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热门教师个人思想政治工作计划范文(17篇)

时间: 作者:曹czj 热门教师个人思想政治工作计划范文(17篇)

班主任工作计划是指班级的教学管理工作、学生思想教育工作、班级组织管理工作和家校沟通工作等方面的具体计划和安排,它是班主任进行班级管理的重要依据。根据学校的要求和班级的实际情况,班主任需要制定出合理的工作计划,以帮助学生健康成长。好的律师工作计划能够提升律师的工作效率和专业能力。

教师个人思想政治工作计划范文

政治备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划和政治教学计划,深化课堂教学结构改革,打造阳光高效课堂教学模式。改进教学方法,创设自主合作学习氛围。培植合作学习小组,充分调动学生自主学习积极性,培养自主学习能力。求真务实地开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的`稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。

1、组织全组教师认真领会政治教学计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

2、按教科处要求,本学期活动定时举行集体备课,内容包括一周的教学进度及本周教学内容的重难点,确定每周年级训练的重点题目。

1、严格按照学校工作计划、政治教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累,形成备课组资源共享。

2、严格按教科处精神,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,充分表达自己的观点。

4、提倡多写课堂教学随笔、反思或案例,以此提高自己今后的课堂教学水平。

5、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、本班学生实际情况作出相应的修改,要求重点内容书写在课本上。

6、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

7、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

8、狠抓学困生的补习工作,要求每位教师出好一份单元卷,年级组综合。具体分工按照集体备课分工执行。

9、注重实效,做好教学常规工作:一是备课,“三备”,即备学生、备材、备教法。二是上课:“三讲、三不讲、三讲清”。即三讲:讲重点、讲难点、讲易错、易混淆的知识点;三不讲:不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的;三讲清:讲清知识的含义结构层次、讲清知识运用的方法步骤、讲清对知识的掌握程度和要求。

10、积极参加听课,虚心向其他教师学习……。

1、建好教学博客。

2、结合“新教育实验”的“营造书香校园”,鼓励教师读好书,本学期主要完成教育科要求阅读苏霍姆林斯基的《给教师的100个建议》,要求写出读书随笔在自己的博客中展示。积极参加教师读书交流会。

3、备课的内容是反思上周教学情况;关注上周教学目标实现度;上周学生学习效果达成度;教学中出现主要问题及补救措施。

4、备单元教学三维目标和教学重点难点;精选例题和练习题;教学中注意问题;教学内容的选取。

5、认真做好二次备课。

6、认真编写讲义。

7、落实单元练习卷。

8、积极配合学校工作,完成学校布置的其他工作。

教师个人思想政治工作计划范文

一学期工作即将结束,为认真总结一学期以来的教学工作,查找工作中存在的不足,进一步改进工作方法,提高工作效率,确保学期初确定的任务顺利完成,现将政治教研组工作做一总结。

教研组工作基本按照开学制定计划进行,主要开展了以下工作。

一、教学工作方面。

各备课组严格按照起初的教学计划,圆满完成了教学进度和任务。在教学中,以备课组长为核心,各备课组坚持了集体备课制度,共用课件、试卷,统一教学进度,充分发挥了集体备课的优势。在教学中,老师们积极践行新课程理念,共同推行“情境教学模式”,倡导创设生活情境,用生活中的情境引导学生获得政治知识,并共同提出“一例多问”、“一例到底”等课堂模式。这些有益的课堂探讨,提升了政治课堂的效率,提高了同学们的课堂兴趣,养成了同学们多角度思考问题的习惯。

但是,在教学成绩方面,仍然存在不足,主要表现在五校联考中,初一和初二二政治成绩都稍落后于其他学校。考完后,科组及时召集初一初二的老师们总结和分析,认真分析原因,查找问题,提出改进措施,相信期末考试能够取得好成绩。

二、教研工作方面。

本学期政治科组在科组会议上开展了主题式探讨活动,就教学中的某一环节或者某一问题进行开放式的探讨。9月21日,我组进行了“如何备好一节课”的主题探讨活动,各位老师结合自己的教学实际作了深入的发言。这种主题探讨活动促进了交流,弥补了不足,是经验的总结,也是智慧的盛宴,在以后的科组活动中,我们要继续坚持,并逐步完善。

三、科组建设方面。

期初,按照教务处的安排,政治科组参加了开发区“优秀组”评选活动,各组老师积极准备,上传了大量资料,在宣传科组品牌,扩大影响力方面做出了贡献。同时,各组多数老师参加了“教育技术”培训,在培训中相互交流,提升了学科教学与信息技术的结合能力。

一学期来,在教务处领导下,政治科组顺利完成了各项工作,有成绩也有不足,成绩不足傲,不足尚待改,望全体科组成员共同努力,在下一个学期取得更大的成绩。

教师个人思想政治工作计划范文

本学期政治教研组根据学校教务处的工作要求,坚持以课堂教学研究为重心,进一步探索“学案导学”、“积分评价”为载体的有效教学模式,推进课程改革和新课程的实施研究,坚持德育为先,努力营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政治教学的空间,提高教学的有效性。全面贯彻积分式管理理念,落实学校的各项要求。在实践中发现并解决导学案实施中存在的问题,注重校本教研,提高校本教研水平,推动教研组和备课组建设,促进教师专业成长,强化教师规范意识、质量意识和责任意识,提高团队意识,营造研究氛围,提高组内教师整体水平,为我校发展做出贡献。

围绕学校的工作目标和重点,特制定政治教研组工作计划如下:

