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热门社区文艺心得体会(模板12篇)

时间: 作者:念青松 热门社区文艺心得体会(模板12篇)

心得体会是反映学习和工作过程中遇到的问题和解决办法的重要方式。以下是一些老师的心得体会,他们在教育教学中总结出了一些行之有效的方法。

社区文艺培训心得体会

随着社区发展的不断壮大,社区文艺培训逐渐成为居民日常生活中的一部分。我参与了最近一次社区文艺培训活动,通过这次经历,我深刻地体会到了社区文艺培训的重要性和价值。在这篇文章里,我将分享我的心得体会,希望能给更多人带来共鸣。

首先,社区文艺培训为居民提供了一个展示自我的平台。在培训中,我们每个人都有机会展示自己的才艺和特长,无论是绘画、歌唱、舞蹈还是乐器演奏,都能够在这里得到展示和认可。我记得在最近一次社区文艺培训活动中,有一位邻居展示了他的摄影作品,以及他自己动手制作的相册。他的作品不仅仅在技术上令人惊叹,更是通过镜头记录了社区居民的欢乐与幸福。这个平台不仅满足了居民展示自我的个人需求,也让我们通过欣赏他人的作品,感受到了不同人生的多样性和美丽。

其次,社区文艺培训为居民提供了一个学习交流的机会。在培训课程中,我们可以结识不同领域的老师和学习者,互相交流经验和技巧。我曾经参加过一次社区文艺培训班,学习到了不少书法的技巧。在课堂上,我们经常会进行作品展示和讨论,老师和同学们会互相给出建议和指导。这种互动不仅让我们学到了更多的知识,也增进了我们之间的友谊和合作精神。通过与其他学习者的交流,我们可以开阔自己的眼界,认识到自己的不足之处,以及如何更好地提升自己。

第三,社区文艺培训为居民提供了一个放松身心的机会。在日常生活中,我们常常感受到生活的压力和紧张。而在文艺培训中,我们可以远离喧嚣的城市,走进田园般的社区,与大自然亲密接触。例如,我曾参加过一次社区文艺培训中的户外写生活动,我们去了郊外的一片草地,感受到了大自然的美丽和宁静。在那里,我们可以尽情地放松身心,尽情地感受大自然的魅力。这种放松和宁静的体验,让我们能够更好地面对生活中的挑战和压力。

第四,社区文艺培训为居民提供了一个提升自我素质的机会。通过参与文艺培训,我们能够培养更多的兴趣爱好,提升自己的艺术造诣。不论是舞蹈、绘画还是音乐,通过长期的学习和练习,我们可以逐渐提高自己的技巧和水平。这种提升不仅仅在于技能上的提高,更重要的是塑造了我们自信的性格和丰富的内涵。通过艺术的表达和展示,我们能够更好地与他人相处,更好地理解和感受生活的美好。

最后,社区文艺培训促进了社区的和谐与发展。通过参与文艺培训,居民之间的交往变得更加频繁和融洽。在培训中,我们不仅仅是学习者和老师,更是朋友和伙伴。我们一起学习、一起进步,一起分享、一起欢笑。在这个过程中,我们逐渐建立起了深厚的情感纽带和信任关系。这种和谐与发展,不仅体现在个体的成长上,更体现在整个社区的繁荣和进步上。

通过参与社区文艺培训,我深切地感受到了其对个人和社区的重要性和价值。它不仅仅满足了居民展示自我的需求,也为居民提供了学习交流、放松身心、提升自我素质和促进社区发展的机会。我希望更多的人能够参与进来,享受到社区文艺培训的乐趣和益处。

社区文艺培训心得体会

社区文艺培训作为一种全民参与的文化活动,在近年来逐渐受到社会各界的重视。它不仅可以满足居民对艺术文化的需求,提升精神文化素质,还可以促进社区互动,增强社会交往能力。我曾有幸参加了社区文艺培训,以下是我对这次培训的体会和收获。

第二段:叙述培训内容和活动的体验。

这次社区文艺培训包含了音乐、舞蹈和书法等多个艺术门类。音乐课上,我们学习了唱歌的基本技巧和表演技巧,通过合唱和个人表演,培养了我们的音乐素养。舞蹈课上,我们学习了民族舞蹈和现代舞蹈,通过学习舞蹈动作的协调和舞台表演的技巧,提高了我们的身体素质和表演能力。书法课上,我们学习了书法的基本功和写作技巧,通过练习和作品展示,增强了我们的艺术创造力和审美观念。这些多样化的培训内容让我们充分体验到了艺术的魅力和乐趣。

这次社区文艺培训让我受益匪浅。首先,通过与他人的合作和互动,我学会了倾听和沟通的能力,培养了团队合作精神。在合唱和舞蹈表演中,我与他人共同排练和演出,通过密切的配合,我们成功地呈现出了优美的艺术效果。其次,培训过程中的反复练习和不断尝试让我克服了困难,锻炼了毅力和坚持不懈的精神。即使遇到了困难,我也学会了从失败中汲取经验,不断提高自己。最重要的是,社区文艺培训让我感受到了艺术带来的快乐和满足感,逐渐塑造了我积极向上、自信快乐的个性。

社区文艺培训不仅对个人发展有益,对社区建设和社会和谐也起到了积极的促进作用。首先,社区文艺培训提供了一个相互交流和交流的平台,促进了社区居民之间的情感交流和友谊建立。在培训中,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、交流、成长,逐渐形成了良好的友谊。其次,社区文艺培训丰富了社区文化活动,增加了社区居民的文化娱乐选择。通过观看文艺表演和参与文艺活动,居民之间的交往更加紧密,社区的凝聚力得到了增强。这对于建设和谐社区、促进社会稳定具有重要意义。

第五段:总结体会,展望未来社区文艺培训的发展。

社区文艺培训是一种具有广泛参与和个人发展双重效益的文化活动。通过这次培训,我深刻体会到了文艺的魅力和培训的价值。我相信,未来社区文艺培训将会越来越受到重视和关注,不仅会有更多的社区居民参与其中,还会吸引更多的专业从事艺术教育的人才加入,推动社区文艺培训事业的发展。我期待着未来能够继续参与社区文艺培训,通过艺术的魅力和培训的力量,不断提升自己,为社区文化建设和社会进步做出贡献。

