绿豆观察心得范文（21篇）

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的经验总结和感悟。接下来是一些关于心得体会的范文，希望对大家写作有所帮助。

观察绿豆心得体会

近日，我有幸进行了对绿豆的观察实验，这个过程让我对绿豆有了更深刻的理解。下面我将从豆芽的生长、绿豆的结构、绿豆的营养、绿豆的应用以及我的体会这几个方面，来分享我的观察心得。

首先，在观察的过程中，我让绿豆变成了豆芽。从刚开始的绿绿的豆子，到后来长出白色柔软的豆芽，生长的过程令人惊叹。豆芽的生长速度非常快，仅仅几天的时间，豆芽就能长出一两寸高。在观察中我发现，豆芽生长过程中需要不断的光照和适当的湿度，这样才能保证豆芽得到足够的养分。

其次，我观察到绿豆结构的精妙之处。绿豆外表光滑发亮，但是当我用放大镜细细观察时，发现绿豆上布满了细小的突起，这些突起正是绿豆上用于吸收水分和营养的微绒毛。这些微绒毛的存在使得绿豆拥有了良好的吸水性和呼吸性。与此同时，我还观察到了绿豆的胚芽部分，这是绿豆发芽的主要部分，也是豆芽生长的核心。

再次，观察中我对绿豆的营养价值有了更深刻的认识。绿豆是一种高蛋白、低脂肪、低热量的食物，它富含膳食纤维、矿物质和维生素。据研究发现，绿豆中含有丰富的维生素B1和维生素C，有助于提高人体的免疫力和抗氧化能力。同时，绿豆中还含有丰富的植物蛋白，可以帮助促进肌肉修复和组织生长。因此，经过观察，我对绿豆的营养价值有了更加全面的了解，也更加珍视这种被许多人忽视的食物。

除此之外，绿豆还有许多应用价值，观察过程中我对此有了一些新的认识。绿豆广泛应用于食品加工业，可以制作成豆腐、绿豆汤、绿豆糕等美食。此外，在传统中医中，绿豆也被用作药物，可用于清热解毒、降火消肿等功效。绿豆还可以制作成有机肥料，用于农田肥料的补充，为植物生长提供养分。观察过程中，我对绿豆的多样性应用感到非常惊喜，让我对这个平凡的绿豆更加敬重和赞叹。

最后，观察绿豆的过程也让我有了一些深刻的体会。我明白了观察是一种客观的记录和思考过程，通过观察，我们可以更好地了解事物的本质和变化。同时，观察还需要耐心和细心，只有通过不断观察和思考，才能发现更多的细节和规律。观察绿豆的过程也让我对大自然的神奇和生命的力量感到震撼，让我对小小的绿豆有了更深刻的敬畏之情。

总的来说，通过观察绿豆，我不仅对豆芽的生长、绿豆的结构、绿豆的营养、绿豆的应用有了更深入的了解，更有了对观察过程的体会和收获。观察带给我思考和感悟，也让我更加热爱大自然和珍视身边的食物。通过观察，我相信我们可以更好地认识世界，更好地了解自己。

观察绿豆心得体会

第一段：引入绿豆观察的背景和目的（200字）。

在我的生物课上，老师给我们布置了一项观察实验，那就是观察绿豆的生长过程和种子结构，以此来了解植物的生态和适应环境的能力。我和我的同学们都很期待这一实验，希望通过观察的过程和经验能够收获更多的知识和体验。

在实验的第一部分，我们观察了绿豆的外部特征，比如种子的形状，大小，颜色等。我们发现绿豆种子大多呈长圆形，有些种子表面有光泽，颜色也各异。还有一些种子上有白色的细纹，这些都是绿豆的自然特征。此外，我们还研究了种子在湿润环境下的膨胀、变软和变大的全过程，对比了不同湿度的效果，得到了很多有趣的结论。

第三段：观察绿豆的内部构造（300字）。

在实验的第二部分，我们研究了绿豆的内部构造，观察了种子的剖面结构和胚芽生长情况等。我们把种子分成了两半，可以看到两个不同形态的胚芽，第一个是圆润的胚芽，它会向外侧成长，发芽之后形成叶轴；第二个是扁平的胚芽，它会向内侧成长，形成根系。我们还观察了在不同环境条件下，不同种子的内部结构差异，发现不同的环境条件会对绿豆的内部和外部结构产生不同的影响。

第四段：体验和感悟（300字）。

通过这次实验，我学到了很多生物学知识和实验技巧，更重要的是我在实验过程中体验到了一种在实践中学习、勇于探索和分享经验的精神。在观察绿豆的过程中，我也感受到了植物的生命力和奇妙之处。绿豆的生长过程虽然看似简单，但是却是又复杂又精彩的生命过程。我相信在未来的学习和探索中，我还会遇到各种各样的有趣实验和创新性的创意，希望自己能够不断进步和成长。

