春天的色彩初中（专业21篇）

在优秀作文中，作者用精准的词语和生动的细节展示事物的本质和特点。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天的色彩作文初中

春天犹如一颗尚未盛开的种子，它代表着春天的希望，还未盛开的花儿露出了春天洋溢的笑容，小草长出了新鲜的嫩芽，在向春意盎然的春天挥手，燕子从南方飞来，给人们带来了春天的喜讯，大地也逐渐绿了起来。

春天犹如一片绿色，是春天的希望，小草长出了嫩芽，苍天的大树上长出了绿叶，燕子在树上搭建自己的小窝，地上的毛毛虫也在悄悄的说：“春天来了”菜地里的蔬菜也逐渐生长了起来，春雨在给还未盛开的小花和还未成长的小草浇了长大之水，雨一滴一滴的落在了花骨朵上，小花也逐渐开了，小草也逐渐长大了，雨一滴一滴的击打在还未长出嫩芽的小树上，春雨让小树快快长大，春姑娘悄悄的睡着了，我醒来时只听到了窗外一片鸟鸣声，回想起昨天夜里好像下了雨，不知又多了多少零落的花瓣呀！这种场景仿佛看到了春天来了。

站在泉水旁边，仿佛看到了春天的希望，也看出了春天来了，小动物也逐渐出来了。在细小的枝叶上喝着露水，在湿润大地上奔跑，在前进的道路上继续前行，春天早晨的空气是新鲜的，可以闻到花的清香和那春天里弥漫着春天的气味，早上辛勤的劳动者，也在努力的工作着。

春天犹如一幅画，它渲染着春天彩，给大地添加了新的颜色。

作者：李凯基。

我是春天的一股芳香，在春天里流露，回荡在春天每个地方。

我嗅到的春天是蓝色的，他不及夏日的炎热，也不像秋日的凄凉，也不似冬日的酷寒，它“油而不腻”般的天气，使万物复苏，让万物自由。

当我飘过公园，孩童们在无忧无虑地玩耍，设施简单且少，但他们从不缺乏趣味，从他们的笑声中常能流过几个小时的欢乐，散发出春天的芳香，我想他们是蓝色的；土地上的“使者”争先恐后的开放，号召着春天的到来，它们露出甜美的微笑，流露出一片芳香，面对这自由的春天，我想，他们是蓝色的；池中的鱼儿各有不同，常常浮出水面，呼出那春天的第一缕气息，我想他们是蓝色的；不一会儿，迎面来了一辆洒水车，喷出的水花像骏马般奔腾，好像也想要在这充满自由气息的的春天中尽情地享受，展现出一片芬芳，我想他们是蓝色的；篮球场上，篮球飞过这片场地的每个角落，砰砰砰的响着，好像在为这春天奏响着自由之歌，热血沸腾的队员挥洒汗水，展现芬芳，我想他们是蓝色的。

忽然，风伯伯也来了，也来在这欢快的气息中狂欢，他将我举过头顶，也让我欣赏这青春的美景，不断地，是从我旁边飞过的鸟儿们，有条不紊的飞着，好像也在享受这自由，又好像在为一年的美好生活加油鼓劲，我想它们是蓝色的，眺望远方，大雁也早已跟着家人奔赴到此，来品味这盛世美景。

蓝色的碧波，蓝色的天空，蓝色的万物，蓝色的春天，春天是自由的，是欢快的，春天的万物，让我们深深依恋，为我们一年的生活加油鼓劲，整顿曾奔波的我们，鼓舞我们的势气，以使我们继续奋斗。

春天的色彩

我爱万紫千红的春天，更爱。每到黄昏，我总爱漫步山头，去寻找它的足迹。

春的色彩何处不在，放眼望去，天空，大地，山林无不显示这春的绚丽。

在山林间。从东道春，山仿佛更换了一片碧绿，春雨洗取了树的苍老，洗出了湛蓝的天空，这时河边的垂柳也青翠欲滴，春风把它的绿发舞弄于水上，泛起层层涟漪。山林间又听到鸟儿们报春的喜悦，燕子也忙赶了回来，一切都在悄无声息中改变着。