社区文艺心得体会

社区文艺作为一种传统文化的延续,旨在通过各种形式的活动,将社区内的居民联结起来,营造一种良好的文化氛围。而在我参与社区文艺活动的过程中,我的确从中获益匪浅。本文将结合自身的经历和感悟,谈一谈我的社区文艺心得和体会。

我是一名新移民,来到这个社区还没有多久。在刚来的那段时间里,我感到非常的孤独,对这个陌生的城市也不是很熟悉。正是在这个时候,我开始关注社区的文艺活动。我觉得参加活动不仅可以结交新朋友,还能帮助我更好地了解这个城市和社区。于是我开始积极参与社区举办的各种文艺活动,开始了我的社区文艺之旅。

第二段:参与文艺活动的获益。

通过几次文艺活动的参与,我发现这个社区有很多文化底蕴,同时也收到了很多惊喜和感动。例如,社区举办的春节联欢晚会上,有很多表演者热情洋溢,用自己的节目为社区居民送上新春的祝福;社区举办的书画展上,很多居民参展作品,不仅展示了自己的才华,还为社区增添了文化氛围。这些活动不仅让我感受到了社区的活力和文化底蕴,也让我认识了很多志同道合的朋友,增强了我的社交圈。

第三段:参与文艺活动的成长。

在参与社区文艺活动的过程中,不仅能够欣赏别人的作品,还可以获得成长和提高的机会。例如,在参加社区书法班时,我得到了老师细心的指导和同学们的帮助,提高了自己的书法水平;在参加社区文学写作班时,我不仅学到了跟好的写作技巧,还找到了自己的写作风格。这些成长与提高虽然不是一朝一夕的收获,但是也是非常珍贵的。

第四段:参与文艺活动的表现和认同。

通过参与社区的文艺活动,我不仅仅体验到了文化的魅力,更在表现自我方面也做到了很好的发挥。作为艺术爱好者,我喜欢在活动中表演,或是在社区书法展上展示自己的作品。我也收到了很多别人的认同和鼓励,这让我更加自信,也让我对社区有了更深的认同。

第五段:回顾和展望。

在社区文艺活动的参与过程中,我既从中获得了很多收获,也遇到过不少的困难。比如,活动时间冲突、活动内容不吸引人等等。但是,这些困难并没有阻碍我愿意去参与社区的文艺活动的热情。我的体验告诉我,社区文艺活动的意义不仅仅是分享文化乐趣,更是社区建设和发展的重要一环。因此,我相信在未来的日子里,这个社区的文艺活动将会越来越精彩!

社区文艺培训心得体会

第一段:引言(100字)。

社区文艺培训是提供给广大社区居民的一项公益活动,旨在提升社区居民的审美素养,丰富居民的文化生活。近期,本人有幸参加了社区文艺培训,亲身感受到了培训的内容和效果,深受启发。在此,本文将从兴趣爱好的培养、艺术水平的提升和社区文化建设的促进三个方面,总结了社区文艺培训给我带来的心得体会。

第二段:兴趣爱好的培养(200字)。

社区文艺培训通过丰富多样的培训课程,开拓了我对不同艺术形式的兴趣。我参加了绘画、音乐和舞蹈等多个培训项目,每个项目都让我发掘到了内心深处的乐趣。在绘画课上,我学会了用画笔描绘出自然美景,也感受到了自己的创作潜力;在学习音乐的过程中,我培养了耳朵的敏感度,能够更好地欣赏音乐的美妙;学习舞蹈则让我感受到了身体的美、情感的抒发以及协调性的培养。通过参与社区文艺培训,我培养了多种艺术兴趣,丰富了生活,也拓展了我对艺术的理解。

第三段:艺术水平的提升(300字)。

社区文艺培训不仅帮助我培养了兴趣,还提升了我的艺术水平。每个培训项目都有专业的老师,他们耐心地教导我专业技巧和艺术理论。在他们的指导下,我的绘画水平得到了极大的提升,我学会了掌握不同画笔的使用方法和色彩的搭配技巧。在音乐培训中,我不仅学会了乐理知识,还磨练了演奏技巧;舞蹈培训让我学会了舞蹈的基本功以及肢体表达的技巧。通过反复的练习和老师的指导,我取得了一定的成绩,这给予我更多的自信和动力,让我更加热爱并专注于艺术的学习。

第四段:社区文化建设的促进(300字)。

社区文艺培训对社区文化建设起到了积极的推动作用。通过参与培训,我邂逅了许多志同道合的朋友,并与他们一同参加社区文艺演出。我们共同练习、排练,融洽的集体氛围让我们感受到了社区文化的温暖与凝聚力。参加社区文艺演出,不仅让我有机会展示自己的才华,还给了我锻炼和提升的机会。在演出中,我学会了与他人合作,克服紧张和压力,并取得了一定的舞台效果和社区的认可。社区文艺培训的开展,进一步丰富了社区的文化内涵,促进了社区居民间的互动和交流。

第五段:总结(200字)。

通过社区文艺培训,我的兴趣爱好得到了培养,艺术水平也得到了提升,同时也为社区文化建设作出了贡献。社区文艺培训不仅开拓了我的眼界,还丰富了我的生活,通过艺术,我更好地认识了自我,增强了自信,并认识到了艺术的力量和魅力。我相信,在社区文艺培训的指导和推动下,社区将变得更加充满活力和创造力,居民的文化素养和审美情趣也将得到进一步提高。作为一名受益者,我将继续努力学习,将所学所得运用到生活中,为社区文化建设贡献自己的力量。

社区文艺心得体会

社区文艺活动作为日常生活中的文化娱乐之一,越来越受到人们的关注。着手参与社区文艺活动已经成为很多人的习惯。在这个过程中,我收获了许多宝贵的经验和知识。下面我将分享一些我的体验和心得。