第五段：总结和反思（200字）。

观察绿豆并不是一件单纯的事情，需要我们对生物学理论的理解、科学方法的掌握和实验技巧的运用，更需要我们对思想的活跃、好奇心的探索和自我发现的勇气和坚持。在将来的学习和生活中，我希望能以这样的思想和态度去面对各种挑战和机遇，不断积累经验，提升自我修养，成就更为优秀的自己。

观察绿豆的心得体会

绿豆是我们日常生活中非常常见的食物，它不仅有营养丰富的特点，而且还是我们进行自然科学研究的有利材料之一。我曾经通过观察绿豆的生长与变化，对自然科学知识有了更深的认识，收获良多。

首先，我将干燥的绿豆仔细洗净，然后将它们分别放入4个玻璃瓶中，注入不同浓度的盐水以观察其发芽率。接着，我在瓶口处贴上一张纸，进行黑暗固定，每日做好记录。经过一个星期的观察，我发现盐水浓度过高会对绿豆发芽产生负面的影响，而在良好的环境条件下，绿豆能快速生长，连续七天都有新的绿豆发芽。

我从观察绿豆的过程中学到了很多自然科学知识，首先是环境对生物生长的影响。在良好的环境条件下，绿豆的生长速度快，发芽率高，在不良环境下则发芽率下降；其次是生物的适应性，绿豆在长期依赖盐分的生长环境下，逐渐适应了这种环境，但长期影响下容易出现生长异常和生理疾病；最后是实践出真知，通过反复实验，我们能够更客观、更准确地观察和分析问题，从而得出更有用的结论。

第四段：观察的意义。

绿豆是一种易于观察和研究的材料，对于深入了解生物科学，推进科学技术进步意义重大。通过进一步研究，我们可以了解更多生物的生长过程，从而广泛应用于实际生产和生活中。例如，我们可以利用绿豆作为一种理想的生长模型，帮助生产商进行产品优化和意外事故风险的管理。

第五段：总结。

观察绿豆并不仅仅是对于生物科学的一个初步认识，它更是我们日常生活中一项非常重要的实践和研究。通过观察，我们能够了解更多自然生物的生长过程，从而更好地预防和控制生理疾病，保护我们的环境和健康，也促进了科学技术的不断进步。因此，我们需要不断进行尝试和实践，进一步深入地理解和探究，并将观察结果应用于实际生活中。

绿豆芽的观察心得体会

绿豆芽是富含营养的定食蔬菜，具有清热解毒、润肺止咳等功效。而我最近的一次观察绿豆芽的过程中，深深地感受到了它的独特之处和成长的美妙过程。在这篇文章中，我将会分享我观察绿豆芽的心得体会。

第二段：观察的背景。

本次观察绿豆芽的过程是在学校的生物实验室中进行的。在老师的指导下，我们取来了绿豆种子并将其浸泡在水中。随着时间的推移，绿豆芽慢慢地从种子中抽出头来，在黑暗中茁壮成长。

第三段：观察的过程。

在观察绿豆芽的过程中，我注意到了它们的成长过程非常迅速。在短短的几天时间里，它们的生长速度就好像眼前的日月星辰一样神速。除此之外，我还发现，绿豆芽的种类和生长的环境对它们的成长产生着重要的影响。例如，某些种类的绿豆芽可能比另一些种类更加易于生长，在不同的环境中，绿豆芽也有不同的表现。

第四段：观察的启示。

这次观察绿豆芽的过程中，让我看到了生命力的无限魅力。绿豆芽的生长过程中，需要的不仅仅是充足的水分，还需要各种营养物质的支持。从这个意义上说，我们可以从绿豆芽中获得启示，意识到我们的自身生命也需要不断地吸收营养和成长。同时，在观察绿豆芽的过程中，我也发现，坚持不懈对待生活中的每个细节，可以创造出意想不到的收获。

第五段：结尾。

总的来说，这次我观察绿豆芽的过程不仅让我更深刻地认识到绿豆芽在我们日常生活中的重要性，也让我更加珍惜生命，同时也启示着我在生活中要坚持不懈，并为自己以及身边的人创造更加美好的未来。希望今后我们能够更加关注和照顾好绿豆芽，同时，也要好好地关注自己和身边的人们，让生命在成长中散发出更加动人的光芒。

