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2023年回校宣讲活动策划(通用9篇)

时间: 作者:LZ文人 2023年回校宣讲活动策划(通用9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

回校宣讲活动策划篇一

为了深入学习贯彻_精神,按照相关部署,根据相关文件的要求,结合我镇实际,制定如下方案。

一、总体要求

深刻学习领会_的主题,深刻学习领会多年以来事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会特色进入新时代的新论断,深刻学习领会分两步走全面建设现代化的新目标,深刻学习领会建设的新要求,注重宣传各村(社区)、各部门单位学习贯彻的具体举措和实际行动,注重反映基层干部群众学习贯彻的典型事迹和良好风貌,充分利用各种宣传形式和手段,采取群众喜闻乐见的形式,做好_精神宣传教育工作和学习培训工作,推动_精神进机关、进农村、进企业、进校园,营造浓厚的学习宣传氛围,激励全镇更加紧密地团结在同志为核心的周围,万众一心,开拓进取,奋力在更高起点上实现更高水平发展,为决胜全面建成小康社会、夺取伟大胜利、实现民族伟大复兴的梦、实现对美好生活的向往不懈奋斗。

二、分阶段持续深入开展_精神的学习贯彻工作

(二)专题学习讨论阶段(11 月上旬至明年 3 月)

3.抓好流动人口的学习,开展“送学上门”活动,结合领导班子驻点普遍直接联系群众工作安排,充分利用服务中心、村(社区)公共服务中心等平台,11 月中下旬,由驻点团队和辅助团队开展 1 次上门送学活动。(组织办、宣传教育文体局、各村(社区)分别负责)

(三)抓落实促发展阶段(11 月以后)

把学习贯彻_精神与解决我镇在更高起点上实现更高水平发展的一系列战略部署、重大举措结合起来,切实把学习成果转化为推进改发展的正确思路、破解难题的创新举措。以_精神为引领,全力推进深化实施创新驱动发展战略、统筹推进均衡协调发展、推动绿色发展、共建共享美好小康生活、推动全面从严治等重点工作任务,推动在更高起点上实现更高水平发展。(各部门单位按职责分别负责)

三、精心组织对_精神的宣传

(一)认真做好新闻报道

推出专题系列报道,开设“学习_精神”专栏,广电中心要按照统安排,切实做好我镇开展专题学习、宣讲情况等工作的报道。推出亮点报道,通过专题报道,全面反映各部门单位学习宣传贯彻_精神、联系实际谋划推动工作的亮点和主要成效,进行深入采访、系统回顾、全面总结,汇聚推动更高水平发展的强大正能量,最大限度凝聚全社会的改发展共识。(宣传教育文体局、广电中心负责)

回校宣讲活动策划篇二

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实__重要讲话精神,全面落实司法部、省、xx市上级司法行政部门和市委、市政府的工作部署,按照“讲好司法行政故事,传播司法行政正能量”新闻宣传工作总体要求,以媒体融合发展为工作目标,全方位展示我市司法行政系统正面形象,为 xx 市司法行政宣传发展营造良好的外部环境和舆论氛围。

二、宣传重点

(一)以_法治思想引领全民普法工作。

工作方针、政策深入人心。使与人民群众生产、生活密切相关的法律法规和安全常识家喻户晓,增强广大人民群众的法治观念,提高广大人民群众对司法行政工作的知晓度、参与率和满意率。

(二)深入推进“八五”普法工作,不断提高全民法治意识。

1、突出学习宣传宪法深入持久开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动,阐释好宪法精神与新时代依宪治国、依宪执政的内涵和意义。加强国旗法、国歌法等相关法的学习宣传,强化国家认同。把宪法纳入党组织理论学习中心组学习内容,纳入干部教育培训体系。加强对国家工作人员特别是各级领导干部的宪法教育,推动国家工作人员带头恪守宪法原则、维护宪法权威。认真贯彻落实《xx 省组织实施宪法宣誓办法》,利用“12·4”国家宪法日组织开展集中宣誓活动。在青少年成人仪式和毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节,大力弘扬宪法精神。利用“12·4”国家宪法日和宪法宣传周等重要时间节点,开展集中宣传活动。因地制宜加快宪法教育基地、宪法公园、宪法宣誓场所建设,到 2025 年,全市至少建成 1 处宪法集中宣誓场所,在城区建成 1 处宪法公园。

