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竞聘工作总结(汇总15篇)

时间: 作者:字海

通过每月的工作总结,我们能够全面了解自己在工作上的优势和不足之处,从而进一步明确自己的发展方向和目标。对于写月工作总结感到困惑的人来说,阅读一些成功的范文是非常有帮助的。下面是一些案例和范文分享,希望能对大家有所启发。

竞聘工作总结

今日,我走上了竞聘演讲台,参与检验一线工作,心情无形中感到了十分激动,因为,我有幸成为我校教科研工作的主力和支撑点。借此机会,我衷心的感谢各位领导和老师对我的关怀与帮助,也感谢我的同伴们为我提供了诸多的学习机会和竞争优势。

我于年xx月参加工作。在此期间,在领导的指导、关怀与帮助下学到了不少知识,积累了一定的工作经验,对于我自身存在的不足之处和今后的工作提供有益的帮助。下面我将自己的工作汇报如下:

一、教学工作。

本人能积极参与课堂教学改革,努力学习现代教学理论、先进的教育理念和现代科技知识,不断探求新的教学方法,提高自身的课堂教学能力。在教学中,注重培养学生的学习能力,培养学生的良好学习习惯,提高学生的思维能力和创造能力。同时,通过教学,我也发现了一些存在的问题。

1、学生学习习惯差,学习兴趣不浓,学习目的不够明确,学习积极性不高。

2、学生学习的自觉性不够,懒惰性不强,没有养成良好的学习习惯和学习方法,没有形成良好的学习习惯,不会自主学习。

3、教育理论学习不够透彻,理论水平得不到提升,教育教学研究不深入。

在今后的工作中,我决心不断反思,在教学工作中努力加强理论学习,在理论指导实践上下功夫,不断探求、不断提高,以适应教学改革发展的需要。

二、班级管理工作。

4、班级管理。

我认为班主任工作是一项既辛苦又繁琐的工作。这就要求班主任要有强烈的责任心,要有良好的耐心和毅力。我一直认为,班主任有了责任心,才能做好教育工作,而良好的道德品质和细心的关爱是教育成功的必要条件。

5、班委队的选拔。

一个好的班主任,不但班级学生的学习成绩和学习兴趣的提升很快,而且班级的培养是一个班主任的一个重要任务。

本学期,我有意识地通过开展丰富多彩的班队活动,提高班队的工作能力,并通过组织一些有意义的活动,让他们在活动中学会学习,养成良好的学习习惯和生活习惯。并对他们的工作进行适时地指导,发现有些班不适合学生,我会在课上进行指导教育。

6、安全、卫生教育。

作为一名班主任,我时刻把安全放在心中,在学生的安全方面也放心中,做好每天的安全检查工作,并对学生的行为给予指导,以确保学生不发生意外事故。

三、个人学习。

7、加强自身学习,提高自身素养。

教科研的成果是学生的成长。本学期,我在自身的不断努力下,不断地提高教学水平,提高学生的自身素养,积极参与到学校组织的各种活动,不断提升自我。

8、班级管理。

班主任自身素质的提高,在工作中我会不断学习,不断提高。我会努力向老班主任请教,学习班级管理经验。我会用心去关爱每一位学生。用自己的爱心带好孩子。用真心去爱学生。

9、班级活动。

我会积极参与各项活动,并与同学们相互配合,努力完成学校安排的各项活动与任务。我会在工作中努力提升自己的专业技能,提升自己的综合能力,做一个德才兼备的好老师。

竞聘工作总结

下午好!我叫*****,今年***岁,大专文化,助理经济师。xx年xx月参加工作,先后从事过储蓄、会计、综合和支行综合岗位的竞聘。

竞聘上岗,我具有以下优势。

第一,我热爱储蓄工作。

第二,我具有丰富的工作经验和娴熟的业务技能。

第三,我年轻好学,出色的工作表现使我熟悉了支行行长的工作流程,掌握了工作所需的基本技能和工作技巧。我还具有一定的客户开发和维护经验。

如果承蒙领导厚爱,让我走上支行副行长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点。当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。最后,我还是要讲的是一个“敬”字。敬即敬以事业为重,敬以业绩为先。敬即敬以事业为重,勤即勤奋力;勤即勤奋工作,成就事业。“敬”就是勤奋力求业绩。

第一,我能够认真学习和领会上级行下发的一系列文件精神,在思想上和行动上与上级行保持一致,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立全心全意为储户服务的思想,做到无私奉献。

第二、我在支行工作的时间里,我能够以大局为重,不计较个人得失,能够做到爱岗敬业,无私奉献,圆满地完成了组织上交给的各项工作任务。我在工作中能够自觉遵守纪律,严格规范,遵守各项规章制度,能够按时出勤,保证工作有序进行。

第三、我在日常工作中能够严格要求自己,廉洁奉公,正确对待名与利、名与利,不计较个人得失,不说干就干,干就干好,干一行,专一行,没有发生吃拿卡要、坐支现象。

如果这次能够竞聘成功,我将从以下三个方面开展工作:

第一、加强理论和业务知识学习。认真系统地学习和掌握党的会议精神,不断提高自己的理论水平和综合素质。进一步加强自身基础知识的学习,不断增强工作的主动性、预见性、创新性,力争使自己成为一个学习型、创新型的支行领导,为支行的改革与发展做出更大的贡献。

第二、做到严于律己。我坚决拥护上级行的各项方针政策和法律法规,严格按照支行的各项规章制度开展工作。在工作中,我将切实按照上级行的各项规章制度开展工作,坚决服从上级行的决定和安排,不越雷池一步、决策不放松。对上级行制定的各项规章制度能够认真执行,严格要求,不让工作在我这里延误,不让违章的事情在我这里发生,不让违规的业务在我这里发生,不让各种差错在我这里发生,不让任何的差错在我这里出现,不让任何的差错在我这里发生,不让任何的差错在我这里发生,不让支行的形象在我这里受到影响,不让支行的领导在我这里受到损害。

第三、加大自身学习,努力提高业务素质。我深知作为一名支行领导,身上肩负的责任和重担。为此,我要加强自身的理论和业务学习,通过坚持不懈的学习和实际的运用,使自己的工作水平有较大的提升,同时也为支行领导和各位同事的工作和生活带来一个好的开端。