如此巡丽，是因为春天的风和雨吹拂滋润的杰作，也是皎洁无暇的花草装扮的结果。只有在我们眼睛，春天才是最美丽多彩的。

春天的色彩

这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天就是这样多姿多彩，美不胜收。其实如果你走进大自然，就会发现比诗句里多得多。

在水乡大地，春天里最绚丽的就数油菜花了。那一大片一大片的油菜花好像金色的海洋，把天空、大地、河水都染成了灿烂的金色，吸引来了四面八方的游客。无数盛开的油菜花在春风里绽开笑脸，尽情欢笑。人们行走在这美丽的天地里，欣赏着这可爱的油菜花，心里都装满了喜悦和幸福。

看！那些缀满枝头的樱花也毫不逊色。千万朵粉红的樱花给春天增添了许多浪漫、甜美的气息。那一朵朵娇美的樱花争先恐后、你追我赶地开放了，好像一个个可爱的精灵。一阵春风吹拂，许多花瓣飘飘悠悠地落下，仿佛下起了一场粉色的花瓣雨，令人心旷神怡，犹如置身仙境。

在春天里，最富有生机的当然是翠绿色的柳树了。瞧！小河边的柳树早早地换。

上了春天的新装，柔美的枝条在春风里翩翩起舞，把河水也染成了清新的绿色。草地上，小草也已经从泥土里探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，把春天打扮得美不胜收。

原来，这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。

春天的色彩

春天的雨是连绵的、柔和的。它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，人们的烦恼没有了！

感谢，给人们带来向上的力量和信心！

春天色彩初中作文

春天是一个动与静完美结合的季节。春天像一位天使，踏着愉跃的脚步，悄然降临于人间;春天像一位花季少女，舞动着最美的年华;春天是一首瑰丽的诗，如梦般温柔，如梦般浪漫;春天是一位画家，涂满了紫色的浪漫。春天是紫色的，它同薰衣草一样浪漫，纯真无邪。

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天唤醒万物;“留连戏蝶时时舞自在娇草恰恰啼”春天孕育着生机;“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”春天藏着欣喜;“落红不是无情，物化作春泥更护花”春天还饱含柔情;“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”春雨落在杏花上，这份相遇诞生了神秘的颜色，我称它为紫色，并缀上了一个符号——浪漫。

“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”杜甫当年抚窗赏雨，他是以怎样的心情融入这幅夜雨送春图中?是否在这样一个月夜，孤单一人心生寂凉?可那春雨悄然映入他的眼眸，滋润了他那颗孤独的心。春雨很好，它或许听从一种召唤，跋山涉水，在最深的红尘与你相见，可以将最好的风景和你迎风举起，如期相约，紫色浪漫。

当第一缕晨光射过薄雾，雾气穿过缝隙，带着温暖的潮湿气，我看见野花压满枝头，沿途狂野生长，我看过之处，世界开始苏醒。

街上是静谧的，当第一颗雨珠从我的眉股划至鼻尖，我的心就如同那暖雨晴风化开冰凉，柳眼梅腮，不觉间春心已动。我静静享受着春雨那独特的浪漫，醉心于这晨雨之中。你同我站在薄雾中，晨光如繁星洒落，俯瞰万物，春天如紫色般浪漫。

我看你落到静谧的洗墨江，落入群山环抱的桃园，落在那万家灯火，喧嚣人间世界，万物因有你而灿烂盛大，我看你落入这静止的时光里，刻下温柔，在这时光里还残留着你紫色的痕迹。

春天的色彩

是碧绿的、灿烂的，幽深的，明艳的，或隐藏于林中，或散落在山间，或掩映在明镜般的湖水里，或驻留在不起眼的小路边，随时随地，随情随性，等待着发掘者审视的目光。

不用刻意地捕捉，成片的郁金香就源源不断地扑进你的镜头里，只要按动快门，就能留住每一张快乐开放的笑脸，连山间那些不知名的小花，也不甘寂寞，争先恐后地，在春天的舞台上摆动着渺小的身姿。而把装点到极致的是那整片整片的油菜花，蜜蜂在花间边舞蹈边劳作，酿出春天最甜蜜的味道。

