最新参观马院心得体会（模板19篇）

心得体会是一种积累，通过整理和总结，我们可以把自己的经验转化为宝贵的财富。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考借鉴。

参观马院心得体会

近日，我有幸参观了一所具有声誉的马术学院，这是一次难得的经历。在此次参观中，我深刻感受到了马院的独特魅力和专业性。通过亲身参观和与学院的教师和学生交流，我对马术的意义有了更深入的理解。以下是我对这次参观的心得体会。

第二段：马院的专业性和近距离接触马匹的机会。

马院作为一所专业的培训马术人才的学院，其无可比拟的专业性给我留下了深刻的印象。在参观过程中，我亲眼目睹了学院的马匹培训场和马房，了解了马院对马匹的精心管理和训练。马术教练们耐心地教导着学生如何驯养和骑乘马匹，而学生们也展示了他们对马匹的深深热爱和专业技能。

在马院中，我也有了近距离接触马匹的机会。我有幸近距离观察到了这些优秀的动物是如何与人类建立亲密的联系和信任的。马在接受训练时展现出的聪明才智和对人类的顺从让我深感震撼。这种与马匹的互动经历让我明白了马术的独特之处，也让我对这一领域产生了更大的兴趣。

第三段：马术文化的传承。

马院的参观还使我对马术文化的传承有了更深层次的认识。马术作为一项传统的体育运动，并不仅仅是一种技能，更是一种生活态度和哲学思想的体现。参观马院，我了解到马术不仅仅是在场上的训练和竞技，更是一种细腻的沟通和合作方式。

在马院的了解中，我得知了马术文化在这里得到了很好的传承和继承。学院面向社会定期举办各种马术文化的交流活动，提供机会让更多的人了解马术的魅力和意义。通过这些活动，马院不仅仅是一个培训机构，更是一个马术文化的繁荣中心。这种对传统文化的继承和发扬令我深感钦佩。

第四段：马院对学生的培养和影响。

马院作为一所高水平的教育机构，在培养学生方面可谓无可挑剔。参观中，我听到了不少学生对学院的赞誉和感激之词。他们对学院的教学方法和师资力量给予了高度评价，并表示在这里得到了专业和系统的培训。我也深感到马院对学生的责任和关注，在这里，学生们不仅仅是得到了专业技能的培养，更是得到了人格和素质的完善。

马院对学生的培养除了马术方面的训练外，还注重培养他们的团队合作意识和领导能力等。学生们在训练中不仅要学会与马匹沟通，还要与其他学生合作协调，共同完成任务。这种团队合作精神培养出来的学生在未来的求职和工作中必将受益匪浅。

第五段：对自身的启示和总结。

参观这所马院对我产生了很大的启示。我深信，专业的培训和细心的管理能够使一件事情做的更好。马院对马匹的管理和教练对学生的培养都给了我很深的启发，同时也让我对自己以及未来的发展有了更多的思考。

通过参观这所马院，我深刻体会到了马术的独特魅力和伟大传统。马术文化的传承和学院的教育成果让我对马术产生了浓厚的兴趣和热爱。对于我个人而言，这次参观是一次难忘的经历，我将会更加关注马术培训和发展，并希望有一天能够成为马术领域的一份子，为马术事业做出自己的贡献。

参观马院心得体会

近日，我有幸参观了一所马术学院。这所院校被誉为国内马术教育的龙头，拥有一流的师资和先进的培训设施。我之所以对马术这个领域感兴趣，是因为马是人类最忠诚的朋友之一，马术是一门高雅的体育项目，也是一门弘扬人与自然和谐相处的运动。本次参观，我希望了解更多关于马术运动的知识，并体验一下这个神奇的世界。

第二段：感受参观过程和设施。

参观马术学院的过程令人印象深刻。首先，我被学院的规模和美丽的环境所吸引。整个校园绿树成荫，花香四溢，给人一种宁静、祥和的感觉。校园内的设施一应俱全，马房整洁，每只马都有专人照料。当我们走进教学区时，看到许多学生正在经受艰苦的训练，他们与马紧密配合，艺术般地展示着马术的魅力。参观马术训练中心后，我们还参观了学院的图书馆和展览馆，里面收藏了大量有关马术的书籍和展品，这为学生学习提供了很好的资源。

第三段：体验与马亲密接触的乐趣。

除了参观学院设施外，我还有机会与马进行近距离接触。学院工作人员为我们组织了一场马术表演和马匹亲密接触的活动。当我站在场地上，近距离观察马匹和骑师的默契配合时，我感受到了马匹与人类之间的无声交流，这种默契和信任是建立在彼此长时间相处和共同训练的基础上的。之后，我们还跟着马骑师学习了如何正确骑马，如何与马建立联系和掌控马匹的姿势和动作等，这不仅提升了我对马术的兴趣，而且也让我感受到了与马相处的乐趣。

第四段：了解马术文化的重要性。

参观马院让我深刻认识到了马术文化的重要性。马术在古代是一项专为王公贵族享受的活动，如今已演变为一项普通人也可以参与的运动。马术文化代表着人与动物和谐共处的理念，马术培养了人们的团队合作精神、耐心、自信和意志力等素质，对塑造一个优秀的个体有着重要作用。此外，马术文化也是传统文化的重要组成部分，在传承中可以与人们的生活相互融合，让人们更好地了解和尊重马术文化的魅力。

第五段：总结感想和展望。

本次参观马院使我受益匪浅。通过学习和体验，我不仅对马术有了更深入的了解，也受到了马术文化的熏陶。马术是一项高雅而又具有挑战性的运动，不仅需要技术和专注力，还需要与马建立深厚的感情和信任。希望将来能有机会继续深入学习和体验马术，为传承和发展马术做出自己的贡献。

参观马院心得体会

作为一名经济学专业的学生，我最近有幸参观了一所著名的马克思主义学院。这次参观给我留下了深刻的印象。在参观过程中，我不仅了解了马院的建设背景和发展历程，还受到了思想与智慧的洗礼。下面我将从马院的建筑风格、学科体系、师生氛围以及对我个人的影响等几个方面进行述说。

首先，马院的建筑风格令人眼前一亮。马院的建筑融合了中国传统建筑和现代建筑的设计理念，形成了独特的风格。整个院落以红色为主色调，彰显着中国传统的庄重与红色文化的底蕴。建筑外立面的线条简洁流畅，外观设计与环境相得益彰。在参观途中，我还发现了院内有一个小花园，绿意盎然，为整个院落增添了一抹生机。这种注重建筑环境与人文融合的设计理念使我对马院的研究人员和学生产生了深深的好奇心。

