最新龙舟赛主持人发言(优秀5篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

龙舟赛主持人发言篇一

天阴沉沉的，眼看着就要下雨了。

席上有些观众走了，然而龙舟赛却依然按时召开。我本人对端午赛龙舟并不是很在意，只不过是贪恋湖边的那一抹端午特有的清凉，消磨时间罢了。

“咣”的一声锣响，远处的起点，四条狭长好似竹叶的龙舟“起跑”了，一瞬间，场面沸腾了起来，把我吓了个激灵!龙舟上，鼓手们那一声声强劲有力的击鼓声和着“一二、一二”的喊声、雪白浪花的翻滚声，形成了十分快的节奏。我的心也忍不住跟着节奏一起跳动，就连呼吸也一起急促了起来。而更令我惊讶的是我一旁的观众，他们不约而同地起立，大声地为自己支持的队伍助威：“加油、龙津队”，“宣天队，加油，超了它!”此刻，真是让我感到自己好生“斯文”。

云更密了。不知是风吹的，还是被声音震得水也不再平静，泛起了波纹。龙津队是最有希望的一队，它远远超过了其他三队，观众们都对它充满了希望——可这时，龙舟有些歪斜，然后——船翻了，几十位水手“哗”的一下落入水中。有那么几秒，观众席鸦雀无声，只听得那“哗哗”水声，好像是把一把烧得正旺的盛火无情浇灭。

不久，宣天队超过了它。龙津队的选手们就这样呆作文呆望着它向终点远去，观众席传来一阵遗憾的叹气声。

“轰隆隆”滚滚雷声像是审判一样结束了这场比赛。等待结果的观众们议论着，我的手心直冒汗，也焦急地等待着，仿佛队伍中的一员。

结果出来了，龙津队以微小的差距输给了宣天队。我感到一丝遗憾。但再次令我吃惊的是，观众没有一位唉声叹气，取而代之的，是雷鸣般的掌声。队员们的脸上，没有沮丧、遗憾而是成功的喜悦。他们成功了吗?是的，在困难面前，他们没有倒下，他战胜了自己!他们诠释了生命的拼搏与坚持不懈，演绎出了生命激情的光彩!

终于下雨了，却没有一个人离场。

端午节划龙舟的作文(二)

今天是端午节，我和雯雯一起去了西溪湿地玩，刚进去我就发现那里的风景不是一般的美，很多原生态的感觉，有大片的芦苇荡，空气特别好，有很多蜻蜓飞来飞去。

我们先去看了大黄鸭，我听爸爸说起过那个大黄鸭有八层楼高，我有点不相信，到了现场我发现事实上并没有八层楼高，而只有五层楼高左右，本来我以为是真鸭子，原来是个气球鸭子，这样的大鸭子让我感到有点不可思议。

看完鸭子之后，我们就坐船到了烟水渔庄，然后步行到了赛龙舟的深水潭，那里人山人海，从远处就听到敲锣打鼓的声音，我们寻着声音找过去，原来是个码头，那里早已有好多龙舟准备好表演，我们好不容易找到了一个位置观看，我们看到好多龙舟在划行，最有意思的是有几艘龙舟沉了，有些是因为划得太快，太多水进入船身而沉的，有些是因为撞在一起导致沉船了，幸好他们都穿着救身衣，掉到水里也没有关系。

我仔细观察，有一艘船被撞了，但是船上的人很厉害，拼命往外面倒水，才幸免被沉。岸边的游客看得太激动了，大家都高喊口号给他们加油鼓劲。

这个端午节过得太有意义了，这是我第一次亲眼看赛龙舟，让我终生难忘。

端午节划龙舟的作文(三)

繁忙的生活，紧张的学习令人喘不过气来。这假期的来临，才令我们的心灵有一下小憩，重新活跃起来。

五月五，端午节，赛龙舟，吃棕子。

这无疑是一个欢乐的节日，我们三五成群，顶着烈日，来到了韩江堤上，因为那里有热闹的赛龙舟。

在那里，民俗风气和桨手们的激情吸引着观众。瞧，观众们欢呼声覆盖着全场，桨手们的吆喝声也雄浑有力，大鼓响起，震耳发聩，他们期待着大赛的到来，让自己能大展身手。

不知谁喝了一声，龙舟有序地排列起来，桨手们都在沉默中酝酿力量，欲在赛季中爆发!龙舟栩栩如生，仿佛是大江中蛟龙即将决战，龙眼炯炯有神地巡视一切。又有人喝了一声，鼓响了，桨动了，桨手们一声声有节奏的吆喝震天撼地，他们划动手桨，汗出浃背，有序配合。时而这条独占鳌头，时而那条后发制人，他们你追我赶，向终点飞去。

一阵欢呼，红龙赢了!对手相互祝福，在这欢喜的日子里，没有扫兴的气氛。

呀，在摆脱压力中体会乡间民意，多么惬意!

