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毕业班会发言稿(热门12篇)

时间: 作者:QJ墨客

发言稿是对某一场合或活动进行总结和回顾的一种书面材料,它可以帮助我们将活动进行有条理地梳理和总结。在这里,我们为您提供了一些成功的发言稿范文,听听他们怎么说。

初中毕业班会发言稿

一眨眼,同学们即将迎来初中毕业,毕业之际,大家都有许多话想说。下面是初中毕业班会教案《毕业之前,我想说》,欢迎借鉴。

活动目的:

1、通过活动引导学生感受母校的温暖、同学的友谊、教师的关心。

2、借助主题班会的形式,引导学生学会感恩,增进同学之间的友谊,培养学生对母校的热爱之情。

活动准备:

1、成语卡片。

2、相关歌曲。

3、奖品。

活动过程:

一、主持人宣布班会开始:

甲乙:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!《毕业之前,我想说》主题班会正式开始。

甲:今天,我们怀着无比感激之情欢聚在这里。你我都还清楚地记得,多年前,我们我们还是稚嫩的娃娃依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的`同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。

乙:可是,我们马上就要成为光荣的初中毕业生,让我们心怀感恩,真诚地道一声谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们。

甲:我们即将结束初中阶段的生活学习,翻开人生崭新的一页,此时此刻,我想同学们心中都有快乐和悲伤两种情绪。一方面,我们为自已即将面临的崭新生活而高兴。另一方面,又为这个集体的解散而生悲。

乙:毕业在即,在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说,对老师说,对同学说。今天借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。

甲:首先请同学们朗诵诗歌(第一环节)——请全体同学起立一起大声朗读。

二、朗诵诗歌《告别母校》。

三、第二环节:我猜我猜我猜猜。

乙:相逢是首歌,我们相聚在渔中就是一种缘分,在这相处的时光里,我们都结成了深厚的友谊,我们之间也有了一定的了解,下面这个环节就是考考我们同学之间到底有多少了解。此环节有二十组题供大家抢答,知道答案的请以最快的速度敲锣。答对有奖品。开始进入我猜我猜我猜猜!

乙:所有题目出示完毕,看来大家对彼此了解的还真不少。下面进入第二环节。

四、第三环节:做动作猜成语。

甲:此环节为做动作猜成语,旨在考验同学们之间的默契。全班分为两大组,由组长抽取成语,组员在限定时间内猜成语,最后看哪组猜对的最多则颁发奖品。

五、第四环节:亮出你的真心话(十分钟)。

乙:三年来我们朝夕相处,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有万语千言要表达,让我们心怀感恩,畅所欲言吧!下面一个环节是亮出你的真心话。我们随即发给每个人一张牌,红桃a先说,然后由红桃a决定下一个发言的人….如此类推。被抽到的人要站到讲台上来,可以对老师,同学,班里要好的朋友,亮出你的真心话。(要求大家合作,真情实感,杜绝敷衍。抽到的人请速度上来。)。

六、第五环节:齐唱《感恩的心》感谢老师。

甲:因为时间关系,我们没办法让每一位同学都能说出自己的感想,千言万语都在我们心中珍藏。请将感谢与祝福化作动力,用行动来回报所有。

乙:母校是沃土,给了我们丰富的滋养。

甲:老师是园丁,给了我们爱心和阳光。

乙:我们取得的每一点成绩与进步。都凝聚着老师的心血。

甲:参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!

甲:(全体起立,向所有老师鞠躬示谢)。

乙:师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们一起,用自己的真情,把《感恩的心》这首歌献给亲爱的母校和老师吧!

七、主持人宣布班会结束。

甲:欢快的笑声表达不尽我们对母校的敬意。

乙:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

甲:绚烂的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,迎接中考。

乙:流火的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航。

合:“送君千里终一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。同学们,老师们,九三班的“毕业之前,我想说”主题班会到此结束。

小学毕业班会议发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

六年时光飞逝,一晃儿,我们迎来了“小升初”的毕业考试。临考之季,我给大家讲一讲应该如何复习迎考。

哈佛大学曾做过一个跟踪调查,调查对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。调查结果如下:3%的人树立了清晰且长期的目标,大都成为了社会各界的顶尖人士。10%的人有清晰的短期目标,这些人大都生活在社会的中上层,生活状态步步高升。60%的人目标模糊,他们能安稳的生活工作,没有特别的成绩。27%的人没有目标,他们几乎都生活在社会的底层,过得十分艰难。

我们现在正在“备战”阶段,树立一个目标可以促进大家的学习发展,也有利于激发大家的潜能,使学习成绩有所提高。学习如果没有目标,就如航海时没有灯塔,很容易迷失了方向。所以,树立一个合理的目标是必不可少的。

