热门初中学校读书节方案(汇总12篇)
项目策划的重要性不可忽视,它是项目成功的基础和保障。以下是一些营销策划方面的经验总结,希望对大家的工作有所帮助。
初中学校活动方案
为了实施素质教育,面向未来,把学生培养成有创新意识和竞争精神的优秀人才,培养学生学习数学的兴趣,增强学生的数学应用能力,增强学生学习数学的信心,并能取得更好的成绩。抓好优秀生,做好兴趣特长的工作是很有必要的。因材施教,培养优等生,大面积提高教学成绩,从而更好地完成教学任务。
通过有趣味,有深度,富有挑战性的一些数学问题,激发、调动学生的积极性、主动性,提高学生的`数学水平。
(一)培养学生学习数学的兴趣。
通过各种活动,提高学生的兴趣,比如动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习,把他们的学习意识变被动为主动。
(二)扩展学生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的相关知识,让他们在奥妙无穷的数学知识中丰富其他各科的功底,使他们的知识面得到很大的拓展。
(三)增加实践的机会。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,所以给同学以动手的机会,使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上,而更大的就是“从生活中来,到生活中去”,使他们意识到学习数学的用处。增加他们的学习兴趣。
同步收集研究教材和基础训练、报刊、杂志以及网络上各类易错题和趣味题。
间周一次总结汇总。
教室或办公室。
1、学生和老师根据授课顺序同步收集资料。
2、课堂讨论点拨展示。
3、课后整理,举一反三。
将优秀的'典型案例整理结集。
初中学校教师评优方案
为了加强教师队伍建设,大力弘扬尊师重教的良好风尚,树立师表风范,激励广大教职工爱岗敬业、默默奉献、岗位争先的积极性,推动教育事业跨越式发展全面促进我校教育教学工作的健康、有序、和谐开展,以更好的教育服务、更优的教育质量开创我校教育的新局面。经学校研究决定,值此第31个教师节来临之际,学校将开展评选和表彰一批优秀教职员工的活动。
一、 领导小组
组长:翁xx
副组长:吴xx
监督:粟xx
成员:田xx
二、评选项目
1、优秀德育工作者
2、优秀教学工作者
3、优秀科研工作者
4、优秀管理服务奖
5、青年岗位能手
三、评选条件
(一)基本条件
1、参评对象为我校在岗在编在职教师或从事教育教学、管理服务等工作两年以上的教职员工。
2、坚持党的 领导,忠诚党和人民的教育事业,求真务实,勇于探索,模范履行 岗位职责,默默奉献,任劳任怨,顾全大局,团队合作意识强,善于沟通,师德高尚,充满正能量,能够充分展现新时期人民教育和教育工作者的良好形象。
3、满量工作以上,并高质量完成教育教学任务,教育教学实绩突出。
4、具有先进的教育管理理念,能自觉运用科学、民主的方法创造性开展教育管理、服务工作,在学校教育教学管理、服务育人、学校建设等方面取得显著成绩。
(二)项目条件
1、优秀德育工作者
(1)在xx中学班主任或年级组长岗位上工作不少于3年。
(2)3年内所带班级有2次以上(含2次)被评为学校优秀班集体。
(3)班级或者年级管理有特色和可以推广的经验。
2、优秀教学工作者
(1)长期工作在教学第一线,坚守岗位,默默奉献,工作满量,服从安排,无任何教学事故或其他不良记录。
(2)教学常规坚持好,在集体备课、听课评课、学案编制、公开课等教研活动中表现突出。
(3)教学成绩优异,平时成绩在同类班级中名列前茅,高考、中考成绩亮点突出。
(4)能胜任本岗位工作,课堂教学水平高,上课通俗易懂,学生易于接受,教学有激
情,对学生有吸引力,教学测评满意率高,深受学生欢迎。
(5)辅导学生,成绩突出。
3、优秀科研工作者
(1)长期工作在教学第一线,坚守岗位,默默奉献,工作满量,顾全大局,服从安排,无任何教学事故或其他不良记录。具有自我发展和自我超越意识常进行探研性学习和创造性反思。
(2)教学常规坚持好,在集体备课、公开课等教研活动中表现突出。
(3)积极参加各级各类教研活动,在市学科组、各级课题研究、教师培训、外出讲学等活动中起骨干带头作用,具有一定的引领作用。
(4)教研成果丰富,近三年来每年至少有一篇文章获省级以上奖励或公开发表。
(5)积极参与课题建设,近二年至少主持或参与一项课题研究并取得一定成就。