龙舟赛主持人发言篇二

龙舟一直以来都是中国传统的民间运动项目，拥有悠久的历史和丰富的文化内涵。作为一名大学生，我很幸运地有机会参加了一次龙舟课程，这是我人生中难忘的经历。经过一学期的训练，我不仅学到了专业的龙舟划桨技巧，也体会到了团队合作的重要性，并且对自己也产生了巨大的内心触动。

首先，在龙舟课程中，我学到了很多的专业技巧。龙舟划桨是一项需要高度合作的团队运动，需要全员齐心协力地配合划行动作。我还记得刚开始学习时，我们的队伍经常划的方向不一致，导致船只前进的速度十分缓慢。随着教练的耐心辅导和不断的练习，我们终于能够在指挥下齐心协力，划出一条笔直的航线。当我们协调地执行各个动作，整个船队形成一种默契，那种满足感是难以言表的。这让我明白了，只有熟练掌握技术，并与队友紧密配合，我们才能够做到最好。

其次，龙舟课程也让我深刻体会到团队合作的重要性。在龙舟比赛中，每个人的力量都是不可忽视的。如果有队员出现了失误或错误，整个团队都无法保持稳定的速度和方向。就像一台机器，每个零部件都需要协调一致地运行。在许多训练中，我们遇到了很多困难，如超强的水流、突如其来的风雨等。但正是这些困难牵动了我们团队每个成员的心，我们相互搀扶着，鼓励着，最终度过了每一个困难的关卡。这样的经历让我们对团队合作有了更深刻的理解和认识，也使我们更加明白，一个优秀的团队需要每个成员的全力参与，相互信任和支持。

此外，龙舟课程也对我的个人成长产生了巨大的影响。一方面，划龙舟是一项需要极高耐力和毅力的运动，每次的训练都需要付出十倍的努力。当我感到疲惫时，我想起了教练告诉我们的话：“只有坚持下去，才能取得最终的成功。”这些话一直在鼓励和支持着我，让我不断努力，不断突破自我。另一方面，通过与队友的合作和交流，我也发现了自己的不足之处。在队伍中，我学会了倾听他人的建议和意见，并且主动调整自己的角色和策略。这让我更加开放和自信，也促进了自我成长和进步。

最后，通过龙舟课程，我体会到了团队合作的力量以及个人的成长。我将继续努力，保持对龙舟的热爱，并将龙舟课程中所学到的技巧和经验，运用到自己的生活和学习中。我相信，只要坚持不懈，团结一心，我们的团队会不断取得更大的成就。

龙舟赛主持人发言篇三

结合“端午节”主题活动的开展，为了更好地激发幼儿的民族文化自信，帮助幼儿了解端午节的传统文化，我们从幼儿的兴趣出发，设计此游戏活动，在幼儿锻炼手臂力量的同时，增强集体协作精神的同时，幼儿还能体验中国传统文化的魅力。

1.体验合作运动的愉悦。

2.学习蹲走、跑、基本动作的划龙舟，发展幼儿平衡能力及互相协作的精神。

1.知识经验准备：幼儿观看赛龙舟的视频，初步了解赛龙舟的过程。

2.材料准备：滑溜布小鼓龙头头饰

3.标志好起点和终点、音乐。

一、谈话导入，进行热身运动。

1、师：小朋友，天气热了，传统的端午节也接近了，端午节有个水上运动是什么？

2.运动之前，我们先热热身，请大家听着音乐《向前冲》一起运动。

二、幼儿自主组合龙舟，并探索做整齐的划龙舟动作。

1.出示滑溜布，引导幼儿说一说利用滑溜布划龙舟有什么不同的玩法？（对，龙舟是很多人组合成一对，还要整齐做同一个动作，鼓励幼儿探索）

2.介绍当龙舟的材料：滑溜布小鼓

3.提出要求：（1）请小朋友利用滑溜布自己组合来搭一龙舟，尝试划起来。

4.幼儿按材料自由组合，幼儿自由尝试划龙舟前进的方法。

引导幼儿自己在玩中体验怎样使"龙舟"前进有序前进。

5，请个别组幼儿进行展示。

师小结：要时龙舟开得快，开得稳，后面的小朋友应该抱住、跟紧前面小朋友的腰蹲着向前走，同一边的脚同时抬起来，步伐要一致，有节奏的蹲着向前走，手上的桨动作也要整齐。

三、幼儿再次体验划龙舟，老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导（重点指导幼儿学习合作下蹲行走的动作）。

1.提出要求：

（1）请一名幼儿指挥你们这一组，让龙舟开得更整齐更快。

（2）愿意换道具的可以互相之间商量一下。

2、幼儿自由组合自己练习

四、玩游戏：《赛龙舟》。

（1）幼儿从起点出发，开展龙舟赛。

（2）给能互相照顧、动作整齐的一组龙舟表扬鼓励。

5.放松整理活动、放松音乐《感恩有你》，整队回教室。

合成一组，有模有样地开着龙舟，但也总有一两个没有连好，造成龙舟断开，还有的行走没有耐力，在之后的游戏环节，幼儿基本能完成动作，有很强的集体意识，体现划龙舟的基本特点。