在复习过程中,有好的学习方法也很重要。在课堂上,我们应该更加认真的听讲,要勤动笔、勤动脑,把老师讲的重点知识都记录下来。万万不可,上课心不在焉,东张西望。这样我们才能有效地提高学习效率,事半功倍,使同学们在课后有更多的休息时间。在家中,我们要做好复习工作,要时常把老师讲过的题目温习一下,孔子说过:“温故而知新,可以为师矣。”另外,遇到迷糊不懂的题目不可轻易放过,要请教同学和老师,不能因为觉得麻烦而放松自己。在课余时间,我们可以阅读一些辅导资料,把一些对学习有益的内容记录下来,俗话说:“好记性不如烂笔头。”在某些时刻,这些积累的`素材也可以发挥出很大的作用。

学习之余,我们也应该注意身体,身体是一切事物之本,没有了健康的身体,再多的才能也发挥不出来。我建议同学们,周六周日写作业空余的时候可以去社区和图书馆等地散散心,要让工作许久的头脑得以放松,这样有利于学习、记忆。平常,做完作业的晚饭后可以去广场散步、打球,缓解同学们在备战中的紧张情绪,使明天的学习有更充沛的精力。

以上就是我给大家的小建议,希望同学们在本次考试中,考出令自己满意的成绩。谢谢大家。

毕业班会议发言稿

首先借此机会,给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

今天我们开这个毕业班座谈会,三位校长全部参加,足可以看出领导们对我们毕业班的重视。

合校半年以来,感触很多,特别是对毕业班的教学,虽然我暂不带考试科目,但毕竟这群孩子,我是从六年级一直带上来的,学生学习不理想,我的压力也很大。

先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲,六年级的时候,这一级学生应该还不错,可惜在六年级升七年级的时候,流失严重,当时年级前十名的孩子,走了七个,其中包括原中心小学李校长的孩子李想,杨老师的孩子张新越,以及海州路小学的任欣,及赵凯旋,李赛等,这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错,其中任欣在新营是年级前两名,剩下的三名孩子是我家丫头秦宽,还有张雨,还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。

七年级的时候,因为搞了个五环节课题,就用这一级学生,应该说当时课题搞的很红火,学生用小组的方式学习,进步很大,张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候,我们这批孩子在全区成绩还算可以的,那个时候,总分七百六,兄弟学校很难有过七百的,但我们却一直保持着三名学生过七百,当时每次考试,我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。

这一级整个走下坡路是在八年级,因为种种原因吧,其中还有教师的调整问题,导致八年级无论是从教师还是孩子,都有点散,以至于整体成绩下滑。

这也就出现了九年级开学第一次诊断性考试出现的那样的结果,即使当时出现那样的结果,我也没有灰心,因为开学就考试,中间隔着一个暑假,我们在八年级放假前根本就没有做开学前考试的部署,所以学生在假期里放了羊,考得不好,在意料之中,会有后劲向前赶得。

后来的事实也证明了这想法,我们是在一步一步进步的。

应该说,这半年,老师们都很认真,也付出了很多,我身在其中,经常感动着。

但是整体来说,我个人感觉,要是将以前的学校当成一潭水的话,以前的这潭水是平静安逸的,实验中学的成立,则像一个搅棒,把这潭水给搅起来了,每个人都干劲十足,都希望在这沸腾的激流中,奋斗一把,但大家都在奋斗,却可能因为没有得到有效的引导,规范,致使我们的努力与获得的成效并不成正比,也就是说,我们付出了很多,但收获并没有达到理想中的效果。

具体的来说,就是缺少规划,在一些细节上我们做的还不够精。诸如课程安排上,以及对学生作业的调整上,还有对个别学生的分析上,都没能做到精致。这最终的结果就是,每一个教师都在出力,反映到学生身上就是,各科教师都在拉这个学生,这样反而导致学生很累,成效并不突出。这就像一块石头在那里,很多人都去围着拉,但四面八方的,因为用力的方向不相同,导致人越多越乱,石头搬动起来就越难。

所以,我认为,下半年的我们的工作,就是在教学的细节上,以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的,就是能让我们的孩子考出一个好成绩,那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来,对班级里那些有希望考上学的孩子,一同分析,共同下药,如果这孩子是理科弱,那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下,给理科让路。同理亦然。

毕业班会发言稿

尊敬的龚校长,邬校长,老师们,亲爱的同学们:

老师以及员工致以最崇高的敬意和衷心的感谢!你们辛苦了!和高尚的职业道德;我们看中的还有这如诗如画的美丽校园。我们相信,我们的孩子在这里学习,我们的孩子在这里生活,一定会很愉快,一定会很努力,也一定会很成功!以健康成长。在这平凡而又紧张的三年中,我们敬爱老师,尤其是初三年级组的老师们,更是全力以赴,可谓是付出了他们的所有和全部。几天前女儿曾伤感的对我说:“妈妈,这三年来我们的瞿老师为了我们真是操尽了心啊,我发现现在的他整整瘦了一圈,老了两圈,两鬓也已经白发斑斑……”尊其师,信其道,深外分校拥有的这支用心教书育人的优秀教师团队,让我们深深感动,充满敬意!他们用父母般的爱心、无私忘我的奉献,身体力行,感化、影响和教育者孩子们。传道、授业、解惑,他们与孩子们迎难而上;快乐、伤心、奋进,他们与孩子们形影不离,是他们用心血和汗水托起孩子们心中的梦想……,感受激情和梦想,积聚信心和力量。她们长大了,懂事了,不仅学业进步,更重要的是他们树立了正确的人生观和价值观,树立了阳光的心态,拥有了健康的身心……作为家长,我们都深感庆幸,庆幸我们当初为孩子选择了深外分校,庆幸我们的孩子能在深外分校度过他们三年美好的初中时光。

最后,祝深外分校与时俱进,越办越好,再创辉煌!祝各位老师身体健康、工作顺利!同时,我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺,作为家长,我们感谢你们三年来的艰辛付出和刻苦努力!你们辛苦了!天道酬勤,苦心不负!愿你们健康成长,走得更远,飞得更高!

谢谢大家!

毕业班会发言稿

各位领导,老师们:

首先借此机会,给大家拜个晚年,祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,阖家幸福。

今天我们开这个毕业班座谈会,三位校长全部参加,足可以看出领导们对我们毕业班的重视。

合校半年以来,感触很多,特别是对毕业班的教学,虽然我暂不带考试科目,但毕竟这群孩子,我是从六年级一直带上来的,学生学习不理想,我的压力也很大。

先说说这一级学生的情况吧。从生源来讲,六年级的时候,这一级学生应该还不错,可惜在六年级升七年级的时候,流失严重,当时年级前十名的孩子,走了七个,其中包括原中心小学李校长的孩子李想,杨老师的孩子张新越,以及海州路小学的任欣,及赵凯旋,李赛等,这些孩子目前在新营还有港务局中学发展也很不错,其中任欣在新营是年级前两名,剩下的三名孩子是我家丫头秦宽,还有张雨,还有张强。当时的王玉还没有进入前十名。

七年级的时候,因为搞了个五环节课题,就用这一级学生,应该说当时课题搞的很红火,学生用小组的方式学习,进步很大,张强、王玉等几位同学都脱颖而出。那个时候,我们这批孩子在全区成绩还算可以的,那个时候,总分七百六,兄弟学校很难有过七百的,但我们却一直保持着三名学生过七百,当时每次考试,我都会将诸如周边学校的成绩要过来对比一下。

这一级整个走下坡路是在八年级,因为种种原因吧,其中还有教师的调整问题,导致八年级无论是从教师还是孩子,都有点散,以至于整体成绩下滑。

这也就出现了九年级开学第一次诊断性考试出现的那样的结果,即使当时出现那样的'结果,我也没有灰心,因为开学就考试,中间隔着一个暑假,我们在八年级放假前根本就没有做开学前考试的部署,所以学生在假期里放了羊,考得不好,在意料之中,会有后劲向前赶得。

后来的事实也证明了这想法,我们是在一步一步进步的。

应该说,这半年,老师们都很认真,也付出了很多,我身在其中,经常感动着。

但是整体来说,我个人感觉,要是将以前的学校当成一潭水的话,以前的这潭水是平静安逸的,实验中学的成立,则像一个搅棒,把这潭水给搅起来了,每个人都干劲十足,都希望在这沸腾的激流中,奋斗一把,但大家都在奋斗,却可能因为没有得到有效的引导,规范,致使我们的努力与获得的成效并不成正比,也就是说,我们付出了很多,但收获并没有达到理想中的效果。

具体的来说,就是缺少规划,在一些细节上我们做的还不够精。诸如课程安排上,以及对学生作业的调整上,还有对个别学生的分析上,都没能做到精致。这最终的结果就是,每一个教师都在出力,反映到学生身上就是,各科教师都在拉这个学生,这样反而导致学生很累,成效并不突出。这就像一块石头在那里,很多人都去围着拉,但四面八方的,因为用力的方向不相同,导致人越多越乱,石头搬动起来就越难。

所以,我认为,下半年的我们的工作,就是在教学的细节上,以及对学生的精确定位上下功夫。既然我们的目的是一样的,就是能让我们的孩子考出一个好成绩,那么就一定要想法子让我们的各科教师统一协调起来,对班级里那些有希望考上学的孩子,一同分析,共同下药,如果这孩子是理科弱,那么文科教师在保证这孩子文科不下降的前提下,给理科让路。同理亦然。