观察绿豆的心得体会

在课堂上，老师让我们观察绿豆的生长过程，从种子到开花结果的全过程。经过一段时间的观察和实践，我深深地体会到了观察绿豆所带给我的意义和价值。

第二段：观察过程。

在观察绿豆的生长过程中，我仔细观察了绿豆从发芽到开花的全过程，记录下每一天的变化。在这个过程中，我发现绿豆的生长非常有规律，从发芽、生长到开花，一步步的演变，不仅如此，它还告诉我们一个伟大的道理，那就是“心无界限，努力成长”。

第三段：体会收获。

在观察的过程中，我不仅仅学到了如何观察的技巧，更重要的是学会了如何去发现美和感受美。绿豆的成长不仅带给我们的是视觉的感受，更重要的是精神上的感受，让我们领悟到了生命的力量和自我肯定的重要性。

第四段：意义价值。

观察绿豆的过程中，不仅仅让我学会了观察这一能力，更重要的是让我收获了珍贵的视觉和精神上的体验。观察是认识事物的基础，而绿豆的生长爆发力的展现告诉我们：无论是人还是事物，只要全力以赴，不断的努力，就一定能够实现自己的梦想，并在成长中不断地超越自己。

第五段：结论。

总之，在这次观察绿豆的过程中，我充分感受到了日日有进，每样事物都值得我们去观察和深入地探索，同时，也明白了人或者事物想要变得优秀，绝不是一蹴而就的，只有不断地学习，不断地思考，持之以恒，才能让自己不断地进步。通过观察，让我们深刻地理解到“任何伟大的事业都必须从小事做起，任何具体的成就都来自日积月累的努力”，无论是观察绿豆，还是分析问题，都需要站在微观的角度出发，培养我们的观察能力，学习如何发现问题，解决问题，归纳总结问题，让我们的视野更加地开阔，为将来的发展铺平道路。

观察绿豆心得体会

绿豆作为一种常见的食材，不仅口感清爽，而且富含营养，具有很多的药用价值。最近，我进行了一项有趣的实验——观察绿豆的发芽过程，从中我发现了很多值得思考的东西。

第二段：描述观察过程。

我选择了一些干燥的绿豆，用水浸泡了一夜，第二天将它们分别放在每个杯子里，每天早上和晚上都给它们喷水，观察它们的发芽情况，并记录下来。在观察过程中，我发现绿豆会在一个适宜的环境中快速发芽，并且它们的芽茁壮成长的速度很快。

第三段：思考绿豆发芽过程的启示。

通过这次观察，我得到了一些启示。首先，环境对于生命的发展至关重要，只有在适宜的环境中才能有动植物的生长。其次，发芽过程中，养分和水分的不断吸收也表明了在生命成长的过程中需要不断地获得营养和能量，才能保持健康的生命状态。

第四段：探究绿豆在传统文化和现代科技中的应用。

绿豆作为一种以药食两用的食材，在传统文化中有着很大的应用价值。比如：冬至食绿豆汤，清明时节吃绿豆粥等。而在现代科技的范畴中，绿豆的营养价值被研究出来，被广泛运用在保健食品和化妆品中，因为它具有抗氧化、抗菌、消炎、提亮肤色等功效。

第五段：总结。

通过观察绿豆发芽过程，我深刻地认识到了环境对于生命成长的重要性，也了解到了绿豆在传统文化和现代科技中的多重应用价值。此次观察使我得到了很多有益的启示，我相信在今后的生活和学习中，这些启示会对我产生积极的影响。

观察绿豆的心得体会

最近，我的生物老师给我们布置了一个任务，让我们观察绿豆的发芽过程，记录下每一天的变化，并对比不同的条件下的发芽情况。这项任务让我非常振奋，我意识到通过观察绿豆的发芽，我可以更深入地了解植物的生命过程以及对环境的适应能力。接下来，我将分享我的心得体会。

第二段：观察过程。

首先，我将绿豆分成了两组：一组在温度较低的环境下，另一组则置于常温环境中。第一天，我在每个绿豆上浇了约2毫升清水，并在随后的每天持续不断地重复这个过程。在第二天，绿豆的表面开始显现出细微的裂隙，而对照组的绿豆则没有显著的变化。第三天时，绿豆移动了极小的一点，估计是由于根系进一步生长，而且温度低的组也比常温组发芽得更早。于是，我开始寻找研究文献，想弄清楚温度和水分对绿豆发芽的影响。

第三段：阅读文献。

我在网络上查阅了很多关于绿豆发芽的相关资料，得到了许多有趣的知识。例如，温度过低或过高会导致发芽不正常，水分过少或过多也会影响绿豆的生长。更重要的是，我明白了什么是“萌发指数”这个概念。萌发指数是指萌发种子的数量占总数的比例，它是衡量种子发芽潜力的重要指标。在我的观察中，我发现，温度较低的组萌发指数明显高于常温组，这意味着这组绿豆在适应低温环境的过程中，发展了更强的适应性。

