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个人学期计划格式范文(17篇)

时间: 作者:JQ文豪

学期计划可以帮助我们设定明确的目标,明确自己需要达到的成果。以下是一些学期计划案例分析,希望对大家的学业规划有所启示。

中班学期计划

新学期,新打算。新学期的工作即将开始,为了每个孩子能更,更全面的发展,为了自己能更好的工作,在工作中不断地成长。特制定计划如下:

一、提高自己思想素养。

积极认真参加各项学习和培训,都读书,看报来补充自己的正能量。从我做起,从身边的小事做起。严格遵守学校的各种。热爱本职工作,树立较强的责任感和良好的师德。服从领导安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中以身作则,细心、耐心、关心,爱心、公平地对待每个孩子。

二、注重孩子的行为习惯的培养。

1、常规习惯的培养。

2、课堂行为习惯培养。

3、活动常规习惯的培养。

活动做到有序,不违反活动规则,不推拉,不做不安全的动作和。活动时,不小心碰撞能主动及时的说“对不起”和“没关系”,能做到安全活动,安全游戏。

三、教学工作。

四、家校共育方面。

随时与家长通过各种形式保持联系,让家长了解孩子在校的各种情况。做到家长和老师双方互相交流思想,征求,对家长提出的建议努力做到,并尽力做好,以至于取得家长对我们工作的大力支持。

五、提升自我。

利用空闲时间多学、制作、等方面的知识,和孩子们一同开心快乐地成长。

本学期希望得到大家更多的帮助,传递更多的正能量,努力积极,尽职尽责,争取本学期在工作上,取得学校和家长的好评。努力!加油!!

个人工作计划

时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的有关个人工作计划格式,仅供参考,欢迎大家阅读。

首先要明白为什么要写工作计划,如何写个人工作计划?

一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)。

二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)。

写个人工作计划书实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

个人的发展要讲长远的职业规划自我定位,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。

这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见……停顿片刻”,“因为……我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不可能。问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形,如何化,工作计划就是一种很好的工具!”。参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。

有了工作计划范文,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。

首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的'内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划四大要素。

(1)工作内容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(谁来做:who)。

(4)工作进度(什么做完:when)。

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

工作计划怎么写?工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

个人年度计划

个人年度计划格式,小编为大家整理了幼儿教育和培训的个人范文,欢迎阅读!

我区幼儿教育将继续按照《国务院关于当前学前教育的若干意见》、《维吾尔自治区第二期学前教育三年行动计划(2015—2017年)》、《市关于加快学前教育改革与发展的意见》、《区教育领域综合改革指导意见》等文件精神,认真贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》要求,加大常态指导,强抓队伍建设,提高保教质量,积极探索学前教育体制机制变革,不断提升我区幼儿教育质量。

一、保障学前教育综合奖补资金落实到位

做好2015年学前教育综合奖补资金的分配和使用工作,按照资金使用要求,认真制定分配方案并及时申报,确保资金能按时发放。

同时,加强对资金使用用途的审核,确保专项资金足额使用,保证政策资金落实到位。

二、加速推进委托办园改革试点工作

督促指导广盛教育发展有限公司制订出与康宁幼儿园“公建企办”模式相适应的幼儿园章程及系列化规章制度,尝试建立在企业管理运营下的人事和薪酬分配制度,积极探索人才能进能出灵活的用人机制,以此推进学前教育体质机制变革。

