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最新读书心得二年级古诗范文(17篇)

时间: 作者:影墨 最新读书心得二年级古诗范文(17篇)

在工作中不断总结经验是提升自我能力的有效途径。以下是小编为大家整理的一些关于军训心得的分享,希望可以为大家的写作提供一些思路和参考。

二年级读书心得

今年暑假,我读了动物小说《雪域豹影》。小说讲的是雌豹阿灿霞是怎样面对抚养失去父亲的4只小豹的'困难,它决心要给4只小豹找个继父,才能把它们养育长大。阿灿霞先是找了雄豹花月亮,因为花月亮有月亮般的狐纹,长得很漂亮,可是花月亮并不愿意帮它养育幼嵬,而且还趁它去捕食的时候把它的幼嵬麻老四咬得半死,等阿灿霞回来的时候发现花月亮咬住麻老四不放,它就朝着花月亮大吼一声,花月亮立刻放了麻老四,跑出了千年古树洞。麻老四已经快没气了,过了一会儿就死了。阿灿霞又找了泥雪滚当幼嵬的继父,泥雪滚样子虽然长得丑,内心却美,可它愿意帮阿灿霞养育幼嵬,而且还克服了重重困难,一养就是两年,终于把幼嵬养育成年。

读完这本小说后,我学到了一个人外表美不是真正的美,一个心灵美的人,才能受到大家的欢迎,最终能收获大家的爱和人生的幸福。我要当一个心灵美的人。

二年级读书心得

假期里,我把一本厚厚《三国演义》读完了。

《三国演义》中的故事很多,“草船借箭”我最喜欢,这个故事是说:因为诸葛亮聪明博学、用兵如神,让周瑜十分妒忌,心怀诡计,他把诸葛亮看作是东吴的一大患,想找借口害他,就对诸葛亮说,箭是水上打仗的的兵器,要诸葛亮在当时没有造箭的条件下,在三天之内造使万支箭,如果完不成任务就要严惩。诸葛亮便胸有成竹地凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万支箭,出色地完成了任务。

《三国演义》中我喜欢的人物还是诸葛亮。他是个死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁,他借东风,草船借箭,三气周瑜,空城计,七星灯,这些是常人所想不到的.,他的所做所为给大家一个很深的印象。

我长大后要向诸葛亮学习。

二年级读书心得

亲爱的老师、同学们:

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我每天晚上都要妈妈给我读《格林童话》、《十万个为什么》,那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等许多知识。

上学后,我认识了字,会自己看书了,每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书,在书里我认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,会七十二变的孙悟空等等。正因为有了书,我才发现世界上有这么多的故事,有这么多的人物。

我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的知识;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它带我走上了成功之路——作家高尔基说:“书是面包,没有了食物,人类将会灭亡。”英国文学家说:“书是大学,没有了知识,人类将会变的'更加蠢笨——”

我爱读书,书就像一位默默无闻的老师,伴随我成长。

我爱读书。

二年级读书心得

很早以前,就听说过《钢铁是怎样炼成的》是一本好书。前不久,我就得到了它!

读了着本书,令我颇有感触。这本书的主人公是“保尔·柯察金”。在他十二岁时,母亲把他送进了学堂。保尔的家庭很贫困,所以,进学堂对于保尔的家庭来说是一个非常难得的'机会。但是,教书先生对保尔百般刁难,他感到十分愤恨。因此,保尔在教书先生家补考时,将烟灰撒入复活节要用的面粉中。很快,他被学堂开除了。由于生活,母亲把他送到一个饭馆做伙计。在那里,他看到了这个社会的黑暗。后来,他被调到了发电厂做电工。在那,他认识了朱赫莱。保尔因为杀了一个敌人,而逃离了家乡。于是,他参加了革命。之后的八年,他一次次地克服着病魔。但由于神经遭受破害,导致保尔的下肢瘫痪,双目失明。之后,他写了部小说――《暴风雨所诞生的》。这本书发表以后,他的生命又重新燃烧起来了。

书中说:当回忆往事时,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而感到羞愧。是啊!我们应该不要惧怕生活。因为它就像弹簧一样,你强,它就会弱;而你弱,它就会强。生活中出现了困难,我们就要努力去克服它。