其次，马院的学科体系严谨而完备。马院以培养德才兼备的马克思主义理论研究人才为目标，设立了包括经济学、哲学、政治学等学科。这些学科涵盖了社会科学的广泛领域，为学生提供了多元化的学习机会。在参观中，我看到了马院的学生们正在进行热烈的讨论。他们不仅在课堂上学习马克思主义理论，还在小组讨论和学术研究中深化了对理论的理解。这种学科交叉和学生活跃的学习氛围让我感受到了马院的学术氛围之浓厚。

接下来，马院的师生关系和谐融洽。在参观过程中，我看到了学院里的教师们都非常亲切和蔼。他们不仅向我们详细介绍了马院的教学科研情况，还主动与我们进行了交流和互动。我还了解到，马院的教职工在学术研究方面有着丰富的经验和专业的素养，他们也以此来激发学生的学术兴趣，培养学生对真理的追求和对科学的批判精神。这种和谐的教师与学生关系给我留下了深刻的印象，也让我对自身的学习动力有了一个全新的认识。

最后，马院参观给我个人带来了深刻的影响。在马院的参观中，我看到了马院的学生们那种积极向上的精神状态和对知识的不断追求，他们的热情和专注深深地感染了我。我从中认识到自己在学习上可能还存在不足之处，也深深地懂得只有持之以恒，才能在自己的专业领域上取得更大的成就。此外，马院的参观还让我对马克思主义理论有了更为深入的认识和理解。我意识到马克思主义不仅是一门社会科学理论，更是我们立足时代，顺应时代要求的重要指导思想。对我来说，马院参观是一次视听的盛宴，更是一次头脑的洗礼。

通过参观马院，我不仅了解了其建筑风格和学科体系，还感受到了师生之间的和谐关系以及对我的影响。马院是一所散发智慧与思想氛围的学院，它的深入教育和学术研究精神对我产生了积极的影响。我希望将来能够继续学习和努力，为实现中国梦的伟大事业做出自己的贡献。

马院实践心得体会

第一段：引言（200字）。

实践是理论的基础，也是知识的运用。在南京某高校马克思主义学院的学习生活中，大家不仅要接受大量的理论培训，还要参与各种实践活动。通过实践，不仅可以将理论知识转化为实际应用能力，还可以更加深入地理解和把握所学专业知识。在此次实践过程中，我从中获得了很多的体会和收获。

第二段：机会与挑战（200字）。

每一次实践活动都是一次机会和挑战的双重存在。机会在于我们可以运用所学的理论进行实践，挑战则在于如何应对实际问题，克服困难。例如，在社会实践中，我们要面对各种不同的社会环境和预期，需要灵活运用自己所学的理论知识来解决问题。同时，实践活动还提供了一种锻炼自身能力的机会，例如团队协作能力、沟通能力和解决问题的能力等。

第三段：锻炼思维和思考能力（200字）。

实践活动可以锻炼我们的思维和思考能力，帮助我们更好地理解和应用所学的理论知识。在实践中，我们需要根据实际情况灵活运用理论，对问题进行分析、研究和解决。这种思维过程能够培养我们的逻辑思维和创新思维。同时，在实践过程中，我们还要注意思考自己的行动，及时总结和反思，以提高自己的实践能力。

第四段：培养实际操作能力（200字）。

实践活动能够培养我们的实际操作能力，使我们能够更好地应对实际工作中遇到的问题。在某次实践过程中，我们需要进行市场调查和分析，以推进一个企业的发展，这对我们的市场营销知识和实际操作能力提出了很高的要求。通过实践，我学会了如何准确有效地收集和分析市场信息，为企业提供实际的解决方案。

第五段：综合素质的提升（200字）。

实践活动不仅帮助我们提升专业素质，还有助于我们全面发展。例如，在一次志愿者活动中，我们需要与不同背景和需求的志愿者进行沟通和合作，这锻炼了我们的团队协作能力和人际关系处理能力。此外，实践还培养了我们的责任感和社会意识，使我们更加关注社会问题，并积极参与解决。

总结（200字）。

通过马院的实践活动，我深刻体会到实践的重要性和价值。实践不仅是理论与实际的桥梁，更是我们成长和发展的重要途径。在实践中，我们能够锻炼思维和实践能力，培养实际操作能力，提升专业素质和综合能力。我相信，通过不断的实践和经验积累，我们将能够更好地应对未来的挑战和机遇。让我们把实践与理论相结合，不断追求卓越！

（共计1200字）。

马院士心得体会

马院士是中国科学院院士、华南农业大学教授、国际植物学家联合会（IUBS）副主席、国际园艺联合会（IHC）副主席等职务。他积极参与重要科学活动和学科建设，多次获得全国专利优秀奖、全国科技进步奖、广东省科技进步一等奖等荣誉。马院士曾在多个场合发表心得体会，总结了自己多年科研和教学经验，通过他的经历和实践，我们可以从中受益，积累经验，为我们自己的工作积累财富。

二、科研与实践是成就的源泉。

马院士在学术领域享有很高的声誉，他的科研成果如何得来呢？他提到过，科研还是需要实践的。在实践中，他得到重要的启示和思路。远离实践的科研很可能会走向死胡同，因为科研是一项实践性的工作，需要不断地验证和修正。所以不管是多么卓越的理论和理念，都要以实践为基础。我们同样需要在工作和学习中注重实践经验的积累，避免只停留在口头上，而没有实际行动。做到反复实践、不断验证，才能让自己的经验更加丰富、思路更加开阔。

三、坚持不懈的努力是成功的关键。

马院士十分注重科研工作的细节和质量。他提到，每一个细节问题都会对整个项目产生影响，因此需要在工作过程中不断地找出问题、解决问题。在科研学习中，遇到困难和挑战是很正常的，在这个时候，我们需要坚持不懈地努力。成就积累于日常的坚持，要在困难中找出自己的进步之处，以此激励自己努力前行。坚持不懈的努力是成功的关键，通过艰苦卓绝的努力，才能换取更加丰硕的成果。

四、不断学习提升是人才的必修课。

马院士的一生充满了这样一种信念，那就是“学习比技术更重要”。“技术是集成经验和人工创意的产物，而学习更注重的是一种永恒的动力”，他说。开拓进取的精神是马院士的得力武器，他不断学习不同领域的知识技能，为自己的科研工作提供了极为有力的支撑。我们也需要注重不断学习提升自己，充实自己的基本知识和技能水平，并把所学知识融入到自己的工作学习中去，提升自身的核心竞争力。