三、努力普及学前三年教育,重视早期教育发展

巩固学前三年幼儿入园率98%的目标。

与街道社区协调沟通,掌握辖区适龄幼儿信息,做好基础数据统计工作,满足适龄幼儿入园需求。

重视0至3岁婴幼儿早期教育,康宁幼儿园先行尝试开办1-3岁托幼班,探索“托幼一体”综合教育模式,积极打造更全面的学前教育公共服务体系。

四、深化幼儿教育质量内涵,提升办园品质

1.以游戏促幼儿发展,提高保教质量。

各幼儿园要转变教育理念,积极开展各类游戏活动,构建游戏课程,建立指向幼儿个性发展的教育模式,以此提高保教质量。

结合各幼儿园游戏课程构建情况,开展园际间的交流分享活动,促游戏内涵不断深化。

2.加大教育教学常态指导力度。

区教育局将依据《区幼教骨干名师教育教学常态指导制度(试行)》,组织市、区骨干名师对幼儿园常态教育教学进行指导,保障幼儿园常态教育教学质量。

3.不断提升幼儿园自主办学能力。

结合幼儿园教育现代化发展性督导评估工作,从教师发展、幼儿发展、特色发展等方面着手,基于长远,合理规划发展目标,不断提升幼儿园自主办学能力。

五、多举措提升教师专业素养,夯实教师队伍建设

1.协作互惠,构建区域学前教研共同体。

发挥幼教名师工作室的辐射作用,以骨干带徒、协作研究、分层指导的方式,构建区域教研共同体。

通过区域协作教研,在区与园、教师之间营造并构建新型的开放与互动,建立起互助、互托,共同依存的学习共同体,整体提升教师专业素养。

依托教研共同体,围绕课题“在区域教研共同体中改善教师观察行为,促进幼儿游戏发展的实践研究”,着眼于教研的实践指导作用,积极开展各类教研活动,提高教研质量。

2.各幼儿园需根据本园实际,结合幼儿园发展理念,制定教师发展计划及个人成长计划,为每一位教师量身定做适宜的成长道路,打造符合本园实际发展需求的.教师队伍。

区教育局将定期组织市区骨干教师跟踪了解计划落实情况。

3.以赛促培,搭建教师成长平台。

针对不同层次的教师开展教师基本功大赛活动,利用网络信息技术,围绕教学、教研、微课、个人才艺等项目,搭建教师展示、互动、共进的平台,促教师专业化成长。

六、加大业务指导,提高民办幼儿园教育水平

继续加大对民办幼儿园的业务指导力度,通过开展民办园管理人员、骨干教师赴公办园实地学习及名师送教活动,实现优质学前教育资源共享,提升民办园教师专业素质,提高民办幼儿园管理及教育教学水平。

为深入贯彻各级教育工作会议精神,认真落实教育三年行动计划目标任务,进一步提高我县教师的师德素养和业务能力,着力打造一支德高艺精、充满活力的“四有”好教师队伍,全力推动教育事业迈上新台阶,结合省、市有关暑期教师培训文件精神和我县教育发展实际,现就做好今年暑期教师培训工作通知如下:

一、培训对象

全县中小学、幼儿园全体在职教师(含教辅、后勤人员)。

二、培训时间

1.校本培训时间:8月22日—28日。

2.集中培训时间:7月初、8月份(具体时间另行通知)。

三、培训内容

主要有两大项:一是校本培训;二是集中培训。

(一)校本培训

1.师德培训

(1)学习领会。

召开暑期教师培训动员会,对学习活动进行动员部署。

组织教师集中学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,人社部、监察部《事业单位工作人员处分暂行规定》等文件。

通过专题讲座、观看视频、讨论交流等形式,提高师德素养,引导教师带头践行社会主义核心价值观。

(2)深化认识。

组织教干教师围绕“教育上台阶,我该怎么办”等分学科组进行讨论,结合自身工作实际,人人说体会、讲思路、谈打算。

2.师能培训

(1)强化通识培训。

围绕提升教师的教育理论水平和管理理念,精心组织“教材教法,教育学、心理学基础知识,教育科学基础知识,教育案例,多媒体技术及现代学校管理制度”等专业知识培训。

(2)强化学科培训。

重点围绕新课标解读,教材解析、课堂教学案例剖析,开展教学设计、教学课例、微课展评等活动,全面提高教师的课堂教学水平和学科教学能力。

(3)强化基本功训练。

围绕提高教师的教学能力和个人魅力,结合培训内容和暑期工作安排,有计划地组织备课、说课、演课、上课,以及粉笔字、毛笔字、钢笔字(三字)和普通话、简笔画、课件制作等多种基本功训练,鼓励教师自主学习,加强训练,提升全体教师的教学基本功和信息技术应用能力。

(4)强化人文素养提升(自学)。

根据暑期阅读书目要求,各校广泛开展暑假教师读书活动,要从推荐书目中选取2本以上作为暑期必读书目,动员鼓励教师阅读教育专著、文学名著和自己感兴趣的有益书籍,引导广大教师多读书、读好书,掀起购书、读书、写书(感悟体会类)的浓厚氛围。

(二)集中培训

分层次分类别集中开展一批专题性培训,主要有:

1.专家高端引领型培训。

(1)邀请省内外知名教育专家学者、教育管理人员,就教师成长、学校管理、文化建设等方面开展专题性的讲座、报告,实施高端引领,开阔眼界视野,提升发展能力。

(2)组织校长开展演课比赛活动,具体要求另行通知。

2.骨干学科成长型培训。

配合各学段建设骨干学科的发展需要,努力提升薄弱学科基础,打造优势学科阵地。

高中阶段将有针对性地邀请省内知名校长、名优特教师,就语数外物化等重点学科开展专题性培训。

学前教育将邀请省市幼教专家,集中开展相关专题讲座。

义务教育阶段将邀请姜堰区名师专家开展双语阅读专项培训,邀请教育专家学者举办课题研究、骨干教师成长等方面的学术报告。

3.安全知识拓展型培训。

配合推进依法治校、依法治教、安全管理等工作,邀请省内专家、县安监局专业人士,联合开展中小学、幼儿园校园安全培训。

邀请市县专家,对食堂商店管理人员和从业人员,开展食品安全管理工作专题培训,丰富专业知识,提高专业素养。

4.专业知识技能型培训。

配合教育现代化建设,邀请相关软件公司人员、厂商工程师、电教装备专家,对全县学校网络管理员、功能室负责人等开展专业技能培训。

联合财政局、审计局,对财务管理人员开展财务知识专项培训。

邀请纪委、检察院领导专家,举办党风廉政警示教育专题讲座,提高依法行政、依法治教的能力水平。

四、工作要求

1.要精心组织。

县教育局成立由局主要领导任组长的暑期教师培训工作领导小组,统筹安排暑期教师培训工作。

局相关职能科室要密切配合,分类别制定相应的培训方案,整合培训资源,加强督查安排。

各校要坚持以教师发展为本的指导思想,成立暑期教师培训工作领导小组,各校校长是校本培训的第一责任人,分管校长为直接责任人。

要制定具体详实的培训方案,做到有计划、有项目、有措施、有考核,全面抓好今年暑期校本培训和县级集中培训工作。

各校暑期教师培训工作方案于7月5日前上报局教研室。

2.要创新举措。

各学校要根据实际情况和培训内容的安排,坚持因地制宜、按需施教、学用结合的原则,重在引导教师自主学习、合作学习、探究学习。

校本培训要全员参与,专题培训要扩大覆盖面。

要创新培训方式,采取集体备课、专题讲座、观摩互动、网络教研、沙龙交流等多种方式,让教师真正从培训中汲取营养,提升能力,激发干劲。

3.要严肃纪律。

培训期间要严格执行中央八项规定和各级作风建设要求,不得出现有违作风建设规定的行为。

要对所有教职员工加强安全教育,确保培训安全顺利。

各校的校本培训过程要有教师考勤、有培训记录、有图片资料、有培训考试,要将培训情况记入教师个人档案。

要按照要求选派相关教师,按时参加国培、省培、市培。

校本培训和集中培训必须按照日程,保证时间。

因事需请假的必须履行请假手续。

校本培训缺席的人员,学校要组织专人补课。

4.要强化督查。

教育局采取随机抽查和集中检查的方式,对各校培训情况进行跟踪督查,并将检查结果纳入对学校的目标考核。

两项培训结束后,监察室要分别下发督查通报。

对校本培训工作成绩优异的单位和先进个人,将择优予以表彰;对培训工作组织不力效果较差的单位,予以通报批评。

各校校本培训工作总结于9月5日前上报教育局教研室、监察室各1份。

个人工作计划

1、计划是提高工作效率的有效手段,工作主要有两种形式:

一、消极式的工作(救火式的工作:灾难和错误已经发生后再赶快处理)

二、积极式的工作(防火式的工作:预见灾难和错误,提前计划,消除错误)

写个人 工作计划 书实际上就是对我们自己工作的一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。

2、计划能力是各级干部管理水平的体现

个人的发展要讲长远的 职业规划 自我定位,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。企业小的时候,还可以不用写计划。因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。

但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。

记得当时,总经理在中高层干部的例会上问大家:“有谁了解就业部的工作”,现场顿时鸦雀无声,没有人回答。

几秒钟后,才有位片区负责人举起手来,然后又有一位部门负责人迟疑的举了一下手;总经理接着又问大家:“又有谁了解咨询部的工作”,这一次没有人回答;接连再问了几个部门,还是没有人回答。现场陷入了沉默,大家都在思考:为什么企业会出现那么多的问题。

这时,总经理说话了:“为什么我们的工作会出现那么多问题,为什么我们会抱怨其他部门,为什么我们对领导有意见……,停顿片刻”,“因为……我们的工作是无形的,谁都不知道对方在做什么,平级之间不知道,上下级之间也不知道,领导也不知道,这样能把工作做好吗?能没有问题吗?显然不可能。

问题是必然会发生的。所以我们需要把我们的工作‘化无形为有形',如何化,工作计划就是一种很好的工具!”.参加了这次例会的人,听了这番话没有不深深被触动的。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动-系统驱动)

有了工作计划范文,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业成长的必经之路。

二、怎样写好工作计划

首先要申明一点:工作计划不是写出来的,而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划四大要素。

以下是工作计划的四大要素 :

(1)工作内容 (做什么:what)

(2)工作方法 (怎么做:how)

(3)工作分工 (谁来做:who)

(4)工作进度 (什么做完:when)

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”.在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

三、如何保证工作计划得到执行

工作计划怎么写?工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”.执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。

同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。 首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

还有,在工作计划的执行过程中,部门主管要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决并继续前进。因为中层干部既是管理人员,同时还是一个执行人员。不应该仅仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的.服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

3、制定出财务人员工作计划,进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

7、做好会计核算质量的定期考核工作。

1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变

个人学习计划

今年是“”小继教学习的最后一年,在本年的学习中,以巩固和拓展前几年所学知识为主,并把所学知识、方法、理念等运用于自身的教育教学中,真正体现教育教学改革的效果。

一、指导思想:。

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:。

(1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

(2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

(3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

(4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

(5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

(6)开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

2、认真学习北京大学提供的“网络教学平台”。与辅导老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。

(1)认真阅读每一个模块的阅读材料,并完成好相应的阅读检测题。

(2)认真完成探讨话题、大量阅读学员发帖并做好回复。

(3)完成老师布置的各种作业,力求合格率达到85以上。

(4)认真阅读最后一个模块的各项标题,并完成“模拟考试题目”。

三、措施及方法:。

1、按时参加学校组织的政治业务学习。

2、积极参加市、区组织的新课程培训。

3、按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。

4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。

个人工作计划

为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。

作为一位新员工为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:

一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。作为一位新员工,本人通过对此业务的接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。

下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化!

