快乐的一天（精选19篇）

优秀作文饱含着作者的心血和智慧，是一种值得珍藏的文化瑰宝。优秀的作文要注重逻辑的严密性和条理的清晰性，避免内容的跳跃和流于表面。如何写一篇优秀的作文是许多学生关心的问题。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文，供大家参考学习。

快乐的一天[]

早上，小蚂蚁和小虫子在外面无忧无虑地散步，十分无聊。走着走着，它们发现有一半蛋壳，才知道有小鸡孵出来了。

小虫子问小蚂蚁：“这蛋壳能做什么呢？”过了好一会儿，小蚂蚁回答说：“要不做一个跷跷板吧！一会儿高，一会儿低，一定很好玩。”小虫子说：“好呀！好呀！”

它们开始忙了起来，先把蛋壳放在地上，然后它们找来了一根小木板，最后用粘乎乎的泥巴把小木板和蛋壳粘在一起。跷跷板做好了，它们玩得不亦乐乎，欢笑声吸引来了一只美丽的蝴蝶。它小声地问：“我能和你们一起玩吗？”小虫子和小蚂蚁异口同声地说：“好呀！欢迎你的加入。”它们又继续玩了起来。

过了一会儿，它们仨人想换点别的玩，它们想了想，小蝴蝶说：“你们把蛋壳当做机舱，用几块布拼成热气球的上部，用四根绳子绑好，你们坐在热气球上和我飞上天空去看看。”它们按照蝴蝶说的去做，很快一个可爱的热气球就做好了。小虫子和小蚂蚁兴致勃勃地爬上热气球，和小蝴蝶一起飞上天空。往下看风景如画，十分美丽！上面还有变化多端的云，十分新奇！

到了下午，大风像狮子一样凶猛地吼叫着。眼看就要下大雨了，它们仨人连忙从空中降落下来。因为没有伞，它们想着办法，小虫子灵机一动说：“我们躲进蛋壳里吧，把它当做伞。”大家都十分赞同。于是，把蛋壳拆下来，躲进去。刚躲进去，就下起了倾盆大雨。它们躲在蛋壳里十分暖和，听着雨点演奏的乐曲，心情十分舒畅。

天黑了，星星眨着眼睛，月亮像一把镰刀。它们用蛋壳做了一个摇摇床，盖上树叶被子，进入了梦乡。

快乐的一天

5月2日，我和妈妈、阿姨带着小妹妹一起去苏州的摩天轮乐园去游玩。妈妈说这个摩天轮是亚洲最大的摩天轮了，我和妹妹听了都非常兴奋，真想马上到达目的地。

总算到摩天轮乐园了，我放眼一看，摩天轮乐园好大啊，有好多的游乐项目呢！旋转木马、海盗船、空秋千、卡丁车……最壮观的就是那高高的摩天轮了！

我们今天的第一个项目是玩旋转木马。它总共两层，每层差不多有十匹木马，我和妹妹每人坐上了一匹镶嵌满宝石的高大骏马，妈妈和阿姨也坐在我们旁边的大马上。旋转木马开始转了，我和妹妹都高兴的叫起来！我发现旋转木马二层的方向是往左转，一层的方向是往右转，转了十圈，我们一下来，我和妹妹都好想再玩一次，可阿姨说我们还有好多的项目要玩呢！

于是我们到了第2个项目：坐游船！一条白色的游船靠岸了，我和妹妹迫不及待地跳了上去，妈妈和阿姨随后而上！我们坐在船仓里，不一会儿船就开了！风轻轻吹在我们的脸上，波浪在水面上舞蹈，看着这美丽的湖面，我和妹妹高兴地唱起了歌！

第3个项目：坐摩天轮！我们小孩子是最兴奋的了！摩天轮像一个钢铁巨人站在那里，雄伟、高大！我和妹妹一点儿也不害怕，妈妈倒是有点害怕！阿姨告诉我摩天轮转一次一共要半个小时呢！刚坐上摩天轮，我就左看右看，太棒了，我待会儿就要到空中去喽！摩天轮慢慢地升空，我们就更激动了！高大的楼房变得那么渺小，人们像一群又一群的小蚂蚁，“跑跑卡丁车”里的卡丁车像玩具车……风景真是太美了！当摩天轮升到最高点的时候，我和妹妹都欢呼起来！好开心！

