暑假实践策划方案（优质20篇）

策划方案应该具备可操作性和可行性，同时要考虑到不同利益相关方的需求和要求。希望以下的策划方案例子能够提供一些建议和指导，帮助大家制定更有针对性的工作计划。

暑假社会实践活动策划方案

辖区范围内中小学生。

1、暑期开营式：社区暑期办的工作人员将于7月初组织辖区中小学生，召开暑期开营式。现场将向大家详细介绍暑期即将开展的各项活动内容、报名方式、安全事项等，使同学们能对社区暑期活动有个大致了解，并合理安排时间参加。

2、口腔义诊活动：社区于7月7日联合xx医科大学开展口腔义诊活动。届时，学校的专家医师、学生志愿者将到社区现场为孩子们免费提供口腔健康咨询等服务。

3、暑期作品征集活动：为提高同学们的创意制作想象能力和动手能力，社区与7月1日至8月中旬期间，向广大辖区同学们征集“文明创建我先行”、环保、科技等内容的作品。作品可以为书画、摄影、征文等形式。

4、文明交通讲座：社区暑期办将邀请派出所民警开设文明交通讲坛，讲授交通安全知识。活动旨在提高青少年交通安全意识，树立文明新风。

5、青少年法律知识讲座：社区暑期办将联合区检察院，于7月底开展青少年法律知识讲座。讲座将向同学们普及法律知识，增强了青少年的自护意识，提高青少年的法律意识。

6、健康知识讲座：社区暑期办将邀请xx专家来到社区为孩子们讲解健康知识。让小朋友们在轻松愉快的气氛中相互认识，让大家养成良好的`健康习惯，引领他们走上健康之路。

7、趣味剪纸培训班：社区将邀请辖区民间剪纸艺人xx教导同学们剪纸技艺。社区希望通过活动，培养孩子们的耐心和细心，丰富孩子们的艺术涵养和兴趣爱好，提高他们的创造性思维和动手能力。

8、书香情报站：以“我最喜欢的一本书”为题，让每一位同学带上一本好书与众人分享心得。活动力求激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力。

9、教师辅导讲座：社区将邀请xx的语文老师莅临社区开设学习辅导讲座。

10、心理培训讲座：社区将邀请xx医科大学心理学专业的青年志愿者陈雪婷为同学们传授心理健康知识，并与孩子们面对面进行心理健康辅导，让孩子们更加了解自身心理特点。

11、电影嘉年华：在2个月期间，社区暑期办将坚持教育、娱乐相结合的原则，开展2-4次电影观赏活动。电影内容主要以爱国主义、卡通、科普电影为主。

12、八一建军节活动：在暑期作品征集活动中选出部分优秀手工作品，让同学们在八一建军节当日，亲自将自己diy的作品送给辖区老红军、老八路、老志愿军战士，借以进一步增强他们爱国爱乡敬老之情。

13、暑期文体竞技：社区将根据同学们的兴趣爱好，在8月中旬开展多场暑期文体竞技比赛，如k歌赛、三国杀争霸赛、围棋擂台赛……并评选出各类优胜选手，以增强孩子们的自信心。

暑假实践活动策划方案【】

在中国的3.8亿儿童中，可能存在着两百万左右的自闭症患者，而对于自闭症患者而言，误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍，自闭症儿童应该拥有平等的发展机会，享受正常化生活。为了让更多的同学们能够了解关注自闭症儿童并进一步提高社会对自闭症的关注度，帮助他们的同时也培养青少年的耐心和爱心，淮师化学与化工学院“让爱不在独行”志愿实践团队特举办“让爱不再独行”关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。

让爱不再独行。

淮师化院12、13级志愿者，淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等。

xx年7月3日-7月8日。

淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等。

前期准备：

1、知识培训：培训讲座、经验交流、技能学习。

2、联系地点：淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，淮安市特殊学校等。

3、人员安排：志愿者们分为两队，一队外出购置活动所需物品，另一队负责熟悉并掌握活动流程。

活动实施：预计于7月7日，淮师化院的志愿者们去淮安市彩虹雨儿童能力发展中心，特殊学校等看望自闭症儿童。主要是了解他们的生活情况，跟孩子们一起在玩小游戏的过程中为他们带去温暖和快乐，也为今后长期进行的相关活动打下基础。

活动一：

一张纸，一种梦（折纸）：孩子们在志愿者们的手把手耐心教导下开始最后的折纸造梦。每一张纸都可以有无数种可能，任意一步不同方向的翻转都可以构造出不同的形状，营造不同的梦，折纸可以激发孩子们的创造能力。

活动二：

1.你画我猜（画布）：给孩子们发挥想象的空间，给孩子们一张洁白的画布，让孩子们自由的在画布上尽情地涂鸦，画出他们内心的色彩。

2.我说你心（明信片）：志愿者们耐心倾听孩子内心最真实的声音，手把手的指引孩子们在志愿者准备好的明信片上表达出自己的心声。

3.签名留念（签字）：近尾声时，让所有的参加活动的志愿者们以及孩子们在早已准备好的横幅上亲手签下自己的名字或是留下印记，留下最珍贵的回忆。

活动三：

1.防火减灾消防活动：以防火救灾为主题，向同学们普及生活小常识并进行防火演练。以下为活动的几项要求：

(1)参加活动的同学们积极认真的学习防火减灾的常识；

(2)参加活动的同学们配合演练。

（3)请消防大队的黄指导亲自为孩子们讲授关于防火方面的知识，以及发生火灾是的急救措施。

2、志愿者们陪孩子们上课，在老师的帮助下，体会给自闭症儿童授课的程序和方法。

化学与化工学院。

****。

暑假实践活动策划方案【】

牵手农心，展望未来。

学生是我国的宝贵资源，是现代化建设的重要力量。学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展，而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来，学生就业普遍感受到“难”的现状。当前，随着高校连年扩招，每年毕业生人数也连年增长，额市场需求没有明显增加，供需矛盾任然十分突出，就业压力，就业难。

