团队团建心得体会（实用14篇）
心得体会的写作可以让我们更好地认识自己，了解自己在工作、学习或者生活中的不足和进步。以下是小编为大家整理的几篇心得体会范文，供大家参考。
团队团建感受心得体会
团队团建是现代企业发展中不可忽视的一环，通过团队团建可以增强团队成员之间的凝聚力和合作能力，提高工作效率和团队素质。我在参与公司的团队团建活动中获得了深刻的感受和体会。
首先，团队团建活动给我带来了愉快的感受。在活动中，我和同事们一起参加了不同的团队游戏和挑战项目，共同克服了困难和挑战。在这个过程中，我们相互支持、互相鼓励，营造了积极的氛围。我们尽情地笑、尽情地飞扬，团队的凝聚力因此得到了极大的增强。尤其是在一次团队合作的挑战中，我与我的同事们紧密合作，克服了一个又一个困难，最终成功完成了任务。这让我感到非常愉悦和满足。
其次，团队团建活动提升了我的团队合作能力。在团队团建活动中，我们必须通过合作来实现共同的目标。只有当每个人都充分发挥自己的能力，并与团队其他成员配合默契，整个团队才能取得好的成绩。在活动中，我从中学到了如何与不同性格的人合作，如何充分听取和尊重他人的意见，以及如何有效地分配和执行任务。这些经验将对我未来的工作中的团队合作产生积极的影响。
另外，团队团建活动也增进了我与同事之间的了解和信任。平时，我们在工作中可能只是简单地合作，没有太多时间去了解彼此的兴趣爱好和个人特点。而在团队团建活动中，我们有充足的时间相互交流和了解。通过分享和互动，我更加深入地了解到我的同事们的优点和特长，也让他们更了解我。这种深入了解使得我们之间的沟通更加顺畅有效，信任也得到了进一步的建立。在以后的工作中，我们将更加容易互相配合和建立合作关系，这必将对整个团队的发展和工作效率产生积极影响。
此外，团队团建活动提供了一个宝贵的机会，培养了我的领导能力。在一些挑战项目中，我们必须以团队的领导身份带领队员们克服各种困难。在这个过程中，我学会了如何鼓舞士气、激励同事们，以及如何合理分配资源和任务。这些领导技能将对我以后的职业发展起到重要的推动作用。
总的来说，团队团建活动让我获得了愉快的体验，提升了我的团队合作能力和领导能力，增进了我与同事之间的了解和信任。这次活动让我深刻体会到团队的力量和团队合作的重要性。我相信，在今后的工作中，我将更加积极地投身于团队工作，并竭尽全力为团队的发展做出贡献。团队团建活动在企业中肩负着培养团队精神和提高团队素质的重要使命，希望将来能有更多的机会参与类似的活动，不断提升自己的团队合作能力。（981字）。
教师团队团建后的心得体会
教师团队团建是现代教育管理中不可或缺的一部分，因为只有在教师团队强大的支持下，学校才能更好地发展。近期，我们学校的教师团队进行了一次团建活动，让我们深刻体会到了团队合作的重要性，也从中学到了不少宝贵的经验和教训。
第二段：团建前的准备。
教师团队团建前的准备工作非常重要。在团建前，我们制定了详细的计划，并确定了各种活动和任务。我们还在活动前对每个教师进行了沟通，了解他们对教育和团队的想法和期望，这有助于我们更好地了解团队的强弱项，为活动制定更好的计划。
第三段：主要活动和任务。
一般而言，教师团队团建的主要活动通常包括互动游戏、讲座、主题讨论等。在我们的团建中，我们采用了一些不同寻常的方式，例如“逃跑游戏”，“卡通大作战”等，这些活动更容易吸引教师的注意力，也更有趣。此外，我们通过一些较为正式的活动，如主题讲座和小组讨论，让教师们探讨以前在教学方面遇到的问题，并为他们提供一些解决方案。
教师团队的团建并不是一个孤立的过程，它应该是一个不断反思和总结的过程。在教师团建后，我们进行了一系列跟进活动、小组讨论，来进一步加强我们的团队合作和配合能力。在这个过程中，我们深入思考了我们在团建中学到的细节，并思考了如何在教学中运用这些知识。
第五段：结论。
教师团队团建是一项十分重要的工作。通过这个过程，我们更好地认识和理解相互的工作风格和喜好。同时，我们也明白了一个团队的强大可以带来非常多的好处，如更好的合作和更好的效果。让我们继续努力并加强团队的合作和沟通，成为一个优秀的教师团队，为学生提供最好的教育。
教师团队团建后的心得体会
第一段：引入（100字）。
教师团队是一个相互协作、合作共赢的集体，团队建设是促进其发展的重要手段。最近我们学校组织了一次教师团队团建活动，我就此有了一些感悟和体会。在这里，我想分享一下我的想法以及我们团队团建后的心得体会。
第二段：活动介绍（200字）。
我们的团队团建活动主要包括以下几个部分：团队建设知识讲座、团队互动游戏和自由交流讨论。在讲座中，我们学习了团队合作、沟通交流和问题解决等具体实践技能。在互动游戏环节中，我们采取了分组竞赛的方式，通过协作、竞争、辩论等方式建立了团队关系。最后，我们相互交流互动，分享了各自教学中的问题和心得。整个团队建设活动是一个让大家相互交流、相互了解和团队建设的过程，让我们更加团结和谐。
第三段：团队建设的意义（250字）。
教师团队建设是促进教学工作开展的重要手段。在建设过程中，一个团结协作、和谐发展的团队能够有效提高教研合作效率、促进教师个人成长，最终以优秀的教学成果回馈于学生们。同时，一个健康发展的教师团队可以激发教师工作的激情和责任感，增强团队凝聚力和向心力，提高工作效率和质量。因此，教师团队建设意义深远，必须引起足够的重视。
教师团队建设的影响是显而易见的。通过此次团队建设活动，我们团队成员之间的联系更紧密，相互间的信任和理解更加深刻。我们可以在这样一个充满欢声笑语、轻松愉悦的氛围中，有机会了解彼此，共同解决教学难题，提高教学效率和质量。同时，团队建设活动也使我们提高了领导意识和管理能力，更加自觉、自主地为教学工作和学生服务，激发了工作的热情和动力。可以说，教师团队建设活动对我们的团队具有深远、积极的影响。