从摩天轮上下来后，妈妈还是很紧张，我还觉得意犹未尽呢！真想再坐一次！

随后我们大家又玩了走迷宫、划小船等等游乐项目，真是乐此不疲！

摩天轮乐园，谢谢你，让我度过了快乐又难忘的一天！

快乐的一天

“亲爱的叔叔阿姨们，和我们一起过呀过这快乐的节日……”每当我听到这首歌，就会想起2019年6月1日，这令人兴奋的日子。

那天，同学们都兴高采烈地来到学校。上午学校颁发了“三好学生”和“优秀少先队员”的奖励。下午，在院大礼堂举行庆六一文艺汇演。我们在教室里一边笑一边说一边唱，家长和老师忙着为我们化妆，同学们互相看着对方美丽的面容，个个都开心的不得了，那欢声笑语充满了整个教室。不一会，大家排着整齐的队伍了大礼堂。

同学们期待已久的演出，在四位小主持人充满激情的。

开幕词。

中开始了。

大幕拉开，校合唱队的队员们唱起了悦耳动听的歌声，我被这美妙的歌声所迷住。

啊，终于轮到我们三年级合唱了。我们面带微笑地走上舞台，为大家献上《和祖国在一起，和妈妈在一起》、《劳动最光荣》这两首歌曲。

等啊等啊，盼呀盼呀，终于该我们表演舞蹈《军中姐妹》了。我们身着艳丽的服装，排着整齐的队伍，伴着优美的旋律，迈着有力的步伐，英姿飒爽地走向舞台。顿时，观众席响起热烈的掌声，观众的掌声让我们充满自信。我们的服装多么亮丽，我们的舞姿多么优美，我们的笑容多么灿烂。表演完毕后，台下又一次响起雷鸣般的掌声，这掌声使我们感到骄傲与自豪。“蓝天大道彩云在追，年轻的我们歌声在飞……”这首《军中姐妹》永远回荡在我的耳边，让我忘不了今年的“六一”儿童节。

快乐的一天

今天早上，天气晴朗，地上的雪都融化了，爸爸妈妈哥哥姐姐，骑着摩托车带上我和弟弟去灵宝玩。

到了灵宝，我们去了体育馆，那里人山人海，有买小吃的、有溜旱冰、还有许多的游人非常热闹。一到溜冰场，我看到了许多人在溜冰，有的在顺滑、有的在倒滑、他（她）们像跳芭蕾舞的演员一样多姿多彩。

我和弟弟还有哥哥，穿上溜冰鞋，也加入到他（她）们的行列中，我滑的非常生疏，一个不留神就会跌倒，弟弟就比我熟练多了，他的速度比我快而且他可以随意的转弯就像蜻蜓点水灵敏可爱，但是他也摔倒过，一不小心就摔一个猴子啃地。

哥哥可就比我们厉害多了，他先顺滑，然后一个转身就开始了倒滑，而且一个人也不会碰到，就像一只雄鹰在飞翔。我们玩了一个上午，最后在妈妈的再三催促下，我们才恋恋不舍地离开了。

今天妈妈满足了我们愿望，买了滑板和枪，今天真是啊！

快乐的一天

这次寒假，我没有出去旅游，马上就要毕业了，这预示着我们将要面临许多至关重要的考试：招生考试、分班考试······把我忙得晕头转向。我期待过年的到来，因为过年我能够轻松许多。今天，我的表姐来到乌鲁木齐，我们打算招待招待她。

一大早，我们都在收拾户外用品，准备滑雪的衣物，忙得不可开交。“咚咚咚”只听见一阵敲门声——姐姐来了！我很崇拜她，因为她是第一批被招进复旦大学的学生。一路上，我们一边聊天，一边听音乐，我还问到了许多学习的技巧。

