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读完文章后的心得体会(热门17篇)

时间: 作者:纸韵

写心得体会有助于我们发现自身的长处和优点,并进一步发挥和提升。现在,小编为大家推荐几篇优秀的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

读完落花生后的心得体会

近日,我读完了韩寒的《落花生》,这部畅销书讲述了一个现代青少年成长的故事,通过主人公步入社会后的种种经历,发人深省地揭示了现代社会中年轻人面临的困境和挑战。在读完这本书后,我深深地为主人公们的经历所触动,同时也从中获得了一些深刻的心得体会。

第二段:人生追求和价值取向。

《落花生》中的主人公们都有自己独特的人生追求。有的人渴望成为名利双收的成功人士,追求金钱和地位;有的人追寻自己才艺和梦想,希望成为艺术家;还有的人追求纯粹的爱情和温暖的家庭。这些不同的价值取向使我深思:什么是我真正追求的?是社会的认可,还是内心的满足?是功成名就,还是健康快乐的生活?《落花生》提醒我们要从内心深处找到真正的人生追求,不要被岁月流逝中形形色色的诱惑所蒙蔽。

第三段:职场竞争和人际关系。

《落花生》给予我们深思的另一个方面是现代职场竞争和复杂的人际关系。主人公们在社会中遇到各种艰难的境地,亲身经历了职场的残酷和无情。他们之间的人际关系也经常变得复杂而微妙。通过阅读这本书,我意识到在职场上,我们应该学会沟通和协作,培养良好的人际关系,同时也要保持自己的独立性和原则。只有这样,我们才能在竞争激烈的职场中立足并取得成功。

第四段:家庭和情感的力量。

《落花生》还强调了家庭和情感的力量。主人公们虽然各自经历了许多挫折和困难,但最终都能获得力量和勇气,这其中离不开家庭和亲情的支持。家庭是一个温暖的港湾,情感是人生中最重要的支撑点。这让我想起了自己的家庭和朋友,他们是我成长的源泉和坚强的后盾。在面对困难和挑战时,我们需要牢牢地抓住家庭和情感的力量,坚定不移地向前行。

第五段:青春和人生价值的思考。

读完《落花生》后,我开始思考青春和人生价值的问题。主人公们在书中用满满的热情追求着他们的梦想,但是他们也在社会的道路上碰壁和痛苦。这让我明白了青春期并不仅仅是阳光灿烂的日子,也有迷茫和困惑。在这个阶段,我们需要保持积极向上的态度,坚守自己的信念,追求自己真正想要的人生。

总结:

《落花生》是一本引人深思的书,通过讲述主人公们的经历,探讨了现代社会中的各种问题和挑战。在读完这本书后,我对于人生价值和追求有了更深入的思考。我们要从内心深处找到真正的追求,保持良好的人际关系,珍惜家庭和情感的力量,同时坚持追求自己真正想要的人生。青春是美丽而宝贵的,让我们用一颗豁达的心去面对,用坚定的步伐向前行。

爱的教育读完后的心得体会

爱的教育是一本深受读者喜爱的教育名著,由俞敏洪创办的新东方教育集团董事长兼CEO,教育家俞敏洪所著。这本书通过讲述作者从学生到教育家的成长经历,以及他在教育工作中的故事和教训,向读者传达了爱的教育的重要性和价值。读完这本书,我深受启发,对于教育的重要性有了更深刻的理解,同时也对爱的力量有了全新的体会。

首先,我从这本书中学到了教育的真谛是培养学生的全面发展。作者在书中讲述了他的学生时代和从教育家到企业家的转变过程。作为一个学生,他深感到传统教育缺乏乐趣和启发,于是他决定转行做教育事业。他希望通过自己的努力,为学生提供更多的机会和平台,培养学生的创新能力、思维能力和领导力。这也是我在读书过程中对教育的新认识。教育不仅仅是传授知识,培养学生的综合能力更为重要。只有让学生在愉快的学习环境中充分发展自己的才能,才能让他们取得真正的成功。

其次,我对父母的教育方式有了新的认识。作者在书中提到了他父母对他的严格要求和无私付出。他父母在他成长的过程中,不仅给予他温暖的爱,关注他的每一个细节,还时刻鼓励他去追求自己的梦想。这种对孩子的关爱和教育方式,一方面培养了他的自信和自尊,另一方面也让他懂得了爱与付出的价值。这让我深思,作为父母,他们对孩子的教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养孩子的品德和价值观。只有给予孩子足够的爱和关注,才能让他们健康成长。

再次,爱是教育的最重要的动力和力量。作者通过自己的个人经历和对学生的帮助,揭示了爱的教育的重要性。在书中,他提到了他在教育事业中所遇到的困难和挫折,但是他始终坚持自己的理念,坚信爱可以改变一切。在教育工作中,他时刻注重学生的发展和成长,以学生为中心,为每个学生提供更多的机会和帮助。并且他也以自己的亲身经历来鼓励学生,让他们明白只要拥有爱和努力,就能够战胜一切困难。这让我明白教育不能只是简单的灌输知识,更需要教师用爱去激发学生的内在潜能和积极性。

最后,读完这本书,我深感教育是人类社会发展进步的重要保障。爱的教育告诉我们,只有通过教育,才能让每个人都有平等的机会,获得自己的成功和幸福。无论是穷人还是富人,每个人都应该得到优质的教育资源,从小培养良好的品德和正确的价值观。只有这样,社会才能更加公平和美好。同时,教育也是一个持续的过程,我们应该不断学习和提高自己的教育理念和方法,为每个学生提供更好的教育条件。

总之,在阅读爱的教育这本书的过程中,我对教育的重要性、父母的教育方式和爱的力量有了更深入的认识。这本书不仅为教育工作者提供了指导,更鼓励每个人发挥自己的潜力,为社会的进步做出贡献。我相信只要每个人在教育中都能发挥自己的作用,社会将会变得更加美好。

读完文章心得体会

阅读是一种重要的学习和增长知识的方式。当我们读完一篇文章后,我们往往会对其中的内容有所感悟,并体会到一些新的思考和体验。在这篇文章中,我将分享我个人读完文章后的心得体会,希望能给读者们带来一些启发和思考。