社区文艺活动不仅是一种娱乐方式,更是一种社会文化建设的手段。它为社区居民提供了一种最实际、最直白、最有趣的接受文化、了解文化、体验文化的途径。同时,社区文艺活动也帮助更多的人进一步完善自身文化素养,增加彼此之间的交流。这不仅是发扬民族文化的重要途径,更是提高居民生活质量的社会实践。

为了丰富自己的生活,我经常参加社区文艺活动。有时候我会参加书法、画画、风筝制作、乐器演奏、舞蹈等活动。在社区文艺活动中,我尝试了许多新的事物,获得了许多乐趣。在那里我遇到了许多志同道合的人,结交了许多新的朋友。这些对我而言都是极其难忘的回忆。

第三段:社区文艺活动的组织者应当考虑的问题。

在这里,作为社区文艺活动的参与者和居民代表,我认为,社区文艺活动的组织者应该认真考虑活动的形式和内容,尽可能地满足居民的需求和喜好。组织者应当明确活动的办法,化解现场配合、食品卫生等问题。

作为社区文艺活动的受益者,我认为,我们需要合理地规划活动的时间与地点,避免活动在节假日或个人难以腾出时间的时期进行;同时,在场地、器材、材料等方面也要做好充分的准备,让每一个参与者都能够尽情享受自己的时间。

第五段:我的总结。

总之,社区文艺活动是增加居民文化素质、扩大社会文化影响力的有效手段。作为社区居民的我们,不仅要踊跃的参与,还要在此基础上,提供中肯的意见和建议,帮助活动的组织者更好的规划和开展活动,使社区文化生活更加丰富多彩。

社区文艺心得体会

社区文艺是指通过艺术活动来丰富社区居民的文化生活,是促进社区和谐发展的一种重要方式。在参与社区文艺活动的过程中,我深深感受到了其重要性和意义。下面,我将从社区文艺活动的意义、参与社区文艺活动的感受、参与社区文艺活动的收获、与社区文艺活动相关的问题以及未来的展望五个方面展开阐述我的体会和心得。

首先,社区文艺活动的意义不能忽视。通过社区文艺活动,古老的文化和艺术得以传承,居民们的文化水平得到提高,社区凝聚力得到增强,人与人之间也更加亲近。例如,在铜雀台社区举办的文艺会演中,社区的居民们聚在一起唱歌跳舞,共同分享文艺的欢乐,这不仅丰富了居民的业余文化生活,而且增进了社区邻里之间的团结和友谊。

其次,参与社区文艺活动让我深深感受到生活的美好。社区文艺活动形式多样,有文艺晚会、绘画展等,我参与社区文艺活动感受最深的是舞蹈和音乐。在与社区的年轻人一同跳舞、合唱时,我能感受到生命的青春和活力,感受到生活的美好和快乐。这些美好的体验也让我懂得了应该珍惜生活,更加热爱生活,从而更加有活力、更加积极地面对人生中的挑战。

第三,参与社区文艺活动带给我了很多收获。首先,我发现自己喜欢上了唱歌和跳舞,也因此收获了一些才艺。其次,在社区文艺活动中,我结交了不少新朋友,拓宽了自己的社交圈。最后,参与社区文艺活动也为我提供了锻炼自己的机会,不断完善自己、提升自己的能力。

但是,也有些问题需要我们在社区文艺活动中注意。首先是文艺作品的选择问题。不同的社区文化背景各异,应根据社区情况选择适度的文艺作品。其次是文艺演出的安全问题,如设立演出场所应考虑安全因素,防止突发状况的发生。此外,也要注意节约资源,降低社区文艺活动的费用。

最后,我认为未来的社区文艺活动仍有着很大的发展空间。可以借鉴其他优秀社区举办的文艺活动经验,大力发掘社区内的文化资源,积极提高居民文化素养,更好地满足居民对文艺活动的需求,为社区发展注入更多的生机与活力。

总之,社区文艺活动有着重要的意义和价值,参与其中让人感受到生活的美好,带来丰富的收获。未来的社区文艺活动可以更好地满足居民的需求,提升社区文化素质,推动社区更加和谐、发展。我们应该以开放的心态参与社区文艺活动,与邻居一起分享快乐、分享生活,共同建设美好社区。

社区心得体会

社区是指一群人在一起进行生活,工作和社交的地方。社区通常由一些相似的居民组成,共同生活在同一区域内,并分享着资源和空间。社区是我们生活的基础,社区与社区之间的相互联系和交流,为我们提供了生活所需的动力。同时,社区也可以带来一种归属感,增强人们的认同感,进而更好地构建社会的基础。

第二段:社区的优点。

社区的优点很多,比如在社区内能够建立友好的邻里关系,提供共同体中相互扶持的支持。社区可以让我们更加方便地享受各种服务,比如教育,医疗和购物等。此外,社区也可以激发人们的创造性和想象力,促进人们的成长和发展。

第三段:参与社区活动的重要性。

参与社区活动不仅可以在社区中建立更好的联系和关系,还可以提高我们的社交技能和其他技能。参与社区活动可以是社交性质的,如派对,或者是公益性质的,如义工活动。社区参与可以带来各种非常实际的好处,例如推销自己的业务,获得社会认可并提高就业竞争力。

如果希望发挥社区的作用,那么激活社区的心态非常重要。这意味着不仅要主动参与社区活动,还要提供建设性的反馈,积极推荐好的建议,甚至还要主动组织活动。要了解社区活动的日常运作,以便参与社区内的各项事件并为其做出贡献。

第五段:结论。

在总体上,社区是一个相互支持,共同发展和充满活力和生命力的地方。我们可以通过参与活动,组织社区和激活社区的心态来更好地发掘社区的潜力,以实现社区的价值和我们自身的成长。社区是一个欢迎人们展现他们的多面性和才华的地方,如果重视我们的社区,就必须积极为我们的社区做出贡献。

社区心得体会

又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。2014年10月17日15:10主题为“三社联动促和谐,爱心义协伴你行”的三社联动活动于南塘苑社区居民楼旁的空地处盛大开幕。

