最优制作风筝的收获与心得范文（15篇）

通过写心得体会，我可以回顾自己的所思所行，发现自己的不足之处。以下是一些创业心得体会的案例，希望可以给创业者们提供一些宝贵的经验和建议。

风筝制作的心得体会

第一段：介绍风筝的历史和意义（150字）。

自古以来，风筝是人们喜爱的一种玩具。它起源于中国，早在两千多年前的战国时期，人们就已经开始制作风筝了。风筝的制作工艺在持续发展，从最早的用兽皮和竹子制作，到后来的用纸张和竹子制作，再到现如今的各种纸质和材料制作，风筝仍然保持着其特殊的魅力。风筝制作不仅是一种趣味活动，更是一种传统文化的体现，它代表着对自由、美好和幸福的向往。

第二段：制作风筝的基本步骤（250字）。

风筝制作虽然看似简单，但却有着许多技巧。首先，选择适合制作的材料和工具，常见的有纸张、纸盒、竹子、胶水、绳子等。其次，根据设计构思，剪裁纸张或纸盒成为所需的形状，可以是方形、长方形或菱形，甚至可以创意地制作成动物或人物的形状。然后，在纸张或纸盒的四角固定好竹子，使其成为风筝的骨架，并用胶水将其固定。最后，根据个人爱好装饰风筝，可以使用彩笔、丝带、流苏等进行装饰，使风筝更加亮丽美观。

第三段：制作风筝的注意事项（250字）。

在风筝制作过程中，需要特别注意的细节有很多。首先，选择合适的天气和地点进行风筝的试飞，避免刮风过大或无风的时候进行尝试，以免影响风筝的飞行效果。其次，调整风筝的平衡，使其飞行平稳，可以通过调整纸张或纸盒的重心来实现。另外，选择适当的材料和工具也非常重要，如果选择的纸张太轻薄或胶水太重，可能会导致风筝变形或无法飞行。最后，风筝制作虽然是一项娱乐活动，但也要注重安全，避免使用尖锐的工具或材料，以免发生意外。

第四段：风筝制作带来的乐趣和收获（300字）。

风筝制作不仅仅是一项手工活动，更是一种与大自然亲近的体验。通过亲手制作一只风筝，不仅可以激发创造力和想象力，还能培养耐心和专注力。在制作的过程中，人们可以感受到材料和工具的触感，感受到纸张和竹子在手下变幻莫测的形状，也能体会到细节处理带来的满足感。而制作完成后，更有机会将风筝放飞于天空之中，享受飘飞、舒展的感觉。与此同时，风筝还可以成为亲朋好友团聚的娱乐工具，通过一起放飞风筝，不仅可以增进彼此之间的感情，还能共同体验到成功的喜悦。

风筝制作不仅仅是一项手工活动，更是一种教育和自我提升的过程。它教会了我们如何处理材料、运用工具和设计构思，锻炼了我们的动手能力和创造力。风筝也教会了我们面对挑战时保持平衡和调整，培养了我们的团队协作精神和耐心。制作风筝不仅仅是一种娱乐，更是一种对生活的态度，它告诉我们只有不断尝试和探索，才能收获成功和快乐。因此，无论是儿童还是成年人，都应该尝试制作风筝，感受其中的乐趣和陶冶。风筝的魅力不仅在于它的制作过程，更在于它所带给我们的无穷想象和自由飞翔的感觉。

总结：通过风筝制作这一简单而有趣的活动，我们能够感受到制作的乐趣和成功的喜悦。同时，从风筝制作中我们还能学到很多技巧和知识，并得到启示和提升。制作风筝是一种对传统文化的传承和发扬，更是一种对自由和美好的追求。无论是孩子还是成年人，都可以通过风筝制作，体验到创造力和想象力的乐趣，并享受飞翔和自由的感觉。

追风筝的人读后心得与收获

在这本感人至深的小说里面，风筝是象征性的，它既可以是亲情、友情、爱情，也可以是正直、善良、诚实。对阿米尔来说，风筝隐喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成为健全的人，成为他自我期许的阿米尔。

也许每个人心中都有一个风筝，无论它意味着什么，让我们勇敢地追。

看完胡赛尼的小说，对他细腻的笔触、内心深处的坦露、战乱造成创伤的再现，久久不能忘怀……文字的表现力确实比影视感观的刺激更胜一筹！

真的是一本撞击人性和灵魂的好书！

文档为doc格式。

追风筝的人读书心得及收获

毕业以后的三年里，从来没有忘记过读书，有的时候可以在书中看到我自己，随着书中情节变换，心情随之变得喜悦或是忧愁，但是合上书本的时候，一切都又回复了平静，我喜欢这样的感觉。