一.加强教研组、备课组的建设,充分发挥教研组的作用,创建良好的学术研究氛围。

1.注重开展理论学习,不断提高全组政治教师的政治素质,以更好地开展教学工作。

为适应教改和素质教育对政治教师的新要求,努力做到政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,关注新闻和时政热点,在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路,更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间认真学习一些新课改文章,尤其是那些通过教学改革取得巨大成功的名校,搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期在我校导学案实施过程中少走弯路。要组织全组教师对导学案教学中的问题研究要更深入,教学理念需要不断更新。

2.开展丰富多彩的、卓有实效的教研组活动。

本学期的教研活动更加务实,紧紧围绕导学案教学的实施,教材的变化以及复习备考策略,群策群力,发现问题、解决问题。本学期准备开展四次教研组例会:第一次以学习学校工作计划为主,通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题,确定本学期教研工作的主要内容;第二次由高三学年通过教研组会学习研究备考考纲,教研组群策群力使高考备考工作更有针对性和实效性。第三次进行教研活动月的商讨和集体备课观评研讨;第四次学习关于有效教学理论的相关内容等等。希望通过教研组会这一平台给大家创造一个共同探讨和交流的机会,立足于解决教学中的实际问题,力争把我校的导学案教学和学分制管理落到实处。

教研组要充分发挥教学研究的核心作用,在纵向上统领、指导本学科的教学工作,解决好各备课组教学中存在的问题。

1.认真按照学科常规的有关要求组织教学活动,配合教务处做好自查和互检工作。坚持每月深入三个备课组各一次,参加集体备课,了解不同年段的教学情况和教学中的问题,探讨解决的办法,提升教研组团结协作的群体意识和质量意识。

2.组织协调组内工作,重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,将一如既往地坚持三个备课组以及教研组成员相互间的学习交流,发挥群体优势,通过听课、评课,学习其他教师的教学经验,形成相互学习,取长补短的良好教学风气。

3.重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略:通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。

4.组织“百课百评”听、评课工作,作好记录。本学期我们将百课百评、导学案研讨和教研组活动内容结合起来,组织好组内教师的听课、评课,使“百课百评”活动更加务实、有效,同时做好材料积累。

5.精心设计和组织好教研活动月。根据政治的学科理论联系实际的特点,积极创造条件实现“走出去”,拓展教师和学生的眼界,体现政治课教学的生命力。

新课改的背景下对教研活动有了更高的要求,有许多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨,需要观念的更新,更需要实践的磨练和及时的总结,政治教研组将在学校的指导下,凝心聚力刻苦钻研,在为高效课堂贡献力量的同时实现自身的成长和发展。

教师个人思想政治工作计划范文

一、工作目标:

政治备课组本学期将紧紧围绕学校工作计划和政治教学计划,深化课堂教学结构改革,打造阳光高效课堂教学模式。改进教学方法,创设自主合作学习氛围。培植合作学习小组,充分调动学生自主学习积极性,培养自主学习能力。求真务实地开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的`稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。

二、工作思路:

1、组织全组教师认真领会政治教学计划的相关内容,制定本组活动计划,明确目标,落实任务。

2、按教科处要求,本学期活动定时举行集体备课,内容包括一周的教学进度及本周教学内容的重难点,确定每周年级训练的重点题目。

三、工作措施:

1、严格按照学校工作计划、政治教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究,并做好相关备课资料的积累,形成备课组资源共享。

2、严格按教科处精神,认真钻研教材,尽心设计教学方案,力争高效率地完成备课任务。精心写好备课材料,尽力做到高质量地备课。

3、备课探讨时,用心听,多提出修改意见,着重提出值得探讨的问题,充分表达自己的观点。

4、提倡多写课堂教学随笔、反思或案例,以此提高自己今后的课堂教学水平。

5、集体备课的教案,只是作为参考样本,每一位老师要根据自己理解、本班学生实际情况作出相应的修改,要求重点内容书写在课本上。

6、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

7、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

8、狠抓学困生的补习工作,要求每位教师出好一份单元卷,年级组综合。具体分工按照集体备课分工执行。

9、注重实效,做好教学常规工作:一是备课,“三备”,即备学生、备材、备教法。二是上课:“三讲、三不讲、三讲清”。即三讲:讲重点、讲难点、讲易错、易混淆的知识点;三不讲:不讲学生已经会的、不讲学生通过自学也能会的、不讲老师讲了学生也不会的;三讲清:讲清知识的含义结构层次、讲清知识运用的方法步骤、讲清对知识的掌握程度和要求。

10、积极参加听课,虚心向其他教师学习……。

四、具体活动。

1、建好教学博客。

2、结合“新教育实验”的“营造书香校园”,鼓励教师读好书,本学期主要完成教育科要求阅读苏霍姆林斯基的《给教师的100个建议》,要求写出读书随笔在自己的博客中展示。积极参加教师读书交流会。

3、备课的内容是反思上周教学情况;关注上周教学目标实现度;上周学生学习效果达成度;教学中出现主要问题及补救措施。

4、备单元教学三维目标和教学重点难点;精选例题和练习题;教学中注意问题;教学内容的选取。

5、认真做好二次备课。

6、认真编写讲义。

7、落实单元练习卷。

8、积极配合学校工作,完成学校布置的其他工作。

掘身边优秀教师的先进事迹,进一步弘扬先进教师的优秀教育品质。杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生(尤其是后进生)等现象。坚持师德一票否决制制度。

3、注重后勤、以及服务人员的政治思想工作,不断提高服务保障意识,树立学校一盘棋的思想。

(三)加强队伍建设,增强凝聚力,切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步增强组织的凝聚力。要积极开展行之有效的组织活动,在活动中进一步增强凝聚力。

