酒店论文参考文献（专业18篇）

阅读范文可以激发我们的写作兴趣，激发我们的创造力和思维能力。以下是一些经典的范文范本，希望能够给大家提供一些思路和启示。

建筑论文参考文献

[8]姜奇平.创意产业经济学的批判.互联网周刊.2006.4.3

[8]丝奇雅·沙森.全球城市[m].北京:上海社会科学院出版社.2005

[9]厉无畏编.创意产业导论.上海:学林出版社.2006

[10]姚为群.全球城市的经济成因[m].上海:上海人民出版社.2003

[13]段勇.当代美国博物馆.北京:科学出版社.2003

论文中参考文献

[2]由然，赵旭，仲兵.国外非油品业务渐趋成熟[j].中国石油企业，(07)。

[3]钟成索，由然.美国非油品销售领域宽阔[j].中国石油企业，2012(1).

[4]吴金林，毕港峰土编.加油站经营与管理[m].北京:中国石化出版社，:23s}240.

[5]张海潮.中国加油站非油品业务发展策略研究[j].当代石油石化，2010.(06).

[6]陈青松.非油品业务成加油站新利润点[n].中国企业报，2011.2.2(11).

[8]刘冀生.企业战略管理[m]北京:清华人学出版社，2010.

[9]田景惠.加油站营销理论与实务[m].北京:石油工业出版社，2003.

[10]田景惠.中国成品油行业十一五发展回顾与十二五展望[j].国际石油经济，2011(04).

[11]马兴芹.构建加油站非油品业务新机制[j].中国石油企业，2011(07).

[12]任征兵.石化双雄:非油也忧[j].中国连锁，2011(02).

[13]韩祥峰.北美成品油零售经营特点及其启示[j].理论学刊，2011.(06).

[14]国家信息中心中国经济信息网编著cei中国行业发展报告一汽车服务业「r].中国经济出版社，2005.(03).

[15]王旭东.便利业务[j].中国石油企业，2008(1).

[16]董仕华.连锁便利店快速成[`期的竞争力提升对策研究[j].生产力研究，201(5).

[17]李秀山.加油站便利店顾客需求分析与运行模式探讨[j].经营管理者，201(16).

[18]悉早加油站媒体户外传播新蓝海[j].市场观察，2011(os).

[19]杨波.7-i1连锁业真经[m].北京:北京工业大学出版社，.

[20]朱明.我国石油加油站便利店的现状与发展探析[j].知识经济，2011(o1).

[21]闵志民.中石油终端销售策略研究[d].硕士学位论文.大津人学，2004.

[22]刘宇.中石油沈}i{加油站便利店营销案例研究[di.硕士学位论文.大连理i一火学，2009.

[23]彭未然.中石油s销售公司1h油品业务发展研究[d]硕士学位论文.中国石油人学，2011.

[24]景仲林.加油站非油品业务发展策略研究[d].硕士学位论文.兰州人学，2011.

写论文参考文献

文献资料是多类型的，包括是学术著作、期刊论文、学位论文、研究报告、研讨会论文、政府部门的资料与数据汇编、国家政策文件等。

当前，很多毕业生写论文参考的文献主要集中在期刊论文、学术著作和学位论文，对国家政策文件、研究报告、研究会论文等关注不够，因此参考的文献类型较少，出现比较片面、或研究不典型的情况。

从学术研究上来说，这两者是同等重要的，但是对于一些特殊专题来说，研究后者可能更有价值。

比如国家政策不仅包含过去的研究成果，也包含目前研究的热点、前沿问题，是研究中不可忽视的文献。

所以，文献综述要尽可能参考不同类型的文献资料，做到全面有力。

二、过度依赖已有的研究成果。

学术研究是渐进的过程，新的研究要依赖于过去已有的'研究成果，但是，过度依赖就成为一种简单的重复。

目前，不少研究生写文献综述时，很难跳出别人的研究思路框架，不自觉的重复别人的观点，或者用目前已有大量参考文献的研究领域作为选题，这些都是对已有的研究成果过度依赖的表现，这也导致很难有学术创新成果。