4、优秀管理服务奖
(1)在xx中学行政管理或服务岗位上工作不少于2年。
(2)在学校管理、服务岗位上默默奉献、任劳任怨工作,有较强的团队合作精神,能为营造团结、和谐、上进的办公室文化氛围起积极作用。
(3)管理意识强,主动热情服务,深受同事好评。
5、青年岗位能手
(1)一直在教学第一线,工作满量,服从安排,无任何教学事故或其他不良记录,充满正能量的35岁以下青年教师。
(2)教育教学工作成绩突出,如担任班主任,所带班级成绩和常规管理水平名列同类班级前茅,如为任课教师,应在集体备课、公开课等教研活动中表现突出,教学成绩名列同轨班级前茅。
(3)能胜任本岗位工作,教学测评满意率高,深受学生欢迎。
(4)积极参加青年教师培训活动,缺勤少,表现优秀。
(5)近两年内至少获得过校级教学比武一等奖一次以上。
四、评选办法和工作要求
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。
2、人选的推荐和评选要注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按本方案的指标推荐上报。
3、推选人员原则上新人面孔不少于三分之一。
4、不服从工作安排,有家教家养和社会兼职等违反师德师风规定的、受到学校以上处分的不予评选。
五、评选指标和时间安排
1、指标分配:优秀德育工作者10名,优秀教学工作者10名,优秀科研工作者5名,优秀管理服务奖5名,青年岗位能手5名。
推荐指标分配:
初中各年级推荐指标各4个;高中各年级推荐指标各10个;学校各处室推荐指标为:行政、办公室、工会2个;教育处、团委、保卫科2个;总务处1个;教务处、教科室、信息中心、实验室、图书馆3个。共计50个。
《初中学校教师评优方案》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
初中学校活动方案
此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流,促进两国初中学生的`互相了解与沟通、增进友谊,同时也进一步促进我校教育的国际化进程。
4月初召开校务会议,明确各部门的分工。
主管:z。
组织:z。
宣传、落实:德育处。
后勤、安全:总务处。
演出节目:艺术组。
4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜。
4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议,落实“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名单初定。
4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”,考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等,确定最终名单。
4月29日中午12:30,全体接待工作人员会议,地点:会议室。
下午4:30,“友好使者家庭”家长会议。
4月30日中午初二年级特色班学生集训,地点:报告厅。
(初二年级组长z老师负责)。
初二(7)班——第6排至第11排双号座;
初二(8)班——第6排至第11排单号座;
初二(9)班——第12排至第17排单号座;
初二(10)班——第12排至第17排双号座;
初二(11)班——第18排至第20排单、双号座。
4月演出节目的编制、排练。
欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作。
向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作。
5月5日下午。
2:00仁寿中学师生到校,报告厅休息,参观校园。
2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。
3:00欢迎仪式;文艺表演;双方领导互赠礼品。
欢迎仪式议程:
l林东初中z校长致欢迎词。
l崇安区领导讲话。
4:30仁寿中学师生返回学校,与接待家庭见面,合影。
(地点:报告厅)。
5:00离校,“友好使者家庭”交流活动开始(接待家长将仁寿中学学生接回家)。
5:20双方领导、教师交流活动。
5月6日上午。
8:00“友好使者家庭”交流活动结束,接待家长将仁寿中学学生送回学校,两校师生依依惜别。