优秀的文章往往能够给读者带来深刻的感悟。当我们读完这样的文章时,我们可能会对作者的观点和思考方式产生共鸣,进而被激发出自己的思考和创意。比如,我曾读过一篇关于环境保护的文章,它深入剖析了人类活动对地球环境的破坏,并提出了一些解决方案。读完这篇文章后,我对环保问题有了更加深刻的认识,并开始思考自己如何做出贡献,保护我们的地球。

三、文章的不足之处。

然而,并非所有的文章都能够给人以启发和思考。有些文章内容浅薄、语言平庸,读后毫无收获。这样的文章让人失望,浪费了宝贵的阅读时间。我曾读过一篇形式主义的文字,内容空洞,缺乏逻辑,读完后我对作者的写作能力感到不满。因此,在写作之前,作者应该认真思考自己的主题和观点,确保能够给读者以新的思考和感悟。

一篇优秀的文章通常能够唤起读者的思考,并引发他们采取行动。当我们读完一篇鼓励创新的文章时,我们可能会被其中的观点所启发,并开始思考自己的创新能力和潜力。比如,我曾读过一篇关于创业的文章,它探讨了创业者的品质和成功秘诀。读完这篇文章后,我开始反思自己的创业项目,并调整了一些策略,取得了更好的效果。因此,读完文章后的思考和行动是非常重要的,它将帮助我们更好地实践和应用所学到的知识。

五、建立读后感的习惯。

在读完一篇文章后,写下读后感是一个很好的习惯。通过写作,我们可以进一步整理和深化自己的思考,将读后的感受和体会表达出来,并与他人分享,从而获得他人的反馈和启发。此外,写作也有助于提升自己的理解能力和表达能力。因此,建立读后感的习惯是非常有益的,在今后的学习和成长中,我们将获得更多的收益和提高。

六、结语。

阅读是一种追求知识和灵感的方式。当我们读完一篇文章后,我们需要从中获取经验和思考,并将其应用于自身的实践中。通过读后感的写作,我们可以更好地加深理解和思考,同时也可以与他人交流和分享。因此,读完文章后的心得体会是宝贵的,让我们认真对待,将其变为自己成长和进步的动力。

爱的教育读完后的心得体会

爱的教育是一本家喻户晓的经典读物,讲述了一个家庭对孩子进行教育的过程,以及父母、老师和学生之间相互关爱的故事。读完这本书,我深深感受到父母对孩子的爱是最伟大的力量,而教育的本质就在于培养孩子的独立自主和正确的价值观。以下是我对这本书的心得体会。

首先,爱的教育告诉我们,父母对孩子的爱是无私的。在书中,父母为了让孩子能够接触到更广阔的世界,牺牲了很多个人的利益,甚至放弃了自己的事业。他们尽最大的努力满足孩子的需求,不计较付出。这让我深刻地意识到,只有真正无私的爱才能够感动孩子,激发他们更积极地发展自身潜力。

其次,爱的教育强调了培养孩子的独立自主能力。在书中,孩子们通过徒步旅行、集体生活等方式,逐渐学会了独立思考和解决问题。爱的教育认为,孩子只有在实践中才能够成长,只有通过自己的努力才能够获得真正的成就感。这让我明白,作为父母和教育者,我们应该给予孩子更多的机会去尝试、去挑战,培养他们的自主意识和独立思考能力。

再次,爱的教育强调了正确的价值观的培养。在书中,孩子们受到了严格的道德教育,他们懂得了尊重他人、感恩父母、友善待人等重要的价值观念。爱的教育认为,只有培养孩子正确的价值观,才能够塑造他们良好的人格和品质。这让我意识到,教育不仅仅是传授知识,更是传递正确的人生态度和价值观,让孩子明白什么是真正重要的东西。

此外,爱的教育还告诉我们,教育不应该只是满足孩子的物质需求。在书中,孩子们并没有得到太多的物质奖励,而是通过劳动和自律来获得快乐和成就感。爱的教育认为,过度的物质满足只会让孩子变得浮躁和不知足,而真正的教育应该培养孩子的自控和自律能力。这让我明白,作为父母和教育者,我们不应该只注重外部的奖励和荣誉,而是要关注孩子内心的成长和发展。

最后,爱的教育还让我明白,教育是一个长期而持续的过程。在书中,孩子们从小到大,经历了各种各样的成长阶段,不断地面对挑战和困难。父母和老师也在不断地成长和进步,适应不同阶段孩子的需求。爱的教育认为,教育是一个相互影响的过程,双方都需要不断地学习和进步。这让我明白,教育是一个需要时间和耐心的过程,只有不断地学习和成长,才能够培养出优秀的下一代。

总之,爱的教育是一本令人深思的书籍,它引发了我对教育的思考和反思。通过阅读这本书,我明白了父母对孩子的爱是无私的,教育的本质是培养独立自主和正确的价值观,教育不应该只是满足孩子的物质需求,而是要关注内心的成长和发展,而且教育是一个长期而持续的过程。希望我在以后的教育工作中,能够将这些体会付诸实践,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。

读完文章心得体会

在这个信息爆炸的时代,我们时常会读到各种各样的文章,有的让人如醍醐灌顶,有的让人茅塞顿开,有的让人感到愤怒,有的让人感到心生感动。无论是哪种感受,读完一篇文章后,我们都会有一种心得体会。以下通过五段式的文章来探讨读完文章后的心得体会。

首先,读完一篇文章后,我们可以从中获得新的知识。有的文章专门介绍了某个领域的前沿发展,有的文章详细分析了某个重大事件的背景和原因,有的文章搜集总结了某个问题的解决方案。无论是哪种形式的文章,都能为我们提供新的知识和观点。这些知识和观点可能会对我们的工作、学习和生活产生积极的影响。通过读文章,我们可以获得广泛的知识,拓宽我们的视野,提升我们的思维能力。

其次,读完一篇文章后,我们可以获得与作者的沟通和共鸣。作者通过文章表达了自己的观点、看法和情感,而我们通过阅读理解了作者的意图,并通过共鸣与作者进行了思想上的交流。有时候,作者的观点和我们的观点不谋而合,我们会因为这种共鸣而感到开心和满足;有时候,作者的观点和我们的观点相左,我们会因为这种反差而感到愤怒和不满。但无论如何,读完一篇文章后,我们与作者之间会产生一种特殊的互动关系,这种互动关系可以让我们更好地理解和体会文章的主旨和内涵。

