四年级的秋天（优质16篇）
常常进行作文写作的训练可以提高我们的写作水平和语文素养。以下是一些著名作家的优秀作文片段，大家可以欣赏并学习其中的写作技巧。
四年级秋天作文
色彩缤纷的秋天来了，秋姐姐舞动着她的神笔，一幅幅画个不停。
秋姐姐来到候鸟的窝边，叫醒了正在做梦的鸟儿，叫它们赶快飞向南方。候鸟们听了秋姐姐的话，都整齐地排着队开始了新的旅程。它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，告别了美丽的北方，于是再也听不到候鸟的叫声了；麻雀们叽叽喳喳忙着找食物、垒巢，准备过冬；蛇、青蛙沉睡冬眠了，等明年春天再起来。
秋姐姐来到农家小院，屋檐下，秋吻得辣椒的脸火红火红的，像一挂等待人们点燃的鞭炮。
“秋天来，秋天来，农民丰收乐开怀。”你看农民伯伯笑得嘴都合不拢了。田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞撒落在田间；黄澄澄的谷子，被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是在为金色的田野唱着赞歌。
赶鸭的老爷爷和孙子一边唱着“逛新城”的小曲，一边扬着手中的竹竿，把一群群黑白相间的花边鸭，往收后的稻田里赶，一只只土鸭子走起路来一摇一摆的，仿佛要赶去参加农民伯伯的丰收大会呢！
啊，好一派迷人的秋色！
四年级秋天作文
我不喜欢春天，因为它太娇嫩；我不喜欢夏天，因为它太泼辣；我不喜欢冬天，因为它太凄凉。我喜欢的是金色的季节------秋。秋天的树叶给我们的是一种美的享受。
秋天的公园，是五颜六色的，首先映入眼帘的，便是那一地的梧桐叶。远远望去，仿佛是给大地编织了一幅美丽的树叶地毯。有枯黄的、有黄中泛绿的、有被深褐色“染”去了一角的。一阵风吹过，“沙、沙、沙”，它们调皮地、不断地变幻着各种身姿，时而平躺着，时而翻翘着，热闹极了。我随手捡起了一片梧桐叶，只见它虽然脱离了树干，掉落在地上，但叶上的茎脉依然清晰可见。
继续向前走，不知什么时候，秋姑娘用手中的魔棍轻轻一挥，一片金黄的银杏叶随风飘落。我抬起头一看，眼前多了两颗粗壮的银杏树，阳光洒在叶子上，金光闪闪。它们正快乐地舒展着扇形的裙摆，微笑的体味迷人的秋色。我似乎感受到了有无数把小扇子一起把炎热地夏天吹走了，给人们带来了阵阵清凉的秋天。
“咦”那边一片红，一片红绿。走近一看，原来是一群像红玛瑙一样鲜艳的枫树叶。只见它们一个个伸着小手，不停地拍着有节奏地声音，一起热烈地迎接着美丽的秋天。
秋天的树叶还有太多，我真想变成它们其中的一个，一起舞动秋天。
我爱秋天，更爱这些给秋天的树叶！
秋天四年级作文
刚下过几场凉凉的小雨，秋姑娘便悄悄地打开了秋之门，倏的一下来到了我的家乡。你瞧——秋姑娘为果园带来了丰收和喜悦，给田野和树林送去了美丽的色彩。
秋姑娘踮着脚尖，悄悄地走进了果园，用她的双手轻轻一抚，哇塞，火龙果的脸一下子红了起来，紧接着，梨儿黄了，葡萄紫了，桔子也像一个个小灯笼般的挂满了枝头。果农们看了，露出了满意的笑容，个个笑得合不拢嘴呢！
秋姑娘迈着欢快的脚步来到田野，用她的魔法棒轻轻一点，田野里变得热闹非凡！高粱举起燃烧的火把，好像在高声歌唱；大豆摇动着豆荚，好像在用它的小铃铛给高粱伴奏；高高的玉米杆捧着一个个大大的玉米棒，真像妈妈抱着一个个肥肥的小婴儿，玉米棒上的颗粒像一颗颗珍珠似的，晶莹剔透；成熟的稻子像金子一般铺满了田野，稻浪此起彼伏，你追我赶，茫茫的与蓝天相接！“隆隆隆”，那是什么声音啊？原来是农民伯伯开着收割机来收割稻谷啦！
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到树林，用她的画笔轻轻一抹，树林变得绚丽多彩！
