2023年思想汇报我坚信 入党思想汇报坚持正确的信念(模板5篇)
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思想汇报我坚信 入党思想汇报坚持正确的信念汇总篇一
敬爱的党组织:
有一种事物,你看不到它,也摸不着它,而它却始终围绕着你,左右着你的行为——这就是信念。
信念,我们可以给它一个定义,即它是认知,情感与意志的有机统一体, 是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念,它在很大程度上支配着一个人的人生。
有很多人,为了同一个信念,奉献了自己的青春,甚至奉献了自己的生命,可想而知,这个信念必定有其先进性,必有极高的价值,必定值得人们为了他而奉献自己,其实,这个信念亦很简单——全心全意为人民服务!这是中国根本宗旨。就是这简简单单地九个字,它使一代又一代 的党员为了它而奉献自身。牛玉孺就是一个典例!
牛玉孺同志在任期间,他始终以全心全意为人民服务为宗旨,以实际行动向人民群众展示了一个真正员的风采,他始终以此宗旨作为处理一切问题的出发点和归宿,真心实意地为人民办实事,岂问,这样的书记不让人拥护产?怎能不让人敬爱呢?虽然,他已离开了我们,但他的精神永远鼓舞着我们,永远着所有的员!“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”他做到了,作为一名员,站起来,他是人民的一把伞,躺下去,他是人民的一头“牛”!
其实,这样的例子很多,如一心为民的基层干部模范周国知,被称为铁血丹心的方永刚,自愿到贫困山区支教的徐本禹等等,他们这些人虽然来自五湖四海,但他们都有一个共同的特点:他们都是员,都是以全心全意为人民服务为信念和宗旨,并身体力行,以实际行动为人民办实事,办正事的好党员!
这些党员,值得所有的中华风儿女为之感动 ,敬佩。这种全心全意为人民服务的理念更值得每个人去思索,去学习,并最终以此信念指引人生,这样,我们的中华民族才会变得更强,更大。
汇报人:
思想汇报我坚信 入党思想汇报坚持正确的信念汇总篇二
1、通过各种不同的门票来了解祖国的大好河山,激发祖国的热爱之情。
2、观察了解门票的意义、结构、种类等。
3、培养仔细观察事物的能力。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。
教学准备:
各种门票的展板、课件教学过程:
一、欣赏各种门票,对门票产生兴趣,了解门票的意义及作用。
1、谈话导入,请幼儿观察展板上的门票。
2、找出一张自己最喜欢的票,并讨论这是什么票,上面有什么?
3、教师提问:这是什么票?你怎么知道的?门票有什么用?
4、教师总结门票的具体含义。
二、仔细观察课件中的门票,发现门票上的信息,了解各种信息的作用。
1、仔细观察门票,发现门票上的文字、图片、号码、副券等信息并了解其作用。
2、观察的门票正面、背面,进一步了解门票上的信息。
3、教师总结门票的结构及内容。
三、观看课件中同一景区的不同门票,比较门票的不同,欣赏不同材质的门票,了解门票的发展。
1、仔细观察不同的门票,找出不同。
2、仔细观察塑料门票,说说门票的材质有什么不同。
3、请幼儿设想用什么能做出既美观又不易损坏的门票?
教师介绍磁卡门票。
4、选出自己最喜欢的门票并说明原因。
四、请幼儿观看课件欣赏不同场所不同种类的门票。
1、欣赏不同场所的门票,了解门票的使用范围。
2、欣赏不同种类的门票:嵌币门票、异型门票、多功能门票。
教学反思:
兴趣与情感是思维最大的驱动力。在教学中我抓住幼儿的兴趣点――这么小的刷子是做什么用的等有趣的问题进行探索交流,从而使幼儿积极主动围绕“刷子”这一话题进行尝试探索,较好地贯彻了新《纲要》的指导思想。
思想汇报我坚信 入党思想汇报坚持正确的信念汇总篇三
让孩子在大自然中感受春天的美丽,知道春天大自然的变化。激发孩子对春天无比热爱的感情。
活动目标
1、通过踏青,并看照片,观察、发现知道春天大自然的变化。
2、通过讲述活动,感受春天的美丽。
3、通过看画面,听歌曲,画一画等活动,激发孩子对春天无比热爱的感情。
重点难点
让孩子感受春天的美丽,知道春天大自然的变化。
活动准备
照相机、卡纸、垫板与夹子、记号笔、音乐。
活动过程
一、激发导入
1、谈话激趣。
2、播放歌曲:春天在哪里。
3、组织孩子在歌曲中找春天。
二、参观乡间的春色
1、预设问题:现在是什么季节?请你与老师一起到户外找一找春姑娘给我们带来了什么样的景色。
2、带幼儿到户外去参观乡间的春景。(柳树、桃花、山川、小草、田野、桑苗、燕子等)
三、讲述春天动植物天气、人们活动的变化。
1、我们在外面发现哪些春姑娘为我们带来了礼物?