二年级读书心得

今天晚上,我阅读了《查理和巧克力工厂》第一章--查理。

故事讲述了查理一家日子很穷苦,每天的早餐不像我们吃的丰盛,他们星期日才能吃上一顿丰盛的午餐,查理的爸爸一个人工作,不管他怎么拼命的工作,但还是工资很少,他们每个人都希望星期日快点到来,大家能吃上一顿丰盛的午餐,最让我感动的他们的爸爸妈妈把午餐或晚餐让给爷爷奶奶吃,因为爷爷奶奶身体虚弱,他们全家从早到晚感觉肚子空空荡荡,饿极了。只有小查理过生日时,才能吃到香甜美味的巧克力糖。小查理多么渴望看看这家巧克力工厂里面是什么样子,每天只能闻到巧克力香香的.味道,这个味道很折磨小查理,因为只能闻到香味,不能痛痛快快吃个够。

我们比小查理幸福的多,因为我们每天能吃到美味可口巧克力糖和丰盛食物,所以要珍惜我们的粮食,不挑食不浪费。

二年级读书心得

我读完了这本书,心里有点难过,孤儿院里的孩子多么可怜啊!双胞胎佛罗里达和达拉斯,他们小时候很顽皮,所以常常被关在反省角或出去拔草他们并不是很坏,只是有些顽皮,他们并不是一事无成。他们也有自己的愿望,逃出"魔鬼孤儿院"。

佛罗里达和达拉斯是完全不一样的。佛罗里达她气愤上帝对她不公平。而达拉斯不面对现实,总是胡思乱想,他们两个人我比较喜欢达拉斯,她是一个可以接受新生事物的人。

佛罗里达她是一个爱顶嘴的人,总是认为她是对的。相反,达拉斯什么事情发生了他就会去面对。

自从被谛乐和赛蕊夫妻两人领养了,佛罗里达和达拉斯他们变了,变得不一样,他们以前不知道什么是感情、感恩,但经过了一场生死劫之后,他们两人学会了爱别人,让我很感动!

对我印象最深刻的是谛乐和赛蕊夫妻两人,他们对佛罗里达和达拉斯在生活上,给了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一样压榨佛罗里达和达拉斯。

《呐喊红宝石》是一本有趣的书。

二年级读书心得

今年暑假,我读了法国作家法布尔的《昆虫记》。《昆虫记》是法国著名作家和生物学家法布尔写的。他从小就住在法国南部的一个农民家庭。他热爱大自然的'一切。长大后,他通过自学获得了物理数学学士学位和自然科学学位。

他观察了黑肚子塔蓝图吸毒蜘蛛,它是一种可恶、有害的动物,狡猾的捕食手段,悲剧性的婚姻。狼蛛塔蓝图吸毒蜘蛛喜欢呆在开阔、干燥、未开垦、阳光充足的地方。它们——至少是完全成年后——生活在自己挖掘的地下通道或洞穴中。塔蓝图拉毒蜘蛛用自己的毒牙深深地插在木制蜂颈的背上,猎物只留下一个伤口,一个快速致命的伤口。它向我们展示了南美大草原屠夫的精湛捕杀技巧。

《昆虫记》用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性,其中螳螂是我最感兴趣的。

二年级读书心得

在寒假,我看了小王子这本书,里面的主角是一个小王子,他长得小小的',性格温顺,很可爱,不管问什么,他都要知道答案。

有一次他到了沙漠,他遇到了一个旅行者,他要求旅行者给他画一只绵羊。在无可奈何之下,旅行者才给他画了一只绵羊,结果小王子不喜欢,就不停地让旅行者画不同的绵羊,画着画着,旅行者就烦了,他直接画了一个盒子,就说盒子里都是羊,可是,小王子却说:“我要的就是这个”。然后小王子又说:“要让羊吃猴子面包树。”旅行者问为什么要让羊吃猴面包树,小王子说:“在我们的国家里只有一座房子那么大,只要有一棵树,我们的星球就要爆掉了。”小王子还去过b27小行星、b53小行星、b72小行星……我印象最深的是b26小行星,那个地方只容下一个人和一盏灯,那个人天天开灯关灯,因为这个星星转的速度很快,三十秒就转一圈,白天开灯,晚上关灯。小王子这本书讲了许多有趣的人和事情,我非常喜欢这本书。

二年级读书心得

今天,我为大家介绍一本书,书名叫做《三国演义》,这本书是由罗贯中所著作的。

《三国演义》描绘的是一本动荡的时代,一群在动荡时代中崛起的英雄。时代是大环境不可趋避的潮流,好的、坏的、智慧的、愚昧的、信仰的、怀疑的、光明的、黑暗的,每个时代都有乘运而起的英雄;但真英雄的境界,不在为自己制造舞台,而在为百姓们开创时代。其中,我最喜欢“桃园结义”这个好看的故事。它说得是:刘备、张飞和关羽,偶然在一座茶馆里相遇,三个人各方面都挺合得来,就在桃园结为兄弟,一起去投军了。

我最喜欢的`人物是刘备的军师——诸葛亮。因为他博学多才,足智多谋。在生活中,我认为有一个人也是这样的。记得有一次,我在做试卷时,有一题我想了半天,都没有算出来。妈妈回来后,提醒我之前教过我的一个方法,结果,我一算就算出来了。我觉得我妈妈就是现代版的诸葛亮!

