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父与子读后感三年级(专业22篇)

时间: 作者:影墨 父与子读后感三年级(专业22篇)

读后感是一种对作品的思考与解读,它可以让我们更加深入地了解作品的主题和意义。以下是一些读后感范文的摘录,这些摘录能够帮助我们更好地抓住书籍的精华和核心思想。

三年级读后感

多萝茜很勇敢,他在挫折面前不言败,这种精神值得们学习。有一次遇到问题想问妈妈,但想到了多萝西面对挫折时精神,就自己解决了。

最后多萝西杀死了西方恶女巫,请奥兹帮稻草人、铁皮人和狮子实现了它们愿望,却没能实现自己愿望,后来她去找甘林达帮忙,最后终于回到了自己家。

这本书告诉,不能在挫折面前言败,要勇敢面对困难。

三年级读后感

放暑假的时候,我读了法布尔写的多本《昆虫记》其中的一本。读完了这一本书,我便开始对昆虫产生了兴趣。

我特别喜欢在公园的草丛里、大树下和池塘边寻找虫子。很小很小的蚂蚁、头上挂着两把大刀的螳螂、会蜇人的蝎子、还有虽然很多很小但是没有毒的蜘蛛……有些昆虫吸引了我的注意力,它们会用保护色把自己隐藏起来,让我找的很辛苦。于是,我学法布尔,寻找它们留下的痕迹。比如在地上放面包渣或者方便面渣来吸引蚂蚁,观察它们如何运送食物,为此妈妈嫌我招来了蚂蚁跟我大吼大叫;夏天,让爷爷给我做了一个捕蝉的网,叫好多小伙伴去捕蝉,晚上爷爷还带着我到大树下用手电筒找禅的幼虫,爷爷管它叫“知了猴”,幼虫找到后把它放在屋内的纱窗上,第二天它就变成会飞的禅了;有一次看见绿草丝在动,我怕是什么有毒的昆虫,就用树枝把它弄出来,结果跳出来的是一只蟋蟀。于是,我把它放在笔筒里,喂它一些树叶,观察它是怎么叫的,只可惜没有等到冬天的到来它就一命呜呼了。

谢谢《昆虫记》这本书,让我爱上了昆虫,我要继续读下去,继续观察下去。

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三年级读后感

今天,我看完了一本《查理九世》的书。

这本书的作者叫雷欧,小时候不喜欢看书,却因为喜欢上了一本特别好看的书而踏入了文学领域。信奉“想像力=创造力”,“每一个大人心里都要住着一个小孩子,每一个小孩子的心里在都有一个未来的成人在静静等候”,这本书给了我一种刚开始战战兢兢,有点好奇,又有一点危机的感觉,让我体会到了文字的魅力。书中的“查理九世”是一只小狗,它非常可爱,还会说话呢!这让我明白了动物也是有感情的,我非常喜欢这本书,它讲述了四个小伙伴:多多、婷婷、虎鲨、扶幽,无所畏惧,知难而进的精神,我非常的佩服他们。

三年级读后感

在这个漫长而又炎热的暑假,我读了一本有趣的书,名叫《小屁孩记,三年级怪事多》,我是笑着看完这本书的。

《小屁孩记三年级怪事多》里面的主人公米多是个不服输的孩子。在《三八线》篇中我们看出米多因为自己超过了三八线而不停地观察苏拉。看看她是不是也超过了三八线。我突然想到了自己和同桌也有因为超过三八线拌过嘴,我们都不肯服输,最后还是我让了他,我想到我们小学生不能因为一点小事而争吵不休。

这本书上每篇记都看得我哭笑不得,由于天气很冷,米多把自己比成冬眠的小动物,说自己冻得快冬眠了。苏拉是一个乐于助人的孩子,有一次,她看米多不会钉扣子,就把自己钉的一个扣子给了米多,从这件事中我们看出苏拉是一个有爱心的孩子。我们应该学习她这种帮助他人的品质。在生活中,老师父母也经常教育我们要帮助别人。记得有次考试,我的好朋友在一次重要的考试中忘了带尺,她急得像热锅上的蚂蚁,我问她怎么了,她说尺忘家里了,没办法考试了,我听完毫不犹豫地走到自己的座位上,只听“啪”的一声,尺在瞬间变成了两段,我笑着把尺递给了她,她激动地连忙说“谢谢”。

在这本书中,还有一篇日记给我留下了深刻的印象。从《谈关于理想的课》中可以看出,同学们的理想都很真实伟大,而米多却想当超人。大家都知道超人是小说里面虚幻的人物,所以同学们都取笑他,而田老师却鼓励他,因为大家都可以有自己的理想。我也有自己的理想,我的理想就是要当有名的画家。我从小就喜欢画画,一画画我就忘了所有,沉浸在自己的世界里,妈妈因为这个还骂了我好几次呢!不管平时有多忙,我都会抽出时间来画画,我想,只要我付出了努力,就一定会有回报。

读完《小屁孩记,三年级怪事多》这本书,我真的获益匪浅!