二、制订。做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的.根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

以上,是我对年的一些设想,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务,能迎接新的挑战。

学期工作计划

一、指导思想:

坚持教育科研方针,进一步发挥教育科研的管理、研究、服务、指导的功能,加强教育科研与教改实际的紧密结合,进一步体现教育科研的先导地位,为科研兴教、科研兴校作出应有的努力。

二、具体工作:

一、积极营造理论学习氛围。

本学期,本室将继续抓好广大教师的普及性理论学习及课题组研究成员的专题性理论学习,进一步提高教师科研意识和科研水平。发动并引导教师学习教育书籍和有关教育刊物、杂志,鼓励教师在积极参与教科研的过程中加强学习,提高理论素养,同时,在学习提高中更好地参与教科研工作。为此,我们将努力创设良好的学习环境和学习条件,进一步激发教师理论学习的热情,让教师在浓浓的学习氛围中不断提升、不断超越。

教科室将在校长室的领导和支持下,根据我校的特点,完善以调动和提高教师学习的积极性、自觉性为着眼点,以教师个体的专业发展需要为切入点,以集体组织开展理论学习研讨活动为着力点的校本学习制度。继续坚持全校性的理论学习研讨活动一学期不少于两次,专任教师的参与率达到100%,坚持聘请专家来校作讲座一学期至少一次。通过学习制度的完善,引导和激励教师自觉学习教育理论,更好地把握教育改革和发展的趋势,更好地把握新课改的实施要求,成为站在教育改革前沿的实践者、探索者。

为保障学习制度的有效执行,教科室将继续借助《教科研学习手册》这一载体,控制填写手册的过程,引导教师将理论学习和科研实践相结合,真正做到手册填写的真实性和实效性。

二、全面开展课题研究活动。

本学期,教科室将按上级有关精神,对“十一五”立项课题《弱势群体子女学生心里偏差策略研究》,将根据学校实际,按课题方案开展多层次、多渠道、全方位的研究,本学期成立学校心理咨询室,做好各班辅导员的心理培训工作,做到边实践,边研究,边总结,不断探索,争取使课题研究早出成果,多出成果。同时,教科室将配合学校教导处、德育处、少先队指导校级相应的子课题的研究工作。

三、搭建交流平台,提升阵地建设质量。

继续办好校刊《五彩枫》。旨在加强理论探讨,追踪热点问题,提供交流平台。本学期拟进一步贴近教师教育教学实际,推广教师教育教学成果。加强新课程改革问题的深入探讨和研究,及时总结我校教师贯彻实施新课程的实践经验和心得体会。本学期,教科室还将根据《吴中教育》、《教育天地》杂志开设的栏目,继续积极向区教科室推荐有思想、有新意、有特色的文章。

本学期教科室将结合区教科室开展的“吴中区第三次教育教学研究论文评比”活动,围绕本校教育教学中的突出问题,积极组织教师参与评比。

3、举行20__-20__年度第二学期教育教学成果奖颁奖活动;。

5、推荐教师论文参加20__年度师陶杯竞赛;。

6、指导各班辅导员撰写德育案例;。

7、收交《教科研学习手册》;。

1、聘请学校心理咨询师对各班辅导员进行第一次心理培训;。

2、组织教师学习相关教育理论;。

3、举办教育科研进课堂教学研讨活动;。

4、收交《教科研学习手册》;。

5、印发《五彩枫》;。

1、召开《弱势群体子女教育和教学策略研究》课题组成员会议,了解各课题开展情况;。

2、聘请有关领导到校来作专题讲座;。

3、各班辅导员心理辅导情况交流;。

4、收交《教科研学习手册》;。

5、印发《五彩枫》;。

1、开展教育教学论文评比活动,择优向区教科室推荐;。

2、召开各课题组成员会议,商讨课题研究中存在问题;。

3、收交《教科研学习手册》;。

4、印发《五彩枫》;。

1、评选先进教研组;教科研先进个人;。

2、教科研工作总结,资料整理、归档。

木渎五小教科室。

个人研修计划

1、加强学习,掌握正确的教育观点。

2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

3、了解学科的发展动向和最新的研究成果。

4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。

5、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,能对计算机进行必要的维护,会熟练使用办公软件进行文字处理,素材加工,课件修改、制作,网络资源搜索等。

(一)丰富教育教学理论

阅读相关的教育书籍如《教育新理念》、《教师专业化的理论与实践》、《现代代艺术的理论与实践》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、、《爱心与教育》、《电脑报》等。

(二)提高现代信息技术的应用能力

继续学习相关的课件制作方法如:photoshop、flash等软件的学习;用dreamweaver制作静态网页;音频视频处理软件的使用编辑;计算机的保养与维修等。

(三)继续加强个人师德的修养,学习先进个人的事迹

1、利用课余时间坚持每周进行业务学习,做到定时、定内容,学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道。充分集中时间学习相关的信息技术与专业的练习,确保课课有辅助教学的多媒体课件。

2、及时对每天的教育教学活动进行反思,用笔随时记录下来抽时间整理,并争取与同行们进行交流,共同切磋,共同进步。

3、虚心向各科教师学习优秀的教育经验,提高自身的业务水平。平时加强校内外听课,虚心与本校同学科教师交流上课心得,取长补短,尽量挤时间争取去听课,吸收别人的先进经验,提高教学水平。

4、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课、交流学习等形式,提高教师的业务水平。

学期计划书

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获、没有付出哪有所得。

一、主要目标:

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促,自我勉励。

二、具体安排:

1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。温故而知新。

2.每天抽时间早起背诵英语课文。

3.学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

4.坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。

5.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。

7.上课多积极发言,多动脑。

8.身为一个社会工作学专业的学生,对于观察力和写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9.关注时事新闻,了解社会动向。看似和自己并没有关系的事,其实都是和我们的生活息息相关的。

10.取别人之长处,补自己之短处,善于总结和反思。

学习是要靠自己自觉的,在已经经历过高考进入大学的我们而言,也许很多人都会因此放纵自己,但是我们要坚信,如果在大学里没有养成好的学习习惯,那么我们的大学三年生活就等于是浪费了的,这是人生的黄金时光,我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划,鼓励自己,学有所成!

xx年9月19日。

学期计划书

一、指导思想:。

“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”,这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭尽所能,让每一个孩子都能感受中华文明的魅力,达到成功的彼岸!