再次,读完一篇文章后,我们可以反思和总结自己的思考方式。有的文章通过剖析问题的本质,让我们反思自己是从哪些方面考虑问题的,有的文章通过展示某个事件的不同解释,让我们总结自己是如何分析问题的,有的文章通过探讨某个观点的局限性,让我们反思自己在思考问题时是否考虑全面。通过阅读文章,我们可以看到笔者的思考方式和逻辑思维,从而对比自己的思考方式,找出不足之处并加以改进。这样,我们就能够不断提升自己的思维能力和分析能力。

最后,读完一篇文章后,我们还可以用所学知识和观点去影响和帮助他人。有的文章可能是一篇励志文章,让我们明白在面对挫折时要坚持不懈;有的文章可能是一篇心灵鸡汤,让我们明白在困境中寻找积极的力量;有的文章可能是一篇启发性的文章,让我们明白某个问题的本质和解决的方法。无论是哪种形式的文章,都可以给我们留下深刻的印象,激发我们去帮助和影响他人。通过把所学知识和观点分享给他人,我们不仅可以帮助他人成长,也可以巩固自己所学的知识和观点。

综上所述,读完一篇文章后,我们可以获得新的知识,与作者沟通和共鸣,反思和总结自己的思考方式,以及用所学知识和观点去影响和帮助他人。通过不断阅读和思考,我们能够不断充实自己的内涵和境界,提升自己的智慧和素养。所以,要珍惜每一篇文章,用心去阅读,用心去思考,用心去理解,用心去感悟。只有这样,我们才能真正从中获得心得体会。

昆虫记读完后的心得体会

昆虫记是法国作家马克·吕埃尔的作品,该小说以昆虫的视角描述了一个虫族的命运。读完这本小说,我深深地被吕埃尔对于人类社会的深刻思考所触动。我从中体会到了人性的复杂性以及人与自然的关系,感受到了对于人类的思考和自省。

其次,对于自然的描绘让我深深地思考人与自然的关系。在昆虫记中,吕埃尔展现了昆虫对于自然的依赖和敬畏。昆虫们以栖息地的保护为己任,他们明白破坏环境就等于自我毁灭。然而,人类却常常忽视了自然的重要性,破坏了环境,破坏了自然界的平衡。读完这本小说之后,我深深地反思了人类对于自然的态度。我们应该像昆虫一样相互依存,保护我们共同的家园。

最后,这本书也引发了我对于人性的思考。在昆虫记中,作者用昆虫的故事展示了人类的恶和善、自私和无私。有些昆虫以自己的利益为重,摧毁别人,而有些昆虫则以集体的利益为重,为了群体的存活而奋斗。这让我意识到人性是一个复杂而矛盾的存在。人类会有自私自利的一面,但也同时存在着无私奉献的品质。我们应该从昆虫记中吸取教训,不断反省自己的行为,追求自我超越和成长。

通过阅读昆虫记,我得以更加深刻地理解人类社会的复杂性和人与自然的关系。在人性和社会问题上,作者提出了很多值得我们深思和反省的问题。这本小说给我带来了很多启示,让我开始思考自己的行为和态度。读完昆虫记后,我希望自己能成为一个更加善良、宽容和关爱他人的人,同时保护环境,与自然和谐相处。

读完落花生后的心得体会

落花生是一种受欢迎的零食,它的味道香脆可口,让人欲罢不能。然而,在享用这一美食之后,我意外地发现落花生背后蕴含着许多有意思的事情。通过阅读相关的资料和与落花生生产者的交流,我对落花生有了更深入的了解,产生了一些心得和体会。

落花生起源于南美洲,经过漫长的时间传播,如今已成为全球范围内广泛种植的作物之一。落花生具有适应力强、耐旱抗逆的特点,这使得它成为一种重要的经济作物。不仅如此,落花生也是一种重要的蛋白质来源,对于人体健康有很大的益处。因此,我们可以从落花生身上学到不屈不挠、适应环境以及关注自身健康的品质。

落花生在种植过程中具有良好的生态效益。它可以增加土壤肥力和改善土壤结构,同时也能抵御一些害虫和病害的侵袭。而在文化上,落花生也有着重要的意义。在中国,落花生常被用作供奉神灵的祭品,象征着丰收和财富。在很多节庆活动中,落花生都扮演着重要的角色。这告诉我们,人们通过对自然界中的植物的崇拜和敬畏,向其赋予了文化内涵。

第四段:落花生的经济价值和副产品。

落花生不仅仅是一种美食,还有很大的经济价值。全球范围内,落花生种植和加工业已形成一条完整的产业链,带动了许多相关行业的发展。例如,糖果、坚果酱和花生油等产品都是以落花生为原料制造的。此外,花生壳也可以用来制作燃料和动物饲料,充分利用了落花生的副产品,减少了浪费。这给我留下了深刻的印象,让我认识到一个看似简单的作物背后所蕴含的经济价值和工业开发潜力。

第五段:结语。

通过阅读相关资料和对落花生的深入了解,我对这一零食有了全新的认识。落花生不仅仅是一种美味可口的食品,它还代表着种植者的辛勤努力、自然界的神奇和人类文化的积淀。它以其独特的生态特征、经济价值和文化内涵,给人们带来了很多启发和思考。希望人们在享用落花生的同时,能够对它有更深入的了解,并更加珍惜和善待我们与之共生的自然界。

读完红与黑后的心得体会

连续了一个月的阅读,在昨日《红与黑》终于迎来了结局:

一位因父亲的爱慕虚荣贪图金利将自己儿子于连以家庭教师的身份送往德?瑞那市长先生家中。在充当家庭教师的过程中为了报复市长对于连的尊严的侮辱,他决定以勾引市长夫人来报复;在此期间,于连发现自己与市长夫人早已两情互悦。在这幸福之际,德?瑞那市长先生发现了这段有辱名声的地下情,但因市长夫人的远亲有可能江有意思为数不少的遗产继承与她,市长先生因此假意息事,将于连打发到与之远隔千山万水的神学院里作小教士。来到神学院,个个人心泯灭,虚情假面的诡计,无端排挤的陷害,让于连的教会神父彼拉神父推荐他去德?拉莫尔侯爵府中当小助手,来动上流社会的奢华巴黎的日子使于连展露风头,并俘获德?拉莫尔侯爵的女儿玛蒂尔德之芳心;就在于连爱情事业双丰收的时候,来自徳?瑞纳夫人的一封告发信让于连在一怒之下错手枪击了市长夫人,在监狱等待审判的的这段时间里,于连后悔不已,发现自己真正所爱之人非德?瑞纳夫人莫属。他在生死关头临危不惧,唯恐时间的飞快不能与德?瑞那夫人再次共度相处。于连最终就地伏法,这是德?瑞那夫人在他去世三天后也与世长辞,玛蒂尔德则把于连的骨灰葬在了一个无比富丽的福景美地。