她把黄色送给了银杏树，银杏那黄黄的小扇子被风一吹，像一只只金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，再慢悠悠地落在大地妈妈的怀抱里；她把红色送给了枫树，枫树鼓起它那火红的手掌，在向秋姑娘致谢呢！她把深绿送给了松柏，让它们显得更加苍劲挺拔！
秋姑娘又跑到花园里。花园里那白的、黄的、紫的菊花，都绽开了它们的笑颜。桂花也一簇簇地探出它们的小脑袋，散发出沁人心脾的香味儿！
家乡的秋天是美丽的，是丰收的，是喜悦的！我爱家乡的秋天！
四年级秋天作文
骄阳似火的夏天在不经意间悄悄溜走，金风送爽的秋天在万众期盼中姗姗而来。秋天是一个穿着金黄色连衣裙的小仙女，她拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒向大地。
走进秋天的田野，细瞧，细细长长的高粱挺着身子在秋风中摇曳，硕大而金黄的稻穗不停地向我们点头，仿佛在和我们热情地打招呼！豆荚足有三寸长，里面有数颗闪着金光的豆粒，好像几个熟睡的小宝宝，等待着农民伯伯的爱抚和拥抱。望着丰收的田野，农民伯伯们个个喜笑颜开。
走进秋天的果园，咦，树上怎么挂着灯笼呢？走近一看，哦！原来是一个个柿子成熟了。看，人见人爱的葡萄在阳光照耀下晶莹剔透，犹如一颗颗紫水晶。酸溜溜的桔子、甜蜜蜜的苹果、香喷喷的鸭梨、红通通的石榴……它们都争先恐后地向人们报告着成熟的喜讯。
走进秋天的公园，快看，五颜六色的菊花竞相开放，有黄的、红的、深紫的、淡绿的、橘黄的……千姿百态，令人目不暇接！枫叶红得似一团燃烧的火焰；香樟树叶随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶；公园里的金桂银桂也不甘示弱，散发着阵阵迷人的香味，让人心旷神怡。欣赏着美丽的秋景，我心里感到无比舒畅。
秋天的美，又何止这一些，当你在不经意间转身，你会发现秋天更美的一面。让我情不自禁地爱上了秋天！
秋天四年级作文
秋天——一个丰收的季节，也是一个神秘的季节！一个美丽的季节！
秋天有一盒五颜六色的颜料，把银杏树的叶子涂成了黄色的。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。他又把红色给枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
果园里，梨树挂起了金黄色的灯笼，苹果露出了红通通的笑脸，石榴裂开了嘴，好像在向我们问好，橘子、柿子……你挤我碰，争着要人们去摘呢！
田野金灿灿的，像海面翻滚的浪花，金的发光，金的鲜亮。近处是金黄色的，远处是亮黄色，更远处是土黄色的。那高粱，像喝醉酒的大汉，从脚红到脸，而且红的如火。玉米也熟了，农民伯伯把它们放在木架上，像一座座金字塔。豆子熟了，被农民伯伯晒在场院的豆子，像一粒粒零碎的小金子。
天空，大雁向南飞去，它们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形；松鼠在树上左顾右盼寻找过冬的吃的；小青蛙抓紧挖洞，准备睡大觉了！
小朋友们，你们说，秋天是不是一个美丽的季节呢？
秋天四年级作文
没有春天的百花争艳，没有夏天的热情奔放，也没有冬天的银装素裹，湛江的秋向人们展现了她独特的美。
秋姑娘来到了渔港公园，听到了孩子们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔轻轻一挥，瞬间焕然一新。只见秋菊仙子们在争奇斗艳，白的似雪、粉的似霞……枯黄的小草默默地低下了头，似乎在对人们说：“再见了！明年春天我还会再回来的”。