转眼间，就到了雪莲山滑雪场。今天天气很好，室外阳光明媚，空气清新，很适合滑雪。我们去得很早，但人也是一如既往的多。两三分钟后，终于到我们了，我有一丝丝激动，等我们都坐好后，安全员脚一松，“嗖——”五个雪圈一齐冲出，在滑的过程中，我们旋转了三次，因为这条道太陡，我们还上下颠了好几次，风狠狠地吹着我的脸，雪像刻在我脸上一样，让我的脸又冷又刺，我努力地睁开眼，快到终点了！当我们快到终点时，又“嗖”的一下，飞出了离终点很远的地方。刚开始，就滑得心惊肉跳，于是，我们打算换一条雪道滑。没想到，这条雪道更陡，刚开始滑时，还非常的平稳，到了后面，雪圈又不听话了，开始左右摇晃，旋转，上下颠簸，户外阳光刺眼，风也很大，“嗖——”我们又飞出终点十米外。我们越滑越起劲，总共滑了二十多次。在这两小时中，我们玩得都很开心。

滑完雪后，我们向另一个地点出发——万达影城。我们一起看了西游伏妖篇，这部电影里，我印象最深的是蜘蛛精，一看她的外表，就有一种扑面而来的妖气，电影里还有许多笑点，非常的精彩。

转眼间，美好快乐的一天就过完了，我们送姐姐去机场，此时此刻，我正默默地迎接新的一天。

快乐的一天

在国庆节长假的一个风和日丽、秋高气爽的日子里，我和爸爸妈妈高高兴兴地来到中山公园玩。那真是一个风景如画、游人如鲫、令人心旷神怡的好地方。

走进公园，我看到一个宽阔的人工湖，湖水绿得像块碧玉，静得像面镜子，倒映着岸边一棵棵挺拔的大树。当微风吹过来时，又波光粼粼，在秋天阳光的照耀下，闪烁着点点的金光，就像我的心情一样，快乐地跳跃着。

沿着一条小路，我看见了九曲桥。九曲桥有九个弯曲，就像一条盘旋巨龙横卧在湖面上。在桥上一座古老的亭子里有许多游客正在喂鱼。当他们把饲料丢进湖里，湖里就会有很多鱼凑了过来，争先恐后地抢着饲料。突然，一条活蹦乱跳的大鱼游了过来，把四周的小鱼挤到了一边，张开它的“o”字形大嘴，把饲料吞了下去，又用大尾巴溅起了朵朵晶莹的水花，像个打仗胜利的将军，骄傲地扬长而去。真逗人啊！

我们继续向前走，看见有许多五彩缤纷的旗子随风飘动，上面写着“游乐园”三个字。这真是一个欢乐的海洋。到处人山人海，欢笑声、大喊声、尖叫声、音乐声汇成一片。这里各种各样的游玩项目都有，有碰碰车，太空漫步，飞天摩托，海盗船，过山车等等。其中，我最喜欢的就是天空漫步了。当我们坐在上面的时候，它就会响起阵阵音乐。而当它行驶的时候，只要稍微一斜，就会以为要摔下去了，使我大吃一惊。上面还有一个方向盘，只要转动方向盘，就能让它转来转去，让我能随意地观赏周围秀美的景色和地面上热闹的人群。真好玩呀！

天渐渐地暗了下来，爸爸妈妈叫我回家吃饭了，我只好依依不舍地离开中山公园。

今天真是啊！

快乐的一天

暑假里的一天，孙小圣和小熊一起去公园玩儿。刚进公园的大门，孙小圣和小熊就被美丽的景象迷住了。他们俩一起说出了:“景色真迷人啊!”只见远处的假山上有一些人在照相。参天大树像一个个巨人，仿佛在看谁在公园里不爱护公物。近处的小花、小草使劲儿的往上挺身子，好像在比谁高呢!小河清澈见底，小鱼在水里一边唱歌一边游泳，一边还照镜子。这时，小鸟飞过来说:“你们叫什么名字呀?”孙小圣说:“我叫孙小圣，他叫小熊。”