2、认真做好支部目标管理考核工作和民主评议工作。把这一年一度的常规工作当作支部自身建设和自我学习、改进的重要契机。

(四)以构建和谐校园为载体,深入推进学校精神文明建设工作。

1、根据教育局的文件精神,继续引导教职工深刻认识构建和谐校园的重要性,努力推进和谐校园建设。

2、以提升社会公德、职业道德、家庭美德为重点,以培养教师良好的执教习惯和学生的良好的行为习惯为切入点,不断提高教师素质,大力开展文明班级、文明组室的评选活动。积极发挥名教师、骨干教师的引领作用。大力提高师德、育德能力,不断提升教育内涵。

3、积极开展关心“贫困生”活动。积极发挥家长学校的作用。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系,以良好的服务态度维护教育形象,为学校发展创造有利的外部环境。

(五)进一步加强廉政建设,确保学校健康发展。

1、认真学习有关廉政文件精神,增强廉政意识。要关心群众疾苦,积极为教职工排忧解难。要坚持以身作则,廉洁奉公;要经常“自省、自警、自重、自慎”,始终做到清正廉洁,浩然正气。

2、加强作风建设。树立服务型学校意识。在工作中要勇于争先,乐于奉献,吃苦在先,享受在后。处处做群众的榜样。以扎实的工作作风、求真的工作态度、优良的做人品质赢得群众的满意。

3、加强监督力度。巩固行风建设成果。加强对财务、规范收费、招生、重大建设项目等群众关心、关注的热点、焦点问题的监督力度。

(六)合力推进学校发展,进一步做好群团、和其他工作。

1、加强工会、团队的领导。支持工会按照章程开展工作,保障教代会正确行使职权,发挥教代会民主管理和监督作用,切实维护教职工的合法权益。大力支持工会开展一系列有利于教职工身心健康的大众活动。充分发挥团队作用,关心青年教师的成长,尽可能为他们搭建成功的舞台。积极支持团队活动。

2、整合教育力量,争取发挥离退休老同志的作用。关心离退休老同志的学习、生活,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难。继续发挥好老同志作用,为学校发展出谋划策。

在新的学期中,我们进一步解放思想,开拓进取,以昂扬向上、奋发有为的精神状态,围绕学校中心工作,狠抓工作有效落实,为学校的更大发展而努力。

教师个人思想政治工作计划范文

一.总体设想和目标:

本学期政治教研组根据学校教务处的工作要求,坚持以课堂教学研究为重心,进一步探索“学案导学”、“积分评价”为载体的有效教学模式,推进课程改革和新课程的实施研究,坚持德育为先,努力营造良好的教科研氛围,积极开展教研、教改活动和课题研究活动。进一步加强教学常规建设,以学生的发展为本,不断拓展政治教学的空间,提高教学的有效性。全面贯彻积分式管理理念,落实学校的各项要求。在实践中发现并解决导学案实施中存在的问题,注重校本教研,提高校本教研水平,推动教研组和备课组建设,促进教师专业成长,强化教师规范意识、质量意识和责任意识,提高团队意识,营造研究氛围,提高组内教师整体水平,为我校发展做出贡献。

围绕学校的工作目标和重点,特制定政治教研组工作计划如下:

一.加强教研组、备课组的建设,充分发挥教研组的作用,创建良好的学术研究氛围。

1.注重开展理论学习,不断提高全组政治教师的政治素质,以更好地开展教学工作。

为适应教改和素质教育对政治教师的新要求,努力做到政治学习经常化,自觉加强政治理论和教育理论的学习,加强时事政治的学习,关注新闻和时政热点,在课堂教学中以恰当的方式帮助学生拓展眼界、思路,更好地面对新课改的高考。要充分利用教研时间认真学习一些新课改文章,尤其是那些通过教学改革取得巨大成功的名校,搜集一些课堂实录、介绍性的文章以期在我校导学案实施过程中少走弯路。要组织全组教师对导学案教学中的问题研究要更深入,教学理念需要不断更新。

2.开展丰富多彩的、卓有实效的教研组活动。

本学期的教研活动更加务实,紧紧围绕导学案教学的实施,教材的变化以及复习备考策略,群策群力,发现问题、解决问题。本学期准备开展四次教研组例会:第一次以学习学校工作计划为主,通过研讨教学中存在的需要在今后的教研中解决的问题,确定本学期教研工作的主要内容;第二次由高三学年通过教研组会学习研究备考考纲,教研组群策群力使高考备考工作更有针对性和实效性。第三次进行教研活动月的商讨和集体备课观评研讨;第四次学习关于有效教学理论的相关内容等等。希望通过教研组会这一平台给大家创造一个共同探讨和交流的机会,立足于解决教学中的实际问题,力争把我校的导学案教学和学分制管理落到实处。

二.扎实做好常规教学和教研教改工作。

教研组要充分发挥教学研究的核心作用,在纵向上统领、指导本学科的教学工作,解决好各备课组教学中存在的问题。

1.认真按照学科常规的有关要求组织教学活动,配合教务处做好自查和互检工作。坚持每月深入三个备课组各一次,参加集体备课,了解不同年段的教学情况和教学中的问题,探讨解决的办法,提升教研组团结协作的群体意识和质量意识。

2.组织协调组内工作,重视交流学习。“他山之石,可以攻玉”,本学期,将一如既往地坚持三个备课组以及教研组成员相互间的学习交流,发挥群体优势,通过听课、评课,学习其他教师的教学经验,形成相互学习,取长补短的良好教学风气。

3.重视教学情况的反馈与反思,及时调整教学策略:通过教与学以及对不同层次学生的关注和了解,反思教学中的不足。

4.组织“百课百评”听、评课工作,作好记录。本学期我们将百课百评、导学案研讨和教研组活动内容结合起来,组织好组内教师的听课、评课,使“百课百评”活动更加务实、有效,同时做好材料积累。

