小学开学第一课教案春季课件(实用9篇)
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作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
小学开学第一课教案春季课件篇一
在现实生活中,由于幼儿年龄小、平安防护力量差,所以,平安问题是时时存在,危急到处可能发生,这足以引起大家的广泛关注,特殊是老师的重视。正如《纲要》中指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”,时时防护幼儿的平安顾然重要,而教给他们如何进行自我爱护更是重中之重。而且,漫长的暑假立刻就要开头了,很多家长无暇照管幼儿,会让幼儿单独在家,担心全因素时时存在,教给幼儿如何进行自我爱护是幼儿园老师势在必行、责无旁代的任务。于是,在本学期我就设计了平安教育活动《遇到危急怎么办》,主要目的是让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识,把握必要的、正确的自护常识,有效的进行自我爱护,让每个幼儿都能平安、健步康、欢乐的成长。
1、通过活动让幼儿知道自我爱护的重要性,增添自护意识。
2、教会幼儿一些必要的自护方法,并能进行必要的自我爱护。
3、培育幼儿的观看力量、思维力量和语言表达等综合力量。
1、活动重点:通过活动增添幼儿的自我爱护意识。
2、活动难点:使幼儿把握一些自护方法进行自我爱护。
1、平安教育小故事的图片、影碟片等相关资料;
2、影碟机;
3、奖品;
(一)老师以“生活中的危急真不少”引入课题,吸引幼儿的留意力,激发幼儿参加活动的.爱好。
(二)组织幼儿观看四个平安教育小故事的前半段:
1、小孩单独在家时,突然发觉小偷进屋偷东西;
2、小孩单独在家时,有生疏人敲门;
3、小孩单独在家时,家里突然着火了;
4、小孩单独在家时,突然发生了食物中毒、受伤、生病的大事;
(三)组织幼儿自由商量:遇到上述的四种危急时,怎么办?
(四)师生谈话活动,老师引导幼儿想出各种正确有效的方法。
(五)组织幼儿观看四个平安教育小故事的后半段:
1、发觉有小偷时,可静静的溜出门去报警或找邻居帮助等;
2、有生疏人敲门时,不行任凭打开门,可打电话告知大人等;
4、发生食物中毒等大事时抓紧打电话告知大人等;
(六)师生共同小结
影蝶片中传授的方法和小朋友及老师想到的方法,老师要一边小结一边出示相应的图片或资料强化幼儿的记忆。
(七)活动小结:
1、老师再列举一些生活中可能发生的危急,并介绍其应变与防护的方法;
激励幼儿在平日生活中多留意观看生活中可能发生的各种危急,在自主寻求自护方法后,与大人共同商讨自护的方法。
小学开学第一课教案春季课件篇二
1、乐于探索生活中的形象,体验操作中的乐趣。
2、引导学生探索发现利用多种方法使小球站稳。
3、能积极动脑筋想办法,解决问题。
1、物质准备:海洋球、毛巾、积木、盖子、瓶子、沙包、纸卷、毛线、纸张等。
2、知识准备:学生有玩球的经验,知道球滚动的特性。
一、游戏导入,发现现象。
1、学生自由玩球。
2、学生将球放在桌上,引导学生发现小球在桌面容易滚动的现象。
二、提出问题,学生动手尝试、实践想法。
1、提问:刚才小球在桌上站稳了吗?有什么好办法可以让小球站稳?
2、鼓励学生大胆设想,表述自己的想法。
三、引导学生探索利用多种材料让小球站稳。
1、学生实践操作,教师引导学生互相交流自己的方法。
(学生用毛线堵住小球、放在纸筒上、放在瓶子上、把积木摆成圆圈,把海洋球放进去、放在易拉罐瓶上、放在瓶盖上等)
2、请个别学生讲述自己的确做法,展示成果。
3、小结:有很多办法可以让小球站稳,比如把毛巾揉成一团、把积木交叉再放上不球,或者直接把小球放在印章、瓶子、盖子、纸卷等上面都可以。
四、引导学生探索利用纸张让小球站稳的办法。
1、提出问题:能不能想办法只用一张纸就让小球站稳?