过了一会儿，他们走到了一个小亭子旁边。他俩坐到里面休息。这时，孙小圣自言自语:“我孙小圣来可不是白来呀!一定要在这里留个名字。”说完，便从口袋里拿出一根笔来，飞快地爬到柱子上歪歪扭扭的写了“孙小圣到此一游”这句话。小熊看见了忙说:“孙小圣，不要写，不要写，要爱护公物。”

小熊严厉地批评了孙小圣，孙小圣惭愧极了。连忙找来一块抹布，再次爬到柱子上把几个字擦得干干净净，还对柱子说:“对不起，对不起，我错了。”这时太阳公公说:“知错就改还是个好孩子。”小鸟说:“要记住哦!再这样我就要惩罚你了。”

太阳下山了，孙小圣和小熊依依不舍的离开了公园。

快乐的一天

朋友，你喜欢动物吗?你喜欢游山玩水吗?你喜欢逛书店吗?对我来说，这些我都喜欢。不过，我最喜欢的还是在爸爸妈妈陪伴下游儿童公园，既休闲，又有情趣。特别是玩惊险刺激的项目，爸爸鼓励我要勇敢，妈妈提醒我要小心，爸爸脸上露出坚毅的笑容，妈妈总是紧皱眉头为我担心。他们不时为此产生矛盾，顶嘴吵架。而这时我最开心，享受了惊险和刺激的乐处。等我玩好时，爸爸妈妈的矛盾也烟消云散，等待我们的是下一处的快乐天地。

怎么一艘巨大的船拴在空中呀!它不就是我四岁时曾坐过的海盗船吗?这个名字太难听。最近报纸和电视都在报道索马里的海盗挟持船只甚至军用运输船，真是臭名昭著。我看见的不是海盗船，它是一艘即将远航的宇宙飞船，我愉快地坐了上去。飞船加速了，它一会儿船头上翘，一会儿船尾朝天，船身左右摇晃。它是在考验人的意志和胆量。此时，我看见两双不同的眼神——鼓励和当心的眼神又在发生矛盾，而我正处在惊险与刺激的快乐之中，多么美妙、多么难忘的感受呀!

玩够刺激的，再来点悠闲的吧!钓金鱼不是很有趣吗?我买来了鱼饵，手持鱼竿，专心致志地注视着鱼钩。小金鱼吃食了，我轻轻一提，成功了!我再看看左边的爸爸已经钓了三条，右边的妈妈还不如我呢，还是一个大鸭蛋。爸爸是冠军莫属，好开心吧!我看见小金鱼通红的身子，头上鼓着一对圆球似的大眼睛，摇着一个蒲扇般的大尾巴，太可爱了。我不忍心拿回家，轻轻地将它们放回了鱼池，并对它们说：“对不起。”

儿童公园给我留下了快乐，并深深铭刻在我童年的记忆中。

快乐的一天

1、唱准歌曲旋律和休止符，唱出歌曲的愉快情绪。

2、在教师手势暗示下，用跳跃和连贯的唱法表示歌曲。

3、进一步表达热爱幼儿园的情感。

活动准备：

幼儿对3/4节拍的音乐有一定的感受和演唱经验。

活动过程：

一、谈话导入：

今天是开学第一天，小朋友，你们觉得快乐吗？为什么？

我们可以用什么方法来表达愉快的心情。

二、学唱新歌。

1、熟悉旋律。

教师弹奏乐曲，幼儿说出音乐是几拍子的。

2、教师带领幼儿有节奏地念新歌词。

3、幼儿尝试唱新歌,重点提醒唱准歌曲中的休止,初步掌握音断气不断的唱法。

4、完整练唱，教师注意提醒幼儿在歌唱过程中唱准半音“4”。

5、在教师手势的暗示下，有表情地歌唱。

三、结束活动。

复习幼儿最爱玩的音乐游戏。

快乐的一天

今天是圣诞节，虽然这是外国的节日，但我和爸爸妈妈还是决定到中百去逛逛，感受一下节日的气氛。

一到中百，只见人山人海，我对妈妈说：“这么多人，怎么像过年似的。”妈妈笑着说：“今天就是外国人的除夕。”在电梯的入口处，我看见一个穿着红色衣服的老人，妈妈告诉我他是圣诞老人。他那白花花的胡子特别引人注意，更有趣的是圣诞老人一边吹着号子，一边摇晃着身子，好象在说：节日快乐！节日快乐！