五、坚守价值观是成功的基石。

马院士的成功之道不仅被他的科研成果所体现，更体现在他崇尚精神文明、弘扬人道主义、坚持公正正义的正确价值观上。道德规范与职业修养同样重要，二者互为依存、相辅相成。没有良好的道德信仰和职业道德，就无法完成高素质的科研工作。因此，我们也需要坚守自己的价值观，在工作和生活中树立正确的价值观念。

马院士的心得体会，为我们树立了良好的榜样和典范，他通过自己成功的经验和实践为我们提供了很多启示。在挑战和困难面前，要保持不懈地努力；在工作中，要注重实践，以实践为基础；在学习中，要提升自己的综合素质和核心竞争力；最后，在人生的道路上，要坚守自己的价值观，始终以正确的人生态度迎接挑战。

马院建设心得体会

随着我国经济的不断发展，国家对于综合性大学的要求也越来越高。为了更好的服务社会，不断提升教育质量，马克思主义学院——即马院应运而生。经历了多年的建设，马院已经成为了综合性大学不可或缺的组成部分。本文作者是马院的一名教师，在建设过程中，有一些心得体会，从而可以更好的帮助大家准确理解马院。以下，我将结合个人实际与理论知识，以五段式的方式，对于马院建设进行总结。

第一段：阶段性小结。

为了确保马院的建设质量，我们在建设过程中开展了多次督促管理机制，分为前期规划，中期执行和后期评估。在前期规划中，要坚定不移地把政治建设作为第一位，教师的政治素养和党性修养要求极高。在中期执行阶段中，侧重于学科建设、系统内部管理、体制机制创新等方面进行着重指导。在后期评估阶段，我们会定期对各个分项工作进行评价，以此得出一个相对科学的马院建设发展的办法。

第二段：教师队伍的建设。

作为一所马院的教师，必须时刻保持教育本身的特点，仔细思考如何较好的认识和时代背景下的教育。首先，教师队伍的建设极为重要，只有师资力量的建设才能够有一个较为稳定和成熟的教育理论和教育实践体系。马院的教师队伍必须要有较高的教育素养，同时能够挖掘和培养优秀人才。教育质量改革的一个优先要点，就是教师队伍的建设。简而言之，教师队伍是马院建设的核心动力。

第三段：马院的教育理念。

马院作为我校新品种学院，其教育理念也相较于其他学院是有所不同的。其教育理念的核心是：德智工美体一体化。马院注重德育教育，同时涉及到各个方面，注重培养学生的人文素质。马院提倡生动有趣的教学方式，强化学科与知识技能的培训，同时注重学生的公益爱心及对于社会的贡献心理准备。总之，马院的教育理念体系是以学生个体心态的综合培训为核心的。

第四段：马院的教育模式。

马院的教育模式也是不同于其他学院的，在符合国家教育体制的前提下，马院的教育模式也具有特色化。马院在教育过程的每个环节都十分注重学生的素质。在马院的教育体系中，学生被分为打基础、探索性、发展和拓展四个阶段，每一个阶段都有一套独具特色的教育方案。其核心在于在不同阶段更好的满足学生的需求以及不自觉地突出自己的优势。如何转化和综合这些阶段，发现和培养优秀人才是马院的教育模式的最终特色。

第五段：推动马院的发展。

马院是我校新品种学院的代表，其建设所取得的丰硕成果也对其他学院的建设充满了借鉴意义。不断发掘和推动未来马院的发展，是马院建设者此后须付出的努力。学习和总结前人的建设经验，不断梳理和深化马院的教育理念，提高教学质量，并且推动马院不断向优良的方面发展，会让我们的马院建设更具有发展性和革新性。

结论：

作为马院的一名教师，此处我也希望可以在今后的工作中更好的将马院推向一种更加优良的状态。只有保持更新积极的态度以及不断的开拓思路，不断适应各个方面的变化和发展，才会让我们的马院建设成果更加丰硕。

数字马院心得体会

近年来，随着科技的迅猛发展，数字马院逐渐走入人们的视线。作为一位数字马院的学员，我有幸能够在这里学习到各种前沿的数字技术知识和理论，也有机会参与到数字产业的创新实践中。在这段时间里，我深感数字马院的核心理念和独特魅力。下面，我将从三个方面谈谈我的心得体会。

首先，数字马院注重思维的开拓和实践的能力培养。在传统教育中，很多课程都是以知识传授为主，而数字马院则更加注重培养学生的创新和实践能力。在每一门课程中，老师都会与我们分享最新的行业动态和最前沿的技术理论，并引导我们用所学知识去解决实际问题。这样的学习方式不仅能够提高我们的专业素养，还能培养我们的创新思维和解决问题的能力。通过参与课堂上的讨论和项目实践，我逐渐学会了如何把理论应用到实践中，培养了自己的逻辑思维和创新意识。

其次，数字马院倡导团队合作和协作思维。在数字产业中，团队合作是至关重要的。数字马院通过组织各类团队项目和竞赛活动，鼓励学生们合作互助，锻炼团队协作能力。在我参与的一个项目中，我和队友们共同合作，分工明确，共同解决了一个复杂的数字营销方案，最终取得了成功。通过这个项目，我感受到了团队的力量，也更加明白了团队合作的重要性。数字马院培养了大家的团队合作精神，让我们在未来的工作和生活中能够更好地协作共进。

最后，数字马院重视职业素养与学科修养的提升。数字技术的发展太快，只有不断学习和提升自己，才能跟上行业的发展步伐。数字马院通过举办各种讲座、交流会和实践活动，为我们提供了与行业专家和成功人士交流的平台，让我们了解行业的最新动态和经验。此外，数字马院还注重学生的实际技能培养，提供了各种实践机会和实训课程。通过这些实践和培训，我学到了很多实用的技能和经验，也提高了自己的职业素养与学科修养。

综上所述，数字马院给我留下了深刻的印象和宝贵的经历。在这里，我不仅学到了最新的数字技术和理论知识，还培养了自己的创新思维和实践能力。数字马院注重团队合作和协作思维，让我们明白了团队的力量和合作的重要性。同时，数字马院还重视职业素养与学科修养的提升，为我们提供了与行业专家和成功人士交流的机会，提高了我们的实践能力和职业素养。我相信，通过在数字马院的学习和实践，我能够更好地适应数字时代的发展，迎接未来的挑战。

数字马院心得体会

数字马院作为一所创新性的教育机构，致力于培养高素质的数字马术人才。在我作为学员进入数字马院学习的这段时间里，我深刻感受到这里独特的教育理念和优质的教学环境。在这篇文章中，我将分享我在数字马院的学习体验和心得体会。