春天的阳光也绝对是亮丽的，经过一个漫长的冬季岁月里的等待，酝酿，终于从茂密的树丛中蓬勃而出，照亮了一池的碧水，为它添上金色的一笔。在树林里，在花丛中漫步，人也是喜庆的，心花伴着春天一起怒放。

春天的色彩

春姑娘带着温暖翩翩而来，他张开双臂，舞者纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争奇斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来啦！”

春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，轻声地唤醒着大地。在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河。

你看那春天的天空，为什么五颜六色？原来是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒地飘舞着，多么令人心旷神怡啊！

大地欢笑了。麦苗生机勃勃的生长，遍野是绿油油的一片。草木吐出了清新的绿叶，粉红的桃花连接着雪白的杏花，在山谷间、田陌间竞相开放，香气扑鼻。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡。

春天的色彩

临泽县板桥学区西柳小学三年级程楷春天来了。春天是什么颜色？我打算走出家门出去找找。我发现春天的颜色是绿色的。小草都偷偷地钻出了地面，它们绿油油的，小区里，田野里，一大片一大片地染绿了大地。我发现春天的颜色是粉红色的。阳春三月，桃花盛开，粉红的花瓣，像春姑娘羞涩的脸。我发现春天的颜色是黄色的。迎春花已经开始绽放了，它们密密麻麻地挤在一起，满眼都是黄色。有的花从枝丫间露出了嫩黄色的花蕊，如同春姑娘戴的皇冠。我发现春天的颜色是白色的。山坡上已密密麻麻开满了梨花，汇成一片白茫茫的花海，远远望去像下了层白雪。微风吹过，宛如春姑娘穿着白色的纱裙翩翩起舞。我发现各色的野花睡醒了，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……争先恐后地纵情怒放，真是百花争艳，五彩缤纷。哦，春天是五颜六色的呀！我喜欢这绚丽多彩的春色。

春天的色彩初中作文

初日东升，晨光熹微。

漫步在一条小街上，独自欣赏着风光，天气微凉，一阵阵轻风向我袭来，可真是舒服，那感觉，真好。

眼看着，就要期中考试了，担心着自已的实力，担心着年级的排名，担心着别人的嘲笑与不解。哎，不如出去走走。

依旧走在熟悉的`小路上，它似乎成为了我的知己，每一次出来散散心，都会来到这里。偶时抬头望望蓝天白云，好不愉快。

过了一会儿，太阳竟被云层给笼罩了，没有了阳光的陪伴，真是增添了几许凄凉。我的心情似乎也随之变化着。“还是回家吧，太阳都没有了。”轻叹一口气，踏上回家的路途。

蓦地，一丝丝微弱的阳光洒向天地，地面的影子若隐若现。我抬起头来，望向蓝天，只见太阳在与云朵拼命地抗争，太阳透过云层，洒下微弱的光芒，可是云朵是无情的，蔚蓝的天空上就此展开了一场无声的战争。终于，太阳绽放出了它那耀眼的光芒，大地再次被它照亮，那抹金黄的色彩，真美！

是啊！我们为何不如那太阳，无论眼前有多少困难，未来有多少阻拦，它永不退缩，迎难而上，这种品质，不应该很值得我们学习吗？那一次次小小的考试，何言让我们放弃？嘴角微微一笑。我们要像那轮太阳，无论何时何地，只要你付出了努力，付出了汗水，就一定会绽放出属于我们自已的色彩！

有那样一抹色彩，常在我心田。

春天的色彩初中作文

放学回来，我看见楼下的小孩正卖力地吹着泡泡，那五颜六色的泡泡在空中飘散着。不一会儿，就破灭了。

人生也是如此。

理想的诞生最初就向这泡泡一样绚丽多彩，但脆弱无力，没有行动的支撑，任其飘飞，最终难逃破灭的命运，理想一旦破灭，成为虚无，犹如在大雾中的航船迷失了方向，人生也昭示了终结。