我站在那儿久久不愿离去，直到妈妈拉着我回家，今天我真是长了不少见识呀！

快乐的一天

今天的天气晴空万里，而我的心情也阳光普照，美好的一天就这样展开了！

当太阳公公开始晨跑，唤醒大地时，我睁开惺忪的双眼，伸伸懒腰，哇！有生命是多快乐的事呀！早晨的空气依然清新，妈妈的早餐依然美味，亲切的问候声也依然温暖人心。今天真是快乐的一天呀！

上学的途中，小草亲切地问候，花儿开心地招手，树木乐翻了天，手舞足蹈地跳起热舞；它们都正为新的一天来临而庆祝着。我边走边跳，唱着愉悦的歌儿，小鸟们听到了，也情不自禁地为我伴奏，就这样，上学的途中，顿时增添了不少乐趣。今天真是快乐的一天呀！

校门前老师同学们如朝阳般热情的笑容，使周遭的空气都有笑声弥漫着。我走进教室内，同学各个笑容满面的在位子上，我大声地说了声早安，每个人也都热烈地报以回应，一股暖流注入我心中，久久徘徊着……。“当！当！当！”放学的钟声总是那么悦耳，校门越走越远、越走越远，人行道上的树招着手，好似在对我道再见。今天真是快乐的一天呀！

一回到温暖的家中，香喷喷的晚餐早已躺在饭桌，我一口接着一口，将妈妈的爱心，一次又一次地细细品味；虽然晚餐不是龙虾，也不是鲍鱼，但对我来说，只要加上“母爱调味包”，再平凡的食物也能变成世界第一的佳肴。晚餐中，母爱的温暖是有人关怀的愉悦心情。今天真是快乐的一天呀！

我拿起书本，就彷佛刮起了一阵龙卷风，带着我赶赴一场绿野仙踪，也许会陷入一片汪洋大海，和大马林鱼展开艰苦的奋斗……。每本书中总是隐藏着许多奥秘和哲理，所以阅读的时光是快乐的。打开一本书，就像打开了我的眼睛，让我看见美丽又新奇的世界；打开一本书，就像打开了我的耳朵，让我听见美妙的福音；打开一本书，就像打开了我的脑子，让我能装进更多的知识；打开一本书，就像打开了我的心灵，让我能感受爱和幸福。今天看了好几本书，也体会到许多人生道理，脑袋的满足是愉悦的。今天真是快乐的一天呀！

快乐的一天

今天，天气非常好，是！

我的朋友来我家玩，他是我老根。就是同一天生的，他只比我一小时前出生，所以叫老根。我们并不是每天都一起玩，因为学习太忙了，所以放假才能一起玩。正好这次放了假他来我家玩。他走进门，我们俩都非常高兴！面带笑容，我问他：“玩什么？”他想了想，忽然眼睛一亮，指了指玩具箱的沙包，说：“我们来玩沙包。”我说：“好主意。”我们拿起玩具箱里的沙包，先是我扔，我先假装扔出去，他没有上当，我扔了个高包，他想接，可是，没看准方向，被打在脸上了。我在那里哈哈大笑，他在我措手不及时，一下子也将沙包打在了我脸上，也在那里哈哈大笑起来。后来他爸爸也参加了这场游戏，他爸爸想尽办法，想接住沙包，我们俩在那里齐心协力不让他接住。先让他接住了一个，但是我们没有灰心，我们继续扔，后来，他就没有接住了。

时间过的真快！我们怀着恋恋不舍的心情向对方说再见，希望下次还能跟他玩。

快乐的一天

早上，小蚂蚁、毛毛虫和小蝴蝶一起去草地上玩。

它们发现半个鸡蛋壳和一块长方形的木板，毛毛虫提议说：“我们来做一个跷跷板吧!”蚂蚁问到：“那该怎么做呢?”毛毛虫说：“先把鸡蛋壳翻过来，大口朝下，再把木板放到鸡蛋壳的顶部，这样跷跷板就做好了。”于是它们就开始行动起来，不一会儿，它们就把跷跷板做好了，蝴蝶说：“我来做裁判吧!”毛毛虫一用力，小蚂蚁就被毛毛虫翘了上去，蝴蝶看到了，大声喊：“小蚂蚁加油!加油!”他们玩的真是开心啊!