二、活动目的:。

1、通过活动,让孩子们喜爱读书,让书成为他们的朋友。

2、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。

3、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

5、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

三、活动口号:。

与经典为友,为人生奠基。

四、操作方法:。

1、背诵十级古诗;背诵优秀诗文(见附件),尽可能做到每日有一背。

2、开展好书推荐活动,尽可能让学生读名着,读经典。

(1)开展读书交流会,把经典读细是本学期阅读交流的重点,通过开展活动做到真正与经典对话。

(2)做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励学生做读书笔记,自己解决在阅读中遇到的问题。

细读名着《水浒传》。

个人研修计划

中考复习是初中教学中的一个极其重要的环节,通过复习可以使学生把学习过的知识系统化、网络化,可以对知识适当拓宽和加深;通过复习还可以纠正认识上的错误和弥补知识上的缺陷,使学生对知识的理解更准确、更深刻、更系统。为了在短时间内完成复习任务,大面积提高教学质量,特制定复习计划如下:

一、第一轮复习:巩固“双基”,找准重点、难点,依案导学,大面积提高教学质量。

1、首先让学生明确课本才是最好的参考书,课本才是知识和能力拓展的根源,所以吃透课本是关键,对课本上的基本概念、理论和基本规律要充分理解,并掌握和运用基本的化学用语、化学实验和化学计算方法等基本技能。

2、联系实际问题,重点选择以环保、能源等社会广泛关注的问题为背景设计的题目,以检查学生对所学知识的理解和应用。

3、通过学案的导向作用,让学生依案自学,依案探究,并通过讨论解决问题,在学习过程中把知识转化为技能技巧,以提高课堂效率。

二、第二轮复习:打乱课本知识顺序,构建知识板块。

要使零碎的化学知识规范有序,使知识内在的联系网络化、立体化,必须所学知识构建成一个合理、科学的知识结构,以便学生将脑海中的知识重组,做有序记忆。依据课本内容之间的内在联系,我们将内容分成了四大块,即基本概念和基本理论、元素及其化合物、化学计算和化学实验。

在具体的复习过程中,我们将对这四块内容进行系统复习训练,将知识凝结成规律并加以运用,以知识体系为主线,纵向渗透,横向穿插,前挂后联,重点知识要突破,核心问题要理清,对这五块知识之间要做到融会贯通,以此来提高学生的学习能力。

三、第三轮复习:以考代练,综合提高。

第三阶段的复习对进一步巩固教学成果和提高学生的学习成绩起着重要的作用,综合训练和模拟考试可以提高学生的做题速度,训练学生的解题能力和解题技巧,锻炼学生的应考能力,提高学生的应试水平。

为此,我们精心编写和准备了若干套中考模拟题供学生练习,并准备在每次模拟测试中都按中考时间限时完成,让学生找到中考的感觉,并且消除学生内心对中考的紧张和恐惧感。在此基础上要求学生合理安排时间,仔细审题,准确答题,提高运用知识的灵活性,同时,老师要对每次考试的试卷认真讲评,准确统计分数,要让学生准确自己对所学知识的掌握度。在复习中做到有的放矢,以查漏补缺,提高应试能力。

个人计划书

二、问题分析。

1、科研项目少。

在本学期的绩效考核中,我们发现李宝莹老师的科研项目较少,在要求线边缘,这远远达不到考核要求,达不到绩效考核的目的。

2、教学内容不充足。

根据几项绩效可凭结果分析,发现您的教学内容并不充足,使得教学效果一般,不能让学生全心全意的投入到课堂的学习中。

三、改进意见。

1、加强。

根据您教学内容不充足、科研项目少的问题,我们将会安排您参加培训。通过培训可以改善个人的绩效,依据学院需求以及个人的问题进行培训,进而改善部门和整个组织的绩效。我们将从方面进行培训:

(1)、工作过程中培训;。

(2)、短期时间专业培训。

2、读书交流会。

我们将根据绩效考核结果,安排与您绩效考核结果类似的老师与您共同参加读书交流会,增进您的读书机会与促进您交流经验。

3、明确目标。

如果我们没有明确的工作目标,那么通常会比较迷惑、彷徨,没有方向感,当然工作效率会受到影响,所以我们会为您设计绩效考核目标,以便您能更好的得到提高。员的沟通就显得非常的重要了!