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力，就学生“只讲理论，脱离实际”的现状做出一定弥补，让学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用，学有所得。进一步吸收自己所学知识，了解社会需求，使得更了解自己的专业学习，加强自己的重点学习方向，确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人，就业压力有多，好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

医学院团总支。

“牵手农心，展望未来”实践小分队。

20xx年xx月号20xx年xx月号。

xx市xx区xx有限公司。

参观问、工作实习。

1、前期准备。

xx月xx日xx月xx日。

招募队员。

采购团队所需物品。

2、活动安排。

xx月号：从乘车到达，xx有限公司经理热情的接待了我们，替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

xx月号：公司总经理在公司办公室接见了分队队员，了解了队员的想法和目的，认真地为队员们的实践内容作了安排，分队队员中男生主要下车间实践，女生主要做饲料检验方面的实践。

xx月号：分队队员继续加强实践操作技能的学习，并与公司员工交流心得。

xx月号xx月号：队员们前往xx市xx镇跟随公司销售员一起做饲料销售。

3、活动后期。

活动后及时总结，并及时上报相关资料。

车费：xx元/人共计xx元。

团队申报材料制作xx元。

共计xx元。

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则，尊重当地的风俗习惯，注重礼仪礼节，礼貌待人，着装正式、整洁，体现四川农业学动医学子良好的精神风貌。

2、加强安全教育。

3、发扬吃苦耐劳精神，听从指导老师安排，服从队长指挥。

4、实践中不擅自离队，有事事先向队长请假。

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅。

6、坚决噪黄、赌、毒、险，确保实践活动安全顺利，遇事冷静思考，不与当地群众发生事件。

7、乘坐正规的客运单位车辆。

8、认真宣传，及时总结，搞好实践活动的同时积极弘扬“川农精神”。

暑假实践活动策划方案【】

参加x年学生暑期社会实践的学生务必是x年12月之前仍在校的学生（x届毕业生获得免试推荐研究生资格的，可持学院相关证明，参加学生暑期社会实践）。

要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成，可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有1名指导老师。

x注意：团委不受理个人实践；没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践，并撰写实践报告。

团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系，团队可于4月23日（周一）~4月30日（周一）9:00~17:30到校团委信息中心（华山活动中心206房）开具相关证明。然后由实践团队自行与实践地联系，最终需要得到实践地的接收证明（原件或传真件）。

具体化：选定活动资料，确定实践课题和活动计划。

专业化：根据实践地实际状况，结合专业特点，充分发挥学科优势。

书面化：用a4纸打印书面材料，于5月30日（周四）以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

1、立项申报：各团队可于5月29日（周三）前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》，填好有关资料并打印立项登记表；填写团队队员个人职责书。团队由负责人所在学院团委负责管理。

2、等候批复：到各学院团委盖章，征得各学院团委的批复同意。

3、材料上报：于5月30日（周四）将《x年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交，申请实践经费，等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将立项材料上交到负责人所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心（华山活动中心206房）。

注意事项：

1、经费申请截至5月29日（周三），各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单：

（1）立项登记表（请按相关说明准确填写并打印，签章齐备）。

（2）接收单位证明（注明实践地接收单位负责人名单以及联系方式，能够是传真件）。正式立项务必有实践地接收证明，特殊状况（如无具体实践地）请上交书面说明材料，否则不予资助。

（3）所有已签字的团队队员个人职责书。

3、如有问题，请到校团委询问。

1、立项申报过程中，各学院团委可对自己学院的实践团队进行管理，并要及时对立项信息进行核实，对不符状况的资料进行修改。

2、5月30日（周四）立项申报全部结束后，各学院团委推荐本学院社会实践资助团队，并打印学院团队总表盖章。

3、6月6日（周三）前，各学院团委将收齐的所有实践团队书面材料连同已盖章的学院团队总表上交至校团委。

4、校团委对推荐的资助团队予以审批，初步确定透过立项的团队名单和各团队的经费资助数额，经费审批结果公示3天。

7月上旬，校团委召开实践团队领队动员会议，下发有关材料，明确注意事项。

7月上旬，将召开x年学生暑期社会实践活动的出征仪式。

出发前，各团队到校团委领取前期实践活动有关物品（如校旗、宣传资料）（详细状况请注意校团委暑期社会实践的相关通知）。

各实践团队在实践出发前一周内，到校团委确认并登记。

暑期，各团队根据计划自行奔赴实践地开展活动。各学院团委要及时对本学院团队的实践状况进行指导，确保实践团队安全顺利完成实践。如有问题，及时与校团委联系。

1、材料上交。

开学后第一周（即9月3日~9月10日）各团队将实践成果的电子版上传至校团委，并将其他实践书面成果上交。

其中以学院为单位组建的实践团队（包括跨学院组建的团队）将书面材料上交到领队所在学院团委；研究生会组建团队交到研究生团委；校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委办公室。