第四段：思考发现。

通过这个任务，我意识到如何进行科学观察以及如何有效的记录观察结果的重要性。观察绿豆的过程提醒我，我们生活在环境中，要时刻关注周围环境的变化，及时发现问题，并找到最佳解决方案以适应变化。此外，绿豆的发芽过程也让我了解了植物的生态适应性和生物多样性，它是一个非常宝贵的生物资源，为我们的生存提供了许多好处。通过观察和了解这些生物，我们可以更好的理解我们自己。

第五段：结论。

总体而言，这次任务让我深入了解了观察和记录实验的重要性，学会了通过观察绿豆来了解植物的生命过程和适应能力，并且为我们赢得了大量的知识和相应的技能。对我而言，这项任务虽然结束了，但我的兴趣和好奇心仍在，我深信未来还有许多有趣的实验和探索等待着我去发现。

绿豆观察心得体会

(1)今天，我和妈妈一起种绿豆，首先，我准备了一个纸杯，然后把湿的餐巾纸放到纸杯里，然后再把绿豆芽放进去，这样就大功告成了。这时的绿豆很小瘦，中间有一个小白点儿，活像一个小矮人了，还穿着橄榄绿色的外套。

好开心，到晚上的时候，我发现小豆子长胖了，大概是喝了太多水的缘故吧!

(2)第二天，我一大早起床去看我的小豆豆，发现小豆苗脱掉了绿色的外壳，换上了黄色的新衣，还翘起了小尾巴。有的'变得白白胖胖的，还有的撑开外套把“肚皮”露在外面，就像个调皮的娃娃。原来是绿豆发芽了!

(3)第三天，我的小豆芽们都长高了，长到了半个杯身，一根根像是在比赛谁长得更高，一天的时间，没想到长得这么块，我很开心的又给浇了点水，期盼明天长的更高。

(4)第四天，小豆苗越长越高，它的高度已经盖过了纸杯，长到外面去了，看着小豆苗的慢慢长高长大，我心里高兴级了，不知道它明天又会变成什么样子了，明天早上我一点要早些起床来看它。

(5)第五天，豆芽儿已经有十厘米左右了，越来越密，漂亮极了，我又给它们浇了一点水，叶子也长得更大了。

(6)第六天，我看着密密麻麻的豆芽儿像是在热情地向我招手，它们已经是“小巨人”了。

绿豆芽的观察心得体会

绿豆芽是我们日常生活中非常常见的一种食物，它富含营养，味道鲜美，一直深受人们的喜爱。最近，我进行了一次绿豆芽的观察，不仅深入了解了这种食物的生长过程，同时也对生命的奇妙与生命的价值有了更深刻的认识。

我在家里准备了一小盆绿豆芽，用水浸泡后适量滤干，放在了阳台上进行了观察。第一天，绿豆芽还没发芽，只是看到一些小小的裂缝。第二天，绿豆芽开始冒出了很多小小的白嫩芽。第三天，小芽长得越来越快了，还可以看到芽上有些许小小的绿色。第四天，绿豆芽长到了长长的头发，整个芽变成了小小的株形，若是仔细闻一闻，还有着一股清香。

绿豆芽富含蛋白质、维生素C等多种营养元素，具有极高的营养价值，长期食用有益于身体的健康。尤其是对于脾胃虚寒、肠胃虚弱的人，吃绿豆芽有助于促进肠胃蠕动，增强脾胃功能，提高人体免疫力。绿豆芽还可以帮助调节血糖，并且其含有的叶绿素可以保护视力，是一种非常适合长期食用的营养食品。

四、生命的奇妙。

通过观察绿豆芽的生长过程，我深刻认识到了生命的奇妙。在一定的条件下，绿豆可以变成一株株茁壮的芽，营养也丰富得让人欣慰。同样的，其他生命也同具备这样的奇妙。如果我们能够珍视生命，细心呵护，生命就会在不断的成长中向着更加绚烂的方向发展。换句话说，绿豆芽的成长是生命的一种奇迹，而我们作为人类更应该细心呵护并崇尚生命的奇妙。

五、对生命价值的认识。

每个人都应该认识到生命的珍贵，并且珍视每一个生命。只有当我们认真呵护生命、尊重生命，我们才能真正感受到生命的价值和美好。我们应该向大自然学习，在生命中找到一种虔诚、认真的态度，渐渐地形成对生命的一种敬畏之心。因为生命本就具有无穷的生命力，而这种生命力依赖于我们不断的成长来开发和开拓，使生命变得更加辽阔和更加美丽。

六、总结。

绿豆芽给我们带来了很多的启示。只有当我们对生命有着深刻的认识，才会有更多的力量让我们去保护生命，去珍视生命。通过绿豆芽，我们认识到了生命的奇妙和生命的价值，更加明确了珍视生命的重要性，使我们在生命的旅程中愈发热爱和珍惜每一天。

