小学生捡垃圾活动心得（模板20篇）

通过写心得体会，我们可以更好地发现问题并找到解决问题的方法。接下来是一些关于心得体会的典型案例，希望能够给大家提供一些思路和写作的灵感。

小学生垃圾分类心得

湄洲岛城管办联合社会事务管理局在全区中小学开展以“垃圾分类进校园立德树人促发展”为主题的讲故事、演讲比赛，引导青少年养成垃圾分类良好习惯，增强生态环境保护意识。

“同学们，只有学会垃圾分类，养成习惯，我们的生活环境和生活质量才会更加美好。”在妈祖中学举行的生活垃圾分类主题演讲比赛中，40名参赛学生分别以“垃圾分类，从我做起”“垃圾分一分，环境美十分”“践行垃圾分类，倡导绿色生活”等为题进行演讲，分享各自对生活垃圾分类、环境保护、绿色低碳生活的感悟。获得高中组一等奖的学生郑依希说，通过比赛，他对垃圾分类有了更深层次的认识，今后将自觉带动家人和朋友参与生活垃圾分类。

“校园是传播知识的主要阵地，也是培育文明的重要基地。”湄洲执法局分类办相关负责人表示，垃圾分类是每一个公民的责任和义务，将扎实推进垃圾分类进校园、进教材、进课堂，通过示范课、演讲比赛、知识竞答等方式，大力宣传生活垃圾分类知识，以学生带动家庭，以家庭牵动社会，积极营造全员参与的浓厚氛围。

小学生垃圾分类实践活动心得体会

垃圾分类，应该是在我很小的时候就已经听说过了。那个时候觉得是一种很时髦的东西，而渐渐地一些大街上的垃圾桶也从铁皮的“一通装”换新成了可分类垃圾桶。但是这么多年来，在很多城市，垃圾桶可谓是“金絮其外，败絮其中”。甚至，没过多久，这些具有很重大意义的新型垃圾桶也不堪入目。

最近几年咱们国家对环境保护和资源的合理利用逐渐重视起来了，而且20xx年也开始了垃圾分类试点。这次我们调查的范围虽然不大，而且也有一定的局限，但我们确实从中看到了一些现象，并希望能为我们的环保做一些事情。

在我自己看来，环保，正如前面所说的，应该是一项“时髦”的事业。我本以为，应该有很多像我们团队一样的年轻人会赶这个时髦并支持，但从调查的结果来看，事实好像并不是如此。垃圾分来，不得不承认，它是一项比较麻烦的事情，现在的人忙着这忙着那，虽然生活在这个文明的城市，却总还是能看到一些不文明的现象，随手乱丢垃圾，那何谈垃圾分类呢?很多人可能受家庭的影响，没有从小养成好的习惯，所以对环保的新政策不以为意，但我们还是看到很多的公民正在为这项事业努力着。

这样一件事的成功与否不能归功于某一些人或团体，也不能怪罪于另一些。光有领导者的良好认识和组织还不够，还要有一些良好的媒介者来倡导并传播，并且希望我们每一个人都要有一种全新的认识。虽然这是一种近乎完美也许无法达到的状态，但我们是不会让这个社会退步的，至少我们还在努力。

这次虽然是看似简单的社会调查，但做起来并没有想象中容易。平时经常在校园里或者街上碰到突然冒出来的或者等待已久的调查问卷人士，很有些时候我们都是能避则避，能躲则躲。可能是因为怕麻烦，又或者是怕被骗。而这次轮到我们自己亲自上阵，完全能够体会他们的感受，做一次我们未曾做过的事情。因为我们自己是当事人，心里很清楚自己做的并不是什么骗人之事，而只是想要通过一些抽样人群了解到社会对环保的认识和支持度，也许同时还能提高他们的认识。但这一路的调查并不是很顺利，我们也深刻体会到了做问卷调查人士的辛苦。

在不同的地方，我们会碰到不同的人和不同的状况。有些市民对我们的调查嗤之以鼻，我们的心情也很容易就会受到他们的影响；有的呢，则非常认真的做我们的问卷，看到他们认真的表情，心里不知道有多感激。不过，想想，这也正是社会，肯定会有不同的人，不同的心里，不同的认识。在这个过程中，最让我感动的是很多红领巾们。排除孩子们有着天生强烈的好奇心外，我发现他们潜意识里可能有一种正在萌芽的社会责任感。我们碰到的小学生们，不管他们是刚放学也好，刚做完运动很累也好，手里腾不出地方也好，总不会像一些大人一样，明明很闲，却找一些可能自己都认为幼稚的理由（虽然我也曾以很多称不上为理由的理由拒绝别人）拒绝我们短短几分钟的“耽误”。

也许我们长大成人，有的时候却忘了一些做人真正需要的东西。孩子可能天真，可能有不值一提的自豪感，但这也许就是要建设一个好的社会所需要的，每个人的一点点努力。

这次的调查，我们也认识到，有一定的片面性，但是肯定也能反映一定的真实性和可努力性。我们希望点亮更多的灯，希望有更多的人能着手从小事做起，为我们的地球母亲献出自己的一份努力。

小学生垃圾分类实践活动心得体会

在大家眼里，垃圾是脏的，是臭的，是没用的，但我知道，垃圾如果分类处理，也可以变成宝。

比如可回收垃圾、塑料、废纸等。只要经过处理加工，可以做成各种有用的东西，比如笔筒、文件袋；不可回收的垃圾，如剩菜、果皮、树叶等，利用后会变成有机肥，可以用来种菜种花，让每个人都能吃到健康美味的蔬菜水果。