需上传的电子版材料有：

（1）团队整体完成的实践课题成果（调查报告、论文等）；

（2）团队总结报告1份；

（3）团队实际参加人员名单；

（4）团队个人小结或实践课题成果（每人1份）；

(6)ppt展示文稿（要求有电子版的照片）和团队自行拍摄修改的dv短片（选交）；

需上交的书面材料有：

（1）当地媒体对实践活动的相关报道、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

（2）接收单位评语（即实践活动意见反馈表）；

注：

团队上交的材料直接与后期的资助发放和活动评比挂钩，期望各团队予以高度重视并按照规范进行操作。

有dv短片的实践团队将dv母带直接上交至校团委，供团委制作暑期社会实践光盘（制作结束后我们会将母带返还团队），并将在评比过程中给予加分。

2、成果展示交流。

开学后，各学院团委鼓励实践团队自主举办形式多样的成果展示交流活动，召开学院实践团队报告会和经验交流会，同时将实践成果上传至校团委。

算清所花费用，整理好不少于最终资助金额的发票，于9月17日（周一）~9月28日（周五）（除周末）在得到通知后到校团委办公室报销实践资助。

9月13日（周四）~9月20日（周四），各学院团委对实践团队进行初评，并于9月20日将实践团队所有书面成果材料连同已盖章的学院实践团队总表上交至校团委办公室。

9月下旬，校团委将根据各团队实践状况，对团队及个人评奖，修改有关材料。

注：暑期社会实践上述活动程序的实际时间可能根据实际状况略有调整，详见校团委网站的有关通知。

暑假社会实践活动策划方案【】

3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

二、活动时间：20__年x月1日。

三、活动地点：__生态基地。

四、活动主题：走进特色农业了解科学种植。

五、参加人员：__中心校3—6年级学生。

六、出行方式：自行车到达，步行参观。

七、领导小组：

组长：（总指挥）。

副组长：

组员：

各班班主任。

照相：

资料整理：

保安：

校医：

八、安全负责人：各班班主任及搭班老师。

九、领队：

总领队：

各班领队：各班班主任。

十、活动过程：

1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义。

2、强调要注意的事项：

（3）、参观村委办公室等时，不可随意拿取或破坏室内设施设备；

（4）、进入种植区避免踩踏，更不可私自采摘；

（5）、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真，有礼貌；

3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

十一、活动路线。

__村村委（办公室、图书室、会议室）47号大棚（七彩柿）15号大棚（西瓜、蜜瓜、黄瓜）2号大棚（豆角、柿子）育苗棚塞上旅游区（建设中）村委。

十二、活动要求。

各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十三、注意事项。

1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题，在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。

2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，为社会实践做好准备。

3、安全第一（游玩、上、下路骑车等）。学生一律穿校服。

4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集本组人员，遇到情况及时汇报。

5、下午2：30集合，5：00集合回校。

6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。

7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜果壳，做文明参观者。

8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。

应急预案：

一、突发事件处理原则。

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施。

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害。

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理。

1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理。

1、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医。

3、保护现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，总结经验教训。

暑假社会实践活动策划方案【】

锻炼自我，服务社会，积累成长经验。

活动内容：销售凉面、冰粉。

工作地点：__区版画院。

四、活动要求。

1、坚持“安全第一”的原则，各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动，各家长要保障自己孩子的人身安全，尽到监护人的职责。

2、以就近就便为主，提倡学习知识与社会服务相结合。

3、提倡“诚实守信”的原则，反对弄虚作假。

4、社会实践过程中，家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。

5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求孩子思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。

6、活动结束后，参加社会实践的孩子结合实践内容，把自己的真实感受和收获记录下来。

五、总结。

活动结束后，各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整，各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬，投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。

小学暑假社会实践活动策划方案

(一)做好志愿服务。

2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。

3、到村委会服务，体验工作。

4、到公共场所参加公益活动，义务服务。

1、到保险公司社会实践。

根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。

工作地点：东四十条113—2号。

乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240—260米，港澳中心南侧。

上班时间：每天早8：30—17：00。

学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定。

2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践。

(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。

(四)专业调研。

学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。

因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。

1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。

2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动。

四、活动要求。

1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。

2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。

3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。

4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据，学生干部要带头认真完成社会实践任务。

5、活动结束后，以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告，字数不少于3000字(a4纸打印文稿)，个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿)。每班至少上交一份团队社会实践报告。

6、报告内容要紧密结合实践内容，谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间，实践内容，实践收获和体会，科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会。

7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计、总结和评比，开学两周内，上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。

五、总结。

学生参加社会实践活动的表现及成果，作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩，作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一。

活动结束后，系团总支根据各班总结上报情况，进行全系总结，将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比，获奖者将给与奖励和表彰。

为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干，度过一个祥和、充实而有意义的暑假，20__年我校团委将以为主题，重点开展四项项活动：

一、安全篇：教育学生珍爱生命，懂得警示。

暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动，家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护，让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识，避免事故的发生，平平安安过好春节。通过教育，让学生获得感悟，并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。

二、创作篇：引导学生低碳生活，懂得创造。

开学第一周就是传统佳节中秋节，为骈弃过度包装、倡导低碳生活，学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求：低碳环保，立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节，同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡，开学后各班上交优秀作品2份进行展览。

三、孝德篇：行动体会父母辛劳，懂得感恩。

在征得父母其所在单位的同意后，跟随父亲或母亲一起上班，在父母的指导下完成父母一天的工作任务，以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现，可以采用在家里完成家长一天的家务劳动，以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)。

工作一天后与父母进行沟通交流，谈谈自己的感受，听听父母对自己的工作的看法，并作好实践活动记录。(记录表后附，开学后各班根据班级学生参与情况上交)。

活动注意事项：

(1)工作劳动期间注意在父母的指导下，注意安全。

(2)参加工作期间注意规章制度，礼貌待人，认真待事。

(3)认真对待实践活动，与父母交流要真诚、耐心。

四、调查篇：履行公民社会责任，懂得关注。

作为一位社会小公民，利用暑假休息期间，关注社会生活，承担社会责任，积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”，学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手，了解广场舞开始的时间，结束时间，参加的人数，参加人员的年龄结构，主要锻炼的广场舞类型，广场舞锻炼的基本设施，以及广场舞锻炼产生的影响等，开展全面调查，并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。