最近在读《追风筝的人》，终于读完，泪流了……。

故事的情节，我不再说了；故事的笔触，也不再表述了；故事的结局，不再评论；故事的巧合，不再追究。

我想说：

我为哈桑和哈桑儿子索拉博的懂事，感到心疼！

我为阿米尔的坦诚感到震惊。

也为阿米尔和哈桑感情的真挚感动！

也为阿米尔最终找到了索拉雅感到欣慰。

毕竟都有各自的归宿。

读完这本书，忽然想到一位朋友，一个懂事，给我说出埋藏心中数年的事情，我感动。可是又找不到合适的语言来形容，除了心里的感动，我还能说什么呢？也唯有在心底深深地祝福，祝福历经磨难的人有个好的归宿！快乐健康地生活着！

风筝制作的心得体会

风筝，作为一种古老而有趣的玩具，向来受到孩子们的喜爱。而制作风筝更是一项富有创造性的手工艺，从选材到设计、制作再到试飞，每个环节都需要精心准备和细致操作，以确保风筝能够顺利飞起来。在独自制作了数个风筝的过程中，我深深体会到了风筝制作的乐趣和心得。下面将从选材、设计、制作、试飞和心得几个方面来谈谈我对风筝制作的心得体会。

首先，选材是制作风筝的基础。不同的风筝所使用的材料和工具各不相同。在选材时，要根据自己的需要和设计，选择适合的材料。例如，制作一只小型的风筝，可以选择轻便、柔韧而又耐磨的纸张作为主要材料，同时使用轻质的竹竿作为骨架。在选购纸张时，要选用适合风筝制作的强度和质地的纸张，使风筝能够耐风飞行。选材时，还要注意颜色的选择，利用色彩的搭配，使风筝更加美观。总之，在选材时要根据自己的需要和设计，选择合适的材料，以确保风筝的质量和飞行效果。

其次，设计是风筝制作的关键。一个好的设计能够使风筝更加美观、独特并且具有良好的飞行性能。在设计风筝时，我会先了解不同类型的风筝的特点和要求，并参考一些经典的设计，然后根据自己的想法进行改进和创新。例如，我曾经设计了一只鸟型的风筝，通过精细的比例和造型设计，使风筝更加逼真。在设计时，还要考虑到风筝的结构和稳定性，通过合理的线框设计和骨架支撑，使风筝能够在飞行时保持平衡和稳定。因此，一个好的设计能够使风筝更具个性和特色，给人们带来更多的乐趣。

然后，制作是风筝制作的关键步骤。在制作风筝时，首先要做好周密的计划和准备工作。将选好的材料准备齐全，同时要保持工作台面的整洁和清洁。然后，按照设计好的模板或者线框进行切割、装配和粘合等操作。在制作过程中一定要保持细心和耐心，尽量减少错误和疏漏。例如，切割和装配时要根据要求和尺寸进行准确操作，粘合时要注意控制黏合剂的用量和均匀性，以免影响飞行效果。制作风筝还要注意细节，如将印有图案的纸张进行一定的处理，使图案更加清晰和美观数。在整个制作过程中，我不仅感受到了手工艺的乐趣，还培养了耐心和细致。

制作完风筝后，接下来就是试飞了。试飞的过程是对制作风筝的一种检验和验证。在试飞前，要选择适宜的天气和场地，确保有足够的风力和空间。然后，将线绑在风筝上，将风筝放出并控制好线的张力和角度，使风筝能够平稳升空。试飞过程中要随时调整线的张力和拉力，使风筝保持平衡和稳定。通过试飞，可以检验风筝的质量和设计是否合理，如果发现问题，还可以及时进行调整和改进。试飞结束后，要做好风筝的保养和储存，使风筝能够更长时间地保持飞行的效果。

综上所述，风筝制作是一项极具创造性和乐趣的手工艺。在整个制作的过程中，从选材、设计、制作到试飞，每一个环节都需要细心和耐心的准备和操作。通过自己亲手制作风筝，不仅能够体验到手工艺的乐趣，还能够培养自己的创造力、耐心和细致。风筝制作的心得体会也告诉我，只有通过实践和不断的尝试，才能够不断提升自己的制作技巧和创新思维。希望以后有更多的机会制作风筝，不断提升自己的风筝制作水平，为孩子们带来更多的快乐。

追风筝的人读书心得及收获

看了《追风筝的人》这篇文章对我来说是一个沉下心来读书的开始，一个深入思考的开始。不得不承认，在之前的很长一段时间里，我几乎对读书丧失了兴趣。经常是拿起一本书——放下。看起来，我与书无缘了。但总会有一个转折点的。当我看到《追风筝的人》这个书名，引发了我无限的联想。又看到它的封面——黄昏的天空。一层层斑斓云彩中有一片蔚蓝天空，仿佛把人带到更深更广远的世界。一只拖着长长尾巴的风筝在天空中翩翩起舞。因为一个书名，因为一个梦境，我买下了它。

故事的开始，在阿富汗。说起这个我们的邻国，并不是一个太平世界。我们总会把它与战争、难民、死亡联系在一起。让我们想起的总会是一张张惊恐的脸，没有轻松，更不会有笑容。这不是什么童话故事，也并非喜剧。