过了一会儿，它们玩累了就躺在草地上休息。小蚂蚁和毛毛虫看到了蝴蝶可以在空中上飞来飞去，就说：“要是我们也能够在天上飞就好了。”小蚂蚁说：“热气球不是可以飞吗?要是我们坐在上面，就可以飞了。”说干就干，它们就把鸡蛋壳翻过来，大口朝上，又找来四跟绳子和一块布，不一会它们就做好了一个热气球，小蚂蚁和毛毛虫坐在上面，飞上了天空，它们看到了白白的云和蓝蓝的天，景色实在是太美了!

到了下午，忽然下起了大雨，它们赶快把热气球降落下来。雨太大了，他们身上都湿了，它们又把鸡蛋壳翻过来，躲在在鸡蛋壳下面，听着雨滴打在鸡蛋壳上面，就像是有人在弹奏动听的钢琴曲一样，实在是太好听了!

不知不觉天黑了，雨也停了，它们也该睡觉了，就把鸡蛋壳翻了过来，又找了一片树叶当被子，它们躺在里面很快就进入了梦乡，鸡蛋壳摇来摇去，像一个舒服的摇篮，瞧!它们睡的多香啊!

快乐的一天

“这个星期天，我们去函谷关玩。”快周末的时候爸爸‘宣布’了一项决定。

到了星期天，爸爸问我的作业多不多？都有哪些？我回答完，心里面想，爸爸在忙什么？是不是把他的承诺忘了？又一想，爸爸可不是个说话不算数的人。啊，明白了，爸爸原来是别有用心的。我原来写作业总是拖拖拉拉的，爸爸是在提醒我，如果还是那样拖拖拉拉的是没有时间去玩的。由于新学期开了新课，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透气了。难得爸爸也有时间，我一定要抓紧时间做功课。

我原来写作业，总是写一会儿玩一会，‘莫名其妙’的要折腾到很晚。每当让爸爸发现的时候就会说“今天捉了几只蝴蝶”“啊，我们的小乖乖又出来捉蜻蜓了”。这是拿小猫钓鱼故事来说我。为了能去函谷关玩，我忍，妈妈叫我吃苹果我都没有去，哈哈。我静下心，认真写作业，遇到问题认真思考，真不会的及时问爸爸，在我的努力跟去函谷关玩的诱惑下，我终于把功课做完了。当我向爸爸报告的时候，爸爸看看表，表扬我说；“原来你会快呀？”我听到爸爸的表扬，心里美滋滋的，哈哈，我真开心。催促爸爸快点走吧。我们一家人开上车向函谷关‘飞’去。

我们在函谷关玩的很开心。函关古道，鸡鸣台…加上爸爸的讲解，今天玩的别有一番味道。主要是我的功课完成了，心里面没有压力，所以感觉很轻松，玩的也就更开心。

今天真是。为什么这么快乐，是因为没有压力心情很轻松，玩的时候就很放开。我一定要收获更多这样的快乐！

快乐的一天

今天下午，伴随着响亮的知了声，我们一家和丁丁一家来到附近的一座公园玩。我们从西门走进去，突然，我感觉脚下踩到了一个软软的东西，以为是一片树叶，可是低头一看竟然是只死蝙蝠。我吓得大叫一声，赶紧逃跑。

我们找到一片树荫，搭起帐篷，开始野餐。妈妈拿出许多好吃的食物，有披萨、色拉、腰果、绝味鸭脖………我们吃得津津有味，一边享受美食一边聊天，好开心呀！

野餐结束后，我们来到儿童乐园玩耍。先玩了最喜欢的碰碰车，顽皮的丁丁弟弟握着方向盘，盯住一个小姐姐的碰碰车猛撞，把那个小姐姐吓坏了，连连求饶说：“小朋友，你不要再撞我了好吗？”我忍不住偷笑。