2、广泛开展民法典普法工作,阐释好民法典关于民事活动

平等、自愿、公平、诚信等基本原则和一系列新规定新概念新精神。推动各级党和国家机关带头学习宣传民法典,提高各级领导干部运用民法典的能力和水平。把民法典纳入国民教育体系,加强对青少年民法典教育。持续开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动,推动民法典家喻户晓、深入人心。在各类法治文化阵地普遍设立民法典普法专题区域、板块,鼓励有条件的地方建设民法典主题公园等阵地。建立媒体民法典公益广告宣传机制,充分利用广播电视、报刊、户外广告屏等载体常态化开展民法典公益广告宣传。

化强市。聚焦民生事业发展,大力宣传教育、医疗、住房、就业、社会保障等方面法律法规,推动群众获得感安全感幸福感提升。

4、深入学习宣传地方性法规将省、xx 市地方性法规宣传教育纳入法治宣传教育内容和全市各部门普法责任清单,营造浓厚的宣传氛围,不断提高地方性法规的知晓度和普及率。将地方性法规纳入各级干部业务学习内容,加强教育培训,提升依法适用地方性法规的能力和水平。

5、深入学习宣传党内法规以党章、准则、条例等为重点,深入学习宣传党内法规,注重党内法规宣传同国家法律宣传的衔接协调。

回校宣讲活动策划篇三

为纪念中国_成立__周年,以“强组织、增活力、创一流”为主线,把建党活动与群众路线教育实践活动结合起来,把岗位贡献与争当先锋结合起来,激发党员干部以饱满昂扬的精神状态助推学校工作跨越式发展。

一、主要内容

1、迎七一,召开全体党员大会,做好宣传表彰工作。进一步挖掘先进,选树典型,营造健康向上、乐观奉献的良好风气。

2、作表率,就是作好_六个表率_。号召动员全体党员干部努力争当勤奋学习、善于思考的表率,解放思想、创新求实的表率,维护团结、促进和谐的表率,艰苦奋斗、勤俭节约的表率,积极进取、爱岗敬业的表率,廉洁自律、克己奉公的表率,切实发挥党员先锋表率作用。

3、比贡献,具体开展“三比”活动。组织全体党员干部开展在师生和服务对象中比认同度、满意度;在实际工作中,比成绩、比实效;在生活点滴中,比文明、比素养。

二、具体方式

1、召开一次庆七一座谈会。各党支部要召开多种形式的庆_七一_座谈会,组织广大党员进行座谈,回顾党的光辉历程,畅谈党的丰功伟绩,结合实际,本着_立足岗位比贡献_的指导思想,就如何在今后的工作中进一步发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的模范表率作用座谈交流。

2、撰写一篇。每位党员干部撰写好一篇学习心得或体会。于7月__日前,交学校办公室。

3、开展一次“大走访、大调研”活动。对学校离退休老党员进行一次集中走访、调研,充分体现党组织的关怀和温暖。

4、展播一部电教宣传片。各党支部要选择1-2部反映先进基层党组织或优秀_员的典型事迹专题片,从而在全校党员干部中营造出“学先进、找差距、比贡献”的浓厚氛围。

5、举办一次党课。围绕当前形势政策的热点问题,开展支部书记讲党课活动。

6、发展_员与培养入党积极分子。进行_员宣誓活动;拟在文科、理科支部推荐一名入党积极分子,报市教育局机关党委,统一组织入党积极分子培训。

三、相关要求

1、加强组织领导。各党支部要把开展主题活动列入重要日程,及早研究、认真部署,切实加强组织领导。各支部负责人要在学校总支部的统一领导下,切实负起责任,确保各项活动落到实处。要紧密结合本支部实际,科学细化方案,周密安排部署,按时保质完成主题活动任务,扎实有效推进各项工作。

2、营造舆论氛围。各支部要强化对主题活动的宣传,营造浓厚的舆论氛围。注重挖掘身边的先进个人和典型事迹,及时总结、宣传,通过抓点带面,形成创先争优的良好局面。

3、强化反馈督导。各党支部在主题活动中要加大信息反馈力度,对主题活动动态、好经验、好典型及时上报。要加强对主题活动的督促检查,防止搞形式,走过场,确保活动扎实开展、有序推进、取得实效。同时,学校总支部将适时对各支部开展主题活动的情况进行督查指导。