在读这本书的时候,你会为里面的人物喜怒哀乐,这本书特别地好看,你们可不能不看哦!

一二年级古诗词心得体会

古诗词作为中国文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。在一二年级的学习中,我们接触了一些简单易懂的古诗词,这让我感受到了古诗词的魅力。通过朗读古诗词,我们可以感受到古人的情感和思想,仿佛时间倒流,我们能够与古人的心灵沟通。古诗词的美是不言而喻的,它以简洁的语言和丰富的意境,展示了古人对自然、生活、情感等方面的深刻理解,给我们带来了美的享受和思考的启发。

通过学习古诗词,我们可以在字里行间找到很多人生的智慧和启示。比如《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这句诗表达了诗人对故乡的思念之情,同时也告诉我们要珍惜眼前的美好,要想家,但不要过于眷恋,要以积极阳光的心态去面对生活。古诗词中的智慧正是因为它经历了时间的洗礼才愈加深刻,启发我们去思考人生和社会问题。

第三段:古诗词的美学特点。

古诗词作为一种文艺形式,有着独特的美学特点。古诗词注重意境的营造,通过简短的语言表达出复杂的情感和思想。比如《登鹳雀楼》中“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”这样的文字虽然简单,但想象力却十分丰富,给人以浩渺的感觉。古诗词还善于利用韵律和音韵的美感,给人以听觉上的享受。古诗词的语言质朴自然,给人一种心灵的宁静和舒适感。

第四段:古诗词的启蒙作用。

学习古诗词对一二年级的学生来说,不仅仅是为了欣赏古代文化的瑰宝,还有很重要的启蒙作用。通过学习古诗词,我们可以培养对美的审美能力和文学修养,提高我们的语言表达能力和思维逻辑能力。古诗词的情感表达和意境描写,可以丰富我们的内涵,让我们变得更加细腻和感性。学习古诗词还可以培养我们对社会和文化的认同感和自豪感,提升我们的民族自信心和文化自觉性。

第五段:结语。

通过一二年级的古诗词学习,我深刻体会到了古诗词的魅力和美学特点,也从中汲取到了智慧和启示。古诗词不仅仅是古人的遗产,更是我们共同的文化瑰宝。它让我们感受到了美的力量和价值,也为我们的心灵世界注入了新的活力。我相信,在今后的学习中,我会继续深入了解古诗词,更好地领略其中的美和智慧,同时将其融入我的生活和写作中。

二年级读书心得

读《汉书-匈奴传》,深感汉时之中国,不愧”强汉”之称,于边事之应对,可谓恩威并施,战和有度,策略之高,气度之广,尽显大国气象。

回看红朝边事,真不可以道里计,如先贤之言,“夫规事建议,不图万世之固,而偷恃一时之事者,未可以经远也。”

二年级读书心得

寒假里,我读了一本书叫《安徒生童话》,里面的《卖火柴的小女孩》这个故事深深地感动了我。

这篇故事主要讲了一个可怜的小女孩在又黑又冷的圣诞节前夜,冒着风雪,穿着单薄的衣服在大街上卖火柴。因为没有卖出去一盒火柴,她不敢回家,她只有在大街上继续卖火柴,受冻挨饿,多么可怜的小女孩。她点燃了火柴,幻想着她和她祖母的幸福生活,最后冻死街头。

读完了这个故事,我很同情可怜的小女孩,也为自己的生活充满了幸福感。我们生活在幸福而快乐的家庭里,没有饥饿寒冷,有父母的疼爱,老师的教导,同学的关心,我们的生活是幸福的.,无忧无虑的。我们要珍惜这幸福快乐的生活,努力学习,创造更加美好的明天。

一二年级古诗词心得体会

一、古诗词的魅力(首段)。

古诗词对于一二年级的学生来说,或许只是一种课文内容,但它却蕴含着深厚的文化底蕴和人类智慧的结晶,让孩子们倍感亲切。每当学生们反复吟诵,仿佛置身于古人的墨香墨色之中。随着朗朗诵读声,弥漫在教室里的是一种典雅的气息,孩子们的内心似乎也因此陶醉其中。