然后，我们又玩了长龙过山车。它的速度超快，真刺激！最后，我一个人去玩了海盗船，坐在船头，跟着它一起摇摆，越荡越高，整个人都快要倒过来了，惊险极了！下来之后，妈妈夸我，说：“你身体真好，我上次玩这个吐了一个小时！”

日落之前，我们迎着夏风开开心心地回家去。多快乐的一天啊！

快乐的一天

一、活动目标：

1、通过观察、操作、游戏等活动，萌发做个健康宝宝的欲望，快乐地度过每一天；

2、能合理的安排一日生活时间，养成有规律的生活习惯；

3、初步了解时钟、分钟之间的关系，认识整点、半点。

二、活动准备：

1、幼儿已观察过时钟、闹钟、手表等；

2、大闹钟一面、小闹钟人手一面；幼儿一日活动时间安排挂图；一日活动设计图表和记号笔若干。

三、活动过程：

1、猜谜导入活动。

有个东西真奇怪，一天到晚转圈圈，不吃饭来不睡觉，要问时间就找他。

2、探索时钟的秘密。

（1）幼儿自由探索时钟。

（2）分享交流探索的秘密。

（3）朗诵儿歌，了解时钟分钟之间的关系。

3、游戏：时钟、分钟握握手。

（1）教师报整点或半点，幼儿拨钟。

（2）幼儿两两互动拨整点或半点时间。

（3）根据幼儿园一日活动时间安排，教师进行情景表演，幼儿用时钟拨出相应时间。

4、设计一日活动时间图表。

（1）教师出示一日活动时间图表，交代操作要求。

（2）幼儿分组进行操作。

（3）交流分享设计图表。

5、幼儿观看挂图，学会如何合理地安排一日生活时间，养成有规律的生活习惯。

快乐的一天

活动目标：

1、了解动物的明显特征，知道动物的简单习性。

2、遇到困难会互相帮助一起解决。

3、能在集体面前大胆表达、表述。

环境创设：

1、幼儿参与收集资料，了解一些动物的明显特征及简单的生活习性。

2、动手操作材料。

3、音乐磁带。

活动过程：

一、观察幼儿收集的动物图片。

提问：1、你喜欢哪一个动物，你为什么喜欢？

2、你为什么要把它放在这里？

二、猜猜、讲讲、做做。

3、你想怎么来帮它们？

4、老师这里帮你们准备了许多材料，我们一起来动手做，帮帮小动物，让它们快乐起来好吗？（幼儿动手做）。

重点：让幼儿动脑筋，自己选择材料来制作动物喜欢的运动器械。

难点：能和同伴一起合作使用剪刀来进行制作。

5、幼儿动手制作，教师巡回指导。

（1）、帮助孩子确立主题，选择材料进行制作。

（2）、与合作的孩子一起商量，提醒他们安全使用剪刀。

6、现在的森林里看上去怎么样？

7、这些都是谁帮它们的？那么，小动物会对你们说什么呢？

三、对呀，小动物们非常非常的感谢你们，它们想邀请你们一起去森林里玩，你们愿意吗？听音乐去操场。

快乐的一天

星期日的中午，我和爸爸、妈妈到天星广场放风筝。

到了广场，我们发现原本很大的广场竟变得如此狭窄!因为呀：今天，天气很好，天空万里无云，阳光明媚，许多小朋友都跑到广场上放风筝来啦!广场上，人山人海，热闹非凡。我也迫不及待地拿起风筝开始放了起来。

我先拿起风筝，找到一个自认为风大、风多的地方，再举起风筝往天空使劲一抛，风筝便慢悠悠的飞了起来，可是好景不长，不一会风筝就掉下来了，我气愤急了，一下把风筝重重的`扔在地上，心里还说：“破风筝，不听话，飞都飞不起来，还那么贵，再也不玩你了!”