5.精心设计和组织好教研活动月。根据政治的学科理论联系实际的特点,积极创造条件实现“走出去”,拓展教师和学生的眼界,体现政治课教学的生命力。

三.按照教务处要求编制好新生入学手册关于政治学科部分,做好导学案的编写和整理工作。

四.按要求做好工作月报表。

新课改的背景下对教研活动有了更高的要求,有许多新的东西需要全组上下群策群力共同探讨,需要观念的更新,更需要实践的磨练和及时的总结,政治教研组将在学校的指导下,凝心聚力刻苦钻研,在为高效课堂贡献力量的同时实现自身的成长和发展。

教师思想政治工作计划

师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能用心应对自身的社会职责和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。

教师不仅仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎样爱才是真正的爱,应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练潜力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。

在知识经济时代,知识和技术更新的速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师务必转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

教师思想政治工作计划

为切实加强教师教师思想素质工作,维护人民教师良好的社会形象,提高教师队伍的整体素质,推进教育改革,提高教育质量,办让人民放心满意的教育,特制定意见如下:

以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,紧紧围绕聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展这一中心,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,促进教育事业的更大发展。

加强教师职业道德建设,就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

加强教师职业道德建设,就要使每一个教师都要具有良好的职业道德素质。广大教师要注重师德修养,以高尚的情操教书育人,切实提高教师的师德水平和业务水平,充分发挥其在未成年人思想道德建设中的重要作用。通过多种途径提高教师的道德认识水平,培养其道德情感,锻炼道德意志,养成良好的道德习惯,指导教师职业道德行动。

(一)提高教师的思想素质,夯实师德建设的思想基础

加强教师的思想素质培养,教育教师忠于人民的教育事业,实践党的教育方针,敬业爱生,为人师表,恪守学术道德,以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。

完善教师思想政治学习制度,利用每周一例会时间学习,组织教师集中学习有关法律法规,要求教师把集体学习与自学结合起来,将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步,为教职工学习起到带头示范作用。

(二)加强教师的业务学习,提升教师教书育人的水平

结合全面实施新课程改革,引导教师遵循教育规律,树立素质教育的创新观念,形成实施素质教育的新技能,树立终生学习的观念,不断更新知识结构,拓宽学科领域,掌握现代教育技术,以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人重任。

(三)健全制度,建立科学的师德管理体系

学校要健全完善师德建设的各项规章制度,制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则,用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制,将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据,并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师学校规定的,按师德量化考核标准严格考核,对师德考核不合格的教师,当年和次年不得评定职称,并且当年年度考核评定为“基本合格”。

(四)树立先进典型,营造良好的师德建设氛围

1、充分发挥先进典型的示范作用。工会组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹,在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。

2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围,发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策,激发他们的主人翁精神;不断改善教职工的工作、生活条件,解除他们的后顾之忧;建立科学的教学质量评价体系,帮助教师拓宽生活空间,营造宽松和谐的工作环境。

3、加大对师德建设的投入,切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。

学校成立领导五人小组,有校长负总责,的部门齐抓共管,坚持高标准,严要求,真正把师德建设放到教师队伍建设的首位,切实抓紧抓好。

思想政治教师个人总结

热爱生活热爱从事的医学事业。本人在目前单位已经耕耘十六年多了对自己的单位充满感情从最初的住院医师到现在主治医师一步一个脚印踏踏实实同医院成长。在这期间不仅注重自身的思想建设不断提高自己的政治素质而且在工作中言行一致作风端正实事求是严于律已敢于同违规违纪的行为作斗争敢于开展批评和自我批评团结同志尊重领导圆满地完成上级交给的各项任务坚持个人利益服从单位利益的原则不计较个人名利得失。工作作风严谨一丝不苟对医疗工作精益求精勤奋务实。同时保持健康心态积极进取乐观向上对医疗事业和单位前途充满信心。回顾自己在政治思想和业务工作上面的学习、进步和成长大概可以归纳入下几点:

一、政治思想素质持续进步。

首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

其次是在行动上落实。在工作中,针对自己的本职工作,系统的进行学习。其间,我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对医学知识的了解和掌握,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中,认识事物的本质。注重加强对理论知识的运用,并能够在领导的指导和帮助下,完成一些创造性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会新形势下的医疗卫生事业发展的客观要求。

二、业务水平不断提高。

通过十六年来的工作实践,有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

三、管理方法不断完善。

做为部分的负责人,在面对复杂繁琐的日常工作面前,要始终保持清醒的头脑,始终要保持严谨、细致的工作作风。要带领自己的团队,克服种.种困难,同时又要保持一个平常心,学会坚持,在哪里跌倒就应该从哪里站起来。

以上是我多年来从事的工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行,克服不足,学无止境,路在脚下延伸,我将一如既往继续在工作中尽心尽力,不断学习,努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好,报效单位对我的培养和关怀,誓为医疗卫生事业贡献我的全部精力。

思想政治教师个人总结

本人___,男,___年___月出生,____年__月大学本科毕业,现对自己以往的工作、思想、生活情况做如下小结:

一、工作方面。

参加工作以来不论在哪个岗位上,都能够服从公司安排,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,能以身作则,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。在金河公司的四年时间里,主要的工作任务在检验部,期间做出了应有的贡献。

化验工作精细琐碎,要搞好工作,就得不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质,圆满地完成各项化验工作。

(1)虚心学习,勤于实际操作,将所学的专业理论知识结合实践,能熟练操作多种化验项目并保证结果的准确性,如有异常及时查找原因并做出修正。

(2)在工作中,能迅速掌握新仪器设备的正确使用方法,准确把握新工艺的要求,认真的实行,发现问题及时反馈;积极地与各操作人员交流,对出现的情况及时解答保证工作顺利的进行。