现在我们村家家户户都发了两个大垃圾桶和两个小垃圾桶，一个是可回收垃圾，一个是不可回收垃圾。从那一刻起，我妈就规定，不要乱丢垃圾，把垃圾分类。所以厨房里有个小垃圾桶，客厅里有个小垃圾桶。在我们家，爸爸是最“懒”的，不管我扔不扔在手边，只要我在家，我都逃不过我的“辣眼睛和金子”，渐渐的爸爸被我“驯服”了，哈哈哈。

有一次心血来潮，跑到隔壁舅舅家门口的垃圾桶，打开了一个盖子。哇，真是“眼花缭乱”“应有尽有”，各种垃圾，“五颜六色”，瓶子、塑料袋、废纸、菜叶、果皮等等；再开一个垃圾桶。是空的。唉，舅舅家为了方便没把垃圾分类。我跑回家，拿着夹子，整理着垃圾，完了觉得好充实。晚上舅舅回家，我赶紧跑过去，把舅舅带到垃圾桶，打开两个垃圾桶让舅舅看看。所有这些都是我的功劳。舅舅露出一副又惊又羞的表情，我说：“舅舅，以后你要跟我一样整理垃圾。”大叔尴尬的点点头，连声说“好了好了”。

垃圾分类，从我做起，从侧面做起，从小事做起，让我们一起保护环境，一起保护地球妈妈，让我们的家园变得越来越美！

小学生垃圾分类心得

通过这几天的志愿活动，我深切的体会到志愿精神的内涵，同时我又深深的被劳动人民的毅力所震撼。当我每次弯腰捡起来各种废弃的物品时，我想，我的每一滴汗水都是劳动的见证。

在做志愿的路上，我也看到了许多亮丽的风景，有路边含苞待放的花卉，有遮天蔽日的苍树，也有那许多志愿者流露出美好的笑颜。

垃圾分类是每个人义不容辞的义务，我们必须保护环境，为了蓝天白云，为了花团锦簇，为了广袤汪洋。

小学生垃圾分类心得

“啪”一个又一个的垃圾被扔进了垃圾桶：烟头、果品、菜叶、手纸、易拉罐等等，每人每家每天都会产生一袋一袋的垃圾。丢弃了这么多令人生厌的废物，自己的“小家”干净了整洁了，可是我们的“大家”却遭殃了。

你看，清澈见底的河水变得浑浊起来;河里的小动物误食了垃圾健康受到威胁;垃圾聚集的地方苍蝇蚊虫乱飞，散发着臭味……环境污染不仅严重影响了我们的生活，还会造成资源浪费，所有的垃圾混杂一起，导致可回收的有用的垃圾无法顺利挑出，有用的东西也真正成了“垃圾”了。然而，解决这一系列令人头疼的问题，就是我们人人都可以参与其中的——把垃圾分类，进行有效的处理及二次利用。

2019年6月，习近平爷爷对垃圾分类工作作出了重要指示，其中，他说的一句话让我印象深刻：“培养垃圾分类的好习惯，为改善生活环境做努力，为绿色可持续发展做贡献!”我从中读出了习爷爷对保护社会环境强烈的责任感，这是我们应该积极响应并积极学习执行的。

2019年7月1日，垃圾分类强制措施开始正式实施。生活垃圾分为4个类别：可回收垃圾、有害垃圾、干垃圾、湿垃圾。可回收垃圾有：报纸、纸盒、书本、塑料杯子、矿泉水瓶子等;有害垃圾有：电池、金属等;干垃圾有：塑料、玻璃、装修废弃物等;湿垃圾有：食物残渣、菜根、菜叶、蛋壳、杂草等。垃圾分类，人人有责。垃圾分类并不难，在生活中做个有心人，随手就可以把垃圾分类。

所以，广大群众们，大家都携起手来，为了青山绿水，为了我们的美好家园，为了我们的地球妈妈，把垃圾分类，时刻牢记心间，就从现在开始行动起来吧!从点滴做起，从我做起。

小学生垃圾分类实践活动心得体会

为深入贯彻落实新版《北京市生活垃圾管理条例》，积极参与和推进“垃圾分类我们一起行动”实践活动，自2020年9月4日起的90多天里，已近80次到西长安街、牛街等4个街道检查督导生活垃圾分类桶前值守工作，每次检查都深切感受到：环境更加整洁，生活更加美好，分类减量提高了资源的再利用，居民从源头自觉进行生活垃圾分类已渐成新时尚，城市颜值陡然提升。

几千年来长期延续的农耕文明，垃圾随生随弃、自生自灭已为固有习惯。进入工业化以后，塑料等难降解的化工产品无时无刻污染着我们的`生活空间，我国近邻日本和同为直辖市的上海成功进行生活垃圾分类的经验说明，垃圾可以源头分类，垃圾是放错地方的资源。改革开放之初，我国沿海有的地区是靠分解洋垃圾掘到的第一桶金。在我们这样千万人口的大都市，如果每个人都能从我做起，从源头做起，把“资源”放对位置，我们收获的不仅仅是环境美好和品质生活，还将收获一笔了不起的再生财富，收获市民素质整体提升和人类社会文明习惯的进步。