第二段：学习资源的丰富性。

数字马院拥有丰富的学习资源，包括先进的设备和技术，以及丰富多样的教育内容。在学习过程中，我们可以使用最新的数字马术设备，通过实践操作来提升自己的技能。此外，数字马院还与许多知名的数字马术机构和公司建立合作关系，学生可以获得更多的实践机会和就业机会。这些丰富的学习资源为我们提供了更好的学习环境和学习条件，使我们能够更好地掌握专业知识和技能。

第三段：强大的教师团队。

数字马院拥有一支强大的教师团队，他们专业知识扎实、经验丰富。在课堂上，老师们总是用生动的案例和实际操作来讲解知识，使我们能够更好地理解和掌握。同时，老师们还鼓励我们积极参与课堂讨论和实践操作，培养我们的团队合作能力和创新思维。他们关注每个学生的成长和发展，并随时为我们解答疑惑，提供指导和支持。教师团队的专业素养和教学态度使我们能够在学习过程中得到及时有效的帮助和指导。

第四段：注重实践能力的培养。

数字马院注重学生的实践能力培养，除了课堂教学外，还开设了各种实践课程和实训项目。在实践课程中，我们可以通过模拟操作和实际项目来提升自己的实践能力。在实训项目中，我们可以参与真实项目的开发和实施，积累实际经验。数字马院还组织了各种比赛和展览，为学生提供展示自己的平台。通过这些实践机会，我们可以将所学的理论知识应用到实际中，提高自己的综合素质和竞争力。

第五段：培养综合素质与核心竞争力。

数字马院注重培养学生的综合素质和核心竞争力，不仅教授专业知识和技能，还注重培养学生的团队合作能力、创新思维和领导力。在学习过程中，我们有机会参与各种团队项目和实践活动，锻炼自己的团队合作和沟通能力。数字马院还注重培养学生的创新能力和创业意识，为我们提供相关的培训和支持。通过这样的综合素质培养，我们能够更好地适应社会发展的需求，具备更强的核心竞争力。

结尾段：

总之，数字马院是我人生中宝贵的学习经历，我在这里学到了更多优质的教育资源和知识技能。数字马院注重实践能力培养和综合素质培养，为我们提供了更好的发展平台。在未来的工作和生活中，我将把在数字马院学到的知识和经验应用到实践中，成为一名优秀的数字马术人才，并为数字马术事业的发展做出贡献。

马院士心得体会

马院士是华夏科技领域的巨擘，曾被誉为“激光之父”、“光纤通信之父”，并荣获过诺贝尔物理学奖。其经历和成就引领了国内外科技领域的发展，而他的精神和经验也受到广泛的认可和学习。马院士心得体会，是一个珍贵的财富，具有极高的教育和启迪意义。

第二段：对于科学家的认识。

马院士认为，科学家除了需要具备扎实的学术功底和顶尖的研究能力，还需要具备坚定的信念和对科学事业的热爱和追求。科学家的研究应该立足于科学本身而不是功利或金钱。他认为，科学家应该抱着一颗谦卑而好奇的心，不断地追求真理和智慧，为人类的进步贡献一份力量。

第三段：对于科学研究的看法。

马院士强调，科学研究需要有明确的目标、系统的计划和坚定的执行力。而且，在研究的过程中，科学家更需要具备创新思维和革新精神，跳出既有的思维定势和束缚，尝试新的思路和想法，探索科学的深度和广度。同时，科学家也应该注重团队协作和合作交流，从中获得更广阔的视野和更多的灵感，以及更好的发挥各自的优势和特长，来达到更优秀的综合效果。

第四段：对于教育的看法。

马院士认为，教育是科学繁荣和社会进步的重要基础和支撑。他注重学科的全面性和综合性，同时更加重视培养学生的“独立思考能力、创新能力和实践能力”。他认为，教师应该用心去指导学生，关注学生的学习兴趣和发展潜力，帮助学生深入理解和掌握学科知识和方法，让学生在探索中获取知识，在实践中掌握技能，在创新中获得突破。

第五段：总结。

马院士的心得体会，不仅仅是对于科学家的启示和指导，同时也对于广大人们的成长和发展有启迪和指引。他的经验和教诲，有助于我们了解科学家的个性和品质，也有助于我们理解科学的含义和形态。作为普通的人们，我们也应该抱着类似马院士的心态，脚踏实地、勇往直前，不断探索和拓展自己，不论何时何地，保持谦虚和好奇的心态，发扬科学精神和创新意识，为人类的进步和发展贡献一份力量。

参观心得体会

中国国家博物馆珍藏特展的展厅在博物馆右侧的二楼。博物馆一楼右侧的展厅原先是“文化遗产日特别展览”，已于前一天结束了，里面正在收拾整理，不再对游客开放，让我和妻感到很大的遗憾，还好，在接下来在二楼的参观中看到的大量宝贵文物，让我们减少了些许的遗憾。在楼梯口检票后，将打过孔的票张进口袋，同妻一起顺着楼梯来到二楼。感觉到有些累，正好展厅门口的长椅上有空闲的地方，于是让妻一人进去先看，我喝了点水，在椅子上少时休息后进入展厅参观。

展厅分左室和右室两个部分，我从左厅开始参观。顺着门左侧在选购纪念品的众多游人往去，第一件展品就深深的吸引住了我的目光。那是一件青铜器方鼎，具体的名字我现在记不清了，大概叫做“虎耳牛头鼎”。五头形态各异的长角、虎耳的铜牛首尾衔接的站在鼎口上围成一个圈，刚好将鼎口围住;鼎腹两侧各有一只头朝上、尾朝下、呈爬行状的铜虎，威猛之势自然流露;三只虎足形鼎脚均匀的分布在鼎腹底侧，使圆鼎稳稳的站在展柜上。整个圆鼎结构紧凑，布局合理，想象丰富，造型逼真，铜绿色显示着它年代的悠久，让我驻足许久不忍离去，尽情感受着那段昔日的历史。