似乎一切都是注定的。阿米尔和哈桑，是一对从小一起长大的主仆，或者说伙伴。阿米尔少爷会说的第一个词是爸爸，而哈桑会说的第一个词是阿米尔。那将是他们一生最重要人的名字。阿米尔为了得到爸爸全部的爱，不惜陷害哈桑一家；哈桑为了自己的主人，受尽耻辱，最终奉献出生命。

是阿米尔错了吗？他胆小、懦弱、自私，看到哈桑被阿塞夫一群人欺负，却装不知道。但他在逃跑的那一刻，心里是多么复杂。最终他确定“为了赢回爸爸，也许哈桑只是必须付出的代价，使我必须宰割的羔羊……他只是个哈扎拉人，不是吗？”事实不是这样的，哈桑还是阿米尔同父异母的亲弟弟。然而这个被爸爸一生深埋的秘密揭开时，哈桑已经死在战争的枪下。

但有一点可以确定，无论是阿米尔还是哈桑，都没有错，他们原本都是纯真善良的孩子。因为种族，使他们有了高低贵贱之分，被逼向世界的两极。这个故事震撼了每一个人的心灵，他向我们再一次发出最深的呐喊：我们要和平！我们要平等！

追风筝的人读书心得及收获

小说总是能表达出各种情感：悲伤快乐又或是残忍，本周若说起最大的收获除了课堂上老师们的谆谆教导就是看了《追风筝的人》这样残忍而又美丽的故事，作者以温暖细腻的笔法勾勒人性的本质与救赎，读来令人荡气回肠，给寒冬的季节添上了浓墨重彩的一笔使心间顿生暖暖的感动。

人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸，不要总在抱怨生活，而要学着面对人生。本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的一个人。他的母亲很小就抛弃了他和他的残疾父亲。他们遭受着众人的耻笑和不屑的眼光，他们难过悲伤但并没有放弃生活的希望依旧在这阿富汗这片土地上找寻着他们自己的天地。

童年就像糖果的香味那样甜，那样美好。“我的整个童年，似乎就是和桑一起度过的某个懒洋洋的悠长夏日，我们在爸爸院子里那些交错的树木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察与强盗，玩牛仔和印第安人，折磨昆虫……”追逐着风筝望着空中的飞鸟飞过而留下的痕迹真希望这一切可以定格在那一瞬间。

悲剧是什么？鲁迅先生说“悲剧就是把美好的东西毁灭给人看”。阿米尔和仆人的儿子哈桑参加了阿富汗传统的斗风筝比赛。要赢得最终的胜利，还必须追到被他最后割断的风筝。哈桑是当地最出色的追风筝高手，他替阿米尔去追，承诺阿米尔一定追到。然而，风筝追到了。哈桑却被几个少年抓住耻笑与伤害哈桑。阿米尔目睹一了，格软弱的他却选择了袖手旁观，并再次错误地选择了逼哈桑离开家门。

“萧瑟秋风今又是，换了人间”。苏联入侵阿富汗，阿米尔和他父亲亡命出逃，阿米尔远迁美国，但他对哈桑的负罪感未减，后来他知晓了有关家庭的巨大秘密，原来哈桑是他同父异母的弟弟。为了找回“再次成为好人的路”，阿米尔重返阿富汗，而哈桑已死，阿米尔在被拳击的捶打中我看到了久违的感动，那是一种勇敢，一道动人的风景线，一瞥惊鸿的亮光。阿米尔最终救出哈桑的孩子找到“再次成为好人的路”！

在《追风筝的人》中，风筝是一个象征。它是珍贵的友情、温暖的亲情、美好的爱情，也是忠诚、友善、勇敢……而对阿米尔而言，童年时的那次追风筝，他的自私、怯懦伤害了哈桑，他在对友情的背叛中也丧失了自己的最美好的心；而他为哈桑的儿子追风筝其实是获得救赎的途径，追风筝成为阿米尔成长史中的仪式！也是一种对希望的寄予，我相信这个时候阿米尔的心已经得到了救赎因为他已经找到了自己失去的美好。

追风筝的人读后心得与收获

这是《追风筝的人》的封面，一幅让人捉摸不透的画面，那长长的风筝线后面到底是什么呢?我翻开华丽的封面，开始走进那一片火红的晚霞，头上风筝猎猎作响，耳畔传来了那句真挚的诺言:“为你，千千万万遍。”听着它，宛如一个天真的玩笑，愚弄着生命中多少爱恨情怨。读着它，有如读一个久远而苦涩的梦，梦里的那片秘土，上演着昔日的繁华与安宁，今日的苦难与战乱。生命竟是一点点幸福，一片片心碎，一丝丝悔恨，一缕缕无奈所组成的复杂的耐人寻味的情感集合。就在阿米尔与哈桑曾经生活的那块土地上，我小心翼翼的感悟着生命带给我的那薄如蝉翼般易碎的感动。