回校宣讲活动策划篇四

母校一直是一个能触及心中最柔软区的地方,而对于刚踏进大学校园不久的我们来说更是如此。虽然离开了高中校园,我们仿佛仍能感受到她曾经带给我们的温暖与回忆。而校团委在寒假期间发起了高中校园宣讲会活动,我们得知这个消息后毅然组成了“xxx”实践队并报名参加了这项活动,经过假期的周密准备与安排,成功在母校xx一中举行宣讲会,不仅再次见到了亲爱的老师而且和学弟学妹进行了愉快的交流,收获颇丰。

活动开始,我们首先确定了团队的名字为“xxx”。用xxx象征我们队伍开拓进取,坚持不懈的精神。选好名称后,实践队也正式进入了活动准备阶段。《礼记中庸》中有这么一句话:“凡事预则立,不预则废。”况且这还是进入大学后第一次回母校做宣讲,我们实践队在活动开始之前进行了充分的装备。我们就活动的这个流程进行了讨论,而讨论地点则定在了家乡的一个肯德基店里。每天早上八点钟,队员们总能到达开始新一轮的思想碰撞。经过三四次这样的讨论,我们大致定好了活动开展的各项内容及流程,并对校园宣讲会ppt制作所需要的素材搜集任务进行了详细分工。每次我们开始讨论时店里几乎没大有客人,到走时几乎座无虚席,但只要一想到一上午的成果及对宣讲会成功开展的憧憬,疲劳感便一扫而空,或许这就是传说中的精神力量吧!

在ppt素材收集方面我们主要通过网络下载方式完成,如到学院官网上搜集各学院资料。到网络电视台剪切活动视频,到观海听涛bbs上搜集各种大学活动资料等。搜集任务完成后,我们对所有人搜集的.资料进行了筛选及汇总分为了校园风光、院系设置、活动介绍等几个方面。特别地我们将龙年春晚让人耳目一新的节目《机器人总动员》放在了所有视频的最前面,让同学们对xx有一个直观的认识及了解。随后,我们把所有筛选出来的素材统一做成了ppt。在ppt中不仅有校园风景及学生活动更有对大学的介绍,图文并茂,内容丰富。这也是我们几天来活动成果的一个总的体现。

做完ppt及各项准备后,我们小组进行了联系学校活动。原本我们准备去家乡的多个高中进行宣传,但由于时间及人力物力等原因,最终决定只去母校xx一中进行宣传。说到这就不得不提一下母校xx一中了,千年书院,百年名校是对她最合适的描述。她也是山东省首批重点中学,省级规范化学校,前身是松林书院,宋朝名相王曾青少年时就曾再此就读,而20xx年也正是母校110周年纪念日,能够在这一年再次进入母校进行活动团队成员也都非常激动。

我们在学校传达室联系好主管教育的副校长之后,一起到了办公室向他申请办宣讲的教室。听完我们的活动计划,看完写好的策划书后,校长虽然表示支持我们的活动,但考虑到高中学生学习紧张,课外活动时间也不多,用大型的多媒体活动教室比较困难。我们了解情况后决定退而求其次,采取用班会时间在小班宣讲的形式来举行,毕竟重要的是行动而不是单纯的活动形式。校长听后于是同意了这个方案,随后在队员的努力下我们,我们与曾经的班主任联系好后确定了宣讲会的时间地点。虽然有一点小波折但结果还是令人满意的。经过前前后后一个星期的努力与准备,我们终于在(填时间)举办了第一场宣讲会。首先,我们小队成员分别上台进行自我介绍,介绍完后开始了正式的宣讲会。宣讲会前段主要以a向学弟学妹介绍与分享大学生活学习经历为主,同时由两名小组成员负责ppt的控制及各种视频的定时播放。另有两名成员负责全程的拍照与摄像工作。