读后感三年级

今天我读了虎皮猫你在哪里着篇文章笑猫为了找虎皮猫把所有线索都找过了,还是没有找到,但笑猫没有放弃。一次偶然的机会却让笑猫找到了虎皮猫,找到之后把所有的事都告诉了它,包括笑猫为了找它掉下几十米的.烟囱。

读了这篇文章我感到一个人只要有信心就一定能得到自己想要的东西,每个人都可以努力去寻找的东西,连一只猫都能为自己的爱情粉身碎骨,我们为什么不能为自己喜欢的东西去努力一下,去坚持。如果你是真心实意想要你可以不去管所有的事。

猫都能坚持,我们有什么理由不去坚持?

三年级读后感

今天,舅舅给我买了一本书,是世界名著,书名叫:《绿野仙踪》,又名《绿野寻仙记》,是美国著名作家莱曼·弗兰克·鲍姆的表作。

我用了半天的`时间读完了这本书。书中讲述的是小女孩多萝茜的历险故事,情节跌宕起伏、曲折动人,是各国儿童最喜欢的现代童话故事之一,足已和安徒生童话媲美。

我在书中读到了勇敢的多萝茜渴望得到脑子的稻草人、想得到心的铁皮人,还有那只胆小的狮子,它们为了自己的梦想而付出努力,去实现梦想。

最后,稻草人受到了芒奇金人的尊敬,铁皮人领导了温基人,狮子当了野兽之王,多萝茜回到了草原,飞猴也自由了。

我要向多萝茜学习,学习她的勇敢和友爱,她的冒险精神。

读后感三年级

大家好,今天我推荐给大家的这本书叫《虎皮猫,你在哪里》,是杨红缨写的,里面的主人公叫笑猫,他很多心情都是用笑来表达的。他爱观察别人,为了找到自己心中的虎皮猫,他踏上了艰苦曲折的寻猫路,相似的猫到处都是,一场场误会,一个个故事接二连三的发生,那祁福的钟声,把他们带去了古老的钟楼,他心中的`虎皮猫已经变成了一只被钟声震聋发,敲钟的猫。

读完这本书,我被一个个有趣的故事深深吸引,同时又为虎皮猫悲惨的结局而伤感。

三年级读后感

鸭妈妈孵出了一只十分奇怪的蛋,这只“小鸭子”不仅大得吓人,而且长相丑陋。因此,大家都嘲笑它,歧视它。周围的动物们都不喜欢它,于是鸭妈妈便也开始讨厌它。无奈的丑小鸭便独自跑了出去,经历了重重困难、重重磨难之后,丑小鸭最终变成了最美的.白天鹅!

丑小鸭的经历告诉我们一个道理:要实现自己的目标,就必须努力。有的人小时候是“白天鹅”,但是没有努力,最终还是一个平庸的人。很多名人小时候就是“丑小鸭”,他们也和我们一样,拥有自己的理想,虽然总是碰壁,但他们锲而不舍,屡败屡战,终于也成为一只只“白天鹅”,在蓝天上空翱翔!

三年级读后感

列夫。

·

托尔斯泰用自己传奇与矛盾的一生,向我们展示着他苦心孤诣创立的“爱”的宗教,评判事物的唯一标准“道德”,即爱心、善良和真诚。他对美好的憧憬,他用近乎完美的现实主义来观察他所看到的人,用他的大爱之心去探索和思考人生。

面对挫折与苦难,贝多芬凭借坚强不屈的精神,扼住命运的咽喉,实现了征服与超越;米开朗琪罗敢于直面内心深处止境的痛苦,创造出伟大的作品;托尔斯泰以其博大而深沉的爱,抚慰着大众的心灵。

而面对现在的和平,美好的社会,我们更应该用刻苦的学习,丰厚的知识,武装自己,走向美好的未来!