亲爱的同学们，让我们共同努力，度过一个平安、和谐、有意义的暑假。

暑假实践活动策划方案【】

20xx多年前，孔子提出同理想，设计了人类理想社会的基本范式进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的同理想，对其进行现代的诠释，赋予新的时代内容，并努力使之从理想转向实践，把她作为未来社会建设的最终目标，从、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案，孔子提出同理想对当今建设和谐社会有着宝贵的借鉴意义伴随中国进入老龄化社会，老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响，就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究（包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比，五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等）。

活动目的：展现学生良好精神风貌。

活动意义：学生学有所成回报社会，为构建和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标：通过调查研究分析，为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源：

1、在需要有接洽的人员，为小组提供食宿服务，联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员，把照片，资料作出详实的记载；联系好地方报纸，保证宣传力度。

物力资源：需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

目的地：xx省xx县。

时间：为期三天，一天在砀城敬老院，两天到乡下五保家庭。

1、调查问卷形式，回来后统计数据。

2、典型事例个别采的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系，做好协调。

6、加工成文字材料，做好最后的总结。

1、来回路费，每人次xx元，预计xx元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品，预计xx元。

3、顶帽子xx元左右。

4、吃饭、住宿左右。

5、调查问卷份左右，一面旗子，衣服3套（由学院提供）。

6、总计xx元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意学生自身形象。

组织策划：

参与者：

宣传等将会责任到人。

暑假实践活动策划方案【】

礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到礼貌旅游的行动中来。

透过对在所实践地的旅游景区进行礼貌旅游的有关宣传和调查，提高人们对于礼貌旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为礼貌旅游的支持者和执行者；另一方面透过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解礼貌旅游的重要性，共创礼貌旅游环境，同圆百年奥运梦想。

改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力，放松身心的重要方式。近几年，我国旅游业迅速发展，公民的旅游礼貌素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的礼貌素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依靠于环境；而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已构成共识，并采取了必须的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规；如《关于保护和改善环境的若干规定（试行草案）》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步构成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅x政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了用心有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不礼貌行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年，我国将举办第29届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅仅能提升我们自身的综合素质和道德修养；更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界礼貌古国的公民所应当具有的良好素质。

第一阶段：前期筹备工作。

时间：五月初—六月下旬。

资料：

1、团队建设：

（1）招募实践团队成员。

在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在校园范围内进行公示。

（2）团队制度建设。

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。（具体制度见附件）。

2、团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作。

财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理。

外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作。

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动状况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：

在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实。

践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体状况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选取和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块。

实践队员到实践基地的食宿交通费用。

调查准备：调查问卷400份（中文380份，英文20份）、中性笔10支。

第二阶段：具体活动安排。

1、实践地旅游状况调研。

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的位置，特色，景区内状况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合。

实践团队成员在7月12日校园放假后回家进行最后的准备工作，于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，25日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，2011山东建筑大学管理学院“心系礼貌旅游，共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区。

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动状况，请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动。

（1）团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作，与7点30由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在适宜区域搭建简易工作区，对活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品（水，桌椅，遮阳伞等）进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。

（2）上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和资料，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答资料做详细记录；请游客填写调查问卷，活动后对问卷状况进行统计。队员在进行调查过程中要礼貌礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。

（3）队员于午后12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对午后调查状况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的状况做出及时处理。

（4）下午2点队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护状况及破坏状况进行考察并记录。

（5）下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车回到住宿地。

第三阶段：（后期整理工作）。

1、汇总分析调研结果，资料汇总成册。

透过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件。

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台。

3、提出可行推荐。

根据实践过程中的调研报告提出可行性推荐，于27日并送交给相关部门以供参考。

四、注意事项：

1、安全问题：

在实践前期，用心组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理：

（1）、团队形象。

在实践期间，实践队员都就应处处以大局为重，思考团队的整体利益，维护团队的形象。

（2）、物品保管。

在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。

（3）、职责制度。

在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动。

进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务。

由专人负责，以保证各项活动顺利进行。

大学生暑假社会实践策划方案

社区暑假实践活动方案策划

一、活动地点：

潍坊市博物馆、科技馆。

二、活动时间：

__年3月4日星期日上午。

三、活动负责人：

秦千惠妈妈，王悦萱妈妈及家委会成员。

四、活动目的：

1、培养孩子对集体的感情。

2、促进家长之间的交流和孩子之间的和谐相处。

3、通过参观促进孩子对潍坊历史和现在科技的了解。

五、集合地点、时间：

上午9：00，前请各位家长带孩子自行到门口领门票进入参观。(东风街和北海路交叉口路东)。

六、家长需要准备的物品：水。

七、注意事项：

1、请家长各自负责好自己和孩子的安全。

2、由于周末馆内不接待团队参观，所以进入时不统一组织，每位家长带孩子自已领门票进入。

3、车辆请停在博物馆院内，或对面富华游乐园停车场。

八、活动过程：

1、家长在九点左右开始参观博物馆，请带好自己的孩子，尽量不要碰物品，注意安全。

2、十一点在大门口集合，照全体合影，活动结束。

小学暑假社会实践活动策划方案

缤纷的暑假，正向你们迎面飞奔而来，举手投足间你们已经触摸到了轻松和放飞心情的自由。为了丰富假期生活，增长见识，开拓视野，让大家度过一个充实、快乐、意义非凡的假期，学校德育处精心设计了暑期德育实践大餐，请查收。

爱国小先锋。

一、内容及要求：

1、至少观看两部爱国电影，任选一部撰写观后感。

2、坚持收听、收看新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治。选择感兴趣的一则新闻展开评论，以ppt或者视频形式完成。