第五段：总结（250字）。
在团队建设活动结束之后，我们团队成员在交流时对活动进行了总结。我们发现在活动过程中，我们在交流、合作、竞争、讨论等方面都有了很多收获，将这些收获置于教学实践中，必将为教学工作的顺利开展和学生的全面发展打下坚实的基础。同时，我们也意识到，教师团队建设是一个长久的过程，需要持之以恒地不断探索和实践。我们相信，在未来的工作中，我们的团队将会更加团结、更加和谐、更加优秀，为教学和学生做出更多的贡献。
创业团队团建心得体会
第一段：引言（字数：200字）。
近年来，创业热潮席卷全球，团队成为推动创业项目成功的关键。然而，创业团队的凝聚力和合作能力对于项目的发展具有至关重要的影响。为了增强团队的凝聚力和合作能力，许多创业团队开展了团建活动。在过去的几年里，我们的创业团队通过多次团建活动的实践，积累了丰富的经验和体会。本文将分享我们的团建心得，期望能够对其他创业团队提供一些有益的启示和指导。
第二段：团队定位与目标（字数：250字）。
一个成功的创业团队必须明确自己的定位和目标。在我们的团队中，我们首先明确了每个成员在团队中的角色和职责，并制定了明确的目标和规划。通过明确团队的定位和目标，每个成员都能够明白自己的职责，并能够做出贡献。此外，我们还鼓励成员之间相互了解和尊重，建立互信关系，以增强团队的凝聚力。
第三段：团建活动的重要性（字数：250字）。
我们团队的团建活动旨在促进团队成员之间的合作和沟通，增强团队凝聚力。通过定期组织各种类型的团建活动，如户外拓展训练、团队游戏和主题讨论，我们帮助团队成员建立了紧密的联系，并加强了彼此的合作意识。同时，这些活动也帮助我们识别团队中的潜在问题，并找到解决问题的方法，提高团队的工作效率。
第四段：团建活动的设计和执行（字数：300字）。
在设计和执行团建活动时，我们注意到几个重要的方面。首先，活动应该有明确的目标和计划，以确保每个成员都能积极参与。其次，我们鼓励团队成员发表自己的想法和意见，并鼓励他们提出问题和解决方案。此外，我们的团队活动也强调团队合作和协作，鼓励团队成员互帮互助，达到更好的结果。最后，我们设计了一些有趣的游戏和挑战，以刺激团队成员的激情和竞争意识，同时增强团队的凝聚力。
第五段：团建效果和未来展望（字数：200字）。
通过团建活动，我们团队取得了显著的效果。团队成员之间的合作和沟通能力得到了明显的提高，团队凝聚力也得到了增强。此外，团建活动也帮助我们发现了团队中存在的问题，并为解决这些问题提供了切实可行的方法。未来，我们将继续组织团队建设活动，进一步加强团队的凝聚力和合作能力，以支持我们创业项目的成功。
总结（字数：100字）。
团队的凝聚力和合作能力是推动创业项目成功的关键。通过团建活动，我们的创业团队充分发挥了其作用。我们通过明确团队的定位和目标，开展了各种类型的团建活动，并注重设计和执行。这些努力显著提高了团队成员之间的合作和沟通能力，并加强了团队的凝聚力。未来，我们将继续加强团队建设，以支持我们创业项目的成功。
团建工作团队精神心得体会
团队一词，是许多时代所共通的话题，无论是在个人生活还是工作领域中，都会涉及到团队合作。处于一个团队中，无论是技能、经验，还是思想都会得到进一步的锤炼和提高。而作为团队中的一份子，如何更好地发挥自己的优势，更好地协作合作，如何培养团队精神，则是团队建设工作中需要考虑的重要问题。
第二段-培养团队精神的重要性。
团队精神，是指在团队之中每个成员对自己的职责及团队目标有清晰认识，互相尊重，相互理解，公平合理的分工协作，并在共同目标的推进中，形成一种无形的，富有凝聚力的默契。团队精神的建设对于一个团队的合作合理的进行至关重要，它不仅有利于工作效率的提升，同时还能促进团队成员之间的相互信任、协作和奉献精神。
1.彼此了解。可以在工作之余团队成员主动了解对方的工作、兴趣爱好，以便在工作中更好地配合。
2.坦诚沟通。成员之间可以积极的沟通讨论，避免误解和冲突，提高工作效率。
3.完善的分工协作机制。逐步实现专门化合作，使每个成员在各自分工协作的过程中都能充分发挥自己的特长。
4.激励互动。合理的激励制度能够激发成员的积极性，同时也能促进成员之间的互动和交流，拉近彼此之间的距离。
第四段-团建活动对团队培养的重要影响。
团建活动，是以团队协作性和凝聚力为核心的一种普遍存在于现代组织行为之中的形式。通过团建活动，整个团队能够尽情锻炼、挑战和互动，增强彼此之间的信任和支持，拉近彼此之间的距离。多数团队会在每个季度或半年举办一次团队活动，主题多样，但种类大致相同，如：户外拓展、创意比拼、球类比赛、深度游等等。通过此种体育竞技模式，充分发掘成员的创新能力，增强成员的团队精神和凝聚力，达到培养团队精神的高峰。
第五段-结尾。
在今天不断发展的社会中，团队成为了我们生活和工作的主题，团队精神已经成为了协作合作的重要条件。若想要在一个团队中更好地发挥自身实力和识别别人，那么就需要我们在更深层面上考虑如何培养团队精神，同时找到适合的方法与策略来实现这个目标。只有这样，我们的团队才能做到史无前例地运行，并充分发挥团队的凝聚力。
团建团队凝聚力心得体会
团建是一种集体性质的活动，目的是为了增强团队的凝聚力，提升员工的归属感和团队合作能力。本文将探讨我在团建活动中所获得的心得和体会，包括团队凝聚力如何提升、活动设计如何影响团队合作等方面。
第二段：团建活动的策划。
团建活动的活动策划是决定活动成败的关键因素之一。在策划团建活动时，需要考虑团队的文化背景、团队成员的兴趣爱好以及团队的活动预算等因素。此外，活动设计需要注意时间安排、活动目标和活动的具体实施方案，这些都是影响活动结果的重要因素，因此需要提前做好准备工作。