所以，写文献综述时，我们首先要明白一点，文献综述是为了找到的研究起点。

在文献综述写作过程中，不能过度依赖已有的研究理论或观点，大胆的做出突破。

三、否定已有研究成果。

有些研究者在表达自己观点时，热衷于否定已有研究成果，并以此来凸显自己研究的原创性。

要知道，文献综述要坚持全面性原则，批判与肯定同时进行，当方面的批判或肯定都是不理性的，也是不客观的。

目前，很多毕业论文总是喜欢说自己的研究填补了空白，对别人的研究不能给予客观的评价。

然而，其所谓的空白不外乎两种情况：一是研究意义重大但实在太难没人研究；二是研究没有意义或价值所以没人研究。

其实，从根本上来说，这样的研究空白是有风险的，更何况，为了凸显自己而极力否定他人研究这种行为本身就是不理性的，没有价值的。

所以，我们在写文献综述时，应该客观的评价已有的研究成果，避免对其局限性大做文章，这是对研究者的尊重，也能保证自己研究的客观性。

四、简单罗列文献。

文献综述应该是通过寻找各种文献的内在关联来实现学术增值，而不是对已有文献的简单罗列。

有些研究者在写文献综述时，会不自觉的将文献罗列在一起，将各种没有关联的文献罗列在一起确实会比较容易，但这只能是一种低水平的描述型文献综述，很难获得审稿人的认可。

由于文献繁多，很多原始文献是比较凌乱无序的，所以，作者写文献综述时，首先要对原始材料进行整理，即订正那些错误的材料，补充那些缺漏的材料，区分哪些材料是有用的，哪些是没用的，哪些是过时的。

其次，要对原始材料进行强有力的关联论证，即找出这些原始材料之间的内在关联，诸如今天的研究跟过去的研究有什么关联，未来的研究同今天的研究有什么关联。

最终在它们之间的内在关系引导下来写文献综述。

写论文参考文献

由于文献综述的特点，致使它的写作既不同于“读书笔记”“读书报告”，也不同于一般的科研论文。因此，在撰写文献综述时应注意以下几个问题：

1、搜集文献应尽量全。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提，否则，随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的，甚至写出的文章根本不成为综述。

2、注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同，有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异，因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。

3、引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析，因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容，不能篡改文献的内容。

4、参考文献不能省略。有的科研论文可以将参考文献省略，但文献综述绝对不能省略，而且应是文中引用过的，能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。

总之，一篇好的文献综述，应有较完整的文献资料，有评论分析，并能准确地反映主题内容。

写论文参考文献

文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，在根据提纲进行撰写工作。

前言部分，主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。

主题部分，是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按年代顺序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。

总结部分，与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好能提出自己的见解。

参考文献虽然放在文末，但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。参考文献的`编排应条目清楚，查找方便，内容准确无误。

建筑论文参考文献

[1]苏为华.多指标综合评价理论与方法研究[m].北京:中国物价出版社,2001.

[2]王勇,李广斌.中国城市群规划管理体制研究[m].南京:东南大学出版社,2014.

[3]阿瑟·塞西尔·庇古.福利经济学[m].华夏出版社,2007.

[4]谭显明.转型期我国城市管理研究[d].湖南大学,2012.

[5]张淑杰.城市经营理论与实践研究[d].2006.

[6]闫龙飞.准公共品非政府性供给研究[d].西南财经大学,2006.

[7]向春玲:中央党校“城镇化与城市运营”课题组,2012.

[8]张艳玲.历史文化村镇评价体系研究[d].广州;华南理工大学,2011.

[9]朱铁臻.城市发展学[m].石家庄:河北教育出版社,2010.

[10]陈岩松.城市经营[d].同济大学,2007.

[11]张超.城市准公共物品供给主体多元化研究[d].重庆大学,2010.

[12]兰潇.城市设计方案评价体系初探[d].广州;华南理工大学,2012.

[13]张淑杰.城市经营理论与实践研究[d].同济大学,2006.

[14]赵燕菁.从城市管理走向城市经营[j].城市规划,2002,26(11):7-15.

[15]王春艳.城市概念规划理论研究[d].内蒙古师范大学,2007.

建筑论文参考文献

生境、生命、习性与组织[m].北京:北京大学出版社,2002:55.

[2].李传统.新能源与可再生能源技术[m].南京:东南大学出版社,2005:1,54,101.

[3].王侠.发展可再生能源[m].济南:山东人民出版社,2008:7-9.

[4].杨平.环境美学的谱系[m].南京:南京出版社,2007:1-162.

[6].侯幼彬.中国建筑美学[m].哈尔滨:黑龙江科学技术出版社,1997:260.

[7].(美)阿摩斯·拉普卜特.黄谷兰译.建成环境的意义。

--。

[8].潘知常.我爱故我在:生命美学的视界[m].南昌:江西人民出版社,2009.

[9].(德)鲁道夫·奥伊肯.生活的意义与价值[m].上海:上海译文出版社,1997:68.

[10].俞孔坚.以土地的名义:对景观设计的理解[j].建筑创作,2003(07):28.

[11].裴丹.绿色基础设施建构方法研究评述[j].城市规划,2012,36(5):84.

[12].陈洁萍,葛明.景观都市主义谱系与概念研究[j].建筑学报,2010(11):3.