3、打卡一处红色景点或者家乡一处名胜古迹，探究文化内涵和意义。用文字、照片或视频记录下搜集到的资料和收获。

4、参与一次志愿服务活动，播种互助奉献的种子，用照片或者视频记录下难忘瞬间。

二、提交方式：

任选两项活动完成，开学提交作品。

规划小达人。

一、内容及要求：

1、根据自己的愿望，对暑期生活有整体安排，可以将假期分为几个大的板块，以便具体部署，做一份暑期整体规划表。

2、制作一份每日作息时间表，为暑期规划更好的实施提供保证。

二、提交方式：

两项内容做到a4之上，开学后任选一个提交。

安全小卫士。

一、内容及要求：

1、交通安全：小手拉大手和爸爸妈妈一起遵守交通规则，骑车佩戴头盔。

2、防溺水：在父母的带领下到正规游泳池游泳，带好必要装备，确保安全。

3、居家安全：正确使用家用电器，不碰触电源、燃气等危险物品。不给陌生人开门，外出要经过父母同意，并告知父母去向和时间。

二、提交方式：

认真做到各项安全要求，至少熟练知晓一项安全知识，以视频形式，讲给同学们听。

阅读小书虫。

一、内容及要求：

1、阅读经典文学，民族文化、历史故事等经典读物，通过摘抄、批注、读后感等方式，写下自己的理解。

2、每日阅读时间不少于一个小时，保证阅读质量。

二、提交方式：

参照学校微信公众号《一起读吧》板块，为大家推荐一本好书。提交推荐视频、文字及自我介绍。

劳动小能手。

一、内容及要求：

1、清洁与卫生：正确使用卫生工具，做好日常清洁与卫生。用合适的洗涤用品，清洗自己的鞋袜、内衣、书包等小件贻误，养成自理自立的好习惯。

2、定期整理居室物品，清理自己的学习和生活空间，分类整理好书柜、衣柜、鞋柜、桌面等。创造舒适生活环境。

3、用简单的炒、煎、炖等烹饪方法，学会制作4——5道家常菜。了解烹饪方法与食物营养的关系。

二、提交方式：

用拼图和视频做一个美篇。

运动小健将。

一、内容及要求：

1、制定假期每日体育锻炼打卡表。

2、结合跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等基本素质训练内容，每天确保一个小时的体育锻炼。

3、在家长的指导下，培养一项热爱的运动方式，如：打乒乓球、打篮球、踢毽子、踢足球。

二、提交方式：

组图或者视频，能体现假期前后锻炼成果变化。

暑假实践策划书

为引导我院青年学生深入社会，了解国情，在实践中宣传学习科学发展观和党的十七届全会精神，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，使广大团员青年能够发挥所学，为家乡建设、社会和谐做贡献。根据学校精神，结合我院实际，现将2010年暑假社会实践活动计划如下：

一、活动主题。

青春实践谱华章，科学发展促和谐。

二、活动形式。

三、活动内容。

1.社会调查。

鼓励学生深入企业、社区、农村开展各类社会调查，鼓励同学将专业知识与社会实践相结合，了解所学专业的发展现状，了解新农村、新社区建设中出现的新情况和新问题，调研基层教育、弱势群体状况和十七大报告中有关民生政策在企业、社区、农村中的具体实施情况，调查家电下乡;、财政支农等对农村的影响。

2.政策宣讲。

以建国61周年为契机，组织学生深入农村、社区，宣讲建国61年来成就，党的重要角色及惠民政策；结合十七届四中全会精神开展相关主题实践活动；亦可结合当前预防甲流、手足口病等重大议题，开展有影响力，有宣传教育意义的社会实践活动。

3.法律普及。

了解家乡普法情况，通过讲座、社会调查等形式，向群众宣讲与生产生活密切相关的法律法规，宣传政府的方针、政策和措施，提高人民群众知法守法用法的意识和能力，推进我国和谐社会建设。

4.志愿服务。

深入基层、社区，开展节能环保、科技下乡、义务家教、帮困助贫、义务献血、安全协管、爱心援助、慰问孤老、文艺义演、甲流防治宣传等;送温暖、献爱心;志愿服务活动，运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，为广大基层群众带去新的知识技术和人文理念，传递布瑞达学子的爱心和祝福。

5.就业创业。

鼓励学生在夯实自身知识技术的前提下，结合专业特长，积极参与相关岗位的见习实习、挂职锻炼等，培养个人能力，促进自身综合素质修养的全面提高。同时，鼓励学生利用假期开展各种形式的自主创业实践，积累创业知识、技能与经验，提升自身适应社会和自主创业的能力与素质。

6.亲情实践、弘扬大爱。

指导学生以;感恩伴我成长为主题，合理安排假期生活，帮父母。

及家人做力所能及的家务事，为父母减一分辛劳，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。同时，可组织开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，让我校的大爱;之风吹进千家万户。

7.招生宣传，诚信回访。

我校2010年将面向全国11个省市自治区招收，为进一步扩大学校影响，提高我校生源质量，可组织开展以学生高考意向调查和学校招生宣传为主要形式的实践活动。随着助学贷款政策的逐步深化，贷款学生还款诚信问题越来越引起关注，可组织学生开展助学贷款回访调研实践。

四、活动时间安排。

1.2010年5月15日——5月30日，召开专题交流会及暑假社会实践动员大会，在这个阶段我们将尽力宣传，动员各个班级，学校社团，学生会，及其我们自己组建强力的团队，重点的扶持。

2.各院系根据自己的专业特点，进行选择主题，实践团队的组合，聘请指导教师或带队教师，制定活动方案。及上报，截止时间2010年6月10日。

3.根据学院的具体情况，对各个团队进行审核，及其资金的审批。

4.2010年6月10日——6月18日对各个团队进行专业培训，及其暑假实践安全培训。

5.2010年6月29号召开暑假社会实践启动仪式。

6.各个团队发团，进行实践活动，并及时上表各个团队的最新动态，及向当地媒体联系，及时到位。

五、活动成果形式及要求。

成果形式包括：3000字以上调查或实践总结报告；采访录音、照片或dv资料；调查问卷；新闻报道或其他。

六、表彰及其奖励办法。

1.社会实践成绩学分奖励，对完成自己的计划及其通过验收的实行学分的奖励。

2.对参加实践的10%评选出优秀团队，及其优秀社会实践个人奖励。

暑假实践活动策划

为了全面提高我校未成年人的思想道德素质，充实学生的精神世界，使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况，拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动，有关事项如下：