2、学生操作,师鼓励学生动脑筋、想办法,并引导学生相互交流自己的做法。
3、个别学生讲述自己的做法,展示成果。
(折个垃圾桶;纸张折成飞机球放在上面;折个扇子;把小球装在纸张里,包成糖果;折成小船载小球……)
4、将作品陈列在柜子上,学生集体欣赏大家的'成果,感受成功的喜悦。
小学开学第一课教案春季课件篇三
同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:
1、用电平安
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基的用电常识。
1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。
5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、平安使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。
3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的`学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。
小学开学第一课教案春季课件篇四
一、教学目标:
1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为新学期教学做铺垫。
2、回顾上学期的学习情况,表扬发挥的比较好的学生,明确只要踏实认真,就能获取。
3、回顾课堂常规,实行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
4、介绍本学期的教学内容,激发学习兴趣。
二、教学重点、难点:
1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实上好本学期的每一次课。
2、实行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
三、教学过程:
(一)、说说暑假的味道。
1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快、非常充实吧?那你能将自己记忆中最深刻的一天或一段与大家一起分享吗?能够说说自己游玩的事情,能够说说自己在假日里的小插曲,也能够说说自己取得的收获。
2、小组内畅所欲言。
3、指名上台讲,教师稍作点评。
4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊!
(二)、总结上一学年的学习情况
1、师:同学们,今天是开学的第一节课,我们暂且不讲课本上的东西,回顾一下我们上学年的学习情况!
2、集体回顾。
3、请学生站起来回答,实行总结。
4、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,相信在接下来的学习生活中你们能取得新的成绩。
小学开学第一课教案春季课件篇五
各项常规规范为自己行为的准则,处处维护班集体的利益。
最后希望全体同学在新的学期通过努力让自己
1、动画故事、儿歌朗诵。
2、幼儿有一定的安全知识,能用较完整的语言描述事情。
教育幼儿不在室内或楼道做危险的`事情和动作。
教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所。提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
1、在“不在教室追逐”的音乐声中,师生谈话:“我们升入大班了,来到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快乐呢?”
2、“可爱的小熊也上大班了,我们来看看他到了漂亮的教室在干什么?”
(1)欣赏动画故事“小熊追逐小伙伴”。
3、引导幼儿欣赏根据故事创编的诗歌“不在教室里追逐”,学习有感情地朗诵。教学方法
4、游戏:数一数。帮助幼儿正确判断危险、安全的追逐玩耍的场所。提高幼儿在日常生活中的安全意识。
开展“安全小卫士”活动,请幼儿轮流当“安全小卫士”,通过管理和被管理,让幼儿学习自觉遵守规则,增强安全意识,提高安全技能。
总之,在幼儿园的一日活动中,我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦,尤其是新学期幼儿升大班了,快乐兴奋的情绪,和面对新的环境的好奇,都有可能通过奔跑、追逐打闹来宣泄。因此,在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》,相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年。
小学开学第一课教案春季课件篇六
1、坚固树立平安第一思想,时刻把平安记心头。
2、连续学习和稳固我校的关于同学平安的规章制度,使每一个同学都养成良好的.行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校平安。
一、同学平安管理制度
1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。
2、在体育、自然试验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。
3、不要把刀、匕首等危急物品带到学校。
4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校内,到校后不准出校内。
5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。
6、不准进网吧、嬉戏厅、舞厅、歌厅、台球社。
7、按规定时间到校、离校,不要跟生疏人走,放学以后不要在学校逗留。
8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。
9、因事不能到校上课,要准时和班主任老师请假,并告之缘由及去向。
10、遵守交通平安法规,增添自我爱护意识,坚固树立平安第一思想,健康成长。
二、同学课间活动平安制度
3、同学在课间要做有意义的、平安的活动、嬉戏,严禁同学在操场上追赶撵打,体育活动不做危急的动作。
4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。
三、同学乘车规定
2、车未停稳不准跟随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;
3、上车后,听从司机的管理,爱惜车上设施,有意损坏要按价赔偿;
4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;
5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;
6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危急;
7、乘车同学必需听从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;
8、乘车同学的表现将参加本班每周流淌红旗的评比。
小学开学第一课教案春季课件篇七
1、让幼儿感受在幼儿园生活和学习的快乐。
2、安抚、稳定新生入园的情绪。
布置好的`活动室。
一、安抚、稳定新生情绪。
1、热情地和小朋友们问好,抱抱哭闹的幼儿。
2、安抚幼儿情绪,引导幼儿玩自己感兴趣的。玩具。
二、教小朋友们唱《问好歌》,引导幼儿之间相互问好。
(一)活动导入
教师:小朋友们,祝贺你们上幼儿园了,以后每天早上来上学时,我们都会见到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之间见面时,应该说什么话呢?(你好)
教师:相互之间除了问好,还可以做哪些动作?(点头、抱抱、握手等)
教师:小手也会问好哦,看看它们是怎么做的?请欣赏手指谣《问好歌》。
(二)活动展开
1、幼儿欣赏教师表演《问好歌》,初步熟悉童谣的内容。
教师:大拇指见面干什么?
