最新产业擂台赛方案(大全7篇)
方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
产业擂台赛方案篇一
为了认真落实县教育局关于提高教学质量的有关精神,以教学为中心的工作思路,加强对我校的教学管理,全面了解学生的学习情况,达到以考促教,以考促学,以考促教育质量提高的目的,提高学生的学习成绩,增强学生的学习意识,加强我校学风和考风建设,使考试工作进一步制度化、规范化和科学化,特制定本次考试方案。
组长:李x
副组长:李负责考试全面工作
副组长:康负责学生考试期间安全工作
副组长:余负责考试期间后勤保障工作
成员:龚等人负责考场安排,试卷分发等具体工作,各教研组长负责阅卷安排
巡视员:陈等人
1、考试时间: x年x月8日至x年x月13日;
2、阅卷时间: x年x月8日至x年x月13日;
3、单人单桌、每考场一至二位监考教师,监考教师由学校教务处统一安排,原则上本年级教师不监考本年级科目。
1、确定好考试的时间和考试的总场次数;
2、基本上按工作量来安排每位教师的监考场次数;
3、各项工作安排到位,安排好足够的考务人员,责任到人:如分发试卷、收数试卷、装订试卷、领卷批改登记、改卷流水作业分工等。
4、初高中互不影响,该考试的考试,不考试的上课,课表以重新安排的临时课表为准;
5、初中英语考试,因为要读听力,英语老师不安排监考;
6、当天的考试试卷,当天完成批改并上交成绩到教务处;
8、老师监考场次安排:
全校考场共计312场次,其中高中178场次,初中134场次;老师74人,参加监考的老师63人,综治办老师7人,实际56人,每位老师监考5场,超工作量的'老师超监考1-2场,共计306场,综治办7名老师,廖小华统筹综治办工作,综治办其他老师每人各1场,,合计312场。另外,综治办教师负责考试期间安全及晚辅导调换不开的课程。
1、监考教师提前10分钟到教务处领取试卷,提前5分钟进教室拆卷;
3、监考教师要要认真收取整齐试卷,不得出现漏收、倒装等现象;
6、各班要按排好各班的工作,注意学生的安全,进行安全教育;
7、在实验室考试的老师和学生注意实验器材的保护;
9、在改卷期间任何人员不得私自拆封试卷。
产业擂台赛方案篇二
通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的社会资源。
二、活动时间和地点
时间:x月15日
地点:__樱桃采摘园
三、活动内容
1、教师代表讲话;
2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(1分钟以内)。时间大约1小时。
3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。
4、“击鼓传花”,时间为40分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间2分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。
5、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积3分,第二的队积2分,第三名积1分。游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放3个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。
6、颁奖
四、活动要求
1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭200元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。
2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间1分钟以内。
3、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。
4、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。
5、集体活动长约3小时,请各家庭根据需要自备水。
6、自备1至2个垃圾袋,不乱扔垃圾。
7、要求在12月4日早上9:30准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。
8、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。
五、活动具体安排及流程
1、5月15日上午9:30准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。
2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。
产业擂台赛方案篇三
20xx年寒假将至,中小学生(幼儿)安全事故进入高发期,根据《教育部关于做好20xx年元旦春节寒假期间有关工作的通知》(教电[20xx]522号)的要求,切实抓好中小学生(幼儿)的寒假安全教育工作,强化学生和家长安全防范意识,提高避险能力,确保学生寒假期间的安全,区教育局将在江宁区学校安全教育平台上开展江宁区中小学生(幼儿)20xx年平安寒假安全教育(以下简称平安寒假安全教育专项活动。现就有关事项提出如下要求:
本活动将以强化安全意识,提高避险能力为主题,对交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等寒假易发生的安全事故进行警示教育。
xx区中小学生(幼儿)及家长
20xx年x月x日x月x日
本活动共需完成两个模块:
模块一:学期总结
回顾总结xx年秋学期的安全教育内容,对未完成的内容可在寒假期间完成,所有内容完成后,并填写学习收获,可获得安全小卫士称号。
模块二:观看《寒假安全教育》视频
学生和家长一起观看《寒假安全教育》视频,视频内容主要包括:交通安全、消防安全、防拐防骗、燃放烟花爆竹、食品卫生等安全注意事项。
注:完成视频观看,签名确认后即完成该模块学习。
由学校(幼儿园)布置为平安寒假安全教育专项活动,学生和家长登录江宁区学校安全教育平台xxx点击活动入口进入,或到我的作业中完成,模块一:学期总结;模块二:观看《寒假安全教育》视频(学生和家长共同完成)。
注:两个模块均须完成,电脑或手机均可参与,学生和家长参与流程详见附件。
1、精心组织:各学校(幼儿园)要召集有关人员认真研究,对平安寒假安全教育专项活动的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖每一名学生和每一位家长,切实强化学生和家长的安全意识,提高避险能力。
2、加强督查:各学校(幼儿园)要定期对平安寒假安全教育专项活动的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道,确保活动效果。