市林东初级中学。
20xx年4月。
总责任人:陈生根。
班级责任人:沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳。
工作要求:5月5日下午2:00在学校3号楼前集中,整队步行前。
往连元会堂。学生佩带红领巾,穿校服。观看演出不。
吃零食,不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌,做。
文明观众。活动结束,由班主任老师整队步行带回学。
校。接待家庭的学生,由陈生根老师带回学校,进报告厅,参与接待活动。
总策划:z。
舞台总监:郭业仁。
艺术指导:莫海良、陈阿兰、廖平兰。
节目主持人:徐黎明、陆漉。
音响:程健。
拉幕:彭智巍、郑宇清。
催节目:高蔚、田萍、薛惠珠。
搬运道具:华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清。
摄像:曹正清、杨文林。
摄影:张晔。
后勤服务:华克、邓舫。
方奕(接待韩国来宾)、阮衍鸣(接待领导)。
徐敏敏(接待家长)。
薛纪江、高蔚、徐黎明、程健。
初中学校活动方案
落实党的十八大精神,贯彻《公民道德建设实施纲要》,根据中央文明办工作要求,按照市文明办、教育局工作部署,结合我校实际建设“乐仁学院·道德讲堂”。
组长:陆连荣副组长:张勇明李玉兴王维青。
组员:曹建林沈鹰峰陶海毅王喜明吴建伟。
周青袁丰泉祝建伟夏正恬谢晓刚。
刘双敏全体班主任。
1.学校道德讲堂。学校利用多功能会议室(报告厅)等,设立相对固定、专门的学校道德讲堂,开展全校性或年级段的宣讲活动。
2.班级道德讲堂。以班级为单位,以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式,结合思想品德课、班会课、实践活动等途径,开展班级道德讲堂活动,形成人人参与、人人受益的生动局面。
全校教职工、学生。
1.背景设置:道德讲堂主背景由市文明办统一设计,学校自行制作。活动室门口醒目位置张挂“乐仁学院·道德讲堂”标识牌。
2.氛围布置:道德讲堂悬挂、张贴氛围布置牌,营造庄严肃穆的道德文化氛围。
1.活动频率:学校道德讲堂每学期一次,班级道德讲堂每月一次。
2.活动形式:结合开学(毕业)典礼、休业式、教职工会、节庆日、纪念日等多种形式进行。
3.活动记录:每次活动要有详细的情况记录,包括活动记录表、活动通知、活动方案、主持稿、各环节的'文字材料和图片、视频光盘、现场氛围布置图片。
本学期主题:《我骄傲,我是中国人》之《好人好梦》。
日期:10月18日下午2:00,地点:学校报告厅。
1.奏唱国歌:全体起立,奏唱《中华人民共和国国歌》。
2.静默自省:主持人“开场三问”。面对国旗,扪心自问:
“爱不爱自己的国家,自己的学校,自己的父母?”
“有没有认真努力做过一件事情?”
“做事时有没有尽心尽力,精益求精?”
3.唱道德歌:齐唱《公民道德歌》,使人静心。
4.学习模范:“感动中国”人物---胡忠、谢晓君教师夫妇先进事迹视频。
5.诵读经典:学生表演,诵读经典《我骄傲,我是中国人》。
6.念劝善词:念诵《劝善词》,激发向善之心。
7.表彰先进:美德少年、优秀班主任表彰颁奖。
8.发出善心:美德少年或优秀班主任代表发言。
陆校长讲话《敬业奉献,扬善积德》。
9.行崇德礼:在大屏幕上投影大“德”字,心怀崇德之心向“德”字行鞠躬礼。
10.赠送吉祥:赠歌《好人好梦》,赠吉祥小礼品,寓意“好人好报”,送上美好祝福,愿“好人一生平安”。
初中学校活动方案
此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流,促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊,同时也进一步促进我校教育的国际化进程。
4月初召开校务会议,明确各部门的分工。
主管:z
组织:z
宣传、落实:德育处
后勤、安全:总务处
演出节目:艺术组
4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜
4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议,落实“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名单初定。