假若我这次竞聘成功,

竞聘工作总结

凉城一小教职工全员根据凉城县人民政府20xx[12号]《凉城县教育系统事业人员全员竞聘工作指导意见》的文件精神,为进一步深化学校教育人事体制改革,完善用人制度,建立健全激励、竞争机制,变身份管理为岗位管理,保障学校和教职工的合法权益,增强教职工教书育人的自觉性,提高教职工素质和学校办法效益,建设一支适应教育现代化需要的高素质的教师队伍,充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,认真开展了本次竞聘上岗工作,主要做了以下工作。

认真组织全体教职工学习县人民政府20xx[12号]《凉城县教育系统事业人员全员竞聘工作指导意见》的文件精神,并传达上级有关会议精神,在教职工中进行了广泛的宣传,提高了对此项工作的认识,统一了思想。

为了认真负责地做好竞聘上岗工作,学校成立了由。

校长李格平同志任组长,副校长赵勇同志任常务副组长,蔚连奎、王玉和、龚志强、李贵珍、王利俊、张志庭、张明星、陈爱民、杨丽萍、刘俊峰、韩俊青、王瑞芳、李霞、郭永峰、王艮兰、郭英娥、刘文莲、薛永清、李培英、郭培芬、王书珍、郭诚、许淑敏、郭丽华为成员的岗位竞聘工作领导小组,全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神,于20xx年1月19日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在1月22日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校111人到会,投赞成票有111人,岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案,并把《实施方案》进行公示,上报县教育局。

1、学校根据上级核准的岗位设置情况,编制了《岗位说明书》及《岗位职责》,设置专任教师岗位90个、职员及教辅人员岗位20个,共计110个岗位。向全体教职工公开了竞聘的岗位职数、岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期,使每一位教职工心中明白。

2.学校于2月24日进行了公开申报。教职工根据自己的情况,进行竞聘报名。并填写了《应聘意向书》,2月25日学校岗位竞聘工作领导小组根据《实施方案》,确定了各级岗位的'拟聘人员。并在根据各项成绩综合评分后,按照从高分到低分的顺序,坚持自愿的前提下,择优聘用。2月26日至3月2日进行了为期5天的公示,无任何情况反映。

3.学校于3月3日把正式竞聘上岗人员名册上报县教育局,按规定颁发聘书,此项工作已较圆满地完成。

从我校这次竞聘上岗工作来看,做到了公开、公平、公正,建立了一支适应教育现代化需要的高素质的教师队伍,充分调动广大教师的教学积极性。为今后的工作也积累了一些经验。

竞聘采购的工作总结

工作总结(job summary/work summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。以下为相关的竞聘采购的工作总结,仅供参考。

20xx年即将过去,在这将近一年的时间中我通过努力的工作,得到很多收获,临近年终,我感觉有必要对自己的工作做一下总结。目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把明年的工作做的更好。我对一年的工作进行简要的总结。

1)熟悉采购的流程,让自己从下单到收料,每个细节都经手,让自己熟悉每个供应商及供货方式.在收料单的录入中,每个物料到料情况都由自己经手,让自己在第一时间了解生产的物料到货情况。下单的传真及确认。让我学了很多东西,能了解自己物料的实际到料情况及存在那些问题,需要注意些什么事项,不明确的地方跟供应商沟通,了解并熟悉此物料,且跟供应商有更进一步的沟通及联系。方便以后的调货事宜。明年一定把这份工作做到更细致,让每次的确认订单做到万无一失,坚持确认再确认,不在发生没有收到订单事宜。负责一些物料的调货事宜,尤其是远程的物料。学会计划自己的物料到货会不会造成满仓,造成很多的'库存量,能否影响生产的进度,自己请款资金会不会影响公司的资金流动,明年会把远程物料计划更详细,让自己了解所有物料的进度。明确计划对于生产来说是重要的。有计划的生活及工作才是最好的。

2)年底参与单价的录入及整理,真正介入到单价里面,也可以说进入采购的一个大门,才知道自己真的只是学了一点的毛皮,了解在不影响生产进度,能让供应商准时到货并不是好的采购,好的采购是在供应商能准时听自己的调度还得提供最好的服务态度及质量。且要把最好的产品以最低的价格给自己,那才是真正好的采购。货比三家。通过不同的厂家给出不同的价位,在以理想的价位压自己心中最愿意最好的供应商,得到自己想到的结果。希望以后自己进入这个采购的大门里面。

3):参与erp的工作录入及整理。最想说的话,这个erp系统的引入是我们今年最大的帮助了,通过erp让自己学到每个车种的配置,自己的采购物料的到货情况,仓库的库存,等。让所有的物料都明白化,及精确化。所有物料有依可询,有据可依。

4):参与盘点工作.让自己在实践中了解所有的零件.了解仓库的库存量.通过盘点工作.了解零件物料在哪方面造成库存.那些为死库存,为何会造成这些库存量.怎么才能消化库存,让仓库成为零库存,让我们的供应商成为我们的仓库.

自己对自行车的不了解,,有点盲目的调货,对自己所调的物料不能跟踪到底,没有做到位,做事不够细心,考虑不周全。物料跟催不紧,不清楚物料的紧迫性,处理问题没有力度,不够果断。明年努力清楚工作的重要性,努力学习了解自行车的配置及为何要如何配置。单价的计算方式从何得来。用一颗感恩的心面对自己的工作,调整好心态问题。做到采购的适价,,适质,适量,适时,适地。希望明年工作能责任到个人,分工明确规定。让自己的物料更了解责任更明确。

20xx年是收获的一年,也是充实的一年,和大家一起工作更是一件很愉快的事。通过本年度的工作和学习,使我在采购上积累了很多知识和经验,并在各个方面上都得到充分的锻炼。身为公司的员工,公司的兴衰与我有着直接的联系。所以我愿意和公司一起向着更高的目标前进为我们的公司奉献一份力量!