推动生活垃圾分类，要打攻坚战、持久战。着力干好这件“重要的小事”，同时也是正在干一件前人没有干过的大好事！

小学生垃圾分类心得

我的督导时间是20xx年4月6日15：15—15：45。这个时间段的人流比较少，倒垃圾的同学不多。我们可以在丢外卖前将快递盒子简单处理折叠好，统一放在指定的位置，这也可以帮助保洁叔叔减少工作量。作为志愿者，我们也有责任让同学们了解垃圾分类与处置知识、改变陈旧观念，引导和激励大家积极参与垃圾分类，让环保意识真正深入到每个同学心中。通过垃圾分类，可以将有些垃圾变废为宝，减少环境污染。在日常生活中，我们应该及时将垃圾分好类，简单处理好，给相关人员带来便捷，同时，也可以为我们的生活提供更好的服务。

小学生垃圾分类实践活动心得体会

我利用周末及下班休息时间，积极参加居住地社区“垃圾分类桶前值守”志愿服务活动，既能为改善小区卫生环境贡献力量，也能有力推动社区居民垃圾分类习惯养成。

逐渐走低的温度丝毫没有消减我们开展桶前值守的热情，指导居民开展垃圾分类、协助环卫工人捡拾被寒风吹散的垃圾，都让我对环卫工人的辛苦工作有了深刻认识，也体会到了居民们对垃圾分类的响应和热忱。

这一次是我第一次来做环保活动，今天捡到的垃圾也非常多，比如有瓶子、烟头和纸巾，大部分是烟头，从这点能看出还有好多人不会正确处理垃圾而是随手乱扔垃圾，所以我从现在开始绝不做跟他们一样坏行为。通过今天的活动，我还体会到环卫工人的辛苦。

这是我第一次在学校中做垃圾分类相关的志愿活动，本次的志愿活动地点在兰苑3栋的'垃圾箱旁边。我的志愿时间是4月7日下午1：30-1：50，随着时间的推移，同学们大多由宿舍午休转变为下楼上课，能观察到大部分同学还是有一定的垃圾分类意识。总体来说情况不错。当我们携手并肩一起自觉遵守践行垃圾分类，我们的生活环境一定能变的更加美好！希望垃圾分类意识能深深刻入每个人的脑海中，让我们一起为保护环境而努力吧！

小学生垃圾分类实践活动心得体会

垃圾分类，举手之劳，功在当代，利在千秋。垃圾分类可以大幅度地减少垃圾带来的污染，节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用，还可以培养大家环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善垃圾分类处理政策，建设一个绿色、环保、和谐、节约型的家园。保护环境、爱护家园，垃圾分类从我做起。

我所在的芍药居北里社区是一个有两万多人的大社区，社区所倡导的低碳生活，创造生态家园，就从垃圾分类开始，我作为一个社区居民这也是义不容辞的责任。桶前值守垃圾分类从点滴做起，积极倡导和实践垃圾分类，把好的经验与建议推广给自己身边的.人，将“垃圾分类”的绿色概念传递给每一个家庭。使我们的家园变得更清洁、更环保、更绿色！

小学生垃圾分类活动简报

“垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源。”为了让孩子们从小树立环保意识，了解垃圾对环境的危害，明白垃圾分类的重要性，学会如何对垃圾进行分类，10月14日，摄山星城小学朝阳路校区开展了垃圾分类宣传活动。

班主任老师对同学们解说了垃圾分类的目的和意义。随着城市的飞速发展，人类活动产生的垃圾也在日益增多，垃圾正以惊人的速度充斥着我们美丽的星球。垃圾分类可以有效减少垃圾对我们环境造成的伤害，在平时的生活中，垃圾分类一直进行着，作为小学生的我们，应该继续进行垃圾分类，共创美丽家园！

随后，老师带领学生在校园内寻找垃圾，体验垃圾分类的重要意义。“这个枯草应该放在哪个垃圾桶呢？这个塑料桶又该放到哪里呢？”，同学们一起寻找“垃圾宝藏”，“啊！我找到地上有一个小纸条”......同学们边找边说边把垃圾分类放到相应的垃圾桶。

三、

此外，为了进一步促进学生体验垃圾分类的重要性，树立学生垃圾分类的意识，养成垃圾分类的好习惯，提升劳动素养，回家也要进行垃圾分类，同学们个个成了垃圾分类小卫士，当起了环保志愿者，纷纷来到自己所在社区，找到“垃圾的家”，进行体验练习。他们了解了不同垃圾的回收和处理方式，增强了垃圾分类的劳动能力。同学们十分踊跃，在“垃圾的家”留下了自己自信的笑容。

这次垃圾活动，同学们收获颇多，意识到了环境保护的重要性，他们决定将自己的行动画出来，动员身边的人一起继续进行垃圾分类，共建我们的美好乐土。愿在他们的共同努力下，天更蓝，水更绿，家园更美丽！

活动结束后，同学们想让更多的人加入垃圾分类大队伍当中，纷纷录制视频，来宣传垃圾分类。

“以教育一个学生带动一个家庭，以一个家庭带动一个群体。”通过本次垃圾分类的主题活动，不仅能够让学生继续保持垃圾分类习惯，而且还让学校教育延伸到家庭、社区，让大家共同参与到垃圾分类的活动中。垃圾分类，人人有责。让我们共同行动，将环保行动进行到底！