历史中这样的例子屡见不鲜，一个终日无所事事的青年抱有诸多宏伟的目标，今日立志成诗人，明日又发出“报效祖国”的豪言壮语，往往空发议论，不加一点实际行动，结果也正如众人所意料：在平庸和碌碌无为中死去。

那就是泡泡人生。

鲁迅先生曾说过：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。“路”本是一种幻想，“走”既是实际行动，实际行动加幻想铸就了现实。有这样一则例子：地壳究竟是否存在地应力，人们对于这个问题众说纷纭，没有定论。我国地质学家李四光虽已年近八旬，却不顾年弱多病，亲率助手到京郊做实地试验。他亲自握着冰冷的铁手把，屏住呼吸，紧攥铁把感受着力的'大小，密切关注仪表数值变化。结果证明了地应力的存在。他老人家用实际行动把泡泡变成了真理。

所以说泡泡是一种空虚的愿望，是一种徒有理论而缺乏实际的理想。虽然也伴随着纷呈的色彩，但那毕竟是短暂的瞬间。

做人不能像泡泡，只有美丽的外表，内心却一片空虚。可在世人的眼中，这仿佛是一种正确的选择，理由很充分，“肥皂泡在阳光照耀下多绚丽呀！”殊不知，绚丽过后即魂飞魄散。

春天的色彩

在寒冷的冬季里，我们总是盼望春天的到来。盼望她的草长莺飞，花红柳绿；盼望她的兰馨蕙香，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是金黄的……诗人们总爱赞颂春天，画家总爱描绘春天，这春天是色彩的总汇、美的融合啊！

春天的雨丝柔和、连绵，淅淅沥沥，悄悄地汇成了小溪，积成了水墰，春雨给小河以生命。春风和春雨总是结伴而来，早春带点寒气的风吹醒了万物。树梢绿了，大地绿了，高耸的山峰也绿了。王安石的诗中写道：“春风又绿江南岸。”说得真好！

在春风的吹拂下，满山满坡的鲜花露出了迷人的脸颊。一朵、两朵……一丛、两丛……连成片，汇成海。人们沉浸在五彩斑斓的“海洋”，烦恼被抛到九霄云外，带来了信心和活力。

啊，天空也是五颜六色的呢！那是孩子们放的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着、飞扬着，多么让人心旷神怡！

春天的色彩

春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们悄悄地汇成小河，积成了深潭。啊！原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而行的，早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”，说得多么好啊！但又何止是“绿”了江南岸呢！

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹，你也许会叹息：“真是美中不足之处啊！”是的，望着那几茎折肢断臂，垂头丧气的小草儿们，谁还会有好心境？可是，你不妨去掉那枯黄的冬衣，你会更新奇的发现，哇！里面还是绿也！原来外表枯黄的小草们也在孕育着，孕育着更美的春天。

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春天的色彩

春天有非常多的色彩，例如：红色、蓝色、绿色……春天是美丽的，春天是一种无比美丽的颜色。

绿色代表绿色的农作物、绿色的小花小草……大地回春，树枝上还有非常多非常多的鸟；红色则指那些争相开放的红色野花等；蓝色指的是蓝色野花、蓝蓝的天空……是无限的、美丽的。春天的绿色指的是绿色的树，树上已经长出了一些小东西，定睛一看原来是小绿芽啊！春天的红色是指那些在田野里的一点点红色，红色的野花等。春天的蓝色则是指那些在冬天白色的天空，变成了现在蔚蓝的天空……都是春天——春姑娘最骄傲、最自豪的东西。

春天是一个万物复苏的季节，当然了，在春天里美丽的色彩是春姑娘给自己画上的一层妆，格外美丽。瞧，那有一丛花，赶紧下去看看吧。啊，原来不是一丛花，而是一棵小树上的丁香花，如果不是树的最下面没有花，我真把它当花丛看了呢。那一朵朵花开的特别密，而且花朵的样色呈粉红色，花瓣上的花蕊特别的好看，花蕊在装点那一朵朵的丁香花，花蕊如果不是黄颜色的那就是莲藕吗，丁香也想莲藕那样纯洁、无暇。

