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最新物业技能大赛活动方案(通用5篇)

时间: 作者:纸韵 最新物业技能大赛活动方案(通用5篇)

为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

物业技能大赛活动方案篇一

有人说,激情如水,稳重似山。人生在世,既需水的激情,又需山的沉稳。没有水的灵动,大山会显得呆板;没有山的稳重,流水会变得随意。

激情来自远大的理想。周恩来的激情来自他的“为中华之崛起而读书”的理想,雷锋的激情来自于“为人民服务”的理想。激情来自高度的责任感。无论是“食品卫士”张文峰,还是“道德模范”李元成,正是那种对人民的责任、对家庭的责任,才使他们热血澎湃,激情四射。激情来自不懈的追求。“天行健,君子以自强不息。”自强不息是激情迸发的动力。唯独始终保持一种自强不息的精神状态,保持一种躺着想事、坐着议事、站着干事的冲劲儿,人生才会成功。

当然,我们也无法忘记一个场面,那就是xx年世界杯法国球星齐纳内的那“用头一撞”。绿茵场上的齐纳内绝不缺少激情,但他那一不够稳重的激情释放——“惊人一撞”,他把对手撞倒了,也把自己的人格和前程给撞翻了。

激情固然重要,稳重也必不可少。稳重,就要有“不达目的不罢休”的执着,要有“大丈夫能屈能伸”的韧劲,更要有“宠辱不惊”的淡定。年轻干部要稳重,就要居安思危、谨小慎微、脚踏实地、戒躁戒躁。

可以说,有激情,可以让我们年轻干部想干事、敢干事;有稳重,才会让我们干成事,不出事。

激情与稳重是一对孪生兄弟,一个也不能少!

物业技能大赛活动方案篇二

xx年9月,刚刚毕业的我来到xx系成为了学工队伍中的一名辅导员,当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助,当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会,告诉他们大学应该读什么,当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候这些都使我深深地感到责任二字的重量,此时,作为辅导员的神圣感也由心而生,于是,我开始实现自己的学工梦:一个做好学生工作,引导学生成长成才的梦。

在刚刚过去的毕业季,一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫,整日把自己关在宿舍,情绪也濒临崩溃。那些日子,不上课的时间我就陪着他,帮他强化求职技能,并通过招就处龚向哲老师,帮助他抓住每一次求职的机会,然后把他打扮地精神地去参加面试。终于,这个男孩在上个月签订了就业协议,虽然是个小公司,但是足以让他重拾信心。感恩节的那天,他早早地给我发了一条短信,虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”,但足以让我欣慰和感动。原来,心怀梦想,行动关爱,在引导学生成才的道路上,辅导员的作用是那么的重要。

以梦之名,真心奉献,方有收获。因学生而喜,因学生而乐,这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候,我想,我会非常舍不得他们,因为我早已把他们当做了自己的亲人,是他们让我懂得了“除却骨肉亲,但有师生情”的那份真情。一路相伴,一路成长,感谢我的可爱的学生,是他们让我拥有了一个很美好的梦,更让我实现了一个珍贵的梦!

我的演讲完毕。

谢谢。

物业技能大赛活动方案篇三

xx年9月,刚刚毕业的我来到xx系成为了学工队伍中的一名辅导员,当军训时第一次有学生喊我老师并向我寻求帮助,当我第一次以老师的身份走上讲台召开主题班会,告诉他们大学应该读什么,当第一次有学生因为家境贫困想要退学向我诉说心中痛楚的时候这些都使我深深地感到责任二字的重量,此时,作为辅导员的神圣感也由心而生,于是,我开始实现自己的学工梦:一个做好学生工作,引导学生成长成才的梦。

在刚刚过去的毕业季,一位患有小儿麻痹的男生因为求职屡屡受挫,整日把自己关在宿舍,情绪也濒临崩溃。那些日子,不上课的时间我就陪着他,帮他强化求职技能,并通过招就处龚向哲老师,帮助他抓住每一次求职的机会,然后把他打扮地精神地去参加面试。终于,这个男孩在上个月签订了就业协议,虽然是个小公司,但是足以让他重拾信心。感恩节的那天,他早早地给我发了一条短信,虽然只有简单的几个字“老师谢谢你对我的关心”,但足以让我欣慰和感动。原来,心怀梦想,行动关爱,在引导学生成才的道路上,辅导员的作用是那么的重要。

以梦之名,真心奉献,方有收获。因学生而喜,因学生而乐,这就是我的学工梦。明年学生毕业的时候,我想,我会非常舍不得他们,因为我早已把他们当做了自己的亲人,是他们让我懂得了“除却骨肉亲,但有师生情”的那份真情。一路相伴,一路成长,感谢我的可爱的学生,是他们让我拥有了一个很美好的梦,更让我实现了一个珍贵的梦!