一、指导思想。

充分利用各类未成年人校外活动场所，围绕“离校不离教，放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”，结合“五远离”教育：远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。

切实抓好青少年现代公民意识培养，探索青少年创新发展能力建设的新途径，为青少年学生学习、交流、实践提供平台，全面推进青少年素质的现代化，引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。

二、活动主题“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

三、活动时间。

7月上旬——8月下旬。

(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座，学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育，教育学生不参加带有危险性的游乐项目，不进“黑网吧”或其他娱乐场所，不搭乘“黑车”和超载车辆出行，不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系，通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式，增强学生家长的安全意识，切实担负起监护人的责任，对孩子加强教育和监管。

(二)开展读书活动：

利用假期阅读课外书籍，做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍，写一篇读书心得，做一份“我为家庭来保健”设计方案，开学后学校组织评比。

(三)开展“与世博同行——画明信片”活动，开学后交班主任参加学校评比。

(四)联系社区实践活动，组织学生参加社区实践活动，活动主题：“七彩假期，和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到，参加社会实践活动，组成志愿者服务队，参加小区公益劳动，帮助孤寡老人。

各社区将开展的活动有：

1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;。

2、深入社区宣传世博知识，开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;。

3、开展假期生活征文比赛;。

5、增强学生、家长的健康意识，开展健康教育活动，提高自我保健能力;。

6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。

暑假实践小结策划

暑假实践活动策划

为使学生过一个快乐而有意义的暑假，学校决定深入开展20__年学生暑期实践活动。

全校少先队员。

20__年7月3日至8月31日。

1、围绕“科学发展在新昌，创业创新作贡献”主题，要求每位少先队员积极开展“为父母做一件事，体会父母艰辛；为老师做一件事，感恩老师教导；为社会做一件事，帮助家乡发展”等实践活动，让学生在活动中锻炼能力、锤炼品格。

2、深入开展建国建队__周年宣访行动。今年是新中国成立周年，也是中国少年先锋队建队__周年。围绕“星星火炬伴我成长”主题，要求每一位少先队员读一本历史书、访一位革命前辈、制作一张贺卡、写一篇征文，回顾和记录建国建队__周年来的历史，感受伟大祖国的巨大发展；歌颂社会主义制度的优越性。

3、深入开展省级示范文明县城创建实践行动。以“我是文明创建小主人，我为文明创建助一力”为主题，通过“当一次文明使者、做一日文明义工、做一件文明小事、拍一张文明照片、记一则文明故事”等活动，培养中小学生文明意识和文明行为，以自己的实际行动宣传文明、倡导文明，为文明创建活动营造浓厚氛围，使文明习惯成为一种自觉行动。

1、“红领巾飘扬__年”暑期贺卡制作活动。

2、“我与红领巾——浙江少先队__年”征文活动。

3、要求每位学生完成硬笔或软笔书法作品一件。开学时各班推荐作品若干进行展示。

4、要求每位学生完成科幻画一张（4k）。开学时各班推荐作品若干进行展示。

（1）各班成立一批假日雏鹰小队开展节能减排调查小实验：在家长的指导帮助下选择各种能源为实验对象，进行实践调查分析，得出实验与调查的结论与认识。深入家庭、社区进行实地调查，了解身边能源的`合理利用情况，形成节能减排的良好习惯。

（2）对周围能源使用情况进行调查，建立科学保护和使用能源的意识：认识当地能源、资源的现状，关心生活中树立保护能源观念，深入了解保护能源的意义与作用。

（3）要求学生撰写环保实践活动中的优秀心得文章，开学时在校内广播、宣传橱窗、黑板报、校园网等展示宣传。

开学时学校将对各班上交的贺卡、征文、科幻画、书法作品等进行评奖；对评选出的优秀作品将在学校橱窗、学校网站中进行展示，再从优秀作品中评选出精品上送县、市评比。

暑假实践策划书

现如今，想要立足于社会，仅仅靠书本上的知识是远远不够的，我们还应该不断提高自己的社会实践能力，将理论运用到实践中，把理论与实践有机地结合在一起。这就是暑期社会实践的真正意义。范文大全特意为大家整理了关于暑期社会实践策划书范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

一.实践活动资料。

1.活动主题。

抗击金融危机，寻农业发展新道路。

-------探寻金融危机中的云南农业。

2.活动背景。

当下，国际金融危机不断蔓延，对我国经济的负面影响日益加深，对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前，2009年中央一号文件《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布，这是自xx以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生，出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下，如何应对金融危机对农业农村发展的冲击，不仅事关“三农”事业，更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

云南作为一个农业大省，农业在其经济份额中占了相当大的比重，那么到目前为止，云南省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以，此次实践我们以当下金融危机为契机，探究云南在此背景下的农业现状，以及未来的发展之路。

3.活动目的。

2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施，了解中央和地方政府对危机的实施农业政策，学习解决危机的方法，坚定大学生战胜金融危机的信心。

4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴，写出一篇以金融危机为背景的，以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

4.内容及主要形式。

(注：农业突破点先暂定为水果业，经过接下来实际调查了解，也许所选点会有微小修改，但大方向不变)。

内容：

(1)金融危机对农业的冲击。

1)金融危机对成本的影响。

a.农机价格的影响;。

b.种子、化肥、农药成本影响;。

c.雇工工资的影响.