竞聘工作总结

我校的竞聘上岗工作始于20xx年,其初衷是为了进一步体现以人为本的精神,尊重教师在管理中的主体地位,激发教师工作积极性,创设更为和谐的有凝聚力的团队,进一步促进教师的专业化发展,提高办学质量。至今已实行三次,现将竞聘上岗工作情况做一个初步的小结。

我校将竞聘上岗分为两个类别,一类是普通教师的岗位竞聘,另一类是工勤管理岗位竞聘。我校根据《中山区中小学竞聘上岗试行办法》指导意见,组成竞聘工作领导小组和吸收了教师代表参加的工作小组,在充分听取了广大教师的意见的基础上制订了《三十五中学教师及工勤岗位竞聘试行方案》。

教师岗位竞聘我们分四个阶段进行。

第一阶段:每学年开始前,根据《任课教师双向选择制度》实施方案,首先由应参与'摘牌'的教师填写《工作意向表》,之后,学校根据分班数由领导班子挑选出能力和责任心强的教师,初步确定班主任人选,然后在全校公示,最终确定班主任名单。

第二阶段:通过抓阄方式确定班主任'摘牌'顺序。抓阄的学科分:语文、数学、外语、物理、化学、政治、历史、地理、生物、体育、美术、音乐、信息、综合(初一班主任共抓十二次阄、初二班主任共抓十三次阄、初三班主任共抓十二次阄)。在分学科抓阄时,如果遇到班主任任教这一学科,就去掉该班主任抓到的次序,由排在后面的班主任递补上去。

第三阶段:学校公布科任教师名单,确定学科教师的工作量,即语文、数学、外语学科任教2个班为满工作量,物理、化学学科任教3个班为满工作量,也就是说语文、数学、外语教师每人最多可被选择两次,物理、化学教师最多可被选择三次。

第四阶段:举行'任课教师双向选择大会'。首先,将备选的教师名单公布在黑板上,由校长向全体教师公布当次双向选择的有关事项和要求,以及班主任'摘牌'顺序。然后,由班主任根据抽签顺序,分年级、学科依次选择本班的任课教师。在班主任选择的同时,被选择的科任教师对被选结果进行表态,若达不成共识,班主任将进行二次或更多次选择,最后由班主任、任课教师签订合作协议。

工勤管理岗位竞聘分六个步骤。

(1)根据区指导意见按指数设置竞聘岗位,确定该岗位工作量或参考工作量。

(2)公布竞聘岗位(岗位数量、资格条件及程序)。

(3)公开报名(书面形式)。

(4)领导小组对申报者进行资格审查后向全校公示候选人名单。

(5)公开竞聘并进行民意测评。

(6)领导小组在民意基础上作出选择并公示结果。

(1)扩大了教师自主选择的视野,给了教师更大的自主空间。

(2)达到了教师自我激励的`目的,增进了团队间的信任,增强了团队的凝聚力,由领导相马进而转变为教师间的赛马,起到了一定的鞭策作用,产生了竞争效应。

(3)由于规则和过程相对公开、公平、公正,教师的认可度高。

2、局限。

(1)由于一所学校的教师资源有限,其选择的余地还是有限的。

(2)优质教师资源稀缺,无论是抓阄还是按班序摘牌均难以体现完全公平的原则。

(3)不管摘牌还是竞聘,都不可避免的会造成教师之间的矛盾。

(4)部分教师在摘牌过程中存在提前拉关系打招呼的不正当竞争行为。

根据我校在教师竞聘工作中的具体实践来看,我们认为以下几方面需值得关注。首先,要做好宣传和发动工作,要在工作伊始便获得绝大多数教师的认可和支持。其次,要有过程监控。要有预判,做好前期的摸底工作;要有沟通,了解每一个人的真实意愿和想法;要有调控,在合情合理的情况下,尽量不要发生落聘现象,争取调动每一个人的积极性和工作热情,一旦有落聘现象发生,要做好教师思想工作,帮助这部分教师查找原因,帮助他们提高能力,给他们创设再上岗的机会;要有跟踪,指导并帮助每一位教师不断进步和提高。

此外,最大限度发挥竞聘上岗这项机制的关键还在于,要让全体老师都了解和认同'游戏'的规则,鼓励教师参与竞争,竞争的人多了,激励作用才会更明显,赛马的效果才会更突出。一定要保证竞聘过程的透明度,确保公平、公正、公开的原则,真正做到由领导相马向群众集体相马进而到赛马的转变。

以上是我校在教师竞聘上岗工作中的一些不成熟的做法,欢迎大家提出宝贵意见。

人事竞聘后的工作总结

根据区教育局关于深化学校内部人事制度改革指导意见,结合我校二00七年暑假人事制度改革的成功经验,我校于二00八年七月六日至八月二十六日进行了0八年人事聘任工作,聘任工作圆满完成。

首先,我校成立了由校长任组长的学校人事制度改革领导小组,具体指导学校的人事制度改革工作。领导小组制定了《临淄八中二00八年人事制度改革方案(讨论稿)》,广泛征求广大教职工的意见,并在征求意见的基础上对方案进行了两次大的修改,最后召开全体教职工大会,表决通过了该方案。

其次,我校的二00八年人事制度改革,发动时间早,组织学习时间长,全体教师通过学习进一步明确了对方案的认识和进行人事制度改革的重要性、必要性的认识,广大教师支持这项工作,并积极参与到人事制度改革工作中,确保了这项工作圆满顺利的完成。

我校本次人事制度改革共分两大内容,三个阶段。一是继续实施了中层干部竞争上岗,二是继续实施教职工定岗定责,双向选择,竞争上岗。第一阶段是中层干部竞争上岗。符合竞聘条件的教职工向学校人事制度改革领导小组提出书面申请,并采取口头答辩等形式,在全体教职工大会上阐述自己的综合优势和管理思路,全体教职工做评委,依据竞聘者的陈述及工作态度和能力,投票选出了九名青年教师组成新一届学校处室中层干部。第二阶段,于七月六日实施了教职工岗位聘任的首次聘任。学校在确立了各级部主任后,级部主任聘任助理和三名把关教师,组成了五人级部二级聘任小组,按照初四优先的原则,聘出了各级部岗位人数的80%。第三阶段,于八月二十六日完成了剩余岗位的聘任。教师首聘80%的岗位,经学校聘任委员会依据各年级应配备岗位数和各学科需要岗位数计算后向全体教师公布。首聘各级部不能突破所设岗位数,要求各聘任小组要充分参考教职工年度考核成绩和工作态度,考核成绩位于前60%的教职工原则上在首聘时必须聘任。所设岗位全部聘完后未上岗的教师由学校聘任委员会依据其原任教学科和专业特长安排转岗。整个聘任过程由于准备充分,操作严谨,公开透明,教职工积极参与,因此取得了圆满成功。