小学生白色垃圾心得体会

垃圾分类是一项重要的环保行动，而在垃圾分类中，白色垃圾是我们应当重视的一类。作为小学生，我们要积极参与垃圾分类，养成良好的环保习惯。白色垃圾虽然看似无害，但如果不加以正确处置，也会对环境造成严重的污染。因此，我们有必要深入了解白色垃圾的分类和处理方法，积极传递环保的理念。

第二段：白色垃圾的分类和造成的危害。

白色垃圾主要包括塑料制品、纸张、塑料袋等一次性用品。这些垃圾通常在我们的生活中处处可见，例如塑料袋用于购物、塑料瓶用于饮料等。然而，这些白色垃圾的产生和丢弃给环境带来了严重的危害。塑料制品长久不降解，会导致土地和水源的污染，对动植物的生存环境造成威胁。纸张的大量消耗会导致树木过度砍伐，造成森林资源的破坏和生态系统的失衡。因此，正确分类和处置白色垃圾对环境的保护至关重要。

第三段：正确处理白色垃圾的方法和措施。

为了正确处理白色垃圾，我们需要学习相应的方法和措施。首先，对于可回收的白色垃圾，如塑料瓶、报纸等，我们应该将其分别放入相应的回收桶中。这样，这些垃圾就可以经过专门的处理与再利用，减少了对资源的浪费。其次，对于难以回收的白色垃圾，如塑料袋、一次性餐具等，我们应该将其放入垃圾桶，并确保垃圾桶的盖子盖紧，以防止异味散发和对环境的污染。如果可能的话，我们可以选择使用环保袋和可降解的餐具，减少一次性用品的使用。

虽然我们是小学生，但我们在白色垃圾分类中也承担着重要的责任和作用。首先，我们要学会识别不同类型的白色垃圾，并了解它们对环境的影响。这样，我们才能更好地分类和正确处置这些垃圾，减少对环境的伤害。其次，我们要积极传递环保的理念，鼓励身边的人加入到垃圾分类的行动中来。我们可以组织或参与一些宣传活动，向大家普及白色垃圾分类的重要性，让更多的人共同参与到环保事业中来。

第五段：结尾，重申白色垃圾分类的重要性并展望未来。

白色垃圾作为我们日常生活中不可缺少的一部分，我们有责任和义务正确处理和分类。通过正确的分类和处置，我们能够减少对环境的污染，保护珍贵的自然资源。希望亿万小学生能够积极参与到白色垃圾分类的行动中来，成为环保事业中的一员。相信在我们的共同努力下，未来会有更加美丽、洁净的环境等待着我们。

小学生白色垃圾心得体会

第一段：引言（100字）。

白色垃圾是指可回收利用的垃圾，例如纸张、塑料瓶、金属罐等。作为小学生，我们有责任学会正确处理白色垃圾，并在日常生活中积极倡导环保。在我参与环保活动的过程中，我深切体会到了正确处理白色垃圾的重要性。

第二段：认识白色垃圾（200字）。

我们所用的纸张、旧报纸、塑料饮料瓶和废弃的金属罐等都属于白色垃圾。这些废品并不是无用之物，它们都可以通过回收利用来制造新的产品，为环境节约资源。回收白色垃圾不仅减少废物对环境的污染，还能为社会提供更多的就业机会。因此，我们要对白色垃圾保持高度认识，将其视为宝贵的资源而非废物来对待。

第三段：正确分类白色垃圾（300字）。

为了确保白色垃圾的有效回收利用，我们还需要学会正确分类。每个学校都会有垃圾桶分为不同颜色的分类，我们要按照规定将纸张类、塑料瓶罐类和金属类等白色垃圾分别投放到不同的垃圾桶中。同时，在日常生活中，我们还可以通过将废纸进行撕碎，将塑料和金属罐进行压扁来节省资源和减少废物体积。正确分类白色垃圾虽然可能需要一点额外的努力，但以环保之名，值得我们做出努力。

第四段：积极参与环保活动（300字）。

除了正确分类白色垃圾，我们还可以积极参与各种环保活动。例如，我曾参加过学校组织的回收玩具和书籍的活动。通过这样的活动，我们可以将那些不再使用的玩具和书籍捐赠给需要帮助的人，同时也起到减少浪费和资源再利用的作用。我还参加过校园环保俱乐部的活动，与同学们一起清理校园垃圾，培养了我们的环保意识和责任心。通过积极参与环保活动，我们不仅能保护环境，还能提高自己的环保意识。

第五段：落实环保理念（200字）。

作为小学生，我们每个人都应该努力落实环保理念。我们可以带头宣传和倡导环保，教育父母和周围的人正确处理白色垃圾，并提醒他们养成环保的良好习惯。除了正确分类和回收白色垃圾，我们还应该注重节约资源，避免浪费。例如，我们可以用双面打印纸张或损坏的书籍回收纸张，可以使用可循环利用的购物袋，而不是使用塑料袋。通过每个人的努力，我们小小的力量也能推动整个社会朝着更加环保的方向前进。

总结（100字）。

正确处理白色垃圾是每个小学生应该具备的环保意识和行为。通过认识白色垃圾、学习正确分类、积极参与环保活动以及落实环保理念，我们可以为地球的绿色环境贡献自己的一份力量。在未来，我希望更多的小学生能加入到保护环境的行列中来，让地球变得更美好！