团建活动对团队的凝聚力有着明显的影响力。在活动中，团队成员之间能够更加自由的交流，并在解决问题的过程中加强了彼此间的互信和了解。此外，活动也让参与者了解到自身应该如何更好的融入团队，加强个体和团队之间的联系。
第四段：团队合作行为的促进。
团建活动在增强团队凝聚力的同时也能更好地促进团队合作行为的形成。该活动让团队成员对组织的存在产生更多的信任和认同，从而在活动中更好的团结一致、同舟共济。团队成员通过协作学习，在沟通交流的过程中更加畅通，更好地增强了团队成员之间的合作与协作能力。
第五段：总结。
团队建设活动不仅考验团队的各项素质，更需要全体团队成员的共同参与和维护。团队建设活动可以使成员更多了解自己与全员，提高人与人之间的沟通能力，实现内部协作和团队整体效益的提升。因此，我们应该在日常的工作和生活中加强团队建设，更好地发挥团队的协作效益，也为企业创造更多的利润和价值。
团队团建感受心得体会
在工作中，团队合作是不可或缺的一部分。为了提升团队的凝聚力和合作能力，许多公司都会组织团队团建活动。最近，我所在的团队也进行了一次团建活动，让我深切体会到了团队团建的重要性以及其带来的许多好处。以下是我从这次团队团建活动中所获得的感受和心得体会。
首先，团队团建活动提高了团队成员之间的互信和沟通能力。在这次团建活动中，我们需要合作完成一系列的团队任务。在任务过程中，我们需要密切合作，相互理解和信任。刚开始时，大家都有些拘束，但随着时间推移，我们逐渐破冰，建立了更加亲密的团队关系。通过团建活动，我们的团队成员之间的沟通变得更加频繁和顺畅，相互间能够更好地理解和支持。这种互信和沟通能力的提升，不仅能够在工作中促进合作和协调，也有助于团队成员之间的友谊和情感交流。
其次，团队团建活动激发了团队成员的创新和团队合作精神。在团建活动中，我们面临各种挑战，需要不断地寻找创新的解决方法。这要求我们发挥团队合作精神，集思广益，共同面对问题并寻找解决方案。在这个过程中，每个人的想法都能够被充分听取，每个人都有机会展示自己的才能和贡献。团建活动中的团队合作精神也让我们更容易接受和融合不同的意见和观点，从而为团队带来更多的创新和发展机会。
第三，团队团建活动加强了团队成员之间的团结和凝聚力。在团建活动中，我们遇到了许多挑战和困难，而这些团队活动也让我们能够共同面对这些挑战。在共同奋斗的过程中，我们团队成员之间建立起了一种特殊的联系，并形成了紧密的团队凝聚力。这种团结的力量能够在工作中帮助我们克服困难，取得更好的成绩。
第四，团队团建活动增强了团队成员的自信心和自尊心。在这次团建活动中，我们需要面对一些困难的任务和挑战。通过合作和努力，我们成功地完成了这些任务，这让每个团队成员感到了成就感和自豪感。这种成功经验不仅增加了团队成员的自信心，也使他们更加愿意尝试和挑战自己。在工作中，这份自信心和自尊心对于个人的成长和团队的进步具有重要的推动作用。
最后，团队团建活动提醒我们团队的重要性。每个人都是团队中的一部分，每个人都对团队的发展和成果有着重要的影响。团队团建活动让我们认识到，只有集体的力量和团队合作才能取得更大的成功。这个认识也让我们更加珍惜和维护好团队的关系，为团队的发展贡献自己的力量。
总之，团队团建活动让我们感受到团队成员之间的互信和沟通能力的提升，激发了团队合作精神，加强了团队成员的团结和凝聚力，增强了自信心和自尊心，并提醒我们团队的重要性。通过这次团队团建活动，我们团队成员更加明白了团队合作的价值和必要性，也为将来的工作积累了宝贵的经验和信心。团队团建活动不仅是团队的增强剂，更是帮助每个成员实现自我价值和成长的重要契机。
团队心得体会
今天，观看了吴琼老师《在课堂中历练,在团队中成长》的讲座，我深有感触。特别是于漪老师的“一课三备”，（即：一备：不使用任何参考资料，凭自己对教材的理解，写好一案；二备：通读大量的教辅资料后，在一案的基础上形成上课教案；三备：课后根据课堂实际调整教学策略、知识的重难点、教学的方法形成三案。）和顾泠沅教授的“行动教育”模式和团队合作的讲述。
时代赋予教师的神圣使命是培养热爱祖国、乐于奉献的创新人才。新时期决定着新的教育，教师要站在新的.起点，不辱时代和人民的重托。怎样的教师才能称之为合格的教师呢？那就是只有不断地学习，不断地提高自己，才能使自己不断地发展，以适应社会的需要。教师的成长离不开继续学习。学习不仅是教师丰厚文化底蕴，还能使教育教学永远充满活力和内在的感染力。
1、在学习中不断成长。知识是无限的，每一个人掌握的知识都是有限的，现在社会发展速度较快，我们原有的知识水平和认知水平，很多都会随着社会的进步慢慢的被改进和淘汰，我们教师更应该不断的学习。面对时代的“变化”，只有不断地扩充、更新知识储备才能从容应对复杂的教育教学中的每个环节。现代社会是日新月异的社会，而农村教育教学信息滞后，“逆水行舟，不进则退。”只有不断学习，才能跟上时代的步伐。
2、在反思中不断成长。教学需要反思，反思才能提高。只有具有反思习惯的教师，才会迅速成长。因此，教师上课以后必须要进行反思。课堂中教师是否教得轻松，学生是否学得愉快这节课的重点与难点是否都讨论透了探究的过程中，学生的参与率如何学生的个性是否得到了充分的张扬学生的哪些能力得到了提高学生的哪些表现在教师的预料之外为什么会这样学生的练习中，有哪些是属于基础题，有哪些是属于提高题学生解答得怎样？”总结之后再进行新的实践。反思后则奋进，存在问题就整改，发现问题就深思，找到经验就升华，使得教学效果更好，如何解决，这些都要进行反思，以做到“打一仗，进一步”。