《红与黑》的故事情节错综复杂,心理描写是小说的主要描写方式,言辞精美,大量的词精意准与修辞语句是文章不失为一本经典名著,收藏之典范。言辞之准确、优美,富有大量的精美言辞,尽使读者享受阅读之美。

读完清华大学后的心得体会

第一段:开篇引言(大约200字)。

清华大学作为中国最顶尖的高等学府之一,一直以来吸引着无数学子梦寐以求的目光。作为一名幸运的清华毕业生,回首自己在清华大学求学的岁月,我深感这段经历对我一生的影响深远。在这里,我学到了知识,了解了自己,培养了品质,结交了朋友,在砥砺前行的历程中汲取了人生的智慧。读完清华大学,我体会到了成长的喜悦,也感悟到了责任的重要性。

第二段:学术浸润(大约200字)。

在清华大学的求学生涯中,我通过各式各样的学习方式,接触了丰富而深刻的学术知识。不论是在课堂上聆听教授风趣幽默的讲解,还是在实验室里感受到科学的魅力,我时刻感谢这所学校为我提供的极其优质的学术环境。在这里,我学会了如何批判性思维,如何反思科学方法,如何独立思考。这些学术能力成为我在未来职场发展中的宝贵财富。

第三段:自我成长(大约200字)。

在读完清华大学后,我感受到自己的自我成长。清华大学不仅仅是一个传授知识的学府,更是一个塑造人品的地方。在这里,我接受了良好的教育,学到了诚信、谦虚、坚韧的品质。拼搏的学习和团队合作的训练使我愈发深刻地意识到了自己的潜力所在。读完清华大学后,我已经成为一个更加自信和有魄力的人,我相信自己能够克服任何困难并取得成功。

第四段:社交经历(大约200字)。

清华大学的校园氛围非常开放和包容,这为我提供了丰富多彩的社交经历。在这里,有来自全国各地的优秀同学,有博学多才的教授,有积极向上的校友。与他们交流和互动,我学到了很多实用的技能和知识,也得到了很多帮助和支持。这些人际关系的建立和维护无疑对我未来的发展具有重要意义。我深感在清华大学这个大家庭中,我获得了无私的友谊,这也是我读完清华大学最宝贵的财富之一。

第五段:对未来的责任与使命(大约200字)。

作为一名清华大学的毕业生,我深刻认识到自己肩负着更大的责任和使命。我应该为社会的进步和发展尽一份力量,努力践行清华大学的优良传统和精神。同时,我也衷心希望能够激励更多的年轻人追求卓越,为梦想努力奋斗。读完清华大学后,我知道我还要继续努力,不断完善自己,为实现自己的人生目标做出更大的贡献。

结尾段(大约200字)。

回首读完清华大学的心得体会,我深感这段经历给了我太多宝贵的财富。我在这里掌握了学术知识,培养了自己的品质,结交了优秀的朋友。在追求卓越的过程中,我成长了许多,也承担了更多责任和使命。读完清华大学后,我感到自己已经站在更高的起点上,我将继续努力,为实现自己的理想和目标而奋斗。

读完狼的嚎叫后的心得体会

读完《狼的嚎叫》这本书后,我颇有感触。这本书以狼作为主角,向我们揭示了狼在自然界中的重要地位以及它们的生存策略。通过狼的嚎叫,我不仅更加了解到了狼的习性,也深刻认识到了自然界中的一种生态平衡。这本书给了我许多关于大自然的启示,让我重新审视自己与自然的关系。

首先,狼在自然界中扮演着重要的角色。狼作为食物链的顶端掠食者,对维持生态平衡有着举足轻重的作用。书中描绘了狼群的生活,狼群之间紧密的社会结构以及狼对领土的争夺。这让我想起了人类社会中的一些现象,我们也有自己的社会结构和领土争夺,只是形式不同罢了。狼的存在提醒着我们,不管是在人类社会还是自然界中,每个物种都有自己的重要性,只有保护和尊重其它物种,才能实现生态平衡。

其次,狼的嚎叫给人们带来了许多启发。狼的嚎叫不仅是为了交流和告知领地的边界,也是为了集结狼群和寻找同伴。在现代社会中,我们常常追求个人利益,忽略了与他人的沟通和合作,这导致了许多问题的产生。狼的嚎叫提醒着我们,只有通过有效的沟通和合作,才能取得更大的成功。同时,狼的嚎叫还表达了狼群的团结和彼此之间的依赖。这也启示着我们要加强对他人的关注和支持,只有团结一心,才能共同面对困难和挑战。

再次,通过阅读这本书,我意识到自然界中存在着一种微妙的平衡。书中描绘了狼与其他动物之间的相互作用,尤其是与鹿的关系。狼捕食鹿,不仅能够维持狼群的生存,也能让鹿群中的弱者得以淘汰,促进鹿群的健康发展。这样的关系充分展示了生态系统中的互利共生。而如果其中的一种物种过度繁殖,就会打破这种平衡,导致生态系统的崩溃。这让我深思我们自己与环境的关系,我们应该与自然共存共荣,而不是过度剥削和破坏。

最后,这本书让我重新审视了自己与自然的关系。我们常常追求现代社会给予我们的物质利益,但同时也忽视了自然的恩赐。我们应该怀着感激之心对待自然界的一切,而不是盲目剥削与摧毁。狼的嚎叫提醒着我们要保护自然环境,维护生物多样性,以及与其他物种和谐相处。只有在这个基础上,我们才能享受自然界的恩惠,实现持续发展和共同繁荣。