小学生丢垃圾的心得体会

随着社会的发展和人们生活水平的提高，垃圾已经成为了我们生活中的一部分。垃圾处理的方式和效率，关系到环境卫生和公众健康。作为小学生，我们也应该对垃圾处理有一个正确的认知，并且在日常生活中积极参与垃圾分类和处理。在这个过程中，我有了一些心得体会。

首先，垃圾分类意识的培养非常重要。每天我们会接触到各种各样的垃圾，如食品包装袋、纸巾、塑料瓶等等。正确的垃圾分类是一项基本的环保行为。垃圾分类可以减少对环境的污染，让垃圾得到科学的处理和回收利用。我学会了将干垃圾、湿垃圾和可回收垃圾分开投放，并牢记了每一种垃圾的特征。例如干垃圾主要包括一些不能再利用的废纸、废塑料等，湿垃圾则包括剩菜剩饭等可以再利用的有机物质，可回收垃圾包括废纸、废塑料、废金属等可以加工成新的产品的物品。通过垃圾分类的实践，我意识到只有每个人都参与进来，才能真正发挥环保的作用，让地球变得更加美丽。

其次，垃圾的处理方式也是我们需要学习的。在学校，老师会给我们讲解如何妥善处理垃圾。经过学习，我知道了垃圾桶分为可回收垃圾桶、湿垃圾桶和干垃圾桶。我们需要将不同种类的垃圾分别放入对应的垃圾桶中。同时，对于一些容易破损、溶解或易燃物品，我们要特别小心，以免造成二次污染或者火灾。掌握了这些知识后，我开始注意自己的垃圾处理方式。每次产生垃圾时，我会仔细看一下，将其分类投放，确保不会造成环境的污染。并且，我还会鼓励身边的小伙伴们一起加入到垃圾分类的行列中来。通过这样的方式，我们可以更好地维护我们的环境，共同创造一个美好的家园。

当然，垃圾分类的实践也让我更加深刻地认识到环境的重要性。环境是我们共同的家园，我们要好好爱护它。每当我看到有人随地扔垃圾，我会跟他们说：“不要乱扔垃圾，让我们一起爱护环境。”有时候，他们会笑笑轻描淡写地说：“没关系的，有人会来清理的。”但是，我们要懂得，不是所有垃圾都能得到妥善的处理，有些垃圾会污染土壤和水源，给我们身边的环境带来很大的危害。我们不能只盼望着有人来清理，而是应该从自己做起，树立正确的环保意识，时刻保持环境卫生。

最后，垃圾分类让我们了解到了资源的宝贵。通过垃圾分类，我知道了很多原本被我简单定义为“垃圾”的东西其实还可以再利用。就拿纸张来说吧，它可以经过处理后再次制成纸张、纸板或其他纸制品。塑料瓶也可以被回收加工，再生产出新的塑料制品。所以，我不再轻易地扔掉这些东西，而是把它们收集起来，等到一定数量后送到回收站。通过这样的行为，不仅能保护环境，还能节约资源。垃圾分类不仅是环保，更是一种对资源的合理利用。

总之，小学生丢垃圾的心得体会是通过垃圾分类，让我进一步认识到了环境的重要性，学会了妥善处理垃圾并节约资源的意义。每个人都应该拥有正确的垃圾处理意识和习惯，从小事做起，为环境保护贡献自己一份力量。只有这样，我们才能共同创造出一个美丽、干净、整洁的家园。

小学生白色垃圾心得体会

垃圾分类教育是现代社会环境教育的重要组成部分，而其中的白色垃圾分类更是学生们必须掌握的基本常识。作为小学生，我们应该从小树立正确的垃圾分类意识，积极参与到白色垃圾分类活动中。通过实践，我们深刻体会到白色垃圾分类的重要性，不仅有益于环境保护，也是我们个人素质的一次历练。在此，我将分享我个人的心得体会，希望能够引起更多同学们的重视和参与。

首先，我深刻体会到白色垃圾的处理对环境的影响。在我们的日常生活中，白色垃圾是我们接触最多的一类垃圾，如纸张、塑料袋、塑料瓶等。在没有分类意识的情况下，我们通常将这些垃圾一并放入同一个垃圾桶中，以为无关紧要。然而，随着时间的推移，这些垃圾对环境产生了巨大的压力。堆积如山的白色垃圾不仅占据了大量的空间，还带来了污染和二次排放问题。通过参与白色垃圾分类活动，我明白了只有将白色垃圾正确分类投放，才能最大限度地减少对环境的伤害，保护我们的家园。

其次，白色垃圾分类教育也对我们的个人素质有了一定的影响。通过参与白色垃圾分类活动，我明白了垃圾分类不仅仅是一项技术活动，更是一种生活态度和社会责任。垃圾分类需要我们细心观察、仔细思考，也需要我们耐心总结、不断改进。在这个过程中，我们要增强自我管理能力，提高观察分析能力，并且在错误中不断反思和修正，培养起垃圾分类的良好习惯和行为。

再次，白色垃圾分类让我认识到了资源的宝贵性和节约的重要性。白色垃圾中包含了许多可回收再利用的物品，如废纸张、废塑料等。在垃圾分类过程中，我们将这些可回收的白色垃圾放入相应的回收桶内，以便进一步加工和利用。这样一来，不仅能够减少自然资源的消耗，还能够为社会创造更多的经济效益。通过白色垃圾分类活动，我们深刻认识到了节约资源的重要性，懂得了做到“绿水青山就是金山银山”。