成语:煞:委。形容费尽心思。如:清·彭养鸥《黑籍冤魂》第三回:“这煎烟方法,我是煞费苦心,三番五次的试验,方才研究得精密。”又如:他煞费苦心编造的谎言被人当场揭穿了。

三年级读后感

今天,我读了一篇《安徒生》童话,丑小鸭的故事。

有一只母鸭在孵鸭宝宝,孵出一群可爱的小鸭,还有一只最大的蛋没孵出来。过了很久大蛋终于裂开了。噼!噼!一只灰溜溜;湿漉漉的小家伙爬了出来,与其他鸭子相比,他又大又丑。

丑小鸭真是不幸,到处挨打,被排挤,被讥笑,不紧在鸭群中是这样,连在鸡群中也是这样。他离开鸭群来到树林,连小鸟也嫌弃他,猎狗也不咬他了。冬天到了,天气越来越冷,湖面开始结冰。丑小鸭被冻的`昏倒了,有一个农夫经过这儿把丑小鸭救回了家。春天来了,当阳光有变得温暖,鸟儿开始歌唱时,小鸭子已经能展翅飞翔了。变成一只美丽的白天鹅。

这个故事告诉我,有美丽的外表确实是好事,但没有美的外表也不要埋怨,不要气馁,美丽的心灵比美丽的外表更重要。

三年级读后感

今天,我看了一篇寓言故事叫做:《照猫画虎》。里面讲,明末年间,登州府蓬莱城有一个非常出名的画家,他特别喜欢水浒的故事,常常画梁山好汉,这一年他得了一次重病,临死前画了梁山一百零七个好汉,只剩下武松没画,可是,武松打虎,他又不知道老虎,所以拖到最后。

他过世之前,把徒儿叫到自己面前说:“徒儿,我还有武松打虎没画,你在我死后,去后山找到老虎,看仔细了再动笔。”他说完便断气了。

徒儿听完是师父的祝福,带上干粮和防身武器去后山找老虎,可是他找了好多天还是没找到老虎,有的灰心丧气。这一天,他遇到了一个小和尚,说明来意。小和尚哈哈大笑的说:说明这有哪些难的,你去找个猫嘛,它们都一样。

徒儿说:“猫太小了。”

小和尚说:“画大点就好了,你照猫画虎,准成。”

于是,和尚就回家找来一只大黄猫,把猫画了下来。

这个故事告诉大家:“做事不可以敷衍行事,照猫画虎成了俗语,做事要深入实质才可以。

读后感三年级

《乌塔》这篇课文主要讲的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人去欧洲游玩。

当我读到“她一见我,立即做起打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。”觉得乌塔很可爱,又觉得她很讲礼貌,不像中国的孩子,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要爸爸妈妈提醒才不好意思的打招呼,让人觉得中国的小孩很没礼貌。我还感受到乌塔独立性很强。竟然自己一个人去欧洲旅游。

假如我去外省旅游,不用说欧洲,父母不知道会有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位。给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。而我妈妈连我自己一个人下楼到附近朋友家玩都不肯,让我独立过马路也不行。所以我现在还不敢一个人过马路。

我还从“她在家里就设计好了旅行路线和日程”体会到乌塔很细心。从“每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩”体会到乌塔十分了不起。有欧游是要花费很多钱,但乌塔全部自己挣,真是个了不起的女孩。

读《乌塔》之后,我十分羡慕乌塔,因为她独自一个人游欧洲多自由呀!可我这个中国泉州的女孩连独立游泉州的机会都没有,更别说欧洲,父母只会说两个扫兴的字,就是“不行”。我多么希望中国的家长能和外国的家长学习呀!这样我们才会展翅高飞。

三年级读后感

读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。

在古代《弟子规》是做人的准则,在当代仍然影响着更多的人,教育我们如何做人。人生中重要的不是生命的表象,而是生命的本质。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我归宿,是照耀心灵永恒的阳光!我在细细品读《弟子规》的同时,也带走了我心灵上的尘埃。

我想起了谁曾经说过这样的话:

若你:

播下思想的种子,便收获文字;。

播下文字的种子,便收获行为;。

播下行为的'种子,便收获习惯;。

播下习惯的种子,便收获人格;。

播下人格的种子,便收获命运。

三年级读后感

农业乃民生之本,晁错认为,汉代人口众多,但粮食积累却不如虞舜时代,主要原因就是“谷贱伤农”,君主重视金银商业却忽视了对农业的发展,粮价很低,同时赋税很重,这就在一定程度上使人们背井离乡放弃农业生产,所以他建议提高粮价,君主要倡导农业的.重要性,使人民安居乐业。

两千年前的这篇文章虽然有其偏颇之处,但是,我们可以看到的是农业作为关系国计民生的大事情,是任何一个时代,都不能忽视的,现在我国正处在经济转型的关键阶段,如何保民生,关键一点就是要保证粮食供给,而这又需要对农业发展的合理规划,这篇疏不可不谓是对当下时局的一个有利借鉴。