2)金融危机对销售的影响。

a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);。

c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

(2)面对对金融危机的应对措施。

1)农民自身的措施。

a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)。

b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)。

c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)。

2)政府的政策。

a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)。

b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

(3)分析实际数据，提出农业发展建议。

a.结合实际情况和理论知识，对农业发展提出建议;。

b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献，做出一些与经济相关的结论;。

c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习，反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。

主要形式简介：

(1)走访部分受金融危机影响的农村农户，加以问卷调查;。

(2)走访部分大耕户和农业企业，加以问卷调查;。

(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所)，搜集借阅相关资料数据。

5.活动意义。

1)对我们象牙塔内的大学生而言，此次活动让我们走近农村，贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机，了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力，培养我们关心农民问题的悲悯之心。

4)结合实际调查资料和社科文资料，撰写以金融危机为背景的，云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

6.前期准备工作。

(1)与当地团委与政府部门取得联系;。

(3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下：

安全准则总则。

1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

2.准则由张浩负责制定，例会上大家讨论并进行必要的修改，最终版本必须是例会上讨论通过的。

3.准则的有效期从正式发布之日起，至实践行程全部结束，全体队员返回家中或学校止。

团队安全。

1.由于本次实践活动的地点为云南农村，我们不是很熟悉那里的环境和文化，所以存在安全隐患。为尽可能保证安全，队员的行动不能违背本准则，特殊情况必须由队长陈泽川批准。

2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

3.分组行动时，由队长指定每组的负责人，并行使一部分决定权。

本站()。

4.队员随时可以发表意见，并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则，集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出，千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成，就应无条件执行。

5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效，分组讨论的决议由组长批准方可生效。

6.由于安排紧张，队员要严格遵守时间，如无特殊情况，迟到不得超过2分钟，特殊情况不能按时到达的必须事先说明。

7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作，不允许与陌生人吵架和顶嘴，尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全，防患于未然的最重要的一条!

8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息，临时外出需要经过队长同意。

9.除非队长批准，否则不允许单独行动。

人身安全。

1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置，并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。

2.每天注意自己的身体状况，有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋，他会立即想出解决措施，如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

3.尽量统一行动，如需要分组，见团队纪律3，但未经批准单独行动，分组也尽量为3人或以上，每组必须包含一名男生。

4.不允许瞎吃东西，最好找卫生的饭馆吃饭，实在找不到就去买些东西吃。

5.坐车时大家不能都睡觉，一定要保证有1-2个人处于以防万一。

6.在任何公共场所不得张扬，注意控制情绪，不允许大声喧哗。

7.分组行动时，各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

110、120、1。

19、122等紧话，并按照应急预案采取行动，及时与队长联系。

9.每人每天至少向家里报一次平安，以免让家人着急。

财产安全。

1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带，不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章，如果不是，你有权利要求其更换，这样便于之后的维权。

3.旅途中不要轻信陌生人，并随时留意自己和其他队员的包，谨防被盗。

4.取钱时必须有陪同，取完钱后做人要低调。

5.行程中身份证最好不要放在兜里，并要与其它卡分开放置。

其他。

1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出，或根据情况有策略地提出。每天晚上的总结会全体队员必须出席，其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。

暑假实践策划书

一、活动目的光阴似箭，转眼我们即将迎来漫长的暑假。为了让同学们的暑假生活更加丰富充实，积极响应社会与学校对于广大大学生应积极参与社会建设、服务社会的号召；为了培养学生人际沟通的技巧和在事件中不断提高处理问题的能力，引导大学生运用所学知识和技能服务人民，奉献社会，鼓励大学生积极参加社会实践，了解社会，认识国情、增长才干、锻炼毅力、培养品格。特此，结合我院实际情况，将组织我院学生开展2013年暑假大学生实践工作。

二、活动主题。

现有的教育体制下，即使是大学生，走进社会，了解社会的机会都是很少的。而现在的社会是个竞争激烈的社会，社会也不再只看学历，不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平，更必须具备一定的综合素质。为此，鼓励同学们暑假里积极参与实习，以达到对社会有个初步的认识，积累工作经验，增强自己的实践动手能力，提高人际交往能力等目的，在辛苦的工作中磨砺自己、认识自己，从而更好的完善自己。

活动内容：

实习兼职类（到工厂实习、打暑假工等）。

三、

活动方式：

根据活动需要，以团体方式参加。

四、活动时间：2013年7月——9月。

五、活动对象：山东建筑大学材料科学与工程学院材料104班同学为主。

六、活动要求：

1、建议我院学生结合自身专业特色，以团体形式开展实践。在实践过程中将理论结合实践，认真学习实践科学发展观，增进对社会和国情上网了解，充分了解当前就业形势，树立正确的就业观，全面提升自身综合素质能力。