可是，当我抬头向天空望去时，天空中竟然有那么多风筝，什么喜羊羊啊、老鹰呀、黑蝴蝶、红蜻蜓应有尽有，这些五颜六色、各式各样、漫天飞舞的风筝自由自在地翱翔在天空中,于是我又想：“别人都能把风筝放上天去，我为什么不能呢?”想到这儿，我又拿起风筝，放了起来，这次，我吸取教训，记住了爸爸叫我的动作要领，心想一定会成功的!我满怀信心地又放了起来，可是还是没成功。但我不灰心，继续接着放，一次不行就两次，两次不行就三次······经过多次反复试放，渐渐地掌握了放风筝的要领，我先把线放长一点，然后快跑，一边牵着线一边快跑，很快风筝便腾空而起，好像在对我说：主人，看我飞起来了也!”不一会儿风筝越飞越高，很快就飞到了天空中去。

今天真是，因为我第一次尝到了放风筝的乐趣!

快乐的一天

在童年的生活里，快乐的事还真不少。特别是四年级第二学期，林老师带我们去野炊，至今我还记忆犹新。

记得去野炊的前一天，林老师向我们宣布了这件事。同学们顿时欢呼起来，教室里一片沸腾，林老师不停的打手势叫大家安静，同学们的脸上带着喜悦的笑容。老师讲明了活动内容和注意事项，叫同学们回家后准备。

第二天，一大早我就起床了，洗刷完后，吃过妈妈为我准备的早餐，拿了一口锅和一些红薯就匆匆的向学校赶去。同学们象约好了似的都陆续赶到了学校。到齐后，由班长扛着红旗，在老师的带领下，向目的地出发了。一路上，同学们欢声笑语，望着蓝蓝的天空，迎面吹来和暖的秋风和阵阵桂花的芳香。同学们都快陶醉了。不知不觉我们来到离学校两里之外的河滩边，老师给我们分了工，有的找柴，有的搭灶，架锅，有的搬泥块垒窑，有的下河滩抓螃蟹，捡河螺。一下子，大家忙开了。最有趣的是我们组。我翻开一个大石头，抓到一只大螃蟹，兴奋的把战利品举过头顶，招呼同伴过来看。这时，大螃蟹的大钳钳住了我的手指，疼得我唉哟，哎哟的叫起来。老师匆匆过来帮我解了围，把螃蟹装进桶里。老师告诉我们，抓螃蟹先要按住它的背，再捏紧背壳拿出水面。按照老师教的方法，我们组一共抓了二十只螃蟹，十条大虾，一大碗河螺。这时，老师早已烧好了烫锅。我们兴奋的用刷子洗净螃蟹和河螺，把它们倒进滚烫的锅里，只见这些在河里横行的的螃蟹，它们挥动了几下大钳就不动了，然后身子像变戏法似的慢慢变红。老师说：“大虾不经煮，呆会再下锅。”然后放了盐和香料，盖上盖。这时，煮饭的那边传来饭烧糊的焦味。老师说：“赶快退火，往灶里撒些盐能减少焦味。”烧红薯那边也飘来了红薯的香味。这时锅里螃蟹，河螺的香味也一阵阵飘来，谗得大家直咽口水。老师望着同学们的谗样，逗趣的笑了，笑声回荡在山谷，惊飞了树林里成群的小鸟。十分钟过后，老师宣布可以开餐了，只见同学们迫不及待拿起碗筷。先是每人一只螃蟹，大家美滋滋的吃了起来，三两下，我就吃完了我分得的那只，望着同伴手里的红蟹，我伸手讨要，可他们怎么也不肯给，“谁叫你吃那么快，还没尝出味道来吧。”小明逗我说。接着就是俩人分一只大红虾，几颗河螺。最美味的要算喝汤了，这样的鲜汤我们还是第一次喝到。合着米饭和香喷喷的烧红薯，大家吃得津津有味。不知不觉已到了下午，老师说：“该回校了。”我们扛着红旗，带上炊具，打着饱嗝，唱着欢快的歌曲回校了。

这次野炊活动真是快乐极了。