(3)用自己扎实专业功底,专研业务,积极的做一些旧工艺,落后工艺的改进工作,发挥个人主观能动性和创造能力,积极为工厂生产服务,提供准确可靠的数据。

(4)协助检验部领导做好关于检验部的相关工作,将上级的要求及时准确的转达并执行下去;整理总结相关工艺文件,给大家查阅文件提供方便;。

(5)认真、按时地做好各级领导交办的其它工作,同时,还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。

(6)工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的岗位,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,拒绝请假缺岗现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作则加班加点,保证工作能按时完成。在作风上,能遵章守纪、团结同事,始终保持严谨认真的工作态度,勤勤恳恳,任劳任怨,无违规违纪行为,工作受到群众的好评,领导的认可。

总结这些年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,具备了一定的技术工作能力,但在很多方面还存在着不足。在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,在实践中不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,力争做一名合格的机关工作人员。

在思想政治方面,长期以来坚持学习,不断提高自身政治理论水平和道德修养。不断提高政治理论水平,我树立了全心全意为人民服务的人生观,坚决抵制各种错误人生观的侵蚀,反对拜金主义,享乐主义和个人主义。同时,用马克思主义思想武装自己,加强自己的理论修养,争取在自己工作岗位上实现人生的价值。在日常的工作、学习和生活中,我能够认真学习党的基本路线方针政策,主动通过报纸、杂志、书籍、网络等积极学习政治理论,不断提高自己的理论和思想水平。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加邪教组织及反动活动。

三、学习方面。

自从进入大学以来,我时刻将学习作为我的第一要务,本着虚心好学、积极向上的原则,充分发挥自己主动学习、自我摸索的优点,明确了学习的方向,提高了学习成绩,并获得一次奖学金。经过四年的系统学习,我已具备扎实的专业知识,在学习课本知识、掌握专业理论的同时,我积极培养自己的动手实践能力和解决实际问题的技能。同时在大学的几年间,我积极参加学校班级组织的各种集体活动,在参与中不断提升自己的各方面能力。对于学习,无论是在学校还是以后工作,我始终树立全面学习、终身学习的理念,因为只有这样才能使自己的知识水平得到不断的提高,才能更好做好本职工作,更好的完成各项任务。

四、生活方面。

在生活上,我严格要求自己,与同事、朋友和谐相处,尊敬领导和长辈。多年来,我一直坚持自我检查和自我反省,生活上勤俭节约。无论在哪里,我总是友好对人,不争吵更不会打架。当朋友在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于领导和长辈,我都十分敬重和尊重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我指导和帮助。总结自己多年来的学习、生活情况,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如由于一直在校学习,工作经验不足,这就需要在今后的工作中不断加强学习,向领导和同事就教,使自己的不足加以改进。生活是锻炼一个人整体素质的大舞台,在生活的实践中我会不断提高自己的工作能力、应变能力、人际交往沟通能力等,加强自身修养,不断完善和提高自己。

思想政治教师个人总结

参加工作以来,我能做好自己的本职工作,积极学习,遵纪守法,爱岗敬业,不迟到早退,正确认真地对待每一项检修工作,服从领导,尊重同事,尊敬师傅,有问题及时与同事、领导沟通,严格遵守劳动纪律,工作中不计较个人得失,乐于助人,努力营造和谐的工作环境,积极主动地学习专业知识,以高度的责任感和事业心做好自己的工作。认真履行自己的岗位职责,始终遵循“修必修好”的原则,保证设备的稳定运行。

我能主动加强思想政治学习,工作之余,我认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深刻体会“xxxx”重要思想及科学发展观的深刻含义,提高自己的认知水平,坚决贯彻党的路线、方针和政策,在日常行为中以“xxxx”的社会主义荣辱观为行为准则,牢固树立马列主义世界观、人生观、价值观,坚持做到身体力行,以饱满的工作热情和积极的精神面貌开展工作,不断加强对人生观、价值观和世界观的改造。

转眼之间,参加工作已经一年的时间了,在这一年多的时间里,将自己从一名学生转变成为一名合格的工人,将自己在学校学习到的理论知识与日常实际情况有机的结合,使我感受颇多。

做好思想方面的转化工作,参加工作不完全同于在学校学习,工厂更看重的是实际的工作,不辞辛苦,塌实肯干,这是公司必须学会的,其实日常的工作与在学校做题答卷是一样的,发现问题,分析问题,解决问题,同时多向车间里老师傅请教,虽然他们的理论水平没有我们的多,但是他们见的多,做的多,实践经验相当丰富,只有拿出“三人行必有我师”的学校态度,才能不断进步,多看多问,经常交流,学人之长,补我之短,不断的充实自己。

勤勉精神和爱岗敬业的职业道德素质,是每一项工作顺利开始并取得成功的保障,兢兢业业做好本职工作,用满腔的热情积极,认真的完成每一项任务,严格遵守公司各项的规章制度,认真履行岗位职责,自觉按章操作,平时工作中团结同事,不断提高自己的团队精神。

进入社会参加工作,有很多的负面因素影响着我们,在闲暇的工作之余,调整好自己的心理状态,保持一个乐观积极的心态,将在学校时的良好的学校习惯保持下来,看书,学习,充实自己,提高自身的素质,不断的锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决问题的能力,并在工作中克服急噪情绪,积极细致的做好每一项工作。

参加工作一年多以来。我在工作中不断学习,不断积累工作经验,工作能力有了很大的提高,能够把理论与实际有机地结合起来。尽管取得了一定的成绩,但我在许多方面还存在一些不足之处,我一定努力克服这些缺点,不断完善自我、提高自我,更好地服务于企业,服务于社会。

