2023年实训室开放活动方案 书法竞赛体验活动方案(大全6篇)

方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实训室开放活动方案篇一

1.培养幼儿积极的参与意识和变废为宝的意识。

2.增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。

活动准备：

1.哨子一个，废旧报纸若干，小红旗一个橡胶小鹿四个

2.录音机，音乐磁带《一起加油》

活动过程：

教师带幼儿到户外操场，带领幼儿慢跑一圈，指导做简单的热身动作。

1.导入游戏

老师今天和大家一起来做个新游戏，好不好?(幼儿回答，好)看我手中拿了什么?(幼儿回答，报纸)今天我们就用它来做游戏，幼儿感到很新奇，也很期待，那么下面就要好好的看老师怎么去做，等会老师要看你们自己的表演奥。

教师首先说明游戏的规则和过程，并自己亲身去演示吸纸跑的过程，幼儿睁大了眼睛，好奇的看着。

老师强调，吸纸跑这个游戏必须是你把报纸贴在胸前，借助风力向前跑，跑的过程中不能随便停下来，必须绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道终点，如果中途停下来，报纸就会自己掉下来。如果纸掉下来了，你必须拾起报纸，重新放到胸前，再继续游戏。

2.游戏分组

将全班幼儿分成四个小组，站成四排，每组的第一个幼儿发一张报纸，他跑回来把报纸交给下一个小朋友，看看四个小组的哪一个小组最先完成，就发给他一个小红旗。大家都要鼓掌表扬!

3.开始游戏

幼儿准备好以后，哨声一响，游戏就开始。在音乐的配合下，幼儿紧张而忙碌起来，有的幼儿动作很规范，有的幼儿报纸掉下来好几次，但他不放弃，捡起报纸继续前进。

4.活动结束，

表扬鼓励，教师做及时总结

活动反思:吸纸跑这个游戏对幼儿来说，很新鲜，幼儿都能参与到游戏中去，在配合中增长了知识，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步也学会了自己和其他幼儿的默契合作。

实训室开放活动方案篇二

都说身体和心灵总有一个要走在路上；要么读书，要么旅行。研学旅行让我们看到了读书与旅行的'有效融合。让孩子走出书的世界，走进大自然，走进世界。“五莲实验小学20__级、20__级拟准备到“阙上田园”开展研学旅行活动，通过农耕体验，让学生了解农耕，体验农耕的辛苦与快乐。让孩子贴心体会“锄禾日当午，汗滴禾下土”的艰辛，从意识里去节约粮食，杜绝浪费。贴心体会“春种一粒粟，秋收万棵子”的喜悦、拥有热爱劳动的情怀。真正实现培养孩子热爱生活，热爱劳动，热爱大自然的教育价值。

二、活动计划

1、活动主题：阔步阙上田园，体验农耕生活

2、活动对象：五莲县实验小学20__级、20__级部分学生

3、活动地点：阙上田园

4、活动时间：20__年6月2日上午9：00至11：30——上午9：00至下午4：00(活动时间家长任选如需野炊备好食物)

5、活动方式：家长自行带参加的学生到达指定集合地点：五莲县阙上田园游乐场停车场

6、活动内容：农事体验园农事体验活动，亲子系列游戏，金子塔口才基础知识讲解，游乐场任选两个游乐项目，参观一份菜地任种园（班级可分得一份菜地一份，一年管理权，班级管理，种菜，分菜）参观露天采摘园，野炊，书写研学游记。

三、活动要求：

1、学生穿校服，不准带零食，可以带适量饮用水，注意防晒。

2、安全方面：一切行动听从老师指挥，有序参观，行走过程中紧跟队伍，不掉队、不喧哗、不拥挤，遇到问题及时跟带队人员联系，等待过程中要原地休息，不得擅自离开队伍，有事离队要向带队人员请假并结伴而行。

3、文明参观：注意言行文明，不大声喧哗，爱护公共设施，不乱涂乱写，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生。

4、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具，可以带笔和纸，研学过程中要认真参观，认真听讲解。

5、研学旅行结束后，每位同学写一份研学旅行游记或画一幅研学旅行手抄报，形式不限。

实训室开放活动方案篇三

紧张的工作之余，请您放慢生活的脚步，感受时间的流动，徜徉在大自然的怀抱中，保持一颗春天般的心。来吧!家长朋友们，我们不妨一起来制订一个班级亲子游的计划，带上您的孩子，一起去南京科技馆放飞一下心情!

为了让我们的南京城多一些绿色，多一路畅通，我们本次的亲子游活动倡导“低碳生活，绿色出行”。我们将以班级为单位，乘坐公共交通工具感受绿色交通带来的便捷，向目的地——南京科技馆，出发!

