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高三家长会英语教师发言稿 家长会英语教师发言稿(通用5篇)

时间: 作者:GZ才子 高三家长会英语教师发言稿 家长会英语教师发言稿(通用5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

高三家长会英语教师发言稿篇一

各位家长:

下午好!很高兴又在这儿与大家见面了。时间过得很快,再过两个月不到,我们六年级的孩子就要迎来小升初的毕业考试了。作为毕业班的英语老师,我觉得肩上的压力很大,因为毕业考试对每个学生来说都是非常重要的。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一.期中考试分析:

下面我就结合班期中考试对学生的表现作分析。

我先简单地介绍一下我们期中考试情况。

英语最高分98分,最低分61分,平均分84.77分。

英语前10名的学生是:第一名:张晓雨(98)贾旭恒(98)第二名:辛婉玉(97)第三名:刘媛婷(95)秦浩杰(95);第四名:张君婷(94);柴宇凡(94);秦浩琪(94)

高三家长会英语教师发言稿篇二

尊敬的各位家长:

大家好!

看着大家熟悉的面孔感到十分的亲切,教这个班的时间加起来已经有将近两年了,而且学校要是没有什么特别安排的话,我应该会把这个班的孩子教到小学毕业,所以说,和在座的各位家长都是比较有缘的,我想许多家长来学校开家长会,最想知道的就是自己孩子在校的学习情况,所以针对每个孩子的学习情况,尤其是语文学习情况作一个简要的分析,由于孩子比较多,我每个孩子只能简单讲几句,假如你想更多了解孩子情况的,可以在会后再和我们老师单独交流,小学生家长会教师发言稿。另外,还是有两点特别要和大家明确:

是我每次家长会和大家都要谈到的,但是谈归谈,还是有局部的家长如同不大重视孩子的作业情况,也可能是比较忙,顾不上看孩子的作业。但我还是要讲,记事本上不要只是形式的签一个名,还是要负责任地看看孩子是否真正地认真的做好。家长们也都说孩子的作业现在连家长都看不懂了,这样的情况是正常的.。老师们要大家检查的,不是说一定要一道一道地让大家看是否做对,关键是看孩子字有没有写好,卷面是否整洁,有没有空掉的地方。一般这些地方没有问题的,孩子应该是比较认真做的。

今天想特别提醒一点,语文学科上看作文的这项作业,也要特别监督好,作文的重要性不要我多说了,统考时100分的考卷占40分,作文写好了语文考好也不难了。作文要写好除了老师教方法之外,最重要的就是多看书,自己肚子里要多积存好词好句,新颖的写法。所以我规定了每天应该每天坚持半小时的阅读,批注至少3篇。这样做对提高孩子的写作水平肯定是很有作用的。就是许多同学坚持不了。

随着现代信息技术进入千家万户,我们的生活发生了巨大的变化。我们说网络是把双刃剑,一个开放的网络空间,孩子在网络上接受着比来自家庭密1集、复杂得多的信息。有的孩子甚至迷上了上网,在自己家上网,或者到同学家里去上网、打游戏,甚至到网吧、游戏厅的也有。据我所知,我们班学生受到电脑网络的影响还是挺大的。

特别是男孩子,有的双休日一天要打五六个小时的游戏,这样怎么还会有心思学习呢。所以,盼望我们家长对孩子上网有一个辅导、监督的有效措施,很清晰地知道孩子在网上做些什么,跟哪些人在来往。而且对于上网的时间也要有严格规定,平常上学期间肯定是不能上网游戏,双休日上网的时间也要有操纵,假如你不在家,可以采取拔掉网络线或者设置密码的方式,绝对不能任由孩子自己操纵。

最近传染病较多,大家一定注意孩子的个人卫生、家里卫生。

1、作息时间:早8点,午1点10分。慎防昆明事件,安全重于泰山。

2、双姿的养成一定要考家长的配合,在家时间、双休日,不能反弹。

3、学生禁止打耳洞,涂指甲油。

高三家长会英语教师发言稿篇三

教师家长会发言:

大家好,我是咱班的英语老师missjiao,很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流,下面我就英语学习方面说一些真实的感言:

首先说一下期末考试,平均分91分,从这次的英语考试的阅卷分析来看,孩子们考的并不理想,部分基础知识题失分很多,听力和笔试部分都有根据根据问句选答句,出错多。笔试部分选出不同类的单词,这个题型很简单也出错,有的错很多,说明单词都不能认读,这些简单的题目错误多就说明课本的基础,每单元的let’slearn和let’stalk没掌握,我希望通过这次考试引起咱们的重视,课堂上我要加大对部分薄弱学生的检查力度,并及时反馈增加学习压力,可是实施有难度,希望家长了解一下英语的学习任务非常紧凑,我们的课本有六个学习单元和两个复习单元,每个单元有ab两个部分,每部分都有一个let’slearnlet’stalk需要学习掌握。还有字母发音书写的部分需占用1—2个课时,英语课的课时少一周只有2课时,所以迫切需要咱们家长们在家督促巩固复习。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

更有的同学听讲不专注当堂学不会,回家再不巩固不会的就越来越多。英语老师教的的班级都比较多,请理解我们不可能去联系每一个学生,希望家长对自己孩子的学习及时摸底,英语检查很简单你只需要听他读之前学过的内容看看她会不会,就知道她学的怎么样。写的方面现在只学习了书写字母,课堂上会挨个纠正,可是最后一题a—j还有很多孩子出错,这就需要家长们个别做工作,减轻老师的负担。毕竟不是班主任课时少没有很多时间去个别辅导,字母书写是基础,字母都写不好更何谈今后的英语书写,现在我们勤快些多为孩子负责一些,以后不会因为他的英语成绩太差而犯愁。

家长们看看自己孩子的成绩,要是成绩低,建议假期补补课,不至于以后学的累、我个人认为英语学习与兴趣和语感有很大关系,愿意学感兴趣的话就不会感到累,成绩就会好,学得好语感就会形成,为今后的英语学习打下良好的基础,就不会出现到了中考高考英语太差成为瘸腿科目、建议假期时间长给孩子报兴趣班的同时根据孩子的英语学习情况考虑报一个英语班,毕竟考试科目相对更重要些、最后说一下下学期英语学习需要你们辅助的工作:

1,听录音签字、课后听录音作业,督促孩子认真对待复习巩固、你的放松就是孩子成绩落后的直接原因,下学期不是直接在书上记作业这样子会乱,每个孩子发一张听力作业记录表,写好日期作业内容需要家长填写听录音情况反馈并签字,我会定期在群里反馈听录音作业完成情况,希望大家理解和配合。

2,课堂40分钟,当然希望大家相信我,我一直在努力思考精心备课将课堂上的有趣高效,高效离不开大家的配合:

(1)有个别不守纪律,学习动机不强,偷懒开小差,课堂上管不住嘴,这种情况我会小窗口联系你,希望采取措施协助管理,加强监督巩固。

(2)表现好我的奖励机制就是大拇指,大拇指多说明课堂现好,大拇指少说明表现不佳,如果孩子得到大拇指希望家长们配合奖励一下,增强学习的.积极性。毕竟年龄还小这种方法还是比较管用的。我女儿上幼儿园带回来一朵小红花我们都会很高兴并为他积攒起来适当奖励,他就会努力表现去争取。

(3)欢迎家长们课余时间用电话跟我交流孩子的学习情况。有针对性辅导孩子。我知道你在关心你孩子的英语学习情况。在学校里我会尽自己的最大努力去关注和关心每一位学生。

3,我们英语的练习题有配套练习册和新课堂,这学期配套作为家庭作业每单元学完会布置,希望在家督促最好检查一下。新课堂我是考试前带领复习挑题做,或课堂上挑一些题做,希望做的保证每天带来英语课的书,包括课本,配套,新课堂,英语本子。有的孩子人家写他没本子坐着玩,老师很生气能怎么办他?学习习惯一塌糊涂,怎能学好?新课堂带着孩子提前自觉做,作为复习巩固,我会给予奖励。

我教一年级两个班三年级两个班,一共四个班学生的英语,工作量相对较大,工作中难免会出现一些不足,希望家长能及时的指出同时也能给予我一点理解和支持,让我们共同为孩子的发展和提高努力!下学期我会在班级的群里经常就孩子们的英语学习与大家做沟通。希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!