1959年山东省泰安市大汶口墓地第10号墓出土的“彩陶背壶”是新石器时代的文物，在展厅中部展出。壶的腹壁一面扁平，两侧各有一环耳，另一面中部有一竖鼻与扁平腹部的一面相对，3个附耳系绳之后便于背在肩后携带。背壶为红陶，近口沿处绘有3个等距离的黑白彩同心圆;壶颈与环耳之间的肩部内白外黑两道细线形成一带状圈，沿带绘有黑地白彩涡纹;壶腹绘有黑白彩同心等边三角形，顶角上下相对沿壶腹排列;腹下绘有黑色细带，在其上等距白点排列;底部绘有白色圆点。我不是一个专业的文物工作者，更非一个历史研究人员，无法从专业角度进行解释和说明这件文物的特点和意义，能做的，仅仅是将我眼中看到的记录下来罢了，以后当我读到相关的资料时，能从我的记忆中找到相关的记忆片段，来让我重温这段历史，引起相应的共鸣，那或许便达到了做为一个普通老百姓所需要的精神享受了吧。

在展厅靠近里侧的中间位置，横列着一个长约2m、宽1m左右的的展台，著名文物“金缕玉衣”就静静的“躺”在里面。对金缕玉衣是早在初中的历史课本中就已经知道了，但对它的认识只是停留在文字的记载上，没有一个实际的或者更可以说是基本成形的概念，今天得以在众多的参展文物中见到了它的庐山真面目，实属幸事、庆事。在我面前的金缕玉衣是由一块块红白色的大小不一的玉石片组成，大的平均长约10cm、宽5cm，小的平均长约3m、宽1cm，最大的玉石片是脚底的那片，长约25cm、宽10cm左右，所有的玉石片，无论大小，厚度都不到1cm，表面光滑、纹理清晰。在每块玉石片的四角上各有一个米粒大小的孔，金丝穿过这个小孔，将所有的玉石片串连起来形成一个整体，将要穿戴金缕玉衣的人从头到脚、丝毫没有放过的包裹保护起来。能看出，展示在我面前的这件金缕玉衣是为男性制作的，因为在其大腿根部有用小块玉石片穿接而形成的小筒子，用来盛装男性的生殖器官。头部用小块玉石片穿接起来、按照人的五官巧妙的分开鼻、眼、耳器官，躯干及臂膀、腿部用大块的玉石片错落有秩的穿接，手掌及脚部用大小不同的玉石片按照一定的顺序交叉穿接、用一大块整片的玉石片坐为脚底，脚趾前端用小块玉石片竖立串起，使整个脚部能合适地放入。整个金缕玉衣浑然一体，大小不同的玉石片在金线的连接下有序地成为一个整体，紧凑而不拥挤的将穿戴的人包裹在金与玉的氛围中。据资料显示，这件金缕玉衣整整花费了当时数百名技艺精湛的玉石匠人两年多的时间，花费的资产相当于几百户富裕人家一年的所有花销总和。花费这么大的人力、物力来制作出的金缕玉衣，显示出当时的统治者希望通过这种外在的保护来达到自己尸骨永存的愿望，但后来发上的事实可与他们的想法背道而驰，往往在他们穿上金缕玉衣不久的以后，他们的坟墓就被垂涎于墓室宝物的盗墓人所挖掘，宝物被偷盗，而他们的尸骨却落的个荡然无存的地步。

一件件的珍品，在我的眼底出现，一段段的历史，在我的脑海中重现。宋呆瓷器珍品“官窑贯耳瓶”、两汉时期的“碧玉谷纹璧”、唐代的“骑驼乐舞三彩俑、三彩马”、商朝的“玉援铜内戈”、两汉时期的“市楼画像砖”、汉代青铜灯具“彩绘铜雁鱼灯”、三国两晋南北朝时期的“陶牛车”、让我痴迷的“四羊方樽”等等珍贵的文物，在我的面前一一闪过，让我通过它们去解读和感受那段昨日的辉煌，所有的这一切让我留恋、让我驻足、让我忘记了去分辨左右两个展室布局上的不同，更让我忘记了朝代的更替、忘记了时间的流逝，恍惚间不同朝代人们的日常生活展现在我的面前，而我，也贪婪的呼吸着那已经久远了的熟悉的祖先的气息，深切感受着祖**亲的博大精深。

参观心得体会

南京xx市场由南京xx实业有限公司于1992年筹建而成，是江苏大型日用工业品批发市场。它融商流、物流、信息流为一体，配套设施齐全，实力雄厚，享誉全国。

南京xx市场于1999年开始空调招标，2000年开始筹备空调工程。整体工程面积达7万多平米，设备总造价达1000多万元，选有机组为特灵的605冷吨的离心机共计3台，选用的是单一制冷机，只用于夏季制冷，所以对于制冷要求也很高。整个设备系统贯穿于整个建筑工程之中，主机设备的总面积达300平米左右。

南京xx市场空调工程是以公开招标的形式进行采购的，由南京xx实业有限公司全权负责招标事宜。当时参与招标的品牌很多，除约克、特灵之外，还有很多的国内品牌。

在最初的招标过程中，南京xx实业有限公司基于对约克中央空调的熟悉以及性价比的考虑而选择了约克，最终因为约克在预定时间内无法供货而放弃约克，继而通过多方考虑和比较，最终选择了特灵中央空调。

特灵是来自美国的品牌，离心机技术相当高，离心机是美国80年代的产品，引进到中国之后经过了一系列的改进，成为了中国中央空调市场的新技术，中国的制冷技术在当时还是相当落后，引进美国的离心机技术后，根据自身市场的发展现状，进行了改进，加入了很多新的技术，如电脑技术等。

工程安装最终选择了南京当地的安装单位，有很强的安装资质，及其特灵技术方面的指导，安装过程很顺利，没有出现任何意外的情况。

南京xx市场的空调系统的主要设备位于地下一层，冷却塔和膨胀水箱位于楼顶，布置合理结构紧凑。

也了解了特灵这个品牌。在参观访问中知道了我们知识的欠缺和不足，使我们以后的学习更具方向性!