春天里有非常多的色彩，春天中的春雨，大家可能都会认为春天是无色的，但我却认为春雨是彩色的，因为春雨洒在农民伯伯完成的”任务“上，”任务“变绿了，洒在路边的大树上，树上的叶子是绿色的，绿树上的叶子有的密，有的稀。而路边的大树有的长出了叶子，有的才长出枝芽；春雨洒在了油菜地里，油菜花变黄了；春雨洒在了野花里，野花有白色、黄色、红色、粉红色……野花争先恐后的开放了，小河也融化了……无法形容。

总而言之，有非常多，春天的魅力让人沉浸在天堂里，让人陶醉。

春天的色彩

1、通过看看、听听，感知，感受美。

2、大胆表达自己对春天颜色的感受，学会根据句型创编诗句。

3、培养幼儿热爱大自然、热爱春天的情感。

一、创设情景，引出主题。

1、幼儿模仿小猫哭，老师说：“咦，是谁在哭呀?”“是小猫在哭”“小猫怎么哭了”?说：“我找不到春天的颜色?”

3、老师：小猫找不到春天的颜色，让我们去帮小猫找找春天的颜色，好吗?

二、感受理解春天颜色。

1、老师出示“春天”的图片，引导幼儿仔细观看，说出看到的景物及特征。

老师：春天是什么样的。

老师：图片上看见了什么?(柳树、桃花……)。

老师：柳树(桃花……)是什么颜色的?

2、老师引导幼儿把自己看到的事物特征说出来。

老师：你们知道春天是什么颜色的吗?

3、老师：你们还发现了春天是什么颜色的?为什么?

春天是绿色的，我看见了绿绿的柳树;。

春天是红色的，我看见了红红的.桃花;。

春天是黄色的，我看见了黄黄的花朵;。

老师引导幼儿玩游戏，通过游戏巩固所学的句型。

游戏方法：老师与一幼儿面对面站好，拉住幼儿的双手，向上举高，做拱桥，其他幼儿随音乐游戏“捕鱼”从桥底下钻过，待歌曲停止或结束，谁被拱桥拦住谁就要说出春天是什么颜色的，为什么?(春天是红色的，我看见了红红的桃花)然后替换另一幼儿和老师一起做拱桥，游戏重新开始。

老师引导幼儿回家继续探索春天的颜色，收集春天的颜色实物图。老师：春天还有很多颜色，小朋友回家后，和爸爸妈妈一起去找找春天还有什么颜色，把春天的颜色记录下来，拿到幼儿园来给小朋友看一看!

春天的色彩

1、感受美，萌发热爱春天的情感。

2、能根据春天里事物的特征仿编诗句。

将诗歌内容制作成ppt、小草、小兔、草莓等图片若干。

1.打开（ppt1）。

1、欣赏散文。（一边演示ppt一边朗诵）（从“一声春雷”至“睡了一个冬天”）。

提问：原来小熊在什么地方做什么呀？（原来小熊在树洞里冬眠。）是谁把它惊醒的？（春雷）。

师：小熊想，过了一个黑色的冬天，春天来了，春天是黑色的吗?春天是什么颜色的呢?

谁来告诉小熊，春天是什么颜色的？（幼儿讲述）。

2、随课件教师朗诵诗歌第二小节至第四小节（从“小草告诉小熊至“春天是跳跳的白色。”

提问：（1）散文诗里谁告诉了小熊春天是什么颜色的？它们是怎么说的？（根据回答出示相应的图片）。

（2）小草为什么说春天是嫩嫩的绿色呢？（结合图片集体练习句式。）。

（3）草莓为什么说春天是甜甜的红色呢？（结合图片集体练习句式）。

（4）小兔为什么说春天是跳跳的白色呢？（结合图片集体练习句式）。

3.引导幼儿结合图片完整朗诵。

1、教师引导幼儿进行仿编诗句。

师：小熊知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。除了诗歌里的这些颜色外，还会有谁告诉小熊春天是什么颜色呢？（ppt出示紫藤花、油菜花等，仿编诗句。）。