整个工作具体分为四部分。第一部分是对xx整体介绍及三大校区的分别描述随后主要对xx校区进行了较为详细的详细描绘。期间插播我们在大学中所见到趣人趣事与所见所感,不时引发现场同学的笑声,会场气氛轻松愉悦。第二部分向同学们介绍大学生活区别于高中生活的一些活动,,如xx的hrt车队、飞卡尔智能车比赛及大学生英语竞赛等。从同学们新奇的目光中我们能深刻感受到他们对大学生活的憧憬与向往。看视频时同学们不时发出的惊叹声也让我们对自己的劳动成果充满喜悦。第三年部分是高中学习的经验分享。作为高考的过来人,我们都已切身的经历与体会为同学们介绍了多年自己高考准备战中的窍门。同时一位西北农业大学的同学也主动参加到我们的活动中,向学弟学妹答疑解惑。同学们针对自己学习中存在的问题进行了提问,我们则尽心为他们答疑解惑,现场气氛良好。最后一部分,我们迎来了最令人期待的互动提问环节。学弟学妹们针对各个方面,不管是学习还是时政等向我们进行了提问。虽然有些问题让我们也感到头疼,但我们仍然看到了当代高中生不死读书、读死书,而是关心时政,发展爱好的状态。这场宣讲会进行完后,我们在热烈的掌声中前往第二校园宣讲会的教室。同样进行了这几个环节,现场氛围也很活跃。最后我们还留下了名字及联系方式以便于和学弟学妹们联系。总地来说这次宣讲会取得了不错的成果。

通过这次宣讲会,我们让学弟学妹们了解了真正的大学生活,并以我们的切身经历感染着他们努力学习,考取好的成绩。同时由把一个更让人熟悉的xx推广了出去,让同学们对我们大学生活有了更多的了解与认识,宣传了xx这个大家庭。这次校园宣讲活动的成功进行也让我们收获了奋斗的经历与成功的喜悦,对我们来说是十分有意义的一次活动。

回校宣讲活动策划篇五

今年以来,xx县委理论学习中心组坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,作为加强领导班子思想政治建设的重要举措,作为践行“两个维护”的基本要求,突出政治性、体现针对性、注重实效性,推进制度化规范化常态化,有力推动了_新时代中国特色社会主义思想在xx大地落地生根,为加快建设幸福美好新xx提供了坚强思想保证和强大精神动力。

一、注重示范引领,着力在学思践悟上下功夫。

坚持以政治建设为统领,充分发挥县委理论学习中心组“领航仪”和“风向标”作用,推动党员领导干部以上率下,先学一步、学深一层。

一是领导带头学。

坚持把学习贯彻xxx最新重要讲话、批示指示精神作为中心组学习的首要内容和县委常委会的“第一议题”,形成机制、作出示范。县委主要领导牵头抓总、靠前指挥,成为理论中心组学习的主讲人;中心组其他成员根据工作职责,结合分管工作,提前备课,深刻宣讲阐述,全力推动各项工作决策部署落实落地。结合党史学习教育,先后开展集中学习3次、中心组成员人均记写学习笔记xx万余字。

二是深入研讨学。

以中心组成员自己讲、相互论为主要形式,每季度结合党史学习教育、全县经济社会发展实际,确定研讨主题,至少组织开展1次研讨交流,在思想碰撞中深化认识、推动发展。坚持把集中学习向深化个人自学拓展延伸,通过推广运用“学习强国”“xx党建”等学习平台、提前编印发放学习资料,撰写心得体会,引导中心组成员结合思想和工作实际谈体会、讲感悟、话落实,推动党的创新理论成果往实里走、往深里走、往心里走。今年以来开展集中交流研讨xx次,撰写心得体会、理论文章xx余篇。

三是辅导交流学。

坚持“请进来”和“走出去”相结合的方式,积极组织参加xx系列讲座,邀请上级领导干部、专家学者围绕党的十九届x中全会精神、防范化解xx领域重大风险等方面,开展专题辅导。组织赴红色革命纪念馆、烈士陵园开展现场教学,传承红色基因、赓续精神血脉。四是专题调研学。坚持把理论学习与研究实际工作相统一,结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、经济发展、教育医疗、民生保障等,深入到乡镇村社、学校医院、工业企业、项目一线,深入调查研究,着力将学习成果转化为推动解决群众实际困难的务实举措。

二、注重建章立制,着力在严格规范上下功夫。

紧紧抓住制度建设这个“牛鼻子”,坚持用制度管学、促学、考学。

一是坚持用制度管学。

坚持把加强和改进党委(党组)中心组学习作为一项重要基础性工作来抓,制定印发《xx县实施办法》,年初围绕中央和省市委安排部署,研究制定县委理论学习中心组年度学习计划,对中心组x组织、个人自学、集体研讨、专题调研、督促检查、汇报通报、学习考核等作出明确规定,使学习由“软任务”向“硬约束”转变,实现中心组学习制度化常态化。近年来中心组学习出勤率均保持在xx以上。