3、在团队交流中成长。波斯纳提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。通过反思教学，教师能在教育理论指导下对过去的教学经验进行回忆、思考、评价，做出新的计划和行动，从而改进教学实践，提高自身素质。但教师个体的经验反思无论在深度上还是在广度上都是有限的，教师只有在团队中真诚地交流、互动和合作，在争论中畅谈自己的思想观点，在理念碰撞中发现别人的真知灼见，会使得我们对问题认识更加全面和深入，会使一些主题和思想在我们的心中深深地扎根。，通过在团队的分享和交流，深化了自己的认识，丰富了自己的内心，获取教育力量的源泉，在团队中共同成长。
总之，我要利用课余时间学习，充足自己，把握每次的学习机会，让自己在课堂中成长，在团队中成长。
团队团建心得体会
随着企业竞争的日益激烈，团队团建活动已经成为企业发展中不可忽视的一部分。作为一名参与者，我深刻认识到团队团建活动对团队合作与协作的重要性。在过去的一年里，我参与了多次团队团建活动，收获颇丰。以下是我关于团队团建心得的体会。
第一段：加强团队协作。
团队团建活动对于加强团队协作有着显著的作用。在每一次团建活动中，我都发现不同的团队成员在活动中的协作能力逐渐提升。不同的人拥有不同的专长和思维方式，通过团队活动，我们能够学习和吸取其他人的长处，从而提高自己的团队协作能力。例如，在一个户外拓展活动中，我们需要通过互相配合和协作完成一个任务，这需要每个团队成员相互信任、相互配合。通过这个活动，我学会了如何与他人合作，以及如何发挥个人优势来达到团队目标。
第二段：增进团队的沟通能力。
团队团建活动还对团队成员的沟通能力有着很大的提升作用。在一个团队中，良好的沟通是实现团队目标的关键。在过去的团队活动中，我发现团队成员之间的沟通不足，导致了许多问题的发生。通过团队团建活动，我们被要求进行积极的沟通和交流，这使得我们逐渐了解到沟通的重要性，并学会了如何有效地沟通。例如，我们在一个人际关系培训中，学习了主动倾听和表达自己观点的技巧，这对于团队内部的沟通能力提升起到了很大的帮助。
第三段：加强团队的凝聚力。
团队团建活动是增进团队凝聚力的良好途径。在一个团队中，凝聚力是团队保持长期稳定发展的重要因素。通过团队团建活动，我们能够更好地认识团队中的其他成员，建立起更深入的关系，增加彼此之间的信任和了解。例如，在一个团队共进晚餐的活动中，我们一起度过了一个愉快的夜晚，增进了相互间的感情。这样的团队团建活动有助于培养出一个更加团结的团队，从而更好地实现团队目标。
第四段：激发团队成员的潜能。
团队团建活动还能够激发团队成员的潜能。在一些挑战性的团队活动中，我们会面临一些困难和挑战，需要发挥出自己的潜能来完成任务。通过这些活动，我们能够发现自己的不足，并找到改进的方法。例如，在一个团队解救拼图的活动中，我们需要考虑不同的解决方案，并找到最佳的方法。通过这个活动，我发现了自己在创造性思维方面的不足，并调整了自己的思维方式。团队团建活动不仅能够激发个人的潜能，还能够激发整个团队的潜能，使团队整体表现更出色。
第五段：总结团队团建的重要性与收获。
通过参与团队团建活动，我深刻认识到团队团建对于团队合作与协作的重要性。团队团建活动不仅能够加强团队协作，增进团队的沟通能力，还能够加强团队的凝聚力和激发团队成员的潜能。通过这些活动，我个人成长了很多，也更加了解到一个团队的力量和重要性。因此，我将会继续参与团队团建活动，并将所学到的团队合作与协作的经验应用于实际工作中，以促进团队的发展与壮大。
团队力心得体会
从字面上理解，团队是一群具有相互依赖、协调与合作关系的人群。团队是一种集体群体形态，因此在活动中越来越受关注。而在实际工作中，团队合作的意义也更加深入，不仅是解决问题、完成任务的一种办法，更是这个时代的一项趋势，它强调的是协同共赢，解决困难，实现目标。通过共同的努力、统一的行动、积极的交流和互相的尊重，团队成员在完成任务和达成目标时，不仅仅可以取得较好的结果，同时团队的成员自身，也得到了很大锻炼和增强。
第三段：什么是团队力。
团队力是团队成功之道，指团队所有成员的综合能力，涵盖团队开发、管理、技术、沟通与协调等一系列方面。团队力是全员动员、卫固全局、共建共享的团队精神形态，是提高团队整体工作能力，达到团队协作以及实现团队目标的一种道路。团队力的提升不仅能促进个人成长，更能为团队注入活力和信心。
第四段：如何提升团队力。
要想提升团队力，这个重要的任务必须由所有成员来共同承担，除了需要大家通过学习和交流，也需要大家加强自己的合作。以下是提高团队力的一些要素：
1.明确目标：制定团队的目标、计划和任务，让每个团队成员都能够清晰的理解和认同团队目标。
2.激励团队成员：培育团队成员的团队意识、协作和沟通能力，建立集体共同意识，协作精神。
3.精准分工：科学、合理地分配任务，符合每个团队成员的能力和特长，增加目标完成的可量化指标。
4.加强信息交流：增强团队成员之间的微信与诚信交流，打造良好的互信和配合环境。
5.契约精神：让成员清晰知道自己是谁，做什么，如何合作，进而追求共同目标。
第五段：结论。
团队是一个整体，需要共同维护、共同成长。对于每一个团队成员而言，更需要合理规划、下广协作、互相信任、精益求精。只有通过彼此合作、鼓励、支持和帮助，团队内部的团结和协作才能真正形成，发挥出最大的价值。这就需要每一个团队成员积极地参与、投身这个团队，增强团队的凝聚力、战斗力，使其成为一个紧密有力的团队，实现共同进步和发展。
团队心得体会
什么是团队精神，可谓是众说纷纭。但我觉得，团队精神就是公司上下目标一致、协同共进。下面是小编为大家准备的2017团队心得体会，希望大家喜欢!
这使我更深刻地意识到，其实每个人都是很坚强的，每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来，只要在特定的时间，特定的地点，只要有信心、有勇气去面对，就没有解决不了的难题。