秋姑娘来到了美丽的玛珥湖，听到了游人们在讨论秋是什么颜色的。手中的画笔再次轻轻一挥，浅蓝色的湖水与蔚蓝的天空遥相呼应着，几朵棉花般的白云懒洋洋地享受着这一片宁静。这多姿多彩的秋色不禁让我想起了宋朝诗人苏轼的“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。
古人云：“万美之中秋为最”，我爱这色彩斑斓、美妙动听的秋天！
四年级秋天作文
秋天就像一位魔法师，她把魔法棒一挥，便把我们的学校打扮得格外美丽。所以，我爱秋天，更爱秋天的校园。
校园里，最美的要数那几棵桂花树了，你瞧！那成千上万的不起眼的小黄花，一簇簇、一丛丛地点缀在茂密的枝叶之间，像一团团小火苗，真可谓“遥知不是火，为有浓香来。”此时，漫步校园，你会感到浓香充满了校园里的每一个角落。我们坐在教室里上课，也会时时传来那沁人心脾的花香让人有一种说不出的惬意。
秋姑娘又悄悄来到了操场。在操场上的树木，也纷纷落叶了，它们在空中飘舞着，好像在为我们展示它那优美的'舞姿。不禁令人浮想联翩。“叮铃铃”清脆的下课铃响了，同学们迫不及待地跑到操场上玩耍，有的跑步，有的打篮球，有的在玩拉茎游戏……他们的身影为绚丽多彩的秋天，又增添了几分的活力。
秋姑娘又悄悄来到草坪上，平时绿油油的小草已经失去了昔日的光辉，那黄色的的小花和银杏树仿佛在说："没事，还有我呢！我也可以为你增光添彩呢！”
啊！秋天的校园多么美啊，我爱那秋天的校园。
秋天四年级作文
盼着盼着，盼着秋天来临。
向窗外望去，四周还是一片的绿色，一年不变的绿色，这是南方。不同的是从西北吹来了一阵阵的清风，有些干燥，然而这对一个刚刚经历过如火一样的季节的丰水之地却无妨了。于是原本安静得像一片湖水的绿色，又因秋风的乍起而臆动起来，叶子的背面也翻滚起来，深与浅互相交错，翻滚着，翻滚着，成了一片海洋。锦鱼，星星点点于其中的野花，却在海面以下，享受着阳光之滋润。
夜至。秋夜，属于蝈蝈和蛐蛐。
像是指挥家无声地一挥，散布在各处的演奏者都拉起了各自的乐器，不约而同地奏起肃穆的乐章，盛大的演奏会就此开始，指挥者的指挥棒时而扬起时而压低，时而激昂时而缓重。《田园》在欢唱，《英雄》在怒吼，《命运》澎湃着，一切都是那么的庄严肃穆，却又激动人心。
没有曹丕于北方的“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”，亦无辛弃疾与边关的“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”，更无温庭筠诗意盎然的“槲叶落山路，枳花明驿墙”，只是一片绿色，无梦的绿，单纯的绿。
金色的秋天，属于北国;而那一成不变，一目皆绿的.秋日，属于江南。
四年级秋天作文
秋天承载着人们的喜悦和赞誉如约而至。
秋天的阳光，由夏日的灼热慢慢变得温暖明亮，金灿灿的照在田野里，阳光映红了农民伯伯的笑脸；照在柏油路上像无数镜子反射出的光晃着人的眼，惹得路人禁不住娇嗔地说：“这明亮的秋啊！”
秋天的果园，石榴红红的，咧开了美丽的笑脸；枝头的苹果在秋天的阳光下羞红了脸；晶莹剔透的葡萄坠在葡萄藤下像绿毛毯下垂着的玛瑙。
秋天的雨，一场秋雨过后，山中弥漫着淡淡的薄雾，若隐若现，像海市蜃楼诉说着秋天的神话。
秋天的风，一阵风吹过，满树的黄叶就带着沙沙的歌声向大地扑来，就像蝴蝶在天空中飞舞，不一会儿，树叶落到了地上，又随着风儿卷起，带着泥土的气息在空中追逐。
秋天犹如调皮的孩童带给人们丰收的喜悦，又犹如鹤发的老者带给人们落叶时的惆怅。秋是美丽和宁静的，我爱这独特的秋。
四年级秋天作文
现在天气真的有点凉了，虽然看上去依旧是那个大太阳，可温度去不如夏天了。秋天来了。