本次活动响应党的号召,深入推进社区、社工、社会组织“三社联动”,以社区为平台、社会组织为载体、专业社会工作人才为支撑,推动“幸福社区”建设,促进社区社会组织可持续发展。通过此次活动丰富了社区居民的生活、社区的老人们能够感受到我们“爱心桥”同学们的一份爱心、真心与诚心,感受到更多的关怀。为我们构建和谐社会做出卓越贡献。

首先重庆工商大学管理学院分团委书记,何祖润老师,南塘苑社区主任宋自立主任,学府医院代表何星依次上台致辞。接着一个个精彩的节目给大家带来欢乐,最后在《爱,因为在心中》的优美舞蹈中活动顺利结束。

关于基层“三社联动”工作实务试点的思考。

为进一步全面推进“政社互动”和深化“三社联动”工作,切实提升基层群众自治组织民主自治能力,不断丰富“三社联动”社会治理新机制,姑苏区于2014年试点实行“三社联动”工作实务试点,并与2015年在三星级社区以及三社联动综合体社区全面推开,这必将推进居民参与社区治理的积极性和主动性,提升社区服务的合理性,有效减轻社区负担。本文以苏锦街道为例,围绕基层“三社联动”工作实务试点有以下几方面的思考:

一、三社联动工作实务试点前的社区治理现状。

在以往管理过程中明显存在社区工作人员配比不够、群众工作形式陈旧、服务项目与居民需求脱节、居民参与力度不够、居民骨干挖掘力度不大等问题。

1.群众工作形式内容老旧问题突出。针对居民特点、结合群众需求,基层也都开展丰富多彩、喜闻乐见的群众活动,如夏送清凉、冬送温暖、端午包棕、中秋赏月、暑期夏令营、老年节慰问等。但屡屡唱响的“四季歌”,形式和内容十分局限。对这种集中式、运动式、单向、被动的活动,群众参与积极性不高。侧面说明,群众自导自演、自我主体的活动引导不够,政府主导的活动又或多或少有行政色彩,群众主观能动性不能充分发挥。

2.大部分居民社区参与意识有待提高。在快速的生活节奏下,人们更倾向于将“有限的闲暇时间”消耗在“私生活领域”。缺乏参与社区生活的积极性,社会公益意识也尚未在社会层面上广泛形成,直接导致居民对社区社会组织的各种公益活动参与热情不够,社区社会组织的参与人群往往就变成“老人团”,年轻人与上班族不愿意参与这些组织的活动,社区参与、志愿精神的培养和志愿者服务活动仍主要靠政府推动。如不挖掘群众内生力量,不发挥群众作用,群众工作就无法实现精耕细作,群众自治更无从谈起。

3.社区工作支持力量少。第一,社区规模大,工作人员少。社区规模大是相对社区工作人员少而言的,比如最大的社区,户籍人口10684人,社区工作者仅有10名,每人的服务量可想而知。第二,社区支持力量以老年人居多,义工作用有限。目前多由一些退休老人担任居民小组长,帮助社区开展工作,社区通常会在年底给予一定的奖励或补贴。但是很少有人会参与到社区的技术性工作中来,比如做台账等,他们虽然够使社区工作者减轻一定负担,但是对于改变整个局面,是杯水车薪、无济于事的。第三,社会组织的缺失。近两年来,尽管社区的社会组织在数量上有了突飞猛进,但是在实际上能够真正为社区分担、能够承担政府服务项目的少之又少。

二、三社联动工作实务试点将带来的变化。

所谓“三社联动”工作实务试点,是以“优化联动工作机制”、“创新基层社会治理”、“探索基层协商民主”和“优化基层社会服务”为目标,推动建立“分工清晰明确、功能互补互益、机制运转顺畅、民生服务提升、民主自治高效”的三社联动运行平台。

社区,届时社区可以通过在辖区的交通要道、楼道单元门口、社区活动广场等张贴《居民需求项目征集公告》,还可以召开开放空间议事会,组织微心愿现场征集活动,围绕凾待解决的社区服务、社区环境、社区安全、社区民主等社区公共事务以及广大社区居民关心的热点和难点问题。这样产生出来的服务项目更加体现了以人为本、问需于民,确保全体社区居民从项目实践中共同受益。

2.服务项目需求决策工作更加科学。“三社联动”工作实务试点工作中,问题的解决不再是单纯依赖社区,而是交给专业的社会组织,购买社会服务。在项目产生基础上,面向社区居民、社区社会组织、社区工作者发布居民需求项目实施方案。方案的实施需要进口项目需求、明确项目目标、细化实施进度计划、合理进行项目预算。

3.服务项目成效评估更加合理。服务项目的评估有居民自己来进行,通过对项目实施的评估,规范项目服务活动的有序开展、严格项目资金的管理使用,揭示项目运作和资金使用环节存在的问题,提出加强管理的建议,以确保财政资金的安全和有效使用,提升项目服务的效率和效果。

4.服务项目经费有保障。三社联动”工作实务试点的资金由市、区两级负责安排,社区负责运作,按照“定额资助、定向使用”的原则,进行项目运作。不需要占用社区正常的办公活动经费,项目资金有了充足的保障。

1.社会组织专业化水平不高。目前社会组织虽然较之前有较大的发展,但是仍存在很大问题,主要表现在两个方面第一,组织人员的整体素质不高,专业化程度低。社区社会组织是近年来产生发展的,由于实施边发展、边规范的管理,所以不少社区社会组织机构不十分健全,社区社会组织的成员大多是由退休人员组成,易受到社会、家庭等多方面约束,这就容易造成协会活动的随意性。很多的社区社会组织未建立起良好的自律运行机制,如组织章程、活动规范、财务制度等,活动不正常,内部纠纷时有发生,缺乏持续发展能力。这些问题导致社区社会组织的资源动员能力较低,社会影响力偏弱。第二,承担社会服务能力不足。组织类型的单一化导致了承担社会服务和政府购买服务能力不足。大部分社区社会组织集中在文艺娱乐上,如艺术团、合唱队、乐器组等一些“自娱自乐”活动上。对于很多社区居民来说,这些组织与他们的生活关联度不强。组织发展的好与坏,对于他们来讲,没有实际的意义。社区居民真正需要的是与真实生活贴近的生活服务类组织。但是这类组织却在社区组织中所占的比例很小,社区社会组织在回应社区居民在这方面的需求是不足的。

