定的位置就坐,不得站起观看,影响后座的`观众,自觉遵守会场秩序,文明观看,不得擅自进入演艺区。

三.演出时不得大声喧哗,园内安排了摄像和拍照教师,禁止家长到舞台旁拍照,不得随意叫喊演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪,干扰台下其他家长和幼儿观看。

四.演出没结束之前家长不得随意接走孩子,如有特殊情况,请一定要通知班级老师,同意后方可接走。

五.演出时不得吸烟、乱扔垃圾、乱吐痰及其它不文明的行为出现。

六.每个节目都有各自不同的特点,安排在不同的时间表演,希望家长认真耐心的观看完所有的节目,尊重老师和孩子们的劳动成果,在每个节目结束后,家长及时给予掌声,有了您的掌声,孩子的表演会更加精彩。

七.演出结束后家长有秩序的将班级小椅子跟随老师送回班级,不得拥挤。不在会场逗留。

幼儿园六一活动体会心得篇三

六一"的歌是甜甜的,"六一"的花是香香的,"六一"的孩子个个都是美美的。快乐的六一儿童节过去了,尽管时光短暂,但留给孩子们的美好记忆却是永久的。

6月1日在幼儿园和儿子一起庆祝了六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。那天一进入会所,室内弥漫着浓浓的节日气氛!在一片欢声笑语的喜庆气氛中迎"六一"活动正式拉开了帷幕.虽然离活动开始的时间还早,但早已是人头传动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来观看演出。

都说每个孩子都是一个小天使,这句话在幼儿园宝宝表演中让我深深的体会到了,虽然他们还是那么的稚嫩,但举手投足之间流落出的神情使人难忘。每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、可爱。

看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着他们心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为他们的努力,因为他们的执着。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求他心中的"最美",从而实现自己的最终理想。我为我的孩子而骄傲,更感谢湖光苑金拇指幼儿园为孩子们所做的一切。

演出结束后,幼儿园还准备了礼物发给小朋友,看到孩子拿到礼物时欣喜的模样,真不知应用怎样的言语来表达!这不仅让我想起我小时候每到儿童节都盼着能收到各类的小礼物,没想到时隔这么多年这种早已遗失的悸动,让我在孩子的活动中再次找到!

孩子的第一个儿童节就在这里留下了美丽、难忘的回忆。这个儿童节不仅是孩子们的也是我们每个人的。

最后希望每个小朋友都能够健康成长,开心度过人生的每一天……同时也祝湖光苑金拇指幼儿园教育事业蒸蒸日上。

幼儿园六一活动体会心得篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的家长朋友们、小朋友们:

大家早上好!今天是“六一”国际儿童节,大家欢聚一堂、载歌载舞,共度佳节。

我很荣幸代表孩子家长发言。首先祝在座的小朋友们节日快乐。同时也代表家长向幼儿园的各位老师道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!

孩子是家长的希望,祖国的未来。孩子在此茁壮成长,日渐活泼。听着咿呀学语的孩子就会唱儿歌、背古诗,我们骄傲无比。夕阳西下,看着孩子收获快乐的活泼神情,我们心花怒放。能大口吃饭、自己穿衣、独立生活,我们无限欣慰。能与小朋友互助合作,彼此分享快乐。我们无限阳光这一切进步离不开老师的鼓励与辅导。还记得初入贵园,孩子淘气难治,中午不能休息,您抱之入眠。还曾记得凛冽的寒冬,您不畏寒冷为孩子清洗尿裤、被褥。还曾记得孩子发烧,您一次次为其量体温、煨汤药。还曾记得,我因工作原因放学时顾不上接孩子,当我赶到时,发现孩子和您正在做游戏等等无微不至的关怀,胜过母亲。孩子的进步。为孩子的进步在代表家长向您们表示感谢。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,节目中凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝愿我们的孩子健康快乐、留住童年。同时也祝愿文化馆幼儿园越办越红火。让更多孩子收获快乐,让更多家长享受舒心。

幼儿园六一活动体会心得篇五

各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!很荣幸能作为家长代表在这里进行发言,我是中班小朋友武星宇的妈妈。在这个喜庆欢乐的日子里,我受幼儿园的委托,代表全体家长祝小朋友们节日快乐!今天虽然只是儿童节,但我还是要向为了孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢!

