2023年小学读后感(优秀8篇)
读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?下面是小编带来的优秀读后感范文,希望大家能够喜欢!
小学读后感篇一
暑假里我读了神笔马良这篇文章,文章主要讲述了从前有个少年叫马良,非常喜欢画画,但是他家里很穷买不起画笔,有一天有一位神仙老爷爷送给他一只神笔,这只神笔画什么马上就会变成现实,马良就用这只神笔为穷人画他们需要的东西的故事。
通过学习这篇文章我从马良的身上学到了很多优秀的品质,1.他喜欢画画但他家里很穷他依然坚持到底,毫不放弃。2.他家里买不起画笔就用树枝代替,还坚持刻苦认真的学习。3.他得到神笔后真心的帮助那些穷人,为他们画了好多的东西,给他们解决了好多难题。4.大官让他画金山,元宝,等财物,马良他不畏权贵,不贪图荣华富贵,具有高尚的道德品质。以上这些优秀的品质是我们每个小朋友都要学习的榜样。
我认为我现在虽然只是一个三年级的小学生,但我也要从小就要学习马良那种高尚的品德,坚持不懈的精神,刻苦学习的态度,和乐于助人的精神。我从今以后要努力学习科学知识,长大后能做一个对祖国对社会有用的人。
小学读后感篇二
海伦凯勒,一个生活在盲聋哑世界里的人,但她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克里夫女子学院。时隔100多年,当我们回眸凝视着这位度过了88个春秋,有87个春秋是生活在无声、无光、无语的孤独岁月中度过的。
当这个幼小的生命快要绝望的时候,沙利文老师来到了她的身边,教她摸盲文、拼单词,当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便对知识、世界有了渴望,是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明! 海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!
小学读后感篇三
在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长.
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命.但很多人都无法感受到.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱.读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有老师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生,爱可以使浪子回头,爱又可以激发人无穷的力量。
是爱,使我们能快乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的 。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。
小学读后感篇四
“读万卷书,行万里路”,最近我读了一本《三国演义》,对“三顾茅庐”这一回印象深刻,久久不能忘却。
刘备听他人说卧龙很有才华,便前去请先生出山。不料请了两次,卧龙都不在。关羽,张飞都劝别再去请了,刘备以周文王访姜子牙的事例说服了他们,又第三次去请诸葛亮。可卧龙正在睡觉,刘备等了两个多小时卧龙才醒。
我认为刘备很重视人才,礼贤下士。/觉就大叫:“我去后面放把火,看这‘卧龙’起不起来!”而刘备则耐心地等了两个多小时,最终把诸葛亮请出山来。
在生活中,我们如果遇到难事也应该像刘备一样很耐心,坚持下去,而不是像张飞一样很急躁,坚持了一会儿就想:哎呀,这也太难了,我还是别做了吧。
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小学读后感篇五
看完了《西游记》后,我躺在床上沉思了起来:叔叔说的宝藏,我想就是知识吧!
随后,我又看了几本沈石溪的书,每一次看都有一种身临其近的感觉,而且,越看越想看,让我成了一条“小书虫”在“知识海洋‘中畅游,知识就像一座宝库,要读了才能有收获。
书是人类进步的阶梯,如果没有书那()到处都是文盲,那科技就不像现在了。随着生活速度变化,许多人忙的静不下来看一本书,不过,我希望大家都能够停下脚步来看一看书。
最后,我希望大家可以懂得”品味书香诵读经典“!
小学读后感篇六
读了《乌塔》这篇课文,令我最难忘的是乌塔独自一人到国外去旅游。
她十四岁就能利用暑假到法国?瑞士?奥地利和意大利等国家旅游,最后还想继续挣钱到中国呢。想想自己吧,我现在已经9岁了,可从来都没有离开过大人一步。
有一次,我很想和同学到利川旅游,但是爸爸妈妈说:“你去利川多危险呀!万一迷路了或遇到坏人,那我们就没有孩子了,那可不行!”外婆外公说:“如果你不见了,那就没人给我们捶背了,没人跟我们说话了,没人给我们快乐了,那我们可不同意!”我不满地说:“如果你们老是不放心我,那长大以后怎么办呢?”可无论我怎么说他们就是不同意,当然我也没能去利川游玩,多可惜呀!我多么希望能像一只小鹰在天空中飞翔,不要像一只风筝一样总是被他们拽在手里。
哎!这也不全怪家长,我自己的独立生活能力也很差。比如我吃饭的时候就要家长不停地催促才吃得快;每次都要家长提醒才知道戴好红领巾。天冷了我不知道加衣服,天热了不知道减衣服……再看看乌塔吧,她为了这次旅行在家里就已经设计好了旅行路线和日程,而且每到一个地方就会问警察局的.电话号码,以便遇到危险和困难可以请求帮助;她还知道给家里打电话或寄一张明信片报告自己的情况。如果我也能像乌塔一样的话,爸爸妈妈一定会对我放心,一定会让我独自一人外出。
最让我感兴趣的是乌塔自己打工挣旅游费。她到餐馆和超级市场分发广告单,还到别人家里陪小孩玩。而我最多是在家里扫扫地板,连洗碗都怕把碗摔碎了。
我一定要向乌塔学习,像她那样独立生活。
小学读后感篇七
假期,我很高兴看了动物小说大王沈石溪写的——《狼王梦》。
故事中,紫岚妈妈为了让孩子成为狼王,她把自己的所有爱都注入到了孩子们身上,她完全牺牲了自己,几颗门牙在营救孩子蓝魂儿的时候被捕兽器夹断了,她为了孩子们变成了一只丑狼,即使在她生命的最后一刻,她也要与老雕同归于尽!
全天下的父母都是一样的,我也想到了我的爸爸、妈妈,他们为了我操了很多心,头上已经露出了几根银丝,我今后要好好学习,干一些所能及的家务活,以优异的表现回报我的爸爸妈妈。
小学读后感篇八
寒假里,我读了叶圣陶爷爷的《稻草人》。叶圣陶爷爷笔下的稻草人不能走,不能说,不能动,和现实生活中似乎也没有什么很大的区别。但是唯一不同的是他有思想,心肠好,一心想帮助受伤害的人们。
稻草人多想帮助身边的人!为了驱赶破坏稻谷的灰蛾他使劲拍着自己的身子想告诉老太太,为了挽救生病的小孩他想变成被子给孩子温暖,为了阻止妇女跳河他流尽了眼泪。最后,稻草人倒了!并不是因为他害怕辛苦,而是因为他的心碎了,像玻璃一样碎了。于是,稻草人倒下了!
稻草人所具有的品质多么崇高!处处、时时为别人着想!如果生活中的每一个人都能这样,为别人多着想一点,多献出自己的一点爱,那么我相信我们的生活一定会像那首歌唱的那样:世界将变成美好的春天!