总而言之,读完《狼的嚎叫》这本书,我对自然界有了更加深刻的认识和理解。狼的嚎叫告诉我们,只有保护和尊重自然,与他人建立有效的沟通和合作,才能实现生态平衡和共同繁荣。我们应该怀着感激之心对待自然界的一切,以及与自然界共存共荣。只有这样,我们才能真正领悟到自然的真谛,实现我们与自然的和谐相处。

读完书后的心得体会

第一段:介绍读书的重要性及读书的意义(200字)。

读书是每个人成长过程中不可或缺的一部分。通过阅读,我们可以接触到各种各样的知识,了解到不同的观点和思想。读书不仅可以增加我们的知识储备,扩宽我们的视野,还可以培养我们的思维能力和阅读能力。当我们读完一本书时,我们通常会停下来思考并总结自己的心得体会,这个过程对我们的成长和发展非常重要。

读完一本书后,我通常会花一些时间沉淀下来,好好思考书中的内容。有时候,一本书会给我带来很深的震撼和思考。例如,我曾经读过一本关于人性和道德的小说,它讲述了一个普通人在面对生活困境时作出的选择,这本书让我深思人性的善恶和道德的取舍。我意识到,每个人都有善恶两面,而我们的选择和行为会决定我们走向善或者恶的道路。这本书让我反思了自己的行为和价值观,也激励我更加珍视人与人之间的关系,培养自己的善良和道德。

第三段:读书对个人成长的积极影响(300字)。

读书对个人成长有着积极的影响。首先,通过读书,我们可以学到许多知识。无论是历史、文学、科学还是哲学,每一本书都有着丰富的知识内容。这些知识可以丰富我们的思维和视野,帮助我们更好地理解这个世界。其次,读书可以培养我们的思考能力和阅读能力。通过阅读,我们可以学到不同的思考方式和逻辑思维,提升自己的思维水平。同时,读书也能让我们的阅读能力得到锻炼,越读越快、越读越准确、越读越有条理。最后,读书还可以激发我们的想象力和创造力。许多优秀的作品都是通过作者的想象和创造而来,读书可以让我们的想象力得到放大和锻炼,激发我们的创造力,提升自己的艺术修养。

第四段:读书后的心灵饱食感及对自己的影响(200字)。

读书不仅给我们带来了丰富的知识和思想,还给我们的内心带来了饱食感。读书的过程就像是一次心灵的盛宴,让我们的内心得到滋养。每当我读完一本特别精彩的书时,心里总会有一种满足感和愉悦感。读书让我能够暂时忘记自己的烦恼和困难,进入作者的世界,与书中的人物一同经历起伏和冒险。这样的体验不仅让我领略到了文学的魅力,也让我对自己的内心和生活有了更深层次的思考。

第五段:读书对社会发展的积极影响(200字)。

读书不仅对个人有益,也对社会发展有着积极的影响。一个有着良好阅读习惯的人,能够更好地理解和参与社会生活。阅读能够培养人们的批判思维和创新能力,让人们更具有独立思考的能力。阅读还能够培养人们的情商和社交能力,让人们能够更好地理解他人和与他人进行交流。而且,阅读可以帮助人们更好地传承和传播文化,促进社会的发展和进步。因此,无论是对个人还是对社会来说,读书都是一种重要的活动,对于全面发展和提升人们的素质至关重要。

总结:通过读书,我们可以增加知识储备,培养思维能力和阅读能力。读书不仅让我们的内心得到充盈和满足,还对个人和社会产生着积极的影响。因此,我鼓励每个人都要养成读书的好习惯,通过读书来丰富自己的人生和提升自己的素质。

读完红与黑后的心得体会

《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气,强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,利欲熏心。因此小说虽以于连的爱情生活作为主线,但毕竟不是爱情小说,而是一部政治小说。

司汤达是善于从爱情中反映重大社会问题的文学大师。于连的两次爱情都与时代风云紧密相连,这是当时阶级角逐的一种表现形式,他对德雷纳尔夫人后来的确也产生了真正的感情,但开始是出于小市民对权贵的报复心理。因此,于连第一次占有德雷纳尔夫人的手的时候,他感到的并不是爱情的幸福,而是拿破仑式的野心的胜利,是狂欢和喜悦是报复心理的满足。

《红与黑》在典型环境典型性格的塑造、匀称的艺术结构和白描手法的运用上都有突出的成就,而司汤达所以被评论家称为现代小说之父则是因为他在《红与黑》中表现了卓越的心理描写天才。

现实主义作家都强调细节的真实,但司汤达与巴尔扎克不一样,他着重刻画的不是客观环境,而是人物内心活动的细致和逼真,作者常常三言两语就把人物行动、周围环境交代过去,而对其内心的活动则洋洋洒洒,不惜笔墨,爱情心理描写更是丝丝入扣,动人心弦。作者在于连得知德雷纳尔夫人写揭发信到枪杀她这段情节上仅用了三页,而与玛蒂尔德的爱情却花了上百页的篇幅细致描写。德雷纳尔夫人堕入情网时的那种喜悦、痛苦、忏悔而又不甘放弃幸福的复杂心理的展现,也令人拍案叫绝。

读完清华大学后的心得体会

第一段:引言(150字)。

清华大学作为中国最高学府之一,是无数学子的梦寐以求的学府。作为一名经历了四年的清华本科生,我深感荣幸。读完清华大学后,我有了深刻的体会和领悟。这段经历不仅给我带来了学业上的积累和成就,还让我收获了宝贵的人生经验与真知灼见。以下将从学术水平、人际关系、自我成长和人生规划四个方面来展开讲述。

第二段:学术水平(300字)。

清华大学以其严谨的学风和高超的学术水平而闻名于世。在这里,我接触到了一流的师资力量和前沿的学术思想。不论是课堂教学,还是开展科研项目,都让我深刻感受到了知识的巨大力量。从基础知识的夯实到专业领域的深造,我受益匪浅。此外,清华大学充满着学术氛围,学术交流繁多。通过参与各类学术讲座和学术论坛,我不仅能结识到来自不同领域的学者,还能拓展自己的学术眼界。这一切使我在学术上更加自信和胜任,为未来的发展奠定了坚实的基础。