绿豆观察心得体会

傍晚回家，我养了许多“绿胖子”，为什么叫“胖”，因为它胖乎乎，跟我老妈差不多，他们还有一双小小的白眼睛，好奇的打量着我。当我把绿豆放进水里的时候，它们就像专业的潜水运动员，一下子就到了水里。我过了一会儿又来观察了，发现它们身上有小气泡，从上往下看，像一个个没成熟的小苍耳，晃一晃，就有小气泡往水上面漂，仿佛就像“水中泡泡”。

20__年5月11日星期五晴。

20__年5月13日星期日晴。

20__年5月14日星期一晴转雨。

20__年5月15日星期二晴。

20__年5月16日星期三晴。

观察绿豆心得体会

第一段：引入绿豆的观察意义（300字）。

绿豆是我们日常生活中常见的一种食物，有着丰富的营养价值。然而，除了作为食材被使用之外，绿豆的观察也是一种有趣而有益的活动。通过观察绿豆的生长过程，我们可以更好地了解植物的生态环境和生命力，同时也能够培养我们对大自然的热爱和探索精神。本文将介绍观察绿豆的方法以及从观察中获得的一些心得体会。

观察绿豆的方法非常简单，只需要准备一些种子、水、盆或杯子就可以开始。首先，将绿豆种子洗净后放入盆或杯子中，然后用水将其浸泡一段时间。接下来，将其放在光照充足、温度适宜的环境中，每天给予适量的水。在观察的过程中，我们可以仔细观察绿豆从种子发芽、生长到成熟的整个过程。为了更好地观察变化，我们可以记录下每一天的观察结果，包括发芽的时间、根的长势以及茎叶的生长情况等。

通过观察绿豆，我深刻地体会到植物的生命力是如此强大和顽强。即使在恶劣的环境下，绿豆仍然能够顽强地生长，发芽是生命的希望的象征。尤其是绿豆快速生长的速度，让我对大自然充满了敬畏之情。同时，观察绿豆也让我更加理解了光照、水分和温度对植物生长的重要性。只有给予适宜的环境，植物才能茁壮成长。在观察的过程中，我也注意到了植物的适应能力和自我调节能力，它们能够根据环境的变化自行调整生长的方向和速度。

第四段：观察绿豆的启示（300字）。

通过观察绿豆，我不禁想到人类的生活。人与植物一样，也需要适宜的环境来茁壮成长。只有身处良好的环境中，我们才能充分发挥自己的才能和潜力。同时，观察绿豆也让我明白了坚持和耐心的重要性。种子的发芽需要时间，而植物的生长更是一个漫长的过程。在人生的道路上，我们也需要坚持不懈，追逐自己的梦想，并且相信付出必定会有回报。

通过观察绿豆，我充分体会到了大自然的奇妙与魅力。植物的生长过程让我在细微之处发现了无穷的智慧，并且对大自然充满了敬畏和感激。观察绿豆不仅培养了我的观察力和耐心，还让我在体验自然的同时，从中获得了关于生命的启示。在以后的生活中，我将时刻保持对大自然的关注和探索精神，同时也希望能够传递给更多的人对于大自然的喜爱和关怀。

这篇文章分为五个段落：第一段引入了绿豆观察的意义。第二段介绍了观察绿豆的方法。第三段总结了观察绿豆时的心得体会。第四段探讨了观察绿豆给予人们的启示。最后一段则对整篇文章进行了总结，并表达了对大自然的敬畏和关怀。这样，整篇文章有着清晰的逻辑结构和连贯的思路。

观察绿豆心得体会

绿豆，作为家庭中常见的一种食材，也是它的独特性质吸引了人们的注意。我们可以从观察绿豆入手，深入了解它的特点，从而得到一些有趣的发现和启示。在这篇文章中，我将分享我对观察绿豆的心得体会，我希望通过这些观察，能够帮助更多的人更好地了解绿豆和自己。

第一段：关于绿豆的起源和特点。

绿豆属于豆科植物，原产于中国南方和东南亚地区。其外观是小巧可爱的，圆形或卵圆形，绿色或黄色。绿豆富含蛋白质、碳水化合物、钙、磷、铁等多种养分，营养价值非常高。在中药学中，绿豆具有清热解毒、利水消肿的功效，常用于治疗热病、水肿等疾病。

绿豆发芽是一种很有趣的现象，我们可以通过观察它的发芽过程来更好地了解绿豆。首先，我们需要用温水泡绿豆约8小时，等绿豆吸足水后，我们就可以把它们放进一个容器中，用纱布蒙上，然后放在阴凉的地方。过一天后，我们可以发现，绿豆已经开始裂开，随后它们就会迅速的向外发出嫩芽，最终长成一株小小的绿豆芽。