[15].秦书生.复合生态系统自组织特征分析[j].系统科学学报,2008,16(2):45.

[16].俞孔坚.景观的含义[j].时代建筑,2002(1):16.

毕业论文参考文献

[4]朱玉童.渠道冲突[m].北京：企业管理出版社，2006:20—21。

[5]李先国.分销[m].北京：企业管理出版社，2003:13。

[16]赵霓君.营销渠道冲突的博弈分析[j].市场周刊，2004:1-25。

论文中参考文献

［5］著者.题名[d].所在城市：学位授予单位,出版年.[学位论文]。

［6］著者.题名，报告号[r].出版地(城市名):出版者,出版年.[科技报告、手册等]［7］著者.准编号标准名称［s］.出版地:出版者,出版年.

（如）.[电子文献]。

［10］专利所有者.专利题名：专利国别，专利号［p］.公告日期.获取和访问路径.

论文参考文献排版

选择【引用】—【插入尾注】，插入后，光标会跳转到“文档结尾”让你填写文献内容。

选择【引用】-【交叉引用】选择尾注，【尾注编号(带格式)】，选择要交叉引用的文献即可。当被引用的尾注删除、或者编号改变时，交叉引用并不能随之改变，此时可“ctrl+a”选中全文，按f9更新即可。

打开替换对话框，查找输入"^e"(注：若为脚注使用"^f"，两者使用"^2")，替换为输入"[^&]"，选择主文档和尾注，则替换所有的正文中的尾注引用和尾注文本中的编号。

对于交叉引用，先使用alt+f9显示文档中的域代码，打开查找替换对话框，查找中输入"^dnoteref"，替换中输入"[^&]"，替换的格式选择【格式】-【样式】选择【尾注引用】，然后全部替换即可。最后按alt+f9隐藏文中的域代码。

所有文献都引用完后，你会发现在第一篇参考文献前面一条短横线(页面视图里才能看到)，如果参考文献跨页了，在跨页的地方还有一条长横线，这些线无法选中，也无法删除。这是尾注的标志，但一般科技论文格式中都不能有这样的线，所以一定要把它们删除。

1)切换到普通视图，word2019中按“ctrl+alt+d”这时最下方出现了尾注的编辑栏。

2)在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。

3)再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。

4)切换回到页面视图。

默认的参考文献默认的要么显示在“节的末尾”要么显示在“文档结尾”都不符合要求。

可以用书签的方法来完成。

1)首先删除尾注文本中所有的编号(我们不需要它，因为它的格式不对)，然后选中所有尾注文本(参考文献说明文本)，点“插入︱书签”，命名为“参考文献文本”，添加到书签中。这样就把所有的参考文献文本做成了书签。

2)在正文后新建一页，标题为“参考文献”，并设置好格式。光标移到标题下，选“插入︱引用︱交叉引用”，“引用类型”为“书签”，点“参考文献文本”后插入。注意：不要选择超链接，否则打印时会出错：“错误!未找到引用源”。这样就把参考文献文本复制了一份。选中刚刚插入的文本，按格式要求修改字体字号等，并用格式/项目编号和编号进行自动编号。

如果不处理，打印时原来的尾注页同样会打印出来，此时可以选中尾注文本，选择-【字体】，选择隐藏选项，将尾注文本隐藏起来，然后再按照4中的方法删除尾注分隔符。此时可以在前一页按backspace键一直将尾注页缩到前一页结尾。或者将尾注页的页眉页脚页码清除，使尾注页成为一个空白页，打印时不受影响。

注意尾注页要是新的一节。

选择“页眉或页脚”，首先删除文字;。

论文中参考文献

[4]甘汉，水资源合理配置理论与实践研究，中国水利水电科学研究院博士论文，．。

[12]n．伯拉斯著，戴国瑞等译，水资源科学分配，水利电力出版社，1983年．。

[15]华士乾主编，水资源系统分析指南，水利电力出版社，1988．。

[22]安徽省水文总局，.安徽省地表水资源（送审稿），1982．。

[23]北京中水新华国际工程咨询有限公司，.合肥市节水型社会建设规划，．。

[25]肥东县发展计划委员会，2009年肥肥肥国民经济和社会发展用用公报，．。

论文参考文献

对于一篇完整的学术论文，参考文献的著录是不可缺少的。归纳起来，参考文献著录的目的与作用主要体现在以下5个方面。

1)著录参考文献可以反映论文作者的科学态度和论文具有真实、广泛的科学依据，也反映出该论文的起点和深度。科学技术以及科学技术研究工作都有继承性，现时的研究都是在过去研究的基础上进行的，今人的研究成果或研究工作一般都是前人研究成果或研究工作的继续和发展;因此，在论文中涉及研究的背景、理由、目的等的阐述，必然要对过去的工作进行评价，著录参考文献即能表明言之有据，并明白交待出该论文的起点和深度。这在一定程度上为论文审阅者、编者和读者评估论文的价值和水平提供了客观依据。