参观心得体会

一排排摆放有序的大锅菜，一盘盘色香味俱全的菜品，一列列面带微笑的服务员，一阵阵闻之诱人的香味，这就是积极贯彻后勤总公司质量、改革、发展的方针，新的雅园食堂给我们带来的第一感觉，参观食堂心得。

在讲解人员的陪同下，我们了解到新的雅园食堂所发生的变化：

原来的食堂的经营都存在着或多或少的浪费，现在的食堂实行成本独立核算制，每个人都成了食堂的管理者，经济效益也有了更大的提高。

还有食堂新近准备推出的凉菜系列、咖啡屋等等，这一系列的变化无不显示着雅园食堂通过改革，不断提高服务质量、服务水平，加强落实精细化管理后所带来的成果。

敬业报校，诚信服务，保障有力，追求卓越是我们总公司的宗旨，质量、改革、发展更是我们总公司的发展方针，只有通过一系列的改革，促进发展，提高服务质量，在提高服务质量的同时发现新的问题，并通过进一步的深化改革来促进发展，如此循环不已，我们的服务质量、服务水平将会一步步的提高，才能让全校师生员工满意。

在今后的工作中，我们大楼服务部将向雅园食堂学习，学习他们的服务理念，学习他们的精细化管理，学习他们的微笑服务，从细节入手，不断提高服务质量，服务水平。

马院士心得体会

马院士作为一位杰出的科学家，在长期的科学研究中积累了大量珍贵的经验和体会。这些经验和体会一直都是他和他的研究团队成功的重要原因。在马院士的眼中，成功的科学家需要具备一系列的基本素质和技能，并在实践中不断锤炼和提高。本文将从五个方面总结马院士的心得体会，分别为自我修养、学习能力、团队合作、职业规划和社会责任。

一、自我修养。

马院士在多年的科学研究中认为，自我修养是成功的科学家不可或缺的品质。他认为，科学家需要不断提高自身的道德水平和文化素养，进行不断的自我反省和修正。只有这样，科学家的研究才能立足于社会的大众利益和人类的发展需要，从而为整个人类社会贡献更多的价值。

二、学习能力。

马院士认为，一位成功的科学家需要拥有强烈的求知欲望和持久的学习能力。在马院士眼中，科学家应该具备广博的基础知识和深厚的专业背景，才能确保研究的科学性和可靠性。马院士鼓励年轻科学家不断锤炼自身的学习能力，并且在科学讨论中不断提高沟通和思考技巧，不断拓展和延伸自己的学术视野。

三、团队合作。

马院士在科学研究中非常注重团队合作的精神。他认为科学家应该具备包容和容忍的精神，尊重并欣赏团队内各个成员的贡献和才能，并紧密合作，共同攻克研究中的困难和挑战。此外，马院士还强调团队中的每个成员应该在自己的领域中尽可能实现最优秀的表现，以提高整个团队的综合素质和科研水平。

四、职业规划。

马院士建议年轻科学家要对自己进行全面的职业规划。科学家需要清醒地认识自己的优势和劣势，寻找最适合自己发展的方向，并不断锤炼和提升自己的专业素养和创新能力。此外，马院士还建议科学家要掌握一定的学术管理知识和技能，这样才能更好地管理和指导自己的学术团队，推动科学研究不断向前发展。

五、社会责任。

马院士认为，科学家具有较高的社会责任感，需要在科学研究中反复思考研究对人类社会的影响和作用。科学家需要对自己的研究成果负责，并积极参与社会公益事业，尽自己最大的努力为人类社会的发展做出贡献。

总之，马院士的经验和体会为年轻科学家提供了有益的参考和借鉴。年轻科学家需要不断完善自己的科研素质和能力，始终坚持以人类社会发展为目标，秉持积极负责的社会态度，共谋科学事业的发展，为人类社会的崛起而不懈努力。

参观心得体会

这天，在医院护理部的安排下，我很荣幸来到省人民医院耳鼻喉科参观学习。透过这为期一天的学习，我觉得我此行收获很大。

对我感触最深的是省人民医院的层级管理，就像一个金字塔，层层向下递增。在病房管理中处于金字塔尖的是护士长，然后是四个护理组长，最后是护理组长下面的职责护士。除了完成本职护理工作以外，各位护士还负责相应的护理工作的检查如消毒隔离、急救车等。护理组长负责检查相应职责护士各项护理工作完成状况，对各位护士起到直接管理的作用。而护士长透过管理护理组长及抽查进行宏观管理。层级管理能够使护士人尽其才，充分体现自身价值和岗位价值，激发了护士的进取心和成就感，有利于实习护土完成由院校教育向临床实践的过渡，使年资相对较高的护土快速成长，刚毕业的护士夯实专业基础，确保护理质量，使护理管理进一步满足病人对护理服务需求，护士成长与专业发展需求。医护配合与医疗安全需求，促进团队协作，实现“以人为本”的管理目标。

理，各位护士严格执行。“五常法”应用于医疗护理工作，有效的提高了医疗护理人员的整体素质，改善了工作环境，提高了工作效率和服务质量，起到了合理利用资源，减少浪费，改善形象，提高竞争力的效果。也增加员工的自信心和患者的信任感。省人民医院是中国境内开展“五常法”最早的医院之一，的确很值得我们的学习和借鉴。

在耳鼻喉科，她们的健康宣教方面做得挺好的。在每一个病房，都放置了一本健康宣教资料。充分介绍了耳鼻喉科常见疾病的相关知识以及术前术后注意事项。病人入院后，在病房无聊的时候就能够看看与自己相关疾病的知识，既能够打发无聊的时间，又多了一个获得与自己疾病相关知识的机会。再加上护士的健康宣教，能够增强患者的健康行为，从而促使患者疾病的康复。出院宣教方面，她们科室分病种制定了的出院指导方面的健康宣教单，每个病人出院时，职责护士在进行相应的出院指导后会根据患者的疾病发放相应的健康宣教单。这样能够加强患者对出院后注意事项等知识的掌握。能够促使患者出院后采取健康行为，促使疾病的恢复。

在省人民医院参观学习，一天的时间，很快就过去了。虽然只是短短的一天，但我觉得此行收获还是挺大的。在护理部的安排下，第一次有机会去其它三甲医院参观学习，第一次有机会接触其它医院的护理工作。在护理工作方面，不同的医院有不同的优势和特点，透过这次参观学习，能够学习它们有的而我们没有的、好的方面的护理工作方法。参观学习，是医院与医院之间相互学习、互通有无的有效方法。期望以后护理部可能安排更多的参观学习的机会！

参观心得体会

20xx年4月14日至20日，在西秀区教育局的精心组织安排下，我们一行12人从安顺出发奔赴全国教育名市——山东省青岛市市北区进行了为期一周的学习。根据市北区教育局的安排，我有幸安排在市北区北仲路第一小学进行参观学习。在这短短的几天时间里，观摩了语文、数学、英语、美术等课堂教学并与授课教师交流互动。由于，我们不仅是一线的骨干教师，同时也是负责教导处工作中的一员，随后我们向分管教育教育学的学校领导、教导主任等进行了专题采访。每天学习结束后，我们12位学员还在一起相互交流体会，真是受益匪浅。荣幸的是，在交流学习的最后一天，西秀区教育局熊杰局长等四位领导前往青岛看望了我们这一行学员，对我们进行了逐一交流，在了解其学习情况和生活情况后，对我们提出了期望：希望我们能把学到的先进经验，移植到西秀区的教育中去，并且要能移活。这一举动，使我们深受鼓舞。下面主要谈谈我在北仲路第一小学参观学习后的几点感受：