孩子是我们的希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。

我很庆幸,为孩子选择了一个好的幼儿园——慧婴幼儿园,正如它的名字一样,它打开了孩子们的智慧之门,知识之门,并带领他们通往未来的世界之门。在这里,孩子得到了全面的启蒙教育及德智体的全面发展,而幼儿园的特色教育又为孩子的思维开发、兴趣爱好提供了一个自主发展的平台,从而让我们能更早的认准孩子的喜好,并有目的的着力培养。在这个全新的幼儿园里,孩子在生活上得到了老师的悉心关怀和照料,在学习文化知识及性格发展等方面得到了老师的正确引导,在短短的几个月时间里,孩子在各方面有了长足的进步。

通常人们都说,“老师是孩子的半个母亲”。是的,孩子差不多一整天都在幼儿园,老师既要照顾孩子的生活,又要教孩子学习文化知识,她们做的应该说比我们做父母的还要多,这半个母亲并不容易当啊。为了我们的孩子,我们做家长的一定要配合这半个母亲,并大力支持,这样才能使我们的孩子在成长的道路上没有死角,没有遗留问题。

借此机会,我要向慧婴幼儿园所有的老师说一声:“你们辛苦了”,谢谢你们对孩子的教育和关心,是你们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了探索真理、热爱知识的光明道路,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来非常深远的影响。

今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油,我们的孩子是最棒的,是最强的!

再借此机会,我更要对我们的众多家长朋友说:为了孩子,我们除了要紧密配合老师的工作,我们家长之间也应该进行交流,取长补短,相互借鉴。因为,我们都有一个共同的目的:望子成龙,望女成凤!

最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康!祝全体家长:家庭和睦,幸福安康!

谢谢大家!

幼儿园六一活动体会心得篇六

尊敬的家长朋友您好:

六一国际儿童节是孩子们最快乐的节日,为此,我们xx幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《xx幼儿园庆六一文艺汇演》。

演出时间:xx

演出地点:xx

注意事项:

一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭),没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。

二、演出期间请家长不要进入表演区,随意接送幼儿。要保持安静,不大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,给孩子做好榜样。

三、请您教育孩子做文明观众,把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。

四、家长们可以用手机或摄像机留住孩子精彩的瞬间,留下一段美好的回忆,但请自觉维护会场秩序,不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像,随后有需要光盘的可以与老师联系)。

五、无特殊原因不要中途离场,待演出全部结束后再走,我们应该教育孩子什么是坚持到底,我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。

六、演出结束后,家长要听从指挥,按主持人的要求有秩序的接幼儿。

七、5月**日上午演出,下午放假;6月**日来园上课。

希望各家长做好配合工作,预祝六一汇演取得圆满成功,祝我们的孩子节日快乐,健康成长!

亲爱的家长朋友们:

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——六一国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!

为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月31日在本园举行庆六一联欢活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,每一个孩子都有上场表演的机会,都是场上的主人、节目的主角。

孩子们用投入的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的六一会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

为了确保活动的顺利进行,请家长配合做好以下工作:

1、每个家庭至少有一人参加活动,最好是爸爸、妈妈都参加。

2、请在指定位置观看节目,本次活动将邀请专业摄影师全程摄影,如有需要,可登记购买。(也可赠送,依据本园情况而定)

3、活动过程中,不要随意在场上走动、喧哗,请注意保持会场秩序。服从我园的会场管理,听从老师的安排。

4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。

孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!让我们与孩子们共同欢度这个美好的节日吧!

尊敬的家长朋友您好:

“六一”国际儿童节是孩子们最快乐的节日,为此,我们红星幼儿园的小朋友将用稚嫩的歌声和舞姿来庆祝自己的节日。孩子们的舞台需要您的掌声,孩子们的快乐将与您共同分享!我们诚挚地邀请您参加《红星幼儿园庆六一文艺汇演》。

演出时间:xx年5月31日上午8:50——10:50

演出地点:红星幼儿园门口

注意事项:

一、参加演出的小朋友请家长让幼儿穿上演出服于7:20将孩子送至幼儿园(请让孩子吃好早饭),没有演出的幼儿请家长带领孩子于8:40准时到园观看。

二、演出期间请家长不要进入表演区,随意接送幼儿。要保持安静,不大声喧哗,不乱扔果皮纸屑,给孩子做好榜样。

三、请您教育孩子做文明观众,把热烈的掌声送给每一位参加演出的孩子。(您一定也希望观众把掌声给您的孩子)。四、有照相机或摄像机的家长可以留住孩子精彩的瞬间,留下一段美好的回忆,但请自觉维护会场秩序,不要站起来或凑到台前拍照摄像以免影响幼儿情绪及他人观看(我园请有专业摄像,随后有需要光盘的可以与老师联系)。

五、无特殊原因不要中途离场,待演出全部结束后再走,我们应该教育孩子什么是坚持到底,我们更应该尊重孩子的成果和老师的艰辛。演出结束后,家长要听从指挥,按主持人的要求有秩序的接幼儿。

六、5月31日上午演出,下午放假;6月3日(周一)来园上课。

希望各家长做好配合工作,预祝“六一”汇演取得圆满成功,祝我们的孩子节日快乐,健康成长!

亲爱的家长朋友们:您好!

又是春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”今年也是孩子们在幼儿园过的最后一个“六一”。希望我们给孩子过一个快乐的六一节,我园定于20xx年6月1日星期五上午举办庆“六一”表彰大会和大班情景剧表演活动。我们真诚邀请您的到来!

时间:20xx年6月1日上午8:00到园

地点:实验幼儿园

观看注意事项:

1.进入校园带好接送卡,凭卡入园,一张接送卡最多带两位家长,来园后签到。

2.活动过程中自觉维护会场秩序,按照老师要求坐好座位,不要随意离位,以免影响幼儿情绪及会场秩序。

3.孩子化妆后来幼儿园,准备好后统一由教师照看,活动中途不要接幼儿离场,如有特殊情况,需经本班教师允许,方可离开。

4.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。

5.活动结束后,家长经老师同意后可带幼儿回家。

祝大家跟孩子过一个愉快的节日!

大一班全体教师

幼儿园六一活动体会心得篇七

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去唱歌,背古诗。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

在这里,我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美,懂得明辨是非,养成良好的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活的健康快乐,培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中,我已经看到了收获,孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们分享,平时他可以主动找陌生的小朋友玩,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们,向王店幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您们辛苦了”,谢谢您们对孩子的关心和教育,是您们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝王店幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

幼儿园六一活动体会心得篇八

前苏联著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,英国哲学家培根也说“知识就是力量”,中国古典诗歌中也云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”由此可见读书不仅能够增长知识,读书也能给人带来快乐。而经常与孩子一起读书,则能增加父子间、母子间的亲情,使孩子感受到家庭的温馨,使浓浓的亲情在亲密接触中加深,使我们家长与孩子成为无话不谈的朋友。

阅读点亮童心,书香溢满校园———十分感谢学校对孩子的关心,我也十分荣幸跟其他的家长一起交流孩子读书心得体会,下面具体谈一谈,也算是抛砖引玉吧。

多带孩子去书店走走,会有意想不到的收获。我记得是一个周末,我带着孩子去书店买书,结果他一走进书店,就看见有很多小哥哥姐姐,弟弟妹妹们在专心致志的看书,他像是受了指引一样,目光开始注视着书店里的琳琅满目的书籍,然后拿起一本书像模像样的看起来。后来,每逢周末,我们便会到书店去逛一逛。我想,其实无论哪种性格的孩子,都应该可以在书店里找到符合他们兴趣爱好的书。

在家里为孩子准备一个属于他自己的阅读空间。一个干净明亮的角落,一张漂亮的小书桌,一排整齐的小书架,一盏温馨的小台灯,这就是我家孩子自己的阅读天地。他偶尔会自己一个人在那里依依呀呀,我偶尔也会和他一起,看看书,讲讲故事,甚至画一幅画。除了这些硬件设施,我们还提供了较自由的阅读氛围,就是将近期学习的图书放在书桌上任其挑选阅读,创造轻松学习气氛。但一般来说,我们还是会引导她阅读和复习的。在这样的空间里,孩子可以自由的遨游于书海。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,家长不应急于对他发火或表示失望,而应表示支持和鼓励。比如他开始翻书了,就表扬他:“宝宝真能干,自己都能看书了”除了语言上要不吝惜赞扬外,还要给予实际的物质奖励。一般孩子在家里表现的比较好,我们都会立即表扬,然后尽快给予奖励,而奖品就是他自己可以在书店去购买一本他喜爱的书。这样就能给孩子一个积极的引导,让他知道书是很好的,阅读是一件积极的有意义的事情。