2)著录参考文献能方便地把论文作者的成果与前人的成果区别开来。论文报道的研究成果虽然是论文作者自己的，但在阐述和论证过程中免不了要引用前人的成果，包括观点、方法、数据和其他资料，若对引用部分加以标注，则他人的成果将表示得十分清楚。这不仅表明了论文作者对他人劳动的尊重，而且也免除了抄袭、剽窃他人成果的嫌疑。

3)著录参考文献能起索引作用。读者通过著录的参考文献，可方便地检索和查找有关图书资料，以对该论文中的引文有更详尽的了解。

4)著录参考文献有利于节省论文篇幅。论文中需要表述的某些内容，凡已有文献所载者不必详述，只在相应之处注明见何文献即可。这不仅精练了语言，节省了篇幅，而且避免了一般性表述和资料堆积，使论文容易达到篇幅短、内容精的要求。

5)著录参考文献有助于科技情报人员进行情报研究和文摘计量学研究。

护理论文参考文献

在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。

征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。

按照字面的意思，参考文献是文章或著作等写作过程中参考过的文献。

文后参考文献是指：“为撰写或编辑论文和著作而引用的有关文献信息资源。

根据《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范（试行）》和《中国高等学校社会科学学报编排规范（修订版）》的要求，很多刊物对参考文献和注释作出区分，将注释规定为“对正文中某一内容作进一步解释或补充说明的文字”，列于文末并与参考文献分列或置于当页脚地。

论文参考文献

摘要：

为了弄清我国小学游戏与研究现状，利用中国知网和google收集资料，进行分析。结果表明，到，游戏教学文章发表数量急剧上升，其中针对单独学科的游戏教学数量较多。本文就收集到的有代表性文章进行综述与分析。

关键词：

游戏教学，文献综述，模型建构。

1、引言。

“好玩是儿童的天性”。但是迫于应试压力，加上家长不愿孩子输在起跑线上的心理，儿童的天性被压制，这并不利于儿童的成长。游戏，可以说是儿童成长最主要的的活动。游戏教学法就是利用游戏的活动方式，激发学生的学习兴趣，引导学生学习，发展相应能力。

新课程标准的提出标志着我国基础教育课程改革进入新的阶段。通过中国知网等权威网站的资料收集发现游戏教学一直是研究热点研究文献总量突破2万20有所回落。

2、国内研究综述。

目前国内，游戏在学期阶段用的较多。传统意义上的游戏只是课堂的辅助手段。李海洋认为教师应根据新课标要求，掌握学生的思维特点，在英语教学中，符合游戏教学的原则（目的性，竞争性，公平性原则），将教学方法与学生的学习心理特点结合，逐步提高学生英语学习的兴趣和热情，坚定学生学习英语的决心和信心。教师在日常英语教学中运用游戏教学法，累计和游戏教学经验和方法，努力提高小学英语教学质量。凌美叶（）探索游戏教学理论依据，游戏教学思路，种类。游戏教学时教学方法的一次变革，学生由客体变为主体。荀子提倡的“知行统一”，杜威的实用主义，“从做中学”，都为游戏教学提供理论基础。游戏教学也很好体现了学生学习的主动性和愉悦性。游戏活动种类具有多样性，可以依据学生不同心理特征设置不同游戏，比如针对好奇心设计猜谜游戏，好胜心设计竞赛游戏等。“在玩中学”也要注意游戏目标的是否明确，是否适合学生，游戏是否具有可操作性。周颖怡（）认为音乐这门特殊的艺术学科，决定了采用游戏教学的必要性。音乐游戏教学必须以学生为中心，通过趣味性游戏激发学生学习主动性，活动性的游戏引导学生参与，竞争性游戏对音乐有更深入的理解。新时代的教师应将学生的认知水平，心理特征与游戏特征结合，设置多样性游戏，让学生在游戏中掌握音乐知识。肖旭（）根据体育教学特点，构建以创新为核心的体育游戏教学模型，以教师为主导，师生互动，激励学生学习。“快乐学习，表扬为主”。体育游戏课程充分调动学生的主动性，提高学生能力和教师的教学技能，体育教学模型的构建为学生学习和教师教学提高参考。