整个活动幼儿能积极借助道具探索划龙舟的真正意义，幼儿能真正听清教师所提出的要求，自主游戏，在玩的过程中情绪满足。在合作中能跟同伴协调，帮助同伴一起完成任务。

龙舟赛主持人发言篇四

龙舟是中国古老的一项传统民俗活动，有着悠久的历史和丰富的文化内涵。自古以来，人们对龙舟的起源有着多种传说和解释，这些传说通过口口相传，成为了广为流传的民间故事。其中最为广泛传播的传说之一是屈原投汨罗江的故事。屈原是中国古代伟大的诗人和政治家，在楚国国君的背叛下，他投江自尽，以示忠诚。为了不让鱼虾吃掉屈原的身体，人们纷纷划龙舟，敲鼓击浆，以阻拦鱼虾，表达对屈原的追思和怀念。

第二段：历史的见证与演变

龙舟活动不仅在民间广为流传，也在历史上留下了许多的记载。在中国古代文献中，可以找到大量有关龙舟活动的记载。例如，《邾会》、《资治通鉴》等文献都提到了古代的龙舟竞赛活动。自东汉时期开始，龙舟竞赛逐渐成为一项盛大的民间活动，更加接近现代的规模和形式。在漫长的历史长河中，龙舟活动经历了不断的演变和发展。如今，龙舟活动已经成为了一项传统与现代相结合的文化体验，吸引了越来越多的人参与其中。

第三段：文化内涵的体现

龙舟活动不仅仅是一项体育竞赛，更是一种文化传承和民族情怀的体现。龙舟上的划桨队员挥舞着桨，配合着击鼓的节奏，展现出中国文化中追求和谐与团结的精神内核。此外，龙舟的造型也与中国传统文化密切相关。龙在中国文化中象征着祥瑞和权威，而龙舟的龙头和龙尾设计则增添了舟身的神秘与力量感。龙舟活动让人们感受到了中国丰富多样的文化内涵，加深了人们对中国传统文化的了解与认同。

第四段：身心的锻炼与展现

参与龙舟活动不仅能够增强身体的协调性和力量，还能够培养人们的集体荣誉感和团队协作精神。划桨在水上的身体运动是一种全身的有氧运动，锻炼了划桨者的水平和垂直力量，提高了心肺功能和耐力。同时，划龙舟需要队员们紧密合作，通过良好的团队配合才能获得最佳的划桨效果，这也培养了参与者的团队合作和互助精神。通过龙舟活动，人们能够更好地了解和培养自己的身体素质，同时也更加珍惜团队和协作的力量。

第五段：现代社会的推广与传承

随着社会的发展，龙舟活动已经逐渐从传统的民间活动演变为一项现代化、国际化的体育赛事。近年来，越来越多的国家和地区开始开展龙舟竞赛，吸引了众多的参与者和观众。通过竞技化的龙舟活动，中国的传统文化得到了更广泛的传播与认可。同时，龙舟运动也成为一种特色的旅游推广项目，吸引了大量的游客和投资。龙舟活动在现代社会中得到了充分的推广和传承，为传统文化的保护和传承做出了积极的贡献。

总结：龙舟活动是一项具有悠久历史和丰富文化内涵的传统体育赛事。它既是对古代传说的一种追思和怀念，也是对中国传统文化的一种体验和传承。通过参与龙舟活动，不仅能够锻炼身体，培养团队精神，还能够感受到丰富多样的中国文化。随着社会的发展，龙舟活动得到了更好的传播和推广，它不仅是一种体育赛事，也是一种文化传承和民族情怀的具体体现。

龙舟赛主持人发言篇五

端午节那天，人们陆陆续续地赶到河边准备观看一年一度的赛龙舟。他们一边吃着香喷喷的粽子，一边观看精彩的赛龙舟比赛。

幸好那天我和妈妈来地比较早，抢到了一个看赛龙舟的好位置。不到一会儿，岐江河边已经人山人海、水泄不通了。看，那些龙舟有些还是旧的，带走一些传统的“味道”。而那些新龙舟外表刻着几条龙，只见那些龙张牙舞爪，活灵活现，代表着我们中国人是强大的！

不久，龙舟比赛开始了，听见裁判有力地喊“1、2、3、开始！”赛龙舟的运动员就使劲地出力划，看那些水花四处飞溅，就知道他们是有多么地卖力了。只听见河岸上的观众们热情地叫喊“加油！加油！加油……”正在比赛的人也在铿锵有力、有节奏地喊“一二，一二，一二……”他们听到站在船头敲鼓的人用力地敲着鼓“隆隆，隆隆，隆隆……”就像火把点燃了他们激情的灵魂，越喊越大声、越划越有力，比赛也就越来越精彩了。

比赛结束后，人们满怀欢喜地回家了。随后岐江河恢复了平静。人们回到了属于自己的世界…耳畔的鸡啼声又一如既往得响起来了。