二是坚持用制度促学。

坚持每年制定理论学习中心组学习计划,对学习重点、学习形式、学习要求做出安排部署,对中心组成员开展基层调研、交流发言、撰写理论文章等提出量化指标。严格落实党委(党组)理论中心组学习督查、报告、通报等制度,督促全县各级党委(党组)按季度报送理论中心组学习情况,每年对各乡镇、各部门党委(党组)理论学习中心组学习情况开展一次督查考核,针对存在的问题,提出改进建议,督促全县各级党委(党组)理论学习中心组成员真学真懂真信真用。

三是坚持用制度考学。

坚持把中心组学习任务落实及制度执行情况纳入党建和xx工作责任制、纳入全县“xx”考核体系,从学习制度建设、学习计划制定、学习内容把握、学习专题设计、学习任务落实等方面细化考核,作为领导班子和领导干部评优选先的重要依据。同时,将中心组学习情况纳入领导班子和领导干部述职述廉、民主生活会的重要内容,接受监督和评议,倒逼各级党委(党组)理论学习中心组各项学习任务落实落细落小。

三、注重成果转化,着力在助推发展上下功夫。

始终坚持把围绕中心、服务大局作为党委中心组学习的重要原则,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、三中、四中、五中、六中全会精神,深刻领会_治国理政新理念新思想新战略,把学习贯彻同巩固拓展脱贫攻坚成果结合起来,同扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务结合起来,努力在学习中解放思想、创新观念,理清了发展理念,在深入学习、全面调研、摸清县情的基础上,提出了通过实施工业引领、产业支撑、城市带动、创新驱动“四大战略”,坚持走好聚力乡村振兴、夯实城乡基础、提升特色产业、壮大县域工业、发展现代物流、开发文化旅游“六条路子”,坚定不移打造“xxx”,建成全省经济强县的目标定位,为加快建设幸福美好新xx奠定了坚实基础。

虽然我们在理论学习教育上作了大量工作,也取得了一定成效,但与市委的要求相比还存在一定的差距和不足,主要表现在:邀请专家学者辅导培训不够多,组织中心组成员外出考察学习少,学习方式比较单一,集中学习多研讨交流少。下一步,我们将认真贯彻落实本次研讨会精神,不断在健全制度机制、创新学习方式、拓宽学习内涵,提升针对性和实效性上下功夫,不断推动党委(党组)理论中心组学习制度化、规范化和常态化。

回校宣讲活动策划篇六

在全国上下深入开展党史学习教育、学习宣传贯彻__“七一”重要讲话的关键时刻,召开此次20xx年经济运行分析会,既是贯彻落实上级公司经济活动分析会精神有关工作要求,迅速转化为公司高质量发展的实际行动,更是总结上半年工作、分析当前形势、对下一阶段的工作进行再动员、再部署、再推进。

刚才,x总就总体情况情况,及下半年的的重点工作进行了安排部署;x总就经济运行情况及下一步的工作进行了布置;各部门写的的书面材料我也认真看了,写得很客观,总结了成绩,深入分析了问题,明确了下一步工作思路。下面,我再讲四点意见。

一、总结成绩,进一步增强高质量发展的信心和决心

今年以来,公司坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻集团公司各项要求,担当实干、改革创新、攻坚克难,为确保“十四五”开好局、起好步奠定了基础。

一是施工生产有序推进。上半年,公司有xx等在建项目推进顺利,安全质量稳定可控。二是改革创新不断深化。聚焦深化供给侧结构性改革,坚持板块协同、立体推进、全业态经营,推行薪酬与绩效考核管理制度改革,开创高质量经营新局面。三是疫情防控有利。严格执行疫情防控和应急处置,采取了有效的管理措施,为疫情防控提供有力法治保障。四是党的建设坚强有力。坚持把党的政治建设摆在首位,上半年,组织了x次“第一议题”学习,及时传达学习领会__最新重要讲话和指示批示精神;扎实开展党史学习教育活动,在公司办公平台、微信公众号开辟党史学习教育专栏,营造良好的学习氛围;积极开展了“我为群众办实事”等活动,营造了浓厚的学习教育氛围。