初中毕业班会发言稿

中午孩子回家吃饭时告诉我,班主任程老师要求我在明天的家长会上能发个言,这是老师对我的信任,我当即答应下来。静下心来一想,准备从下面几个方面去说:

第一,表达我的感谢。衷心感谢老师们特别是班主任谌老师的谆谆教诲和辛勤劳动!说实话,当老师的要讲好一堂课,带好一个班,把60多名学生都培养成有用之材是很不容易的,学校寄予了厚望,家长也寄予了厚望,老师们压力大,精神负担重,不管三年之后怎么样,每天从早晨6点到晚上10点多,连续16个钟头老师们的心都要用在学生们身上,这一点我是有切身体会的。人们常说,老师是辛勤的园丁.是春蚕(春蚕到死丝方尽).是蜡烛(蜡烛成灰泪始干).是人类灵魂的工程师.是太阳底下最光辉的职业,这些溢美之辞用在老师身上一点也不为过.在今天的家长会上,谨让我代表各位家长衷心的说一声:老师们,你们辛苦了!

第二,表白我的惭愧。望子成龙、望女成凤是每一个家长的共同愿望,但子女成龙成凤只望是不行的,现代人成才的三大支柱是家庭教育、学校教育和社会教育的完美结合。而事实上在把子女送进校门之后,不少家长就只对子女的吃穿住行负了责,家庭教育做得太少,社会教育几乎为零,在这一点上,我深感惭愧。说句实在话,我是师范院校毕业的,也曾经拿过六年的教鞭,但我至今不晓得如何教好自己的孩子,方法过于简单粗暴,即使教了她也不听我的,平时也很少到学校与老师沟通,所以没有达到理想的成绩,我对此无地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,这是与生俱来的,但一个人的成才不完全取决于智力因素。我认为学校教育的关键不能只注重传授知识,培养学生浓厚的学习兴趣、养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法、具备吃苦耐劳的学习精神是学校教育必不可少的四个环节。特别是对差生和不能全面发展的学生提升他们取长补短的信心才是最重要的!温_总理在访问美国时曾经说过:信心比黄金和货币还重要。

发言稿毕业班

六年级各位家长朋友:

大家好!我是……,首先,我代表北关小学教务处,对准时前来参加这次家长会的朋友表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢!学校对开好本次家长会十分重视,为了把今天这次座谈会开好、开实、开出成效,学校从领导到教师做了大量精心的准备,这既是一次座谈会、碰头会,也是一次思想交流会,更是一次承前启后的动员会。你们能在之中抽出宝贵的时间,来参加我们的家长会,可见家长们对我们学校工作的支持,我也替你们的孩子感谢你们的到来,因为你们用实际行动表达了对孩子们的关心。

时间过得飞快,一转眼,这些孩子已经是六年级的学生了,再过一个半学期就要参加小学阶段的最后一次考试――小升初考试。大家都明白小学六年级,是孩子在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

学生、你们的孩子在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,也为进入一所理想的中学打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

一、目前形势。

总结。

了一条办学经验,我们郑重地向家长承诺:我们的办学目标是――让学生成功,让教师精彩,让家长满意,给孩子一个梦想,给家长一个希望。

小学毕业考试是由市教育局统一命题,严格监考,集中改卷。招生工作由市教育局统一安排。近年来,我校小升初成绩连年保持同类学校第一的优势,今年毕业班考入实验中学126名,考入西安各大名校人,得到广大家长和上级部门的好评。现在我们要根据自己孩子的情况,商讨孩子毕业升学问题。我们会尽力为孩子毕业升学创造一个良好的外部条件,让你们放心,让你们满意!

二、目前情况。

学情况。六年级又是学校的一块招牌、门面,是我校生存发展的生命线。我们学校与各位家长的目标是一致的。对于这届毕业班,我们学校十分重视。然而说句实话,我班生源复杂,参差不齐,有的基础还是比较薄弱的,小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此,通过两多月的共同努力,目前的情况还是令人比较满意的。在咱们两位辛勤、认真、敬业教师的精心管理下,六(6)班班风很好,学风也很浓,学生已逐步进入备考状态。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正,学习不努力、成绩不理想,少部分学生学习习惯差,学习缺乏自觉性,对毕业考试的重视程度严重不够。

三、工作设想。

下面我谈谈近期的工作设想,敬请家长提出宝贵的意见。

(一)严格管理,营造氛围。铁的纪律是把备考工作做好的重要保证。我要求教师一定要履行教师的承诺,以爱育爱,以真情换取学生的真情,尤其是对后进生,我们要坚持以正面教育为主,想方设法做好后进生的转化工作,建设良好的班风。总之,为学生创造一个良好的学习环境,努力做好备考工作。