国内有关游戏教学的研究，侧重点各有不同，主要还是分学科论述，未见形成系统。

3、国外研究综述。

从古希腊起，西方教育，特别是幼儿教育，就把游戏用于教学实践中。法国教育学家卢梭及其重视游戏对儿童身心发展，他认为儿童最好在游戏中学习。捷克著名教育学家夸美纽斯也认为游戏可以锻炼身体的健康，以及肢体的敏捷。20世纪初，美国实用主义教育学家杜威，非常重视游戏教学。他强调“从做中学”。皮亚杰把儿童游戏分为三个阶段：0—2岁为练习性游戏；2—7岁为象征性游戏，7—12岁为规则性游戏。国外教学理论特别强调激发学生的学习兴趣，他们提倡的自然教学法、情景教学法等特别是近年兴起的tpr（全身动作教学法）对我国儿童英语教学产生了重大影响。艾里康宁的《游戏心理学》，从游戏是一种社会现象这一方法论立场研究游戏，证明，游戏不是自发的，而是在教育的影响下形成，它是儿童理解人们活动的任务和动机的一种形式。

许多国家都提倡在小学教学中引入游戏教学，日本在教学方法上注意小学与幼儿园教育相衔接，日本幼儿园的幼儿可以自由选择游戏内容。由于小学与幼儿园性质不同，所以小学的游戏教学相对受限。美国教育工作者也在小学的教学方法上大量引入游戏成分，使美国小学课堂以“乱而无章”的感觉。如何处理好教学与游戏的关系并形成一套适用的游戏教学的模式对于游戏教学能否在小学有效的体现其价值是非常重要的。

4、研究总结与展望。

通过以上研究可以看出，国外对游戏教学研究较早，游戏是儿童学习知识，接触社会的有效手段之一，但是游戏不是让学生放任自由，而是要以教师为主导，与教育相结合，通过游戏的趣味性和教育意义结合，使学生在愉快的氛围中发挥自身的潜能，发展认知水平。国内外对游戏在小学教育中功能和运用情况进行了一定研究，但是教学游戏在课堂中作为一种调节手段，大多数研究也只局限于理论层面，对于游戏教学模式的实验研究较少，也没有人把游戏作为一种教学方法系统的研究。这为后来研究者提供研究方向。

会计论文参考文献

摘要：随着环境问题日渐突出，越来越多的国家把环境资源纳入会计研究的领域，逐步出现和形成了环境管理会计。环境管理会计是近年来管理会计发展的一个新领域，他将环境因素纳入到传统管理会计实务中，通过开发和实施恰当的与环境有关的会计系统和实务，来达到对环境和经济绩效进行有效管理的目的。

关键词：环境管理会计；必要性；作用。

一、环境管理会计概念的理解。

环境会计主要运用会计学的理论与方法，采用多元化的计量手段，反映和考核各会计主体的生产活动对自然环境的影响，为决策者提供相关性信息，为合理配置资源，改善环境状况寻找出路。同时环境会计又以有关环境法律、法规为依据，对企业的生产经营活动给社会资源环境造成的效益和损失进行计量、报告与控制，以期达到改善社会资源环境，提高社会总体效益的双赢效果。因此，环境会计无论对于企业、社会还是对会计本身都有积极的巨大的影响，是原有会计理论的有益补充。

二、我国建立环境管理会计的必要性。

1.治理污染，保护环境的要求。

在我国经济迅速发展的同时对自然资源的开发强度也在不断加大，污染物的排放量越来越多。严重的环境污染和有限的环保投资，动摇了经济发展的自然物质基础，目前人们逐渐认识到提高生活质量不仅需要发展生产，而且需要保护环境，现今的环境保护工作不再是“事后治理”，而是从最初开始就要进行全程控制。因此，作为社会的一员，企业应当意识到自己在环境保护方面肩负的'社会责任和历史使命，应当努力将环境保护成为一种管理理念，在发展经济的同时保护好环境，客观上也要求尽快建立环境会计体系。

2.我国经济发展的需要。

保护环境已成为全球性的重要问题，经济发展会导致环境问题，但也有助于增强解决环境问题的能力；环境问题的解决可以为发展创造更加有利的条件，经济与环境是双向互相影响的。即发展必须以环境保护为前提，而环境保护则需要经济发展和科技进步提供的资金和技术支持。随着社会公众环保意识的增强及环境会计的不断发展，社会要可持续发展，必须重视环境保护，注重人类社会与自然环境的协调发展。企业应以效益优先、资源节约、环境友好为导向，将环境信息纳入企业经营管理过程中，建立起反映环境因素对经济发展影响的环境管理会计。