4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”,考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等,确定最终名单。
4月29日中午12:30,全体接待工作人员会议,地点:会议室。
下午4:30,“友好使者家庭”家长会议。
4月30日中午初二年级特色班学生集训,地点:报告厅。
(初二年级组长z老师负责)
初二(7)班——第6排至第11排双号座;
初二(8)班——第6排至第11排单号座;
初二(9)班——第12排至第17排单号座;
初二(10)班——第12排至第17排双号座;
初二(11)班——第18排至第20排单、双号座。
4月演出节目的'编制、排练
欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作
向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作
5月5日下午
2:00仁寿中学师生到校,报告厅休息,参观校园。
2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。
3:00欢迎仪式;文艺表演;双方领导互赠礼品。
欢迎仪式议程:
l林东初中z校长致欢迎词
l仁寿中学校长讲话
l崇安区领导讲话
4:30仁寿中学师生返回学校,与接待家庭见面,合影。
(地点:报告厅)
5:00离校,“友好使者家庭”交流活动开始(接待家长将仁寿中学学生接回家)。
5:20双方领导、教师交流活动。
5月6日上午
8:00“友好使者家庭”交流活动结束,接待家长将仁寿中学学生送回学校,两校师生依依惜别。
市林东初级中学
20xx年4月
总责任人:陈生根
班级责任人:沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳
工作要求:5月5日下午2:00在学校3号楼前集中,整队步行前
往连元会堂。学生佩带红领巾,穿校服。观看演出不
吃零食,不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌,做
文明观众。活动结束,由班主任老师整队步行带回学
校。接待家庭的学生,由陈生根老师带回学校,进报告厅,参与接待活动。
总策划:z
舞台总监:郭业仁
艺术指导:莫海良、陈阿兰、廖平兰
节目主持人:徐黎明、陆漉
音响:程健
拉幕:彭智巍、郑宇清
催节目:高蔚、田萍、薛惠珠
搬运道具:华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清
摄像:曹正清、杨文林
摄影:张晔
后勤服务:华克、邓舫
方奕(接待韩国来宾)、阮衍鸣(接待领导)
徐敏敏(接待家长)
初中学校活动方案
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。
优美校园·魅力春天。
(一)大合唱比赛。
1、演唱歌曲两首(各班自备伴奏带)。
2、每班合唱人数要求:(其中指挥1人;原则上全班参加,如有特殊情况提前向政教处说明,可以少一名,如请假人数超过规定给适当扣分。)。
3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
(二)声乐比赛。
1、内容要求:节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化(如着礼服、婚纱等)。
2、参赛名额:每班一个节目。
3、曲目要求:参赛者限唱一首歌曲,演唱时间不超过4分钟。
4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
(三)舞蹈比赛。
1、舞蹈比赛包括独舞、双人舞或三人舞,群舞(不超过8人)。群舞节目时间不超过6分钟;独舞、双人舞或三人舞节目时间不超过5分钟。
2、舞蹈自备音乐伴奏带,民族舞、古典舞、现代舞均可,鼓励创作。
3、参赛名额:每班一个节目。
4、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
(四)绘画比赛。
1、可以采用水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等形式。要求构思、技巧上有所创新。
2、绘画用纸(四开)由学校统一提供,其中版画、国画纸及绘画工具自备。