2.居民参与治理的能力和热情有待提高。“三社联动”工作实务试点全程都需要居民的参与,要将此工作打造成居民参与社区建设和管理的重要平台,变成凝聚民心、集中民智、发挥民力的重要途径。要让居民意识到他们在议事协商过程中的意见建议是街道、社区决策的重要依据,提升居民自治的合法性与自觉性。

四、下一步工作的建议与思考。

1.积极培育现代社会组织,开展社会组织与社区服务双向推介会。在发展社会组织方面,加强组织能力建设,引导社会组织健全以章程为核心的独立自主、权责明确、运转协调、制衡有效的治理结构;分类指导、重点培育、调整社区社会组织结构类型。明确政府的责任和界限,大力推行政府购买服务。通过购买服务方式支持社区社会组织的发展,这样既可以使政府摆脱繁杂的事务,也可给承接运作的社区社会组织以活动空间。社区社会组织的成长需要各级政府重视,在实际工作中政府要进一步明确社区社会组织的地位和作用,对社区社会组织的优势不能视而不见,要给予适度的发展空间使其融入社区事务,实现“双赢”。同时要开展社区服务项目与社区组织的双向推介会,使更多的专业社会组织能够进入社区,服务居民需求。

2.完善居民参与治理体系,深入实行参与服务积分制度。居民参与社区治理,是创新社会治理的应有之义,也是居民参与社区建设的重要途径,目前还处在初级阶段,活动开展不够经常。第一,在三社联动实务试点中,要成立“三社联动”共治协商委员会,可以由社区工作人员、社区居民代表、社会组织代表、业为主员会代表、物业公司代表、人大代表、政协委员等组成。“三社联动”共治协商委员会将作为密切联系居民群众、及时了解社会组织开展服务活动的桥梁和中介,宣传发动社区居民、发挥自身优势、广泛动员全体社区居民参与社区建设。第二,健全社区参与服务的激励制度,注重参与者的需求差别,探索实施参与积分制度,实行社区服务参与时间银行库,以服务换礼品或者换服务。第三,优化社区参与的外部环境。营造良好的社区参与氛围,首先,发挥政府人才政策的导向作用。要积极鼓励和支持党团员、公务员、青年教师、高校大学生、专业技术人员、离退休人员等具有高素质和专业技能的人才从事社区建设,扩大社区参与队伍。形成“我为人人,人人为我”的社区氛围,营造和谐的社区文化,实现“社区是我的居住地”到“社区是我家”的转变。

2015年4月21日至23日,金台区举办了为期三天的社区干部集中培训。在这三天里,区上邀请了众多的教授、高级讲师和各级领导为我们社区工作人员讲解了学会做人做事、加强社区工作中党的建设、如何提升社区治理水平、理想信念教育、社区干部要加强党风廉政建设等一系列讲座。听完各位老师的讲座后,使我受益匪浅,感触颇深。现就各位老师的授课结合我自己的工作岗位,谈谈我的心得体会。

第一,要树立坚定的理想信念。

刘晓玲老师的开篇就提到了毕福剑作为一名共产党员和社会的公众人物,为什么会在那样的场合调侃攻击党的领袖和党领导的军队,其中很重要的一点就是:党员就要有纪律意识和规矩意识,不能将自己的言行凌驾于党的纪律规矩之上,口无遮拦、毫无顾忌地乱说胡说,以显示自己的所谓有才.这就要求我们要在任何时候任何情况,都要把忠诚党的事业作为坚定的人生信条。我们要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的地位观、权利观、利益观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操。

我作为一名社区工作者,树立和提高自己的理想信念要做到以下几点:首先,要提高自身修养。应该做坚定理想信念的表率,面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务。其次,要提高文化修养。自觉地把学习作为整个人生的第一需要,坚持全天候、全过程的学习,做到活到老,学到老,奋斗到老,使自己的人生更加丰富,更加精彩。最后,要全心全意为人民服务。把理想信念融入到平凡的工作中,重要的是行动和实干。我所从事的本职工作,也许看上去是不起眼和无足轻重的,但也关系到最基层居民的利益,我在今后的工作中会尽力为居民办实事,办好事。

第二,学会做人,学会做事。

学会做人首先要做到管好自己,而管好自己就要做到忠诚、干净、有担当。忠诚,要做到对祖国、对党、对人民、对事业、对同事、对朋友、对家庭都要忠诚。干净,要做到公正清廉,办事公道,坚守原则,不出卖权力,不与买官卖官、贪污腐败之类的事有任何瓜葛。有担当,担当的关键是负起责任。责任无处不有,无时不在。一个人面对责任时,愿不愿意担当?敢不敢担当?能不能担当?这就关系到一个人的态度、勇气、能力和智慧。我作为社区工作者,工作就意味着责任,每一个职位所规定的工作任务就是一份责任。接到工作任务后,不是被动服从,抱着搪塞的态度去做,而是在不违背原则的情况下,创造性地完成任务;在工作中,经常会遇到一些预想不到的困难,这时不退缩,鼓足勇气克服困难,这些都是一种担当。学会做事,就必须掌握好说话的艺术,说话是个大问题。在社区工作,会接触到很多不同类型的居民,这就要求我们在说话时要有所准备,还要慎重,对自己不好把握的事情,说话时要留有余地,对有些态度不好的居民说话时要注意方式方法,总之,居民之事无小事,时时刻刻都以居民利益为重,办好居民的每一件事。