3.完善我国会计体系的需要。

目前我国现有的会计信息系统对环境信息重视不够。并且治理行为缺少长期规划。随着我国政府对保护生态环境的日益重视，以及社会各界对企业保持生态平衡的监督，企业外部的利益相关者对企业环境活动的核算资料及重要指标将表示出极大的兴趣，在我国建立完整的环境会计体系，大力发展环境会计已势在必行。我们必须清楚地认识我国特殊的经济环境，在与国外同行交流的基础上不断地尝试与创新，共同探索发展环境会计，完善我国会计体系。

4.对外开放的经济环境的要求。

在环保意识日益加强的背景下，世界上许多国家已将环境问题纳入会计核算范围。我国企业进行国外投资将面临更多环境方面的问题和要求。向投资所在国提供环境会计核算资料已在所难免，企业对于外商企业披露的相关信息，一方面，可以利用环境管理会计的方法分析外资企业的环保优势，更好地学习和借鉴他们的经验。另一方面，要利用环境管理会计的方法，分析他们的原料、产品及制造过程是否符合我国环境保护的相关要求，以及对我国的生态环境是否会造成不良影响。只有这样，我国的环境才能得到保护，我国才能有一个良好的对外开放的经济环境。

三、环境管理会计在企业管理中的作用。

1.投资决策要考虑环境因素。

如今，环境问题已成为社会问题，因此，企业的发展也不单单只考虑经济效益，还要兼顾环境保护，从这种意义上来说，企业的投资决策活动必须注重环境效益，环境管理会计通过对环境信息的采集、加工，为多种决策提供相关的信息支持，它要求企业管理层要从企业的长远利益出发，从企业与社会的双重利益出发，合理规划，做出最优决策。在投资决策分析中充分考虑环境因素，决策分析不能再以单纯的经济参数为标准，应考虑社会、环境等多种目标。环境因素应纳入决策分析指标，企业要密切关注国家的环境政策以及环境法律法规的制定，估计各项潜在环境支出发生的可能性，减少投资风险。

2.有助于企业进行环境绩效考核与评价。

四、结论。

从国际发展趋势看，环境问题已经超越了国界，成为一个全球性问题。在这种形势下，环境因素已成为影响企业战略和经营活动的主要因素，环境管理在企业会计中应用的重要性已被人们逐渐认识和重视，因此，有关环境管理会计的研究与应用也就越发显得必要与迫切。我国环境保护的政策和环境管理的制度，已对企业产生了很大影响，许多企业开始实施了环境管理标准，并加强环境管理会计体系的建设与完善。在管理中应兼顾发展经济与环境保护的双重任务，以实现环境管理与企业管理的融合，促进国家经济的可持续发展。

[

论文参考文献

[1]董西明.客户关系管理及其应用[j].学术交流,2004(8)。

[2]-企业管理理念新发展[j].经济论坛,2003(9)。

[3]崔京波,陈颖.论crm及应用[j].科学与管理,2005(6)。

[4]田丹.浅析供应链环境下的客户关系管理(crm)[j].商情(教育经济研究),2008(3)。

[5]左臻.浅谈客户关系管理[j].科技情报开发与经济,2005(5)。

[6]徐辉.浅析客户关系管理[j].商业经济,2008(10)。

[7]姚德全,于冬梅.客户关系管理在企业发展中的重要性[j].科技创新与应用,2013(8)。

舞蹈论文参考文献

[3]滕守尧.回归生态的艺术教育[j].社会科学战线，2009年第1期

[5]李莉莉.综合型艺术人才培养中舞蹈课程设置与教改研究[j].湘潮，2012年10月下半月刊)

[12]滕守尧.生态式艺术教育引论[j].美与时代，2002年7期下

民族民间舞蹈在当今社会中是一种非常普遍的艺术形式，被国内外人民称为中国文化宝库中的一颗明珠。民族民间舞蹈历史非常悠久，在古时候人们就借助自身的动作体态来记录生活、表达内心思想情感、反映当时的社会。本文将全面阐述高校民族民间舞蹈教学的现状并提出提高教学水平、质量的建议。

高校；民族民间舞蹈；教学；现状；建议

民族民间舞蹈是中国众多传统文化中的一种，是极富表现力、感染力的一种艺术形式，是经过成百上千年文化发展的影响而产生的。历史对民族民间舞蹈有着深远的影响，因此可以从舞者的动作、韵律中看出整个民族的生活习性、文化、艺术、社会发展以及对美的鉴赏力、价值观、信仰等。