心理学家根据每个孩子所具有的特质,将孩子分为语言型,绘画型,运动型,音乐型,空间型,逻辑型等多种性格类型。那么相对而言,就不能够用同样的标准来衡量所有的孩子,所以要针对孩子的兴趣爱好和性格特征来引导他。比如严严就是运动型和绘画型,那么在选择书籍的时候,我们一般就找一些相关的、图文并茂、篇幅短小、趣味性强、通俗易懂、充满童趣的书籍,阅读的时候,也尽量以讲故事活动或者角色扮演的形式来进行。

在阅读的初期,我们对提供给孩子的书刊进行了精心的挑选,书刊的内容和外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中简单的语言文字有趣和有意思得多。因此我们给严严挑选了一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物卡、《半小时妈妈》、动脑贴贴画等。

孩子天生喜欢玩具,并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的,孩子爱不爱看书,喜欢不喜欢阅读。由于严严很喜欢贴纸,画画,连线等,所以我们特意买来了《动脑贴贴画》《儿童绘画图册》,让她阅读和学东西之余,过足贴纸瘾。

《动脑贴贴画》是一套让脑筋开动起来的贴画书,涵盖创意、数学、语言、思维、英语5大能力的学习内容。有趣的故事、奇妙的问题、漂亮的贴纸,培养琛琛的阅读能力、理解能力、表达能力。在学习“语言”贴画书里的寓言故事时,我手指文字,用普通话读一句,琛琛跟着读一句,读到贴画的地方就让她贴上对应的贴纸,通常一晚学一页,次日复习和巩固已经学会的。在读的过程中,让琛琛目光跟随手指的文字,加强对文字的认识和印象。贴纸只是一种提高学习兴趣的工具,学习普通话、认识汉字、提高阅读等多方面能力才是最终目的。

我们在家里也会运用角色互换来一起阅读。严严特别爱表现自己,我们在家阅读时就进行角色互换,假装他是老师,我们是学生,他拿着书,煞有介事地为我们讲故事,教我们读儿歌。这个时候他是最有自信的时候,往往他自己讲的津津有味,还像一位小老师一样,叫我们要做好,要专心。这除了能够培养他的阅读能力之外,也锻炼了他的语言表达能力,还增强了孩子的自信心,可谓一举多得。

其实社会发展到今天,人们生活水平有了极大的提高,而书也不再仅仅是指纸质的书籍了,其实通过影碟,电视,电脑等多媒体工具,也是可以提高孩子的阅读水平。就像我们给严严买了一些英语发音影碟,故事影碟等,偶尔也会在电脑上下载一些故事,儿歌等,这样不仅避免了一味看纸质书籍的无聊,还丰富了孩子的生活。

总之,作为家长,陪孩子多玩多读是提高孩子素质的一种方式。我很感谢学校组织了这样的亲子阅读活动,亲子阅读使我与孩子得到了很好的沟通与交流,同时也让我体会到了儿童文学的`魅力,拉近了与孩子之间的距离。而孩子也将在知识的海洋中开阔自己的视野。让我们通过亲子阅读为孩子点亮一盏慧灯,让他们的未来更加美好、灿烂!我想以后我会和孩子一起把这个习惯坚持下去的。

幼儿园六一活动体会心得篇九

尊敬的各位领导、老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

孩子是我们的希望,也是祖国的未来,作为家长,我们希望自己的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园。

在这里,我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。一年的时间,孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获,同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食,变成现在的'乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话,现在却常常自己去唱歌,背古诗。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事情,成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。

我们欣慰,因为孩子正在回报我们的奔波,我们的劳作。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢这些辛勤的护苗人。

在此请让我代表家长们,向王店幼儿园的所有老师真诚地说一声:“您们辛苦了”,谢谢您们对孩子的关心和教育,是您们启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯、好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油吧!

最后,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝各位家长幸福安康、家庭和睦,祝王店幼儿园越办越好,让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!

我的发言完毕,谢谢大家!

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2014六一园长发言稿

六一儿童节主持发言稿

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