第三,适应新常态,做好社区工作。

党的十八大以来,中央在深刻分析国际国内发展大势、深入总结历史经验教训、科学把握发展规律基础上,及时调整和确立了治国理政的新思路、新方针、新举措,推动我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设进入新常态.在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标的基础上,进一步明确了到2020年全面建成小康社会的宏伟目标。在全面建成小康社会的大格局中,社会建设是短板,社会工作专业人才队伍和志愿者队伍是社会建设的重要生力军。加强这两支队伍建设,有利于优化我国人才队伍结构,壮大社会建设推进力量,为社会治理和社会服务提供主体人才支撑,使保障和改善民生、创新社会治理的各项方针政策落地生根,真正把短板补齐。全面深化改革,说到底就是要处理好政府、市场和社会的关系,该由市场决定的交给市场,该由社会决定的交给社会。中央提出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。中央关于全面深化改革的思路措施对发展社会工作和志愿服务提供了空间,创造了机会。在此基础上,推出社区、社会组织、社工、志愿者、和政府合力的三社一志联动工作。第四,社区干部要廉政为民。

党风廉政建设是党风廉政建设的基础部分,也是社区党的建设的重要内容。搞好社区党风廉政建设,对于改善党群、干群关系,维护党和政府在人民群众中的威信和形象,维护社区稳定,加强党的执政能力,提高党的执政地位,具有特别重要的意义。对照新形势、新任务的要求,部分社区党员干部在思想观念、道德水准和工作作风等方面都产生了许多不适应的问题,特别是少数干部不廉洁、不民主、不公道、不依法办事的问题已经成为引发新的社会矛盾,影响社区稳定的重要因素,具体表现在:部分社区重经济发展,轻党风廉政建设工作,居务公开不够及时具体;少数社区干部以权谋私,侵占、挪用公款、公物、还有的利用为困难户办低保为名,收受别人钱财、礼品等等;有的社区干部参与赌博、拉帮结派,徇私舞弊,工作失职;少数社区干部官僚主义严重,群众观念淡薄,工作独断专行,作风简单粗暴,凭关系、凭感情,个人说了算等等。这些现象的存在,影响了党群干群关系,影响了社会的稳定和政治的安定。

我作为一名社区监委会主任应做好以下几点:首先要站准位,履好职。进一步强化社区的财务监管,抑制腐败现象发生,完善政务公开和居务公开,规范公开的内容和程序,对涉及居民重大利益的事项实施一事一公开。其次要做公道人、正派人。作为监委会主任,我更应该以身作则,处处严格要求自己,做一个正正派派的人。

通过这次精彩的培训,使我更加认识到社区工作的重要性,而我作为一名社区监委会主任,更应该找好自己的横坐标和纵坐标,时时刻刻警醒自己,坚持以人为本,全心全意为社区居民服务。

2015年4月21日,陕西省行政学院院长张贵孝为我们社区干部做了一场做人与做事的精彩讲课,他的主讲内容章章精彩,段段有道,字字精炼,每一句每一言都从做人管好自己和做事掌握说话的艺术等几方面阐述了做人与做事的道理。

此时的我们,如果采取积极向上的做人心态,就会比较容易成功,有了积极向上的做事心态,就会有更美好的生活。有了做人与做事的好心态,就有了好心情,才会有振作的精神和健壮的体魄,从而去争取和实现各种理想和愿望。

一、管好学习、时间、健康、行为,为民所用。

好学才能上进,好学才有本领.听张院长一语,觉得管好自己的学习、自己的时间、自己的健康、自己的行为,是做人的一种境界。要管好自己学习就得经受住各种艰苦的考验,沉着冷静地应对各种挑战,踏踏实实地静下心来,多读书、勤思考,恪守高尚的操行,不贪利、不妄想、不苟得、不花心,做到不以物喜,不以己悲,放开胸怀,淡泊明志,宁静致远。管好自己的时间就要在有限的时间里做最重要的事,在紧急的时间内做最关键的事,在恰当的时间内做最正确的事。管好自己的健康就会正确对待挫折与失败,面对失误不沮丧,因为他们能从失误中寻找原因,离成功就不远了;管好自的行为面对失败不气馁,因为我们明白,守纪律、讲规矩,从失败中积极吸取教训,就是一步步向成功迈进,不拒绝挫折与失败的考验,也就紧紧抓住了铸造人生辉煌的良机。掌握好这些将会有利于我们社区工作人员为民服务。

二、说话提升做事能力,为民所需。

说话是一门艺术,是一种才能.首先,做事说话都要换位思考,遇到事情时,不妨站在对方的角度去思考问题,从对方出发,想想我们这样说了对方会如何想,对此引发的后果,这样我们就能够想清楚,把事情做到最佳。养成这样的思维习惯,在处理很多问题上,就能轻松自如,恰到好处。其次,慎重给人提建议,最大的危险,就是在别人没有征求意见的时候提建议,有些人会拒绝采纳建议,无论这些建议有多好,或者你的初衷有多高尚,如果你坚持这样做,你和他们之间的关系就会受到影响。对于主动提出建议这种行为,智者不需要建议,傻瓜不采纳建议。当有人来向我征求建议的时候,我先弄清楚他希望得到什么样的建议,然后再向他提出这种建议,向人们提供他们希望的建议,这可能是一种解决那些实际上并不重要的问题的好策略。

三、保持良好的心态,用心地做人做事。

做人和做事都是相互联系的,只有彼此相互配合才能在人生道路上一步一步走下去。用心,即做人做事一心一意、全心全意,这是做人做事的态度,也是用心的力度。当然,一个人的综合素质中,个人观念、性格、品行、技能等方面,也往往影响一个人的稳定性和专注度。比如在一个单位工作或做事,硬件上感到满意还远远不够,若是人际关系不融合,上下关系紧张,各自为政,存在不正当竞争,那么你是无法安心做人做事的,更不用说用心啦。用心就得三心,即定心、安心和专心,不然是做不好的;尽心就得诚心、实心和铁心,否则是做不到位的。尽心,把心力投入到最高点,真心实意,毫不保留,耗尽心思,问心无愧,只有脚踏实地,尽心做事,才可能充分发挥聪明才智,把事情做到极致。即使是做一件事失败了,也是一种精神上的胜利,也等于是交纳了一次学费。用心与尽心,是做人做事诚信的根本,是做人做事的立身之源,也是建功立业的基本信条。一个人的能力有大有小,只要你选准了方向,把握每一次机遇,用心并尽心地去做,败不馁胜不骄,总会有人生和事业上的收获。