北仲路第一小学深入推进素质教育，体育、艺术、科技是他们学校的三大特色支柱，成绩斐然，在国家、省、市级获奖就达一百多项。他们提出了以“课堂教学”为核心，以“幸福成长”为基点，以“师生共同发展”为目标的教育理念。

具体表现在四个方面：

一是体育教学采用分散和集中紧密结合。课间操上，他们做的是“三操”（国家规定的广播操、当地教育局指定的韵律操和学校自创的街舞），不仅是学生在做，跟操教师也在认真的做着，“三操”均做得是那么的娴熟自然、整齐，却没有人在刻意的指挥。更有特色的是，全校学生每人均配备有一个篮球，无论高、中、低年级，人人都会打篮球。在做课间操时，特长生暂不做操，由专职体育教师组织训练，体现了学生的个性发展。

二是科技方面的教学，其科研模型和素材展示琳琅满目，很有新意。例如，“折飞机－—研究怎么让纸飞机在空中飞得时间最长”就是由教导副主任王剑老师带领学生利用课余时间在校园一角完成，并不加重老师们的教学负担。

三是艺术方面的教学，想尽一切办法请外援进校园，让艺术一流的老师到校授课，不仅要求教会学生，还要在两年内教会学校里有天赋的艺术老师。四是课堂教学的转变。北仲路第一小学的总体教学模式是教师以导为主，让学生成为学习的主人。教学中变被动接受为主动探究，避免了教师把答案和结论直接告诉学生或者是与好学生一问一答的教学格局。这种教学模式，不仅解放了学生的头脑，解放了学生的双手，解放了学生的眼睛，解放了学生的嘴巴，更解放了学生的空间和时间。

学习小组的建立，既使学习主体细致化（每组4-6人，根据学习能力的差异分为a、b、c三个等级），既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握，也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学，同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性，学生自主管理的优势也能得到充分地展现。让我们感觉震惊的是，在这几天的课堂观摩学习中，无论是高年级的学生，还是低年级学生，并不因为我们的存在，而导致小组探究、合作的逊色。整个教学中，师生的密切配合是那么的自然、体贴。

北仲路第一小学根据五、六年级语文学科的教学特点和学生的学龄特点，改变以往的“逐课教学”教学模式。立足于一个单元，根据教材内容的共性和编写特点重新整合，按“整体感知”“精读感悟”“领悟表达”“习作练笔”“拓展阅读”“整理复习”等六个模块组织教育教学。

听课结束后，我们认真拜读了他们的教学案例和欣赏了他们的课件资源。案例中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致，每一节课都体现了教学中学习的层次性，学生的主体性，真正实现了有效的课堂教学。通过和各年级组长的倾心交流，从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从教案的编写中充分体现出来：教案上不仅有编制者、审核者，还有审批者和日期，编制和审核均是不同的人，执教人有的也不是教案的编制者，说明这是集体化的教案。我个人认为，集体化的教案不仅是有效资源的整合，更是大家智慧的结晶，同时还缩短了教师重复备课的时间，更有利于开展有效的课堂教学。

教师首先是勤奋的读书人，在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记；其次让学生畅游书海，每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础，而且能为学生的人生增添色彩。

主题鲜明的`走廊文化、温馨和谐的办公室文化、各具特色的班级文化及科学规范的专用处室文化等和谐共生，营造了集美观、实用、育人于一身的校园文化氛围。从操场到教室，从走廊到厕所，从班级到小组，让学生成为校园的主人，让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性，利用教室走廊墙壁，随时给学生提供学习的知识，实现“幸福成长，师生共同发展”的目标，这些方面非常值得我们好好借鉴。

俗话说的好，“思路决定出路，理念决定态度，细节决定成败”。北仲路第一小学采取无缝隙管理，每项工作都做得非常细致，开创了人人都是校园主人的局面。搞特色化的教育，无疑是加重了老师们的工作负担，学校教师队伍较为年青化，平均年龄在35岁左右，可每一位老师都在兢兢业业的工作着，无私的奉献着，这是怎么做到的呢？北仲路第一小学何伟琳校长在与西秀区教育局熊杰局长的谈话中提到：工作的顺利开展，关键是一个理念问题，关键是我们老师的自我要求和自我加压。我想，学校完善的奖惩制度也是主因吧，尤其是对一线教师和备课组的评价，能充分调动一线教师和备课组长的积极性，因此才能搞好集体备课，拉动各位教师的成长。尽管学校在下午四点钟不到就放学了，但有很多老师仍能工作到五点左右，这可能就是完善的奖惩制度所带来的结果吧。

20xx年4月21日。

参观心得体会

通过本次参观，学习到了很多新的东西，见识很多新设备，学习了先进班组的管理工作经验，对于提高自己的日常工作有很好的促进作用，主要有：

1、是一个本局电压等级最高变电站，其班组成员有很强的技术和高度责任心；

3、熟悉站设备的基本情况，如主变使用自耦变压器及使用电抗器进行调压等。

4、站内设备结构与我们站内有所不相同，如母线为单相pt线路为三相pt与我们站内相反，使我们见识了新知识新设备。

1、个人业务知识有待提高，需加强自学和吸收新的知识，跟上知识更新发展；

2、要向学习先进管理经验及高度责任心；提高个人的责任心和工作能力；

3、日常工作容易忽略细节，做事不能做到十全十美。安全工作无小事，在以后工作更需加强安全意识，力求做到把每一件事情都做好，不留隐患。

1、班组人员责任心不够强，凝聚力不够；

2、在班组人员过少，杂七杂八的工作太多的情况下，要合理分工提高班员的积极性，使每个班员都认认真真地工作。

3、加强人员知识培训,平衡每个班员专业知识。

参观心得体会

这次参观学习，让我们从整体角度更加全面的看到了兄弟医院的开展情况，充分认识到了自身存在的缺乏之处，为我院的进一步开展提供了参考，激发了我们努力拼搏、奋勇赶超的动力。xxxx年8月5日，我院整体搬迁一事终于立项了，为了把新院建得更加标准合理，我们决定去湖北省xx市人民医院参观，xx市人民医院是20xx年3月开工建立，20xx年9月整体搬迁的，其建立规模、建筑面积、床位设置等与我们医院的目标相似，我们参观的目的，就是了解xx市人民医院的整体规划和布局，了解普通病房、icu、手术室等科室的布局和配置情况和建立中应该注意的问题。9日，在卫生局吴书记的带着下，我们一行9人出发了，经过近12人小时的行程，我们于当日19点30分到达了xx市。10日上午8时30分，我们坐在了xx市人民医院门诊楼会议室，受到了卫生局裴局长、xx市人民医院曹院长等领导的热烈欢送。xx市人民医院新院是20xx年3月正式破土开工的，总投资约8000万元，并于20xx年9月19日完成整体搬迁。新医院占地90亩，建筑面积30000m2，设置床位450张，设有12个病区36个科室。分门诊医技楼、住院楼、后勤总务楼、传染病区，病房均装备有中心吸引、中心供氧、中心呼叫、中央空调等效劳设施，整体规划科学，布局、流程合理，建筑样式新颖，年门诊接待量可达15万人次，住院2万人次。