待岗教师的产生采取了依据教职工年度考核成绩,考核位于后15%而在教职工岗位聘任未被首次聘任的教师,由全体教师进行投票评议来确定产生。待岗教师确定后,学校与其进行了思想交流,该教师心态比较端正,能正确面对评议结果,并从自身找出了存在的问题,重新上岗后,工作积极性很高,工作成效较明显。

回顾我校0八年人事制度改革的整个过程,我们认为取得圆满成功的主要原因有以下三点:一是宣传发动早,准备充分,教师认识到位是关键;二是充分发扬民-主,广泛征求意见,不断完善方案,指标公开,程序透明是保障。三是全员参与,公平、公正、公开是根本。存在的'问题主要是在聘任过程中学校聘任委员会的调控力度还有待进一步加强,存在个别级部年龄偏大的教师人数相对多一些,在班主任安排上出现被动的局面。我们将总结今年聘任工作的经验和教训,提前着手研究0九年的人事制度改革,充分发挥这一杠杆的撬动作用,调动全体教师的工作热情和积极性,为全面提高教育教学质量,打造临淄八中单元组管理品牌而努力。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

竞聘工作总结

凉城一小教职工全员竞聘工作总结根据凉城县人民政府20xx[12号]《凉城县教育系统事业人员全员竞聘工作指导意见》的文件精神,为进一步深化学校教育人事体制改革,完善用人制度,建立健全激励、竞争机制,变身份管理为岗位管理,保障学校和教职工的合法权益,增强教职工教书育人的自觉性,提高教职工素质和学校办法效益,建设一支适应教育现代化需要的高素质的教师队伍,充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,认真开展了本次竞聘上岗工作,主要做了以下工作。

认真组织全体教职工学习县人民政府20xx[12号]《凉城县教育系统事业人员全员竞聘工作指导意见》的文件精神,并传达上级有关会议精神,在教职工中进行了广泛的宣传,提高了对此项工作的认识,统一了思想。

为了认真负责地做好竞聘上岗工作,学校成立了由。

校长李格平同志任组长,副校长赵勇同志任常务副组长,蔚连奎、王玉和、龚志强、李贵珍、王利俊、张志庭、张明星、陈爱民、杨丽萍、刘俊峰、韩俊青、王瑞芳、李霞、郭永峰、王艮兰、郭英娥、刘文莲、薛永清、李培英、郭培芬、王书珍、郭诚、许淑敏、郭丽华为成员的岗位竞聘工作领导小组,全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神,于20xx年1月19日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在1月22日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校111人到会,投赞成票有111人,岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案,并把《实施方案》进行公示,上报县教育局。

1、学校根据上级核准的岗位设置情况,编制了《岗位说明书》及《岗位职责》,设置专任教师岗位90个、职员及教辅人员岗位20个,共计110个岗位。向全体教职工公开了竞聘的岗位职数、岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期,使每一位教职工心中明白。

2.学校于2月24日进行了公开申报。教职工根据自己的情况,进行竞聘报名。并填写了《应聘意向书》,2月25日学校岗位竞聘工作领导小组根据《实施方案》,确定了各级岗位的拟聘人员。并在根据各项成绩综合评分后,按照从高分到低分的顺序,坚持自愿的前提下,择优聘用。2月26日至3月2日进行了为期5天的公示,无任何情况反映。

3.学校于3月3日把正式竞聘上岗人员名册上报县教育局,按规定颁发聘书,此项工作已较圆满地完成。

从我校这次竞聘上岗工作来看,做到了公开、公平、公正,建立了一支适应教育现代化需要的高素质的教师队伍,充分调动广大教师的教学积极性。为今后的工作也积累了一些经验。

竞聘工作总结

干部的选拔任用是今年人事工作的主旋律。在市局党组的领导下,人事科充分发挥职能作用,积极探索干部选拔方式和管理方式。

(一)超前谋划,制定总体规划。

近年来。我市国税系统人员状况有了一些新的变化。一是交流力度小。我们国税系统干部交流力度不大,部分县(市、区)局交流干部达不到2个的要求,有的领导干部在一个职位上工作十余年,不利于工作开展,从保护干部角度出发,提高干部队伍活力出发,客观上需要进行干部交流工作;二是新增岗位多。空缺的基层班子成员职位没有及时补充,另外随着基层机构整合,我市系统新增了46个副科级分局长和稽查局长职位,相应的系统非领导职务职数也有了新的增加。初步计算我市新增副科级职位100余个,这样大规模的干部选拔任用工作近十年来是第一次。

“凡事预则立,不预则废”。从上半年开始,我们经过认真总结梳理,反复酝酿,制定了较为细致的人员选拔总体规划,把整个选拔任用工作分为以下九个步骤:一是省局选拔任用市局稽查局长后,对部分科级干部进行交流和选拔;二是在基层副局长和纪检组长中提拔主任科员;三是市稽查局竞争上岗;四是基层纪检组长总经济师转任副局长;五是从现任的副科级分局长副主任科员中转任班子成员;六是现任副科级分局长交流;七是通过竞争上岗方式,选拔空缺的副科级分局长和稽查局长;八是选拔县(市、区)局副主任科员;九是指导县(市、区)局股级干部竞争上岗。这九项工作,前八项已经基本结束,各县(市、区)局股级干部的选拔任用工作正在有条不紊地顺利开展。

(二)认真调研,科学制定方案。

(三)严密操作,保证公平公正。

二是择优的原则。我们采取逐步淘汰的原则,在稽查局副局长和基层副科级分局长和稽查局长的竞争上岗工作中,经过民主推荐、笔试、基层党组票决,面试、组织考察、市局党组票决等程序,采取逐步淘汰的方式,把工作实绩突出、业务素质熟练、组织信任、群众公认的同志选拔到领导岗位上来。