第三段:人际关系(300字)。

在清华大学,我结识了来自全国各地和不同国家的伙伴,他们来自不同的背景,拥有各自的特长和才华。与他们的交流和合作使我受益匪浅。通过互相学习,我懂得了团队合作、沟通协作和尊重他人的重要性。在项目合作和团队活动中,我们互相鼓励、相互信任,取长补短,形成了更加稳固的友谊。这些人际关系的建立使我意识到人与人之间的良好关系和合作是成功的关键,这是我受用终身的宝贵财富。

第四段:自我成长(300字)。

读完清华大学后,我深刻认识到自身的成长和变化。大学期间所经历的挑战与压力锻造了我坚韧不拔的品质。在学业上,我学会了独立思考和解决问题的能力,不再依赖于他人的指导。在课余时间,我参与了多个社团和公益活动,不断提升自己的综合素质。通过参与领导团队,我发展了领导能力;通过参与社团活动,我锻炼了组织协调能力。这些经历都让我逐渐成长为一个能够独立面对困难和逆境的人。成长的道路上难免会遇到失败和挫折,但这些经历反而激发了我更强大的动力去迎接人生的各种挑战。

第五段:人生规划(250字)。

读完清华大学后,我对人生有了更明确的规划和目标。我深知知识需要与社会实践相结合才能更有意义,所以我将继续深造并致力于科研工作,在专业领域中取得更高的成就。同时,我希望能将自己在清华大学所学到的知识和经验回馈社会,为社会发展贡献自己的力量。此外,我还希望能不断提升自己的领导能力和创新思维,在未来的职业生涯中有所突破和发展。清华大学为我提供了实现这些目标的平台和机会,我将对此付出全力,努力成为一个有道德、有才华、有责任感的新时代青年。

结语(100字)。

清华大学四年的学习生活充实且难忘。通过读完清华大学,我对学术水平、人际关系、自我成长和人生规划有了更深入的了解。感谢清华大学给予我无尽的宝贵经验和成长机会。我深信,读完清华大学只是人生旅程中的一个起点,未来的道路上仍有更多挑战和机遇,我将不断努力,追求更高的人生高度。

读完红与黑后的心得体会

连续了一个月的阅读,在昨日《红与黑》终于迎来了结局:

一位因父亲的爱慕虚荣贪图金利将自己儿子于连以家庭教师的身份送往德?瑞那市长先生家中。在充当家庭教师的过程中为了报复市长对于连的尊严的侮辱,他决定以勾引市长夫人来报复;在此期间,于连发现自己与市长夫人早已两情互悦。在这幸福之际,德?瑞那市长先生发现了这段有辱名声的地下情,但因市长夫人的远亲有可能江有意思为数不少的遗产继承与她,市长先生因此假意息事,将于连打发到与之远隔千山万水的神学院里作小教士。来到神学院,个个人心泯灭,虚情假面的诡计,无端排挤的陷害,让于连的教会神父彼拉神父推荐他去德?拉莫尔侯爵府中当小助手,来动上流社会的奢华巴黎的日子使于连展露风头,并俘获德?拉莫尔侯爵的女儿玛蒂尔德之芳心;就在于连爱情事业双丰收的时候,来自徳?瑞纳夫人的一封告发信让于连在一怒之下错手枪击了市长夫人,在监狱等待审判的的这段时间里,于连后悔不已,发现自己真正所爱之人非德?瑞纳夫人莫属。他在生死关头临危不惧,唯恐时间的飞快不能与德?瑞那夫人再次共度相处。于连最终就地伏法,这是德?瑞那夫人在他去世三天后也与世长辞,玛蒂尔德则把于连的骨灰葬在了一个无比富丽的福景美地。

读完书后的心得体会

第一段:引言(字数:200字)。

读书,是一种全新的体验,它能够拓宽人们的视野,增长知识,提升思维能力。读完一本书后,每个人都会有不同的体会和感悟。本文将从挑选适合自己的书籍、全身心投入阅读、积极思考和总结书中内容四个方面,谈谈我读完书后的心得体会。

第二段:挑选适合自己的书籍(字数:250字)。

挑选适合自己的书籍是读书的第一步。不同的人有不同的兴趣和需求,因此要根据自己的喜好和需求来选择书籍。我喜欢历史和哲学方面的书籍,我认为它们能够帮助我了解人类的历史和思考人生的意义。当我读完一本好书后,我会从中体会到作者的智慧和深度思考。挑选适合自己的书籍不仅可以提升阅读的兴趣,也能够让我们更好地理解书中的内容。

第三段:全身心投入阅读(字数:250字)。

读书需要全身心的投入,只有当我们投入全部精力时,才能真正领略书籍带给我们的乐趣和收获。我通常在安静的环境下阅读,这样可以帮助我更好地专注和理解书中的内容。在阅读过程中,我会将自己融入到书中的角色和情节中,体验其中的喜悦、沉思和忧虑。全身心地投入阅读不仅能够增强对书籍内容的理解和记忆,还能够让我们在阅读过程中获得情感上的满足。

第四段:积极思考(字数:300字)。

读完一本书后,我会积极思考书中的主题和思想。通过思考,我能够进一步理解书中的观点和道理,并且将它们与我自己的人生经验和价值观进行对比和印证。同时,我也会思考书中的故事和情节对我的启示和感受。通过积极思考,我能够深入思考自己的人生和价值观,重新审视自己的人生选择和目标。思考是读书的一个重要环节,它能够帮助我们更好地理解和运用书中的内容。

第五段:总结书中内容(字数:200字)。

读完一本书后,我通常会总结书中的内容。总结是对书籍内容的一个梳理和整理,它能够帮助我更好地理解和记忆书中的知识和观点。在总结的过程中,我会提炼出书中的核心观点和思想,并且与自己的理解和体验进行对比。通过总结,我不仅能够巩固阅读所得的知识,还能够将书籍内容应用到我的生活中。总结书中内容是我读完书籍后的一个重要步骤,它能够帮助我更好地运用和实践书中的智慧。

结尾(字数:100字)。

读书是一种身心灵的享受,它能够开拓我们的思维,丰富我们的知识。读完书后,我们能够从中获得许多心得体会。挑选适合自己的书籍、全身心投入阅读、积极思考和总结书中内容是我读完书后的常见的心得体会。通过读书,我不仅能够获得知识,还能够不断提升自己的思维能力和人生观。让我们把读书当作一种习惯,让书籍成为我们身边的良师益友,帮助我们在人生的道路上不断成长和进步。