在我们沈老师的介绍下，我们都逐渐了解到“团队合作”的含义，我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵，是一项挑战自我的训练活动，意在锻炼我们大学生的团队合作意识，创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间，但给予我的启发和体验却是永久性的，无论将来我身处何种岗位，只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 团队合作的当天早上，我带着无比高兴地心情来到了学院操场，开始准备以一天的课外团队训练生活，这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程，我将在这一天的团队活动过程中，完成老师分配的教学任务，帮助同学们更好的完成团队训练，在活动的过程中，大家都特别的积极主动，团队训练的气氛相当活跃，老师的课程内容很丰富而且具有创新性。
通过这一天的训练，我对自己有了更深的了解，我们一个组是一个团体，做事大家一起做，遇到困难大家一起解决，每个人都有不同的思考方式，我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情，大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫，随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队，让大家都各自明白自己该做的那一环节，相互配合，上午我们的任务就是把这个活动的标题，也就的给本组取一个队名，队名要体现出积极向上心态，接着是队训，队训几乎是一个团队最具号召力的语言，然后围绕队名设计出队徽，队徽要有象征性，再围绕队徽设计队旗，队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志，一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌，队歌还真是有些棘手对大家来说，对我们学习汽车专业的学生，刚开始就是盲目的选曲，再把一些好的具有启发性的.句子填写进去试着唱一下，看是不是流畅，然后就是不停的改进，该进。
第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果，还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演，看看大家这么长时间的劳动成果，得到的效果如何。就这样，大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练，大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡，操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜，还有响亮的口号声响彻学院各个角落。最后正式表演开始，每个组都拿出自己的成果，但是可能因为大家还是有些紧张，导致了一些组的整体的协调性不足，口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入，老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后，决定让我们各队再表演一次，而大家也都很郁闷，怎么搞成这个样子。都很不服输，于是大家再次进行的认真的排练，发现有不协调的动作，就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后，大家都重整旗鼓，再次进行表演的时候，大家表现出的是一种活力四射的态势，而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契，大家都融入到温馨的氛围中了。
结束了团队竞技的表演，大家回到教室交流自己的心得，觉得收获颇丰，大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础，老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受，大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处，但是我们每个人都参与进来了，大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里，大家都互相对对方进行了优点轰炸，活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰，也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。 之后的交流中，老师感受到：我们的活动不在结果的成败，而在于过程中大家的密切合作，共同付出心血，共同珍惜荣誉，在团结中感受幸福，在活动中体验快乐，在活动中灵活运用。
在过程中寻找到快乐，在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中，我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足，为同伴成功而欢呼。所有的一切，是那么真切，是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后，大家都很累，可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情，都感到回味无穷。于是，我们快乐着，我们幸福着。