三是人性化的原则。在选拔工作中,我们首先保证实施实施方案的刚性作用,同时在具体环节中,体现人性化,做到“铁的纪律,温情操作”。一是在科级干部交流工作中,我们充分考虑到交流对象的实际情况,采取年龄交流最小的、就近交流等方法,使他们的居住地与工作单位进入“半小时工作圈”,并及时与交流人员进行座谈,了解思想动态和工作生活上的困难,帮助解决实际问题,既加强了工作,又有利于解决他们的实际困难,得到了基层党组和本人的广泛欢迎。平稳地完成30人的交流工作,实现了干部年龄、专长、性格互补,优化了班子结构。二是对于基层的一些年龄偏大的班子成员。采用基层党组推荐、考察任命的形式提拔为主任科员,同时保留其党组成员,既规范了干部管理体制,又为老同志们提高了待遇,而且促进了工作,起到了多赢的效果。三是在竞争上岗的笔试和面试阶段,我们分别召开考生会议和带队同志会议,让他们熟悉考场,了解考场规则和注意事项,做到在考试时消除紧张情绪,有备而来,更加有利于他们发挥潜力,争取最佳成绩。以往考试分数都是采取公开公布的办法,有的同志因成绩不佳被淘汰,思想压力比较大,给以后的工作带来了负面影响。本次我们采取了每人一个信封,直接把本人成绩通知本人的办法,既清楚了自己的差距,又不至于产生不好的影响,这些措施得到了考生们的一致欢迎,笔试面试进展十分顺利平稳。

一年来,在市局党组的正确领导下,系统共提拔正科级领导职务6人,提拔主任科员19人;副科级领导职务转任14人,交流2人,从副科级分局长副主任科员中转任班子成员28人,交流副科级分局长23人,任用73名副科级分局长和稽查局长;任用副主任科员23人。科级干部队伍结构得到了进一步优化,一大批想干事、能干事、干成事、不出事的干部走上了领导岗位。

竞聘工作总结

根据《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》等文件精神,为了充分调动广大教师的教学积极性,鼓励教师积极投身教学工作、探索教学改革,促进我校教师队伍整体素质和教学质量的提高,结合学校工作实际,认真开展了本次竞聘上岗工作,主要做了以下工作。

认真组织全体教职工学习《襄阳市事业单位岗位竞聘的通知》,并传达上级有关会议精神,在教职工中进行了广泛的宣传,提高了对此项工作的认识,统一了思想。

为了认真负责地做好竞聘上岗工作,学校成立了由校长付顺琴同志任组长,陈文福同志任副组长,陈伟、徐芳、姜远军、为成员的岗位竞聘与管理领导小组,全面负责此项工作。工作领导小组根据上级文件精神和会议精神,于20xx年9月10日前初步完成了竞聘上岗工作的实施方案的制定。在9月11日全校教职工大会上进行了讨论、表决通过。全校15人全到会,投赞成票有14人,通过率93%,根据少数服从多数的原则,岗位竞聘与管理领导小组同意学校制定的实施方案,并把《实施方案》进行公示,上报区教育局。

1、学校根据上级核准的.岗位设置情况,编制了《岗位说明书》,向全体教职工公开了竞聘的岗位名称、工作职责、目标任务、考核奖惩办法、具体任职条件和聘期,使每一位教职工心中明白。

2.学校于9月12进行了公开申报。14位在职教职工和三名退休教师根据自己的情况,进行竞聘报名。9月13日学校岗位竞聘与管理领导小组根据《实施方案》,根据上级确定了各级岗位的拟聘指标。并在全校进行了岗位竞聘工作,一周后把竞聘结果进行了为期7天的公示,无任何情况反映。

3.学校把正式竞聘上岗人员名册填表上报,随后按规定将完善聘用手续,此项工作已较圆满地完成。

从我校这次竞聘上岗工作来看,只要做到公开、公平、公正,再难的事情也能做得顺畅。为以后的工作也积累了一些经验。

竞聘工作总结

尊敬的各位领导、各位专家:

出生,大学本科学历,从事临床普外科专业工作34年,20xx年12月获聘副主任医师工作。任职以来,在临床医疗工作中,做过一些临床和科研工作,给予总结如下:

本人拥护国家卫生工作方针和政策,遵守各项卫生政策法律和法规,积极参与国家卫生制度的改革,热爱自己的本职工作,有强烈的事业心和责任感,工作中任劳任怨、尽心尽责,严格按照医疗原则治疗病人,全心全意为病人服务,赢得病人和家属的赞誉。

获聘普外科副主任医师工作以来,充分发挥自己的临床专业知识,按照三级医院临床标准要求,独立开展了肝胆外科专业,乳腺、甲状腺和周围血管疾病的大量工作,在医院和科室支持下,创立乳腺、甲状腺和血管外科专业组,从大普外科众多专业中,独立组组,和年轻医生努力学习,日夜加班加点,加倍学习和工作,积极更新知识结构,积极开展临床新业务完成专业技术的新台阶。期间开展了保留乳房乳腺癌根治术,乳腺癌新辅助治疗,乳腺癌前哨淋巴结活检术等乳腺癌综合治理新技术治疗,普及乳腺疾病早期诊断和治疗新理念,率先开展甲状腺癌颈部淋巴结清扫术,探索开展下肢静脉曲张点式剥脱术,激光消融等微创手术。近5年积极开展下肢静脉血栓病人介入治疗,下肢深静脉血栓取栓+滤网植入术50例,门诊量和住院病人手术量每年连续上升20%,任职期内门诊量及手术量均超过卫生机构要求数量。

临床工作中,坚持履行副主任医师的职责,坚持三级医师查房原则,积极参加疑难危重病例讨论,主持和参加特殊疑难和死亡病例讨论,指导科内主治医师和住院医师做好各项基础医疗工作,督促执行各项规章制度和诊疗操作规程,积极开展“三基”训练。不断提高专业团队的综合诊疗技术能力,打造出了一个有专业特色的团队。除此之外,本人兼职潍坊医学院教学工作,担任潍坊医学院临床教师10余年。撰写发表国家级论文10篇。主编参与撰写《普通外科微创技术》一书。为进一步提升团队的专业能力,培养团队医师的科研意识,结合本专业,不断探索新的技术研究和应用,在“乳腺癌前哨淋巴结活检术”和“术前核素扫描淋巴显像在乳腺癌前哨淋巴结活检术中的应用”等进行了探索和研究。