风筝是什么?阿米尔和哈桑一直在追逐的是什么?在小说的开始，作者用温和的笔调勾勒出一份幸福和谐的阿富汗生活，在一个个让人不知所云阿富汗地名中，我们体会到的是阿米尔和哈桑无比亲密的友谊，没有无病呻吟，没有故弄玄虚，作者笔下的感情简单，真挚，甚至让人无法与后来残忍的结局联系起来。然而，这样的幸福生活却被一只风筝无情地划出了一条让人一生无法祢补的伤痕。在一次风筝大赛上，阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意，他奋力竞争，荣获冠军，但正想拿着风筝去领奖时，风筝却被猛风吹远了。“为你，千千万万遍。”哈桑坚持要为阿米尔追回那只已经得奖的风筝，却因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看着同伴遇难，阿米尔却躲在角落里，不敢挺身而出。一念之差，改写了两人的友谊，还有命运。

由于受不了羞愧与痛苦的折磨，阿米尔开始讥嘲，欺骗，栽赃陷害，最终赶走了哈桑。后来，战乱又将阿米尔带到了美国。多么曲折的感情也难以逃脱大时代的变迁，从此，两人天各一方，曲终人散，人去楼空。正当美国平淡的生活拂平了一切如烟如雨的往事时，父亲临终时的一句话，让阿米尔走上了回阿富汗的路--那条赎罪的路。阿米尔此时才知道哈桑是自己的亲生兄弟，而远在阿富汗的哈桑却早已死在了塔里班的枪下。

命运带走了他的友谊，亲情，只给他留下了一片遗憾，生命竟是如此无奈。为了祢补心中的缺失，阿米尔费劲周折，找到了哈桑的儿子，并为此与当年侮辱哈桑的那伙流氓展开了激烈的斗争，花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。生命的价值在阿米尔的赎罪之途中被展现得淋漓尽致，在与悍匪的激烈较量中，他找回了当年的勇气;在开导哈桑之子的同时，他也对生命有了一番新的认识。

危机关头的懦弱无助;亲人面临危险时的慌乱无措;失去亲人时的悲伤孤独，所有的一切都在哈桑之子放飞的风筝中得到了原谅与补偿。应该承担的责任，我们无法推卸;应该克服的困难，我们无法逃避;应该面对的人生，我们无法选择。这就是生命，它要求我们在风风雨雨中勇于前进，敢于承担，在点点滴滴中细细回味每一份苦与甜，慢慢体会每一份情与怨。

合上书本，封面上的景色再次映入眼帘:在一片火红的晚霞下，一只风筝飘荡空中，远远的，甚至看不清它是什么颜色?那长长的风筝线后面，是一份对人生命运深深的信服与感激。

追风筝的人读书心得及收获

我想，读完一本书，给一个读者带来的影响是用语言表达不出来的，就是事后某个场合，读者会有某一个想法，似乎在哪里见过，却什么也想不起来，更别说是哪个章节，哪本书了。

在读到阿米尔去见拉辛汗的时候，当他得知他和哈桑的关系以后，他最初的想法让我拒绝阿米尔这个人物形象在我的记忆里烙下痕迹。但是，从他决定去找索拉博，在离开里德哥哥家时偷偷地在毯子下面塞钱（就像很多年前他为了赶走哈桑和阿里而在他们的毯子下面塞钱一样，但是这次，是出于善意），到他准备把索拉博带回美国的家里，在索拉博被抢救的医院走廊虔诚地祈祷，在索拉博面前的耐心和虔诚，让我看到了一个踏上救赎的道路上的虔诚者。

“人非圣贤孰能无过？”犯错误不可怕，可怕的是不知悔改！所以，无论我们因为什么原因，在怎样的境遇下犯了错误，我们都应该勇敢的承认错误，并真心地悔过！承认错误并改正需要勇气，但是也正因为这样，才让我们的知错能改显得可以原谅，并且不被追究。

作为一个教育孩子的“父母”，我们不应该在看待孩子的时候带上“有色眼镜”，不要把不是孩子故意造成的错误的事归咎于他们，孩子是无辜的，我们应该怀有善意地去对待他们，并对他们做好最大最好的宽恕！因为，他们需要的，仅仅是一个快乐的童年。这很重要，将决定孩子的一生！

战争无疑是残酷的，“阿富汗的儿童很多，但是他们没有童年！”多么让人痛心的一句描述啊！希望我们的孩子，能够拥有一个快乐美好的童年回忆。愿世界和平！

风筝制作心得体会

第一段：引言（200字）。

风筝，是儿童时代的美好回忆。小时候，我总是迫不及待地等待着周末的到来，因为那意味着可以和朋友们一起制作风筝。制作风筝不仅是一项有趣的活动，更是锻炼耐心和团队合作的机会。如今回想起来，我深感风筝制作带给我的美好时光。在风筝制作的过程中，我不仅获得了技巧，还领悟了很多人生的道理。

第二段：技巧与创意（200字）。

风筝的制作需要技巧与创意。首先，选材是制作风筝的重要环节。我们常常使用竹子作为风筝的骨架，因为竹子轻盈而坚固。其次，风筝的面料也十分重要，可以使用彩纸、塑料袋等材料。精心选择和制作这些材料，可以使风筝表面更美观。另外，在风筝的设计过程中，创意是必不可少的。我们可以根据自己的喜好和想象力来设计风筝的形状和图案，从而使其更加独特和个性化。