读完红与黑后的心得体会

小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气,强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,利欲熏心。《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。对于这本书,我希望用五个词来评价经典、深刻、悲壮、开阔、惨烈。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面,把一个普通的刑事罪行深刻反应出对十九世纪初期法国资产阶级社会制度的抨击,把一个普通青年的两段爱情折射出法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期期间剑拔弩张的气氛。

司汤达在《红与黑》中着重刻画人物内心活动的细致和逼真,常常只言片语就把人物行动、周围环境交代过去,而对其内心的活动则不惜笔墨,爱情心理描写更是丝丝入扣、动人心弦。作者在于连得知德雷纳尔夫人写揭发信到枪杀她这段情节上仅用了三页,而与玛蒂尔德的爱情却花了上百页的篇幅细致描写。德雷纳尔夫人堕入情网时的那种喜悦、痛苦、忏悔而又不甘放弃幸福的复杂心理的展现,也令人拍案叫绝。

全书最耀眼也是文学史上著名的人物自然是于连索雷尔,平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑是他一生的骨架,追求幸福的热情和毅力、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的,正是于连处在青年的冲动下追求英雄的梦想经历,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。

在社会现实阻碍实现抱负时只有两种选择:退避或是反抗。那些当着小职员不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他们或许平庸得舒适却被社会的前进所淘汰。能不断树立人生目标、决定实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。这样,于连悲剧性的结局除了昭示个人反抗行不通外,就有了对当今社会更实际的意义。

读完红与黑后的心得体会

在闲余时间,我会翻看一些外国文学书籍,去感受国外文学的特点,其中的《红与黑》是印象比较深刻的。

法国著名作家司汤达十分成功地塑造了于连·索黑尔这个极富时代色彩,又具有鲜明个性的艺术形象,而且通过主人公的经历,展示了法国复辟王朝时期广阔的时代画卷,触及到当时许多尖锐的社会问题。

书中最主要的三个角色:

1。于连:一个木匠的儿子,长得清秀英俊,一心想进入上流社会。

2。雷纳尔夫人:市长夫人,长得端庄美貌。当她看到了年轻英俊的于连后,被他所吸引,不自觉地爱上了他。后来事情被人察觉,两人不得不分开,但她仍然一心想着于连。后来教士逼迫她写了一封诽谤于连的信,破坏了于连的婚姻。

3。玛蒂尔德小姐:巴黎一个很有势力的侯爵的女儿,长得天姿国色,但生性古怪。她后来也爱上了于连,并且不顾父亲反对,坚持要嫁给他。

十八岁的于连外表英俊,尽管出身贫寒却心高气傲。他渴望挤入上流社会,却又“对上流社会,只怀着仇恨和厌恶,事实上,上流社会只在餐桌的末端接纳了他,这也许是他产生仇恨和厌恶的原因。”在当时的法国,家庭教师在上流社会的眼中是与仆人一样的级别,甚至连吃饭也不能与主人同桌。胸怀大志的于连尽管非常渴望挤入上流社会,非常珍视去市长家做家庭教师的机会,但他宁愿继续做木匠甚至逃离家乡也无法忍受与仆人一起吃饭的侮辱,经过抗争才被破格允许与主人同桌吃饭。他的坚强,他的高傲,他的虚荣,自尊心之强,在某种程度上是令人钦佩的。

雷纳尔夫人对于连有好感,不仅因为他年龄小、聪明、干净,对她视为生命一样重要的三个孩子很友好,还因为于连的贫寒和可怜。于连没有了母亲,父亲视他为家庭的负担,两个哥哥甚至当着雷纳尔夫人的面把于连打得“满脸是血,昏倒在地”。想到于连的不幸遭遇,她常常伤感地流下泪来。当她发现于连由于贫穷而没有足够的内衣时,终于决定瞒着丈夫送点钱给于连,没有想到却遭到了于连愤怒的拒绝,于连将此看成是对他的羞辱。这不但没有使雷纳尔夫人产生恶感,反而更加敬佩起于连来。终于日久生情,不知不觉爱上了于连。

于连进入阴森恐怖的神学院后,亲眼目睹了勾心斗角,尔虞我诈的丑恶内幕,于是他便耍起了两面派手法,这种表里不一的行为居然得到院长的表睐和宠幸。神学院的生活进一步扭曲了于连的性格,强化了他向上爬的野心和虚伪的作风。于连给木尔侯爵当私人秘书后虽然还不时流露出平民阶级的思想意识,但在受到侯爵重用,征服玛蒂尔德小姐后,于连的“平民阶级叛逆心”已消失。他成了复辟王朝的忠实走卒。正当于连一步步走向他所向往的“光明”时,因枪击雷纳尔夫人而彻底断送了自己的前程,把自己送上了断头台。

作为一部优秀的批判现实主义小说,作者却给予主人公于连了他深切的同情,通过人对欲念的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实,这也是《红与黑》流传至今魅力长存的原因。

《红与黑》这部名著,我自小便常常听大人讲起。直到最近,我才有机会拜读了这部令司汤达享誉世界的名著。

小说围绕主人公于连个人奋斗的经历与最终失败,尤其是他的两次爱情的描写,广泛地展现了19世纪初30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气,强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动,教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗,利欲熏心。《红与黑》是19世纪欧洲批判现实主义的奠基作品。对于这本书,我希望用五个词来评价经典、深刻、悲壮、开阔、惨烈。作者从一纸简单的刑事案件资料中展示出那个时代广阔的社会画面,把一个普通的刑事罪行深刻反应出对十九世纪初期法国资产阶级社会制度的抨击,把一个普通青年的两段爱情折射出法国大贵族和资产阶级交替执政的关键时期期间剑拔弩张的气氛。

司汤达在《红与黑》中着重刻画人物内心活动的细致和逼真,常常只言片语就把人物行动、周围环境交代过去,而对其内心的活动则不惜笔墨,爱情心理描写更是丝丝入扣、动人心弦。作者在于连得知德雷纳尔夫人写揭发信到枪杀她这段情节上仅用了三页,而与玛蒂尔德的爱情却花了上百页的篇幅细致描写。德雷纳尔夫人堕入情网时的那种喜悦、痛苦、忏悔而又不甘放弃幸福的复杂心理的展现,也令人拍案叫绝。