2、你们想不想,把春姑娘给我们带来的礼物记录下来?
3、让幼儿把自己看到的春色记录在自己的记录卡上。
四、欣赏春天的变化
1、请幼儿利用投影仪介绍自己找到的春天的美景(幼儿用记号笔记录在记录卡上)
1、老师这里还有许多春天的美景,我们一起来看看。
2、播放教师拍摄的春天美景,与幼儿一起讨论观赏。
3、教师总结春姑娘为我们带来了什么哪些礼物?(春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物(冬眠苏醒、南迁、换毛)、天气变暖)
五、画春天
1、组织孩子们用画笔,把春天画一画。
六、唱春天
组织孩子合唱:春天在哪里。
思想汇报我坚信 入党思想汇报坚持正确的信念汇总篇四
活动目标:
1、通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境,并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。
2、通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置,并愿意参加文学活动。培养幼儿的语言表达能力、创编诗歌的能力、集体合作能力,激发幼儿想象力、创造力,早期阅读能力。
3、引导幼儿感受诗歌,进一步激发幼儿热爱油田、热爱生活的思想感情。
活动准备:
1、各小区平面图及有关照片。
2、事先带幼儿参观油田的有标志性的建筑建筑物。
3、幼儿自带拍摄的关于各个小区的照片。
4、记录单、笔、课件。
活动重难点:
1、重点:通过引导让幼儿能初步用较通顺的语言创编诗歌。
2、难点:让幼儿初步用较准确的语言和捕捉到所观察事物的特点进行创编诗歌。
思想汇报我坚信 入党思想汇报坚持正确的信念汇总篇五
人们怎样工作
情况分析
大班孩子们各方面的知识能力有了提高,生活经验有了一定的积累和丰富,他们对周围发生的事,开始变得敏感起来,在他们平时的活动中,对电视中的新闻,对周围发生的事,对家庭中成人之间的矛盾会在同伴之间谈起。
活动目标
1、明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解爸爸妈妈及家庭成员的工作。
2、对采访活动感兴趣,能大胆地与成人交往,清楚地提出问题。
活动准备
1、记者采访工作的录像或图片。
2、设计好调查表。
重点、难点
重点:明确采访的内容,尝试运用采访的方法,了解爸爸妈妈及家庭成员的工作。
难点:对采访活动感兴趣,能大胆地与成人交往,清楚地提出问题。
活动过程
活动环节
一、导入
与幼儿一起观看记者进行采访工作的录像或图片,讨论记者职业及意义,激发开展采访活动的愿望。
师:“除了记者,你还知道哪些人的工作?”引发幼儿对成人工作的关注,激起幼儿采访成人工作的兴趣。
二、讨论采访的内容。
三、讨论采访的方法
(1)讨论:我们该怎么做、怎么说才能让大人高兴地接受我们的采访。
(2)介绍采访调查表,了解调查表的记录方法(幼儿用绘画的形式记录在调查表里,或幼儿口述,请家长记录在调查表里。)
四、幼儿领取调查表。
请幼儿想一想自己准备采访谁?鼓励幼儿采访2~4人。
通过直观的图片,引发幼儿对成人工作的关注,激起幼儿采访成人工作的兴趣。
鼓励幼儿大胆讨论,相互交流,用于表达自己的想法。
通过讨论、交流,知道采访时怎么回事,又如何采访。
让幼儿自己大胆尝试
效果分析与反思:
对于“采访”、“记者”,可能孩子最多获知的可能是从电视新闻上获得的,所以幼儿对于“记者”这块了解的不是很多。通过本堂课的活动,孩子通过讨论的形式交流了自己对“记者”的认识,以及“记者”如何采访有所了解,更通过自己操作,运用表格的形式加强了对孩子的“采访”能力的训练,即就是对孩子的语言能力以及良好的文明习惯的培养。