2、鼓励全员学生以团体形式或进行跨班、跨专业、跨班级自由组合形成团队，投身于社会实践。

3、全院学生自愿参加社会实践。

4、希望参与学生能以积极心态开展社会实践，让自己有所收获。

5、禁止作假行为，一旦发现将严肃处理。

七、活动流程：

1、活动前期：

（1）策划书（6月10日前）。

由我们班委经过开会，明确分工确定2013年暑假社会实践内容，具体操作安排等内容。

（2）动员大会（时间另行通知）。

前期准备：a、分发给每班暑假社会实践宣传单。

b、大一到大三通知到各个班级。

（3）宣传。

在学院宿舍楼前贴公告及摆放宣传板报，把具体通知发放到个班负责人手上。

（4）报名相关事宜（时间与要求）。

以团队形式参加的可以跨班、跨专业、跨年级自由组队，每个团队原则上15人左右，其中包括一名领队。

报名时间：另行确定。

（5）@月@日，进行人数汇总，总团队人数及名单。

2、活动中期：

各团队根据计划开展实践活动，总做人缘与各团队负责人保持联系，并督促他们及时了解班级参加社会实践活动实况，以便于本次活动顺利进行。

3、活动后期：

（1）开学后第一周，提醒个班及各团体整理好实践课题成果（实习心得，实习证明，照片等资料），各负责人确定实际参加人数。

（2）开学后第二周，各负责人把实际参加人数及名单统计表做好，打印，交到学院办公室。

附：参加本次社会实践人员返校后需上交的资料及要求。

（1）团队实际参加人名单及基本情况（包括姓名，班级，联系方式）。

（2）《山东建筑大学学生社会实践活动登记表》。

（4）有代表性的集体活动照片，要求清晰，电子版要求有较高分辨率，每个团队至少5张。

（5）鼓励支持学生上交更多具有创新性代表性额相关资料，如活动过程的dv录像、电子杂志、电子相册、ppt、等数量不限，自愿原则。

八、成果展示：

1、将选出的优秀的社会实践作品打印出来，然后制作成宣传板，进行展示，让学生参考，借鉴别人的优秀成果。

2、将一些代表性的照片打印出来进行展示。

九、加分情况：

1、凡参加并被学院，，，，，加多少创新学分。

十、注意事项：

1,、由于此次活动在校外进行，请大家注意人身、财产、交通安全。安全必须放在首位。

2、考虑到此次活动可能会遇到各种困难，所以每位同学必须做好吃苦耐劳的准备。

3、每位队员必须服从团委、实习接待单位工作人员及各负责人的安排。

4、有特使情况应及时向负责人汇报，统一安排。

5、在工作中应主动、积极的态度，带着问题去工作，才能学到更多的东西。十。

一、经费预算：

@@@@@@。

山东建筑大学材料科学与工程学院材料1042013年6月。

策划暑假社会实践方案

为了全面进步我区未成年人的思想道德素质，充实青少年儿童的精神世界，使青少年学生过一个健康、愉快、故意义的`暑假，我图书馆将以积极、生动、有效的青少年教育活动为载体，组织展开丰富多彩的青少年活动，为保证活动的成效，特制定以下方案：

让青少年过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及尊敬师长、孝敬父母，热爱祖国、酷爱和平的思想感情。

7月1日——8月30日。

1、“快乐暑假”少儿书法绘画比赛;7月10日——8月24日(作品征集)。

2、模型拼插活动;7月25日上午9：30(现场活动，限30人，需提早报名)。

3、记念抗战成功70周年征文演讲比赛;7月18日——8月30日(首先征集优秀演讲稿，8月30往后组织汇报演讲比赛)。

4、少儿暑假科普知识有奖问答活动。7月18日——8月23日(来图书馆参与)。

5、暑期少儿绘本浏览推广活动;8月8日(请家长和小朋友们现场推荐优秀绘本，或现场表演绘本剧，需提早报名)。

6、少儿手工彩泥制作;8月15日9：30(现场活动，限30人，需提早报名)。

7、手工折纸活动;8月22日上午9：30(活动，限30人，需提早报名)。

8、少儿拼图比赛;8月29日上午9：30(现场比赛，需提早报名)。

9、《丁丁历险记》之“我来续写我来画”;7月20日——8月29日(征集作品)。

以上活动详情请咨询xx，联系人：林老师。

注：活动全部免费。

暑假实践策划书

一、活动主题：

实践活动内容介绍：开办农村家长学校，组织农村青少年乡土夏令营。帮助农村家长及青少年更多了解当前农业的形势和知识，让青少年在实践中成长；以学习农业知识为主旨，开办学习班，组织乡村青少年学习相关知识和技能。开展以“放飞孩子的梦想，托起明天的太阳”为主题的社会实践活动。

二、活动内容：

1、以问卷调查的形式了解农村的现状及家长对孩子的教育、管理等情况，和家长们共同探讨一下孩子的成长问题，如何对孩子进行正确地教育。

2、科普知识讲坐。根据我院专业比较贴近农村日常生活的特点，给农民讲解一下我们学到的专业知识包括畜牧业、园林等专业，与农民进行交流，让农民能真正学到点有用的东西，并进一步了解农民的生活情况及精神面貌等问题。

3、在学校开办暑期补习班。带领青少年参观孔繁森纪念馆，感受烈士精神，培养高尚的情操；组织青少年来聊城大学参观、学习，给他们介绍丰富多彩的大学生活，鼓励他们好好学习；对青少年进行心理健康教育，铸就良好的心理素质。

4、举行消夏晚会。组织夏令营的学生们和家长们到我们提供的地点集合，我们采取聊天交流，组织丰富多彩的节目或放电影的方式来与他们沟通。

5、给农民们发放我们自己印制的有专业知识的传单。宣传生活必备的常识和一些与农民息息相关的知识，如人畜共患病的防治，怎样避暑，怎样使家里的牲畜安全度夏，以及饮食卫生等。

6、给农村的孤寡老人、五保户送温暖。我们届时将组织夏令营成员到农村的五保户、孤寡老人、军属烈属、贫困家庭、敬老院等社会关注的爱心区去服务，告诫他们尊老、敬老是我们中华民族的优良传统，让他们学会尊老、敬老，讲解给他们“老吾老以及人之老”的古训，做一个具有良好社会公德心和崇高素质的有用之人。

7、帮助农民朋友干一些庄稼活，宣传科技致富知识。

8、宣传环境卫生知识，消除白色垃圾。我们将带领夏令营成员围村里捡垃圾袋、塑料袋、农村废弃物等不易分解的垃圾，让他们从小树立爱护环境、与污染及污染源作斗争的环保意识。

9、给乡村农民购买一定量的药物，如，防暑药、驱蚊药、农药、除草剂等农民们在暑期必备的常用药。

10、结合现阶段农民的身体素质日益偏低的现状，我们将通过给农民量血压、测身高体重的方式来调查当代农民的身体状况，并适当给以建议和预防疾病的常识等，最后我们将得出结论，写成真实反映现阶段农村农民身体素质的社会调查报告。