一年四季，真是神奇。同样的太阳，同样日出而作，日落而息，人们感受的温度却是千差万别。就像人的心境一样。同样一件事情，发生在不同人身上，感受也是千差万别。
秋天来了。早晚能感受到阵阵寒意。虽然爱漂亮的女孩依旧是炎夏的打扮，却抵挡不住秋天的脚步。
秋天是什么季节。是爬山的季节，赏枫叶的季节，是钓鱼的季节，真是出去游玩的好季节。秋天是水美鱼肥的季节，是好吃客的季节，是感受味蕾的季节，也真是个享受生活的好季节。秋天是金黄的季节，是收获的季节，是充满喜悦的季节，也是乐极生悲的季节。
不管是什么季节，秋天他还是来了，而且是阻挡不住的来了。既然如此。让我们迎接秋天的到来，享受这美好的天气，享受这美好的食物，享受这份喜悦吧。
四年级秋天作文
金色的秋天来了，天空像覆盖大地的一块蓝宝石，它已经被秋风擦拭得非常洁净而美丽。
一年四季中我最喜欢秋天了，我爱秋天的天空，高远而纯净；我爱秋天的晨风，清新而凉爽；我爱秋天的色彩，缤纷而绚丽。
那秋风如同一支秋姑娘的画笔，给大自然涂上了浅红、金黄、深紫、翠绿、橘红等颜色，绘出了一幅五彩缤纷的山水画。
秋天来了，金黄色的树叶在小区的道路上翩翩起舞，不知什么时候，它轻轻地落在了我的肩膀上，跟我说着只属于我俩的悄悄话。我兴奋地向它们张开我的双臂，大声说：“你愿意和我交朋友吗？来吧！飞进我的课本里，伴着我走进明亮的课堂吧！”
秋天，就像一幅画，希望秋天的美丽景色能永远停留在我们的纸上！
四年级秋天作文
秋天已经来了，我却没看到他。于是，我决定去寻找秋天。
早晨，我走在公园的小路上，看见了一片片枯黄的叶子从树上飘下来，好像一位年迈的老者，十分有学问，又好像一颗转瞬即逝的流星，我心里有一点难过，可是它那轻盈的落叶展示着优美的舞姿，好像在说：“不要伤心，明年春天我们又会重逢的！”我重拾心情，继续前行。原来，秋天藏在大树上，我终于找到了它。
不知不觉我来到了果园，一阵阵香味沁人心脾。咦！那树上怎么挂着红彤彤的小灯笼呀？走近一看，原来是红色的西红柿在向我招手呢！它们有的骄傲地抬起头，在向太阳公公微笑呢！有的垂着头，在臭美地照镜子；有的把脸侧在一旁，好像在跟姐妹们窃窃私语呢！旁边的梨园、葡萄园……也是硕果累累呢，农民伯伯正忙着摘果子，虽然他们累得满头大汗，但都露出灿烂的笑容！原来秋天藏在果园里，我找到了它。
下午我到小区门口散步，淡淡的清香迎面扑来。抬头一看，茂盛的桂花树开满了金黄的小花，有的呈淡黄色，有的呈金黄色，一簇一簇的，像一颗颗小星星在闪烁。它为下班的人们消除工作的疲惫。桂花树下，几位老人带着孙子聊起了家常，一片欢声笑语。原来秋天藏在桂花香里，我找到了它。
秋天真爱东躲西藏，可还是逃不过我那敏锐的双眼！
秋天四年级作文
我爱百花盛开的秋天，也爱生机勃勃的夏天和雪花纷飞的冬天，但我更爱那硕果累累的秋天!
我爱秋天高远辽阔的天空。看，在那湛蓝的天空中，一朵朵白云轻轻地漂浮，就像一块美丽的大宝石。在这块巨大的宝石下，一群大雁正在群结对地向南方飞去，它们一会排成“一”字，一会排成“人”字，在这片美丽的天空下欢快地飞翔。
我爱秋天金黄的田野。瞧，春天播下的种子，现在都变成了沉甸甸的果实。金黄的田穗在秋风的吹拂下，微微摆动，农民们正在田野里辛勤地劳动。他们望着金灿灿的麦穗，脸上洋溢着丰收的'喜悦。远处，一座座崭新的洋楼在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒。
我爱春天的桃花，但我更爱秋意浓浓的菊花。菊花是很纯洁，朴实的。它不像牡丹那么娇艳，也没有桂花那样的芳香，它默默无闻地为大自然奉献了它的爱，即使是一朵野菊，也为秋天增添了一种不平凡的美。
我爱秋天的红叶，我也爱秋天的湖水，但我更爱秋天为人民创造的幸福和快乐。我赞美秋天，更赞美伟大的劳动人民，是他们创造了幸福，创造了美!
我爱秋天!