第三段：绿豆发芽的内在启示。

通过观察绿豆发芽的过程，我们可以感受到一种自然的强大力量。即使是一粒小小的绿豆，在适宜的条件下，也能够生长出嫩芽和根，向阳光和新生命拥抱。相比之下，我们人类的成长历程要复杂得多。正如绿豆只在一定的温暖、湿润的环境中才能生长一样，我们也需要足够的支持和关爱，才能在成长的道路上迈出坚实的步伐。

第四段：绿豆的烹饪与食用。

绿豆不仅可以用于发芽观察，还可以烹饪食用。绿豆的营养价值极高，病患者经常将其制成营养汤或糖水食用。在中国烹饪中，也经常使用绿豆作为原料来制作各种甜品和汤粥。例如，红枣绿豆汤，冰糖银耳绿豆汤等，不仅营养健康，而且味道也非常鲜美。

第五段：结论。

通过对绿豆的观察，我们可以发现它的内在价值，拓展自己的视野和思考。我们应该更加学会珍惜生命和健康，感受自然的魅力。同时，也应该探求绿豆所带来的更广阔的意义和启示，把这种观察延伸到自己的生活中，使生活更加美好。

观察绿豆

今天，老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆，。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆，我就去请教妈妈，妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里，放了点水。绿豆在水中纹丝不动，像是在睡懒觉。

一大早，我就跑到泡绿豆的杯子，只见一个个绿豆开始发胖，衣服也被撑破了，也发了芽，真像一个逗号。我又惊又喜，我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了，我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

早上，我顾不上刷牙洗脸，笫一件事就是去观察我的绿豆，我发现它们比昨天胖了，衣服也全都脱落下来了，漏出白白的肚皮，我还看见豆瓣中间的.裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上，我发现绿豆又不一样了，芽尖变粗了也变长了，像一根牙签似的，末端长出了米粒似的两片小小的叶子，浅浅的绿色。

今天，豆芽长大成菜了，这样的景象，真像一个豆菜林呀，真想一口吃了它们。

绿豆观察

看别人发豆芽，我也想试一试，我要把豆子放在水中，看看它们是不是真的能发芽。听家长说，如果想让豆子发芽，那就要把它们用凉水泡胀，再用温水泡发芽，而且豆子要又大又圆且没被没破坏过的呢！

我走进厨房，找到装豆子的盒子，我好像听见有几颗小豆子在说：“看我，挑我，选我，我要体会洗澡的感觉。”我满足了它们的愿望，我用手抓了一大把豆子，我刚要把它们放进杯子里，突然我想起了爸爸说的话：要挑又大又圆且没有被破坏过的豆子。所以我从十五颗豆子中去掉几颗。这个被抠过、不要；这个变色了，不要；这个好小呀，不要。最终只有七颗通过了层层选拔，被放进了杯子。这些豆子硬硬的，这些豆子好像多胞胎一样，都差不多有0。8厘米。

我在杯子里倒入几十毫升水，目前看它们还没有任何变化。两小时后我又来看它们，原先0.8厘米的豆子已经长大了不少，已经有1。3厘米。五小时后我再来看它们，它们身上有的穿着皱皱的棉袄，有的在水里卧着好像在打瞌睡，有的还挺着大肚子，连白肚皮也能看见了。对了，我还从水中闻到了一股清香。虽然这些豆子都肥了许多，可奇怪的是水变少了，我估计水就是被它们“偷”去了！

我真希望它们明天会有脱胎换骨的变化，明天一定要发芽哦！

绿豆观察日记：种绿豆

今天上午，外婆买了一斤豆芽，我问：“绿豆芽是什么变的.?”外婆笑着说：“绿豆发了芽，自然就变成绿豆芽了。”听了外婆的话，在妈妈的指导下，我找来一个塑料盒，铺上了吸饱水的海绵，撒上了几十颗绿豆。到了晚上，我意外地发现绿豆长胖了，绿色的外衣也被撑破了，露出一点点白色。

第二天早晨，我一起床，就迫不及待地去看我的绿豆芽。绿豆芽变了，昨晚才一点点的白色现在都变成半厘米长的根了。我心里美滋滋的。

到了第三天，小豆芽开始长高了，两片肥肥的子叶也撑开了，根大约有一厘米多了。海绵里的水都被吸干了，我就加了一些水，这下绿豆芽又有体力了。

第四天，绿豆芽足足有四厘米长了，根都拼命找地方向下长，根上有很多须，像老爷爷的胡须一样，我乐坏了。

观察绿豆

今天，叶老师给我们布置了发芽的生产过程的作业。傍晚，我兴冲冲地跑回家拿了一些绿豆扔进装有很多水的盘里。第二天我看他们长得还不错，想着植物都需要阳光！于是，我就把它们搬到阳光下，一个星期过后，当我再去看它们的时候，他们已经无精打采，一副快要死的样子。这时妈妈说：“儿子，绿豆发芽时，水不能太多。水太多了绿豆芽会腐烂的，绿豆发芽也不需要阳光。”