初中思想政治教师工作计划

(一)深入学习贯彻党的十八大精神。学习党的十八大精神要着眼于提高党员干部的政治理论素养,把学习党的十八大精神与学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验有机结合起来。要深刻领会十八大报告的新思想、新观点、新论断。采取多种形式推动学习深入。要把学习贯彻党的十八大精神放在党建工作的首位,结合本院实际采用多种形式组织党员干部学好党的十八大精神。各党支部要充分利用各种阵地和手段,深化学习效果。通过深入学习,力求广大党员干部特别是领导干部在坚持与时俱进上迈出新步伐,在保持党的先进性上提高新水平,在推动我院提速发展上取得新成效。

(二)紧密联系实际,创新工作举措。要把运用十八大精神指导工作作为学习的出发点、落脚点和衡量标准。要紧密联系我院发展的实际,联系本院党员思想实际,着眼于运用“三个代表”重要思想和科学发展观解决影响学校发展的障碍,进一步理清发展思路,创新发展举措,开创工作新局面。

二、抓好组织建设,增强党组织的生机和活力。

(一)加强领导班子的思想政治建设。深入开展“学习创新、民主团结、勤政为民、清正廉洁”为主要内容的“四好班子”活动,做到年初有计划、平时有检查、年终有考核,确保活动不断深化,取得实效。

(二)加强院党委组织建设。院党委全面履行《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》和上级党委有关规定赋予的职责,充分发挥职能作用。

(三)加强党务干部队伍建设。院党委要选配一名思想理论素养好、熟悉业务工作、热爱党务和组织协调能力较强的党员干部、教师负责党务具体工作,要创造条件,拓宽党务干部的视野,提高党务干部队伍的整体素质,不断提高学校党建工作的质量和水平。

(四)加强党员队伍的建设。按照中央“四个长效机制”的要求,加强对党员的经常性教育,做好党员教育、管理和监督。要突出抓好党的十八大精神和新党章学习宣传活动,着力最新理论成果武装党员,引导党员立足本职,争做实践社会主义核心价值体系的模范、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。

(五)加强制度建设。围绕凝聚党心民心,以党内和谐促社会和谐,坚持以服务促管理,强化党内关怀,拓宽党员联系服务群众渠道,改进机关和干部作风,密切党和人民群众的血肉联系。坚持走访慰问党员、党员生病看望、党员逝世吊唁、党员交心谈心、党员结对帮扶、党员救助和无给制特困老党员生活补贴制度。

(六)积极探索党建机制创新。积极探索党建工作新路子。党建工作要《评估指标》中各项任务、要求来展开,紧扣“评估”这个主题来深化,形成日自查、半月考核、月考评、年汇总的工作格局。从本院的实际出发,完善推进措施,建立激励机制,坚持上下联动,形成工作合力,营造的良好氛围。

三、抓好制度建设,规范党建工作。

(一)认真落实“”制度。要通过党员大会、支部委员会、组织生活会组织党员认真学习理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,对党员进行理想、信念、宗旨、党性、党风教育。

(二)认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,并邀请上级党委派员参加。每个党员干部要汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。

(三)认真开展民主评议党员工作。要根据党员的标准、义务和新时期保持优秀共产党员先进性的具体要求,全面进行民主评议党员活动。要认真分析本单位党员队伍中存在的主要问题,有针对性地组织学习教育,要实事求是地组织每个党员进行个人总结,严肃认真地开展批评与自我批评。

(四)抓好党员发展工作。各支部要按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,及时了解本支部职工的情况,通过培养、考察,按照《发展党员工作程序》,把优秀分子吸收到组织中来,增强党组织的战斗力。完善培养计划,确定培养对象、提出培养措施、落实培养责任。

(五)抓好党建工作总结、计划和信息报送工作。

四、抓好作风建设,提高服务教育改革和发展的能力。

(一)继续开展创先争优活动。要紧紧围绕南昌大学的工作大局和学院的中心任务开展创建活动。要选准党建为教育改革发展创新的切入点,把学先进、比贡献、促发展作为党建与教育发展的结合点,把党的建设渗透、融合到教育改革发展的方方面面。在各党支部开展“党员增素质,支部增活力,岗位当先锋”活动。

(二)继续推进各支部效能建设。切实转变各支部职能,教育党员干部立足岗位,努力在勤政廉洁高效方面做出表率。努力建设“廉洁、勤政、务实、高效”的党支部。

(三)努力为群众办实事、办好事。各部门和各支部广大党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,把为民办好事、办实事作为实践“三个代表”的实际行动,切实解决和处理好职工工作、生活中遇到的各种困难和问题。通过活动,关心群众,服务群众,切实为群众解决实际困难和问题,使党员受到教育,群众得到实惠。

五、积极推进党风廉政建设责任制。

(一)积极推进党风廉政建设责任制落实。党委配合纪委抓好党风廉政建设责任制的落实,认真履行组织协调职能,加强与各方面的联系与沟通,及时解决工作中的矛盾和问题。

(二)切实加强反腐倡廉思想教育,推进廉政文化进机关活动。以“八荣八耻”教育为核心,优化机关廉政环境。要认真组织党员干部、教师认真学习贯彻中央两个《条例》和《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,坚持标本兼治、综合治理、惩防并重、注重预防。

(三)运用先进典型开展立党为公、执政为民的教育,运用反面典型和身边案件广泛开展警示教育活动。切实增强党员干部办实事、办好事的责任感和紧迫感,提高工作效率和服务质量。