四、结语。

绩效考核就是一本个人行为记录本,它记录你的计划,计划执行情况,一切的失败与成功,让你有机会不断的反省,不断的进步!希望您能得到不断地提高。

新学期计划书

为了实现我们的新进步:

首先,我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下,都会有着符合自己实际的更高.更具体的目标,这个目标应当是各不相同的。因此,我们必须对自己作一番具体的分析,找出实现目标的途径和方法,抓住关键,持之以恒,在目标的引领和激励下,必定会取得新的进步。

其次,我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己发展.进步的内因,付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我们应该做而且必须做好的事,为自己,为所有关心我们的人更是为期盼我们成材贡献的国家。同时学习必定会有负担。没有苦的.累的过程,就不会有我们的进步和提升,无论是今天的学习,还是明天的工作都是如此。第二是老师的努力。老师是我们的指导者,他们的教育帮助.引导和鼓舞都会促使我们的进步。因此,千万要虚心接受老师们每一天的教育和帮助,同时还要心存感激,感激老师给的每一份教育和帮助。没有老师们今天严格的教育,就不会有我们美好的未来。对老师的努力越感激,我们就会越努力,就会越进步,就会像我们的老师一样,一样的优秀和成功。

同学们,老师们,祝愿我们一中每一位师生在新学期里,以新的气象,新的努力,取得新的进步!

在新的学期里,我们学生会在总结之前学期的工作经验的基础上,将进一步贯彻我系学生会的优良传统,坚持“团结、务实、创新”的工作精神,紧密围绕学生会“自我教育,自我管理,自我服务”的方针,加强内部建设,激发自身活力;维护学生权益,以培养学生的综合素质为重点;营造良好的学术文化氛围,开展丰富多彩的`文娱体育活动,继续用我们的创意和努力为同学们服务,为老师服务。

其日常工作主要有以下三方面: 1、参与管理学校。作为群众性组织,学生会可充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。学生会可在班级学生管理、年级学生管理中发挥自身独特的作用。 2、组织实施各项有益于学生身心健康的活动。一方面,学生会是学校和系部开展各项学生活动的得力助手和参谋;另一方面,每届学生会应有计划、有组织地开展一系列文娱、体育、卫生、社会实践等活动。 3、上下沟通,传递信息。学生会是学校与全体学生之间的桥梁和纽带。学生会作为学生的代言人,有责任通过正常渠道及时向学校反映学生中有代表性的意见、建议。

新学期主要活动:

1. 开展学生会内部的整顿和学习活动。完善管理体制,提高工作效率。

2. 为新同学在军训期间提供服务,使他们尽快融入到大学生活中来。

3. 各部门相互配合,筹备和开展迎新生晚会。

4. 准备学生会的新一轮纳新。

5. 对学生的学习和生活,进行督促和管理。

6. 组织学生进行体育比赛。如:篮球、足球、羽毛球、校园越野等。

7. 组织学生进行文艺比赛。如:朗诵、歌舞、书画等。

8. 组织安排团日活动,以社会实践为主要内容,最终以晚会形式向学

生进行活动的汇报并鼓励参与的同学。

9. 组织各专业,是自己专业情况而定,开展师生交流活动。

10. 各部门配合,组织节日的庆祝活动或者互动活动。

11. 各部门做期末总结,面向广大学生和全体老师。

12. 根据学生意愿,安排组织假期的社会实践活动。

活动目的:

1. 进一步提高学生会成员的组织、安排、学习等各方面能力。

2. 让学生与学生会拉近距离,亲身参与到学生会的工作中来。

3. 营造良好的学习气氛,让学生从枯燥乏味的学习中摆脱出来,培养

学习的兴趣,寻找学习的乐趣。

4. 督促学生进行高效地学习和培养良好的生活习惯。

5. 为学生提供展示自我的平台,发掘每一个人的潜力。充分展现新一代大学生的良好精神风貌。

6. 锻炼学生的各方面能力,增长经验。为日后的发展奠定基础。

7. 促进师生间的互动,相互了解,教学相长。

8. 及时总结,做到公平、公正、公开的管理。

活动要求:

1. 提前做好统筹安排,责任到人,有效分工。

2. 各部门彼此协调,写出书面的策划案和活动预算,并进行审核。

3. 审核通过后,严格按照计划进行,各部门和个人服从统一安排。

4. 如有特殊情况,需经责任人确认后再采取措施,或事后及时通知

责任人。

5. 活动后要及时总结,吸取经验和教训。

我们相信,在老师的指导下,在广大同学的支持下,学生会全体成员会努力务实的做好每件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌。喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为学生会百尺竿头更进一步而奋斗、努力!

策划人:***

2011年10月6日星期四

转眼间,我已踏入一年级下学期,进入了紧张的学习气氛,为能够顺利升为二年级学生,为能够成为一名在老师、同学和家长心目中的好学生、好朋友和好孩子而努力学习;为此,我做出了一份新学期计划,计划内容如下:

1、上课认真听讲,不搞小动作,不东张西望,不和同学说悄悄话。

2、课下认真完成老师布置的作业,交由家长检查,熟悉学过的知识,预习下一课内容。

3、在课间,见到老师要问好,和同学和睦相处,常和同学做小游戏,建立一个活泼开朗的性格。

4、课外多做一些练习题,加强自己的知识。在家,做到自己的事情自己做,勤做自己力所能及的家务活。

以上是我的计划书内容,请老师、同学和家长监督。

保定市德惠路小学 一年级四班 蔡卓行

学期计划书

本学期根据中心的具体情况有计划有目的地展开书画兴趣小组,加强调动学生的极积性,为了将书画兴趣小组活动搞得有声有色,使书画兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。在这方面我将做如下探索和尝试。