通过这次的学习,我清楚做人要大度,有包容心,不要斤斤计较;说话要讲艺术,不能乱说;要讲诚信,慎许诺。做事目标明确,方法得当,坚持原则,不轻言放弃。做人是做事的前提,做事是作人的意义,试想无所事事,一事无成那多可怕?当然更可怕的是失去别人的信任和作人的尊严。同时我也知道,好多话说的容易,但是要在实际当中,特别是在以后的学习和工作中实践却很难。

社区心得体会

春风拂面,垂柳依依,四月八日我参加了县教研室组织的品社研讨会。通过这次品社研讨,我领略了两位讲课老师精彩纷呈的讲解,我深感机会难得、责任重大,因此活动中我听得认真,记得仔细。这次学习使我受益匪浅,对《品德与社会》这门课程还知之不多的我,对这门学科有了全新的认识与了解。下面我就学习情况并结合我的理解谈谈感想。

一、充分做好课前准备。

(一)是课前让学生搜集资料,深入了解、研究学生的情况,为教学设计做铺垫。(二)是深入研究教材,准确定位教学目的,把握教学重难点。(三)是搜集相关资料,制作多媒体课件,需要走出课堂的教学活动还要事先与相关人员或部门联系。

(四)是精心设计,尤其是教学方式方法的设计要科学合理,教学内容的选择要贴近学生的生活。

二、用课程标准指导课堂教学。

在新理念的引领下,对教学目标进行准确定位,引导学生设身处地的为他人着想,培养公平公正的品德;让学生知道人与人之间要合作,要有责任心;要让学生知道大家好,才是真的好,要关爱他人;引导学生要多与别人交流、沟通,学会尊重、理解别人;引导学生美好事物要与别人共同分享,与人为善;在分清是非标准的基础上,在某些领域允许有不同的选择,要宽容。

三、转变教学观念生活化教学,教学内容体现动态化生活;确立新的学习观,自主探究、自主构建和积极引导相结合。采用形式多样的教学方式,而且这些方式必须为学生所乐于接受且力所能及;精心策划并开展形式多样的活动,且这些活动内容要和学生的学习生活紧密相连,如调查、辩论、表演等。这次研讨会上梁老师上课时采用旅游的形式,培养了学生的积极参与意识和合作意识,知道祖国的大。这也正体现了品德课多元化的教学理念。

四、运用现代教学手段,激发学习兴趣。

在这次研讨中我充分感受到了运用现代化教学手段的重要性和必要性,在课堂教学中多创设与课堂紧密联系的情境,充分利用现代化教学手段,精心地设计,合理地运用,以多媒体贯穿始终,充分调动学生在课堂学习中的积极性、和主动性。

五、课堂教学不摆花架子,探究问题深刻。

学习形式多样化,消除了教师满堂灌、满堂问的现象。通过网络资源,收集大量课外资料大大的充实了教学文本材料。让课堂教学与生活和社会紧密的联系起来,真正地做到走进生活去学习。

六、把课堂上学到的知识向课外延伸。

陶行知说的好:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这也是我们《品德与社会》课的最终教学目的。因此我们不光要让学生在《品德与社会》课上学习良好的习惯,还要让这种良好的学习习惯向课外延伸,让学生到社会上去“求真”,到社会上做“真人”,而不是仅仅局限于在课堂上。两位老师呈现的教学课型的策略非常实用,为我们的课堂教学指明了方向,在以后的工作和学习中,我将以这次研讨会为契机,不断地在实践中反思,在反思中进步,努力推进品德与社会的教学。

社区心得体会

虽然,我出生在农村,从小就对社区有着浓郁的情怀。但毕竟只是在农村,人烟稀少,感受不到那种浓浓的社区氛围。第一次真正接触社区是在20xx年4月30日,那天学校医疗系团总支组织了医疗系09级预备党员、推优对象及10级部分助学金获得者前往东城街办玄妙观社区进行系列服务活动。

春晚的荆州,阳光明媚,春意盎然。那天同学们早早地来到东城街办玄妙观社区服务基地,对社区雅园巷等地进行清洁大扫除。幽深的巷道,青葱的藤蔓,杜鹃的啼鸣,多么祥和而温馨的农家小院啊!翠绿的柳条,留下零星点缀的路面,路的两边在长满了杂草,路的中间不时见到一些生活垃圾,一切不尽然。

听说有人自发前来进行义务劳动,引来了不少居民的观看。当他们得知这是一支来自湖北中医药高等专科学校的大学生党员队伍时,他们惊讶之余不由地竖起了大拇指,因为眼前的一幕幕令他们无法相信这是当今大学生党员所做的——发臭的污水,蔓生的野草,琐碎的生活垃圾……这些居民平时都敬而远之的东西,这群孩子却把它们打理的井井有条,呈现在居民面前的是干净整洁的路面,优雅温馨的社区环境。

“你们先休息一会儿,让我来吧!”一位老奶奶激动的说,“以前我从这儿路过,都会为如何趟过这潭污水而发愁,现在好了,再也不用为这事发愁了。”居民们你一言,我一语,打破了往日的幽静,院子里一下子热闹了起来,一个、两个……更多的居民自发的投身到这支特殊的队伍中。经过一段时间的劳动,社区的面貌焕然一新,从居民的不舍中,我看到了他们对我们的寄托!

“感谢学校,感谢医疗系领导培养出了这么优秀的学生,”社区主任激动地说,“我们一定会为你们的成长提供力所能及的帮助,让你们从中学到书本上没有的知识,增加社会实践能力。”我作为随从记者采访了部分居民,从他们的交谈中得知,他们对大学生党员进社区进行系列服务活动反映良好,他们希望这项活动能够长期坚持下去,希望能与更多的大学生党员交流,学习和借鉴当代大学生党员先进的思想和理念,进而推动社区的发展。

从社区出来,我不由的坚定了一个信念:我要投身到社区的服务中去,我要用我的实际行动为社区的发展贡献出应有的力量。投身到社区的实践中,去磨练意志、去锻炼能力、去感知社会生活的万象,在实践中锻炼成才!