第三段：耐心与毅力（200字）。

风筝制作需要耐心与毅力。在制作风筝的过程中，我们常常会遇到一些困难和挫折。比如，风筝的线断了，或者安装纸质面料时出现了问题。然而，我们不能轻易放弃，而应该耐心地寻找解决问题的方法。在解决问题的过程中，我们需要积极思考和不断尝试，从而克服困难。毅力也是制作风筝不可缺少的品质，只有坚持不懈地努力，我们才能成功制作出一只优秀的风筝。

第四段：团队合作（200字）。

风筝制作是一个团队合作的过程。在我小时候的记忆中，每当制作风筝时，我总是和一群朋友们一起进行。我们分工合作，有人负责选材，有人负责创意设计，有人负责风筝的装饰等等。通过团队合作，我们不仅能够减轻单个人的负担，还能够从中学会与他人合作和相互依赖。在这个过程中，我们也能够培养出我们的领导能力和组织能力。

第五段：风筝带来的体会（400字）。

风筝制作不仅仅是一项手工活动，更重要的是它带给了我许多人生的启示。首先，我学会了追求自由。当风筝在天空中自由飞翔时，我们会感受到一种自由的快乐，这让我明白了人生也应该追求自由。其次，风筝制作也教会了我如何处理失败和挫折。当风筝掉落或飞不上天空时，我们不能气馁，而是要从失败中吸取经验教训，继续努力。最后，风筝制作也让我明白了团队合作的重要性。只有团队中的每个人都有其独特的才能和角色，才能共同创造出一只成功的风筝。

总结（由批改人完成）。

以上，风筝制作给我带来了技巧、创意、耐心、毅力和团队合作的锻炼。在制作风筝的过程中，我不仅仅获得了手工制作的技能，更重要的是从中领悟到了许多人生的道理。我相信，这些宝贵的经验和体会将会伴随我终生，给我带来更多的快乐和成功。

新年装饰制作收获心得体会

新年将至，无论是家庭还是举办各种活动的场所，都少不了精心装饰以迎接新的一年的到来。而参与新年装饰制作的过程，不仅带给人们乐趣，还能获得许多宝贵经验。在此我将分享我个人参与新年装饰制作的心得体会。

第二段：享受装饰制作的过程。

在新年装饰制作的过程中，我们可以充分享受创作的乐趣。通过用手工艺品创造出独特的装饰品或布置摆放的方式，我们能够发挥自己的想象力和创造力，将自己的想法和理念融入其中。这不仅让我们触摸到装饰制作的魅力，更让我们能够感受到自己创造的快乐。而且，在制作的过程中，我们还能结识到许多同样喜好的朋友，一起交流、分享彼此的经验，这无疑添增了乐趣和动力。

第三段：收获锻炼技能和培养耐心。

参与新年装饰制作的过程，实际上是一种锻炼技能的过程。不论是剪纸、折纸、绣花还是绘画，都需要掌握一定的技巧和方法。通过不断的练习和摸索，我们能够逐渐提高自己的技术水平。而在不断尝试的过程中，我们的耐心也得到了锻炼和培养。毕竟，一个成功的装饰制作作品往往需要耗费许多时间和精力，但是只有坚持下来，我们才能收获成功的喜悦和成长的经验。

新年装饰制作所带来的收获远不止于个人技能和快乐，还能为生活增添美的元素。装饰物可以将家居环境打造得更加温馨、舒适和有活力。每当回到家中，看到自己亲手制作的装饰品点缀在每个角落，都会感到无比的满足和开心。同时，通过装饰摆放的方式，我们也能够提升生活品质，让整个环境更富有节日气氛，让身心都能得到放松和愉快。

第五段：结尾总结。

参与新年装饰制作，是一件有趣而有收获的事情。不仅可以充实自己的业余生活，还能培养创造力、耐心和技巧。装饰品所带来的美感和喜悦，使我们陶冶情操，增加对生活的热爱。因此，我鼓励大家都能亲自参与到新年装饰制作中去，体会其中的乐趣和收获。无论是一个小小的装饰品，还是一套装饰布置，都能在心中种下美的种子，陪伴我们度过美好的新年。

初中生阅读追风筝的人心得及收获

阿米尔从小生活在阿富汗一个富足的家庭里，从小失去了母亲，但有一个同样从小失去了母亲但情同手足的仆人哈桑。哈桑对阿米尔忠心耿耿，无论是阿米尔做了什么，他总是一味的信任跟包容。

可惜，除了贬低外，阿米尔还选择了逃避。因无法面对哈桑，他栽赃哈桑偷了他的钱财和手表，而终于导致哈桑离开他的家。

但他越贬低、越逃避，他的歉疚感就越重。因为这歉疚感不在别处，恰恰在他心中。

所以，他最后又回到喀布尔，要将哈桑的儿子索拉博救出阿富汗。

所以，当阿塞夫将他打得死去活来时，他哈哈大笑。

这是因为，他认为自己是罪人，因而渴望被惩罚。他曾渴望被哈桑惩罚，但哈桑只会继续付出，而不会表达愤怒。但他终于在阿塞夫这里得到他渴望已久的惩罚。于是，当肋骨一根接一根被阿塞夫打断时，当上唇被打裂，其位置和哈桑的兔唇一样时，他心里畅快至极，并感慨：

我体无完肤，但心病已愈。终于痊愈了，我大笑。

回到巴基斯坦后，阿米尔终于令索拉博放下疑虑，答应和他去美国，而阿米尔说"我保证".