就xx市人民医院建立中的缺陷，曹院长等领导总结了以下几点：

1、建立规模太小了，医院刚建完，就感觉病房不够用了，虽然设计规模不小，但广阔人民群众的安康需求提高了，加上新农合政策的优惠，就出现建立面积缺乏的问题。医院建立应充分考虑未来5－10年人民群众的安康需求。

2、医院环境、硬件设施、效劳水平、效劳价格、医疗质量决定了病人对医院的选择，所以建筑设计、档次要高，要做到便捷、明亮，门诊1－2楼建议用自动扶梯，能有效缓解就诊顶峰时段的拥挤问题。

3、各种通道的建立要标准，设立单独通道，如急诊通道、病人通道、医务人员通道等。

4、外部环境要解决停车问题，车流、人流要分开，这是个大问题。

5、建立一步到位，内部房间不能太矮，各种电源插座要布局合理，具体到电脑、电视等位置要固定，不能出现用时再重新安装插座的`情况。

6、各种排水管道要粗一些，检查井要多一些，因为面对的是广阔的农村病人，卫生意识相对较差，卫生习惯不好，各种垃圾太多，太大，随手就仍，随手就倒，常常发生管道堵塞的问题。

7、中央空调、水暖、制冷要放在地下，效果较好。

8、各个楼层电源要分开，生活用电、照明用电、设备用电要分开，便于维修和本钱核算，功率不能太小，要考虑未来用电增加的情况。

9、病房内墙瓷砖要高一些，楼道内瓷砖要高，容易擦洗。

10、特殊科室设计要科学合理，如口腔科、化验室、血库、手术室通过此次xx市人民医院的参观，感觉医院的搬迁是件大事，在宁阳县史上医院整体搬迁也是前所未有的，所有人员抱着对党和人民高度负责的精神，认认真真、脚踏实地把工作做好，各种设计要具体、要有前瞻性，至少要保持10年左右县内领先的优势。设计一定标准、各种流程要合理，要考虑实用性，要注意防止xx市人民医院建立中问题。在具体问题是可以向千佛山医院、泰安市中心医院相关专家进一步咨询，也要征求我院科室相关人员，更应该结合各种标准来建立。预计投资1个亿，我们相信在县委县府的大力支持下，在上级主管部门的指导下，在医院领导班子和全院干部职工的共同努力下，20xx年一座现代化的综合二级医院就会矗立在我们面前。我院明天一定会更好。

参观心得体会

为了践行企业社会责任，帮助员工成长，并让其能够亲自体验及感受一个全新的企业环境，开拓视野，丰富知识，了解企业的最新动态，管理理念及人才观，更好的言传身教，真正体验"接地气"。

上周由易总带队，鼎信基酒全体员工分别到两个生产基地进行参观学习。首先参观的是在泸县的一车间，一到车间，董事长易总就给大家介绍了蒸馏酒的基本概况，更主要的讲解了浓香型基酒的工艺流程，随后参观和讲解了各工序的生产过程及注意事项等。概括了"制曲"、酿造、勾调"三大技术构成。以及"一窖、二曲、三操作"的重点。尤其是车间对酒库的规范管理，和对各类基酒、调味酒的储存有序，让我感受颇深。

下午我们回到了泸州，来到了二车间，由吴主任为我们讲解了从窖池到蒸酒的工艺，并现场给我们品尝了"头酒、尾酒"以及各段酒的特点、区别和出酒率。虽然时间紧，没有详细了解到其它工序的现场操作，但仅从这一天的学习使我深深体会到以下三点：

第一点：酒行业在当今形势下，如何在困难中生存，在行业中屹立不倒，怎样才立不灭信念，接受纷繁复杂的激烈竞争。我认为必须树立健全清新、超前的思路，规范和管理高素质的人才，及对路的产品体系才是根本。

第二点：公司带我们到车间里参观学习、接地气，就是要求我们真正掌握专业知识，并结合运用到自身的工作中，只有对员工素质和知识的提高，才能保证公司在市场中具备竞争力。

第三点：公司的投入规模，软件、硬件设施已经具备挑战力，尤其是电子商务营销在我市同行更是屈指可数，名列前茅。因此能够在充满生机和活力的企业工作自感荣耀，同时更深知肩上责任和任务重大，唯有更努力的工作，创造佳绩，才能放眼未来。

参观心得体会

为庆祝"五四"运动92周年并恰逢建党90周年，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，四公司团总支开展"弘扬五四精神，培育爱国情怀，增强团队意识及集体主义思想"五四青年节主题团活动。机关团支部全体青年党团员，先后参观了抚顺雷锋纪念馆和沈阳"九·.一八"历史博物馆。

我们首先来到了雷锋纪念馆。随着讲解员的引导，我们在陈列馆边参观边学习雷锋事迹：雷锋出生在一个贫苦的农民家庭，7岁的时候就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为了一位光荣的解放军战士。他工作做事都是勤勤恳恳，踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务，无私奉献予社会，不幸的是年仅22岁时的雷锋因公殉职。

参观完雷锋纪念馆后，让人有些思绪感慨：雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分光热都无私地奉献给了社会和人民，以服务于人民的真诚，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，以平凡的小事谱写了他不平凡的人生乐章。"多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐和幸福。""我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。"这些质朴的字句，道出了雷锋人生的真谛。一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋做好事，为人民服务，决不是靠一时的热血和激动，而是坚持不懈，始终如一。全心全意为人民服务的无私奉献的精神，是贯穿在雷锋一生中最美的旋律，也是雷锋精神的精髓所在。雷锋有一句话--"在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉"。这种甘当螺丝钉的精神，正是我们青年团员所要具备的优秀品质，不论单位安排我们去哪个项目，去干什么岗位，就把自己当做一颗螺丝钉，拧在哪里，就在那里闪光。