二、古诗词带给我们的启迪(二、三段)。

古诗词不仅仅是一种语言,更是一种思想的启迪。通过学习古诗词,我们能够领略到古人的智慧和胸怀。例如《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”,虽然只是六个字,但却给了我很大的启发。在黑暗中,我仿佛能听到古人对自然的赞美和对生活的宁静与平和的追求。通过这样的启发,我感觉到自己更加明白了美好生活的本质,而且也学会了欣赏和珍惜眼前的一切。同时,古诗词也教会了我们一种表达的艺术,通过对古诗词的学习,我们能够将自己的感受以最短的字句表达出来,将自己的心灵世界展现给他人。

三、古诗词的情感世界(第四段)。

古诗词是一种充满情感的语言,它表达了古人的喜怒哀乐和对生活的感悟。无论是颂扬美好的自然风光,还是抒发内心的愁绪,古诗词都给人们带来了深深的触动。通过学习古诗词,我们也能够更好地理解情感和感受他人的情绪。在学习《七步诗》时,我体会到了古人对爱情的美好描述和对分别的痛苦,这让我更加明白了珍惜眼前的人和事的重要性。同时,古诗词还教会了我们审美的能力,通过欣赏并理解古诗词中的情感,我们能够更好地欣赏现代诗词、音乐、美术等艺术形式,培养自己的审美情趣。

四、古诗词的意义(第五段)。

古诗词的学习不仅仅是为了背诵和应付考试,更是为了培养学生的人文素养和审美能力。通过学习古诗词,我们能够了解古代文化和历史,同时也能够培养自己对语言的准确运用和表达能力。古诗词也能够激发学生的创造力和想象力,通过模仿和创作古诗词,我们能够锻炼自己的思维能力和想象力,培养创新思维。

五、古诗词的赋能(结尾段)。

古诗词对一二年级学生的古诗词学习有着深远的影响。它不仅仅是一种语言的学习,更是一种艺术的享受和生活智慧的追求。通过学习古诗词,我们不仅仅能够领悟古人的智慧,更能够发掘自己内心的世界,提升自己的人文素养。古诗词带给我们的远远超出了课本的范畴,它是一种精神的力量,可以启迪我们的思想,塑造我们的性格。让我们珍惜这种宝贵的财富,用心去学习、欣赏古诗词,让古诗词成为我们美丽人生的一笔精彩的点缀。

二年级读书心得

看完红楼梦,心里是无尽的伤感和苦闷,不过我也不得不佩服曹雪芹的文笔。

比如说,金陵十二钗的又副本的一首诗,词诗解上经过翻译,竟然和晴雯有关,是彻彻底底写晴雯的,(什么月难逢,彩云易散)仅仅两句,就以出现了晴雯的.名字,下几句,就深奥的写出了她的性格和命运。在金陵十二钗的正册上,又出现了两个性格命运都不相同的两位女子:薛宝钗和林黛玉。一句玉带林中挂,就写出了这个女子的命运与名字。请各位想想看,玉带本是戴在腰上的,而此时却挂在林中,就预测了黛玉命运一定不妙,玉带林倒过来不就成林黛玉了吗?宝钗的命运,此刻就不多说了。

红楼梦的结局也很悲惨,我最喜爱的晴雯和黛玉都病死了,其它人物不是走了就是死了,还有像凤姐和探春这样的女强人也无法挽救自己。在封建社会,不论你有多强,也只能依靠你的父亲,兄弟,儿子。一旦他们离去,你就只能灭亡。

所以我们要珍惜现在的生活。

二年级读书心得

今天看了《亡羊补牢》,有很多感受。

从前,有人养了几只羊。有一天,羊圈里有一个洞。连续几天,羊被狼带走了。最后,他听从了邻居的建议。羊圈修好了,他的羊再也没丢过。

如果养羊的人早点修羊圈,少丢几只羊。如果他不修羊圈,所有的羊都会被狼带走。

生活中也有这样的`事情。暑假期间,作文老师让我们每天写一本小日记。因为有几天,我出去玩的时候没有写日记。我要上作文课才能写日记。我觉得自己和养羊的人一样愚蠢。如果你早点写作文,你就不会这样了。

不能像故事中的养羊人一样,要及时改正错误,为时不晚。

二年级读书心得

我给大家讲一个故事,叫做《陶罐和铁罐》。

国王的'御厨里有两个罐子,一个是陶罐,一个是铁罐。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。有一天,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场上。有一天一个人发现了陶罐,它说:“把我的兄弟也挖出去吧。”他们挖了挖没有挖到。

整个故事讲了我们的优点不能给别人比。

二年级读书心得

今天,我读了安徒生童话故事。这个故事说的是:女皇生病以后,大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。

读了这个故事,我觉得:人的.善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人,一个乐于奉献的人。

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