一份好舞蹈教材，不仅能够在民间舞蹈教学过程中帮助舞蹈教师提高教学质量，起到一个民间舞蹈教学催化剂的作用，同时也能够帮助各高校培养当代舞蹈人才，有效地为我国民族舞蹈艺术的蓬勃发展打好基础。以民间的舞蹈教学工作为例，在舞蹈教师选择舞蹈教材时应该根据自己学校的舞蹈教学模式以及相应的重点教学内容进行选择，例如以少数民族舞蹈为中心的高校，教师就应该将少数民族舞蹈的学习素材作为选择重点，可以适当借鉴现代舞等其他类型的舞蹈教材，取其精华，进行有机的结合。除了选择教材的内容之外，也要根据学生们实际舞蹈水平选择难度适宜的教材，不能拔苗助长，也要让学生有所收获，在教学工作的开展过程中本着以学生们的实际水平和理想目标为基准的原则进行教学。由于我国正处于快速发展的阶段，因此，舞蹈教学也应该紧跟时代发展的步伐，教师们应该尽可能的选择一些与我国当代社会中领先发展的方向，顺应社会发展最新动态的观点等等，让各个高校培养出的民族舞蹈人才能够适应当代的社会特点，借助舞蹈来推动社会文明超理想的方向稳步发展，同时也为我国民族民间舞蹈的发展注入了新鲜的'活跃的社会要点，增添时代气息。当然，教师们在教学工作中也不能忽略了理论课程的教学工作，在当前的民族民间舞蹈教学中普遍出现着教师们有些注重舞蹈技巧而忽略了舞蹈理论的特点，这就导致毕业的舞蹈人才专业素养较强但欠缺一些人文素质。

中华民族有着上下五千年的历史，文化发展源远流长，祖祖辈辈的努力为我们留下了十分丰厚的文化遗产，民族民间舞蹈也是遗产中的一项。由于我国是一个拥有五十六个民族的大家庭，每一个民族都有在历史的洪流里孕育了自己的特色，这使得我国民族民间舞蹈精彩纷呈、丰富多彩。学生们学习民族民间舞蹈不仅仅只是希望具备一种舞蹈技能，更希望的是将蕴含在舞蹈中的情感表达和文化传承下去，让日后更多的人能够被民族舞蹈中蕴藏的情感和文化所感动，这也是民族民间舞蹈存在的一个重要原因。每一位从事民族舞蹈艺术的人心底都应该有一份责任，将自己学习的民间舞蹈传承下去，因为这种民族舞蹈代表了当地的民族特色、历史特点，在全球化发展的今天，民族的文化在某种程度上也代表了世界的文化，如果存在一种舞蹈能够引起世界范围内的关注或轰动，那必定是吸收了丰富民族文化的传统舞蹈。想要让中国更好的走进国际，让更多的人了解中华民族，民族民间舞蹈是一个很好的载体，传承者我国千百年来的悠久历史。不论是高校教师还是学生们都应该将这份责任放在心里，努力学习并传承下去。

为了更好的开展民族民间舞蹈的教学工作，本文为广大高校民族舞蹈教师提供了集中教学方式。首先教师可以采取组合教学法，将舞蹈元素、动作、短句组合在一起来完成多套舞蹈动作，这样的小组合更加灵活，能够将更多种民族舞蹈有机的结合在一起。同时，教师还可以根据具体的舞蹈情节进行适当的调整，培养学生们在舞蹈编排方面的创造意识。其次教师还可以采用感性教学法，由于舞蹈在很大程度上是舞者情感的表达和流露，要让教师们将教学重点从技巧转移到情感方面来，就必须要从学生们的精神层面入手，让学生们学习民族舞蹈的文化背景和该民族的风情特点，帮助学生们在表演过程中更好的流露出自己的情感，让观众们更容易感受民族氛围。此外，教师可以采用即兴创作法，由于在舞蹈学习过程中创作是一种十分重要的能力，只有具有了强大的创作能力才能够使得我国民族舞蹈文化流传至今。因此教师应该锻炼学生们的舞蹈创编意识，让他们将十分的热情投入到舞蹈学习过程中，最大程度地调动起学生们的积极性和创造性，帮助学生们更好地进行民族民间舞蹈的学习，为民间舞蹈带来新的活力。

总之，民族民间舞蹈是我国五千年来文化传奇的瑰宝，是中华民族文化的重要组成部分之一，高校舞蹈教师应该更加重视对于学生们精神层面的培养，让他们作为祖国未来的花朵，更能体会到将舞蹈文化传承下去的这份责任，让我国民族民间舞蹈文化永远熠熠生辉。

[1]唐怡.关于高校民族民间舞蹈教育的几点思考[j].民族艺术研究,2016,23(6):60.