3、参赛内容:现场命题。时间3小时。
4、参赛名额:每班两名。
5、比赛时间、地点见参赛名单。
(五)书法比赛。
1、项目设置:硬笔、毛笔书法。
2、参赛内容:现场命题,书写古诗一首,书体不限。时间2小时。
3、参赛名额:每班硬笔、毛笔书法各两名。
4、宣纸(四尺三开)和硬笔练习用纸由学校统一提供,其他书写工具自备。
5、比赛时间、地点见参赛名单。
(六)剪纸比赛。
1、作品要有创意和名称。
2、现场比赛统一命题,比赛时间为3小时。
3、参赛选手自备剪刀、刻刀、笔等工具,纸张及用于粘贴作品的封塑袋由学校统一提供。
4、现场比赛提供的纸张规格:a4。
5、参赛名额:每班两名。
6、比赛时间、地点见参赛名单。
(七)校园剧或课本剧表演比赛。
1、内容与要求:健康向上,台风朴实,格调高雅,充分反映学生朝气蓬勃的精神风貌。内容选自校园生活或语文课本,鼓励创作,英语校园剧或课本剧不列入本次比赛内容。人数不超过8人,表演时间为10分钟内,校园剧或课本剧允许事先录制音乐和对白。
2、各班上报一个节目。
3、参赛地点:本校阶梯教室(时间见节目单)。
校艺术节定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。
本次艺术节设优秀节目(作品)奖,按项目分设一、二、三等奖若干名。
希各班接到通知后,认真组织,广泛发动,做好选拔和排练工作,确保我校2012年艺术节圆满成功。
(注:各班艺术节报名单于3月13日上午前交政教处)。
初中学校活动方案
物理是一门实验学科,为了使学生体验到物理学科的特点,感受到物理学科的美,也为了使学生积极参与到动手实验的活动中,特成立该小组。期望小组成员通过活动,能够对物理学科的知识有更加深刻的认识,能够对物理学习产生更加浓厚的兴趣,能够提高动手能力和创新思维能力。
二、活动时间。
每周四下午课外活动时间。
三、活动计划和具体内容。
开学第3、4周,发动宣传,演示老师个人创新实验,组织学生报名。
开学第7周,布置学生动手制作光的直线传播实验。(必做小孔成像和日晷仪)。
开学第8周,展示光的直线传播实验。
开学第9周,布置学生制作光的反射和折射的实验。(必做:自找器材演示色散,自制潜望镜和平行光源)。
开学第10周,期中复习,暂停。
开学第11周,期中考试,暂停。
开学第12周和13周,展示光的反射和折射实验。
开学第14和15周,布置力学实验(必做水平检测仪和橡皮筋测力计)。
开学第16周,展示力学实验。
开学第17周,布置创新小论文。
开学第18周,展示创新论文。
四、物理创新实验兴趣小组成员名单。
张笑然郑惠文薛岩松刘兆琪赵一凡闫心如赵琪航陈梦真寇寒旭。
初中学校活动方案
物理是一门实验学科,为了使学生体验到物理学科的特点,感受到物理学科的美,也为了使学生积极参与到动手实验的活动中,特成立该小组。期望小组成员通过活动,能够对物理学科的知识有更加深刻的认识,能够对物理学习产生更加浓厚的兴趣,能够提高动手能力和创新思维能力。
每周四下午课外活动时间。
开学第3、4周,发动宣传,演示老师个人创新实验,组织学生报名。
开学第7周,布置学生动手制作光的直线传播实验。(必做小孔成像和日晷仪)。
开学第8周,展示光的直线传播实验。
开学第9周,布置学生制作光的反射和折射的实验。(必做:自找器材演示色散,自制潜望镜和平行光源)。
开学第10周,期中复习,暂停。
开学第11周,期中考试,暂停。
开学第12周和13周,展示光的反射和折射实验。
开学第14和15周,布置力学实验(必做水平检测仪和橡皮筋测力计)。
开学第16周,展示力学实验。
开学第17周,布置创新小论文。
开学第18周,展示创新论文。
张笑然郑惠文薛岩松刘兆琪赵一凡闫心如赵琪航陈梦真寇寒旭。
初中学校中考奖励方案
为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保每年中考成绩有新的突破和提升,特制定本方案。
鼓励团结协作,注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。
1、本学年毕业班无任何重大安全事故;
2、中考成绩达到沙井民办学校毕业年级平均水平;
3、中考成绩达到宝安区民办学校毕业年级平均水平;
4、中考个人总成绩达到600分及以上的成绩;
5、中考个人单科达到“a”、“a+”等级的;
6、体育成绩平均分达到80分及以上的;
7、体育成绩单项达到“a+”的。