(二)劳逸结合,舒缓紧张。从本学期起,学生与五年级相对对比承担着繁重的学习任务,时间紧,任务重。学校一方面要求教师为学生多创设宽松愉快的学习氛围,另一方面鼓励他们积极参加适当的体育活动,建议班级适当开展一些放松性活动,在家里家长也可以给孩子创设一个清静的学习环境,主动与孩子聊聊天,谈谈心,让孩子适当听听音乐,舒缓紧张的疲劳,提高学生身体素质和心理素质。

四、意见建议。

一个孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

(一)要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下,尤其是我们学校的教师,承受着很大的压力。教师是人不是神,他们也有缺点,但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短,在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的,不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是:对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。

孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。

(三)要经常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。特别是后期,家长要同老师多交流,多发现差距和不足,家长要利用毕业考试前的时间,配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确:家长也是教育者。家长与老师是同事,因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况,对有微小进步的学生进行及时的肯定和鼓励性的评价,帮助孩子树立自信,激励孩子努力向上。特别是,到这个时候,每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然,这个时期,老师的作业、辅导可能多了些,也请各位学生家长平时多加强监督,保证孩子不择不扣的完成老师布置的任务。

(四)要重视心理健康,给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习是一件苦差事,也是一项繁重的脑力劳动,需要付出艰苦的努力,因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。特别是要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培养他的学习兴趣,增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作,十分重要,只有这样,他们才能应对未来的挑战,也将会拥有终生的幸福!好习惯使人终生受益。

各位家长,孩子的成长与发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。

只有三股绳拧到一起,才能为他们创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注2014年的小学毕业升学考试,为孩子们能在明年的毕业考试中,取得优异的成绩而努力!

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,希望通过我们的相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

毕业班会发言稿

从去年的夏天你们走入我的眼中,走入我的生命,我就与你们开始了既漫长又短暂的一年共同之旅,水手的歌声仿佛依稀昨日,和你们的一幕幕还闪现在脑海里,心中依然澎湃着五月的激情,在那一刻给梦想插上翅膀去飞翔,忘不了你们的生龙活虎,欢声笑语,忘不了百日誓师大会上铿锵的声音,忘不了你们在教室中挥汗如雨,奋笔疾书,我想对大家说,我心中此刻百感交集,就像要送孩子远行的母亲,既想让自己的孩子去经历风雨,又不堪忍受他们远行后,自己对儿女的思念!

此刻,看着18棵挺拔的青松,44枝铿锵玫瑰正面朝朝阳,迎来属于自己的天地去一展身手,也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家!我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我想再以我的切身经历给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。曾经讲过的那碗馄饨的故事让我们感受到父母的付出和疼爱,老师们周日辛苦来学校监考让我们体会了什么是无私的奉献?有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的老师,呕心沥血关注呵护。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚至一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为然。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

成功的力量,永远是行动的力量,而不是语言的力量。一个成功者不会把自己要做的事,要达到的目标先说出来,往往是等到事情做完了,目标达到了,才淡淡地说出来,这叫“先行其言,而后从立。”我觉得现代的成功者是既敏于行又不讷于言的,是既能做又会说的。

永远不要祈求人生有小道,有捷径。如果有捷径的话,那就是实干,脚踏实地的努力,去拼搏,而不是置身于幻想的云端。实干是最直接最牢靠的捷径。做比说重要,要证明自己的价值,干起来!没有什么比做出成绩更有说服力了。我希望我的学生都是实干家,而不是空想者。以上两点是我对人生的一点感悟,不一定是最好的,但这些是我认为最重要,最基本的。也许比较粗浅,太过朴素,但我视为珍宝,并且也在身体力行,虽然远远不够,但是它们像一盏高悬的信念之灯,引导我走在人生的道路上。

此刻把我的一些心情,一些情绪写出来,通过它们,用我的心拥抱你的心,用我的成长促使你的成长。如果,在将来的某一天,你告诉我,你的成长不孤独,只因你曾经路过春天,路过花开,路过我,那将会使我的心情像阳光一样温暖而灿烂。而今,我路过各位含蕾开花的季节,路过各位恰同学少年的岁月,路过各位内心的深处,路过各位洁净的眼神,我就不能不感慨万千:同学们,你们如一缕缕温柔的月光,融化在我的心泉深处,不言不语,让我品味永久,我将会把你们永远珍藏在我的记忆深处!最后祝愿大家高考金榜题名,心想事成,今后的道路一帆风顺,愿我们大家重逢在阳光灿烂的日子里!

毕业班会议领导发言稿

各位老师:

大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为提高毕业班教学质量出谋划策,加油鼓劲!