亲子游的宗旨在构建家长与孩子之间的沟通渠道，凝聚家庭的亲和力，也是实施教育的好方法。读万卷书也要行万里路，这样才能使教育更充实。在亲子游过程中可以了解到地理、历史、建筑、文学、民俗等多方面的知识，还能增强体质、磨练意志，而亲子更是一个相互学习、沟通情感的好社会。

时间：20xx年5月24日

地点：南京市科技馆

让小朋友在快乐的亲子游活动中增长知识，也为小朋友和家长创设一个新的交友圈，拓展更开阔的视野，获得更丰富的信息。回园后把活动过程中的趣事。亲子之间的温馨画面、小朋友的开心的笑容，用展板展示出来，让家长和小朋友共同甜蜜回忆。

1、8:30在紫荆路门口买票，准备集合。

2、9：00集合，统一发放班徽。介绍活动的日程、入场。

3、9:10-9:40进行热身，户外拓展设施活动、亲子游戏。

备注：午餐自带

实训室开放活动方案篇四

8月7日下午，我参加了南湖区组织的“青少年暑期创业体验”——小记者访创业行动的活动。这次的活动地点是余新，我在交通银行门口上了大巴车，车上的小记者真多，大家都很开心。到了余新镇的渔里休闲农庄，在门口我们拍了张“全家福”，进门是三棵拥抱树，它们的树干笔直的往上长，就像抱在一起。还有活化石—银杏树、香樟、胡柚树等。走过一个吊桥，看到一个大池塘，有一群鹅走过，一个个昂首挺胸，真神气啊呀！

在农庄的野生动物园里有梅花鹿、孔雀、天鹅、导盲犬、藏獒等许多的动物，有的可爱，有的凶猛。接下来参观了明星牧业的生态养猪场，看到了里面的妊娠室、产房、保育房。里面的猪宝宝和妈妈呆在一起真是太温馨了！

猪场共有四千多头猪，叔叔们都在用科学的技术方法养殖，猪们吃的好，睡得好，住的好，一个个肥头大耳的，这些都是生态养猪场里的叔叔们艰苦创业换来的。参观完，我们还到建筑工地上给造房子的叔叔们和执勤的交警叔叔们送去“清凉”，他们一个个皮肤都晒的黑黑的，都在不同的工作岗位上辛勤工作，为国家做出不同的贡献。这次活动让我更加了解了大自然里的植物和动物们，并亲身感受到了劳动者和创业者们的伟大。

实训室开放活动方案篇五

活动目标：

1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标：在实践过程中每位小孩要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位孩子的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示孩子们的风采。

3.知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料，向大自然学习。

行程安排：

8:00——8:30 统一集合

8:30——9:30 集体前往植树区南口(统一用车)

9:30——10:00　 观赏油菜花海

10:00——12:00 进行植树主题活动(破冰游戏：传递电波 植树活动讲解、游戏：结伴同行 进入植树体验)

12:00——1:30　 休息活动(食物分享、交谈总结)结束行程

费用：45元/位(大小同价)包括：车费、保险、树苗、植树工具、横幅等。

应带物品：请穿宽松衣服、运动鞋，带好太阳帽，自备一瓶水、自备点心、小塑料桶1只。

【温馨提示】活动前夕，请教育孩子注意外出安全，跟随队伍，不可自己随意乱跑等等。要求家长协助老师做好孩子的外出安全教育工作。

备注：具体项目教练可以根据实际情况适当调整。

实训室开放活动方案篇六

一、活动目的：

通过活动让学生体验季节的变化，感受春天的美，并通过各种各样的形式去表现春天的美，培养学生的.审美能力。

二、活动宣传阶段：（第6周）

向队员宣传这次活动的目的和意义。让队员们都行动起来，开展讨论、提高认识，动员全体队员积极参与这项活动。

三、活动实施阶段：（第7周――第11周）

1、利用班队会课让学生说一说鲜花给春天添光彩，小组讨论准备如何表现春天的美。

2、组织学生在校园或公园、庭院欣赏各种各样的鲜花，了解它们的品种、颜色、形状、功用等。

3、组织学生春游，在春游过程中让学生有目的地用照相机把看到的美景（绚丽多彩的鲜花）拍下来或回家后画下来。

4、鼓励学生通过阅读课外书收集关于描写鲜花的词语和优美的句子。

5、设置奖章，提高参与的积极性。

6、对上交的作品进行展览评奖，我们设立了这几个奖：最有创意奖、最精致奖、最出色奖

四、活动总结阶段：（12周）

1、体验活动的照片展览。

2、交流体验的心得体会。

3、写体验活动的感受。