第一部分:文化课学科奖励。
1、团队优秀奖励:
(2)中考总分标准平均分达到430分(去年平均分为410.58),奖励团体(包括行政)1500元;每超过5分增加100元。
2、学科单项奖:
语文、数学、英语、科学、历史与社会各科每达到一个“a+”等级奖励本科教师200元;达到“a”的奖励100元。
第一部分两项奖励可混合计算。
第二部分:体育学科奖励。
体育教师奖励:
1、平均分到达80分奖励100元,每超过5分奖励100元。
2、学生单个等级每达到一个“a+”奖励100元;学生单个等级每达到一个“a”奖励30元。
第三部分:行政管理奖励。
1、初三一学年内没有出现任何安全事故奖励值周行政每人300元。
2、中考报名、综合评价、英语口语、口语模拟考试、一模、二模、三模、中考等有关中考各项组织工作顺利进行,未出现任何失误的.奖励行政负责人300元。
初中学校科技活动方案
根据学校科技教育的计划要求,紧紧围绕“科技创新,强国富民”的主题,大力宣传,积极组织,掀起科技教育活动的高潮。为了提高学生高素质的科技创新能力水平,特制定我校今年的校园科技节活动方案如下:
落实中学生的思维创新的开发,科技动手创作的培养,为学生的创造发明营造一个好的环境,使科技活动成为学校的又一个亮点。
组长:
副组长:
20xx年5月17日—20xx年5月21日。
(一)、宣传发动:
1、召开启动仪式,营造科技教育气氛。
2、学校校园网发出科技活动安排的通知,落实活动内容。
1、初一年级学生读一本科普读物,并上交笔记、感悟心得。
3、初三年级科幻画展评。
4、科技创新发明活动。
初中学校活动方案
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。
1、召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
因此,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期的到敬老院看望老人,不一定要做什么,也许只是和老人聊聊天,散散步,但是我们一定要让他们感受到我们的真诚与热情,让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向xx、xxx、xxx同学学习”的活动。
目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样,不仅可以调动同学们的积极性,而且可以让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的,就在自己身边的,我们每个人都能做得到的。
初中学校安全工作方案
为切实做好我校安全工作,落实学校安全工作责任制,增强学校师生的安全防范意识,预防各类安全事故的发生,确保学校师生人身安全和财产安全,维护学校稳定,结合我校实际,特制定新华中学20xx年安全实施方案。
一、指导思想。
今年我校的安全工作,以莒南县教体局“创建平安、和谐校园”要求为原则,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“平安校园”、“和谐校园”的创建和巩固为契机,以校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、预防溺水安全和学生心理安全为重点,积极推进“一岗双责”,进一步增强师生的安全防范意识,健全安全工作各项制度,建立长效机制,消除安全隐患,促进我校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,确保我校持续、健康、平安发展。
二、工作措施。
(一)强化宣传,提高认识。
学校安全工作重于泰山,是事关师生员工生命财产安危的大事,是整个社会安全稳定工作的重要组成部分。通过宣传使全校师生充分认识加强安全工作的极端重要性,切实增强责任感和紧迫感。牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,认真落实各项安全措施,警钟长鸣,常抓不懈,确保广大师生员工生命财产安全。学校在重点部位设置安全警示标语,并通过会议、宣传资料、墙(板)报等多种形式宣传安全工作的重要性。
(二)加强领导,落实责任。
组长:
副组长:
组员:
安全管理员:全体班主任及专用教室负责人。
具体分工:
1)教育教学实施安全负责人:段友超、李克江、徐淑国、宋庆奎、刘玉通。