区教育局和学校(幼儿园)在专项活动页面查看完成情况,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,学生和家长也可以查看自已的完成情况。
产业擂台赛方案篇四
综合活动
大比拼
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的 参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现
自己,展现自己在园所学的各方面的技能。
识字及英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪
1、开始:我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们分了 红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座
4、展示活动:
幼儿集体舞蹈表演。
识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈
幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌
抢答题目
两位故事大王表演讲故事
每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。
幼儿绘画《我爱我的幼儿园》
对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花 鼓励。
产业擂台赛方案篇五
1.向家长展示幼儿一学期的综合情况;
2.让家长了解幼儿在幼儿园的学习和生活;
3.更好地向家长传达幼儿园的教学理念,助力家园共育工作的进一步开展。
提前给家长发参会通知以及参会注意事项;
准备会议材料,如家长签到表、签到笔、演讲稿或演讲ppt;
整理幼儿照片或视频,制作成短片或ppt进行播放;
将幼儿平时的美术、手工等作品整理成册。
1、家长签到
做好人员分工,进行迎接、签到和拍照,让家长有良好的参会体验。
2、观看照片或视频,了解幼儿的一日生活
教师播放幼儿入园以来的照片或视频,让家长看到幼儿一日生活的精彩片段,感受幼儿在幼儿园的快乐生活和点滴进步。
(注:视频中每个幼儿的镜头都要有)
3、主持人(班主任)开场致辞
非常感谢大家冒着寒冷来参加今天的家长会,时间过得真快,新年的钟声即将敲响,您的孩子入园已有一个学期了。这里记载了他们无数的歌声和欢笑声,留下他们成长的足迹。在此,我谨代表两位配班老师衷心地感谢各位家长对我们工作的大力支持与积极配合。
4、进行本学期教学工作总结
教师可分别从班级教学工作、幼儿行为习惯培养、收获的知识、动手能力等方面进行总结和分享,让家长了解幼儿的进步和成长。有条件者可以进行教学成果展示。
产业擂台赛方案篇六
《新课程标准》“为学生全面发展而评价”的理念要求我们构建一种全面的、重过程、重创新的美术教学体系,评价要以教学目标为依据,注意对学生学习目的、态度、审美意识的评价,注意学生想象力和创造力的“评价”。
美术课程评价是促进学生全面发展,改进教师的教学,促进美术课堂不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用,促进学生个性的发展,强化评价的发展功能及内在激励作用,积极改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。
通过对学生学习效果的评价,使学生了解自己的进步以及不足的地方,激发学生的学习兴趣,进一步培养学生的动手能力和想像创造能力。
本学期我带的年段为一、二、三、四、五、年段。我采用两部分评价:平时成绩和期末成绩。
1、平时成绩
平时成绩分为两个部分,对学生工具材料佩戴的齐全和课堂表现来考评。 学生工具材料佩戴的齐全:教师将各项内容与平时教学结合起来,对于每节课需要的材料随时考查,以优良进行评价。
课堂表现:各小组队员之间对每节课的课堂表现,做出一个等级评价,表现好的同学给予“优”鼓励,其他以“良”评价。对于一年级的同学来说,一段时间都表现不错,老师会给与一定奖励。
2、期末成绩
美术成绩以平时为主,期末为辅,既要看结果,更注重看过程,以减轻学生期终的课业负担与心理压力,提高平时课堂效率。
期末成绩的评定方案在开学时就向全体学生公布,使他们在开学时就有一个明确的学习目标和努力的方向。期末的测评主要通过类似制作作品或创作一幅为主题的作品形式来完成。
学期总评采用等级评价制,即优,良、合格与不合格(尽量少用或不用)。每项内容可视学期教学内容需要作增和删、重与轻的安排,并可按每个学生起点不同、接受能力不同作选项考核。
一年级:绘画《好吃的水果》
要求:选择一些自己喜欢的水果,把它画成一幅画。构图饱满,色彩鲜艳。
二年级:绘画《圣诞树》
要求:能够在表现出树的基本结构的基础上,创作出造型新颖的圣诞树,构图饱满,色彩鲜艳。
三年级:制作《面具》
要求:运用绘画的形式,创作一幅面具,构图饱满,色彩鲜艳,有一定的趣味性。
四年级:制作《生活日用品的联想》
要求:运用联想的形式,创作一幅有关生活日用品的作业,构图饱满,色彩鲜艳,有一定的趣味性。
五年级:制作《中国龙》或者《创造绿色生活》
要求:运用绘画或纸板绘画,创作一幅有关龙的画,或者创作一幅有关创造绿色生活的画,构图饱满,色彩鲜艳,有一定的趣味性。
美术评价分为课堂评价、作品评价两部分内容。其中课堂评价主要是以学生自评、同桌互评和教师评价,整理后进行总的评价。评价的主题多元化,评价的内容人性化,为学生搭建可持续发展的平台。
产业擂台赛方案篇七
活动名称:大比拼
活动目的::
1、复习所学知识。
2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。
3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现自己,展现自己在园所学的各方面的技能。
活动准备:
英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪
活动过程:
分了红、黄、蓝、3个队。
2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。
3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座
4、展示活动:
活动一:幼儿集体舞蹈表演。
活动二:英语:展示幼儿这学期所学的部分英语单词和歌曲和舞蹈
活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌
活动四:抢答题目
活动五:两位故事大王表演讲故事
活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,看谁折得多。
活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》
5、教师点评:对幼儿学习情况进行小结,表扬部分幼儿,并发小红花鼓励。