最后，白色垃圾分类为我们提供了一个锻炼自我判断力和团队合作能力的机会。在垃圾分类的过程中，我们需要仔细辨别不同种类的垃圾，并选择适当的分类方式。这需要我们独立思考并作出正确判断。同时，在与同学们一起参与分类活动时，我们也能够锻炼团队合作能力。通过协作分工，我们能够将垃圾分类工作做到更加高效和专业，达到更好的分类效果。

综上所述，白色垃圾分类不仅对环境保护至关重要，同时也是我们个人素质培养的一次历练。通过参与白色垃圾分类活动，我们能够更深刻地认识到白色垃圾处理对环境的影响，培养自我管理能力和观察分析能力，懂得节约资源，锻炼自我判断力和团队合作能力等。希望我们每个小学生都能够积极参与到白色垃圾分类活动中，为保护环境贡献自己的一份力量。让我们共同营造出一个美丽、洁净的家园！

小学生垃圾分类活动方案

1、学生初步了解垃圾的分类，知道垃圾污染的危害，了解垃圾处理的办法和现状。

2、培养学生尝试写简单的调查报告，并提出建设性意见。

3、深刻认识垃圾分类的意义，激发热爱大自然的情感。

（一）制定方案。

1、提问引入研究课题《垃圾分类》。

说一说：

(1)你倒过垃圾吗?

(2)你家每天有多少垃圾?

(3)学校每天有多少垃圾?

想一想：

(1)徐州每天会有多少垃圾?

(2)这些垃圾该怎么处理?

通过提问,将学生的注意力引导到与垃圾有关的问题上来,以引起学生的思考,产生学习兴趣,从而为活动开展创造条件。

2、分组讨论各小组研究课题，制定调查方案。

例如：

a、垃圾是怎样产生的?

b、垃圾污染有什么危害?

d、你知道废电池的污染危害吗?

e、徐州目前是怎样处理垃圾的?

（二）调查整理1、各小组根据各自的研究课题，在一星期内分别到环保局、环卫站、园林、菜场、社区、家庭、学校食堂等进行调查访问以及上网查询。

2、分组整理调查结果。

学生根据自己一星期对垃圾情况的调查，进行整理，有条件的可制成调查图表。

（三）讨论思考。

1、分组讨论：通过调查访问，我们弄清了什么问题？

2、分组提出调查报告：

各小组根据调查所得并参阅有关的资料，写成一份调查报告。

（四）交流汇报。

1、汇报交流：每组拿出自己的.一份调查报告，在班上进行交流汇报。

2、重点问题：

a、垃圾如果处理不好会带来怎样的危害?

c、对徐州目前处理垃圾的办法提出建设性意见。

（五）实践活动。

1、争做环保小卫士。

2、议一议：我们知道了垃圾中的废电池会污染环境，我们应该怎么办呢?

小学生丢垃圾的心得体会

随着社会的进步，环境保护意识在人们的心中日益增强。小学生作为社会的未来和希望，他们丢垃圾的态度和行为对于环境的影响至关重要。我是一名小学生，通过对“小学生丢垃圾的心得体会”的反思，我意识到了保护环境的重要性，同时也发现了自己以及同学们在丢垃圾方面存在的问题和不足。在日常生活中，我将坚持正确的丢垃圾方式和做法，争做环保小卫士。

首先，正确分类垃圾是保护环境的基础。在日常生活中，我发现许多同学对垃圾分类并没有很好地理解和重视。有些同学将塑料袋和废纸一起扔进垃圾桶，而有些同学将餐巾纸和塑料瓶一起混在一起。这种行为不仅浪费资源，还污染环境。为了提高同学们的垃圾分类意识，我组织了一次垃圾分类知识讲座。通过观看视频、聆听讲解和互动交流，同学们逐渐明白了垃圾分类的重要性和方法。现在，同学们已经能够熟练地将厨余垃圾、可回收垃圾和其他垃圾分别放入不同的垃圾桶内，并且还能够口头传递垃圾分类的知识给其他同学。我为自己和同学们的进步感到骄傲。

其次，讲究垃圾的包装和处理方式也是非常重要的。过去，我通常将零食袋、糖果纸等小块的垃圾直接扔在地上或者随意塞在口袋里。不仅增加了环境的污染，还可能对身体健康产生不良影响。现在，我养成了随身携带小包装袋的好习惯，并将垃圾放入其中，等到找到垃圾桶再进行丢弃。这样不仅方便自己，还减少了环境的污染。此外，我还积极参与学校举办的垃圾分类投放大赛，并通过参与清理校园环境的活动，提高了自己的环保意识和责任感。这使我深刻认识到，每一个人都能通过一点点的行动，给环境带来巨大的改变。

再次，正确对待食品浪费也是培养环保意识的重要环节。每天，小学生们离不开午餐和零食，然而有些同学却经常剩饭剩菜，有些同学购买过多的零食后又不吃完而随意丢弃。这种行为不仅浪费食物，也会给环境增加负担。因此，我在家庭和学校里不断强调养成良好的饮食习惯和节约粮食的意识。我会按需选择食物，并在食堂尽量光盘。同时，我也鼓励周围的同学们不要剩饭剩菜，通过讲解食物浪费的危害和影响，让他们意识到减少浪费的重要性。我相信，只要每个人都能做到少浪费一点，整个社会都会变得更加健康和可持续发展。