2)理化生实验室、各专用教室安全负责人:袁国春、王佃合、刘文博、刘玉栋。
3)水电、消防安全负责人:刘玉叶、段明骥、胡顺沂。
4)食堂饮食卫生安全负责人:刘玉叶、孙钦玉。
5)学生寝室安全负责人:曾兆宋、张庆运。
6)学生安全教育负责人:戴玉波、武楠、袁向飞、曾兆宋、张作峰。
7)其它:以校长为组长的安全工作领导小组,与有关处室、班主任、科任教师等层层签订安全工作责任书,加强对安全工作的领导和管理,健全安全工作网络,做到机构到位、人员到位、职责到位。
2、认真落实“一岗双责”和安全工作责任制,严格安全事故责任追究制。校长是本校安全工作第一责任人,对安全工作负总责,学校分管安全的领导是具体责任人,全体教职工都是安全工作者。要进一步落实“一岗双责”和安全工作相关责任,严格安全事故责任追究制。
(三)健全制度,严格监管。
1、建立安全工作会议制度。学校安全工作领导小组要定期研究本校安全工作,定期召开安全工作会议(办公室主任袁国春同志负责会议记录),通报情况,交流经验。
2、坚持安全事故报告工作制度。学校进一步提高对安全事故报告工作的认识,严格执行安全事故报告工作制度,若突发安全事故,学校必须及时向上级部门报告并跟踪掌握事态进展和处理情况,随时续报。
3、完善安全事故应急预案与救援机制。学校建立事故应急救援制度,根据实际情况,制定科学、实用的事故应急救援预案。加强应急组织、队伍、平台和能力建设,提高各类突发事件预警、防范和处置能力。事故发生后,要按照事故应急救援预案及时妥善处理,防止因救援不当、盲目处理而造成人员伤亡和财产损失扩大。
4、继续实行安全工作考核奖惩制度。20xx年,学校安全工作在纳入学校综合目标考核的同时,仍实行单项考核和奖励。学校将定期、不定期对学校安全工作进行检查,对安全工作卓有成效的级部和个人,给予表彰奖励;对忽视安全工作,玩忽职守,疏于管理,酿成事故者,要严肃处理。凡发生重大安全责任事故的班级或个人,一律取消当年任何评选先进的资格。
(四)全面统筹,突出重点。
1、抓好学校安全教育与演练。要有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育与演练,增强师生自救、自护和互救的能力。要把安全教育同校风建设和日常行为规范养成教育结合起来,渗透到教育教学活动的各个层面。每周例会、校会、升旗仪式、班会、团队活动等应渗透安全教育内容。同时要把安全教育纳入教学内容,列入教学计划,安排教学课时,通过开设安全教育课、举办安全专题讲座、举办安全知识竞赛、开展“警民共建”活动、开设安全宣传专栏等形式,让学生学习安全常识,增强安全意识,提高自我防范能力。利用每年的全国中小学生“安全教育日”、“安全教育月”、“11.9”消防宣传活动日、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界艾滋病日等,针对安全教育的薄弱环节,确定活动主题,开展安全系列宣传教育、培训与演练活动。要重视教师职业道德建设,严禁体罚或变相体罚学生。要重视学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。
2、维护正常校园秩序。
一是加强安全值班。学校进一步完善校园治安秩序管理。安排由校领导带班和老师值班,节假日、重大活动期间学校领导应轮流值班,对滋扰校园的重大治安事件,学校将立即向当地公安派出所(或警备室)及上级部门报告,并及时配合实施有效处置。
二是严格门卫管理制度。学校完善门卫制度,加强夜间巡逻,防范各种外来的滋扰侵害,建立并严格执行外来人员出入登记和准入制度。
三是强化上放学秩序管理。学校结合本校南北两个校园的布局特点,放学时安排教干、教师在学校门口值班,进行安全疏导,避免因过于拥挤、秩序混乱引发事故,并在校门口设置明显的交通标识、设置减速带。
四是搞好学生公寓管理。学校将加强学生宿舍的安全保卫、防火、防中毒和学生日常管理工作。
五是严格财产管理。学校进一步加强财务管理和固定资产管理。对计算机和农远教室、多媒体教室、实验室、办公室等重点部门,落实各种安防措施,防止因管理不善发生失火、失窃等事故。
3、重视校内安全管理与建设。