总之，通过这次拓展训练，使我增强了自信心，磨练了战胜困难的毅力，提高了解决问题的能力，通过这次拓展训练，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。
所谓团队精神，在百度的解释是：简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。
换位思考，是设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上的一冲处理人际关系的思考方式。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。
经过几天的冷静思考，首先要自我批评，经常在讲团队精神，但只讲到了团队奉献，没有提出团队福利，没有想到团队中他人的想法，只把团队精神挂在嘴上，没有真正的放在心上;其次不能以平常心来考虑问题，心态浮躁，也就是说没有换位思考。古人云：已所不欲，勿施于人。也就是白话所说的，自已不想做或做不到的，不要要求别人来完成。我们处于员工的时候，都非常反感领导把一些不好做、不能做、我们不想做的事情强推我们来处理，经常在谈领导不能很好的跟我们沟通，更好的发挥我们每个人的主观能动性，也就是“要我做，变成我要做”，但这次才通过非正式任命为一名小组长，个人在短时间内就开始产生一些不好的想法，没有好好的进行换位思考，是不是个人在某方面存在不足?最后，就是经验不足，不敢与队友大胆的交换看法，找出症结所在;没有去好好的请教前辈，类似的管理问题该如何解决;还有就是名不正言不顺，当然这不是个人的心得，只能是管理层方面的原因了。
前几天跟ha的z行长坐了一下，他提到了目前该支行的业务蒸蒸日上，员工之间配合默契，很多事情员工都能主动、协作完成，比如：每个人都能主动的通过各人自已的关系去拉存款、维护客户;行里面布置的报表及其他任务，行领导尚未分配，各人就能按自己的工作职责主动的去作准备或承揽，这在以前的ha支行是不可想象的，也可以说是管理层一直在追求的企业文化的较高境界。虽然他只是谦虚的说：我没做什么，我只是给他们放权。我认为我最成功的是：我让员工有面子，在管理上采取了宽松的导向，结果业务和人员的素质就直接窜上去了。哈哈，像这类事情，一般都要一些数据来映衬，该支行目前的存款上升幅度比年初的日均增加了30%-50%。
有鉴于此，这几天组员的提出的一些企业走访，我也试着让他们自己先去了解，自己去好好锻炼一下，但不知他们能不能体会我的想法，亦或他们会不会认为我又向官僚前进了一步，现在连企业都不想去实地查看;前几天领导退下来的一份调查报告，我认真对相关材料进行的查看，对相关的细节进行了补充和修改，连中午都没回有休息(个人认为敬业精神还行)，周五又亲自跑了一趟官桥，取回了一些补充资料，希望这次领导和审批官能一次过关。
知易行难。嘴皮上的功夫耍耍，是驴子是马还是要拉出来溜溜。细想上次领导说的自己要下来做业务，其实是一个好的建议，只有勤于动心，才能休会当一名客户经理的艰辛，才能真正的换位思考。
经人力资源部、财务部、行政部两个月的组织与策划，公司全体30多人一早就赶赴舒城-万佛湖两天的拓展旅游。这次拓展旅游引起公司所有伙伴的重要性与期待性，特别是公司财务部黄主管、行政部程姐、及东尼造型创意总监李杰先生对本次活动的积极参与与一路配合。
这不是一次普通的旅游和娱乐活动，而是活泼生动且具有教育和纪念意义的体验式培训。具研究表明：人类所能听到的事能记住10%，所看到的事可以记住25%，所亲生体验的事能记住80%。两天的培训使平时耳熟能详的“团队精神”更加寓意深刻，两天的培训对大家的内心是种重大的冲击，能够在活动中发自内心的去沉思。以下是这两天的拓展旅游的感想。
一，空中断桥 ：
经过快速的整队，我们很快将各队的人员分好。分在我们队的有其它两门店的人员，为了增强兄弟门店的协作力。上午看到了我们期待很久的空中断桥，首先上桥的是我们队的15号，15号在我们对是一个组织力很强、胆识过人的一个人，看上去很轻松的断桥连我们的15号都吓傻。我们亲眼目睹他在没有护栏的断桥上，满头大汗的脸颊和颤抖着的双腿……微微也能听到他在断桥上说：“慌。。。。。”这么一个字。大家在底下为他加油打气，经过十几分钟的调整，他终于跳过了看上去有3米长其实只有一米长的断桥，接下来的十几个人陆续在教练的威胁下经过长达2个多小时完成了 这次空中断桥。可是只有我们队的“萌女”露露没能完成，可能是因为体重的原因，她一个人的没完成觉得对不起大家，在后期的队上她也同样完成了这次任务。值得表扬.....这次的比赛我觉得我们东尼的女孩子真的不一般，她们都有颗坚强的心。难怪我们总监成天到晚说东尼“没女人”...
对这次游戏我觉得对我感触比较深的是看似简单的事情你自己不轻身去体会你是不知道其中的酸甜苦辣。在成功的事情，成功的人身上，你可曾知道他们为了成功，中间经历的过程有谁清楚了解，值得我们去深思。
二，踩地雷：
三，无名：
四，爬云梯 ：
这是一个比较考验人的耐力跟体力的游戏，需要双方借力爬上云梯……与之前空中断桥相比它的安全系数要好很多。大家都争先恐后的上。看是简单的游戏，很多伙伴爬到第二层的时候已经全身无力，过程当中有很多小的技巧，有时候都不敢相信自己的腰力能拉起一个一百多斤重的人，真是出乎意料。
这个环节认我明白了团队的默契与协作力有多重要， 更证明了我们长期在室内工作缺少运动。这一刹那突然明白生命在于运动的真谛。
当然游戏之外我们也有很多的派对，我的在这里就不一一介绍了。
公司这次花费巨资为的只有一个目的，让东尼的团队更加具有凝聚力。真诚的谢谢东尼这么值得大家珍惜的一个平台，在这个平台上面有很多属于东尼人留下的脚印。谢谢东尼造型创意总监李杰先生! 感谢有你，因为有了你东尼才会如此精彩!!!
