海洋生物演讲稿二年级(优质5篇)
演讲作为人类一种社会实践活动，它必须具备以下几个条件：演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
海洋生物演讲稿二年级篇一
曾经，蔚蓝的天空下浮云如翼。
曾经，春天的大地上万紫千红。
曾经，清澈的小河里鱼虾嬉戏。
曾经，绿色的森林里蝶戏鸟鸣。
有一天，不再湛蓝的天空下再也不见莺歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美丽的鲜花和嫩绿的枝芽。
有一天，寂静的海面再也没有鱼虾的对话。
有一天，世界将是一片凄凉，一片幽寂。
这天，我们再也回不到从前。
听！我听见鸟儿在说话！它们美好亲切的语言，诠释着生命的奇迹，世界因生命而精彩。地球四十亿年来的奇迹，生命仍是一个谜。飞过亿万光年的距离，我听到美妙的空山鸟语，我看到好多的鸟儿成群结队地由北向南迁，我梦里的景象，就是这样的。小鸟挥舞的翅膀上，有我们的家。
看！在百花盛开的春天，大地绿草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飞舞。轻风吹拂，柳絮轻轻地飞舞，大地光彩重生，生机盎然。
梦中，向往着，渴望着，追寻着……
春天的月季，夏天的百合，弯弯的小河水清清；秋天的红叶，冬天的雪花，暖暖的阳光映朝霞。
静静的夜空，闪闪的繁星，莹火虫传递爱的芬芳；轻轻的晚风，轻舞的柳絮，夜莺的歌声在回荡。
我始终深深的记着我梦里的世界，但在今天，我却再也见不到它。
还没见到梦里桃花飞满天，还没听到丝丝细雨的静谧之意，还没看到花瓣雨落下的那一幕，还没等到云朵再次将蓝天抹上一道白羽，却只剩下地球之泪，海洋之息。
海洋生物演讲稿二年级篇二
今年暑假，我们全家开车到山东蓬莱游玩。在一个阴雨霏霏的早晨，我们游览完蓬莱仙境后，就直奔享誉亚洲的蓬莱海洋极地世界。
蓬莱海洋极地世界与一般海洋馆不同，它既没有光照刺眼的射灯，也没有规规矩矩的展室，整个展馆布置得像原始森林。它有茂密的树林、潺潺的流水、碧绿的小湖以及多媒体合成的动物叫声和电闪雷鸣声。人们行进其中，不断要跳跃湖中的石头，攀岩丛林的藤条，可以身临其境感受大自然的气息。
我们首先步入极地世界的热带雨林区，这里有亚洲最大的淡水鱼中华鲟。中华鲟的头部像覆盖了一层厚厚的铁皮，满身的鱼鳞也像西游记中虾兵蟹将们穿戴的盔甲，它的体长有成年人身高的4分之3。中华鲟以它独特的身份，最先迎接我们这些远道来宾。
穿过密林，我们来到一处幽静的湖畔，只见鳄鱼一家正在湖中悠闲自得地玩耍。与它们比邻的，是一座圆柱体的巨大水族箱，里面的水母、热带鱼、大马哈鱼等海底动物正在穿梭游动，一只海星贴在水族箱的壁上，就像海底总动员中的那只红海星一样，它的一个角在前后晃动着，仿佛与游客们招手。
跨过一道崎岖的山石，我们来到寒冷的南极冰川，一群憨态可掬的小企鹅们正翘望着我们。它们有的扭动着脑袋梳理羽毛，有的张开翅膀仰望房顶，有的使劲晃动身体甩干水分真是千姿百态，逗人喜爱。
我们拐进一个隐蔽的洞穴，只见洞壁镶嵌着一个水族箱，箱里住着两只可爱的海狸鼠。海狸鼠天真、滑稽的模样招来不少游客。其中一只海狸鼠学着人们仰泳的模样，肚皮朝天，浮躺在水面上，另一只则挺着头游来游去，好像对游人说：瞧我们多自在！
最激动人心的时刻是观赏人鱼表演。震撼的背景音乐响起，一群色彩斑斓的美人鱼翩翩起舞，跃然水中；五位婀娜多姿的俄罗斯姑娘也扮成美人鱼，舞动入水。眩目的人鱼表演开始了，观众的惊喜被一次次推向高潮，那个古老而动人的美人鱼传说，被人鱼共舞演绎得精彩绝伦，妙不可言。
蓬莱海洋极地世界的海洋物种令人目不暇接，大饱眼福。一路游来，感觉精彩纷呈，美轮美奂，出神入化。走出极地世界，如同走出仙境般的神话世界。海洋生物们和谐共处，与人类大自然保持着生态平衡，它们的生动和智慧给我留下了深刻印象。游览蓬莱海洋极地世界，真是不虚此行。
海洋生物演讲稿二年级篇三
大家好！
在我们的地球上，有着辽阔的海洋。
海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是，人们大量往水中倒垃圾，排废水，使得海洋的危害一天天增加，大海不断被污染，人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。总会有一天，大海整个变成臭气哄天的大垃圾场。而且，里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝，散发出腥味，到那个时候，人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多，可是，如果天天都把大海里的资源源源不断送到陆地，慢慢地，大海一天天变小，有一天，人们又来取了，可是大海早成了一条小河，人们就傻眼了。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。
现在，大海处于危险状态，我希望人类能携起手来共同保护海洋，让海洋重新充满生机！
谢谢大家！
海洋生物演讲稿二年级篇四
大家好!
在我们的地球上，有着辽阔的海洋。
海洋中有丰富的石油、天然气资源，人们在海面上竖起高高的钻井平台，把海底的石油、天然气源源不断地输送到陆地。海洋里有数不清的鱼虾蟹贝，自古以来，在海边和岛屿上生活的人，靠海为生。每到捕捞季节，就是渔民们的收获季节，出海的鱼船总会满载而归。海洋真不愧为“蓝色的聚宝盆”。
可是，人们大量往水中倒垃圾，排废水，使得海洋的危害一天天增加，大海不断被污染，人们不知道这会对海洋有多大害处。鱼，有些翻着白肚皮，其它在海里的动物，也遭到了厄运。总会有一天，大海整个变成臭气哄天的大垃圾场。而且，里面有好多好多鱼、虾、蟹、贝，散发出腥味，到那个时候，人类才会明白自己已做错了事。
人们还把海洋里所有的资源都运到陆地上去。虽然海里的资源非常多，可是，如果天天都把大海里的资源源源不断地送到陆地，慢慢地，大海一天天变小，有一天，人们又来取了，可是大海早成了一条小河，人们就傻眼了。海洋生物是宝贵的渔业资源，每天都为人类提供着丰富的鱼虾和各种海产品。
海底有一些奇特的植物，非常美丽，但有些已面临灭绝了。这是由于人们好奇地摘呀摘，最后，摘没了。子孙万代也看不到了。所以，不要摘海底那些植物，不然，它们的情况将非常危险，当然，偶尔摘点也是可以的。
现在，大海处于危险状态，我希望人类能携起手来共同保护海洋，让海洋重新充满生机!
海洋生物演讲稿二年级篇五
1, 举办读书交流会:
2, 出读书小报:
(1)每班在黑板报中建立"好书推荐"和"读书心得"栏目
(3) 学校组织一次读书小小报评比活动.
3, 建立少年小书库:
4, 建立好书交换站:
5, 参与读书实践活动:
6, 建立读书成长册:
老师们,同学们,愿我们都能在读书实践活动中陶冶情操,获取真知!