但是，当发现困难重重后，阿米尔一时忘记了"我保证"这句话，想劝索拉博留在巴基斯坦的孤儿院一段时间，这时他忘了，进入孤儿院后的那段历史是索拉博最不堪回首的日子。

于是，不愿意再重温噩梦的索拉博选择了自杀。此后，尽管被救了回来，但他却陷入了奇特的自闭状态。命运先使得阿里成为阿米尔父亲的炮灰，命运又使得哈桑成了阿米尔的炮灰，这双重的罪恶加在一起，使得阿米尔终于得以报应。内疚是他的报应，被阿塞夫打成兔唇是他的报应，他的妻子身体没有任何问题却无法怀孕也是报应。

现在，作为轮回的一部分，阿米尔必须去做索拉博的炮灰，他必须以哈桑对待他的态度对待索拉博，才可能使得索拉博一点点地走出自闭，那时才意味着阿米尔的终极获救。

胡塞尼的这部小说对情感的描绘如此深刻而真切，令我不由怀疑，这是一部自传。

这部小说的情感之真实，在我读过的小说中，我感觉只有村上春树的《挪威的森林》和玛格丽特·杜拉斯的《情人》可以媲美，而《情人》则是一部不折不扣的自传小说，《挪威的森林》则被人怀疑是村上春树的真实经历。

不过，我将《追风筝的人》列为第一流的小说之列，不仅仅是因为它具备"情感的真实",也是因为这部小说的构思非常巧妙。

前面提到，这部小说的高潮一个接一个，不断冲击读者的心灵。但用心的读者会发现，每一个高潮出现之前，作者都已经用隐喻和暗示的手法，预示了这些高潮的出现。

并且，除了出神入化的心理刻画外，小说的情境描写也别具一格，既给人身临其境的感觉，又具有鲜明的个人化，仔细阅读的时候，你可以感到好像一直是在以阿米尔的视角在看待这个世界。

此外，胡塞尼的笔触既细腻，又有洞烛人性后而产生的沉混有力感。

除了可能是自传的特殊原因外，在自序中，胡塞尼的一句话还给出了另一个答案——"我向来只为一个读者写作：我自己。"。

据我所知，这是第一流的小说家、导演和艺术家的共同特点。譬如日本动画宫崎俊便说过有同样意思的话：

我从来不考虑观众。

风筝制作心得体会

风筝制作是一项富有趣味和创造力的手工艺活动。自古以来，风筝就是人们娱乐、放松和展示个人才华的工具。在过去的几个月里，我也投入了制作自己的风筝，并且收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我制作风筝的心得和体会。

第二段：选择合适的材料和工具。

风筝的制作离不开合适的材料和工具。选择轻、柔韧、耐用的材料对于风筝的飞行性能至关重要。一般来说，最常用的材料是竹子和纸张。竹子可以用来制作风筝的框架，而纸张则可以用来覆盖框架。同时，还需要准备好剪刀、胶水、线绳等工具和材料。在选择材料时，我发现合适的比例和质量对于风筝的制作至关重要。

第三段：设计独特的风筝。

风筝不仅仅是一个简单的玩具，它也可以成为艺术品。在制作风筝时，我喜欢为其设计独特的外观和图案。通过上网搜索和参考别人的作品，我可以获得灵感和创意。然而，最好的设计应该是独特而具有个人特色的。我尝试过用彩色纸张和彩笔来绘制各种图案，如动物、植物和几何形状。制作过程中，我发现绘画不仅让风筝更加丰富多样，还能够表达自己的个性和创造力。

第四段：注意风筝的aerodynamic（空气动力学）。

风筝的aerodynamic是制作过程中需要注意的重要因素之一。风筝的飞行性能受到其形状、重量分布以及线绳的影响。为了确保风筝能够稳定地飞行，在设计框架时需要考虑重心和重量分布。如果风筝重心过高或过低，飞行过程中就会发生失衡。此外，线绳的长度和材质也对风筝的飞行能力有影响。线绳过长或过短都会导致风筝不稳定。因此，要在测试飞行前对这些因素进行仔细的调整和实验。

第五段：体会。

通过制作风筝，我不仅获得了自己手工制作的成果，还收获了许多宝贵的体会。首先，我学会了如何选择合适的材料和工具，并且明白了它们对风筝制作的重要性。其次，我发现风筝的设计可以成为我表达自己创造力和独特性的方式。通过设计独特的外观和图案，我能够将自己的个性和喜好体现在风筝上。此外，我也学到了风筝aerodynamic的重要性。通过观察和实验，我不仅了解了风筝的飞行原理，还学会了如何调整和修正风筝的aerodynamic，从而使其飞行更加平稳和稳定。