二、找准短板,准确把握高质量发展的关键点和着力点

一是指标完成情况差距较大。上半年,新签合同额、营业收入、净利润、收入利润率四项指标完成进度未能达到公司要求,且同比去年的完成情况均有下降,可以看出公司经济运行下行压力较大。

二是公司发展不充分。通过财务和工经的数据可以看出,四家单位xx公司的综合分析,一公司处于中游位置,与排在第一的单位经济数据还有一定的差异,这进一步体现了公司在项目管理、作业层队伍建设等多方面发展存在不充分的情况。

三是风险管控压力较大。两金占用较上年同期增加xx亿元,处于高位运行,资金成本与回笼工作承压加重。内部财务管控、合同管理等方面还存在短板和盲区,有些重点难点问题整改方面推进及效果不及预期。

对于这些问题和挑战,我们必须高度重视,认真分析研究,想办法加以解决,在抓好常态化疫情防控的前提下,顺利完成全年目标。

三、把握形势,认清当前高质量发展的机遇和挑战

回校宣讲活动策划篇七

2021年4月—2021年7月

二、活动安排

(一)“品味红色经典汲取奋进力量”——红色经典文学作品阅读活动

1、时间安排:4月中下旬

2、活动要求:一要深化思想认识,加强组织领导;二要精心组织实施,确保活动成效;三要广泛宣传动员,营造浓厚氛围;四要注重总结提炼,强化创新实践。

(二)观红_,忆峥嵘岁月——庆祝建党100周年观看红_活动

1、时间安排:5月

2、活动要求:要充分利用学校现有资源,通过集体观看和自主观看等多种形式精心组织开展观看红_、分享感受,追忆这100年来我党发生的翻天覆地的变化,同时景仰革命先辈英勇顽强的精神。

(三)我心向党,唱响红歌-庆祝建党100周年重唱红歌活动

1、时间安排:5月中下旬

2、活动要求:紧紧围绕活动主题,营造学习教育氛围,激发我我校广大党员干部和师生的爱党、爱国主义热情、投身美丽校园和海南自由贸易港建设的激情,进一步提高党员干部师生的责任感、使命感。

1、时间安排:6月上旬

2、活动要求:广泛宣传,深入发动,营造学习教育氛围,组织广大师生积极踊跃参与。组织评委对征文进行评奖,公布获奖名单并汇编成册。

3、举办单位:_海南科技职业大学委员会、海南科技职业大学学工处

(五)“庆祝建党百年”主题班会设计比赛

1、时间安排:4月-5月中旬

2、活动要求:各学院以班级为单位展开庆祝建党百年,为党育人,为国育才的总主题的班会,各班级辅导员、班级干部、党员要深入班级,讲好党的故事,充分调动学生积极性参与到党史学习中来。

3、举办单位:海南科技职业大学学工处、_海南科技职业大学委员会

(六)党史学xxx课堂

1、时间安排:4—12月

回校宣讲活动策划篇八

持续开展“双创”活动,不断推动xx精神融入机关党建。一是开展弘扬xx精神“百千万”百年献礼活动(百家单位同市外同系统单位结对请进来宣传推介xx精神;千名支部书记讲xx精神专题党课万名党员开展“初心之路”为xx精神代言活动等)。二是联合市委宣传部、市文联举办“不朽的力量”书法作品展和“翰墨丹青绘xx”美术作品展;联合市文旅局等单位举办“百年辉煌唱响xx”纪念中国_成立100周年大型合唱比赛。三是启动“向党和_告・机关部在系列”专题宣传(包含“决胜脱贫・机关党员根在基层”“开启新局・机关党员行在前列”“重点攻坚・机关党员战在项目”3个专题,根据疫情形势变化,适时启动“疫情防控・机关党员冲在线”专题);继续开展“xx精神引领下的机关党建”专题宣传,推动xx模范机关向县区机关延伸。

续压紧压实市直各部门单位党管意识形态工作责任,督促各部门单位落实“四个纳入”,到“三个定期”(定期报告、研究、通报)定期进行分析判,及时上报工作情况。一是坚持党管意识形态原则,始终把意识形态工作作为重中之重,严格落实意识形态工作责任制,组织开展下半年意识形态分析研判,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保意识形态领域绝对安全。二是加强意识形态阵地建设化意识形态险防控,切实抓好中央、省巡视和市委巡察反题的整改工作,认真完成市委意识形态工作领导小组交办的各项工作任务,配合机关党支部做好委机关自身意识形态工作。三是深入抓好宣传工作。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,始终坚持正面宣传,围绕管理服务工作,积极做好各项法规政策措施的宣传解读工作,在宣传中,把握正确舆论导向,传递正能量。大力开展经常性党纪法规教育和纪律警示教育,运用典型案例解读纪法条规进行警示教育,持续打牢党员干部廉洁自律思想根基。