油菜花是什么颜色的，闻起来有什么味？油菜花是怎么告诉小熊的？

3.引导幼儿将创编诗句串联起来完整朗读。

2.幼儿自选图片并尝试仿编。

3、交流分享。请个别幼儿讲述，教师适时引导。

4、将幼儿仿编诗歌说给客人老师听。

师：刚才我们告诉了小熊春天有那么多的的色彩，听了小朋友们的诗歌，小熊突然激动地叫起来：我知道了，我知道了。春天原来是五彩缤纷的。接下来，我们再到外面一起去找一找春天还有哪些色彩？把它画下来，再来告诉小熊。

附：散文诗。

小草告诉小熊：“春天是嫩嫩的绿色。”

草莓告诉小熊：“春天是甜甜的红色。”

小白兔告诉小熊：“春天是跳跳的白色。”

小熊听了说：“哦！我知道了，原来春天是嫩嫩的绿色、甜甜的红色、跳跳的白色。”

听了小朋友的诗歌，小熊突然激动的叫起来，“我找到了，我找到了，春天是五彩缤纷的。”

春天的色彩

春姑娘来了，带着她的七彩画笔来了，将整个大自然涂抹了一层色彩。看，绿色、红色、黑色、黄色、蓝色交相辉映。

绿在河边。柳树最先抽出新绿，人们欣喜若狂地喊道：“春天来了，春天来了！”我情不自禁地吟起“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”小草也着急地探出了小脑袋，准备给河坡盖上绿毯。但是现在，你远远望去，还是黄毯一条；倘若俯下身子，就会发现生命的绿色早已萌发，绿毯正在纺织之中。青蛙伸伸懒腰，出来活动筋骨了，在水碧波绿的池塘里跳跃，划出一道道绿色的弧线。

红在花园。走进羊寨桃园，放眼远眺，仿佛火红的朝霞，映红了天空。满树的桃花竞相开放，一枚枚桃花张开了温暖的笑脸，如同姑娘羞涩的面庞，新鲜可爱。我们实小校园花坛中的月季、玫瑰、杏花，还有不知名的花儿，他们仿佛与春天有约，开得你追我赶，姹紫嫣红。

黑在燕身。它们从遥远的南方搭载着春天的专列，一拨一拨地飞回来，在碧空中，为我们表演着优雅的“舞蹈”，那剪刀似的尾巴真像指挥家的燕尾服，在尽情地摇摆着春天节奏。飞累的燕子，停在高高的电线杆上，好像歌谱上跳跃的音符。

黄在菜丛。老家的田野里最抢眼的是那油菜花儿，远看，像金色的沙滩泛着海水的光亮。一阵风吹过，它们有的弯腰，有的点头，似乎在向我打招呼。一片连着一片，那才叫黄色的海。黄色的蜜蜂在黄色的菜花丛中翩翩起舞，辛勤地给我们酿造金亮的蜂蜜。

蓝在天际。清晨，我起床向窗外望去，淡蓝色的天空洁净得没有一丝杂质，那微蓝蔓延了整个天空，让我实在找不到边际。课间，我抬头仰望，天蓝得像一汪海水，几朵飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在苍穹。放学路上，视凝蓝天，我感觉自己忽然变成了一缕云彩，随风飘散，遨游四方。

啊，春色多彩，春光无限，我爱春天！

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春天的色彩

春姑娘和我玩捉迷藏，于是，我一大早就出门了。我走到庭院里，看见柳枝上长出了翠绿色的嫩叶，一阵风吹来，柳条随风摆动，好像在向我挥手。我高兴地跑过去，大声的说：”春姑娘，我找到你了！“春姑娘听到我的声音，又飞走了。