团队心得体会
首先感谢公司吴总及领导安排我参加聚成《团队复制》特训营五天四夜的学习，在去之前，听了吴总对团队复制课程学习的经验分享还有些不理解和疑惑，经过学习后才深刻体会到特训课程的好处。本次学习我是指着借鉴成功企业的管理模式、团队建设、现代营销等方面的问题，相互交流，结合自身的实际，取人之长、补己之短，以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培训的内容包括会议文化系统、会议管理系统、人才系统、绩效管控与团队沟通、培训系统等方面。这些内容让我受益匪浅。现在针对本人将学习情况和大家分享：
明规则：是制度本身；潜规则：是文化。把明规则变成潜规则。
战争的终极目标是“不战而屈”（对手）。
中国国情是人情社会，我们每天都跟人打交道，“要给面子”。
西方是神权社会——横向民主，（始终是神）〈有恒〉。
中国是人权社会——纵向民主。〈无恒〉。
中国人：赢的人保持谦虚、低调；输的人却不认输。
1）要用积极正面的'语言传达；
（2）要用员工可以理解的方式传达；
（3）要用对员工有利的方式去传达。
（1）由下而上参与（层层选举到中央）；
（2）由上而下决策（主席重要讲话全国学习）。中国人对权力的追求：（1）被尊重；（2）参与感。中国人不计较公平，只计较对我是否公平。
会而有议（议题、主题、推动的核心论点）。
议而有论（议论和讨论，解决尊重、参与感）。
论而有行（行为共识，思想统一）。
行而有果（会议结束，明确做什么，怎么做，谁去做）。
果而有报（会后执行奖惩，）。
奖是奖励得奖人的过去，激励的是没得奖的未来，奖。
惩是管理导向，是严重的价值导向。
发奖是发给没得奖的人看得心花怒放，让人体会到被尊重，参与感；罚是罚给没被罚的人心惊肉跳。因此我们未来奖励时要场面隆重，让人感动。先设计出感动点。
（1）通报：1）昨日工作成果；
2）目标进度；
3）查找和发现问题。
（2）跟进：1）确认今日工作计划；
2）确认今日工作量；
3）确认今日工作导向。
（3）辅导训练：1）共性问题辅导；
2）新技术辅导；
3）特殊案例辅导；
4）个别辅导。
（1）是各职能部门的班前工作会；
（2）是落实具体指标、解决执行力和生产效率的会；
（3）会议的时间具体情况定；
（4）该会议无法复制和模仿；（每天都不同）。
（5）早上大声说出岗位职称、名字，能增加他的岗位责任感。
（1）开场：1、士气展示，出勤汇报；2、唱歌/跳舞；3、开心一刻。
因为幸福是可以传递的、情绪也可以传递。（热人社会，面子重要）。
（2）导向：a、新闻报道：报在公司有好处，别的行业更惨，希。
望员工变成什么就报道什么。
b、喜讯报道：报xx员工晋升。
c、成功分享：现身说法（提升员工的参与感，被尊。
重）。
（3）学习：a、专业学习b、专题学习c、集体学习。
（4）训导：a、政令宣导（规章制度）；
b、领导训勉（爱心激励）；
c、诵读公司愿景、使命。
小结：“文化建设靠风气、业绩建设靠士气”！
导入：激励。
教育训练：根据实际问题点进行教育和训练。
追踪：（1）学习心得；（2）改进计划。
注意点：夕会要远离批评，开成激励、帮助的会，增强自信。
角度，他永远都是对的，真正智慧的人，永远没有对错，但他有底线和原则。
先了解员工的“需求”，并给予相应的回报，因为人总是活在希望中。（需求：分表面需求、潜在需求〈本性〉——表面满足不了潜在。）。
“激励”是满足对方的潜在〈本性〉需求（被尊重、被重视、被。
在乎）等，就是激励==〉让他快乐！忠诚度与人的付出度成正比。
（1）“士气展示”：队团列、敬礼、口号、队名、文艺表演
（2）业务或干部绩效目标的宣誓pk：可以一人pk一人，也可以。
一人pk多人。语宣誓：“一定完成，誓死完成，务必完成”。
（3）分公司之间pk考核某指标，本月试着pk生产质量。
军队：奉献、忠诚，营造“赢”的心态环境（想成功，先发疯，头脑简单向前冲。是！保证完成任务！）。
学校：赞美、欣赏、诚信、奖励，一切为学习让路！
家庭：快乐、亲情、感恩。你的事就是我的事！
学会奖励：（内容）；奖励的八大要领：奖要舍得，罚要狠心；提。
前规划；颁奖典礼隆重；物质精神并重；奖励要快并宣传；奖励要多变；特殊奖项设定；结合企业文化。
奖励是过去，激励是未来。
（1）周四最佳，当天招，下午就面试。
（2）六人组合，男女搭配。
（3）找人多的市场，招未辞职的人。
（4）广告：a、给岗位取个好名字（因为人要面子，餐厅服务员==〉。
美食顾问，扫地叫==〉机动专员）；
b、门槛不要高；
c、数据拿捏准。
服装统一只是三流的管理；（形象）。
统一行为是二流的管理；
统一思想是一流的管理。
团队心得体会
不断的提高自己，不断的完善自己。这样才能在工作中游刃有余，才能描绘属于自己的事业蓝图。