幼儿:点点头
教师:四指伸出干什么?
幼儿:拉勾勾
教师:手指张开干什么?
幼儿:抱一抱
教师:手指并拢干什么?
幼儿:拉拉手
教师:手在耳边干什么?
幼儿:转一转
教师:我们都是好朋友做什么动作?
幼儿:拍拍手
2、教师完整示范,引导幼儿表演每一句里手指的动作。
教师:请小朋友的小手和我的小手一起来问好吧。(幼儿和老师一起边说童谣,边做动作。)
三、结束活动。
提醒幼儿喝水、如厕。
小学开学第一课教案春季课件篇八
学习目标:
1、通过课中的看录像、看照片,让学生对新型肺炎的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生,培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。
3、培养学生拥有安全意识和防止传染病的方法。
学习重点:
引导学生了解新型肺炎的相关知识、症状以及预防措施。
学习难点:
加强学生的卫生防控意识,提高学生的自我保护能力,能加强学生的卫生防控意识。
学习过程:
一、谈话导入:
同学们,我们因为一场突如其来的疫情,延长了假期,今天才重回校园。你们知道什么是新型肺炎吗?它们是怎样传播的?预防的措施有哪些?这节课我们就一起来研究这些问题。
二、介绍新型肺炎的相关知识。
新型肺炎是指新型冠状病毒感染导致出现的肺部炎症,是一种传染性疾病,它是乙类传染病,按照甲类传染病进行管理。
这种疾病主要的临床症状包括干咳、发热、乏力等,少数患者出现流涕、鼻塞的症状,还有的.患者会出现呼吸困难、急性呼吸窘迫综合征等。
新型肺炎的症状:
临床表现为发热、乏力等全身症状,并伴有干咳。
同学们需要警惕的异常症状详细如下,如果出现,请及时就诊:
咳嗽,咳痰;
发热(体温38℃);
日常活动或休息时出现呼吸困难;
深呼吸时感到疼痛;
心跳加快;
感冒或流感好转后,突然病情恶化;
三、预防新型肺炎,我们该这样做。
1、饮食和新型肺炎之间可能存在着很大的关联,因此我们在饮食上面要多注意,吃得安全。近期应该减少外出就餐,尽量在家里自己做饭吃,另外不要吃一些野生动物,吃常规的肉类和蛋类即可,并且食物要彻底的煮熟了之后再吃。
2、如果身边已经有感冒患者了,对于这些人群,我们应该做到尽量少接触。呼吸道疾病的症状其实很类似的,非专业人员无法分辨,所以安全起见,凡是咳嗽、发热、打喷嚏的人我们都要少接触。
3、不管是家里还是在学校,每天都要多次换气,换气可以保持空气的流通,如果空气中有一些病菌也可以在换气的过程中得到控制,有些人会用醋熏,其实是没有效果的。另外还要注意保持室内的整洁,有垃圾要及时处理。
4、注意呼吸礼仪(打喷嚏要用纸巾或手肘捂住,及时洗手,有咳嗽或喷嚏要戴口罩)。
5、尽量避免到人多拥挤和空间密闭的场所,如必须去要佩戴口罩。
6、出现呼吸道感染或肺炎症状及时到正规医疗机构就诊。
四、标准洗手方法
同学们要勤洗手,建议使用7步洗手法。
第一步:首先要掌心相对,手指并拢相互揉搓;
第二步:然后洗背侧指缝,手心对手背沿指缝相互揉搓,双手交换进行;
第三步:洗掌侧指缝,双手交叉沿指缝相互揉搓;
第四步:洗拇指,一手握另一手大拇指旋转揉搓,双手交换进行;
第六步:洗指尖,弯曲各手指关节,把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓,双手交换进行;
第七步:后要洗手腕、手臂揉搓手腕、手臂,双手交换进行。
小学开学第一课教案春季课件篇九
同学们生活在美好、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈家居平安要留意什么:
1、用电平安
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基的用电常识。
1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的'异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。
5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、平安使用煤气
1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。
3、逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
只要我们到处当心,留意平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康地成长。