平时我也常听身边的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的。我想,对这届毕业班学生虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。 今年的毕业班我认为有三大优势: 1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩,为我们积累了好的经验。 2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师,大家不计报酬,甘心苦干,乐于奉献,以饱满的热情投入在教学中。

3、本届毕业班有一定的优势,那就是原绿洲班的学生的人数增加了,学生的基础比较好,有利于教师更多的挖掘人才,加强培养。

基于工作的需要,对毕业班的教学谈谈我的想法:

一、加强责任意识,态度决定高度

1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富,我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面:社会的、上级的、领导的、家长的,更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

2、是要有负重拼搏精神。从表面上看,毕业班教师的工作量不比其他班级大多少,但压力是别的班级所不能相比的,这种压力来自于现在的体制,从社会层面来说,关注毕业班的质量;从学校层面来说,办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点;从家长层面来说,学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点。所以说,毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望,大家把这种压力变为动力,工作不轻松但氛围要宽松,我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言,我觉得有很多好的建议和意见,学校一定认真梳理,加以整改。上一届的毕业班考得很好,社会、家长评价高,我们要发扬上一届毕业班的精神,并把这种精神转化为行动。

3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙,但我感觉大家很努力,工作的氛围相当好。“忙并快乐着”,这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围,形成一个“团结协作”团队,同事之间、师生之间互相关心、互相帮助,让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想,让我们为这个共同的理想努力吧!

二、做好科学管理,努力提高教学质量

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

2、狠抓教学质量,注重课堂,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。坚持有针对性的提优补差,个别辅导。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享,携手并进。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,争先向上的风气。

6、充分挖掘资源,紧密家校联系。(家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。) 希望全体毕业班的老师紧密团结在一起,群策群力,全力以赴,既要苦干、又要实干、更要巧干,为学校教学质量的提高尽心尽责。

拜托大家,谢谢!

周卫华 2015.9.8

首先,我作为学校校长,对毕业班的老师关心不够表示我个人的歉意。说实在的,这么多年,我没有任教过六年级的主要课务,所以呢,对六年级的教学谈不上指导;从事物的两面性(或两重性)来讲我稍许有些安慰。我想,我会在本学期剩下不多的时间里更细致地工作,和我们六年级教师多联系联系,多交流交流。但是基于几年来对行政工作的经验和坐在这个位置上,现向大家谈谈我的观点和想法:

那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:

一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。

我听老师讲,说这一届学生不及上一届学生,这肯定是有些客观的,而且其它几位老师也这样认为,这虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定别的乡村学校可能和我们差不多,说不定还没有我们硬,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

二、既要有决心,又要有方法。

1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)

2.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)

3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(家讯通、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。(习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)

四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

一是严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量,注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。

五、这个第五点呢,我要讲一讲我们的奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的`,不光是我们六年级,我看其它年级的教师也是很辛苦的,要知道,大家有所不同只是我们的分工不同;服务的对象不同。既然你选择了这份工作就必须去付出,而且有许多的付出与回报是不成比例的,那我们就只有知足常乐、问心无愧了和忆苦思甜吧!

教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆-绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。我要讲的就这么多了,最后我鼓励大家喊出口号:苦战五十天,再创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。

大家好!今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚在一起,共同研究、探讨本届毕业班工作,倍感荣幸,同时也非常感谢领导们的关心与厚爱,给了我第二次机会担任毕业班的语文教学工作。下面我借此机会就我班的一些情况,谈几点想法与计划。

先对我班一些基本情况进行简单的分析。

一、本班生源结构复杂,不易管理。我班学生共49人,除了来自辖区的7个村的外,还有不少来自甚至是的外县市。由于地方的差异,学生的习惯及学习基础差异明显,这给班级的管理及组织教学都带来了一定的困难。

二、本班学生的基础比较差。从五年级的各个学科的成绩上看,本班学习情况不容乐观,本班有近1/3的学生基础知识掌握不够扎实,存在这样或那样的问题。毕业班的学习任务本来就很繁重,这无疑给毕业班学生的学习和教师的教学又增加了一定的困难。

三、语数英三科都是“新老师”。所谓“新”,就是我们都是第一次接手这个班级的教学,学生与老师之间要有一定时间的“磨合”。况且,我又是第二次接手六年级的教学,我的教学经验还有所欠缺,还需不断的学习、摸索,这又需要一定的时间。因此,要让本班的教学走上正轨还需一段时间。对于“分秒必争”的毕业班来说,又是一大问题。

四、本班的寄宿生仅有33人,不利于培优辅差。本班有16个学生是走读生,其中有5人是后进生(全班语文后进生共7人)。相对于平行班,这是我班一大劣势,因为这不利于培优辅差。

接下来,针对本班的基本情况及我将如何开展毕业班工作,谈谈我以后的一些想法和计划。

一、加强师生交流,缩短磨合时间。

在课堂上,多开展合作学习,加强师生交流、学生与学生的互动;在课外,多和学生沟通,鼓励学生互相交流、探讨学习。努力缩短磨合期,尽早进入正常的学习、教学状态。

二、加强自身学习,虚心求教,提高自身的教育教学能力。

毕业班的教学对于新老师成长是一个锻炼机会,也是一次新的挑战。特别是对于经手毕业班经验不多的我。对于六年级的语文教学,我的教学经验还是有所欠缺,所以对我来说也是一次重大的挑战,希望自己能努力做到最好。