全书最耀眼也是文学史上著名的人物自然是于连索雷尔,平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑是他一生的骨架,追求幸福的热情和毅力、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。作者用淡化物质描写而突出心灵跟踪的手法强化的,正是于连处在青年的冲动下追求英雄的梦想经历,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。

在社会现实阻碍实现抱负时只有两种选择:退避或是反抗。那些当着小职员不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退避者,他们或许平庸得舒适却被社会的前进所淘汰。能不断树立人生目标、决定实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代当然不欢迎虚伪的言行作为手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。这样,于连悲剧性的结局除了昭示个人反抗行不通外,就有了对当今社会更实际的意义。

《红与黑》是19世纪法国批判现实主义文学的先驱者司汤达的代表作。司汤达是在“资产阶级胜利之后,立即就开始敏锐而明确地表现它的特征的第一个作家”,也是在法国美学领域里,提出批判现实主义理论的第一个作家。

小说主人公于连出身卑贱,却有幸受到良好的教育,又有着杰出的智慧。在于连十九岁那年被市长聘为家庭教师,不久,和市长夫人恋爱,事情败露后被迫到神学院投靠神父。之后在教派斗争中神父失败,于连也不能继续留在那里,于连又被说给宫廷大臣当秘书。从此,于连打开了进入上流社会的大门。

小说围绕主人公于连个人奋斗的经历及最终的失败,尤其是他的两次感情的描述,广泛地展现了“19世纪初近30年间压在法国人民头上的历届政府所带来的社会风气”,小说强烈地抨击了复辟王朝时期贵族的反动、教会的黑暗和资产阶级新贵的卑鄙庸俗、利欲熏心。

全书最耀眼、也在文学史上着名的人物自然是于连·索雷尔,“平民出身,较高文化,任家庭教师,与女主人发生恋情,事露,枪杀恋人,被判死刑”是他一生的骨架,“追求”幸福的“热情”和“毅力”、对阶级差异的反抗所表现出近乎英雄的气概就是动人的血肉。

作者着笔于人物心灵的跟踪的手法出心灵跟踪的手法强,正是突出了于连处在冲动下追求“英雄的梦想”心理历程,这是对那个社会形态的反抗,也是对碌碌无为、虚度青春的反抗。

于连的一生都在追求幸福。因此他日后能跻身在所谓的上流社会中。什么是幸福,怎样得到幸福,是困惑着人类几千年的问题,也同样困惑着于连。在他心目中,幸福并没有确切的标准,只是在他的心计、在他的警觉、在他的一个又一个的“作战计划”及其实施当中的。他正因第一次摆脱了父兄的虐待而幸福,为德·莱纳夫人面前履行“某种职责”而幸福,为骄傲的玛蒂尔德在自己面前屈服而幸福,为一次次地发迹而幸福得要命。

他渴望幸福,渴望成为上流社会的一员,渴望飞黄腾达,他发誓宁可死一千次也要飞黄腾达,他想要拥有尊贵的地位,众人的钦羡。为此,他制造了一个又一个“作战计划”,使出各种卑鄙、虚伪的手段,这一切都使他超人的智慧发挥的淋漓尽致。但他毕竟内心还保留着真、善的一面,因此在每每幸福之时,他又会扪心自问,陷入深深的自责。因此,他的计划又总会漏洞百出,总会让人怀疑。

不难发现于连的这种幸福标准是以社会和他人标准为标准的,是为了追求他人和社会的承认。实际上,他并没有获得多少快乐和幸福,反而使自己时时刻刻都处于一种紧张状态,感受不到踏实、安定,仅仅是自己告诉自己感觉到“快乐的到了极点”,兴奋地跑来跑去,就像“野心家实现后的狂喜”,只是片刻激情而已,剩下的就是想紧之后就应怎样制定并实施下一个计划。

这些所谓的幸福仅仅是表象而已,暂时的满足,暂时的安慰,于连为了表象而牺牲了本质,迷失了自己。当他得知德·莱纳夫人的一封揭发信断送了他的幸福,把他历经千幸万苦打开的通往上层社会的门无情的封锁时,他想到了报复,他选取了最直接、却又最愚蠢的方法——结束了德·莱纳夫人的生命,也把自己送上了断头台。

在监狱中的那段时刻,使于连想了很多,他从自己禁锢的思想中解脱出来,从社会的束缚中解脱出来,获得了精神的自由,获得了灵魂的重生。他脱下了往日一切伪装的面具,找到了迷失的自我,也找到了最真实的幸福。他放下了逃跑和上诉,能够真诚地对待每一位朋友,坦然地应对死亡,安静的等待死后的再一次轮回。

作为一部伟大的批判现实主义小说,《红与黑》并没有从概念出发,将主人公于连图解成一个追求功利的符号。相反,作者却给予了他深切的同情,透过人对欲望的执着追求与追求不到的痛苦来批判那个时代特定的社会现实,这大概也是《红与黑》流传至今,魅力长存的原因。

对于书名人们以前也引起了一番争论,通常,人们认为书名中的“红”是象征拿破仑时代的军服;“黑”是王政复古年代的僧侣黑衣。也有人认为,“红”是德·莱纳夫人的鲜血,“黑“是玛蒂尔德的丧服;红与黑是象征赌盘上的黑点红点,而轮盘则象征人生的游戏等。我想红色是否还能够象征于连对人生的不懈追求,而黑色就代表社会中形形色色为了自己的利益而拼命奔波,却不明白自己存在真正好处、真正价值的生存状态吧!

在社会现实重重阻碍而又想要实现抱负时只有两种选取:退缩或是反抗。那些不求上进、整天抱怨生活乏味的青年就是退缩者,他们享受着平庸的生活,最后却难逃社会进步被淘汰的命运。能不断地树立人生目标、决心要实现人生理想的便是和于连有同样气概的反抗者。这个时代显然使不欢迎虚伪的言行、卑鄙的手段,但仍然需要对生活的热情来反抗空虚的度日。

我想,在人们一味的批判社会的黑暗、同情于连成为社会的牺牲品时,是不是也该想想于连的反抗精神。

我们是否也就应在“戴着脚镣跳舞”的同时,培养适合自己的“反抗精神”。

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