一、组织健全书画兴趣小组:

1、书画兴趣小组人数不宜过多,大约25名左右。活动固定,通常每周六、周日进行。参加成员坚持自愿报名,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。

2、经常开设美术知识学习培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过一系列的鉴赏评析,加深同学们对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

3、定期举办美术比赛。举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,让学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作。

二、活动目的:通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

三、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每周六、周日下午进行美术活动,小组成员必须准时到达美术室。

3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识。(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法。)。

2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

3、给学生自己创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作,提高欣赏水平。

5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

五、采取的措施:

(2)、做好组织工作。

在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的.指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)、订立必要制度,抓好思想工作。

要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展览会,展示学生的学习成果。

六、具体内容安排。

时间内容。

少儿书画初级绘画。

11月介绍兴趣活动的人员、形式及内容等。

让学生自由绘画,教师加以了解每个人的情况,并分组。

12月学习人物画的表现方法,表现自己的同学、家长及自己。学习人物画的表现方法,尝试运用多种方法进行创作。

准备创作元旦书画作品展。

对本学期的活动加以总结、评比。

元月以“迎新春”为主题进行不同题材的绘画创作。

2月结合中小学绘画、书法大赛的要求指导学生进行参赛作品的创作,低年级以儿童绘画为主,高年级以指导他们运用不同技法为主,进行创作。

3月用儿童绘画体现美丽春天的景色。用国画和水粉画来展示春天的美丽。

4月进行绘画、书法作品欣赏。

5月准备六一书画作品展。

6月结合六一儿童节的活动进行创作绘画。让学生运用自己所喜欢的形式进行表现。

7月欣赏名人名画名作,提高欣赏水平。

8月对本学期的活动加以总结、评比。

学期计划书

新的学期开始了,时间过的真的很快。不知不觉中,我们已经熟悉了这个校园,来到了大一下半学期。在上一个学期里,经过我班同学的共同努力,拼搏,取得了不错的成绩。同学之间的感情也在彼此的加深。班级无论从建设方面还是学风,纪律方面都在往用心的方面发展。这学期的工作目是以以下五点开展:

一:班委明确各自的职责并用心完成。

二:学生以学为本,力求班群众成绩更上一层楼,同时丰富课余文化生活。

三:增加同学们的群众荣誉感,凝聚力。多举行班级活动,促进交流。

四:严格的对每位同学的上课及活动的考勤状况。

五:班务和班费公开制。

具体计划如下:

2.对于系里和辅导员分配的事情和传达精神,必须及时通知到同学们,决不拖拉。

3.培养良好的工作作风,建立完善的工作制度,明确各个班委的职责,名司其职。认真听取同学推荐,意见和要求,为同学们服务。

1.无论什么时候,学习都是基础。我们都就应把学习放在第一位,所以要抓好班级的一日常规,杜绝迟到、旷课等现象,提高学习率。

2.透过多种方式促进老师和同学之间的交流与沟通。随时随地把班里的学习状况反映给老师,以便老师针对具体状况采取具体的教学方案。

3.让同学们做好课前预习,课后复习,以便提高课堂听课效率。

4.建立学习专业课学习兴趣小组如解剖,生理,病理等,以此带动大家的学习主动性。

三、用心开展活动,本学期开展志愿者活动,有机会的活动组织一次群众春游,以此到达增强同学间的感情,班级的荣誉感和凝聚力。

1.完善考勤与请假制度,需请假时务必有辅导员批示的请假条,临时有事请假,事后须补请假条。

2.对旷课和迟到的同学,学习委员做好记录,事后须告诉辅导员。

总而言之,在这个学期,我们要好好的工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结友爱,最后我相信在班上这么多优秀的同学的共同努力下,会建立出属开我们自己的临床六班。

学期计划书

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;。

2、列写出这节的内容提要;。

3、找出这节的重点与难点;。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;。

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

其一。

真是光阴似箭,一眨眼,一个快乐的寒假又过去了。新的学期就要来了。在这个新学期中,我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!

在这个新学期中,我打算在语文课上积极举手发言,认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作,不懂就问老师,当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课,每一个单词。这样才能和外国人谈话呀!在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在科学课上了解每一只动物。

我还打算与同学们和睦相处,没有争吵,交到更多的好朋友。这些就是我的新学期打算。我希望我能做到,我也相信我能做到。

其二。

在新的一年里,我要好好学习,天天向上,在个方面学习上考出优异的成绩,争取当上中队长,争取英语免考.这是我新一年的目标!!!

我的打算是:第一,好好学习,天天向上;第二,争取语文考90分,数学英语100分;第三,争取做小队长.这就是我的目标!

在新的一年里,我希望能学会自我管理好时间,俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我要安排好自己的时间,大家有什么好建议呢?我要在新学期里更加努力学习!

我要改掉字写得差的毛病!