三、发挥“寄宿生”的优势,努力“培优辅差”。

寄宿生间长,学习时间充裕,学习精力集中,学习情绪稳定,学习氛围浓郁,便于规范集体管理。

针对这些特点,我采取的措施是:1、加强作业的检查,当面批改当面指导。

2、因材施教,有针对性的进行辅导。3、加大练习量,并鼓励学生间的互相学习、采取“一帮一”的学习方式。

四、适时测验,提高应试能力。

测试是提高学生学习效果的有效手段。

另外通过测试还可以让学生了解自己对某一知识的欠缺以及与其他同学的差距,激发学生的积极性。

以上就是我对毕业班的教学任务和管理工作进行的初步总结,如有欠佳之处或建议,请大家批评指出。随着教学的正常进行,我会适时的根据学生的情况调整策略,努力真正做到因材施教,让学生学有所得,学有所成。

2015—2015学年

金少辉

2015年9月30日

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在2015年的小学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。 今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。

这一切为我们2015年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们2015年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你

们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:

一、要先学会做人

做一名合格的小学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先成人后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要成人,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

二、树立明确目标

同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!

三、不断自我加压

价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

四、学习三“管”齐下

管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就小学毕业考试平坦大道。

毕业班会发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、各位家长以及亲爱的同学们:

大家上午好!

七月的骄阳把满园的浓绿萃取成收获的笑脸。多年的努力把稚嫩的你们锻造成成长后的足迹。年复一年的毕业,就像话剧一般,有人要谢幕,有人要上场,不可避免的人来人往。今天是求索班与勤勉班、旭日班三个班十二名学生毕业的日子,作为求索班班主任的我很荣幸代表平泉特殊教育中心全体老师向你们做毕业致辞。

此时此刻,作为你们班主任的我,作为你们老师的我,既高兴又难过,高兴的是你们从曾经那个瘦小的自己成长为一个个小小的男子汉、漂亮的小公主。难过的是,老师心里真的非常的舍不得你们—懂事的___、___;爱跳舞的___、___;纯真的___、___;如大姐姐般的___、___、喜欢帮助别人的___、___;快乐的___、___。闭上眼,你们在学校时快乐的一幕幕总在老师面前呈现,未来的无数岁月里这都将是老师心中最珍贵的回忆。

感谢学校领导安排我们在这一年多的时间里相知、相伴,也感谢各位家长对我工作的支持和配合。这一年多的时间里我为每一位学生的成长而高兴。当你们获得一人一岗的奖励时、当你们荣获小雷锋的称号时、当你们受到老师们的表扬时、当你们快乐时……我觉得自己是世界上最幸福的那个人。

一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味。人们都说你们是折翼的天使,其实老师知道,你们有属于你们自己的快乐、有属于你们自己的幸福。毕业了,即将踏入这个多姿多彩的社会,请记得,一定要勇敢,别害怕。用你们内心的善良去感动身边的人,用你们最纯粹的快乐去感染身边的人,学会感恩,做最好的自己!

回首,是一段青春无悔的岁月;前望,有一个繁花似锦的前程。愿你们在新的人生路上努力前行,平安快乐!

毕业班会发言稿

(一)两班高分层情况:

1、xx在第一学期期末考试中有xx人进入全县xx名,但仔细观察会发现进入全县前xx人只有xx人,也就是说特别保险的人数较少。

2、xx两班均有断档现象,且九三表现更为突出,具体情况是:xx班有两个断档,一是从前xx名到xx名,即xx分到xx分无一人,有xx人在xx———xx之间;二是从上线分xx分到xx分只有xx人;九四班xx分以下直到xx分,名次间分数差距xx分。

(二)个别学科差距较大,主要有二大科一班科,二大科是语文、英语,一班科是九三政治。

(三)九三班分数线附近人少,有效可关注学生少。

1、严格执行学校毕业班工作计划。

2、认真落实语、数、外的周测及理、化、政、史的双周测试工作,要求相关老师对必抓学生进行认真批改,发现问题,及时弥补,考后要进行复测,使关键学生能达到考后100分。

3、构建错题本,要求数、英、理、化必须构建错题本,将每次作业、检测中的错题补在纠错本上,便于在今后回顾复习中的再利用。

4、部内班级要分层开好学生会议,调动学生学习积极性,特别是边缘生的鼓劲会,让学生能全身心投入到学习中。

5、包班教师要及时对所承包学生进行谈心、交流,从学习、生活上给以帮助,特别是做好思想工作,及时了解承包学生动向,以便采取更好的改进措施。

6、本学期用提高分衡量学生,以期末考试成绩为基础,用提高分来衡量每一个学生,一是可让优生在名次上虽无大进步,但成绩提高的学生看到进步;二是让学困生能看到自己的希望,从而做好稳控工作。