论文中参考文献

随着科学技术的进步，社会逐渐朝着数字化、新信息的方向发展，物联网、互联网以及云计算发展十分迅速，导致社会充满数据，因此，使得数据成为了新的信息资源，需要人们进行适当的利用，以此来满足人们的实际生产生活要求。基于此，导致呈现指数形成增长，并且变的更加复杂化，使得大数据区别与传统的数，增加了内涵。可视分析实际是一种融合了信息可视化、科学可视化、数据挖掘、人机交互、信息论、认知科学等方面的新方向学科。可视化分析实际上是一种能够利用交互式可视化界面来对复杂数据进行分析的技术，可视化基本流程为数据、知识、循环数据，主要包括可视化技术以及自动化分析技术。大数据可视化技术实际上是一种利用自动化分析进行数据挖掘的时候，在使用能够进行分析的人机交互界面和能够进行信息可视化的界面来融入自身的认知能力和计算机的计算能力，从而可以有效地得到观察大数据的能力[1].

2大数据可视化分析。

2.1文本可视化。

作为大数据时期文本可视化数据的一个典型文本信息，实际上也是最主要的互联网数据信息，与此同时，也是物联网通过一定的传感器收集到的信息类型，在正常的工作和学习以及日常生活中人们使用最多的就是文本形式的电子文档。文本可视化可以在一定程度上直观的体现文本主要优势和特点，例如，逻辑结构、动态演化规律以及主体聚类等。最基本和典型的文本可视化就是标签云，依据词频来合理的把关键词进行排序和归类，然后利用一定的颜色、大小等属性来进行文本可视化。

现阶段，最主要的就是利用字体大小展现的关键词使用在互联网中主题热度的`识别。随着关键词数量的不断增加，如果不能合理的进行设计阀值，就会出现重复覆盖以及局部密集的问题，这样就需要提供一定的交换窗口来操作[2].

2.2网络可视化。

在大数据分析中最常见的关系就是网络关联，例如，社交网络和互联网。实际上层次结构在一定程度上属于一种比较特殊的网络信息。依据连接拓扑和网络节点之间的关系，可以非常直观的体现出网络中隐藏的关系。例如节点，实际上是进行网络可视化的重要内容之一。怎样在大规模边和节点的网络中利用有限空间进行一定的可视化，是现阶段大数据研究的重要和难点。除了能够可视化静态拓扑关系，还具有相应的动态流动演化性，所以对动态网络进行一定的可视化也是不容忽视的内容。随着网络中边和节点数目的增多，很容易出现覆盖、重叠以及聚集等问题，不能很好的进行可视化，影响效果。因此处理大规模可视化的主要方式就是图简化。可以分成两类，一类是利用多尺度和层次聚类进行交互，把大规模数据变化为具有一定层次的树结构，然后利用多尺度进行不同的可视化。另一种是对边进行适当的聚集，保证具有清晰的可视化效果。这些都是简化的主要方式，也可以看出引入交互技术，是可视化技术未来发展过程中必不可少的方式[3].

2.3时空数据可视化。

时空数据主要是指具有一定时间标签和地理位置的数据。

移动终端与传感器发展非常迅速，因此，使得时空数据逐渐成为大数据发展过程中典型的数据类型。充分结合地理制图学以及数据可视化技术，分析和研究空间和时间对于可视化表征之间的关系，能够很好的展示空间和时间以及规律模式。大数据时代发展模式下，时空数据具有实时性和高维性，同时这也是数据可视化的重点。为了能够更好的体现信息随着空间和时间位置发生一定的变化，一般可以利用信息对象来逐渐实现数据可视化。流式地图是最典型的可视化方式，充分融合地图和时间事件流。为了可以打破二维数据的局限性，出现了时空立体方，是利用三维模式来展现空间、时间、事件[4].

2.4多维数据可视化。

多维数据可视化实际上就是说拥有很多个维度的数据变量，在数据仓库以及数据库中具有广泛的应用，例如，商业智能系统、企业信息系统。进行多维数据的主要目的就是不断发现多维数据的模式和规律，合理展示不同纬度之间存在的关系。多维数据可视化具有多种方式，主要包括基于图标、基于图结构、几何图形、基于层次结构、基于像素、混合方式。近年来，随着大数据的不断发展，几何图形是研究多维数据可视化的重点。

最常用的多维数据可视化的方式就是散点图，二维散点图可以适当利用多维度中的两个维度综合的体现映射到两条轴上，利用不同的图形在二维平面内合理反映维度信息。例如，可以利用不同颜色、形状等来表示一定的离线或者连续性。投影是从多维度方面来体现可视化的一种方式。能够很好的体现出维度的属性值的分布情况，还可以体现多维度之间的关系[5].

3结语。

总而言之，作为大数据分析的重要方式，可视化分析可以有效的弥补计算机自动化分析过程中出现的不足和缺陷。大数据可视化分析可以很好的融合计算机的分析能力和人们对信息的感知能力，在依据数据挖掘前提下进行的数据分析。

文档为doc格式。