最后，作为小学生，我们应该积极参与社区环保活动，用自己的行动影响周围的人。在我家附近，有一片杂草丛生的空地，被成千上万的垃圾包围着。我和一些志愿者组织了一次社区环境整治活动，清理了这片积满垃圾的地方。通过这次活动，我不仅亲身感受到了垃圾对于环境的破坏，也让我明白了环保需要大家共同努力。我会继续参与类似的活动，并鼓励其他同学和家人们也加入进来，一同改善我们的社区环境。

通过对“小学生丢垃圾的心得体会”的整理和总结，我明白了环保对于人类和社会的重要性。正确分类垃圾、注意垃圾的包装和处理方式、减少食物浪费以及积极参与社区环保活动，这些都是小学生在日常生活中应该牢记和践行的原则。我相信，只要每个小学生都能意识到自己的环保责任，从小做起，共同努力，我们一定能够保护好我们的家园，使其变得更加美丽和宜居。

垃圾分类实践活动心得

垃圾，是我们日常中常见的东西，它们有的是旧布料和废纸巾，有的是塑料瓶和废电池，有的'是果皮杂物。它们给地球带来了污染，因此，我们要将它分类，将一些垃圾回收再利用。

有一次，我在家看了一条公益广告，上面是关于垃圾分类的，它让我有很大的感想：

废纸回收，废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸等，小学作文。那有的人会问了，为什么纸巾和厕纸不能回收呢？哈，是因为它们的溶水性太强了，不能回收。现在知道纸巾是不能作为回收物的，所以一定要节省纸巾的使用。

之后，废纸就会被运往工厂再生产，将它们做成纸浆，再次造纸，然后再回收，再造纸，就这样的循环使用。所以，这种方法不仅再次利用了纸张，还能少砍些树木，保护生态环境。

有害垃圾，主要有废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等。这些垃圾须丢进有害垃圾桶中，再由专业人员进行处理。在这里我要提个醒，碰过有害垃圾的人，那手上就会有残留的细菌，要洗洗手才能吃东西。

厨余垃圾，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、瓜果皮……它们经过生物技术处理，变成了肥料，然后培养植物。就这样，既不会污染环境，还能净化空气呢。

砖瓦陶瓷、渣土、厕纸、纸巾等，这种难以回收的有害垃圾，它们是经过填埋减少污染。

看完了这段广告，我不经赞叹起来，原来我们不知道的实在是太多了。

垃圾分类活动心得体会

今天，我与班里的二十几位同学一起去“xx社区居民委员”会参加实践活动。

先在三楼会议室集合，等到所有同学都到，老师发给了我们一张冰箱贴，冰箱贴上写着四种垃圾桶该投放的垃圾，老师还发给了我们两张纸，和一件背上写着志愿者的红外套，这两张纸上写着今天要讲的内容。

随后老师开始讲讲座，主题是垃圾分类。老师告诉我们，温州平均一天会产生多少吨垃圾，不出意料，数字果然大的惊人。老师还说了，处理垃圾的两种方式，一、填埋，二、焚烧，因为填埋是要埋在地里的，造成了一个循环，所以对我们有一定的危害。

这次的讲座还让我知道了可回收垃圾，该投放废金属、纸张、塑料等。有害垃圾该投放过期药品、指甲油、灯管等。易腐垃圾该投放剩菜剩饭、果皮、骨骼内脏等。其他垃圾该投放被污染过的纸张、烟蒂、灰尘等。

讲完这些，老师组织我们排好队，六人一把环卫夹子去楼下公园捡垃圾，一人一人轮流夹一起找，我认为这是一件新鲜事，找的也特别开心。同时我也发现，公园里的垃圾十分多，尤其是烟蒂，随处可见，这也代表素质低的人也随处可见。大概夹了十分钟左右，今天的实践活动就结束了。

最后我的活动感想是：希望，居民们能，做到培养垃圾分类的好习惯，一起来为改善生活环境做努力。

垃圾活动心得体会

作为一个环保意识日益增强的社会成员，我们的每一次行动都应该试图减少垃圾的产生和影响。近日，我参加了一次垃圾活动，旨在提高社区居民的环保意识，并培养他们正确处理垃圾的习惯。通过这次活动，我深刻体会到了垃圾管理的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先，在这次垃圾活动中我学会了垃圾分类的重要性。在活动现场，各种分类垃圾桶的设置让我意识到垃圾分类对于环境保护至关重要。只有正确将垃圾分类投放，才能使后续的处理工作更加高效，减少对环境的损害。通过这次活动，我不仅了解到了垃圾分类的种类和原则，还真实地感受到了分类对环境的影响。我发现，只有正确分类垃圾，才能更好地利用资源，减少能源和环境的浪费。这让我深刻认识到，垃圾分类不仅是一个个人行为，更是一个社会责任，每个人都有义务去做到。

其次，垃圾活动中我还了解到了垃圾回收的重要性。在活动中，我亲眼目睹了垃圾回收站内工作人员通过精心分类和处理，将废弃物变成了可以再利用的资源。这给我留下了深刻的印象，也使我更加理解了垃圾回收对环境的意义。垃圾回收不仅可以减少垃圾的占地面积，还可以有效地利用资源，减少自然资源的消耗。通过这次活动，我明白了只有将垃圾回收起来，才能真正实现循环利用，达到环境保护的目的。因此，我自己也要从现在开始，积极参与垃圾回收行动，并努力将这种意识传递给身边的人。