7、及时与家长沟通、联系,班主任要经常联系学生家长,及时沟通、了解学生的情况,特别是每次考试后和发现学生有问题后,使家校能紧密配合,从而使学生有大的提高。

8、做好边缘生的跟踪工作,特别是本次考试中的420分到470分间的学生。做好三跟踪,一是跟踪思想,二是跟踪生活,三是跟踪学习。包班领导、班主任、包班教师对边缘生时刻做到心中有数。

9、班主任要经常用深入班了解观察学生,了解学生动向,及时解决学生中存在的问题,班主任还要上好周会课,每周一个专题,对学生进行理想、前途、人生教育,鼓舞学生士气,鼓舞学生斗志。

10、做好学生的调节工作,一是关注学生生活,使学生吃饱、吃好;二是关注学生活动,使学生劳逸结合,全身心投入到学习中。

毕业班发言稿

各位老师:

大家好!首先感谢你们在教学第一线默默无私的奉献!毕业班工作是学校工作的重中之重。今天召开毕业班工作会议的目的就是统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为提高毕业班教学质量出谋划策,加油鼓劲!

平时我也常听身边的老师们讲,说这一届学生又不及上一届学生,这肯定是有些客观的。我想,对这届毕业班学生虽然有些忧患意识,但我们不能失去信心,说不定其它学校可能和我们差不多,甚至还不及我们乐观呢,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心。

1、有一套抓毕业班管理的成功经验。学校多年来重视毕业班工作,抓毕业班管理、抓应考均已形成了一整套较为成熟的行之有效的工作程序和管理经验。特别是前几年毕业考试取得了好的成绩,为我们积累了好的经验。

2、有一批素质较高的毕业班老师队伍:本届毕业班班主任都是经验丰富、忘我工作、乐于奉献的优秀教师。我们的全体任课老师都是教学能力强、有责任心、有经验的教师,大家不计报酬,甘心苦干,乐于奉献,以饱满的热情投入在教学中。

3、本届毕业班有一定的优势,那就是原绿洲班的学生的人数增加了,学生的基础比较好,有利于教师更多的挖掘人才,加强培养。

一、加强责任意识,态度决定高度

1、是要有敬业奉献精神。实小拥有一支社会上公认的敬业、责任心强的教师团队。这是一小的一笔财富,我们有责任用好这笔宝贵的财富。这种责任感来源于多个方面:社会的、上级的、领导的、家长的,更重要的基本的责任来自于学生的发展。这种责任感表现行为就是大家踏实认真的工作。

2、是要有负重拼搏精神。从表面上看,毕业班教师的工作量不比其他班级大多少,但压力是别的班级所不能相比的,这种压力来自于现在的体制,从社会层面来说,关注毕业班的质量;从学校层面来说,办学水平、办学效益成为校长、教师的关注点;从家长层面来说,学生毕业考试成绩、排名成为他们讨论的热点。所以说,毕业班教师的肩上承载着太重的责任和压力。但我希望,大家把这种压力变为动力,工作不轻松但氛围要宽松,我希望每个人都是健康、乐观、向上的。刚才听了各位老师的发言,我觉得有很多好的建议和意见,学校一定认真梳理,加以整改。上一届的毕业班考得很好,社会、家长评价高,我们要发扬上一届毕业班的精神,并把这种精神转化为行动。

3、是团结协作的精神。一个共同的“愿景”能激励一个团队积极向上。我们的工作很忙,但我感觉大家很努力,工作的氛围相当好。“忙并快乐着”,这是我们的追求。“快乐”的第一要素就是有一个和谐的氛围,形成一个“团结协作”团队,同事之间、师生之间互相关心、互相帮助,让学校真正成为大家的精神家园、生活乐园是我们共同的理想,让我们为这个共同的理想努力吧!

二、做好科学管理,努力提高教学质量

1、严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。

2、狠抓教学质量,注重课堂,激发学生学习兴趣。抓好两头,促中间。坚持有针对性的提优补差,个别辅导。抓好尖子生带动中等生,抓好后进生促进中等生。只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量。所以对差生不能放松要求,要严爱相济,用爱心去管理学习。让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。

3、各科教学要形成合力,分清主次,合理安排时间,合理使用时间。

4、加强团结协作。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。同学科老师要通力合作;要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享,携手并进。

5、要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,争先向上的风气。

6、充分挖掘资源,紧密家校联系。(家校联系、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)

希望全体毕业班的老师紧密团结在一起,群策群力,全力以赴,既要苦干、又要实干、更要巧干,为学校教学质量的提高尽心尽责。

拜托大家,谢谢!

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