最后位家长工作顺利,家庭幸福。

高三家长会英语教师发言稿篇四

在座的各位家长朋友:

大家晚上好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。也很高兴能有这样一个机会,和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。在座的各位应该都不陌生,从四年级开始,我一直任教这个班的英语,私下与不少家长也有很多交流。大家也非常清楚,六年级英语是初中英语的过度阶段,初中英语要涉及的语法、阅读、写作都会不同程度有所体现,因此也是小学英语较难把握的一个年级。和各位家长配合也有两年了,很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持,今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事:

首次向您介绍一下我们教材

总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。也非常感谢家长会这三年来对我工作的支持与配合,您的理解让我很感动,孩子的进步也让我很快乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。

首先我想先说说孩子在学习英语中应该注意的一些问题,在座的家长不少就是老师,甚至是中学的老师,经验比我丰富很多,:

请家长配合老师完成以下工作:

1、督促学生在家听读英语磁带10—15分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期。每周不少于1小时,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。

2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。

3、在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的`作业家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,六年级的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:"要把培养孩子当作自己的事业来做。"是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!特别提醒:家长要及时和老师联系,及时沟通。只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育,努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!

高三家长会英语教师发言稿篇五

尊敬的各位家长:

大家好!今天因为孩子们的缘分,我们能够在这里相见。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎!

下面我要讲到的是这次家长会的重点:家长需要做什么?攀登英语通过学校学习活动和家庭学习活动的紧密结合,共同促进孩子的英语素养和综合能力的发展。所以说家庭学习非常重要。它的目的是巩固孩子在学校的学习内容,进一步培养孩子学习英语的兴趣,为孩子在家庭中创设学英语,用英语的环境,帮助孩子初步养成良好的家庭英语学习习惯。日常的家庭学习以孩子观看家庭vcd为主。要求孩子每天在家至少观看家庭vcd十五分钟,并在《攀登英语学习记录》的家庭学习记录里每天相应的位置做自我评价。这个虽然看似简单,但是对于一个才刚刚上一年级的孩子来说,让他们每天坚持是有点难度的。我希望家长能够陪伴和督促孩子每天坚持做到。每星期家长要在《攀登英语学习记录》的“爸爸妈妈对我说”里写上你对孩子的评语,说一说他在哪方面表现得比较好,多多鼓励孩子,关心孩子。

在学校里,我们制定了一系列的奖励机制鼓励孩子们的英语学习。如我们教室专门留出后面的黑板作为攀登英语评价栏。孩子们每天以小组竞争的形式学习并评出名次,根据名次奖励不同数量的贴纸贴在评价栏里。每个月我们会评比每月冠军小组,每小组评出一名攀登之星。每学期评比学期总冠军小组。孩子们在课堂上表现得好还可以得到小贴纸,《攀登英语学习记录》做得好也可以得到小贴纸,每积到三十个小贴纸或印章我就会奖励他们一个小礼物。学校在期中和期末也会给孩子们发礼品奖励。希望家长们也行动起来,多多鼓励孩子们。时刻记得攀登英语提出的1+1+1指导与评价措施:提醒一次!检查一次!鼓励一次!

我们学校每学期有两次邀请家长来观看孩子们的攀登英语展示活动,一次在期中,还有一次是期末。我有一个设想,我希望家长们一起来共同参与这个活动。如果家长们能够以多种方式参与孩子们的学习,我相信孩子们的学习积极性会更高的。在和孩子的共同学习的过程中如果有什么疑问,欢迎家长随时给我打电话,我们一起来共同探讨。不要怕麻烦,我也不会嫌麻烦。没有什么事比培养一个优秀的孩子更重要。

总之,孩子在学校我们会尽心尽意做好教学工作,让家长们放心,让家长们满意。也希望家长们有什么好的建议或是困惑可以和我多多交流,也方便我们在教育孩子时做到因人而异。借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!

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