一是校舍、消防和用电安全。学校在开学前已对所有校舍进行了全面安全排查,对建筑物及其电路、消防、防雷设施,校园周边环境等进行了安全隐患排查,20xx年还要定期进行检查,特别是大风、暴雨后要对建筑物及周边环境进行拉网式排查,确保师生学习和工作的安全。学校在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足了消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效,有关人员能熟悉使用灭火器等消防设施。学校在开学初对所有照明设施进行了检查,确保教室、学生公寓等场所的照明设施完好,并制定了停电应急措施,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。学校将定期对电源线路、电器设备等进行检查,防止因漏电或线路老化等问题引发事故。严禁学生在宿舍私自接线安装各类电器,严禁使用电炉等电器。
二是网络安全。学校加强了对校园计算机网络的管理,采用现代信息技术手段加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。进一步加强未成年学生上网整顿与教育工作。
三是体育教育的安全。学校加强对体育课教学及校内体育活动的组织工作,加强运动技术指导与安全保护,防止发生意外伤害事故。学校严格按照安全和卫生标准配备了体育器械、实验设备等教育教学设施,并定期进行检修。
四是饮食卫生安全。学校严格执行《学校卫生工作条例》,并在卫生部门的指导帮助下做好疾病防治工作。并按国家规定加强对学生常见病、传染病的预防和教育;检测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养良好卫生习惯,改善学校环境和卫生条件。认真执行《食品卫生法》等法律法规,加强饮食卫生管理,严防食物中毒和传染病的发生。学校食堂的卫生许可证到期及时验审。学校后勤负责人将严把食品质量关,定期对食堂、小卖部进行检查,坚决杜绝过期、变质、有害、有毒及污染的食品进入校园。学校加强食堂、饮用水及用水设施的安全检查。五是校内集会活动。加强学校集会活动、课间操、上下课管理,严格执行集会、课间操活动时班主任跟操制度,完善楼道及重点地段的`照明设施,楼道要有上下通行分界线标识,坚决杜绝因拥挤导致踩踏事故。
4、校外安全管理。
一是大型活动安全。学校各年级将严格按照活动审批程序进行活动申请,学校严禁各年级不申请组织学生参加大型活动。
二是交通安全。教育、要求学生不乘坐超载及安全性能差的车辆。加强交通法规教育,要求学生自觉遵守交通规章,确保来去学校路途中交通安全。
三是游泳安全。加强对学生的管理,坚决禁止学生擅自下塘下河洗澡、游泳。同时要特别重视教育学生掌握溺水救护的基本技能。
(五)主动协调,形成合力。
1、主动争取公安、综治、工商、文体、城管等部门的配合,进一步加大学校周边环境综合治理力度。在洙边镇综治办的领导下,对学校周边环境进行定期查访,依法重点整治学校周边的电子游戏机室、非法音像、书刊和网吧等。依法清理整顿学校周边商业网点和流动摊点,规范其经营行为。
2、加强与公安部门的沟通联系,健全警校共建制度。开展多种形式的警校共建活动,落实法制副校长工作,协助民警加强对学校周边地区的值勤巡逻,协助公安机关严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物,危害师生人身安全的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力。
3、加强与交警部门的沟通联系,维护学校周边地区交通秩序。
4、争取卫生、公安部门支持,加强对学校食堂饮食卫生的监督管理。定期对食堂工作人员进行防毒安全教育,严格对剧毒和鼠药的管理,高度警惕并防范投毒事件的发生和出售变质食品。
5、加强与派出所(警备室)的联系。在他们的指导下配备规定的消防设施和器材,并进行定期检查。
6、争取电力部门的配合支持。加强用电安全管理,定期检查,及时更新,确保用电安全。
7、要积极争取广大家长的理解和支持,强化家长是孩子监护人的意识。根据《中华人民共和国未成年人保护法》等规定,让家长明确自己在安全问题上的责任,共同对学生进行安全教育和安全防范。
安全工作人命关天,责任重于泰山。安全工作要常抓不懈,警钟长鸣,安全意识一刻也不能放松。要从实践“三个代表”重要思想的高度,认真树立“不重视安全工作的领导是不成熟的领导”的观念,切实抓好安全工作,有效遏制各种安全事故的发生,为我校教育发展提供良好的育人环境,确保一方平安。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。