四年级秋天作文
秋天是美丽的，是灿烂的，更是五彩缤纷的。这都是因为有秋天的树叶。许许多多的树叶里，我最喜欢的就是梧桐叶了。
在小区里，我来到一棵梧桐树下观察。梧桐叶的姿态各不相同，有的叶角向里卷着，好像一个害羞的小姑娘；有的叶子就像一个勇敢的武士，正努力地挺着胸膛；有的耷拉着脑袋，好像生病没精神一样；有的叶子“平躺”着，仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀！
一阵凉爽的秋风吹过，梧桐叶打着旋儿飘落，有的像一只只美丽的蝴蝶，回归大地母亲的怀抱；有的像小伞兵从天而降，飘飘悠悠地落下来；有的像一位位婀娜多姿的舞者，跳着轻盈的舞步旋转而下。一片梧桐叶落在我的身上，我轻轻捧起它，细细地观察。梧桐叶和手掌一样大，是三叶形的，叶边为锯齿状。树叶的叶脉纵横交错，用手模一摸，叶子的表面十分粗糙，似乎能摸出细细地叶脉。
世界上没有一片树叶是相同的，它们各有千秋，各有特点，使得叶子的世界也充满了神秘的色彩。
我爱这些美丽的秋叶，更爱这绚丽多彩的秋天。
秋天四年级作文
秋天，不像春天那样生机勃勃，秋天，不像夏天那样热情奔放，秋天，不像冬天那样雪兆丰年。秋，就是那样奇特。
我漫步走向那片树林，风起了，叶落了，那说明秋来了！
秋高气爽，凉风习习，看！那枫叶遇见了秋天连脸都红了，红的似火，似霞。抬起头望去，我的实现中全是红色，不对！瞧！那是一点一点的金黄色，原来是桂花，难怪总是有一股香味扑鼻而来，沁人心脾。
走在这条小路上，那“沙~沙~”的声音多么清脆，悦耳。刚开始，我还认为是风吹过数而出的声音，直到现在，才发现原来是我踩到树叶而发出的声音。我小心翼翼地捡起一片树叶，生怕把它弄破一个小角。我细细品味着它：那一道道裂开的口子分明记载着一生经历的风霜雪雨。可是，它还愿意奉献自己，悄悄地落了下来，给大树作为养分。
秋天是归去之美。树儿们叶儿归还大地，归还给了明天的自己，把绚丽化作淳朴，悄悄离去。空中，大雁往南归去，在空中划出一道道弧线。
那石榴也迫不及待地咧开了嘴，瞧他笑得那样子，我也笑了。当然，最应该笑的是农民伯伯，他们知道自己没有白忙活。一看到那硕果累累的石榴树，就笑得合不拢嘴，和石榴还别有一番相似。
瞧吧！看吧！我曾经走过的秋天，一个又一个，那是美丽的，那是祥和的，那是值得我们收藏的！
四年级秋天作文
秋天，落叶纷飞，在那森林的动物正准备食物，而在市场，鲜果飘香，因为谁也不想在大冬天出门。
而今天我们将进入秋的境界，感受秋的气息。
一上到山上，我们踩着秋天的响大门——落叶，在爬山入口拍了一张“全家福”照，每个人都笑出了自己的风格，各具特色。一上路，边上那些树木变得多起来了，一会遇到一棵高高大大，笔直笔直直插云霄；一会又遇到一棵东倒西歪，宛如一个弯腰的老人；一会又遇到一棵千年古树，它的旁支一不留意就横插在马路上，挡住行人的去路，还绊了我一脚呢。看来这些丰富多姿的树木还真是各具特点，形态各异。此时它们都有一个共同的特点：不停地落叶或是满头的黄叶在秋风摇曳中摇摇欲坠。
又走了一会，树木也显得稀少起来，好像他们也懒得在山坡上继续密密麻麻分布，显得稀少起来。各棵树木倒是排上他们的“小孙子”——叶子登场，那叶子黄黄的周边包着些许绿色，看上去有很多图案，弯腰随意捡起几片落叶，左观看，右端详，怎么觉得一会像地图，一会又像一片湖水，在看着看着好像又看到了稻田。走着走着，我们来到了一个小古物，门口还竖立着一棵外表斑驳的石柱，还有不断剥落的墙灰，看着也够人受的了。等到我们从小古屋后门出来时，就闻到一股浓浓的烟香味，一看使我大吃一惊，还有不少人在这里点香敬佛呢！一阵秋风夹裹着少许落叶袭身而来，我们一哆嗦，相约快步向着山顶快速攀登。
我望着一望无际的金黄色稻田，回头再望望那高高的山峰，满山遍野的黄叶，风一阵一阵地，秋的惬意顿然而生，我们在愉快欢乐的行程中踏上了返校的路。啊，秋天的步伐，收获的季节。我们每天努力学习，不正是这秋天的写照吗，收获的季节定在辛苦努力付出之后绽放。