回校宣讲活动策划篇九

为深入贯彻落实_考察**重要讲话精神,按照《_**市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(**委办发〔2021〕s 号)、《_**市**区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(*委办〔2020〕s 号),**党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

一、总体要求

(一)重大意义

2020 年 1 月 8 日,_在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国_人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色_来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的**、有品质的**、英雄的**、创造的**”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把**真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照*****为**发展勾画的宏伟蓝图,传承**作为党的诞生地的初心和使命,突出**作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现**矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“*信、**、*献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“**美、**强”新高峰新奇迹。

二、主要措施

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国_历史》第一卷和第二卷、《中国_的九十年》、《_简史(1949-2019)》、《新中国 70 年》等著作;学关于“党史”的重要论述。

除此之外,_一大、二大会址、四大纪念馆及**县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区*家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,**干部在线学习、学习强国、**基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥_一大、二大会址、四大纪念馆及**县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区*家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

色,年内需至少安排 4 次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1 堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

三、组织保障

(一)落实主体责任

按照《中国_党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

党史教育宣讲方案篇 2

4 月 7 日,党史学习教育乌鲁木齐市宣讲团走进沙依巴克区和高新区(新市区)宣讲。在做好常态化疫情防控措施的前提下,宣讲团采取集中宣讲、问答式交流等方式,向广大干部群众深刻阐述党史学习教育的重大意义,与基层党员干部面对面互动交流、答疑解惑,推动党史学习教育深入人心。

市宣讲团成员、乌鲁木齐职业大学马克思主义学院副院长詹春燕为沙依巴克区党员干部作宣讲报告。

性贡献、开展党史学习教育的重点等方面进行讲解,并对在党史学习教育中进一步学懂弄通做实_新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”等方面进行了系统解读。

沙依巴克区委宣传部常务副部长王雯雯听完宣讲受益匪浅。她说,他们也将发挥各级各类宣讲队伍的作用,坚持做到规定动作不走样、自选动作有创新,采取多种生动活泼的形式宣传党史,不断增强党史学习教育的感染力,推动党史学习教育深入基层、深入群众、深入人心。

在座谈交流阶段,市第*中学党总支书记石英向詹春燕请教在学校开展好党史学习教育的经验。

“我们已经制定了在青少年中开展党史学习教育的实施方案,利用课前三分钟,讲红色故事,并利用校园广播站、国旗下的讲话、主题班会课等方式,抓好青少年学习教育。”石英说,接下来,学校将用融媒体互动的方式,发挥红色教育基地作用,通过研学实践等形式,引导青少年知史爱党、知史爱国,让红色基因、革命薪火代代传承。

在高新区(新市区),市委宣讲团成员、市委党校党史党建教研室副教授薛成莉为基层党员干部作宣讲报告。

在开讲之前,薛成莉先提出几个问题和大家互动。宣讲中,薛成莉结合大量生动的人物故事和党史案例,深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义。

高新街街道纪工委书记于晓萍说,这次宣讲既有理论高度又有实践深度,高新街街道也会以喜闻乐见的活动形式促党史学习教育深入人心,推动党史学习教育有深度、有温度、有力度、接地气、入人心。

居民、企业的幸福感和获得感。

特变电工新疆新能源股份有限公司党务主管穆拉提穆合塔尔在宣讲中认真记录笔记,并和薛成莉在企业如何更接地气开展党史学习教育等方面做了交流。

穆拉提穆合塔尔说,这次宣讲很生动,他也会把学习到的内容带到企业,和大家分享,并在党史学习教育中汲取前行发展的智慧和力量,和同事们一起推动企业快速发展。

党史教育宣讲方案篇 3

为深入贯彻落实_考察**重要讲话精神,按照《_**市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(**委办发〔2021〕s 号)、《_**市**区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(*委办〔2020〕s 号),**党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

一、总体要求

(一)重大意义

2020 年 1 月 8 日,_在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021 年 2 月 20 号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国_人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚

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