总结：

制作风筝是一项很有趣味性和创造力的手工艺活动。在选择材料和工具时，需要选择合适的比例和质量。设计独特的外观和图案可以体现个人的创造力。在制作过程中，要注意调整风筝aerodynamic，以确保飞行性能。通过制作风筝，不仅仅是获得一个成品，更是获得了宝贵的体会和经验。我相信，通过继续研究和探索，我可以不断提高风筝制作的技巧和创造力，制作出更加精美和独特的风筝。

追风筝的人读后心得与收获

这是《追风筝的人》的封面，一幅让人捉摸不透的画面，那长长的风筝线后面到底是什么呢？我翻开华丽的封面，开始走进那一片火红的晚霞，头上风筝猎猎作响，耳畔传来了那句真挚的诺言：“为你，千千万万遍。”听着它，宛如一个天真的玩笑，愚弄着生命中多少爱恨情怨。读着它，有如读一个久远而苦涩的梦，梦里的那片秘土，上演着昔日的繁华与安宁，今日的苦难与战乱。生命竟是一点点幸福，一片片心碎，一丝丝悔恨，一缕缕无奈所组成的复杂的耐人寻味的情感集合。就在阿米尔与哈桑曾经生活的那块土地上，我小心翼翼的感悟着生命带给我的那薄如蝉翼般易碎的感动。

风筝是什么？阿米尔和哈桑一直在追逐的是什么？在小说的开始，作者用温和的笔调勾勒出一份幸福和谐的阿富汗生活，在一个个让人不知所云阿富汗地名中，我们体会到的是阿米尔和哈桑无比亲密的友谊，没有无病呻吟，没有故弄玄虚，作者笔下的感情简单，真挚，甚至让人无法与后来残忍的结局联系起来。然而，这样的幸福生活却被一只风筝无情地划出了一条让人一生无法祢补的伤痕。在一次风筝大赛上，阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意，他奋力竞争，荣获冠军，但正想拿着风筝去领奖时，风筝却被猛风吹远了。“为你，千千万万遍。”哈桑坚持要为阿米尔追回那只已经得奖的风筝，却因此不幸地遭到了一群流氓的侮辱，眼看着同伴遇难，阿米尔却躲在角落里，不敢挺身而出。一念之差，改写了两人的.友谊，还有命运。

由于受不了羞愧与痛苦的折磨，阿米尔开始讥嘲，欺骗，栽赃陷害，最终赶走了哈桑。后来，战乱又将阿米尔带到了美国。多么曲折的感情也难以逃脱大时代的变迁，从此，两人天各一方，曲终人散，人去楼空。正当美国平淡的生活拂平了一切如烟如雨的往事时，父亲临终时的一句话，让阿米尔走上了回阿富汗的路——那条赎罪的路。阿米尔此时才知道哈桑是自己的亲生兄弟，而远在阿富汗的哈桑却早已死在了塔里班的枪下。

命运带走了他的友谊，亲情，只给他留下了一片遗憾，生命竟是如此无奈。为了祢补心中的缺失，阿米尔费劲周折，找到了哈桑的儿子，并为此与当年侮辱哈桑的那伙流氓展开了激烈的斗争，花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。生命的价值在阿米尔的赎罪之途中被展现得淋漓尽致，在与悍匪的激烈较量中，他找回了当年的勇气；在开导哈桑之子的同时，他也对生命有了一番新的认识。

危机关头的懦弱无助；亲人面临危险时的慌乱无措；失去亲人时的悲伤孤独，所有的一切都在哈桑之子放飞的风筝中得到了原谅与补偿。应该承担的责任，我们无法推卸；应该克服的困难，我们无法逃避；应该面对的人生，我们无法选择。这就是生命，它要求我们在风风雨雨中勇于前进，敢于承担，在点点滴滴中细细回味每一份苦与甜，慢慢体会每一份情与怨。

合上书本，封面上的景色再次映入眼帘：在一片火红的晚霞下，一只风筝飘荡空中，远远的，甚至看不清它是什么颜色？那长长的风筝线后面，是一份对人生命运深深的信服与感激。

制作香包收获心得体会

人们常说，心灵的安宁和幸福，源自于内心的宁静与平和。为了在日常生活中获得这份宁静感，我决定学习和制作香包。通过制作香包，不仅可以亲手创造美好的艺术品，还能享受制作过程中的调和和放松。在我制作香包的过程中，我发现其中带给我许多宝贵的经验和启示。

首先，制作香包需要耐心和专注。我深知“驰而不息，久久为功”的道理，因此在制作香包的过程中，时刻保持着耐心和专注。首先，我会仔细选择合适的面料，并将其剪裁成所需的尺寸和形状。然后，我会缝制香包，将面料缝合在一起。整个过程需要将全部注意力集中在手上的活动上，以确保每个细节都能处理到位。这种专注和耐心的态度不仅可以帮助我完成一个完美的香包，也是我在日常生活中面对事情时所需要具备的品质。