三年级读后感

我读了《小红帽》这个故事以后,我心里有深刻的感受,我觉得小红帽是个天真、心地善良的小女孩,我很喜欢他的为人,但是她不知道那些是坏人,哪些是好人,这一点我认为不是很好。

课文还说狼利用了小红帽的心地善良骗取他的.好感,把小红帽和她的外婆吃了,这种行为罪大恶极。幸好遇上很有正义感的猎人,才把外婆和小红帽救了出来,三人同心协力一起把狼给杀了。

这个故事告诉了我们:做人要拥有一颗善良的心,但是也要警惕身边每一个坏人,不要轻易相信别人的话,要学会遇到挫折勇敢的面对。

三年级读后感

丑小鸭因为生来长得丑,人们和动物们都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨,后来它靠自己的努力终于飞上了蔚蓝的天空,它成了一只美丽的天鹅在高高的蓝天上自由自在地飞翔。

无论我将来能干什么,都要通过“努力”才能现实。我坚信,经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代手时高高地“飞起来”。让我们从现在开始一起努力学习,为明天打好基础。

三年级读后感

前不久,我看了一本书《神奇校车之深入火山》。这次卷毛老师和同学们一起潜入大海,去探索水下的火山了。

看了这本书,让我生动地了解到,水下火山是怎样形成岛屿的。是因为地壳的板块发生剧烈碰撞,产生巨大的热量和压力,使岩石熔化,熔化后的岩石叫岩浆。经过一段时间的运动,岩浆中的气体,产生巨大压力,形成火山,岩浆不断喷射,直到冒出海面,形成新的海岛。

和卷毛老师一起考察,真让人感到身临其境,惊心动魄啊!期待下一次的旅行!

三年级读后感

这几天我一直在读了《贝丝丫头》一文,这本书真好看。我不厌其烦地看了一遍又一遍,可是还是很爱看。今天就让我来介绍一下吧!

我还喜欢第5章------美女纠察队。它写了贝丝以及她的伙伴敢向出售劣质运动衫的商店索赔。她这种可贵的举止值得我们学习!

大家有兴趣也可以买买看哦!

读后感三年级

《草房子》这本书讲述了主人公们一到六年级的小学生涯,也讲述了他们最纯洁的童年:时而天真、时而顽皮、时而忧伤、时而苦恼,他们的内心就像交织错乱的蜘蛛网一样很复杂。

《草房子》的作者是曹文轩,里面每一个小故事都是用人名来作为标题的,每个小故事都对此人进行个性素描,活灵活现,简直就像本人出现在我面前。

《草房子》里我最喜欢的人物是杜小康,他的学习能力、管理能力以及承受能力,我认为,这都不是我们能做到的。他当了这么多年的班长,却没有被其他同学质疑,这一点就很值得我学习。他家境富裕,突然分来横祸――破产,他也没有从此堕落。没钱上学,跟着父亲一起去养鸭,也能咬牙忍着,这是多么强大的心理承受能力啊!我很钦佩他。

杜小康让我想到了其他土豪家庭的孩子,平时只会攀比,遇到这样的事就崩溃了。我真心希望他们学学杜小康遇到事情冷静和灵活应变的能力。

《草房子》让我了解到大家丰富多彩的童年以及我们童年时代最真实的想法,这本书真是上天赐给我的“心灵鸡汤”。

三年级读后感

鲁宾逊漂流记这本书是世界10大名著,它的原著是丹尼尓。笛福。丹尼尓。笛福是一名著名的英国小说作家,还被誉为“英国小说之父”呢!

这部小说讲述的是英国人鲁宾逊出海冒险的故事。故事的内容是这样的:鲁宾逊四次出海,最后一次时所乘商船触礁沉没,只有他一个人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了近30年漫长而艰辛的.孤岛生涯。他建帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜,在荒岛上建设自己的家园。后来他救了一名被水手背叛的船长,共同夺回了船只,终于重返故乡。

我要学习鲁宾逊这种,用冷静理智的思维面对危险,用百折不挠的意志战胜困难的精神。

三年级读后感

最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

三年级读后感

我喜欢列那狐是因为它机灵,聪明。

有一次它为了让家人吃到鱼,自己装死,倒在地上又被卖东西的.人拿去,放在马车上和鱼在一起,它也在马车上吃到了一些鱼,然后悄悄地带些鱼送给在家的老婆和孩子们吃。

我们应该学习列那狐的优点,爱护家人,相互关心,聪明机灵的处理一件件事情。

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