我来到花坛边，发现粉色的樱花，白色的广玉兰，红色的玫瑰……竞相开放，好像在比美。我又叫道：”春姑娘，别躲了，快出来吧！“可是，春姑娘又飞走了。

还没等我回答，春姑娘就走了。不过我相信，明年我还能胜利，还能看到更多。

春天的色彩

这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天就是这样多姿多彩，美不胜收。其实如果你走进大自然，就会发现比诗句里多得多。

在水乡大地，春天里最绚丽的就数油菜花了。那一大片一大片的油菜花好像金色的海洋，把天空、大地、河水都染成了灿烂的金色，吸引来了四面八方的游客。无数盛开的油菜花在春风里绽开笑脸，尽情欢笑。人们行走在这美丽的天地里，欣赏着这可爱的油菜花，心里都装满了喜悦和幸福。

看！那些缀满枝头的樱花也毫不逊色。千万朵粉红的樱花给春天增添了许多浪漫、甜美的气息。那一朵朵娇美的樱花争先恐后、你追我赶地开放了，好像一个个可爱的精灵。一阵春风吹拂，许多花瓣飘飘悠悠地落下，仿佛下起了一场粉色的花瓣雨，令人心旷神怡，犹如置身仙境。

在春天里，最富有生机的当然是翠绿色的柳树了。瞧！小河边的柳树早早地换。

上了春天的新装，柔美的枝条在春风里翩翩起舞，把河水也染成了清新的绿色。草地上，小草也已经从泥土里探出了嫩绿嫩绿的小脑袋，把春天打扮得美不胜收。

原来，这么多、这么美。春天可真是一个多彩的季节、一个让人欢喜的季节。

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春天的色彩

冬爷爷悄悄的离开了，春姑娘迈着欢快的脚步来到了我们身边。来吧，让我们一起来寻找。

春天是绿色的。雨水滋润着大地，小草贪婪的吮吸着，探着脑袋，身子从泥土里伸出来。远远望去，嫩绿的小草像是为大地铺上了碧绿的地毯。柳树从枝干里抽出绿芽，在风中随风飘动，像一条条碧绿的丝绦。

春天是红色的。春天来了，唤醒了花朵。花朵们苏醒后，舒展着慵懒的身子，笑出甜甜的“酒窝”，争奇斗艳。瞧，山花开得那么鲜艳。鲜红的花朵在春风中欢笑着，远远望去如同鲜红的波涛在起伏。粉红的樱花也坠满了枝头，一大片一大片，如同天空中那绚烂的云彩。

春天的颜色真是五彩缤纷呀！太阳是红灿灿的，天空是湛蓝湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是金黄的。诗人总爱赞颂春天，画家总爱描绘春天，这春天是色彩的总汇，美的融合呀！天空也是五颜六色的呢，那是孩子们放的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如的飘着，飞扬着，多么让人心旷神怡。

这么丰富，来吧，让我们一起寻找吧。

春天的色彩

绿色，清晨，第一缕阳光亲吻着花之梢头，清风从那边荡过来，带着泥土的气息，拂过田园，拂过天空，也拂过这一片青亮的竹。竹在风中摇曳，幻成一道道青光。这些竹，是多么淡雅，多么清新呀！这绿，如翡翠一样冷，如深潭一样静。又经历了一个四季，你们还是那么挺拔。我又想起了祖国，改革开放60年来，经历了风风雨雨，却还是像竹一样坚强。

蓝色，一场春雨把这蓝天洗涤得多么纯净啊！没有一丝尘埃。是那么清澈，是那么瓦蓝。几朵白云在空中悠闲地飘过，一切都是那么美好，只有希望与欢乐的笑声响彻云霄。在中国的历史上，大都是硝烟弥漫，刀光剑影，这是一个又一个历代皇帝的磅礴野心，这是一个又一个无辜百姓的凄惨故事。和平，这是人人都向往的。

白色，下过雨的天空是多么的明媚，使人想起干干静静的画面。

是多姿的，是缤纷的。

春天的色彩

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。

我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？·在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。

感谢给我们带来向上的力量和信心。