我的演讲完毕。

谢谢。

物业技能大赛活动方案篇四

大家下午好!我是技能之星候选人常伟。

首先,向在座的各位说声抱歉,由于我的个人原因而耽误大家的时间。为此我再一次说一声抱歉。

今天,我的演讲题目是《有声世界,无声付出》,正如我在初赛时所说,站在这里进行技能之星评比,不是我一个人,而是我们,北华航天工业学院所有的校园音响师。

20xx年,怀揣着梦想走进大学校门,同一年,成为了系学生会的一员,进入了办公室这个大家庭,从那时起开始接触音响,虽然最开始只是和各系学生会之间,相互协调音响设备,一次很偶然或者说上天注定的机会,让我成为了一名校园音响师,从那以后我不再是单纯的负责协调设备的办公事干事,而成为了一名操作人员,当看着一次次的活动因为有我调试的音响而增光添彩时,尽管很累,但也开心,脸上总会洋溢着幸福的微笑,一切只为我为组织贡献了一份力量。后来进入了校学生会,随着活动的增加,我的技术又得到了进一步的提升,目前在我们校学生会的大家庭里,成立了音响小组,带着二十多个徒弟,看见他们遇到不懂、不会的问题时一遍又一遍的问我,我很开心,还记得第一次给他们讲课的时候,讲到嗓子都疼了,但是我还是很高兴为他们解答各种各样的问题,因为我在他们身上看见了自己的影子,那份对音箱的热爱,同时,我更看到了校园音响师的光明,因为有这么多的人和我一样,热爱这个职业,热爱这份工作。

或许,你在疑惑为什么我会以有声世界,无声付出为题,这只是对我们校园音响师的一个描述而已,其实仔细想想你所参加过的活动,音响渲染着整个会场,静下心来你会发现,会随着音响扩大的信息而转变着,而这些就是我们的世界,一个有声的世界,但是主角从来不是我们,我们只是在角落里默默的付出着,默默地流着汗,为活动担心着,生怕出一点点差错,调试好的音响,只有在是试音是会传来一阵我们的声音,而直到活动结束,不会再有我们的声音出现在音响里,这就是我们无声的付出。所以,我认为对于校园音响师最准确的描述那就是有声世界,无声付出。

或许,我们的技术达不到专业人士的水平,可我们依然在努力进步着,只有一次又一次的磨练,才能铸就我们娴熟的技术,其实今天站在这里有的不仅仅是庆幸,更有愧疚,所谓庆幸,就是很荣幸的成为了校园音响师的“鼻祖”,因为我是华航首位使用“校园音响师”这个称号的学生,而愧疚也一样源于此,我的技术不是最好的,可能在座的就不乏藏龙卧虎之辈,技术比我更加娴熟,比我懂得更多,了解的更透彻。

但是,今天站在这里,无论结果如何,我想我的目的达到了,因为,你们在座的各位可以大声的告诉我,我们的职业是什么?(观众:校园音响师)对,就是校园音响师,这就是我参加此次校园明星评选的目的,让更多的人知道校园音响师这个职业,让更多的人知道,在北华航天工业学院的学生活动中,有这样一群人,在默默的付出着,在无声的付出着,在为有声的世界而付出着。

演讲,进行到这里,也接近了尾声,请允许我再说一遍,校园音响师的口号:用双手装饰活动,用技能点缀校园文化,这就是我们——校园音响师。

谢谢大家,我的演讲完毕。

物业技能大赛活动方案篇五

大赛就要落下帷幕了,说什么呢?因为是第四届,我就说四个词八个字,那就是:感谢、感动、感激、感慨。

感谢:要感谢的太多,首先要感谢评委老师们和领队老师们,因为大家是大赛的主导者,从几天的过程中可以看到,学会实际上是大家的共同意愿的代表者和代言人,我也更加深刻地体会到承办方就是应该大家和大赛全面而忠实的服务者。其次要感谢的是选手们,你们是大赛真正的主体,没有你们就没有大赛,没有你们的积极配合和努力也就没有大赛的圆满成功。至于对学会、大赛工作人员等就不一一致谢啦。

感动:有句戏言说的好,“人来就行啦,大包小包带那么多干嘛呀!”,看到选手不顾旅途遥远,不惜身体疲惫,小心翼翼地带来了自制的教具,大的有几米,重的就十几斤,贵的包了个里三层外三层的,难怪各位老师们那么的惬意,因为“得天下英才而教育之,三乐也。” (孟子语)我无论还是作为承办单位的负责人,还是作为一名教师,深受感动。

感激:大家不远千里之外,几经辗转,来到位于山区、老区、欠发达地区的xx,你们就是师范教育大军中的中央红军,当然xx大学不敢自称陕北红军,可以算是其中一个小分队,大家不仅带来了新的思想,新的理念、好的方法和高超的技能,更重要的是留下了不可多得的宝贵办学意见和建议,这也是我们办赛的重要收获。对此我们心存感激,必将长久难忘。

感慨:说到感慨,那实在是太多啦!

选手:有南来、有北往,高中有高,强中见强。

评委:能参赛已是正品,又获奖更是精品,再展示只能是极品,在座的都是免检产品。

办会:开小会、办大赛,会办才叫会,精彩叫大赛。

最后我想把专为大会而作的一幅对联送给大家:

百校名师 倾爱心 育英才 云集圣地惬意主大赛 赛场内外尽展风采

千名学子 爱师业 怀绝技 齐聚xx健步迈讲台 讲台上下书写未来

祝各位老师,潇洒从教,尽展名师风采!

祝各位同学,不解努力,描绘精彩未来!

谢谢大家!

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