在妈妈的指导下，我又重新拿来绿豆撒到大碗里，再把它清洗了一次。然后把绿豆放在湿毛巾上，绿油油的绿豆似乎像绿色小天使，我又把它们盖上了一床被子，撒上水，我似乎听到它们咕嘟咕嘟的喝水声，喝饱啦，他们也应该睡觉了吧，我跟绿豆说了一声：“晚安。”

第二天放学回家，我又蹦又跳的来到绿豆身边，掀开毛巾一看，哇！绿色天使个个都长胖了。有的把绿衣裳撑破了一条缝；有的把绿衣全脱了。使我最高兴的事，还有一些绿豆宝宝的头上长出了尖尖的，短短的，白色的芽，就像头上长了角，十分可爱。

几天后，不知小豆豆有什么变化，我迫不及待地掀开毛巾，哇！绿豆都长出豆芽了，密密麻麻的豆芽长得又粗又壮，一个个站得笔直笔直，像一个个士兵在那里向我敬礼，并且说：“谢谢你，我的小主人，把我培养的这样好。”豆芽还长出了两片叶子，叶子有些绿，有些黄，可美了。所有的根都争先恐后的穿过漏水孔，向外生长，像一片茂密的森林。

绿豆生长的过程也是有重重的困难，可是他们坚持不懈，这不是我们要学习的吗？

绿豆变绿豆芽观察日记

5月17日(第一天)。

首先取出一小把绿豆，分别放进一大一小两只玻璃碗里，用清水把绿豆冲洗干净。

妈妈把装有绿豆的小玻璃碗放进微波炉里加热1分钟后，取出来。这时，我发现小玻璃碗里的水变成了黄绿色，摸一下，很热。

我给小玻璃碗里的绿豆都换上干净的凉水，和大玻璃碗放在一起观察。以后我每天都会来看看它们。

5月18日(第二天)。

大玻璃碗里面的绿豆长出来了很小很小的白色小芽，身子也胖了很多。

小玻璃碗里面的绿豆没有长出小芽，水的颜色又变绿了。而大玻璃碗里的水没有变色，水也少了。可能里大碗里的绿豆长个子，需要喝水吧。

我又为它们换了干净的凉水，

5月19日(第三天)。

大玻璃碗里的绿豆已经脱去了心爱的“绿衣服”，长得白白胖胖的，就像我阿福一样，碗里的水也被豆芽们喝光了。细细的'、弯弯的小豆芽长得最长的有一厘米长。

小玻璃碗里的绿豆芽还是没有长出来，也没有长大。碗里的水有些浑浊，没有减少，而且还有一只小蛾子“溺水身亡”了。

闻一闻：大玻璃碗里有一股绿豆芽的味道，小玻璃碗里有一点臭臭的味道，不好闻。我给绿豆们又换上了干净的清水。

5月20日(第四天)。

大玻璃碗里的豆芽继续长着，比昨天又长长了一点，水又被豆芽喝了很多;小玻璃碗里的绿豆还是老样子，水有点浑浊，没有减少。

我给两个玻璃碗又换上了干净的清水。

5月22日(第六天)。

大玻璃碗里的豆芽都已经长出来1到2厘米的芽芽，有点发黄的根也长出来了。豆瓣与根的连接部位都拐着弯，有的豆瓣中间已经长出像蛇信子一样的小小叶子。

小玻璃碗里的绿豆仍然是以前那样，水又变得浑浊了，还有点臭臭的。

观察绿豆

那天，老师说：“这个星期，我们要。”我一放学匆匆忙忙地回到家。告诉妈妈，我要养绿豆。于是，妈妈马上把绿豆拿出来，还准备了一个带有小孔的盆子，我拿了一些绿豆放在盆子里，倒了些水泡上，再铺上湿的纸巾，盖上盖子。

第二天，我去看小家伙，它们个头大了一倍，腰上的肚脐有一个嫩白色的小尾巴探头探脑地钻了出来，原来它们都发芽了！哈哈……太高兴了！

第三天，调皮的“绿豆宝宝”们有的挣脱了妈妈的怀抱，有的还依偎在妈妈的怀抱里，不肯出来。我便拿起绿豆闻了闻，还有股豆腥味儿。我还发现小豆芽们的“尾巴”变长了。这时，妈妈无意间拿起盆子，发现盆底的小孔中伸出了很长的豆芽根，它们长得像老人的胡子似的。