在新冠肺炎疫情发生来,积极投入医院和疫区的`新冠疫情的防治工作,至今每周出诊疫情保健任务;更重要的临床工作中,坚决贯彻执行上级主管机构的新冠肺炎各项防治措施,坚持疫情防治高于临床的原则,从自身开始,做好每一个防护环节,杜绝每一个新冠肺炎的传播机会。

在任职期内,带领团队做了一些本职内工作,但距离一个高年资副主任医师的要求,还有许多缺陷,比如科研立题水平不高,前沿临床技术和理念更新紧密度不够,下一步需要在做好疾病临床工作基础上,积极探索,总结临床,提高科研水平,更好的为病人服务。

竞聘工作总结

20xx年是我龙山区卫生系统深化医药卫生体制改革的关键年,也是我东吉社区卫生服务中心面对新的挑战,新的'发展机遇的一年。根据辽龙卫发[20xx]23号《人员竞聘上岗实施方案》的规定,20xx年9月20日对我中心全体工作人员实行了竞聘上岗,经过竞聘、考试、民主测评等程序。现竞聘上岗工作已圆满结束,具体工作情况如下:

一、加强领导,认真组织。

按照《关于印发龙山区基层医疗卫生机构工作人员竞聘上岗实施方案的通知》(辽龙卫发〔20xx〕23号)文件要求,制定了龙山区东吉街社区卫生服务中心人员竞聘上岗实施方案,成立了竞聘上岗领导小组,由8人组成,中心主任任组长,分管副主任任副组长,有关科室主任任成员。于20xx年9月16日召开了全院职工大会,对竞聘上岗工作作了全面布置,提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间,组织学习了上级有关文件,明确了竞聘上岗的标准和要求。

二、报名、资格审查、考试、民主测评工作。

出了试卷,于9月22日组织全院职工进行了考试。

经民主测评等程序,得出竞聘上岗总成绩,经竞聘上岗领导小组集体研究,拟聘用32位同志在东吉街社区卫生服务中心工作。

三、及时总结,聘任备案。

民主测评结束后,医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结,并进行备案。

根据岗位设置,医院编制33人,现有正式在职职工32人,聘用合同工1人,全部参加竞聘上岗,竞聘结束,管理岗位2人,卫生专业技术30人,工勤岗位1人。

竞聘工作总结

为顺利推进区事业单位岗位竞聘工作,根据《自治区事业单位岗位设置管理实施意见》的通知精神,结合环卫站的实际情况,月日至日,我站以“双向选择、竞聘上岗、量才使用、适才适岗”为工作原则,面向全体职工进行了岗位竞聘工作。此次岗位竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成,现将这次岗位竞聘工作总结汇报如下:

1.领导高度重视。这次岗位竞聘工作是我站重点抓的事关全局性的一件大工作,也是全站职工极为关注的热点问题,站支委高度重视这项工作,始终坚持对这项工作的组织领导。公司专门成立了以站长为组长的竞聘工作领导小组,班子成员全部参与。

2.方案制定周密。站领导自始至终主持了方案制定的全过程。从调查摸底、征求意见、初步酝酿、草案出台,到沟通汇报、反复修改、方案确定、上级批准,方案制定周密细致,符合上级要求和我站工作实际。

3.宣传鼓动到位。印制下发了《竞争上岗实施办法》,办法对报名范围、条件、要求、时间、方法步骤、岗位设置、编制定员等都作了详细规定,并将实施办法以张贴公示的方式通知到了每一位符合条件的员工。期间还多次召开集体会议,从广大职工中间收集建议,对竞聘方案进行修正。

1、组织严谨,和谐稳定。这次竞聘方案是科学、可行的,程序是公开、公正的,实施是顺利、成功的,这次的机构调整,能得到绝大多数员工的理解和支持,表明站支委正确的决策和坚强的领导。整个过程从动员到报名、资格审查、竞聘演讲、职工投票、汇总结果、支委会研究批准,环环相扣,紧凑有序,快速高效。工作人员高度负责,不辞辛苦,加班加点,没有出现任何纰漏。全体职工态度端正、认真准备,保持了大局的稳定和工作的有续衔接。真正体现了我站优良作风,今后应该大力发扬。

2、岗位适用,人员精干。此次参加竞聘中层正、副职和部室部员的人员共人,经过演讲、测评、竞聘小组审查,站支委扩大会议研究,担任机关中层正职岗位的有名同志,担任机关中层副职岗位的有名同志,最后有名同志经过双向选择分别在各部室担任了相关岗位。

3、展示自我,公正评判。竞聘演讲给大家提供了一个公平竞争的舞台,整个竞聘演说过程,是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解,增强了协作,强化了联系,深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己最优秀的一面展示给大家,自觉接受大家的评判,完善提高。并能站在各自部门的高度,为我站发展提出了许多好的设想、建议,这是平时在其他场合很难听到的`;是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘演讲,我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员,也看到了我们环卫站大有人才。参加竞聘的每位同志发言都不超过n分钟,体现了大家的水平。

1、竞聘形式较为单一(只有竞岗演讲、现场提问两个环节),不能全面反映一个人的真实水平。建议在今后的工作中可根据不同岗位、根据相应的条件增加相应的测试环节(如岗位技能、专业知识考核、情景测试等)。

2、竞聘打分测评表的分项设置内容仍需进一步改进,力求能更加真实、准确的反映一个人的真实个性特征。

3、通过竞聘答辩发现我站职工综合素质水平仍需进一步提高,需在今后的工作中多组织一些各种形式的培训来增加员工的综合素质水平,为环卫站快速、可持续的发展奠定良好的人力保障。

4、职工的竞争及危机意识还是比较淡薄,没有真正体会到社会竞争的残酷,许多同志安于现状,没有做充分的竞聘准备。

竞聘工作总结

20xx年是我省深化医药卫生体制改革的关键年,也是我院面对新的.挑战,新的发展机遇的一年。根据《xx卫生院人员竞聘上岗实施方案》的规定,对我院全体工作人员实行了竞聘上岗,经过自我推荐、民主测评等程序,现竞聘上岗工作已圆满结束,具体工作情况如下:

按照上级文件要求,制定了xx卫生院人员竞聘上岗实施方案,成立了竞聘上岗领导小组。召开了全院职工大会,对竞聘上岗工作做了全面布置,提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间,组织学习了上级有关文件,明确了竞聘上岗的标准和要求。

医院采取个人报名方式,并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查,医院11名正式在岗职工,全部报名参加竞聘上岗。

经民主测评等程序,得出竞聘上岗总成绩,经医院竞聘上岗领导小组集体研究,拟聘用xxx等11位同志在xx卫生院工作。

根据竞聘上岗工作流程,对准备上岗的11名职工进行了岗前公示,公示期内,任何个人和单位可通过来信、来电、来访等形式,向xx卫生院反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况和问题。公示期间,无任何异议。

公示结束后,医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结,并上报市卫生局及人社局进行备案、审批。

根据岗位设置,医院编制12人,现有正式在职职工11人,全部参加竞聘上岗,竞聘结束,管理岗位3人,卫生专业技术7人,工勤岗位1人。

xx卫生院。

20xx年。

竞聘工作总结

20xx年是我省深化医药卫生体制改革的关键年,也是我院面对新的挑战,新的.发展机遇的一年。根据《石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案》的规定,20xx年9月22日至10月29日,对我院全体工作人员实行了竞聘上岗,经过自我推荐、民主测评、中层干部测评、年度考核等程序,现竞聘上岗工作已圆满结束,具体工作情况如下:

按照《昌邑市人事局转发潍坊市事业单位专业技术岗位竞聘上岗实施意见》(昌人字〔20xx〕19号)文件及《昌邑市基层医疗卫生事业单位人员竞聘上岗实施方案》要求,制定了石埠卫生院人员竞聘上岗实施方案,成立了竞聘上岗领导小组,由8人组成,院长任组长,分管院长任副组长,有关科室主任任成员。于20xx年10月8日召开了全院职工大会,对竞聘上岗工作作了全面布置,提出了竞聘上岗的要求、程序、形式和时间,组织学习了上级有关文件,明确了竞聘上岗的标准和要求。

医院采取个人报名方式,于10月8日10月9日进行了报名,并依据岗位竞聘的资格条件进行资格审查,医院名正式在岗职工,全部报名参加竞聘上岗。

经民主测评、中层干部测评、年度考核等程序,得出竞聘上岗总成绩,经医院竞聘上岗领导小组集体研究,拟聘用邢顺辉等29位同志在石埠卫生院工作。

根据竞聘上岗工作流程,对准备上岗的29名职工进行了岗前公示,公示期为20xx年10月13日至20日,公示期内,任何个人和单位可通过来信、来电、来访等形式,向石埠卫生院反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的情况和问题。公示期间,无任何异议。

公示结束后,医院竞聘上岗领导小组对竞聘工作进行了总结,并上报市卫生局及人社局进行备案、审批。

根据岗位设置,医院编制30人,现有正式在职职工29人,全部参加竞聘上岗,竞聘结束,管理岗位2人,卫生专业技术26人,工勤岗位1人。

竞聘工作总结

同志们:

从8月1日至8月31日,历时一个月时间的全行岗位职务竞聘工作结束了。今天,我们在这里召开岗位职务竞聘工作总结暨干部聘任大会。会议的主题是认真回顾、总结前一阶段市支行岗位职务竞聘工作的情况,进一步动员全行员工以全新的精神面貌和一流的工作干劲,投入到各项工作中去,为×××建行事业的跨越式发展,做出自己的贡献。下面,我讲三个方面的问题:

这次在全行实施岗位职务竞聘工作,是根据总、分行进一步深化人事与激励约束机制改革的要求,依据区分行建宁发〔20xx〕104号、106号等相关文件精神,结合我行实际,在制定出台《×××市支行公开竞聘管理岗位和专业技术岗位职务实施方案》的基础上组织实施的,也是从加强我行干部、职工队伍建设实际需要出发而实施的一项人才工程。

从8月1日至8月31日,历时一个月时间先后进行了宣传发动、公布职位、组织报名、资格审查、竞聘演讲、民主测评、组织考察、研究聘用等几个阶段的工作。共有41人报名参加29个五、六级专业技术岗位和管理岗位的竞聘,经过演讲、答辩、民主测评、组织考察,确定了每位竞争者的综合得分,支行党总支根据综合得分、组织考察情况,结合平时表现,研究确定了29名拟任人选,经公示后,报区分行党委审批。区分行党委批准了我行上报的拟任请示。五、六级专业技术岗位和管理岗位职务竞聘完成后,七、八级专业技术岗位和一、二级业务员岗位竞聘工作也已结束,全行每一名员工都选择到了适合自己的工作岗位,可以说我行岗位职务竞聘工作取得了阶段性成果,基本上达到了预期的目的。

总结这次岗位竞聘工作,我认为主要有以下几个特点,可以归纳为“四高”。

1、竞聘者报名踊跃,参与热情比较高。

这次竞聘,大家普遍认为是支行党总支为所有人提供了一个平等、自由竞争的机会,为人才提供了一个展现自我的空间和舞台,大家报名踊跃,共有41位同志报名,大家的热情非常高。每一位竞争者都十分珍惜这次机会,都进行了认真充分的准备,竞聘演讲比较精彩,内容丰富实在,谈认识、谈优势、谈思路,反映了竞争者较高的实力和水平。竞聘者的演讲稿中优美的词句不断,如:“不经风雨,哪能见彩虹?”“给我一个舞台,给我一支旋律,我将展现给大家一个优美的舞姿”“我靠建行生存,建行靠我发展”“工作着是美丽的,工作着是幸福的”等等,从一个侧面展示了演讲者的才华,显示了我行人才的整体水平。

2、职工十分关心,群众参与度比较高。

在竞聘演讲过程中,全行员工自始至终予以高度关注,从头到尾聆听了每个竞争者的演讲。从民主测评的情况来看,大家对竞争者的评价是客观公正的,与竞争者的平时表现是相一致的,每一阶段的结果在支行网站上公示后,大家十分关注,点击率非常高,并没有因为自己没有参加竞争,就事不关己,高高挂起。应该说,职工积极主动的参与,对这次岗位竞聘的成功起到了推动和保证的作用。