(四)继续加强“两个务必”教育,牢固树立长期艰苦奋斗、埋头苦干思想,倡导求真务实、勤俭办事风气,坚决反对铺张浪费、奢靡之风。全系党员要自觉为全体干部职工做出表率。

六、强化党政联系会制度,完善民主、科学的决策机制。

(一)建立健全党政联系会制度。党政班子要建立健全党政联系会制度,改革和完善议事规则和决策机制,规范决策行为和程序,切实做到依法决策、科学决策、民主决策。

(二)党委要及时讨论、研究行政提交的学院重大改革方案、重要工作安排和大额经费支出等重大问题和人事安排,并形成决议。

(三)党委书记要经常与行政沟通情况,支持其行政工作并对业务工作提出意见和建议;要参加行政办公会,参与决策。

七、强化党组织的.自身建设。

(一)进一步强化党组织的功能。按照十八大报告“党要站在时代前列带领人民不断开创事业发展新局面,必须以改革创新精神加强自身建设”的要求,进一步强化党建工作责任制,切实履行教育、管理、协助、监督等职责,进一步实现管理的规范化、科学化;重视在工作第一线和优秀青年知识分子、业务骨干中发展党员,把各级各类岗位中的先进分子及时吸收到党的队伍中来。

(二)总结表彰党建先进集体和先进个人。各党委在建党节将召开表彰大会,表彰先进党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员。各支部要认真组织好先进典型的推选工作,及时总结推广具有时代特点的先进典型。

(三)深化思想政治建设。思想政治教育要与业务知识的学习紧密结合,不断增强教育的针对性和实效性。要把支部建设成“学习型党支部”,促使广大党员干部树立“终身学、学终身”的思想,努力提高全体人员的思想政治素质和实际工作能力。

(四)继续发挥好围绕中心、协调各方的作用。各支部要紧紧围绕党委的中心工作,努力探索党建工作与业务工作的结合点,采取多种形式与方法活跃工作气氛,做到中心工作在哪里,党的战斗堡垒和党员先锋模范作用就延伸到哪里,有效地增强党的凝聚力和号召力。

八、加强对群团组织的领导。

(一)继续支持工会依照法律的章程独立自主地开展工作,充分发挥他们联系群众的桥梁和纽带作用。继续组织开展创建文明单位等活动,营造健康文明的风气。

(二)进一步加强系文化阵地和队伍建设,大力开展有益身心的文体活动,丰富职工业余文化生活。加强精神文明建设要体现构建和谐社会这一要求,调动一切积极因素进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面,充分体现党组织的战斗堡垒作用。

(三)发挥民主管理和监督作用。党支部要定期召开专题会议,研究、指导工会、教代会、团委工作。扩大基层民主,认真落实并完善政务公开和系务公开制度,保证教职工依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利。支持群团组织各自按照章程独立自主地开展工作。系党支部要切实加强对共青团组织的领导,要充分发挥业余党校的作用,加强对学生进行党的基本知识的教育,重视在优秀学生中发展党员。

思想政治教师个人总结

自己作为一名中国共产党党员,认真贯彻执行党的决议和有关精神,注重思想政治修养,通过不断学习和实践,树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,时刻牢记并努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨,始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民的政治本色,并不断提高政治、理论、思想意识、职业道德、社会公德等方面的觉悟,不断改造自己的主观世界,努力争做一名政治思想过硬,业务能力强的新世纪、新阶段的公安民警。

二、公安业务工作方面。

自己作为一名中国共产党党员,时刻牢记《党章》的规定。不但向身边的优秀共产党员学习,以他们为榜样,做到廉洁奉公、爱岗敬业、无私奉献。而且在工作、学习和生活中,始终想着自己所做的每一件事,都事关党员的形象,时刻约束自己。在实际工作中,时刻严格要求自己,严谨、细致、尽职尽则,努力做好本职工作,团结同志,认真完成各项任务指标,积极发挥党员的先锋模范作用。一年来,在所领导及同志们的关心帮助下,打击处理了一批违法犯罪嫌疑人,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为派出所辖区的治安秩序稳固发展打下了坚实的基础。有力的净化了辖区社会风气。

三、组织纪律方面。

今年以来,我将加强组织纪律意识贯穿到工作生活中。不仅是从小事做起,点滴做起,严格要求自己。更在日常生活中注意遵守各项规则制度,每一天上下班,每一次接处警,每一个案件办理,每一次接待群众,我都做到严格规范,坚持精益求精,不断提高对自身的要求,确保纪律严明,作风过硬。

四、廉政建设方面。

在廉政建设中,我坚持做到廉洁自律,严格按照上级党委、政府的要求约束自己的一言一行。在工作学习生活中,牢记自己的党员和人民警察双重身份,不把自己混同于普通的老百姓,严格按照有关规定参加社交圈、生活圈、娱乐圈,自党维护党在群众在的良好形象。一年来,保证了无任何违法违纪行为。

五、存在问题及下一步打算。

回顾一年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质不高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题,我为明年确定了努力方向是:一是加强理论学习,进一步提高自身素质。要适应新形式下公安工作的新要求,必须要通过对国家法律、法规以及相关政策的深入学习,增强分析问题、理解问题、解决问题的实际能力,二是增强大局观念,转变工作作风,努力克服自己的消极情绪,提高工作质量和效率,积极配合领导同事们把工作做得更好。三是打牢全心全意为人民服务的思想,脚踏实地的工作。时刻用周部长四句话为行动指南,以新世纪、新阶段的三大历史使命为己任,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富警民关系,把为人民服务的宗旨观念落实到行动中去。

诚然,在一年的工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志们帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格警察。

思想政治教师个人总结

现将本年度的工作情况总结如下:

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了******课程的建设工作;完成了****专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了****比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有******课题获批立项;本年度公开发表了****篇论文,其中***篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了*****。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