第四天，绿豆芽又长长了一些，它们个个拖着一条长长的'尾巴，像一个个小蝌蚪似的，可爱极了。我看着一天天长大的绿豆芽，心里美滋滋的。

观察绿豆

老师布置了一项的作业，我和妈妈就在商场里买了一些绿豆就高高兴兴地回了家。

到了家，妈妈精挑细选选了一些绿豆，很快，妈妈把那些放进干净的水里让我去观察。我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴。我双手托着下巴，期待着它的变化。

一天过去了，绿豆宝宝大口大口的喝水，喝得肚皮胀了起来，把衣服都撑破了，真淘气!

第三天，杯子里的绿豆已经泡大了，有几颗已经脱下它的绿衣裳，从嘴里钻出来一个小白芽，好像害羞的小娃娃探出头来，好奇地张望着外面的世界。这时突然发现水变浑浊了，我把浑浊的水倒掉才了绿豆的“生命”。

绿豆还在一天一天地生长，我还会观察的。绿豆的观察过程真有趣。

优爸点评：小作者文章语句通顺流畅，用词生动形象，细致的观察力使得小作者在整篇文章的细节上处理得十分细致，例如“我刚看见绿豆是翠绿翠绿的，像穿上了一件绿衣裳，它的开关是椭圆形，佝瓜子般大小。绿豆身子正中央还一条短短的白线，仿佛像一张小嘴”，将豆子的外形、颜色巧妙地用比喻和拟人表现出来，语言生动，描述细致。

不难在文章中看出，小作者在文字表达上有一定的功底。最后优爸有一个小建议，小作者的这篇文章应该属于观察日记的范畴，小作者在整篇文章中语言表现力毋庸置疑，但是，结构层次上还略显不够紧凑分明，可以尽量把段落以更时间节点为标准，甚至可以用“第一天”、“第二天”作为段落的小标题，这样段落更明确，你的文章读起来层次感会更强。

观察绿豆

暑假作业本上有一个写绿豆发芽观察日记的作业，我顿时来了兴趣，为了发芽，我学着种绿豆。

7月10日星期一晴。

我和妈妈一起精心挑选了一些小小的绿豆，虽然它们个头较小，但是比较容易发芽。接着，我把纸巾浸湿，铺在剪开的酸奶盒底，把几颗绿豆小心翼翼地放在纸巾上。绿豆宝宝圆溜溜的，躺在雪白的纸巾上，像一颗颗绿色的玛瑙，好看极了。

7月11日星期二晴。

第二天早上，我一起床便迫不及待地去看绿豆。惊奇地发现，原来小小的绿豆都变胖了，它外面的绿皮松松软软的，像是一个个吸足养分想要破壳而出的孩子似的。

7月12日星期三晴。

又经过了整整一天，我发现绿豆们有的撑破了绿衣服，露出了白白的肚皮；有的也已经饱胀得快要破裂似的。到了晚上，我发现有的绿豆脱掉了绿衣服，光着雪白的膀子；有的绿豆露出了一根小巧玲珑的尾巴，好像一只可爱的'小乌龟，缩在那儿。长出的小芽细细的，远远望去，绿豆就像英文字母“q”，可爱极了。

7月13日星期四晴。

第四天早上，让我大吃一惊的是，绿豆们犹如雨后春笋般，齐刷刷地往上冒，一根根豆芽，大约有一厘米。此时的绿豆就像一个个精神抖擞的战士挺立着，真招人喜爱。

绿豆宝宝们一天天发生着变化，它们的生命力可真顽强啊！

观察绿豆

生根不落地，有叶不开花，街上有人卖，园里不种它。大家猜到是什么吗？对了，是绿豆芽。

我观察的是绿豆芽，首先，我拿出五颗绿豆，再准备一个透明的盒子，接着放一张湿纸巾铺在盒子里面，最后，把绿豆放在盒子里面观察。

它们刚放进去的时候，小小的。过了一个晚上，它们的外衣撑破了一点，漏出了白白的肚皮，像一个白胖子撑破了自己的外衣。又过了一个晚上，我看见它们中间的裂缝全开了，长出了白白嫩嫩的芽，其中一颗绿豆脱掉整件外衣，像一个调皮不肯穿衣服的小孩一样。

接下来的几天，它们越长越快。头顶上还长出了像“皇冠”一样的叶子，亭亭玉立地站在上面。如果不及时分开，它们的根会全部绕在一起，用手一拉，它们的“尾巴”很容易被拉断的，所以，要细心呵护哦！

原来发芽，这么有意思，小朋友们，你们心动了吗？