其三。

寒假马上就要结束了,我也将进入小学新的一个学期,我将以崭新的精神面貌跨进这一学期,做到百尺竿头,更进一步,把我的小学生活划上一个圆满的句号。

在新的一学期里,我要做到上课认真听讲,不做小动作,不说小话,争取把老师讲的知识全部消化;不懂的地方,一定向老师和同学请教,至到弄懂为止。每天按时整理上课笔记,当天的知识当天复习,当天掌握。还要认真完成老师布置的作业,绝不马马虎虎,并且当天的作业当天完成,不再到学校赶作业。

坚持做课前预习,不再像上学期一样三天打鱼,两天晒网,准备一个新的作业本,把不懂的地方和预习作业写在作业本上。

星期六、星期天继续到老师那学习英语,晚上参加青少年活动中心组织的征文班。下午看一点课外书。

在小学最后的一学期里,我要挤出时间,多学习,争取考好每一科,做一个好学生。

其四。

寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

其次,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

第四,要利用星期天和节假日,继续参加征文、英语补习班,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总之,在新学期我要更加的努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

另寒假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我们小学阶段的最后一个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

时间就像那无情的流水,转眼寒假又将成为过去,新的学期来临了,我又有了新的打算。

首先应纠正自己的学习态度,“态度决定一切”,拥有好的心态就会拥有好的成绩。

在上个学期,我有许多事情都没有做好,也有一些事情做得不认真.在这个新学期,我有一些打算,就是要在新的学期里更加努力学习,老师讲得要吸收,并且认真听老师讲课,做老师的得力小助手,上课要积极发言,不开小差,不做小动作,不和同学交头接耳;不仅如此,还要经常参加各类活动,上课时要专心听讲,认真完成老师布置的作业,利用课余时间多看看课外书,增长课外知识.放学回家时,要独立完成作业,不懂的地方要请教同学和老师,直到弄懂为止.我觉得我最大的缺点就是粗心,考试时,我经常把加法看成减法,没有弄懂题意就开始落笔了,结果该得满分的没有得满分,这个学期我下定决心,一定要改掉这个粗心的`坏毛病.

要经常参加体育活动,使自己更加健康茁壮成长,因为有了健康的身体,才能更好地学习.做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次考试上考出好成绩.我知道,要做到这些是很难,但是只要坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易.罗曼罗兰曾说过:背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘哪有收获,没有付出哪有所得.路不会是一帆风顺的,它总会有让你黯然流泪的时候,不过,雨过天晴,总有彩虹.我们需要一步一个脚印,踏踏实实地去学。

学期计划书

1、进一步明确班委定位,努力为大家服务。

“服务”是班委基本也是务必的意识,班委必须要进一步明确服务意识,全身心地为整个班级和全班同学服务。班委不仅仅要配合院里的各项工作,使之确实落实到位,更要用心开动脑筋,从各个细节入手,加强班级联络,扩大情感交流,增进班机凝聚力,建设一个团结和谐友爱的班群众。经过初步设想,具体能够采取如下措施:

(1)不定期召开班会,针对普遍感兴趣的话题,有话大家谈。努力建立一种大家用心发表意见、参与班级建设的良好和谐的民主氛围,从而使班级工作透明化,使班级活动更能代表大多数同学的心愿。

(2)开办班级博客,吸引全班参与。这个博客能够作为表达每位同学心声的平台,也是增进同学们沟通了解的桥梁,更是我们整个班级的成长日记。博客开通后,由全班同学自发(或者班委牵头)负责管理,每位同学都能够在上面写下想说的话,贴上搞笑的照片,记录下每一天生活的趣闻趣事,点点滴滴的心得感悟与大家分享,也能够发表自己的观点,参与班级事务。总之,这个博客就是班级网上的家。同时,班委也能够从中把握整个班级的状况,了解同学们的需求,更好的为班级服务。其中好的片断还能够载入我们的班级大事记。

(3)每个星期请成绩优异的同学(前1―5名)利用晚自习时间讲以前老是讲过的习题至少一道题。这样既能够让成绩好的同学巩固学过的知识,也能够让上课没听懂的同学跟上脚步,同时也能够调动同学上课的用心性使同学们上课更加认真,提高听课质量,同时给参加讲课的同学给予适当的操行分奖励。

2、在征得广泛意见的基础上,在紧抓学业的同时用心思考策划一系列由班级特色的活动。具体想法如下:

(1)举办群众健身活动,倡导进行晨练。健康的身体是正常学习和生活的保证,其重要性不言自明,但它却往往被大家忽视。新学期开始了,我们期望同学们一齐运动起来,为健康加分。

(2)如果条件允许,在争得广泛认同的基础上,尽力组织一些走出校园的社会实践活动。比如能够有计划地做一些有关“民生”问题的调查,让同学们亲历社会点滴;组织大家去参观一些有特色的社会场所,比如少管所、孤儿院,让大家有机会见识到形形色色的社会群体。

3、近期抓紧时间组织一次春游,找到适宜的时间地点,尽力组织全员参加,期望在春游的欢畅与简单中加强交流。

当然,组织各项活动的前提是班委首先就应把本职工作尽力做到最好,为大家的学习生活带给最大便利。

诚然,学期才刚开始,很多事情还无法预见,此刻订计划可能为时过早。但是我们会努力制定出详细的方案计划尽力把各项活动落到实处,使新学期尽力在我们的规划掌握之中,使我们的新学期更加丰富多彩。

由于我们的工作计划还很初步很粗略,我们恳请院里领导和辅导员老师及时对我们的班级活动指正和帮忙。

我们坚信,在院里领导和辅导员老师的支持和关心下,我们的班级工作必须会搞得更加有声有色,为彝语言文化学院增光添彩!

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