1、工作中要更加注意细节，要把自己的各项工作更加认真仔细的做好。因为一件工作往往是一个细微的细节就能决定整体的成败。正如我看过的一篇文章，在一次商务谈判中，仅仅是因为谈判资料没有编写页码，在谈判双方不小心的争执过程中，谈判资料掉到了地下。因为没有编写页码，导致资料无法一时排出顺序。而客户方因为这个细节，认为对方工作态度有问题，最后导致谈判破裂。几千万的定单就这样失去了。工作中其实有好多这样因为细节而整体计划失败的案例。而这也充分了我们在工作中应该注意的问题。在这一点上，我基本上做的可以。但是再好的鸡蛋它都会有瑕疵，更何况工作呢？所以在以后的工作中，我要更加注意这点，在工作中细心负责，再接再厉。
2、对于领导交代的工作，不要有任何怨言。多做多学习。在这个层面，我觉的我一直以来还是做的比较好的。对于领导交代的工作，我一直是尽力保质保量的做好。能一个小时做好的，决不拖两个小时。这也许和我性格是急性子的原因有关吧。有事情喜欢尽快做好，做事通常给人感觉是风风火火，精神十足的。但在这里，有一点我自己是要多加注意的。就是做事急可以，但是要稳定好情绪，不要过于急躁。
何冰山雪岭，何必非别人先开颜。要主动出击，热情袭人，一见如故。似多年深交。情感是有迁移性的，对方不是石头，相信他必受感染，即使有冷漠，也一扫而光，觉得与你“似曾相识”，这样“人生”的距离便顷刻而破。我要更加的热情，使自己向火炉一样，在寒冷的冬季带给人春天一般的温暖。
4、学会更好的利用下边的反馈，学会更好的向上级反馈。记住事情永远是由上往下沟通比较快。开会的时候，由下而上，由外向内发言更能更快、更好的解决问题。这个余老师的建议很好，包括他说的会场的布臵和人员的工作安排的等等。这个方面，我要多加学习、注意。提高自己的专业技能、各方面的专业处理能力。
什么叫“听君一些话，胜读十年书”，今天我才真正地领悟了这句话的真谛。我们知道，现实的世界，是一个人与人构成的世界。与这个世界沟通，实质上就是与这个世界上的人进行沟通，而且必须是有目的的沟通。可以说，无论我们在做什么，或者想做什么，要想获得成功，必须学会善于与沟通。在商场有句名言，叫做“人脉就是钱脉”，就的就是这个意思。一个推销员，想把自己的产品销售出去，就得通过广告、促销、登门拜访、推荐产品等一系列手段与客户沟通，才能实现赚钱的目的。一个有抱负的人，想在工作中游刃有余、大展宏图，就得善于与上司、下属、同事进行有效的沟通，才能打通自己的成功之路。以至于年轻人谈恋爱，也得会学握对方特殊心理，才能机敏地跨入对方的情感世界中去。因此，沟通永远是人们在生活生事业中就该掌握的首要才能。从某种意义来讲，它是我们获取财富、快乐、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗话说：两军相遇智者胜。千智万智又以攻心为上。这一切的一切都说明了沟通的重要性。因此在以后的工作中、生活中，我要在沟通这个技巧上，更加的注意，更加的学习。我相信人心虽然坚硬，但同样也十分脆弱。只要我们能够找准它关键的要点、弱点，那么无论是对于恋人、顾客、总统、还是千千万万的陌生人，也无沦是在工作或生活场合中，只要我们用心去做，那么结果肯定是出乎意料、事半功倍。
整体来说，公司的这次培训课程安排的非常好，对我们以后的工作、生活都有很好的教育意义。希望以后公司能经常安排这样一些类似的课程对我们进行培训，我相信通过理论与实践的结合，通过培训与工作的结合。在公司领导的正确带领和英明的指导下，在全体员工的不懈努力和积极配合下，我们的公司定能做大做强，定会以崭新的面貌，全新的姿态，矗立于二十一世纪的东方。
带团队心得体会
《团队建设》、《和而不同》、《带作风》这三篇文章，通过学习我明白了一个干大事的团队，要有一个灵魂人物；搭班子的时候，要有各具才性的人物；执行的时候，要精诚团结相互协作。通过多个真实的历史教训和经验，都说明了只有团结、坚强的领导班子、多样化的人才所组成的团队，才能最大限度的实现优势互补，形成克敌制胜的战斗力。
“多头领导”是组织设计中避讳的原则之一。然而，在现实组织结构设计中有时也事出无奈，一方面是下面部门人员素质不高、能力不强，造成不能独立开展工作、需要其上级部门协助管理和指导推进，另一方面是出于管理监督、相互制衡的需要。
但是多头指挥让下属无所适从，只会削弱执行力，影响团队士气，管理层之间也会因此互相猜疑，加剧矛盾。久而久之，团队的事业就会出现危机，不要说发展，恐怕维持原状都很困难。
有战斗力能成事的干部团队，不怕来源不同有“山头”，关键是领军人物是否有凝聚力，并善于统帅；不怕各种人才有缺点，有小算盘，关键是领军人物要心里有数并善用各人之长；不怕各种人才之间意见纷呈、主张分歧，只要领军人物善采纲，有决断。创造“和而不同”的人才局面，关键在干部团队中的领军人物，或者说核心人物。
团结，是一个重要的精神，一个人要想成功，除了自身要有较高的素质和能力外，还必须要有能够同别人合作的精神。团结就是力量，只有团结起来，才会产生巨大的力量和智慧，去克服一切困难。
在今后的工作中，我会多向领导请教，多与同事交流、积极发挥团队精神，做到“诚、谦、容、严”。以上我个人肤浅的学习，浅显的理解和认识，不当之处敬请指正。