其次，在制作香包的过程中，我也学会了欣赏细节的美。从选择面料、颜色的搭配到缝线的选择，每一个细节都能直接影响到最终香包的外观和品质。我发现，在追求完美的过程中，要善于用心去观察和感受每一个细节的美。只有细心观察，才能真正发现细节之美，并将其融入到自己的作品中。这也让我明白，珍惜每一个看似微不足道的细节，都能让自己的人生变得更加美好。

第三，制作香包也给了我一个平静和放松的空间。在日常生活中，往往繁忙和压力会让我难以得到片刻的休息和放松。但制作香包的过程却能让我忘记外界的喧嚣和忧虑，专注于手中的活动。在制作香包的过程中，用线缝制、缀饰花样，我会沉浸在其中，享受到独特的放松和平静。这种制作香包时所体验到的平静与放松成为了我在忙碌的生活中寻求心灵慰藉的方式。

此外，制作香包也让我体味到了细致关怀的力量。在制作香包的过程中，我会仔细挑选合适的香料，用花朵、果皮装饰香包。这些香料和饰物并不仅仅只是让香包有更好的外观，更重要的是为香包赋予了独特的香气和意义。这让我明白了细致关怀的力量，只有在我们真正用心去投入，才能给人带来独特的感受。无论是制作香包还是生活中的点滴关怀，都需要用心去完成，并才能带给他人真正的温暖。

最后，制作香包也让我体验到了创造的乐趣和满足感。每当我亲手完成一个美丽的香包时，心中总是充满了满足和自豪。这份自豪不仅来自于作品本身的美丽，更源自于付出努力和用心创造的成果。制作香包是一种创造的过程，它让我明白，只有真正投入创造，才能获得乐趣和满足感。创造的力量可以激励我们不断追求更好，同时也让我们感受到自己的无限潜能。

通过制作香包，我有幸体验了很多美好的时刻和思考。制作香包不仅是一项技艺，更是一种生活态度。它教会了我耐心和专注，让我学会欣赏细节之美，提供了一个平静和放松的空间，让我体味到了细致关怀的力量，并让我享受到了创造的乐趣和满足感。这些体验都成为了我日常生活中宝贵的财富，让我能够以一种更加平和宁静的心态面对生活的喜怒哀乐。

制作风筝活动课心得体会

风筝，是一种几千年来一直受到人们喜爱的玩具。它不仅是一种放飞的自由，更是一种心灵的寄托。最近，我参加了一堂制作风筝的活动课，这让我对风筝有了全新的感悟，也收获了许多。

首先，这堂活动课让我意识到了风筝的制作原理。在课堂上，老师详细讲解了风筝的构造和制作材料，并给我们展示了几款不同样式的风筝。通过观察和学习，我明白了风筝的设计原理：帆布或纸张的制作充当了风筝的翅膀，竹子的骨架起到了支撑作用。这样的设计使风筝在高空中能够迎风翱翔，让人充满了探索和创造的乐趣。

其次，制作风筝的活动让我体验到了团队合作的重要性。在活动课上，同学们被分成几个小组，每个小组要共同制作一个风筝。我所在的小组人数较多，刚开始我们碰到了不少困难。大家争论不休，意见各异。但是，在老师的耐心引导下，大家意识到了团队合作的重要性，开始互相帮助，共同解决问题。最终，我们成功制作出了一只漂亮的风筝。通过这个过程，我明白了一个道理：团队合作可以使我们事半功倍，也让我们从合作中感受到了力量和快乐。

再次，制作风筝的活动课让我体验到了耐心和坚持的重要性。在制作风筝的过程中，我遇到了许多困难。风筝的框架老是倒，纸张也容易被撕破。刚开始的时候，我曾想放弃，但是想到自己向往的飞翔和成功，我决定坚持下去。我一次又一次地尝试、改正，并寻求老师和同学们的帮助。最终，我成功地制作出了一只漂亮的风筝。通过这个过程，我明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能够达到自己的目标。

最后，制作风筝的活动让我明白了风筝不仅是一种玩具，更是一种艺术。在课堂上，老师分享了许多关于风筝的历史和文化背景，以及世界各地风筝的不同风格和技巧。我被风筝创造者的智慧和创造力所折服。从古代到现代，风筝在不同国家和地区有着丰富多彩的文化内涵，它不仅仅是一种玩具，更是一种艺术。通过制作风筝的活动，我也学到了一些基本的绘画和装饰技巧，使风筝更加独特和美丽。

总的来说，参加制作风筝的活动课给了我许多有益的体验和收获。我不仅学习到了风筝制作的原理和技巧，也体会到了团队合作、耐心和坚持的重要性。而且，我也对风筝有了全新的认识，认识到了风筝作为一种艺术的独特魅力。这堂活动课让我在制作风筝的过程中找到了乐趣和愉悦，也增强了我的动手能力和创造力。我相信，在未来，我会继续追求制作和放飞风筝的快乐，以及从中汲取更多的智慧和灵感。