思想政治教师个人总结

思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的.号召,对党的事业充满信心。

思想方面:我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;关心时事政治,关心学校的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。作为一名中国共产党党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。

思想政治素质方面:大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。在刚刚进入大学的时候我想党组织递交了入党申请书,后又被评为入党积极分子接受党组织的培养教育。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

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思想政治教师个人总结

第一,政治思想方面:坚持以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,时刻紧密团结在党中央周围,在思想上、政治上、组织上同党中央保持一致,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以救死扶伤为己任,立足本职,务实创新,团结同志,服务病人。认真学习“三个代表”重要思想、“科学发展观”重要论述及新时期卫生工作方针政策,努力提高政治理论水平,不断增强政治敏锐性与鉴别判断能力,以政治修养统领全局,增强大局观念,立足当前,着眼长远,尽力而为,量力而行,认真完成领导交办的各项工作任务,坚持理论学习与实际工作相结合,在学习和工作等方面取得了新的进步,有力提高了自己的政治素质与能力。

第二,业务工作方面:自参加工作以来,在内科临床工作岗位上,兢兢业业、任劳任怨,刻苦钻研业务知识,努力提高技术水平。在乡镇卫生院充分发挥“立足基层、面向群众、熟悉三基、一专多能”的特点,熟练掌握了内科临床常见病、多发病与疑难杂症的诊治,特别在心血管系统疾病的诊治方面在周边乡镇具有一定影响,受到患者的一致好评。工作之余,认真总结经验教训,积极撰写医学论文,分别在国家级杂志《中国基层医药》、《中国全科医学》、《心肺血管病杂志》上公开发表论文三篇。

第三,医院管理方面:自担任医疗股长兼办公室主任以来,自觉、主动投身到医院管理当中去,刻苦学习医院管理知识,以科学管理知识武装自己,协助院长做好业务与其他事务管理工作。具体工作为:参与制订医院管理规章制度及工作量化工资方案;协助防范、处理医疗差错事故;督导医护质量评比检查;医院管理信息系统(his)的操作与维护;办公室材料的整理归档;党建、团建工作;医院精神文明建设等。

第四,对此次公开招考后备干部的个人看法:

这次牡丹区卫生局党委联合区人事局、监察局组织的面向全区卫生系统公开招考乡镇卫生院后备干部工作,是新形势下干部选拔任用制度改革的具体体现,是卫生局党委高度重视卫生干部队伍建设的具体体现,也是每个卫生人都欢欣鼓舞的重大事情,它为整个卫生系统注入了一股清新之风。

“公开、公正、公平、阳光”,就是这次招考最为引人注目的亮点。作为一位参加考试的医务工作者,我是这样认为的,我相信所有参加招考的人员都深有同感。能够拥有这样的机遇,就是我们最大的幸运。毕竟是领导给我们创造了一个展现自己能力的人生舞台,无论成功与否,都是一生中不能忘记的经典瞬间,它会给我们每个人都留下巨大的经验积累与人生财富。

第五,今后打算:

这次考试,我有幸考了面试第一,总分第二,是与自己平时的努力工作与日常积累分不开的,但更与各级领导的培养和关心密不可分。现在,我应当清醒的认识到,自己还只是一个后备干部人选,应该不骄不躁,虚心学习,随时听从组织召唤与调遣。

关于今后,我有四点想法:

1、首先我会无条件服从卫生局党委工作计划安排。

2、针对培养自己的单位与领导,我心存感激,但我会把感激之情化为今后工作的动力,为单位增光添彩,让领导放心满意。

3、我到了任何一个单位,只要走上领导岗位,都会将自己的专业知识、管理经验毫不保留的应用到工作当中去。

4、希望领导能够给我一个更大、更广的展现自身价值的机会。

教师个人思想政治工作总结

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既忙碌,又充实,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如___等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫__。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的'发展。

教师思想政治工作计划

根据教务处的教学工作计划与思路,以深化“普通高中课程改革”为指导思想,本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标,组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动,通过参加校xx杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思,在反思中提高,同时,积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流,促进我组青年教师快速成长。

1.加强集体备课。继续开展集体备课活动,集体协作,加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究,积极发挥集体的智慧,努力实现资源共享。

2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛,提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。

3.通过走出去,吸收兄弟学校在政治教学中的.优势,汲取营养,提升自己的教学水平。

4.协助学校、年级组做好校内的考试工作,认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训,改善教学,提高命题与教学水平。

5.加强学法指导,培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的能力,真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题,提高学生的学习能力。

6.组织学生开展研究性学习,尤其在高一年级注重民族团结教育,培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育,提升学生的法制观念与意识。

7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划,夯实基础,提高思维品质,提高备考效益,提高我校政治课教学水平。

8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动,并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。

9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进xx中学》,争取国庆前夕定稿,申请学校出版印刷。同时,以我校全体学生收看《新闻联播》,搞好民族团结教育示范校为基础,准备开发校本课程《新闻联播,联动xx》。

10.加强教学常规检查力度,将公开课教学常态化。

周次。

活动内容。

第xx周(8.24—8.30)。

学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。

第xx周(8.31—9.6)。

全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课,全体参与听评课。

第xx周(9.7—9.13)。

高二年级教师同课异构,所有教师听评课。

第xx周(9.14—9.19)。

《民族团结教育——走进xx中学》校本课程修改工作启动及人员安排;《新闻联播,联动xx》校本课程启动方案讨论。高一新教师过关课,全体参与听评课。

第xx周(9.21—9.26)。

积极配合学校搞好月考试卷的命题、批改及成绩分析工作,并组织各备课组反映考试中出现的问题。

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