此外，在垃圾活动中我注意到了人们对垃圾的乱扔现象。街上的垃圾桶不远处就有人将废弃物随意丢弃。这种行为不仅影响了整个环境的美观，还污染了空气和水源。在这次活动中，我积极参与到垃圾拾取的行动中，在清理垃圾的过程中我感受到了垃圾乱扔的恶劣影响。这种现象的存在是因为人们对垃圾处理的忽略和不负责任。垃圾不仅应该被正确分类处理，还应该被放到恰当的垃圾桶中。只有每个人都自觉地遵守这个原则，才能实现垃圾的统一管理和减少。

最后，在垃圾活动中我认识到了积极参与环保行动的重要性。虽然垃圾活动只是一次小小的活动，但它对于社会的影响是积极而深远的。通过参与这次活动，我体会到了个体行为的力量，以及每一个人在环保中所能做出的贡献。无论是从垃圾分类到垃圾回收，每个人都应该为之努力，以保护我们共同生活的环境。只有我们每个人都参与进来，形成合力，才能实现环境保护的目标。因此，我决定在以后的生活中，坚持做到垃圾分类、垃圾回收并积极参与相关环保行动，努力为社会环境的改善贡献自己的一份力量。

通过这次垃圾活动，我不仅学到了很多环保的知识，而且加深了自己对环保的认识。垃圾分类、垃圾回收以及减少垃圾乱扔的行为，不仅是个人的责任，更是每一个社会成员的义务。通过我们每个人的共同努力，相信我们能够让环境变得更加美好，为后代留下一个清洁、健康的环境。让我们一起行动起来，从身边的小事做起，为地球的未来贡献一份自己的力量。

小学生丢垃圾的心得体会

在生活中，小学生是社会的一部分，他们的一举一动都关系到社会的整体形象。丢垃圾是小学生日常生活中的小事，但却直接体现着他们的社会责任感和文明素养。通过丢垃圾的过程和经验，我深刻认识到了丢垃圾的重要性以及正确丢垃圾的方法。下面我将从我的临近五段落谈谈我的心得和体会。

第一段：丢垃圾是我们的责任。

作为小学生，我们要学会承担起丢垃圾的责任。家长告诉过我，垃圾应该在垃圾桶中处理。我们小学生要按照家里的教导实施在学校中。丢垃圾不能随意乱丢，这是不文明行为，也会破坏环境。小伙伴们说我是“小小保洁员”，我很高兴，我知道这是对我丢垃圾责任心和爱护环境的肯定。

第二段：正确丢垃圾的方法。

丢垃圾是一门艺术，为了追求美和安全，我们要学会正确地丢垃圾。首先是分类丢垃圾。尽管我们小学生的垃圾比较少，但我们可以学会分类丢垃圾，比如学校有纸类垃圾桶、塑料垃圾桶、废旧电池桶等。其次是方便垃圾桶。我们要把垃圾放到垃圾桶里，而不是乱扔在地上。最后是不乱丢在公共场所。在公园里、街道上或者校园中，我们不能随便丢垃圾。面对垃圾，请记住两个字：闻垃圾。

第三段：丢垃圾要有文明行为。

文明是社会进步的体现，丢垃圾也要有文明行为。我们应该养成有序、规范的丢垃圾习惯。首先是排队丢垃圾。每个垃圾桶前都排长队，按先来后到的顺序丢垃圾。其次是耐心等待。如果前面有同学正在丢垃圾，我们要patiently在旁边等待机会。再次是注意礼貌用语。在丢垃圾的过程中，有礼貌地向排队等候的同学saysorry和thanks。最后是注意环境整洁。丢垃圾不仅要文明，也要注意让垃圾桶旁边的环境保持整洁，丢垃圾后要及时清理自己的残渣。

第四段：爱护环境从丢垃圾开始。

丢垃圾不仅仅是一种生活习惯，更是一种责任，是在给我们新生活环境中贡献一份力量。通过为班级打扫卫生、清理垃圾桶、发起环保活动等方式，我们小学生能参与到环境保护中，从小培养我们的环保意识，并将其延续到以后的生活中。只有每个人从自己做起，养成良好的环保习惯，我们才能共同创建一个美丽而干净的家园。

第五段：努力传递正能量。

丢垃圾不仅是小学生的责任，也是努力传递正能量的一个途径。我们通过自己的示范和行动，影响身边的人。尤其是家长、老师和同学，我们要教育他们一起养成良好的习惯。同时，我们要参与社区、学校和班级的环境保护活动，号召更多的人加入到保护环境中来。我们希望通过我们的努力，能够影响更多的人保持环境的整洁和美好。

总结：通过丢垃圾的过程和经验，我体会到了丢垃圾的重要性以及正确丢垃圾的方法。丢垃圾是小学生的责任，我们要学会承担责任；丢垃圾要有文明行为，养成有序和规范的丢垃圾习惯；丢垃圾是爱护环境的体现，爱护环境从丢垃圾开始；丢垃圾不仅是责任，也是传递正能量的途径。通过这个过程，我相信每个小学生都能明白自己的重要性，从小做起，为美丽而干净的家园贡献自己的一份力量。