3、整个过程充分体现了公开、公平、公正的原则,透明度比较高。

在整个竞争过程中,支行党总支始终坚持公开、公平、公正和竞争择优的原则,从方案出台,职位公布,任职条件,组织报名,资格审查,到竞聘考试,业绩测评以及综合得分,拟任职方案,每一个环节都进行了公示,严格按照岗位竞聘的实施步骤和方法操作,做到了岗位公开,条件公开,程序公开,结果公开。总之,支行党总支在这次竞聘工作中准确把握了“党管人才”和群众公认相结合的原则,可以说整个过程十分公正,经得起上级和群众的检验。

4、坚持标准,上岗者质量比较高。

在确定岗位竞聘对象和拟任人选时,支行党总支坚持高标准,严要求。正确处理好了竞聘演讲与业绩测评、组织考察的关系,既注重综合得分情况,又注重平时表现和群众基础,不搞领导内定。在岗位竞聘的程序、标准上严格把关,注重群众公认,应该说绝大多数群众的意见与支行党总支的意见基本上是一致的,选出的29名部室、网点副职以上干部普遍素质比较好,质量比较高。

5、支行党总支高度重视,领导班子思想统一。

对这次岗位职务竞聘工作,支行党总支高度重视,从方案制定到正式出台,支行党总支多次召开会议,广泛听取各方面的意见,既考虑改革的需要,又考虑客观现实,既符合上级要求,又有利于开展工作。在岗位竞聘过程中,支行党总支先后召开近10次会议,及时研究岗位竞聘阶段性工作和出现的问题,统一思想,做好工作,确保了岗位竞聘工作顺利进行。

当然一分为二地看,在这次岗位职务竞聘工作中也存在一些问题:

1、从竞聘笔试成绩来看,暴露出我们一些员工知识不全面,平时对新业务、新知识以及总分行政策方针的学习重视不够。

2、在民主测评中,少数同志在投票打分时不够严肃,有感情色彩的成份。比如在对五、六级专业技术岗位和管理岗位人员业绩测评打分时,有好几位同志采取整张测评表41个人打同一个分数的方法,显得不够严肃认真。

实行岗位职务竞聘是一项政策性强、工作标准要求高、涉及面广、改革性比较强的工作,因此,我们严格按照支行岗位职务竞聘实施方案中规定的程序和步骤,坚持标准和条件,精心组织,周密计划,确保了这项工作的顺利进行。总结一下,我认为主要做法和经验是:

1、加强领导是确保竞聘工作顺利实施的前提。

为了保证竞聘工作顺利实施,支行成立了岗位职务竞聘领导小组。陈行长亲自过问方案的制订,审定实施方案,精心组织,周密安排,支行党总支对岗位竞聘的方法、步骤、原则要求都作了具体规定,加强了对每一程序的监督和引导,坚持“党管人才”的'原则,严格按方案实施,由于加强了对这项工作的领导,整个竞聘工作开展得比较顺利。

2、制订周密的实施方案,是搞好岗位竞聘工作的基础。

岗位职务竞聘工作既涉及到每个员工的切身利益,又涉及到有关政策规定,对此支行党总支高度重视,既积极向区分行党委汇报和咨询,又积极向其他兄弟行取经,借鉴其他单位的成功经验,数易其稿,党总支多次讨论,最后才形成了×××市支行岗位职务竞聘实施方案,方案充分考虑到了我行的现状和未来发展,既大刀阔斧,又有情操作,既积极又稳妥,广大员工普遍能接受。实践证明方案是严密的,也是切实可行的,为后面整个竞聘工作的顺利实施打下了良好的基础。

3、客观公正是岗位竞聘顺利实施的关键。

从我个人感觉来说,在竞聘之前有一些员工对这次岗位竞聘能否做到公开、公平、公正,还是存有一些疑虑的,随着竞聘工作的逐步深入和岗位竞聘结果的公示,大家普遍认为党总支是客观公正的,经得起检验的,应该说,凡是竞聘成功者,都是平时表现比较突出,有一定群众基础的干部。当然没有竞争上这些岗位的不代表就不是优秀的,只是在某些方面存在不足或者是职位的限制,但是,是金子总会发光的,机遇始终与努力相伴。我们这次聘任的人员都是浮动待遇、弹性管理,并不是说上去以后就下不来了,所以说这次没有竞聘到理想岗位上的同志以后还会有很多机会。总之,由于支行党总支在整个过程中坚持客观公正,整个岗位竞聘工作很顺利,群众反映是好的。

4、做好深入细致的思想政治工作是岗位竞聘平稳有序进行的保证。

支行党总支在竞聘实施前、实施中、实施后都注重做好思想政治工作。在实施前,召开了全体职工动员大会,统一思想,增强改革意识,竞争意识,参与意识;在实施后,行领导又大面积与员工逐个分别谈话,对竞聘失利的同志,帮助他们客观地分析优点,指出不足,打消顾虑,使其能正确对待这次竞争,正确对待自己,正确对待别人。对所有竞聘到部室、网点副职以上的同志,基本上全部进行了任前谈话,从政治思想、工作作风等方面提出更高的要求。可以说思想政治工作贯穿了整个竞聘工作的全过程,保证了竞聘工作健康有序进行。

1、要进一步建立健全岗位职责,强化责任意识。

岗位职责是工作的章程,是实施考核奖惩的依据。通过这次竞聘上岗工作,每个部室、网点都要进一步建立健全和修订、完善岗位职责,明确分工,责任到人。今后,支行要加强对各部门负责人及其工作人员的考核,完成好的要表扬奖励,完不成任务的要警告批评,严重的要追究责任。这次竞聘上岗工作结束后,并不等于万事了结了,今后我们将结合每个季度的绩效考核,加大对各个层次负责人以及员工履行岗位职责的检查和考核。

2、要巩固改革的成果,继续做好各项工作。

通过这次竞聘后,提拔到部室、网点副职以上岗位的29名中层干部,要正确认识自己的成功,谦虚谨慎、戒骄戒躁、勤奋学习、努力工作,创造出一流的业绩。竞聘不成功的同志要总结教训,丢掉包袱,振奋精神,以实际行动改变自己在领导和职工群众中的形象,以后还会有许多机会。总之,所有的员工都要珍惜自己的岗位,尽心尽职,努力做好本职工作,为×××建行事业的发展做出自己的贡献。

谢谢大家!

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