坚持大学生党员进社区进行系列服务活动,不仅可以促进大学生党员进社区的长期化、规范化、阵地化,还可以促进大学生党员成长成才,而且对推动社区的发展起着不可替代的作用,有利于创造学校、学生、社区三方共赢的局面。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我与社区共成长,将伴随我的大学生活,我将珍惜这次难得机会,创造无悔的青春!

社区

在我生活的社区中,我收获了许多宝贵的经验和体会。社区不仅仅是一个居住的地方,更是一个温暖、互助的大家庭。通过与邻居们的交往,我深刻理解了社区的意义,也体验到了其中的温情与互助精神。

首先,社区是一个邻里互助的大家庭。在社区中,我常常看到邻居们相互帮助和关心。有一次,我不小心将手机摔坏了,很着急。但是邻居李阿姨得知我遇到了困难后,主动借给我她的手机使用,直到我的手机修好为止。这让我深深地感受到了社区互助的温暖。在这个大家庭,每个人都愿意伸出援助之手,尽力帮助身边需要帮助的人。这种互助精神不仅让我感到安心,也让我学到了如何去关心和帮助他人。

其次,社区是一个传承传统文化的大熔炉。在我所居住的社区中,有着丰富的传统文化活动。每年春节时,社区会组织各式各样的庆祝活动,比如舞龙舞狮、放鞭炮等。这些活动不仅丰富了居民的文化生活,也传承了中华传统文化的精髓。我还参加了社区举办的书法班和绘画班,学习了许多传统艺术的技巧和知识。在这样的传统文化熔炉中,我深刻体会到了传统文化的重要性,并且也锻炼了自己的审美能力,提升了自己的文化素养。

第三,社区是一个增进社交的好地方。在社区中,我结交了许多好朋友。我们一起游玩、一起吃饭、一起办活动。这些朋友都来自不同的家庭和背景,通过和他们交流,我了解到了更多的不同文化和思维方式。这种多元化的交流增强了我的社交能力,使我更加开放和自信。同时,社区也提供了辅导班、跳舞班等各种培训机会,我可以在这些活动中结交志同道合的朋友,互相学习、共同进步。

此外,社区还是一个健康生活的守护者。社区不仅提供了绿化环境,让空气清新,还有一支义工队伍定期打扫和清理社区的卫生。社区也经常组织健身俱乐部和健康讲座,关心居民的身体健康。我自己也积极参加社区组织的健身活动,每天锻炼身体,保持健康。通过这些活动,我不仅学到了如何保持健康的生活习惯,还结识了许多热爱运动的朋友们。

总结来说,在我生活的社区中,我深深地感受到了社区的温情与互助精神,也体验到了其中的乐趣和收获。社区不仅是一个居住的地方,更是一个大家庭,让我感受到邻里互助、传承传统文化、增进社交、健康生活的重要性。社区的温暖和互助精神不仅让我感到安心,也让我更加热爱自己的社区生活。我将继续积极参与社区的各项活动,为社区的发展和进步贡献一份力量。

社区

社区是一个小而密集的社会组成单元,我们每个人都生活在一个特定的社区中。在这个社区中,我们与邻居、朋友、同事和其他社区成员建立联系,共同创造一个和谐的环境。通过参与社区活动,我积累了许多宝贵的经验和体会。下面我将分享一些我对社区的心得体会。

首先,社区给了我归属感和责任感。在我之前的社区活动中,我就像一颗小小的螺栓,我感到自己的存在似乎并不重要。但是,当我参与社区项目时,我发现我不仅仅是一个社区成员,而是一个有责任感和努力奉献的一分子。我投入到社区服务中,积极参与议事会会议,帮助解决社区中的问题。我发现我的意见和建议可以影响社区政策和发展方向,我开始意识到我对社区的贡献并不是微不足道的。通过我的参与,我感到自己属于这个社区,并为此感到自豪。

其次,社区教会了我合作和团队精神。在社区项目中,我与其他社区成员合作,共同努力完成任务。我意识到只有通过合作,我们才能取得更大的成就。这个过程让我明白了团队合作的重要性,学会了倾听他人的意见,并愿意开放自己的思想。我亲身体验了团队成员之间相互依存的关系,以及互相支持和鼓励的重要性。这些经验让我在日后的生活和工作中更好地与他人合作,形成团队,并共同追求某个目标。

第三,社区让我体会到了分享和奉献的乐趣。通过社区项目活动,我学会了关心他人,并乐于帮助他人。我参与了社区教育项目,为成绩不好的学生提供辅导。在我帮助这些学生克服困难的过程中,我感到了无尽的成就感和满足感。我的知识和经验可以对他人有所帮助,这让我明白了分享和奉献的重要性。通过分享和奉献,我们不仅仅能帮助他人,也能为社区的发展做出贡献。

第四,社区激发了我的创造力和创新精神。在社区项目中,我们经常需要找到新的解决方案来解决问题。这个过程鼓励我思考并提出创新的解决方案。通过与其他社区成员的讨论和合作,我意识到一个好的想法需要经过不断的实践和调整才能变成现实。我开始勇于尝试新的想法,并愿意接受失败。这个过程拓宽了我的思维,让我学会了如何面对挑战和困难,并不断寻找机会创造变革。

最后,社区教会了我感恩和珍惜。通过参与社区活动,我认识到社区的资源是宝贵的,并不是每个人都能享受到。我在社区教育项目中遇到了许多困难的孩子,他们来自贫困家庭,没有机会接受良好的教育。这个经历让我明白了我所拥有的一切,并让我更加感恩。我开始珍惜我所拥有的一切,并努力回馈社区,帮助那些需要帮助的人。

通过参与社区活动,我不仅学到了很多知识和技能,同时也培养了许多重要的品质和价值观。社区教会了我责任感、合作精神、分享奉献、创造创新和感恩珍惜。这些体会将伴随我一生,并一直影响着我在社区中的行为与态度。我相信,只有通过与他人合作、分享和奉献,我们才能共同创造一个更美好的社区。

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